第一篇：新聞寫作報告會主持詞

周 統 建各位老師，同學們，大家好，為了進一步加強新聞宣傳工作，我們決定對教工通訊員和學生記者進行新聞寫作培訓。我們舉辦這次新聞培訓，主要目的和任務，就是通過舉辦這次培訓活動，提高水平，開闊視野，提升隊伍，促進工作，不斷推動我校新聞宣傳工作邁上新臺階，為學校建設高水平研究教學型大學營造良好的輿論氛圍。這是我們本次培訓的第一次講座。本次講座榮幸地邀請到了副校長**來為我們作報告。**副校長是我們學校主管學校宣傳思想工作的校領導，在思想政治工作、人才培養、黨的建設等方面有著深厚的理論根底和豐富的實踐經驗。今天參加報告會的同志有：全校教工通訊員，新聞中心學生記者，部分學生會成員和我們校黨委宣傳部全體成員。下面，讓我們以熱烈的掌聲，請**副校長來為我們做報告。

剛才，**副校長用充滿激情的語言，通過聊天的方式，引用了大量生動的例子和富有說服力的數據，從教育、文化、政治、經濟等多個方面，就把握成才主動權這一話題，給我們做了一場精彩的報告。**副校長是學校宣傳思想工作的實踐者和領導者。她的報告的生動和深刻，告訴我們，一個好的宣傳思想工作者不僅要有深百姓的新聞業務功底，也要了解政治、經濟、文化、教育等各方面的知識。好的新聞工作者一定是雜家。**副校長的報告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須要牢牢把握主動權，主動出擊，等新聞出現，不如出去找新聞。就必須要樹立創新思維，心中要常有好思路，想別人想不到的。就必須要胸有全局。**副校長的報告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須了解**、熱愛**、服務**，從思想上做到“以**為榮”，發自內心的“做一個自豪的**人”。用熱愛**的感情，書寫**的新聞。**副校長的報告，對于我們提高理論水平，開闊視野，進一步做好宣傳工作，提供了重要的啟示和幫助。讓我們再次經熱烈的掌聲，對**校長的報告表示感謝。

第二篇：新聞寫作報告會主持詞

各位老師，同學們，大家好，為了進一步加強新聞宣傳工作，我們決定對教工通訊員和學生記者進行新聞寫作培訓。我們舉辦這次新聞培訓，主要目的和任務，就是通過舉辦這次培訓活動，提高水平，開闊視野，提升隊伍，促進工作，不斷推動我校新聞宣傳工作邁上新臺階，為學校建設高水平研究教學型大學營造良好的輿論氛圍。

這是我們本次培訓的第一次講座。本次講座榮幸地邀請到了副校長葉國英來為我們作報告。葉國英副校長是我們學校主管學校宣傳思想工作的校領導，在思想政治工作、人才培養、黨的建設等方面有著深厚的理論根底和豐富的實踐經驗。

今天參加報告會的同志有：全校教工通訊員，新聞中心學生記者，部分學生會成員和我們校黨委宣傳部全體成員。

下面，讓我們以熱烈的掌聲，請葉國英副校長來為我們做報告。

剛才，葉國英副校長用充滿激情的語言，通過聊天的方式，引用了大量生動的例子和富有說服力的數據，從教育、文化、政治、經濟等多個方面，就把握成才主動權這一話題，給我們做了一場精彩的報告。

葉國英副校長是學校宣傳思想工作的實踐者和領導者。她的報告的生動和深刻，告訴我們，一個好的宣傳思想工作者不僅要有深百姓的新聞業務功底，也要了解政治、經濟、文化、教育等各方面的知識。好的新聞工作者一定是雜家。

葉國英副校長的報告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須要牢牢把握主動權，主動出擊，等新聞出現，不如出去找新聞。就必須要樹立創新思維，心中要常有好思路，想別人想不到的。就必須要胸有全局。

葉國英副校長的報告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須了解南林、熱愛南林、服務南林，從思想上做到“以南林為榮”，發自內心的“做一個自豪的南林人”。用熱愛南林的感情，書寫南林的新聞。

葉國英副校長的報告，對于我們提高理論水平，開闊視野，進一步做好宣傳工作，提供了重要的啟示和幫助。讓我們再次經熱烈的掌聲，對葉校長的報告表示感謝。

第三篇：新聞寫作報告會主持詞

各位老師，同學們，大家好，為了進一步加強新聞宣傳工作，我們決定對教工通訊員和學生記者進行新聞寫作培訓。我們舉辦這次新聞培訓，主要目的和任務，就是通過舉辦這次培訓活動，提高水平，開闊視野，提升隊伍，促進工作，不斷推動我校新聞宣傳工作邁上新臺階，為學校建設高水平研究教學型大學營造良好的輿論氛圍。

這是我們本次培訓的第一次講座。本次講座榮幸地邀請到了副校長葉國英來為我們作報告。葉國英副校長是我們學校主管學校宣傳思想工作的校領導，在思想政治工作、人才培養、黨的建設等方面有著深厚的理論根底和豐富的實踐經驗。

今天參加報告會的同志有：全校教工通訊員，新聞中心學生記者，部分學生會成員和我們校黨委宣傳部全體成員。

下面，讓我們以熱烈的掌聲，請葉國英副校長來為我們做報告。

剛才，葉國英副校長用充滿激情的語言，通過聊天的方式，引用了大量生動的例子和富有說服力的數據，從教育、文化、政治、經濟等多個方面，就把握成才主動權這一話題，給我們做了一場精彩的報告。

葉國英副校長是學校宣傳思想工作的實踐者和領導者。她的報告的生動和深刻，告訴我們，一個好的宣傳思想工作者不僅要有深百姓的新聞業務功底，也要了解政治、經濟、文化、教育等各方面的知識。好的新聞工作者一定是雜家。

葉國英副校長的報告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須要牢牢把握主動權，主動出擊，等新聞出現，不如出去找新聞。就必須要樹立創新思維，心中要常有好思路，想別人想不到的。就必須要胸有全局。

葉國英副校長的報告告訴我們，我們要寫出好新聞，做好宣傳思想工作，就必須了解南林、熱愛南林、服務南林，從思想上做到“以南林為榮”，發自內心的“做一個自豪的南林人”。用熱愛南林的感情，書寫南林的新聞。

葉國英副校長的報告，對于我們提高理論水平，開闊視野，進一步做好宣傳工作，提供了重要的啟示和幫助。讓我們再次經熱烈的掌聲，對葉校長的報告表示感謝。

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第四篇：讀書寫作報告會主持詞

讀書寫作報告會主持詞

老師們、同學們：

大家下午好！

在這春光明媚美好時節，我們的老朋友-----郭XX老師和石XX老師應邀再一次蒞臨我校，為大家分享她們在讀書與寫作方面的研究成果。讓我們全體師生對她們的到來表示熱烈的歡迎！

今年，是XX市深入實施“書香XX”全民閱讀活動的起始之年，全市上下通過開展九項活動，著力營造多讀書、讀好書的社會氛圍，大力弘揚崇讀尚學的文明風尚，推進文化強市發展戰略，切實提升城鄉居民的思想道德和科學文化素質，為實施“四大一高”戰略，建設創新開放、富裕文明、平安和諧、生態宜居XX提供精神動力、思想保證和智力支持。其中活動之一就是深入開展全民閱讀進校園活動。通過廣泛開展經典誦讀等讀書活動，倡議學校幫助學生增加課外閱讀量，提高閱讀水平，倡導青少年形成科學、文明、健康的學習習慣，深入開展書香校園創建。

今天，到我校為大家作報告的兩位老師都是從我市基層走出來的鄉土作家。郭XX老師系XX省作家協會會員，XX市作協副主席，也是我們XX的老鄉，現工作于XX市教育體育局宣傳科。業余時間喜歡讀書和寫詩，作品散見于各大主流媒體雜志。著有詩集《桃之夭夭》、《黑女詩稿》等。從去年開始，她應普教科邀請在文化活動中心對興趣班同學講授閱讀與寫作課程，深受好評。石XX老師系XX市蘇村鄉人,河南省作家協會會員，XX市首屆十佳“最美XX人”，市縣兩級人大代表，三八紅旗手，XX市拔尖人才，農民作家。為圓文學夢，她堅持十七年寫下85本日記，創作了長篇小說《山女的世界下著雨》，去年又出版散文集《長在山間的文字》。近年來在全國近百家雜志發表散文二十余萬字，她為讀書而執著的感人事跡被中央電視臺等眾多知名媒體報道過。

下面郭XX老師將從一個作家和詩人角度來跟大家談談語言、寫作、人的境況等話題。石XX老師將把她對讀書閱讀的執著追求及她對讀書、閱讀及人生的感悟與我們分享。讓我們大家以熱烈掌聲歡迎兩位作家為我們作報告！

第五篇：新聞寫作及攝影培訓班主持詞

疾控中心新聞寫作暨攝影培訓班

主持詞

各位領導、同志們：

大家上午好！

為提高大家的新聞寫作水平，增強宣傳意識，建立健全宣傳網絡，形成人人都是疾控中心宣傳員的大宣傳格局，進一步提升**疾控中心的知名度、美譽度和社會影響力，今天，我們在這里舉辦**疾控中心新聞寫作及攝影培訓班。

參加今天培訓的有中心領導班子全體、中心新聞宣傳工作領導小組全體成員和各科室新聞宣傳通訊員。特別要向大家隆重介紹的是，我們有幸邀請到了中國民俗攝影協會會員、**攝影家協會副主席兼秘書長、縣財政局辦公室副主任***和縣人民醫院黨辦主任、宣傳科科長***兩位老師親自為我們授課，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位專家老師的到來！

兩位專家老師平時工作繁忙，今天能夠親自為我們授課，機會非常難得，希望大家抓住這次難得的機會，務必專心聽講。

下面，首先請縣人民醫院黨辦主任、宣傳科科長***老師給大家授課，大家歡迎！

……

感謝***老師精彩的授課。

下面請*主任給我們授課，大家歡迎！……

兩位老師的授課針對性很強，既有理論深度，又有寶貴經驗，他們結合自身實踐，就如何做好新聞寫作、拍好新聞圖片和做好 網絡宣傳等方面，做了深入淺出、精彩生動的講授，相信在座各位一定會在今后的新聞宣傳工作中受益匪淺。

今天的培訓內容到此已經全部結束，最后，讓我們再次以熱烈的掌聲表達我們對兩位老師的感謝！