第一篇：六年級上冊語文第8單元作文（模版）

六年級上冊語文第8單元作文

臥獅身子較短，比頭部還要稍短些，中間部分向外突出，“可以看出根根肋骨。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考！

六年級上冊語文第8單元作文我喜歡的一件藝術(shù)品

我家有一件泥塑上釉的精致工藝品，高達(dá)一尺，長約五寸，塑的是“獸中之王”——獅子。

一只昂首仰視的雄獅，橫臥在一塊蜂蝶峰峋的巖石上。獅子的整個(gè)身子是白色的，發(fā)出微微的銀光。下面的巖石是青綠色的，和白色的臥獅形成鮮明清晰的對照。

獅子的頭部長約三寸，頭上的毛發(fā)一縷一縷的，清晰可辨。有的曲卷著，如根根魚鉤;有的四放著，像朵朵盛開的菊辯。獅子的前項(xiàng)和下巴的毛都略向后風(fēng)，仿佛被風(fēng)吹拂。在它的長發(fā)中，隱約可見它那一對蒲扇似的耳朵。它的雙眼怒視前方，眉骨略微突起，張開大口，露出鐐牙巨齒，顯出一副威嚴(yán)難犯的樣子。

臥獅身子較短，比頭部還要稍短些，中間部分向外突出，“可以看出根根肋骨。它的身軀十分光滑。臥獅的兩只前腿向前伸著，利爪緊收，前部向下彎著，有一只爪子已經(jīng)越出了巖石，懸在空中。兩只后腿錯(cuò)曲著，右邊半跪，左爪完全被身子蓋住，使身子的那一部分微微高起。它的尾巴給曲在背上，尾端特別大，像鋼鞭的頭纓一樣。

獅子下面的巖石，像天上的一朵云彩，又像力負(fù)萬鈞的石基，有力地襯托出雄獅的成嚴(yán)。整個(gè)工藝品，顯得那樣的神奇美妙，不能不令人驚嘆。

六年級上冊語文第8單元作文漂亮的藝術(shù)品

在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子，于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧!”媽媽問：“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿著空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上，然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話，電話撥通后，小明說：“小方，你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話，邀請小紅到家里來做藝術(shù)品，小紅也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過去開門，原來是小方來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急，想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著，小紅也來了。

三個(gè)朋友聚在一起，小明問：“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧?”小方說：“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”小紅問：“小方，那你說做什么呢?”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我贊成!”小紅也表示贊成：“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣?”小方和小明不約而同地說：“這是個(gè)好主意!”

三個(gè)人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來，他們又動(dòng)手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……

看著這些漂亮的藝術(shù)品，大家都開心地笑了。

[六年級上冊語文第8單元作文]

第二篇：六年級上冊語文第8單元作文300

六年級上冊語文第8單元作文300

六年級上冊語文第8單元作文是要求學(xué)生們談?wù)勆磉叺乃囆g(shù)。下面是小編整理的六年級上冊語文第8單元作文300，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。

【篇一】六年級上冊語文第8單元作文300

藝術(shù)離我并不遠(yuǎn)，咫尺之近，便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品，都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。

那個(gè)鬧鐘，不大，是一個(gè)圓形，整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發(fā)出的“嗒嗒”的響聲。我似乎面對著一江詩意春水，一艘大船，“嗒嗒”船要起航了。一瞬間，只是那短暫的幾秒鐘，月光就將天空照的雪亮，灑下一片片皎潔的月光點(diǎn)綴海洋。每當(dāng)一顆顆流星劃過星空，心中的波浪也隨之騰涌。

中間的十字繡上繡的是一個(gè)，活潑可愛的小鴨子，它扇動(dòng)著翅膀，似乎想飛出這小圈子里，卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神!

我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因?yàn)樗?，更大的原因是，因?yàn)樗澈箅[藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。

這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺，姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習(xí)，送我一個(gè)鬧鐘，督促我的習(xí)慣。

那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力，望著那鬧鐘，我也就想起了，姐姐對我的深長期望。加油!

【篇二】六年級上冊語文第8單元作文300

我從小就喜歡畫畫兒，很小就在美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫?，F(xiàn)在繪畫已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。從油畫、線描畫、素描畫、速寫，我都非常喜歡，學(xué)習(xí)當(dāng)中還發(fā)生了不少的趣事呢。

每當(dāng)我閑暇時(shí)就會(huì)打開一本本厚厚的畫冊，翻過那一張張光滑的彩紙，看看我小時(shí)候畫的畫。每一段成長歷程都有它獨(dú)特的風(fēng)格、圖案和色彩。輕輕地合上畫冊，啊，原來成長也能裝訂成冊。

記得那時(shí)我還小，只會(huì)拿著一支支短短的蠟筆在紙上畫畫，哦，不，是涂鴉。我會(huì)畫洋娃娃，畫屋頂上冒煙的煙囪，畫小草、樹木、小貓，也畫池塘里吐著氣泡的小魚兒……雖然畫的不是不好，但是爸爸媽媽還是鼓勵(lì)我，讓我充滿了興趣。

我上小學(xué)的時(shí)候，仍舊喜歡繪畫。有時(shí)候我坐在教室里，就開始靜靜地畫起畫來。我畫天邊一朵奇怪的云，畫飛在枝頭的小鳥，畫奇形怪狀的石頭，畫上有一雙溫柔的眼睛和一個(gè)慈祥的微笑，是老師。成長中，畫留住了愛。

放暑假的時(shí)候，我報(bào)名參加了一個(gè)美術(shù)班。在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，她說她最喜歡給畫抹上一層淡淡的綠色。因?yàn)槟窍笳髦篮孟蛏系纳?。而我只知道她喜歡綠色，卻不知道她為何喜歡綠色。

有一陣子她沒來上課，我才知道她得了一種怪病，身體十分虛弱。我們同往常一樣地談話，話題中有關(guān)于生命的，也有與生命無關(guān)的。臨走時(shí)，我給她畫了一張畫兒，底色是綠色，我告訴她綠色是生命的顏色。

一個(gè)星期后，我又看見了她。在畫室里，她彎下腰，用力地拿著畫筆，然后直起身子，在紙上堅(jiān)定地抹了一層美麗的綠色。

至此，我明白了生活中生命的真諦。

【篇三】六年級上冊語文第8單元作文300

在我房間的書架上,擺放著許多工藝品.要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了.看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊.它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子.它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲.這是一頭橫臥著的老牛.怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去.同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了.作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思.遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了.這個(gè)工藝品多么精巧啊!我太喜歡它了.【篇四】六年級上冊語文第8單元作文300

如果我提到窗戶，你肯定會(huì)說，這太無聊了，誰都知道。可是，你對窗上的藝術(shù)又知道多少呢?

今天早上，一件奇特的事出現(xiàn)在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù)，大自然的杰作--窗花。她不但奇特還很美麗，千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松，一條條花紋都很細(xì)致、輕柔。伸出手一摸，呀!涼絲絲的，還有一些突出的線條，即便是盲人，也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小，像一片水晶松林，蒙蒙朧朧、隱隱約約，給人一種意境高遠(yuǎn)，獨(dú)處深林的感覺。當(dāng)然，窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術(shù)的珍品，同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫的淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗，喜氣洋洋。

我喜歡窗花，但我更愛給我?guī)須g樂的冬天！!

[六年級上冊語文第8單元作文300]

第三篇：六年級上冊第8單元

人教版六年級語文上冊第八單元檢測題

_______班姓名 _______________成績 ___________

一、積累應(yīng)用。（45分）

1、讀拼音，寫詞語。（6分）

zhuānxīnzhìzhìméikāiyǎnxiàowújūwushù（）（）（）měizhōngbùzúnùqìchōngchōngfùlìtanghuáng（）（）（）

2、解釋帶點(diǎn)字詞的意思。（4分）

①學(xué)奕．：________________②通．國：_______________________ ③誨．二人奕：____________④兩小兒辨．日：__________________ ⑤而日．中．時(shí)遠(yuǎn)也：________⑥問其故．：______________________ ⑦一人雖．聽之：___________⑧非然．也：___________________

3、仔細(xì)辨識(shí)，送字回家。（7分）

①幸辛

（）苦（）勞（）福（）運(yùn) ②辯辨辮瓣

（）論花（）（）認(rèn)發(fā)（）③huáhuà計(jì)劃．（）劃．船（）劃．分（）④tiāotiào挑．戰(zhàn)（）挑．選（）挑．水（）

4、在下列句子中找反義詞。（3分）

①兩個(gè)人學(xué)下棋，一個(gè)人專心致志，而另一個(gè)人心不在焉。（）——（）②此不為近者熱而遠(yuǎn)者者乎？

（）——（）（）——（）

5、用自己的話說說下列句子的意思。（4分）

①此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎。______________________________。

②使弈秋海二人弈。_____________________________。③我以日始出時(shí)去人近。_______________________。④孰為汝知乎？_______________________________。

6、給帶點(diǎn)的字選擇準(zhǔn)確的解釋。（4分）

①透：a滲透或穿過； b暗地里告訴；c清楚；d達(dá)到飽和，充分的程度；e顯露。

A：這陣雨下得太大了，我渾身濕透．了。（）B：如果這樣事能辦，你能事先給我透．個(gè)信嗎？（）C：我摸透．了他的脾氣。（）D：每個(gè)窗子里都透．出燈光來。（）②光：a光滑、平滑；b完了，一點(diǎn)兒也不剩；c露著；d景色。A：這杯果汁被我喝得精光．。（）B：這無限風(fēng)光．真會(huì)令人陶醉。（）C：這地光．溜溜的，老人走路要小心。（）D：多冷啊，你可不能光．著頭出門。（）

7、根據(jù)要求寫句子。（5分）

①寫出你喜歡的兩幅對聯(lián)：

A______________________________________________________。B_______________________________________________________。②寫出自己喜歡的兩句歇后語：

A_______________________________________________________。B_______________________________________________________。③寫出一句勸告人勤奮學(xué)習(xí)的名言：_____________________________。

8、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（4分）

只要??就??只有??才??不管??都??任憑??也不??①（）勇于進(jìn)取的人，（）有可能達(dá)到自己希望的目標(biāo)。②（）我們同心協(xié)力；祖國的現(xiàn)代化建設(shè)（）一定能實(shí)現(xiàn)。③（）上面的石塊有多重，小草（）能頑強(qiáng)地鉆出地面。④（）風(fēng)吹雨打，小樹苗（）彎腰。

9、用修改符號在原名上修改病句。（5分）

①全校師生和教師參加了這次活動(dòng)。

②故宮，天壇，三峽工程都是值得游覽的名勝古跡。③我的家鄉(xiāng)是自貢市人。

④同學(xué)們討論并聽取了校長的報(bào)告。⑤爺爺經(jīng)?；貞涍^去的往事。⒑擴(kuò)句。（3分）

①牛郎織女。_______________________________________。②地球。_________________________________________。③讀書。_________________________________________。

二、閱讀（25分）

㈠

黎明，天空上的小星斗稀疏起來。教學(xué)大樓的輪廓漸漸地清晰了，空中飄著清新的花香，沁人肺腑。鳥兒紛紛從夢中醒來，小黃雀兒從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，嚦嚦婉轉(zhuǎn)，叫個(gè)不停。不一會(huì)兒，笑紅了臉的太陽歡快地躍出地平線，金紅色的光帶給淡藍(lán)的天空中飄浮的白云鑲上了一條金邊。校園沐浴在晨光之中，那么幽靜、可愛。

1、這段話是按__________順序?qū)懙摹?/p>

2、寫出下面詞的反義詞。

清晰——（）稀疏——()

3、縮寫下面的句子。

金紅色的光帶給淡藍(lán)的天空中飄浮的白云鑲上了一條金邊。__________________________________________________________

4、摘抄喜歡的詞語。

______________、__________、_____________、_______________。

㈡ 唯一的免費(fèi)生

1913年8月，周恩來考入了天津南開學(xué)校。南開學(xué)校是一所全國聞名的學(xué)校，老師水平高，學(xué)生學(xué)業(yè)成績好。但是南開學(xué)?？荚囯y，作業(yè)重，學(xué)費(fèi)也很貴。

當(dāng)時(shí)周恩來是跟著伯母過日子，全家靠伯父給人家做工得來的微薄收入維持生活，家境十分貧困。周恩來吃穿極其簡樸，他常常帶一小罐醬當(dāng)菜吃；學(xué)校要求學(xué)生衣著干凈、整齊，而周恩來只有一件藍(lán)布長衫，只好晚上洗，白天穿。

周恩來是一個(gè)有志氣的孩子，學(xué)習(xí)特別勤奮、刻苦。他不僅努力學(xué)好每門功課，成績總是全

班第一，而且課余還讀了不少有關(guān)中國歷史的書，所以作文寫得非常出色，全校作文會(huì)考，周恩來總是名列前茅。

周恩來品學(xué)兼優(yōu)，全校同學(xué)對他都十分敬重，老師們也贊嘆不已。他那種艱苦奮斗、刻苦學(xué)習(xí)的精神，深深地打動(dòng)了全體老師的心。老師們經(jīng)過熱烈的討論，一致要求學(xué)校免除周恩來的學(xué)費(fèi)。學(xué)校接受了老師們的意見，周恩來成了南開學(xué)校唯一的免費(fèi)生。

1、解釋下列詞語。

惟一：_______________________________________。品學(xué)兼優(yōu)：___________________________________________。

2、從短文中找出兩個(gè)成語，寫在下面的橫線上。_____________________________________________。

3、按短文填空。

①短文介紹了周恩來成為南開學(xué)校_______的原因。②短文贊揚(yáng)了周恩來_______________的精神。

三、作文。（30分）

題目：______________

要求：

1、自己命題，選擇自己想寫的內(nèi)容，寫一篇“自由作文”。

2、體裁不限（記敘文、議論文、讀后感??）字?jǐn)?shù)400字以上。

第四篇：測評網(wǎng)小學(xué)六年級語文第8單元

歡迎登錄《100測評網(wǎng)》進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.2006年龍?zhí)缎W(xué)六年級語文 第十一冊第八單元檢測題

_______班姓名 _______________成績 ___________

一、積累應(yīng)用。（45分）

1、讀拼音，寫詞語。（6分）

zhuānxīnzhìzhìméikāiyǎnxiàowújūwushù

（）（）（）měizhōngbùzúnùqìchōngchōngfùlìtanghuáng

（）（）（）

2、解釋帶點(diǎn)字詞的意思。（4分）

①學(xué)奕．：________________②通．國：_______________________ ③誨．二人奕：____________④兩小兒辨．日：__________________ ⑤而日．中．時(shí)遠(yuǎn)也：________⑥問其故．：______________________ ⑦一人雖．聽之：___________⑧非然．也：___________________

3、仔細(xì)辨識(shí)，送字回家。（7分）

①幸辛

（）苦（）勞（）福（）運(yùn) ②辯辨辮瓣

（）論花（）（）認(rèn)發(fā)（）③huáhuà計(jì)劃．（）劃．船（）劃．分（）④tiāotiào挑．戰(zhàn)（）挑．選（）挑．水（）

4、在下列句子中找反義詞。（3分）

①兩個(gè)人學(xué)下棋，一個(gè)人專心致志，而另一個(gè)人心不在焉。

（）——（）②此不為近者熱而遠(yuǎn)者者乎？

（）——（）（）——（）

5、用自己的話說說下列句子的意思。（4分）

①此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎。______________________________。②使弈秋海二人弈。_____________________________。③我以日始出時(shí)去人近。_______________________。④孰為汝知乎？_______________________________。

6、給帶點(diǎn)的字選擇準(zhǔn)確的解釋。（4分）

①透：a滲透或穿過； b暗地里告訴；c清楚；d達(dá)到飽和，充分的程度；e顯露。

A：這陣雨下得太大了，我渾身濕透．了。（）B：如果這樣事能辦，你能事先給我透．個(gè)信嗎？（）C：我摸透．了他的脾氣。（）D：每個(gè)窗子里都透．出燈光來。（）②光：a光滑、平滑；b完了，一點(diǎn)兒也不剩；c露著；d景色。A：這杯果汁被我喝得精光．。（）B：這無限風(fēng)光．真會(huì)令人陶醉。（）C：這地光．溜溜的，老人走路要小心。（）D：多冷啊，你可不能光．著頭出門。（）

7、根據(jù)要求寫句子。（5分）

①寫出你喜歡的兩幅對聯(lián)：

A______________________________________________________。B_______________________________________________________。②寫出自己喜歡的兩句歇后語：

A_______________________________________________________。

B_______________________________________________________。③寫出一句勸告人勤奮學(xué)習(xí)的名言：_____________________________。

8、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（4分）

只要??就??只有??才??不管??都??任憑??也不??

①（）勇于進(jìn)取的人，（）有可能達(dá)到自己希望的目標(biāo)。②（）我們同心協(xié)力；祖國的現(xiàn)代化建設(shè)（）一定能實(shí)現(xiàn)。③（）上面的石塊有多重，小草（）能頑強(qiáng)地鉆出地面。④（）風(fēng)吹雨打，小樹苗（）彎腰。

9、用修改符號在原名上修改病句。（5分）

①全校師生和教師參加了這次活動(dòng)。

②故宮，天壇，三峽工程都是值得游覽的名勝古跡。③我的家鄉(xiāng)是自貢市人。

④同學(xué)們討論并聽取了校長的報(bào)告。⑤爺爺經(jīng)?；貞涍^去的往事。⒑擴(kuò)句。（3分）

①牛郎織女。_______________________________________。②地球。_________________________________________。③讀書。_________________________________________。

二、閱讀（25分）

㈠

黎明，天空上的小星斗稀疏起來。教學(xué)大樓的輪廓漸漸地清晰了，空中飄著清新的花香，沁人肺腑。鳥兒紛紛從夢中醒來，小黃雀兒從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，嚦嚦婉轉(zhuǎn)，叫個(gè)不停。不一會(huì)兒，笑紅了臉的太陽歡快地躍出地平線，金紅色的光帶給淡藍(lán)的天空中飄浮的白云鑲上了一條金邊。校園沐浴在晨光之中，那么幽靜、可愛。

1、這段話是按__________順序?qū)懙摹?/p>

2、寫出下面詞的反義詞。

清晰——（）稀疏——()

3、縮寫下面的句子。

金紅色的光帶給淡藍(lán)的天空中飄浮的白云鑲上了一條金邊。

4、摘抄喜歡的詞語。

______________、__________、_____________、_______________。

㈡ 唯一的免費(fèi)生

1913年8月，周恩來考入了天津南開學(xué)校。南開學(xué)校是一所全國聞名的學(xué)校，老師水平高，學(xué)生學(xué)業(yè)成績好。但是南開學(xué)校考試難，作業(yè)重，學(xué)費(fèi)也很貴。

當(dāng)時(shí)周恩來是跟著伯母過日子，全家靠伯父給人家做工得來的微薄收入維持生活，家境十分貧困。周恩來吃穿極其簡樸，他常常帶一小罐醬當(dāng)菜吃；學(xué)校要求學(xué)生衣著干凈、整齊，而周恩來只有一件藍(lán)布長衫，只好晚上洗，白天穿。周恩來是一個(gè)有志氣的孩子，學(xué)習(xí)特別勤奮、刻苦。他不僅努力學(xué)好每門功課，成績總是全班第一，而且課余還讀了不少有關(guān)中國歷史的書，所以作文寫得非常出色，全校作文會(huì)考，周恩來總是名列前茅。

周恩來品學(xué)兼優(yōu)，全校同學(xué)對他都十分敬重，老師們也贊嘆不已。他那種艱苦奮斗、刻苦學(xué)習(xí)的精神，深深地打動(dòng)了全體老師的心。老師們經(jīng)過熱烈的討論，一致要求學(xué)校免除周恩來的學(xué)費(fèi)。學(xué)校接受了老師們的意見，周恩來成了南開學(xué)校唯一的免費(fèi)生。

1、解釋下列詞語。

惟一：_______________________________________。品學(xué)兼優(yōu)：___________________________________________。

2、從短文中找出兩個(gè)成語，寫在下面的橫線上。_____________________________________________。

3、按短文填空。

①短文介紹了周恩來成為南開學(xué)校_______的原因。②短文贊揚(yáng)了周恩來_______________的精神。

三、作文。（30分）

題目：______________

要求：

1、自己命題，選擇自己想寫的內(nèi)容，寫一篇“自由作文”。

2、體裁不限（記敘文、議論文、讀后感??）字?jǐn)?shù)400字以上。

本卷由《100測評網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測,練習(xí)與提升.============= 適用版本：

人教版,蘇教版, 魯教版,北京版,語文A版,語文S版,冀教版,滬教版,北大師大版,人教版

新版,外研版,新起點(diǎn),牛津譯林,華師大版,湘教版,新目標(biāo),蘇科版,粵滬版,北京版,岳麓版 適用學(xué)科：

語文,數(shù)學(xué),英語,科學(xué),物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理 適用年級：

一年級,二年級,三年級,四年級,五年級,六年級,七年級,八年級,九年級,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初 適用領(lǐng)域及關(guān)鍵字：

100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti,教學(xué),教學(xué)研究,在線教學(xué),在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),測評,測評網(wǎng),學(xué)業(yè)測評, 學(xué)業(yè)測評網(wǎng),在線測評, 在線測評網(wǎng),測試,在線測試,教育,在線教育,中考,高考,中小學(xué),中小學(xué)學(xué)習(xí),中小學(xué)在線學(xué)習(xí),試題,在線試題,練習(xí),在線練習(xí),在線練習(xí),小學(xué)教育,初中教育,高中教育,小升初復(fù)習(xí),中考復(fù)習(xí),高考復(fù)習(xí),教案,學(xué)習(xí)資料,輔導(dǎo)資料,課外輔導(dǎo)資料,在線輔導(dǎo)資料,作文,作文輔導(dǎo),文檔,教學(xué)文檔,真題,試卷,在線試卷,答案,解析,課題,復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)專題,專項(xiàng)練習(xí),學(xué)習(xí)網(wǎng),在線學(xué)習(xí)網(wǎng),學(xué)科網(wǎng),在線學(xué)科網(wǎng),在線題庫,試題庫,測評卷,小學(xué)學(xué)習(xí)資料，中考學(xué)習(xí)資料,單元測試,單元復(fù)習(xí),單元試卷,考點(diǎn),模擬試題,模擬試卷,期末考試,期末試卷,期中考試,期中試卷

============= 本卷由《100測評網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測,練習(xí)與提升.

第五篇：六年級上冊語文第6單元作文

六年級上冊語文第6單元作文

他們用自己的鮮血演譯了一個(gè)個(gè)可歌可泣的愛國故事。類似這樣的愛國英雄有詹天佑、有錢學(xué)森，還有許多許多。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考！

六年級上冊語文第6單元作文一

今天，我在秋姑娘的愛撫下，我又一次走進(jìn)了屬于自己的詩詞天地，陶醉其中。

古代，有多少仁人志士留下了一首又一首動(dòng)人的唐詩宋詞。在這些浩如煙海的詩詞中，我最喜歡的是一位抗金名將——岳飛寫的一首詞叫《滿江紅》。

“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月……”怒發(fā)沖冠，獨(dú)自登高憑闌。抬頭遠(yuǎn)望天空。長嘯一聲，一片報(bào)國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土，八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人生。靖康兩帝，至今仍被金人俘虜。我滿懷壯志，發(fā)誓一定要將金人滅下，帶回勝利的消息。

在古代我們這個(gè)民族曾被其他民族欺凌，在近代中華民族又被西方列強(qiáng)辱罵為東亞病夫。但是中華民族的兒女們卻沒有因此而低下高貴的頭顱，因?yàn)樗麄円灿邢裨里w將軍那樣的愛國之情呀!

他們用自己的鮮血演譯了一個(gè)個(gè)可歌可泣的愛國故事。類似這樣的愛國英雄有詹天佑、有錢學(xué)森，還有許多許多。

詹天佑——這個(gè)偉大的愛國工程師。當(dāng)他親眼目睹了那些可惡的帝國主義國家是如何欺凌辱罵我們的國家的時(shí)候，他已下定堅(jiān)心，一定要將一條長達(dá)二百千米的鐵路建好，一定要為自己的祖國爭光。果真，功夫不負(fù)有心人，他憑借著智慧和才干以及忘我的工作態(tài)度，把自己的工作成果展現(xiàn)給那些帝國主義者。同時(shí)，也抨擊了那些帝國主義者的無知。

還有錢學(xué)森——偉大的愛國科學(xué)家。為了報(bào)效正在忍受帝國主義欺負(fù)的祖國，毅然走出國門，當(dāng)他學(xué)業(yè)有成之日，義無反顧地回國報(bào)效。在他回歸的時(shí)候受到了多少外國人的種種阻撓，可是他歸心似箭，誰也攔不住他回歸祖國的心。

這些近代的仁人志士都有著一顆熾熱的愛國之心，也有著和岳飛一樣的那份精忠報(bào)國的品質(zhì)!

“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”這一首詩詞久久的回蕩在我的心里，也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，今后成為一只翱翔在天空中的雄鷹，成為國家的棟梁，將祖國建設(shè)得更加完美，讓祖國像一顆璀燦的明星，永遠(yuǎn)閃爍!

六年級上冊語文第6單元作文二

隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船：

桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊?

桃花溪在湖南桃源縣桃源山下。溪岸多桃林，暮春時(shí)節(jié)，落英繽紛，溪水流霞。相傳東晉陶淵明的《桃花源記》就是以這里為背景的。張旭描寫的桃花溪，雖然不一定是指這里，但卻暗用其意境。此詩構(gòu)思婉曲，情趣深遠(yuǎn)，畫意甚濃。

“隱隱飛橋隔野煙”，起筆就引人入勝：深山野谷，云煙繚繞;透過云煙望去，那橫跨山溪之上的長橋，忽隱忽現(xiàn)，似有似無，恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘，令人朦朦朧朧，如入仙境。在這里，靜止的橋和浮動(dòng)的野煙相映成趣：野煙使橋化靜為動(dòng)，虛無飄渺，臨空而飛;橋使野煙化動(dòng)為靜，宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃?？礃?，使人格外感到一種朦朧美?！案簟弊?，使這兩種景物交相映襯，溶成一個(gè)藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩人是在遠(yuǎn)觀，若是站在橋邊，就不會(huì)有“隔”的感覺了。

下面畫近景。近處，水中露出嶙峋巖石，如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上，有漁船在輕搖，景色清幽明麗?！笆壩髋蠁枬O船”，一個(gè)“問”字，詩人也自入畫圖之中了，使我們從這幅山水畫中，既見山水之容光，又見人物之情態(tài)。詩人佇立在古老的石磯旁，望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神，恍惚間，他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人?！皢枬O船”三字，逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問得天真有趣：“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊?”他似乎真的認(rèn)為這“隨流長”的桃花瓣是由桃花源流出來的，因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問訊漁人的話，深深表達(dá)出詩人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的，詩人當(dāng)然也知道漁人無可奉答，他是明知故問，這也隱約地透露出詩人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩到此戛然止筆，而末句提出的問題卻引起人們種種美妙的遐想。詩人的畫筆，玲瓏剔透，由遠(yuǎn)而近，由實(shí)及虛，不斷地變換角度，展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫，淡淡幾筆，略露輪廓，情蓄景中，趣在墨外，就象一幅寫意畫，清遠(yuǎn)含蓄，耐人尋味。

張長史，即張旭，唐吳郡(江蘇蘇州)人，生卒年月不詳。字伯高，官至金吾長史，故世稱張長史。喜飲酒，往往大醉后揮毫作書，或以頭發(fā)濡墨作書，如醉如癡，世人稱之為“張顛”，與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書、草書，尤以草書稱著。他的書法得于二王，而又獨(dú)創(chuàng)新意。楷書《郎官石柱記》，取歐陽詢、虞世南筆法，端莊嚴(yán)謹(jǐn)，不失規(guī)矩，展現(xiàn)出楷書的精妙?！缎蜁V》中評說：“其名本以顛草，而至于小楷行草又不減草字之妙，其草字雖然奇怪百出，而求其源流，無一點(diǎn)畫不該規(guī)矩者?！?/p>

他得書法得之于“二王”而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極，黃山谷譽(yù)為“唐人正書無能出其右者”。若說他的楷書是繼承多于創(chuàng)造，那么他的草書則是書法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說：“旭善草書，不治他技故旭之書，變動(dòng)如鬼神，不可端睨?！倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑懙溃骸皬埿袢菔鳎撁甭俄斖豕?，揮毫落紙如云煙。”他能把書法藝術(shù)升華到，用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書法藝術(shù)中，他的字貌似怪而不怪，關(guān)鍵在于點(diǎn)畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?？梢哉f，他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個(gè)性，而在書法上成了有創(chuàng)造力的無愧于自己時(shí)代的書法家。博大清新，縱逸豪放之處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前代書法家的作品，具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。

張旭性格豪放，嗜好飲酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提筆落墨，一揮而就。

有人說他粗魯，給他取了個(gè)張癲的雅號。其實(shí)他很細(xì)心，他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物，都能啟發(fā)寫字。偶有所獲，即熔冶于自己的書法中。

當(dāng)時(shí)人們只要得到他的片紙支字，都視若珍品，世襲真藏。那時(shí)候，張旭有個(gè)鄰居，家境貧困，聽說張旭性情慷慨，就寫信給張旭，希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人，便在信中說道：您只要說這信是張旭寫的，要價(jià)可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣，果然不到半日就被爭購一空。鄰人高興地回到家，并向張旭致萬分的感謝。當(dāng)時(shí)人們把張旭的草書與李白的詩詞，斐旻的劍舞合稱三絕。

[六年級上冊語文第6單元作文]