第一篇：新聞寫作及攝影培訓班主持詞

疾控中心新聞寫作暨攝影培訓班

主持詞

各位領導、同志們：

大家上午好！

為提高大家的新聞寫作水平，增強宣傳意識，建立健全宣傳網絡，形成人人都是疾控中心宣傳員的大宣傳格局，進一步提升**疾控中心的知名度、美譽度和社會影響力，今天，我們在這里舉辦**疾控中心新聞寫作及攝影培訓班。

參加今天培訓的有中心領導班子全體、中心新聞宣傳工作領導小組全體成員和各科室新聞宣傳通訊員。特別要向大家隆重介紹的是，我們有幸邀請到了中國民俗攝影協會會員、**攝影家協會副主席兼秘書長、縣財政局辦公室副主任***和縣人民醫院黨辦主任、宣傳科科長***兩位老師親自為我們授課，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位專家老師的到來！

兩位專家老師平時工作繁忙，今天能夠親自為我們授課，機會非常難得，希望大家抓住這次難得的機會，務必專心聽講。

下面，首先請縣人民醫院黨辦主任、宣傳科科長***老師給大家授課，大家歡迎！

……

感謝***老師精彩的授課。

下面請*主任給我們授課，大家歡迎！……

兩位老師的授課針對性很強，既有理論深度，又有寶貴經驗，他們結合自身實踐，就如何做好新聞寫作、拍好新聞圖片和做好 網絡宣傳等方面，做了深入淺出、精彩生動的講授，相信在座各位一定會在今后的新聞宣傳工作中受益匪淺。

今天的培訓內容到此已經全部結束，最后，讓我們再次以熱烈的掌聲表達我們對兩位老師的感謝！

第二篇：新聞寫作攝影

新聞寫作部分

新聞的定義：新聞是存在著的客觀事物的反映。新聞的本源是事實，是物質的東西，事實是新聞的來源，但并不是任何事實都能成為新聞。《紐約太陽報》這樣定義新聞：狗咬人，不是新聞，人咬狗，才是新聞。

新聞要素：即“５ｗ”事件what、人物who、時間when、地點where、原因why。新聞的特點：真實性 時效性 簡潔性

真實性：是新聞報道的核心本質特點。不能自己杜撰虛構新聞，不得妄加猜測胡作評論，報道信息必須準確，符合客觀事實。

時效性；新聞報道一定要迅速，要讓讀者在第一時間了解事件概況。我們的要求是，在活動舉辦的24小時內登上網頁欲讀者見面。

簡潔性：新聞報道必須簡潔有力，精辟扼要，我們主張“能刪即刪”，校園新聞寫作沒有嚴格的字數限制，一般活動稿件字數約為500字左右，大型活動字數約為1000。新聞的結構：

標題：概括主要內容，力求適當花哨，但必須點名事件內容，一般對偶句居多。導語：揭示核心內容，簡短介紹活動的大致內容。

背景：具體報道事件，對整個事件的發生經過做詳細說明。結語：報到時間所產生的影響或者做解釋說明、跟蹤報道。新聞寫作之大忌： 新聞寫作里不得發表個人評論。要記住大家關心的只是這個事件本身，沒有人關心你個人對這個事件的看法。2 新聞報道結尾不要出現“敬請關注”或“讓我們祝愿某某活動圓滿成功之類的話”，寫新聞不是做播音員，新聞稿上的祝福是多余的。寫新聞不要過于煽情凄美，寫新聞不是寫散文詩歌，但在一些描述性場面，可以盡可能的潤色語言，辭藻可以適當華麗，力求生動逼真，以增加新聞的趣味性。4 新聞稿件要有新聞點，能引發眾人的興趣。

實例剖析

有朋有夢 歡樂今宵（標題）

歡歌笑語，高朋滿座。5月22日晚，由武漢理工大學主辦的第五屆全國交通科技大賽的專場文藝演出在余家頭校區大禮堂拉開帷幕，各高校代表隊與理工學子欣賞了這場以“有朋·有夢”為主題的視覺盛宴。（導語）交通工程教學指導分委員會副主任委員、北京交通大學邵春福教授，交通工程教學指導分委員會副主任委員、同濟大學楊曉光教授，交通工程教學指導分委員會秘書長、北京工業大學關宏志教授，交通科技大賽網站秘書長、同濟大學嚴作仁教授，教育部高教司江河副處長，同濟大學院副校長楊東援，武漢理工大學黨委副書記邱觀建，副校長嚴新平以及來自全國各地的參加此次比賽的代表隊出席了本場晚會。

緊緊圍繞第五屆交通科技大賽的主題，晚會引導觀眾回顧大賽發展歷程，以高質量的節目展示了武漢理工大學組建十周年的新氣象，和人才培養質量年的新成果。鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，中老年腰鼓隊擊缶迎遠方來客，將晚會直接帶入溫暖的氛圍。歌舞《響亮節拍》融聚民族風情，傳達大賽友誼永恒的精神，表達理工人對四方來客的熱情友好。立足于武漢理工大學余家頭校區水上專業特色，詩朗誦《老水手》、踢踏舞《踏浪逐潮》分別以真摯感人的詞句和震撼人心的節奏將理工大的特色印在了觀眾心中，贏得了陣陣掌聲。“路漫漫其修遠兮”，由武漢理工大學藝術團編排的古典舞《求索》，墨灑紙扇，長衫飄逸，唯美的詮釋了上下求索的艱辛，也展示了武漢淵遠流長的地域文化。

此外，小品《超幸福鞋墊》賺盡觀眾笑聲，歌曲《報答》、《祖國你好》贏得持久掌聲。晚會現場，主持人還采訪了同濟大學代表隊朱琛同學與其指導老師楊曉光教授，他們就參賽感想以及對理工大的良好印象做了闡述。（主題）

全國交通科技大賽迄今已成功舉辦至第五屆，而專場文藝晚會是第一次舉辦，“有朋·有夢”專場文藝演出在武漢理工大學藝術團、武漢理工大學老年藝術團，以及所有工作人員和志愿者的的配合下收效良好。（背景）8:45，在歌舞《只要有你一起唱》歡快的節奏中，全體演員悉數上臺亮相，晚會在熱烈的氣氛中結束。至此，由武漢理工大學主辦的第五屆全國交通科技大賽圓滿落下帷幕。（結語）

新聞攝影部分

新聞攝影的定義：廣義的新聞攝影泛指一切用于攝影手段報道新聞的活動，包括用照相機拍攝圖片，用攝影機拍攝新聞紀錄電影以及用攝像機拍攝新聞電視來報道新聞這三大類；狹義的新聞攝影專指以照相機作為工具，以攝影圖片為手段，以印刷品為媒介的新聞攝影報道活動。

新聞攝影定義的內涵：

新聞攝影是一種視覺新聞

新聞攝影的重要特性之一是其現場紀實性

新聞攝影活動的目的是傳遞新聞信息

新聞攝影的對象是新聞形象，不是藝術典型 文字說明是新聞攝影的重要組成部分。關于新聞攝影的形象表現

1.現場形象觀察——結合采訪，對現場進行深入觀察，以達到從內容到形式的結合，全面把握被攝對象，是形象表現的基礎。攝影記者新聞敏感，要掌握“問”和“看”兩樣功夫。現場觀察要力求深透，隨時注意現場的中心和高潮的出現，并力求看到事實發展的全過程。要心明、眼亮、腿勤、手快，邊觀察、邊選擇。

2.現場形象選擇——在深入觀察的基礎上，找到現場全局中最有代表性的情節，以及事實發展中最有代表性的瞬間，是新聞照片形象表現的關鍵所在。選擇中首先要考慮攝影報道的需要，同時還要考慮現場攝取的可能，判斷要準確，選擇要得當。選擇是為了攝取，并隨時準備攝取。現場情況變化多端，萬不可墨守“先選后拍”的程序，以至坐失良機。

3.現場形象攝取——一般來說，觀察和選擇在前，攝取在后；但攝取中又有觀察和選擇，且三者常常是緊密相連的。攝取時要充分發揮攝影技術技巧的作用，把初步選定的情節實地表現出來。這時，要以獲得最有代表性的情節的最佳瞬間形象為中心，并優先選擇拍攝點和拍攝時機兩個主要環節。因為拍攝點決定著主體的地位和畫面的基本結構，即拍攝時機則決定著主體的動勢和神態，這些都是構成畫面形象的基本因素。而這些因素的結合，實際上也決定著光感、透視、層次等等其他因素。當然，這些問題的解決，有時是一致的，但常常是矛盾的。在發生矛盾時，一般應服從對主體形象的表達這個大局，避免面面俱到，求大求全，以至妨害對主體的表現。

以上具體表現為：能表明活動主題的橫幅、標題要攝入鏡頭；有領導出席時一定要拍領導，并要選能美化其形象的角度拍攝。

一、晚會新聞

晚會新聞的寫作有如下格式：時間地點和晚會的基本介紹，然后介紹出席嘉賓，之后是晚會流程。對于晚會新聞，圖片是很重要的，要想晚會新聞寫的好，必須加以高質量的圖片，有時候可以直接以組圖來表現，有下列要求： １ 晚會新聞的晚會主題要突出，一般的晚會主要由各種節目組成，如果凸顯不出晚會的主題，那么這篇新聞是沒有價值的，晚會新聞的主題部分不是各個節目描述的簡單堆砌，要在言語間強調晚會主題。（參考《有朋有夢 歡樂今宵》）２ 晚會一般會給人視覺上的享受，所以寫新聞在介紹完基本要素和領導后，在正文部分可以適當加入對現場氛圍的描述，可以用適當的語言對場景語言進行潤色，但切記不夸張，不失實。

３ 對觀眾的描述，從視覺、聽覺等全方位的描寫可以還原更加真實的現場。現舉例以供參考；

舉堂齊唱畢業歌 離時追昔盼明天

2010-6-07 通訊員 孫永壯 王凱 劉一帆 學生記者 高書琳點擊：1192

——2010年“一路上有你”畢業生晚會成功舉行

6月7日晚7:00，一場畢業生告別母校的儀式，一場以“一路上有你”為主題的畢業生晚會在余區大禮堂盛大開幕。校黨工委書記陳剛、校學工部副部長曾令華、武昌船舶重工股份有限公司書記熊耀武和各院團委書記及輔導員參加了此次晚會。

晚會開始之前，大禮堂里反復播放畢業生代表們最后一次走遍校園拍攝的視屏。音樂停止的瞬間，一面寫著“武漢理工大學”的十米見方的見方的紅旗，由航院學生橫舉著從畢業生們頭頂拂過，大家紛紛舉手觸摸紅旗。六院院旗在舞臺魚貫而出，現場爆發出陣陣歡呼。

一首由身著學士服大學生藝術團成員合唱的《畢業歌》調動了場上氣氛，令所有畢業生懷念在理工大學的四年光陰；男子群舞《橋墩》以航海人的陽剛之美帶畢業生追憶大學四年的青春和激情；一首由兩位畢業生演唱的《我相信》更是震懾了在場所有觀眾，“我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能碰到天”唱出了他們的豪情壯志以及畢業后在人生路上滿滿的自信；具有民族氣息的歌舞《祝福》為畢業生送上了美好的祝福，祝愿他們在以后的工作中收獲碩果。

武昌船舶重工股份有限公司熊耀武書記為大四畢業生致辭：“你們要一直向前看，對未來必須充滿希望；踏踏實實工作，正確定位自我，快快樂樂生活，擁有燦爛明天！”

節目《理工夜話》以經典搞笑的口吻對理工大學進行了一番暢想，洋溢著青春的激情。“老照片”則記錄了畢業生們從大一至大四的一路征程，往事歷歷在目，記錄了這一路上的辛酸與快樂。校園劇《我不知道》通過寢室那些事兒，帶大家回憶大學里或彷徨，或失望，或迷茫的一段段成長的青澀時光。《鳳凰花開的路口》暖暖的音樂闡述友情離情。

六院學生代表發表了畢業的感言——《我們的大學》，他們以感懷的情調道出了對理工大學的依依不舍：“我親愛的同學們，親愛的室友們，親愛的兄弟姐妹們，我永遠記得你們，十年后我們在母校重相聚，到那時再訴說我們對互相的思念。” 畢業班輔導員代表用一首《朋友》向他們的學生道一聲“再見”。至此，武漢理工大學余區2010年畢業生晚會圓滿落下帷幕。“

【金秋藝術節】金秋齊頌中華情 千秋偉業萬古長

2009-12-06 通訊員 胡君 蘇斌點擊：2968

——第九屆金秋藝術節之“中華頌”經典誦讀大賽隆重舉行

為了以內涵突出、形式多樣的活動慶祝新中國成立60周年，展現我校大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，校團委和校學生會決定舉辦第九屆金秋藝術節。11月21日下午兩點，在馬房山校區在西院大禮堂隆重舉行的武漢理工大學第九屆金秋藝術節之“中華頌”經典誦讀大賽預賽就是今年金秋藝術節的重點活動之一。校工會副主席陳玲老師、校黨委宣傳部雷俊老師、校語言文字委員會鄭文錦老師、湖北廣播電視經濟頻道主持人劉璽先生，湖北廣播電視經濟頻道《經視直播》主持人逄小艷小姐出席本次大賽并擔任評委。

古韻流淌 演繹點滴愛國情懷

“這句話我昨天說，今天說，明天還要說，那就是——祖國萬歲”，在激昂的音樂伴奏下，選手們慷慨陳詞，點點滴滴的愛國情懷在臺上流淌。華麗的唐衣漢服，悠雅的古箏樂曲，經典的詩詞歌賦引領著臺下觀眾，穿越時空隧道，回味古韻流芳。各個學院盡出奇招：文法學院一出場就不同凡響，他們以古典的服飾、激情的朗誦，詮釋著一首屬于中華的絕唱，贏得臺下的掌聲陣陣；資環學院在短短六分鐘之內，從《長征》、《春天的故事》到《仰望星空》謳歌了革命前輩們為中華人民共和國成立以及富強所做出的不懈努力，并鼓勵在座的學子珍惜當下的學習環境，激發愛國熱情，振奮民族精神，凝聚全體青年。

時尚不減 青春張揚 魅力迸發

“數風流人物，還在今朝”，孔圣人的時代已經過去，紅軍革命也已成為歷史，他們以一種精神存活著。《不跪的中國人》以其鏗鏘有力的聲音牽動著在場每個中國人心中那根愛國情弦，帶領全場觀眾共譜華夏樂章，獻禮祖國60華誕。各種樂器精彩紛呈，現代的鋼琴，典雅的古箏，都給選手們增色不少，也給比賽注入了活力與激情，一度把比賽推向了高潮。中華頌不僅是聲音的盛宴，獨舞、雙人舞、群舞更是讓觀眾們大飽眼福。

完美落幕 精彩點評讓人信服

15個隊精彩紛呈的表演結束后，雷俊老師對本次大賽進行了精彩點評，他指出部分隊伍在朗誦的技巧方面還不夠成熟的缺點，并表示只要全身心投入，感情充沛，就能夠感染臺下的觀眾，與他們產生共鳴。

經過一番激烈的角逐，第七支出場的機電學院代表隊以《中華頌》技壓群雄，以9.400的高分把第一的位置保持到比賽結束。文法學院和外語學院分列第二和第三名。而本次預賽的前七名的參賽隊伍將會有資格進入決賽爭奪總冠軍。

（選這篇新聞是想讓大家看一下加小標題的新聞，如果一個晚會有多個亮點，可以分小標題，這樣可以使新聞新聞條理，思路清晰）

二、講座及會議新聞

講座及會議新聞最重要的是突出其內容，讓讀者看完這篇新聞以后，知道這個會議講座主要講了什么，他們關心的是哪些是與自己有關的，切不可把流程講述一遍，全是套話。小標題可根據會議或講座的具體內容而定。寫這類新聞注意以下幾點： １、在現場做好筆記，做好講座和會議主要內容的摘要，寫新聞時梳理好內容，所以記者還要有提取講話主要內容的能力。此外，盡可能向負責人或講話人取講話資料或ppt，便于新聞寫作。２、由于這類新聞的內容比較單一，寫新聞時可以在舉辦講座會議的背景，現場氣氛，反響效果，講話人的資料（可以在正文中提到，也可以附加小資料）３、新聞最后可以視情況寫觀眾對講座會議的評價，現場可以做一些簡單采訪 現舉例如下：

【理工大講堂】高雅芭蕾走進校園 足尖藝術綻放理工 2009-11-20 學生記者 李志強 通訊員 劉欣 李杰 周紅點擊：2954

11月19日下午，應學校邀請，中國藝術研究院舞蹈研究所研究員、外國舞蹈研究室主任歐建平教授在馬房山校區東院理工大講堂為管理學院大一學子奉上了一場以“足尖上的夢想—芭蕾欣賞入門”為主題的講座。

“三長一小一個高，二十公分頂重要；開繃直立爹媽給，輕高快穩師傅教”講座上，歐教授對芭蕾舞演員的評選標準總結幽默獨到，讓人印象深刻。雖然芭蕾舞對并不陌生，但在場同學中曾真正完整欣賞過的同學少之又少。為此，歐教授為同學播放了他03年在百家講壇上的一段節目視頻。在這段視頻中他詳細的介紹了芭蕾舞的起源和發展歷程。對于芭蕾舞的歷史歐教授總結為“一部芭蕾史，上下五百年”。

之后歐教授又為同學們播放了《堂吉訶德》、《羅密歐與朱麗葉》、《殘忍世界》這三部分別代表古典、現代、當代的優秀芭蕾舞作品。在這段視頻結束后歐教授與同學們做起了現場互動，先是讓同學們談論一下這三部代表不同時期的作品的區別，并對同學們提出的關于芭蕾舞的問題做了詳細的解答，歐教授風趣幽默言辭調動了現場的氣氛。他鼓勵同學們不要受框架的約束，大膽提出自己的見解，并拿出了美國芭蕾舞劇院11月14日在北京演出的海報作為獎勵。

此次講座持續了三個多小時，一位到場的同學在接受記者采訪時表示：從南湖跑到東院“很值得”，以后有機會他要到現場看一次芭蕾舞演出，試驗一下歐教授提出的評選芭蕾舞演員那四句話的效果。

據悉，歐教授此次來武漢是擔任第四屆全國舞蹈比賽的評委，受學校之邀在這天下午進行講座，落實國家高雅藝術進校園的政策。這次已經是他今年10月以來的第二次理工之旅了。

【小資料】歐建平：男，漢族，1956年5月24日出生于中國湖南省衡陽市。現為中國藝術研究院舞蹈研究所研究員、博士研究生導師、外國舞蹈研究室主任，1998年獲文化部授予的優秀專家稱號；002年受聘為首都師范大學“特聘教授”，曾在中央電視臺“百家講壇”擔任主講嘉賓，長年在北京舞蹈學院、中央民族大學舞蹈學院、中國人民解放軍藝術學院等專業院校，以及各大普通院校從事《中外舞蹈史論》、《舞蹈美學及鑒賞》、《舞蹈創作方法》、《舞蹈作品分析》等課程的系統教學；專業及社會兼職包括中國藝術研究院學位、職稱和優秀科研成果評獎三大評審委員會委員，文化部國家重點科研項目、表演藝術團體職稱和“優秀專家”稱號三大評審委員會委員。

【荊楚青年網】2009年全國西部計劃招募工作會議召開——武漢理工大學校團委鄭暢書記參加

2009-4-07 新聞來源 荊楚青年網點擊：3179 3月25日至26日，“2009年大學生志愿服務西部計劃招募工作會議”在河北省石家莊市召開。團中央書記處書記、西部計劃全國項目辦主任盧雍政出席會議，來自全國33個省（區、市）的省級西部計劃項目辦負責人、西部計劃信息系統管理員和部分高校項目辦負責人參加了會議，武漢理工大學校團委書記鄭暢作為高校項目辦負責人代表參加會議并代表全國高校作典型發言。

盧雍政在會議上強調，要發揮西部計劃在青年志愿者工作中的“旗艦”作用，注重共青團的各級組織橫向和縱向之間的資源配置，緊密圍繞促進青年就業創業、加強團的基層組織建設和基層工作等全團重點工作，不斷探索、勇于創新，推動青年志愿者事業實現新發展。

會上，西部計劃全國項目辦有關負責同志介紹了今年西部計劃在實施規模、配套政策、招募選拔等方面的新要求和新特點，并對今年西部計劃招募工作進行了安排部署。同時，針對宣傳動員、崗位設置、招募選拔、工作銜接、政策落實和信息系統等工作環節提出了明確要求。

武漢理工大學校團委書記鄭暢代表全國高校作了題為《唱響“到祖國西部建功立業”的青春旋律，譜寫“用吃苦奉獻砥礪人生”的華美樂章》的典型發言。鄭暢書記在發言中總結了武漢理工大學我校西部計劃工作開展五年以來的經驗、做法和取得的優異成績，表達了進一步做好西部計劃工作的信心和決心，提出了對西部計劃工作的三點想法，即一是強化思想引領，用社會主義核心價值觀教育引導學生，用西部計劃的實踐歷練培養學生，端正學生的就業態度，將西部計劃項目打造成培養堅定的青年馬克思主義者的有效載體；二是積極服務于青年就業創業，鼓勵和支持志愿者在基層創業，努力為志愿者創業提供便利和條件；三是招募過程更加注重專業技能，結合災區援建和專項品牌等招募一大批專業型的志愿者隊伍。

自大學生志愿服務西部計劃工作實施五年以來，在團中央、團湖北省委和校黨政的領導支持下，武漢理工大學為西部輸送了大批“高標準、高學歷、高素質”的人才。該校志愿者在服務地踐行、豐富并發展了志愿服務精神，積極拓展資源，為服務地的發展建設奉獻青春，貢獻才智，受到當地政府和人民的一致好評，涌現了一大批以李尤、陳新立、鄭勁等為代表的優秀典型。同時，《中國青年報》、《文匯報》、《新華網》、《團中央簡報》、《教育部簡報》、《中國共青團網》、《中國志愿者網》等媒體均對理工大西部計劃工作多次進行了宣傳報道。

體育新聞：

１、如果寫一場比賽，記錄的時候注意時間和比分，整體結束后選自己認為有亮點的情節適當加重筆墨。最后的比賽結果要寫清楚。２、注意寫這類型比賽的時候不要出現“讓我們期待隊員們的精彩表現”“敬請繼續關注”等語句，客觀說明這件事情就可以了。現舉幾例：

【航海節】破浪如魚水中搏 健兒夏日展泳技

2010-6-20 學生記者 高書琳 盧延啟點擊：676

6月20日8:00，2010年武漢理工大學航海節暨“航海杯”游泳教學比賽在余家頭校區游泳館準時開幕。余區黨工委副書記陳剛，六院黨委書記和團委書記出席了開幕式。此次游泳比賽由武漢理工大學體育部主辦，由航運學院，能動學院，船員培訓中心以及校團委協辦。各學院百余名運動員參加了比賽。

8:45，領導宣布比賽開始后，比賽正式開始。在男子50米蛙泳和自由泳，女子50米蛙泳自由泳中，運動員競爭十分激烈，盡管有的學院放棄了某些項目，各院啦啦隊還是激情無限，加油聲此起彼伏。運動員中有的泳技突出，也有的泳技不甚精湛，速度飛快的贏得尖叫掌聲，速度慢的運動員也堅持不懈，雖然第一名和最后一名的成績相差達到一分鐘之多，比賽還是有不少看點。

在緊接著的10×50接力賽中，比賽達到高潮，運動員們盡情發揮自身優勢，利用迥異的姿勢向終點奮進，有的利用揮灑自如的自由泳，有的利用瀟灑輕松地仰泳，還有的利用不標準但是速度不凡的獨家姿勢，場上氣氛達到空前激烈。在接力賽中航運學院優勢明顯，航運二隊輕松奪冠。

比賽進行中，裁判員，校醫院醫生以及管理設備的后勤人員通力配合，保證了比賽的順利進行。11：45，所有項目全部結束，游泳比賽獲得圓滿成功。

強者之戰 誰與爭鋒

2010-5-18 學生記者 高磊 唐甜點擊：917

5月18日13:30，第十二屆CUBA中國大學生籃球聯賽八強賽武漢理工大學男籃主場對陣衛冕冠軍中國礦業大學男籃的比賽在我校東院體育館舉行。雙方隊員經過激烈角逐，武漢理工大學男籃最終以90:81贏得比賽。雙方總比分打成1平，但由于中國礦大在客場41分大勝，武漢理工無緣四強。

主場作戰的武漢理工隊開局不錯。作為本屆八強賽的最高中鋒，武漢理工隊11號球員代懷博一開場就展示出了絕對的優勢。首先是助攻8號常浩得分，又搶得前場籃板后補籃得分，緊接著又利用礦業隊的一次防守疏忽，在籃下輕松得分。理工隊以6:0領先。12號馬松外線三也分頻頻得手。第一節比賽結束前，8號常浩的一次閃躲上籃贏得滿堂喝彩。而中國礦大隊則顯得有些不在狀態，場上多依靠個人強打得分。第一節，武漢理工隊26:19領先。第二節中國礦大隊傳球失誤過多，給了武漢理工隊很多快攻的機會。中國礦大隊此節犯規次數高達9次，不過武漢理工隊罰球命中率過低，因此并沒有將比分拉開。但是比賽也不時出現精彩鏡頭，武漢理工隊6號羅博涵罰球不進后，15號陳濤沖搶籃板補籃成功，全場又一次沸騰。本節雙方打成23平，武漢理工以49:42領先進入下半場。

下半場，中國礦大隊換上主力后衛劉洋洋進行全力反撲，但打得火熱的武漢理工隊已無法阻擋。武漢理工隊4號張睿背身單打中國礦大隊13號，在場觀眾一片叫好。本節比賽結束前三秒8號常浩搶投三分未中，武漢理工隊帶著僅5分的優勢進入第四節。

第四節比賽進入了武漢理工隊13號張毅的表演時間，張毅憑借自己的身體優勢給中國礦大隊的籃筐造成了很大的麻煩，多次在籃下強打得手。武漢理工隊一度將領先優勢擴大到11分。最終武漢理工隊取得勝利。

比賽結束后，武漢理工大學男籃隊長常浩表示，雖然武漢理工隊沒有晉級四強，但是他還是感謝理工學子對武漢理工大學男籃一如既往的支持。

四、花絮新聞

在報道重大活動的主要內容的同時，急著要學會發掘花絮新聞，花絮新聞有獨特的信息釋放功能，有小角度大視野，寫這類新聞，最重要的是選好角度，有新意。現舉例說明：

【迎新快訊】迎新青春氣象 服裝爭奇斗艷

2010-9-11 學生記者 高書琳 丁露 顧亞軍點擊：335

以全新的氣象迎接新生，以最佳的狀態展現學院風采。余家頭校區迎新的志愿工作者以及各院迎新代表們在人群中第一眼就被辨認出來，源于各院設計新穎的服裝。

在迎新的隊伍中，新生們最熟悉的就是志愿者協會小紅帽，綠T恤，這些志愿者分布最廣，火車站、校內，他們的身影隨處可見。而六院迎新隊伍服裝則樸素中不失活潑，大方中略顯時尚。

計算機學院胸前印有構成cs的腳印圖案，寓意為computer science，背后則印有一個計算機程序，表達了“我是計算機人的含義”；

物流學院的則在前面印了九幅俏皮的表情，笑臉、鬼臉上寫了“smile”、“union”、“persist”、“dream”四個單詞，表達了物流學院學生朝氣蓬勃的生活態度，而背后則印著“logistics family you and me”，表達了大家團結一致，相親相愛的夙愿。

交通學院胸前設計了美觀大方的代表“交通人”的標志，新穎獨特。

航院選擇著白色端莊的航海制服，凸顯了學院特色。

政治與行政學院選擇在黃色T恤上印學院徽章，代表著青春、活力和熱情。胸前的“政”字鮮艷奪目，引人注意。

能動學院走簡潔路線，穿上了橘色T恤，美觀大方。

據悉，各院服裝的圖案均由學生自主設計，在迎新這樣的場合中利于凸顯學院風采。上午校黨委書記劉偉書記在視察過程中，也對這些服裝表示出濃厚的興趣。對學生的設計能力表示了贊許。

五、圖片新聞

圖片新聞具有直觀形象的特點，當一個新聞事件有很多精彩瞬間，所拍圖片質量比較高時可以發圖片新聞。這種新聞要求開頭將5w交代清楚，然后選五六張照片，編輯到規定的500*375的尺寸，在圖片下面配以文字說明，圖片說明要求用紅色楷體。具體例子大家可以登陸理工青年網頁查看。

格式要求

文字、標點符號、空格用中文全角，比分、時間中間的冒號、數字用英文半角。圖片規格為500*375或375*500，透明度100，邊框為黑色，寬度為1。

第三篇：新聞寫作培訓班講義

新聞寫作培訓班講義：說說新聞由頭

黃岡日報社 劉富中

新聞是新近發生的事實的客觀報道。縱觀當今任何一個新聞單位，不管它有多么先進的傳播技術，擁有多么龐大的采編隊伍，都不可能把所有的新聞捕捉到手。有時，一個新聞的出現，當你發現時，它早就成“舊聞”了；有時，新聞的發生是一個漸進式的發展過程，這一漸進就是一年或更長的時間，你在報道時又不可避免地漸進成了“舊聞”。如何讓這些“舊聞”成為新聞呢？這一切，都需要我們去找一個讀者想了解的新聞由頭。

一，什么是新聞由頭

新聞由頭中的“新聞”專指消息。也就是說，只有消息這種新聞報道體裁才需要“由頭”，其它的新聞報道體裁如特寫、通訊、報告文學等，是不需要“由頭”的。“由頭”，是消息所特有的。

請看2009年9月15日《鄂東晚報》頭版頭條消息：藝苑奇葩爭芳斗艷 犁園妙筆推陳出新（眉題）黃梅戲娘家唱響二十載聲名播九州（主題）

本報訊 記者劉富中報道：聽說中國·湖北第七屆黃梅戲藝術節即將開幕，黃梅縣楹聯協會的幾個老戲迷昨日歡聚一起，你一筆，他一字，書寫了一幅楹聯：響震東山，南北西咸同敲金戛玉；音溶秋月，春冬夏常睹甘雨和風。

這幅楹聯的意思是：黃梅戲的鑼鼓音響和唱腔如敲金戛玉一樣的好聽，演員的聲音溶進了秋夜的月色，春冬夏都能看到他們的演出，每看一場戲，都像沐浴了甘雨和風。這則消息的的新聞由頭就是黃梅縣楹聯協會的幾個老戲迷書寫楹聯稱贊黃梅戲。用“昨天”寫的對聯作新聞由頭，時間近，事情新，而且對聯頗有特色，形象概述了黃梅戲的藝術特點和演出效果。用此作新聞由頭，可謂新穎別致。

“由頭”是什么？商務印書館出版的《現代漢語詞典》（修訂本）的解釋是：可作為借口的事。新聞由頭的概念，并不是“新聞”與“由頭”的釋義的簡單相加，它是指重要事實之所以成為新聞的引子。這里的關鍵是，“引子”必須是當天的（至少是最新發生的）新聞事實。如果運用的“引子”與原來的新聞事實，在時間差距上不大，那么，不僅“引子”體現不出多大價值，而且報道出來的新聞還是讀者、觀眾、聽眾所不喜歡的舊聞。

請看2012年3月7日《黃岡日報》的一則新聞：蓋環境友好型大廈 建資源節約型工程（引題）湖北本格公司“高頻焊接”和諧生態（主題）本報訊 記者劉富中報道：臨海矗立于深圳大鏟島的前灣LNG電廠，與海灘、海浪、海鷗等自然景觀和諧地融為一體，來此觀光者無不為這座建筑的獨特魅力由衷贊嘆。

這個電廠的高頻焊接薄壁H型鋼結構，是由中南鋼結構集團湖北本格鋼結構工程有限公司制造并安裝的。

3月5日，目送來自吉林省的3輛載重卡車滿載高頻焊接薄壁H型鋼檁條、橫梁、立柱等材料遠去，公司總經理戴國華走進計財科，看了看臺賬：公司從去年9月6日正式投產到今天，剛好半年；這180天實現產值1.8億元，恰好每天100萬元。這是偶然巧合嗎？

這則新聞采用的是復合式導語，新聞六要素即何人（Who）、何時（When）、何地（Where）、何事（What）為何（Why）、結果如何（How），通過描寫、敘述和設置懸念來逐漸交待。導語的第一自然段用一個特寫鏡頭，“放大”電廠，吊起讀者的味口；第二自然段交待電廠高頻焊接薄壁H型鋼結構的來歷；第三自然用“最新的時間”里所發生的事情來說明：高頻焊接薄壁H型鋼對于本格公司來說是多么重要。這種導語在使用“由頭”時的寫法，非常引人入勝。其“引子”是：3月5日，公司總經理戴國華目送吉林省的3輛載重卡車滿載高頻焊接薄壁H型鋼檁條、橫梁、立柱等材料走了后，到計財科看賬：公司從去年9月6日正式投產到今天，剛好半年；這180天實現產值1.8億元，恰好每天100萬元。這個“引子”與公司引進高頻焊接薄壁H型鋼生產設備和技術，突破高頻焊接薄壁的瓶頸的新聞事實相距半年，而這“半年”所發生的事情無疑是讀者想要知道的。

新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和語文界常用的記敘文的六要素是一致的。如果把這六要素人物、時間、地點、經過、原因、結果串起來，概括成一句話，就是一句通俗易懂的句子：某人某時在某地做了某事出現了某種結果。

魯迅先生曾經說過：畫人首先必須先畫人的眼睛，如果不是這樣而是把頭發畫得很逼真，那么這幅畫是不成功的。導語就是新聞作品的眼睛。新聞由頭是使“舊聞”成為新聞的橋梁，有時，新聞的由頭就是消息的導語；有時，新聞的由頭只是消息導語的部分內容。借用“順藤摸瓜”的俗語來說明新聞由頭與新聞的關系，即把新聞由頭比作“藤”，而把新聞比作“瓜”，的確，這兩者之間是存在著一種由此及彼的聯系。

消息為什么需要新聞由頭？這是由消息的“新近性”這一基本特征所決定的。有些重要事實，既有新聞價值，又有宣傳價值，值得報道，但事實發生的時間過去很久或跨度較大，要把事實報道出來，還需要尋找一個新聞由頭。

請看1994年6月8日《湖北日報》的一則消息：黃梅戲鄉添新曲 兩代秀才弄金梭（標題）本報訊 通訊員劉富中報道：黃梅戲的故鄉黃梅縣，過去“男耕女織配成雙”，如今有父子三個作搭檔，開辦家庭織布廠，帶出了一個紡織村。

6月2日，這黃家父子投資24萬元，買下小池自由貿易區一棟4層的樓房，作為經銷他們黃家織布廠產品的門店。

這是一則人物新聞，“兩代秀才弄金梭”，既有新聞價值，又有宣傳價值，值得報道，但時間跨度30多年，要把他們的事兒報道出來，就要尋找一個新聞由頭。記者在采訪的過程中了解，他們在“6月2日投資24萬元，買下小池自由貿易區一棟4層的樓房，作為經銷服們產品的門店”，記者眼前一亮，這是剛剛發生的事情，這就是新聞由頭。

在事件性報道中，它的導語具有新聞由頭，但這種由頭不具備審美的直觀性，如會議新聞、一般的動態新聞等。非事件性題材的新聞，就需要記者用主觀審美的創造力來找到具有張力的新聞由頭。

有一條《花椰菜貯藏保鮮技術已過關》的新聞，猛一看題目，也就是某一項技術通過了鑒定的一條很一般的消息，但導語卻語出不凡：“元旦前后，黃州某些蔬菜商店的貨架上出現了用塑料袋套裝的花椰菜（俗稱花菜），一棵棵新鮮潔白，招人喜愛。誰會想到，這是已經貯存了二、三個月的菜。這些菜花是北京市蔬菜貯藏研究所和中國農科院蔬菜研究所采用一項新技術貯存下來的。1月中旬，商業部在大同市召開了鑒定會，這項花椰菜保鮮技術正式通過鑒定。”記者在這里用自己的感官體驗，寫出了花椰菜的新鮮感覺，讓一條“硬”消息，生成了一條“軟”導語，把新聞寫活了，其實，這種寫法并不難，只要記者抓住新聞由頭這根新鮮的“藤”，那么摘下來的新聞之“瓜”就會有新意。

二，新聞由頭的依據

新聞由頭，即新聞的報道依據，是新聞報道寫作時必須考慮的一個重要因素。它包括了兩個方面的內容：價值依據與時間依據。它要解決兩個方面的問題：即為什么要報道此事，為什么要在現在報道此事。

新聞由頭要回答的這兩個方面的問題，在事件性新聞和非事件性新聞中各有不同的側重：事件性新聞主要要解決好報道的價值依據，而非事件性新聞則主要要解決好報道的時間依據。

1，價值依據 報道首先應當努力表明事實的新聞價值。有些事實，其新聞價值是顯而易見的。這一定要在導語中表明。有些事實，其新聞價值不夠明顯，導語中如不表明，讀者就難以理解報道的必要性。請看這一導語：黃岡市勞動模范、三泰棉紡織公司青年工人吳瓊芳昨日結婚了。

吳瓊芳雖然是一個市級勞模，但畢竟還是一個普通人。按西方流行的新聞數學公式：“平常人+平常事=零”，這是構不成新聞的。所以讀者會提出疑問，她結婚也是新聞？我看了這條消息后，對導語進行了修改，同樣也是報道這一事實，就能讓人感到其價值所在：

三泰紡織公司擋車工吳瓊芳，曾表示不達到連續50萬米無次布不結婚。昨天，她在創造了連續50萬米無次布的黃岡市最高紀錄后，高高興興辦了喜事。

后一條導語，與其說是報道“結婚”，不如說是報道這位普通女工做了不平凡的事，即“創造了連續50萬米無次布的黃岡市最高紀錄”，這樣就把“結婚”背后的真正具有新聞價值的事實顯示出來了，以西方的新聞數學公式來表示，即“平常人+不平常事=新聞”。

體現報道的價值依據，回答的是為何要報道的問題。事件性新聞在解決報道的新聞由頭時，著重要解決好這一問題。顯然，對于事件性新聞來說，它的報道對象是新近發生的事實，時效性是不成問題的，所以，它可以毫不費力地回答好“為何要在現在報道”這一問題。但是，新近發生了那么多的事實，你為何獨獨挑這一件來報道？你的回答當然是這一事實有報道價值。所以，如何表明你所報道的事實的價值依據，成了事件性新聞寫作的重要問題。

概括來說，有以下幾種方法來表明新聞事實的價值依據。

（1），突出法。突出法的意義在于將最能體現新聞價值的某些內容在導語中特別加以醒目處理，讓人開門見山一下子就能把握到報道的價值依據。

在某些事實中，其不同的新聞要素具有不同的新聞價值。按西方的新聞數學公式，“不平常人+平常事=新聞”，“平常人+不平常事=新聞”。根據前者，“不平常人”不管做的是多么平常的事，也可能構成新聞，報道時只要表明其“不平常”的身份，即解決了新聞由頭。根據后者，“平常人”所做的事，必須具有“不平常”性才能構成新聞，所以，報道時一定要將其事實的不平常性突出出來。其他的新聞要素，只要具有顯著性特點，也可以作價值依據突出以解決報道的新聞由頭。如：“早上八點鐘的鐘聲響過之后，中央國家機關有多少人遲到？”這里突出的是“何地”這一要素。中央國家機關遲到現象顯然比一般單位更引人注目。又如，工人們每天都要上班，但過年過節還堅持在崗位上就是新聞。這時，時間要素就是報道的新聞由頭。

對某些要素在導語中作突出處理，是消息寫作中的一個進步。是有科學技術作為支撐的。過去的消息寫作很重視第一段的“撮要”功能。如1919年出版的徐寶璜的《新聞學》，把新聞的格式分為撮要與詳記兩部分，“新聞之第一段，曰撮要。”它所包括的，“不出下列之六種，即何事？何地？何時？何人？為何及如何？是也。”可見，所謂“撮要”并不是對最具新聞價值的要素作突出處理。之所以要在導語中包羅諸要素，是因為電訊事業剛剛誕生，技術手段還比較落后，記者擔心發了第一段后機器出故障，后面的內容發不出去。等到后來技術發達了，記者可以一次把一條消息完整地發出，在消息一開頭僅將其報道價值凸顯也就成了可能。

突出的另一面即是隱去法，對不重要的內容作隱約處理。突出與隱去是相輔相成的，有突出必有隱去。隱去一些，另一些內容就變得突出了。消息導語從“全型”的、“曬衣繩式”的第一代導語，發展到“部分要素式”的第二代導語，就是將另一部分要素作了隱約處理。請看下面這條導語：

在事先沒有發出警告的情況下，住在15號街433號的30歲的鑄銅工布拉迪，星期五早晨8點鐘過后不久，走進他的兄弟威廉在拉涅西街45號開設的店鋪，并且向他的兄弟的身上開了3槍。

這是早已停刊的美國《底特律日報》在1911年曾經刊登過的一條“全型導語”，六要素俱全。所報道的事實的價值不夠鮮明。如作突出法處理，就要將一些不要緊的信息作隱去處理：

一個鑄銅工星期五早晨8點多鐘在拉涅西街45號的店鋪，向他的兄弟開了3槍。

可見，隱去與突出有著必然的聯系，惟有“隱去”，方有“突出”。

（2），渲染法。一些事實，如果只是簡單地、樸素地直敘其事，其新聞價值可能難以顯示。如果是對其規模、特征、性質等稍加渲染，就可以其“風采”來顯示其新聞價值。請看2006年4月21日《鄂東晚報》的一則消息：機杼聲穿越歷史 木蘭景獨秀荊楚（眉題）黃陂區來我市推介木蘭山旅游熱線（主題）

本報訊 記者劉富中報道：聽見機杼聲，便會想起女扮男裝、代父從軍的花木蘭；想起花木蘭，便會滋生去這位古代巾幗俊杰的故里走走看看的欲望。

昨日下午，女英雄故里的武漢市黃陂區旅游部門在來我市舉行的木蘭山旅游推介會上說，機杼聲穿越了歷史時空，木蘭山景區已獨秀于荊楚名勝，成為集訪古、探險、漂流、療養、觀光、娛樂、集會等功能于一身的旅游熱線。景區去年接待國內外游客300萬人次，旅游綜合收入3億元，目前報名于今年“五一黃金周”組團前往旅游的旅行社絡繹不絕。

這篇報道的主信息也在標題中表明。導語如果只是簡單地說黃陂區來我市推介木蘭山旅游熱線，讀者可能感受不到其新聞價值。導語對景區的“神奇”稍作渲染，即令讀者大開眼界，嘆為奇觀，欲知愿望頓生。

以渲染法來顯示事實的報道價值，要防止出現兩個方面的問題。一般情況下，消息寫作必須是：以最短的文字，以最樸素的表述，將最重要的內容，以最快的速度告訴讀者。而渲染之法如果不加適當控制，首先就有可能造成篇幅過長的問題。因此，一定要注意文字的簡潔，盡可能地以最經濟的文字來完成渲染效果。如《陜北有煤海》的導語：

記者本月上旬去陜西北部的神木、府谷等地采訪，所到之處幾乎都見到了煤，簡直像是走進了煤的海洋。

這條報道的新聞價值就在于煤成了“海”，以其數量之多而構成報道依據。所以，對“煤海”作點渲染是必要的。這條導語僅用了一二十個字，就把“海”之貌勾畫出來了，十分傳神。

渲染法要注意的另一個方面就是文字不宜過于花哨。過之，即顯嘩眾取寵之心，無實事求是之意。清水出芙蓉，天然去雕飾。消息不能僅靠文字的生動來引人注目。1995年我國第八屆冬季運動會在吉林市開幕，一條消息是這樣來渲染的：

紅臉蛋紅肚兜紅抓髻，以東北之寶人參作擬人形象設計的吉祥物人參娃展現了吉林人敦厚、誠摯的熱情。大型文體表演《冰雪頌歌》中，身披白、粉、寶石藍各色輕紗，頭戴晶瑩冰花頭飾的60名“霧淞少女”飄浮冰上，盡展人間仙境，體現了吉林人的智慧和灑脫。吉林省又一次爭得了在這個非省會城市舉辦全國性冬運會的機會。

過多描寫顯得有些節外生枝了，一些評價性的形容詞有“造勢”之嫌，而主要信息——冬運會開幕則被淹沒了。

（3）反常法。著意揭示事物包含的矛盾現象，通過矛盾來表現事物的反常性，以此來凸現新聞價值。如“中國最小的狩獵民族有了第一名大學生”，抓住“最小”與“第一名大學生”的矛盾，突出新聞價值。又如《“武化”門前觀春潮》的導語：

正月十四，雪后的大別山區寒氣襲人。天還沒亮，鄂東最大的化肥廠——武穴化肥廠的大門口，就熙熙攘攘聚集起四五百人。汽車、拖拉機、摩托、板車、自行車排成幾條龍，車主們都伸長脖子，望著大門口那一長溜開票交款的隊伍，只盼同伴一吆喝，能早點進廠裝化肥。

對這景象，武穴化肥廠廠長姚春也十分驚訝：“往年春節前后一段時間是化肥銷售淡季，都是我們去給農民兄弟送肥上門，今年卻是農民兄弟主動給咱“拜年”來嘍??

這段文字著意強調的是“冷”與“熱”、“淡季”與“旺季”的矛盾，從今年與往年的巨大反差中見出事物的變化。西方關于新聞的定義，就特別突出事物的反常性。如我們熟悉的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”即是。反常性通常表現為一種角色反串。事物的運行，既有正常的情況，也有反常的情況。西方的新聞價值取向更看重反常的情況。在生活中我們只要多動腦筋，也可以把握到這一點，如郭玲春報道關于表彰新聞工作者的大會，就注意到了“常年”下新聞工作者的角色與“今天”他們扮演的角色的反差：“以新聞報道為己任的350余名記者、編輯、播音員，今天成了被報道的新聞人物。”

（4），評價法。有些新聞事實的價值不易被人感知，需要有簡短的評論來揭示其意義，這樣才能一開始就抓住讀者。如2010年4月30日《鄂東晚報》的一則消息：麻城發現世界最大映山紅群落（標題）

本報訊 記者劉富中報道：出席昨天第二屆中國麻城杜鵑花國際學術研討會的專家們認為，“麻城杜鵑花（映山紅），是世界上迄今為止發現的最大、最集中、最古老、最壯麗的映山紅群落。這個寶貴的世界自然遺產將造福人類、惠及子孫后代。”

這樣的事實，如果要想讓一般讀者判斷出其價值，介紹會議內容本身雖然也是可以的，但會把篇幅拉得很長，而用評價法，寥寥數字就點出其價值。

評價法可以通過兩種方式來實現，一是自評法，一是他評法。

自評法，由記者直接作出評價，在敘述事實的同時附帶道出事實的意義。如：

本報訊 記者劉富中報道：一個并無實權的關工委，一群兩鬢蒼蒼不辭辛苦的老同志，卻樂于為下一代健康成長辦實事，善于幫助弱勢群體解難題，形成讀書活動、法制教育、關愛留守兒童和告別網吧四個特色品牌，為加強和改進黃州區未成年人思想道德建設工作、促進全區的和諧平安與穩定作出了突出貢獻。

2月23日，在東湖街道召開的黃州區關心下一代工作“雙先”表彰暨經驗交流現場會上，來自基層的32個關工委組織、40名先進工作者和11名優秀法制教育報告員，受到區關工委、區文明辦的表彰。

他評法，通常是引用他人的話來表明其價值。如：

本報訊 記者劉富中報道：《巴河文苑》創刊號昨天與讀者見面。市委常委、宣傳部部長鄧新華說：“這本雜志聚集了大別山脈、巴河兩岸文學藝術人才的佳作精品，把鄂東厚重的文人歷史、秀美的山川景色盡展人前。”

對于一般的消息來說，應當是盡量少用議論，因為較多的評價可能會給人主觀色彩較濃之感。他評法因為是引用了他人的見解，所以比較而言，要比自評法顯得客觀些。這大概是西方記者樂于使用的原因。福克斯將這種手法稱為是當代新聞報道的一個“必需的特征”。“它們可使讀者感到與報上所登的新聞當事人發生最密切的接觸。假如說對大多數報道而言記者的角色就是在讀者和新聞事件之間擔任中介人，那么使用直接引語他們至少可以退居一旁而讓報道中的人物自己為自己說話。”

（5），細節、現場描寫法。一些事實，如果只是簡單地、樸素地直敘其事，其新聞價值可能難以顯示。如果是對其規模、特征、性質等稍加渲染，就能以其“風采”來顯示其新聞價值。這就要求我們抓住最能體現新聞發生時間的環境特征、生動的場景和細節，引出新聞報道主題。寫細節、寫現場，起始的關鍵在于記者采訪中的工作：在采訪中如何捕捉到最有誘惑力、感染力的一個橫截面。有了它們，可以使稿子富有一些生動的筆觸、有更強的表現力。問題在于，它們怎樣與概括性的語言融合起來，做到“水乳交融”。如1994年5月21日《湖北農民報》的一則消息：“迷魂陣”迷倒東洋女（標題）

本報訊 通訊員劉富中報道：八張張開的漁網彎彎曲曲，布成一個八卦陣勢。在船蒿的驅趕下，魚兒成群結對地往漁網里鉆，以為找到了躲避捕撈的安全場所。漁民收網了。受騙上當的魚兒左沖右突，跳下跳下，拼死拼活也沒尋到一條生還之路，不得不流著悔恨的眼淚滑進漁艙??這是一幅黃州農民畫的內容。

一位東洋女士的目光，被這幅名為《迷魂陣》的農民畫給緊緊地拴住了。她打開錢包，掏出1000元人民幣??

這位東洋女子名叫門脅京子，是日本境港市中國文化研究會會員。5月15日，她偕同10會員來華參觀訪問，作客“中國現代民間繪畫畫鄉”黃州市，對黃州農民畫表現出濃厚興趣。

這則消息的新聞由頭描寫生動，文字簡潔，現場感強，讓人愛讀。現場景象常常表現為一種凝結的畫面。在具體的寫作上，尋找細節、觀察現場有必要借鑒新聞照片展示出的形象。經驗性報道是我們報紙上常見的品種，光用數字結果與公報式文字講成就，容易讓人倒胃口。實際上，每一件宏觀的大事都是由一個個小場面、小細節、小景觀累積而成的，有時只不過需要人略一點染，一個活生生的畫圖就躍然紙上了。

再看2006年1月5日《湖北日報》的一則消息：丹心貫日月 風范昭后人（眉題）黃州各界人士紀念陳潭秋誕辰110周年（主題）

本報訊 記者張輝 通訊員劉富中報道：身著出席中國共產黨第一次代表大會時的西服，手持一本《新青年》雜志，眺望遠方??這巍然矗立于“陳潭秋故居紀念館”前的陳潭秋銅像，昨日在蒙蒙細雨之中，接受黃州各界人士三鞠躬——為著陳潭秋烈士誕辰110周年。

以細節、現場描寫法來顯示事實的報道價值，要注意兩個問題：一是注意文字的簡潔，盡可能地以最經濟的文字來完成渲染效果。二是文字不宜過于花哨。過之，即有嘩眾取寵之嫌，讓人覺得不夠實事求是。過多描寫會顯得有些節外生枝，一些評價性的形容詞也有“造勢”之嫌，而主要信息往往就被淹沒了。

總而言之，在我們平時的采訪中，只要處處留心，做個有心人，就不難發現隱藏在身邊的新聞，然后，在采訪中多問、多記、多觀察，就不難給這個新聞找個發布的由頭。2，時間依據

導語中應當努力表明所報道的事實是“新近發生或發現的事實”，所以必須要有能表明“新近”的時間標識，否則讀者就難以感覺到所報道的事實是新聞的而不是歷史的。請看下面這條報道《世界絕大多數國家實行五天工作制》：

新華社北京4月13日晚報專電 1935年6月25日，在日內瓦召開的國際勞工組織第19屆國際勞工大會上，與會各國締結了《關于每周工時減少到40小時公約》（即第47 號公約）。公約規定，凡批準該公約的會員國，應在不降低勞動者生活水平的前提下，逐步實行每周40小時工時制。

目前，世界上絕大多數國家都實行了5天工作制。不僅所有發達國家，而且大多數發展，甚至多數公認的最不發達國家也實行5天工作制。在已了解到的世界上175個國家中，有144個實行5天工作制。在48個最不發達國家中，也有37個實行5天工作制。

這是我國實行“雙休日”后新華社發的一個背景性的資料。有的媒體將它當成一條消息發了。但這條報道一開始就是寫幾十年前的事情，這既不是“新近發生的”、也不是“新近發現的”的事實，為何此時當成新聞來報道？讀者定會不知其解。

由此可見，解決好報道的新聞由頭，是滿足新聞報道能否成立的必備條件。陸定一關于新聞的定義，強調了報道的時間依據，但對報道的價值依據未作限定，這正是人們試圖對其定義作出修改的原因。但一篇報道中，時間依據是絕對的，而價值依據是相對的，其價值大小是要受到一些相對的參數來決定的，只能在報道中具體處理。

一般而言，非事件性新聞比事件性新聞更需要考慮時間依據。因為它的時間性不如事件性新聞強，時間跨度大。所以，它常常面臨的問題是：事實早就存在，為何現在要報道？

對于事件性新聞，因為它是對新近發生的事實作出的報道，所以，在通常情況下，它的時間依據是很明顯的，就是事實發生的時間。但在特殊情況下，特別是在報道時間錯過的情況下，如何將已成為“舊聞”的事實再作報道，也得考慮報道的時間依據。

消息如何尋找時間依據？概而言之，有以下幾種途徑。

（1），找同類事實中最近者。這種情況主要是針對非事件性新聞的。非事件性新聞是多事一報式的。所報道的“多事”往往是在較長的時間內發生的，為了體現時間的新近，故通常選同類事實中一個最近發生者入手。如2011年2月23日《黃岡日報》頭版偏頭條的消息《黃州農民工返鄉創業蔚成風尚》，綜合報道在外打工的農民紛紛回到家鄉創業，所選報道的由頭就是回鄉創業的一位農民新近發生的事情。

如：日麗風和花引蝶 枝繁葉茂鳳還巢（眉題）黃州農民工返鄉創業蔚成風尚（主題）

本報訊 記者劉富中 通訊員傅艷雯報道：2月20日，坐落在黃岡市新港路特1號的湖北石盛鈺石業有限公司一開門，就有3個客戶找上門來，簽下總價值320萬元的3份訂單。公司總經理廖洪濤一臉掩飾不住的自豪與興奮：“回鄉創業的感覺真好！”

今年34歲的廖洪濤，家住黃州區東湖辦事處六福灣村，1995年高中畢業后到山東打工，后在威海、日照辦起2家企業，生產金鋼石合金系列產品。在家鄉優惠政策的感召下，他于2008年回鄉創辦洪濤金鋼石刀具廠，2009年建立天時船舶修造有限公司，2010年又創建湖北石盛鈺石業有限公司。這3家企業的總投資達到3600萬元，去年實現產值3000元、銷售收入8000萬元，安排210個本村及周邊地區農民就業。

像廖洪濤一樣，僅去年以來，黃州區就有200多名外出務工經商的打工仔、打工妹回鄉創業，其中67人辦起的企業或實體已經啟動，總投資5億多元，轉移本地勞動力5000多人，成為區域經濟發展的一支生力軍。

找同類事實中的最近發生者入手，在非事件性新聞中，是以點帶面式的寫作。一些報道不顧非事件性報道也要滿足“新近發生和發現”的這一要求，往往直接從面寫起，或者干脆從這類事實的起點寫起，結果報道只顯示了價值依據，沒有表明時間依據，其新聞由頭就顯得不足。

（2），找過去事實的新動向。往往有這樣一種情況，事情發生時，記者沒有及時得到報道線索，錯過了報道機會，但這一事實仍然有報道價值，只是報道的時間依據已成問題。要解決這一問題，就必須注意這一過去了的事實是否有新的動向或新的發展。抓住新的動向或發展，就有了新的報道由頭。

如：實時監測預警 提供決策依據（眉題）智能水位監測標尺應用前景廣闊（主題）

本報訊 記者劉富中報道：不須到現場，無論何時何地，都可查看到水位高程或現場視頻等水體實情——這種現代高科技水位智能終端系統，即通常所說的水位觀測標尺，在我市問世后，受到相關政府部門和一些科技推廣企業的極力推崇。

6月1日，市內又有一家高新電子科技公司與其發明者洽談合作推廣應用事宜，并初步達成意向性協議。這種集水情監測、災害預警、無線網絡通信及數據傳輸于一體的智能設備，叫做“智能水位監測災害預警觀測標尺”，是黃州區堵城鎮土管所干部劉軍勝歷時3年發明的，已于今年4月20日獲得國家專利局頒發的實用新型專利證書。

這是2011年6月5日《黃岡日報》在頭版偏頭條位置刊登的消息，其報道對象智能水位觀測標尺的面世和獲得專利，因記者不知道，沒有報道，已是過去的事情，但這件過去的事情有了新的動向：市內又有一家高新電子科技公司與其發明者洽談合作推廣應用事宜，并初步達成意向性協議。這就為記者對智能水位監測標尺提供了報道契機。

在尋找事實的新動向時，如果有幾個動向，新聞由頭一定要注意抓住最新的動向，以滿足“新近發生或發現”這一要求。請看2008年12月19日《鄂東晚報》頭版頭條消息：我市第一個挖掘東坡傳統文化的產品成功注冊（眉題）東坡蜜酒甕生香香飄鄂東（主題）

本報訊 記者劉富中報道：我市第一個挖掘東坡文化而開發的產品——東坡蜜酒·甕生香，昨天被國家商標局注冊。注冊人周金平高興地說：“商標是企業的臉面，它直接指明了商品生產者或經營廠家。”

坡蜜酒·甕生香既是周金平開發的，也是他妻子童菁創辦的民營企業——黃岡市甕生香有限責任公司生產的。

神宗元豐三年，即公元1080年，蘇東坡因“烏臺詩案”被貶謫黃州任團練副史。清閑時，他得西蜀道人楊士昌釀酒的秘方，釀出了“開甕香滿城”的蜂蜜酒，并寫下了《蜜酒歌》：“真珠為漿玉為醴，六月田夫汗流泚。不如春甕自生香，蜂為耕耘花作米??”周金平受此啟發，滋生開發東坡蜜酒的念頭，遺憾的是蘇東坡釀酒的秘方早已失傳。

2002年，周金平到華南理工學院生物工程系學習，在掌握了黃酒的發酵、生產工藝后，開始自己試制，將酒名定為“東坡蜜酒·甕生香”。經多次比對，反復試驗，2003年9月，他終于生產出第一壺東坡蜜酒，填補了黃州東坡傳統文化產品的空白。

繼2006年12月22日在第15屆中國食品博覽會上被評為金獎后，在2007年3月在全國糖酒會上，東坡蜜酒·甕生香榮獲“中國酒業十大創新品牌”稱號，周金平躋身2006“中國酒業十大創新人物”行列。

今年8月，東坡蜜酒·甕生香正式投放黃州、團風市場，眾多消費者“既聞香而暢飲，又陶醉于東坡文化”。

東坡蜜酒·甕生香有很多可以報道的時機，在“最近的時間”也有兩次，一次是投放市場，一次是注冊了商標。究竟選哪一個更好？從時間的先后來看，后者離報道的時間更近，應當作為報道的契機寫入導語。

（3），找事實延伸出的場景。還有一種情況，事實已經發生，當時沒有及時報道，但這個事實還以某種方式存在著，記者可以從事實延伸出的場景入手，從現場寫起。請看1998年9月3日《特區青年報》一則消息：黃梅縣一少先隊員舍己救人壯烈犧牲（眉題）9歲王敏被追認為共和國最年輕烈士（主題）導語是這樣寫的：

本報訊 通訊員劉富中報道：9月1日，是湖北省黃梅縣蔡山鎮麻墩村小學開學的第一天，全校師生的心情卻格外沉重，三年級王敏同學的座位還空著。班主任王金堂流著淚說：“王敏同學犧牲已經25天了，可是我們天天盼望他回來上課呵！”

這條消息，如果是在事情發生后很快報道，當然就不存在找新的時間依據的問題；如果知道在她被追認為烈士的那一天報道，也不存在找新的時間依據的問題。可這兩個報道契機都有沒抓住，于是我從開學的第一天王敏的座位還空著這一場景入手，把這發生于25天前的事件報道出來了。“空著的座位”是王敏舍己救人這一事實的延伸場景，從這里寫起就彌補了時間上的陳舊。

第四篇：新聞寫作培訓班總結

新聞寫作培訓班總結

為期兩天的通訊員新聞寫作培訓班已圓滿結束，翻開記錄本，字里行間再現當時四位老師生動精彩講解技法、妙語連珠解答疑惑的景象。這次培訓填充了我們大腦皮層新聞寫作模塊的空白，眼界得以開闊，受益匪淺。非常感謝單位領導對我們的有意栽培，為我們爭取到這一次寶貴的培訓機會。下面將我的所學所思，作如下匯報：

一、新聞攝影

人民日報高級記者李石營老師，可謂身經百戰的攝影將軍，他先給我們展示了他去往全國各地、各大賽事拍攝的照片。每一張精美照片的背后都是隱含著高超的技法，從拍攝角度的選取、快門速度的選擇到對運動規律、比賽規則的掌握，無一不是恰到好處。

結合我們自身工作，經常需要對領導外出招商調研、現場項目推進及各種會議等場景等進行攝影記錄。但是很多時候符合“好照片”標準的卻很少。好的拍攝照片，讓人一眼就能清晰地看出照片所反映的事情、人物、地點，甚至無需添加文字說明，便能讓人一目了然。然而，我們在工作中經常沒有在心中提前構圖，便隨意站位，導致角度不合適，時機不恰當，不能很好地表達意圖。

攝影作品的好壞主要取決于：拍攝器材性能、拍攝人員的水平。

根據工作需要，我們需要對單位配備的攝影器材相當熟悉。要對其自動模式、光圈優先模式、快門優先、程序曝光、手動模式、用戶自定義模式等一些常用的拍攝常識了如指掌。

在日常工作中，我大都用隨身攜帶的手機對相關事記進行拍照記錄。且不說如何用高清單反相機如何拍攝出好照片，用手機拍照同樣需要我們具備良好的美學修養、獨到的眼光、敏捷的預判、準確的站位及恰當的時機捕捉。

工作中，很多時候的拍攝場景是動態的。如果不去提前布置環境、調整相機參數，有價值的東西往往轉瞬即失。所以我們要快速地反應，一是要把相機設備時刻準備好，參數調整成相應的環境參數，能夠端起來就拍；二是提前研究站位，比如要給領導視察拍照，不能追著領導的后面跟著走，要提前判斷領導的行進路線，提前到達理想的拍攝位置，等待拍攝時機；三是要把相機調成連拍模式，防止出現被拍人物閉眼睛，不相干的人突然出現鏡頭前方等，導致照片選擇受限。按住快門連拍三到四張基本上就夠了，后期可以有挑選的余地。

只會拍照不夠，后期處理軟件比如PS、光影魔術手，也需要我們很好地掌握。因為照片經過修飾會帶給別人更美的感受。

二、新聞寫作、新聞言論寫作

日報黨委副書記總經理丁兆臻、大眾日報高級記者孫巍，就如何把寫出大眾心中的好新聞分享了自身的寶貴經驗。讓我對新聞寫作有了全新的認識和思考。

首先，我認為結合工作撰寫新聞宣傳稿意義重大。（一）根據工作撰寫新聞宣傳稿子，對于提高認識、解決問題的能力會有較大幫助。如果面對每一件工作，都能夠按照撰寫新聞稿件的習慣去想，這件事為什么要做，是因為存在什么樣的問題才要做，怎么樣做才能達到目的、有效果，這種思維習慣養成后，分析問題、解決問題的能力肯定能夠增強。（二）結合工作撰寫新聞稿件，能夠真實、及時、有效地反映工作成果。平時工作中，我們不僅要全力去干，還要能通過新聞報道反映出來。“酒香也怕巷子深”的信息時代，研究如何把自己的工作宣傳出去，確實是一件非常重要的事情。（三）新聞報道能夠激勵人更加努力的工作。無論是被報道的人或部門，還是撰寫新聞的人，都會有成就感在心頭油然而生，無形中就有效調動了大家的工作積極性。
其次，要掌握新聞寫作的基本知識。（一）新聞宣傳事件應滿足讀者好奇心。“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”，新聞選題的側重點在于“創新”。有新意才能夠滿足讀者的好奇心理。在開發區工作中，我們把工作中的新突破、新成果，及時通過新聞宣傳報道傳遞到給他人，勢必會引起別人的關注和社會的認可。（二）新聞宣傳事件應具有典型性、代表性。大家都在做同樣的工作，誰做得好，誰就是典型。誰做了大家都想做但基本上都沒做好的事情，誰就是典型。把工作當事業干，做出一番讓大家刮目相看的工作業績來。新聞報道事件的選取，就應該側重于具備典型性、代表性的群體、事件。（三）新聞宣傳事件具有指導性特征。通過新聞報道使大家建立正確認識，指導大家如何把工作做好。（四）新聞宣傳事件具有焦點性特征。選擇新聞素材的時候，要善于敏銳地抓住新聞事件的焦點性特征，把眾人所關心的事件及時地報道出來，才算是一片好的新聞稿件。
再次，掌握新聞稿件的基本分類。（一）消息，以簡潔的文字迅速傳播新近變動的事實，包括新近發生的事實、某些將要變動的事實。它是目前最廣泛、最經常應用的一種報道形式。（二）通訊，綜合運用多種表達方式，詳細深入而又生動形象地報道新近發生的事實的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。通訊要求報道新近發生的有意義的事實，新時代涌現出來的新人、新事、新經驗，緊密配合當前形勢，為現實中心工作服務。（三）新聞評論，是一種政論性的新聞體裁。它是針對新近發生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問題，發議論、講道理，直接發表意見的文章。要求對論據的要求以及論據與論點之間的關系作進一步的分析，評論文章的觀點是起統帥作用的，由論點統帥論據，而論據材料又是立論的依據的基礎，是支撐論點的，論點靠有說服力的論據才能得以成立。論據必須做到真實、準確、充分、典型。由事入理，理從事出，事理相融。布局合理，層次清晰，邏輯順暢；精心開頭，簡化結構，緊扣報道。
最后，要切實提高自己的新聞寫作水平。新聞寫作的基本功不夠扎實主要原因是練得少、擇最佳報道切入點不夠準。接下來的時間要堅持：（一）從模仿開始。這也是大家、名人必經的一條路。（二）善于學習，虛心請教，不要怕給別人添麻煩。（三）多與上級領導溝通、交流。（四）多讀閱報紙、專刊等。（五）抓住投稿機會，并掌握一定的投稿技巧。
三、無人機操作與航拍
　　中國地市報攝影協會會員陳凱東就熟練操作無人機航拍技術給我們上了一堂精彩的大課。

隨著無線電技術的發展，無人機航拍越來越多的被用于拍攝需要。單位為滿足工作需要配備無人機進行航拍也是指日可待的。通過這堂課，我了解到無人機航拍技術看似簡單有趣，實則需要嫻熟的操作技術和謹慎的態度。無人機的飛行需要遠離人、車和鋼結構建筑物。同時，并非所有的場所都允許使用無人機進行航拍。好的航拍畫面是通過緩慢而流暢的連續飛行獲得的，這中操作技法需要大量的練習。
　 為了做好新聞宣傳，獲取優質的拍攝畫面。不僅要熟練掌握飛行操控技術還要加強學習攝像器材知識和技術，如此才能獲得好的效果。
　　四、總結

師傅領進門，修行靠個人。這次培訓只是一個良好的開端，是對我們寫好工作宣傳報道的啟蒙。接下來工作中，我將要以此次培訓作為先行理論指導，通過不斷的實踐切實把宣傳報道工作做好。不辜負領導的期望，使自己盡快在工作宣傳報道這方面成為熟手、好手、能手、大手。

第五篇：全市新聞通訊員培訓班主持詞

同志們：

為進一步加強我市新聞通訊員和媒體采編人員隊伍建設，提高通訊員和媒體采編人員新聞采寫水平，為全市經濟社會發展營造良好的輿論氛圍，市委宣傳部決定舉辦這次新聞通訊員和媒體采編人員培訓班。

今天的培訓班，我們有幸邀請到了寧夏日報編委、總編室主任劉建華，寧夏日報攝影部副主任、寧夏攝影家協會副秘書長王猛以及寧夏日報通聯部編輯馬玉濤三位老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

參加本次培訓的有市直各部門、市屬各企事業單位和駐石中央。

掌聲有請寧夏日報攝影部副主任王猛老師為我們講授攝影知識。王猛老師現為寧夏攝影家協會副秘書長、中國攝影家協會會員，十多年來，一直從事新聞攝影工作，百余幅作品在全國及全區各類攝影大賽獲獎。先后榮獲全區優秀新聞工作者、“十佳記者”、寧夏首屆名記者、2008年全國抗震救災優秀攝影家等榮譽稱號。出版了攝影專著《零距離》以及我區首部舞臺攝影集《超越與俘獲》。

下面請王老師給我們授課，大家歡迎??

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感謝王老師精彩的授課。近期，寧夏日報社成立了通聯部，并在《寧夏日報》開辟了通訊員專區，用于刊登通訊員的稿件，下面有請寧夏日報通聯部編輯馬玉濤為我們講授通訊員稿件寫作技巧及投稿注意事項，以增加我市通訊員稿件的上稿率，大家歡迎??

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同志們，剛才，劉建華、王錳、馬玉濤三位老師的授課針對性強，既有理論深度，又有實踐經驗，他們結合自身實踐就新聞寫作知識、新聞寫作基本技巧、攝影知識以及投稿注意事項等，從方法、技巧、規律等方面做了深入淺出，精彩生動的講授，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝三位老師的精彩授課。

今天在座的通訊員，都是各單位新聞宣傳工作的骨干，也是全市新聞宣傳隊伍的中堅力量，希望廣大通訊員以此次培訓為契機，用學到的理論知識指導今后的工作，切實提高全市新聞宣傳工作水平。下面我講三點要求，一要提高認識，增強做好新形勢下新聞宣傳工作的緊迫感。新聞宣傳是黨的事業的重要組成部分。做好新聞宣傳工作，對內可以教育引導廣大干部群眾，凝聚力量，鼓舞士氣，把全市人民的思想和行動統一到一心一意謀發展的主旋律上來；對外可以通過宣傳我市的重大決策部署，各級各部門的新舉措、新成就、新經驗等，展示石嘴山新形象，提高石嘴山知名度，使社會各界更多的關注我市發展，為全市經濟和各項事業的發展營造良好的輿論環境。二要認真學習，努力提高政治素質和業務水平。