第一篇：四年級(jí)主題班會(huì)：好書(shū)伴我成長(zhǎng)

5月14日上午第三堂，xx小學(xué)微教室來(lái)了學(xué)術(shù)界的爆炸，怎么了？所以，有一本好書(shū)我的成長(zhǎng)類(lèi)課！

課程將在Hong xx和黃色xx兩個(gè)小型主辦熱情的開(kāi)幕式在窗簾。這個(gè)部分到底會(huì)有什么亮點(diǎn)呢？讓我們走進(jìn)教室看看！

一，進(jìn)入名人的閱讀故事

鄒xx和男孩學(xué)校團(tuán)隊(duì)的燈光在一起分享你的陳軼吃墨水和鑿墻偷光故事，讓學(xué)生從他們的或有趣的或發(fā)人深省的閱讀經(jīng)驗(yàn)可以使人們成長(zhǎng)的真相

二，積累名人朗讀的名言

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的步驟，閱讀破碎的卷，筆像神。......這句話讀著名詞，啟發(fā)了多少人努力學(xué)習(xí)。除了閱讀故事，名人已經(jīng)出版了許多著名的話，讀了幾個(gè)帥哥的魔術(shù)團(tuán)隊(duì)和我們一起閱讀這些閱讀著名的話，還測(cè)試了一些著名的圖書(shū)館學(xué)生！

第三，聽(tīng)小書(shū)蟲(chóng)的閱讀有趣

名人愛(ài)讀書(shū)，我們的孩子也愛(ài)讀書(shū)，四（1）班小書(shū)蟲(chóng)代表陳樹(shù)浩，張新蘭與大家分享 閱讀，有觀看觀看被遺忘的時(shí)間，有觀看觀看被遺忘的吃飯，一段有趣的經(jīng)歷戲弄了學(xué)生的笑容。

四，如何區(qū)分好書(shū)和壞書(shū)

既然我們這么愛(ài)讀書(shū)，那么我們想看看什么書(shū)為學(xué)生？和平鴿隊(duì)成員帶我們一個(gè)

區(qū)分好書(shū)是適合小學(xué)生閱讀的書(shū)，如一些經(jīng)典的童話故事，圖畫(huà)書(shū)，新鮮美麗的散文，生動(dòng)有趣的小說(shuō)是小學(xué)生的好閱讀選擇。什么是壞的書(shū)？顧名思義，對(duì)小學(xué)生不利的書(shū)籍，例如宣傳邪教，暴力，色情等的書(shū)籍，不適合我們的學(xué)生閱讀。

五，好書(shū)好等等

只是拋光他的眼睛，清楚好書(shū)和壞的書(shū)，以使我們的閱讀更有意義。閱讀一本書(shū)的好處是什么？紅色圍巾隊(duì)以Allegro的形式享受讀出一個(gè)一個(gè)的好處。

六，閱讀時(shí)間巧妙的安排

我相信很多同學(xué)也知道閱讀的重要性，你總是可以感覺(jué)到閱讀時(shí)間不夠，我們的班上校園里的小書(shū)蟲(chóng)-高啟昌給你支持看看她怎么擠出時(shí)間去讀書(shū)事實(shí)上，時(shí)間就像一塊海綿 對(duì)于水，只要愿意擠壓，總還是會(huì)有的。如剩下的時(shí)間，當(dāng)剩下的時(shí)間，回家抓住時(shí)間完成時(shí)間，更多的時(shí)間讀書(shū)，當(dāng)然，閱讀書(shū)籍已經(jīng)有計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃合理的時(shí)間，所以閱讀將是高效的。高啟昌的話，讓學(xué)生受益匪淺。

最后，從xx黃老師為我們的類(lèi)類(lèi)做一個(gè)總結(jié)。從這個(gè)班級(jí)的準(zhǔn)備到最后的展示，不到四天，但學(xué)生們已經(jīng)為大家展示了一個(gè)非常充分的班級(jí)，這說(shuō)明什么？表明孩子們自己非常喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡閱讀，也希望我們班上的同學(xué)可以繼續(xù)在海洋書(shū)上旅行，讓學(xué)者漂浮在校園里。

第二篇：四年級(jí)主題班會(huì)：好書(shū)伴我成長(zhǎng)

四年級(jí)主題班會(huì)：好書(shū)伴我成長(zhǎng)

四年級(jí)主題班會(huì)：好書(shū)伴我成長(zhǎng) 5月14日上午第三節(jié)課，xx小學(xué)微格教室傳來(lái)陣陣書(shū)香，怎么回事？原來(lái)，那里正在開(kāi)展一堂《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》的班會(huì)課！本次班會(huì)在洪xx和黃xx兩位小主持人激情澎湃的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)帷幕。這節(jié)班會(huì)，到底有哪些精彩的亮點(diǎn)呢？讓我們走進(jìn)課堂，一睹為快吧！

一、走進(jìn)名人讀書(shū)故事 鄒xx和光芒校隊(duì)的男生們一同與大家分享了《陳毅吃墨水》和《鑿壁偷光》的故事，讓同學(xué)們從他們或有趣或發(fā)人深省的經(jīng)歷中感受到讀書(shū)能使人成長(zhǎng)的道理。

二、積累名人讀書(shū)名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”??這一句句讀書(shū)名言，激勵(lì)了多少人發(fā)奮讀書(shū)。除了讀書(shū)故事，名人也曾發(fā)表過(guò)許多和讀書(shū)有關(guān)的名言，神奇小隊(duì)的幾個(gè)帥小伙帶我們一起解讀了這些讀書(shū)名言，還考驗(yàn)了一番現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的名言儲(chǔ)備呢！

三、聆聽(tīng)小書(shū)蟲(chóng)的讀書(shū)趣事名人愛(ài)讀書(shū)，我們小朋友也愛(ài)讀書(shū)，四（1）班的小書(shū)蟲(chóng)代表陳書(shū)顥、張心然同大家一起分享了自己的讀書(shū)經(jīng)歷，有看著看著忘了時(shí)間的，有看著看著忘了吃飯的，一段段有趣的經(jīng)歷逗的在場(chǎng)的同學(xué)們哈哈大笑。

四、如何分辨好書(shū)與壞書(shū)既然大家都這么愛(ài)讀書(shū)，那我們小學(xué)生適合看哪些書(shū)呢？和平鴿小隊(duì)的成員帶我們一同來(lái)分辨，好書(shū)是指適合小學(xué)生閱讀的書(shū)，比如一些經(jīng)典的童話故事、繪本、清新優(yōu)美的散文、生動(dòng)有趣的小說(shuō)都是小學(xué)生不錯(cuò)的閱讀選擇。那什么是壞書(shū)呢？顧名思義，肯定是對(duì)小學(xué)生不好的書(shū)，比如一些宣揚(yáng)邪教的、暴力、色情等內(nèi)容的書(shū)籍就不適合我們小學(xué)生閱讀。

五、好書(shū)益處多只有擦亮了雙眼，分清楚好書(shū)與壞書(shū)，才能讓我們的閱讀變得更有意義。讀好書(shū)到底有哪些好處呢？紅領(lǐng)巾小隊(duì)利用快板的形式把讀書(shū)好處一一列舉了出來(lái)。

六、讀書(shū)時(shí)間巧安排 相信很多同學(xué)也都知道讀書(shū)的重要性，可以總覺(jué)得讀書(shū)時(shí)間不夠，我們班的校園小書(shū)蟲(chóng)——高琪暢就給大家來(lái)支支招，看她是怎么“擠”出時(shí)間來(lái)看書(shū)的。“其實(shí)時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿意擠，總還是會(huì)有的。比如課間休息的時(shí)候，午間休息的時(shí)候，回家作業(yè)抓緊時(shí)間完成，多出來(lái)的時(shí)間就可以看書(shū)啦，當(dāng)然，看書(shū)還得有計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃合理安排時(shí)間，這樣看書(shū)才會(huì)有效率。”高琪暢的一番話，讓同學(xué)們受益匪淺。最后，來(lái)自xx黃的王老師為我們此次班會(huì)課做了總結(jié)。從準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課到最后的展示，不到四天的時(shí)間，但同學(xué)們卻為大家呈現(xiàn)了一堂非常飽滿的班會(huì)課，這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明孩子們本身都很愛(ài)讀書(shū)，也都很會(huì)讀書(shū)，也希望我們班的同學(xué)能夠繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋中，讓書(shū)香飄滿整個(gè)校園。

第三篇：好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)

《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》班會(huì)設(shè)計(jì) 甲：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，乙：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，丙：剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，甲：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。乙：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋； 丙：好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

甲：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。乙：好書(shū)，還能幫你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，使你追求美好，發(fā)憤向上。丙：書(shū)是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。甲：書(shū)給了我們精神的養(yǎng)料。

乙：在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，有好書(shū)相伴是一件多么幸福的事。合：“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：和好書(shū)交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益，獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，誰(shuí)能來(lái)介紹一下這樣的小故事。（共5名學(xué)生介紹）（趙梓含、周鑫、王玥涵、王浩哲、趙京林）

丙：更可敬的是，一個(gè)小小的孩子，為了讀書(shū)，不顧吃飯、睡覺(jué)，為了讀書(shū)不受干擾，竟然獨(dú)自一人躲進(jìn)山洞，這個(gè)孩子是誰(shuí)呢？看了下面這個(gè)故事，你就會(huì)明白的。請(qǐng)看錄像：屈原的讀書(shū)洞。

甲：中國(guó)的華夏文明壯麗璀璨，漢文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這其中涌現(xiàn)出許多才華橫溢的詩(shī)人，像李白、杜甫，他們創(chuàng)造的文化結(jié)晶至今令人贊不絕口，請(qǐng)聽(tīng)歌伴舞《春曉》

乙：中國(guó)不僅是詩(shī)的國(guó)度，還是一個(gè)禮儀之邦。早在我國(guó)古代的孔子就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他從小就以書(shū)為伴，滿腹的經(jīng)綸早已編集成冊(cè)，流芳百世。

丙：又何止是孔子呢，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鑿壁借光”和“囊螢映雪”這兩個(gè)成語(yǔ)嗎？請(qǐng)同學(xué)為我們講講這兩個(gè)成語(yǔ)故事吧。（倆名學(xué)生）（劉佳、王楠）

甲：聽(tīng)了這么多的故事，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)讀書(shū)的名言吧。（全班齊讀）：

讀書(shū)名言發(fā)布會(huì)

乙：歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話。我們能從中汲取知識(shí)與力量，不信，你聽(tīng)詩(shī)朗誦：《書(shū)——我們的朋友》。（李鑫、簡(jiǎn)怡

趙京林）丙：大家把書(shū)說(shuō)得那么好，那么讀書(shū)到底有什么好處呢？ 甲：一本好書(shū)，可以帶你開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)； 乙：一本好書(shū)可以帶你周游未知的世界； 丙：一本好書(shū)可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。

甲：讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶，讀書(shū)使我們知道了天下的事情，讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友。乙：為什么這些書(shū)會(huì)吸引大家呢？聽(tīng)聽(tīng)他們自己是怎樣說(shuō)的。（三名學(xué)生）（邸琪惠、陳丙林、郭明炫）

A我是寓言類(lèi)書(shū)籍，肚子里不僅有好聽(tīng)的故事，而且每個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)深刻的道理，與我做朋友，你自然是一個(gè)懂道理的孩子。

B我是幽默類(lèi)書(shū)籍，與我做朋友，準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂(lè)，解除你學(xué)習(xí)的疲勞，讓你笑口常開(kāi)，哈哈，哈哈哈。

C 我是科普類(lèi)書(shū)籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奧秘嗎?請(qǐng)與我做朋友吧，會(huì)讓你滿意的。……

丙：讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)真是很多??！下面請(qǐng)欣賞快板《讀書(shū)樂(lè)》（張樂(lè)、李騰）甲：書(shū)啊，當(dāng)我們捧起你的時(shí)候，我們就像捧起了整個(gè)世界。乙：書(shū)啊，我們?cè)谀呐惆橄露冗^(guò)美好童年。丙：童年，陽(yáng)光燦爛。

甲：童年時(shí)光，讓我們親近中華經(jīng)典。

乙：美麗的校園，如畫(huà)如夢(mèng)。校園內(nèi)外，我們誦讀中華經(jīng)典。合：請(qǐng)全班同學(xué)一起經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。甲：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。

乙：因?yàn)槭悄屛覀兏惺艿搅松钪械年?yáng)光充滿了色彩。

丙：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”冰心奶奶的這九個(gè)字我們會(huì)牢記心頭。甲：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友

乙：讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天。

合：《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束。最后請(qǐng)班主任劉老師進(jìn)行總結(jié)。

第四篇：好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)

好書(shū)伴我成長(zhǎng)五年二班 男1：自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友，以書(shū)會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女1：沒(méi)錯(cuò)。古今中外，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書(shū)之路。下面就讓我們走進(jìn)活動(dòng)的第一站——名人教我讀書(shū)。

男2：我們歡迎隊(duì)員們給我們講講中外名人讀書(shū)的故事。

穆旭東：魯迅賣(mài)獎(jiǎng)?wù)碌墓适?。張寒松：高爾基寧可挨打也要讀書(shū)的故事。

女2：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鑿壁借光”和“囊螢映雪”這兩個(gè)成語(yǔ)嗎？請(qǐng)同學(xué)為我們講講這兩個(gè)成語(yǔ)故事吧。王新玉講鑿壁借光韓美家子講囊螢映雪

男1：名人讀書(shū)的故事讓我們深思，而名人的讀書(shū)名言也讓我們收益匪淺。有請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)自己收集的讀書(shū)名言。------八位同學(xué)說(shuō)

女1：名人的故事給人啟迪，讓人深思。

男2：名人的話語(yǔ)令人睿智，使人奮發(fā)。

女2：在名人的指引下，我們一起走進(jìn)了書(shū)的海洋。在書(shū)的海洋里，我們的生活變得充實(shí)，我們的頭腦變得聰明，我們的心情也變得快樂(lè)無(wú)比。

男1：可是，世界上有那么多的書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們同學(xué)們看呢？怎樣的書(shū)才是我們的好朋友呢？ 女1：現(xiàn)在讓我們走進(jìn)活動(dòng)的第二站——好書(shū)大家共享。

男2：讓我們的小書(shū)蟲(chóng)們推薦一下適合我們小學(xué)生看的書(shū)吧！

劉欣：推薦好書(shū)。于欣雯：推薦好書(shū)。

女2：看來(lái)我們班的同學(xué)都有一雙銳利的眼睛，一眼就能找到自己最好的朋友。相信隨著你們跟這些書(shū)友的深交，你們的收獲會(huì)頗豐富的。

男1：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光

女1：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

男2：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；

女2：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

男1：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；

女1：好書(shū)，能幫你預(yù)知未來(lái)，發(fā)現(xiàn)寶藏。

男2：書(shū)給我們知識(shí)！

女2：書(shū)給我們力量！

合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)。

合：讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下，快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

第五篇：《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)

《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)

二（4）中隊(duì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書(shū)事例，使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書(shū)籍，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)過(guò)程：

師：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。今天就讓我們與書(shū)成為朋友，讓心情在書(shū)的海洋中遨游。主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，乙：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，丙：剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，甲：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

乙：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋； 丙：好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

甲：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。乙：好書(shū)，還能幫你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，使你追求美好，發(fā)憤向上。

丙：書(shū)是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。

丙：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“囊螢映雪”這個(gè)成語(yǔ)嗎？請(qǐng)同學(xué)為我們講講這個(gè)成語(yǔ)故事吧。

甲：聽(tīng)了這故事，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)讀書(shū)的名言吧。（全班齊讀）： 乙：為什么這些書(shū)會(huì)吸引大家呢？聽(tīng)聽(tīng)他們自己是怎樣說(shuō)的。A我是寓言類(lèi)書(shū)籍，肚子里不僅有好聽(tīng)的故事，而且每個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)深刻的道理，與我做朋友，你自然是一個(gè)懂道理的孩子。B我是幽默類(lèi)書(shū)籍，與我做朋友，準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂(lè)，解除你學(xué)習(xí)的疲勞，讓你笑口常開(kāi)，哈哈，哈哈哈。

C 我是科普類(lèi)書(shū)籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奧秘嗎?請(qǐng)與我做朋友吧，會(huì)讓你滿意的。?? 甲：童年時(shí)光，讓我們親近中華經(jīng)典。

乙：美麗的校園，如畫(huà)如夢(mèng)。校園內(nèi)外，我們誦讀中華經(jīng)典。合：請(qǐng)全班同學(xué)一起經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。甲：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。

乙：因?yàn)槭悄屛覀兏惺艿搅松钪械年?yáng)光充滿了色彩。

丙：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”冰心奶奶的這九個(gè)字我們會(huì)牢記心頭。甲：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友

乙：讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天。合：《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束。

三、班主任總結(jié)：

一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號(hào)吧——我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)！