第一篇：五年級一班安全征文

安全教育在我身邊

辛店大武學校

五年級一班

張偉杰

安全問題，一直是社會關注的話題，大家都在談論安全，都在注意著各種安全，但安全問題出現在各個領域，有時候我們防不勝防。所以，談安全，一直沒有過時。

正是如此，父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當我面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，特別是孩子，自我保護能力差，因此我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長久”。

父母常對我說：“禍從口出，病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面：(1)養成吃東西以前洗手的習慣。(2)生吃瓜果要洗凈。(3)不隨便吃野菜、野果。(4)不吃腐爛變質的食物。(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。(6)不喝生水。

父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面：

一、穿越馬路時，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到“綠燈行，紅燈停”。

二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

三、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時可以穿越馬路。

四、不要翻越道路中央的安全護欄。

五、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經進站，千萬不要貿然行事，以免發生意外。

當父母給我講了一些安全知識后，使我明白安全的重要性，當和平與發展成為社會的主題時，安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發展更需要安全，所以我們要遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。

每個領域的安全，需呀每個領域的人的主動配合，主動維護，而生活中的我們，最直接的就是關注交通安全，我們要提升安全意識，珍愛我們的 生命，維護文明之花。

安全伴我行

辛店大武學校

五年級一班

劉潤琪

引子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？

我們應該注意以下安全：第一要注意飲食問題！雖然過節是件很快樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。

1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。

讓我們多一分意識，做個有責任心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的好學生吧！

安全教育伴我成長

辛店大武學校

五年級一班

王浩陽

小時候，我們經常聽父母和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。

我們聆聽“安全”教育的次數太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發生，這方面的教訓是慘痛的。我曾經看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還看到：一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動實現你的夢想？ 不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。首先，我們一定要遵守交通規則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。

我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！

安全教育伴我成長

辛店大武學校

五年級一班

趙雪晨

安全，牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上，看到車水馬龍。人山人海的熱鬧場面，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產生恐懼感。每當想到一幕幕車毀人亡的畫面，我就十分緊張。

大家可能看到過這樣一個報道：2005年11 月14日是一個陽光明媚的日子。山西沁園縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操，一輛大貨車像一個發瘋的惡魔沖向跑操的隊伍，隨著一聲聲慘叫，21個鮮花般的生命永遠離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗，一路呼喊著孩子的名字奔向現場。可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺的呼喊，他們永遠也得不到回應。這血的教訓給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭才散了呀！“紅燈短暫，生命無限。”“不怕百步遠，只怕一步險。”“紅燈無數次，生命只有一次。”是呀，紅燈會閃爍無數次，二人的生命卻只有一次。在我們學校，出了大門再往左拐就是一條東西走向的大馬路，由于南北走向的路是一條小路，在這兒沒有安裝紅綠燈，安全隱患不言而喻。據我所知，那里已經發生過很多起交通事故了。為了保證我們小學生的安全，每天放學時都有交通警察在這個地方維持交通秩序。老師經常對我們進行安全教育，大大提高了我們的安全意識。現在，這兒的交通事故已經大大大減少了。

為了讓我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有美滿的家庭擁有美滿幸福，讓安全擁有伴隨你我他吧！

安全，警鐘長鳴

辛店大武學校

五年級一班

趙雪晨

從小時候開始，安全教育就時時刻刻出現在我的身邊，陪伴我一起成長。

小時候，我和媽媽一起過馬路，在途中，媽媽說：“過馬路時要左右看一看，確定沒有車了再過去，否則后果不堪設想。”我聽了，很害怕，從此以后，我過馬路從不分心。漸漸地，我長大了，懂得了更多的安全知識。但是有時也會犯下錯誤。有一次，我洗過手，沒有擦，就觸摸電線，于是觸電了。我怕了，連忙拿開了濕手。看來，沒有安全知識還真不行呀！在學校里，老師也教育了我許多安全知識，“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識，讓我又長了一回見識。如：過馬路，眼要明，一路縱對靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞到，夜晚走路更小心，不碰墻壁布碰釘。風塵揚，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生??

安全重于泰山，我們要學好安全知識，用好安全知識。因為只有安全了，生存才會擁有希望，生命的價值才有可能展示。

安全在我心中

辛店大武學校

五年級一班

曹馨月

寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？

看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分??

啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！

在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。

交通安全伴我行

辛店大武學校

五年級一班

李俊瑤

交通，在目前已經十分發達。但每年都有不少人因為交通事故而“小命歸西”。交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛??等等。做到這些可以避免不少交通事故。

寒假里，我自己做公交車去上課。發現不少違反交通事故的人：有的為了快速到達公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的向劉翔同志學習，不管它三七二十一，也不看護欄上的警示語，直接飛躍護欄，汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險。

在公交車上，我發現有的司機開車粗心大意：車還沒進站，門先開了；或是門沒關，油門已經踩到底了；有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標語：為了您和他人的安全，請勿與司機閑談！還有的司機為了趕時間，油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無區別。

總之，這樣的例子數不勝數。告訴大家，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因為安全重于泰山。

珍愛生命，預防溺水

辛店大武學校

五年級一班

趙珊珊

現在已經是夏天了，許多未成年人因受不了炎熱的酷暑，就結伴下河游泳。據最新報道，全國每年約有3萬未成年人因溺水而導致死亡，平均每天就有55人因溺水身亡。這個數據是令人深省的。

去年暑假的時候，我就遇到過小學生溺水的事件。那天，天氣非常炎熱。一位大哥哥帶著他正在上三年級的弟弟去河里游泳。那位大哥哥走開了一會兒，他的弟弟突然抽筋了。他被水帶動著，他發出的救命聲被我聽到了。我沒看見旁邊有大人，就立馬把這件事告訴了哥哥，哥哥他奮不顧身地跳下河去營救。沒過幾分鐘他被救了上來，他告訴我們他抽筋的原因是午飯吃得太飽了。我想如果那個時候大人在他旁邊，那就不會發生這件事了；如果那時候我沒聽到他的呼救，那后果也是不堪設想的。

防溺水，我知道

辛店大武學校

五年級一班

徐良浩

我想對那些喜歡游泳的同學們說：

1、不要在未知水域游泳；

2、不要在沒有家長或不會游泳的家長帶領下去河中游泳；

3、下水時切勿太餓或太飽，以免抽筋；

4、下水前要試一試水溫；

5、若要在江、河、湖、海里游泳，必須得具備所需條件才能下水游泳；

6、下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；

7、下水前應做好準備活動。這些是我總結的經驗。

為了防止溺水，珍愛生命。我們應該知道以上這些下水前所需要具備的條件。我們不能做一些既沒有把握，又傷害生命的事，更不能去挑戰我們的極限。既然播撒了種子，就應該用辛勤和汗水去哺育。

珍愛生命 預防溺水

辛店大武學校

五年級一班

石冀宸

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學們：

一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍； 三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生；

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；

五、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。

同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素質，為自己，為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

第二篇：五年級一班國防征文

我愛你，中國

棲霞市大慶路學校 五年級一班 柳皓越

“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌。我歌唱每一重高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍??”這是媽媽最喜歡的一首歌——《我和我的祖國》。她經常聽，慢慢地，我也明白了其中的意義。祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃。我們的祖國有5000年悠久的歷史，擁有燦爛的文化。我們的祖先最早走出森林，我們的祖先最早開始耕耘，因此，我們要時常對自己說：“我驕傲，我是中國人！”

現在，我還是含苞待放的花骨朵，祖國更加美好的未來寄托在我們這一代人身上。我們需要老師們的栽培和呵護才可以綻放，更好地建設國家。我的主要任務是好好學習，天天向上，多接受祖國博大精深的教育文化，以“為中華之崛起而讀書”為座右銘，將來成為祖國的棟梁之才。中國的文化，好比一座高不可攀的大山，巍峨挺拔，拔地而起，我們就是攀登者，只要能夠爬上去，我們就是成功的。清涼的水，挺拔的山，清秀、美麗的景色，都比不了我們驕傲的心啊！

我是一名少先隊員，愛國就要從小事做起。在升國旗時，我行標準的少先隊隊禮，在雄壯的國歌聲中，我的目光隨著五星紅旗緩緩上升。一個神圣的聲音在我耳邊響起：“那是從旭日上采下的虹，沒有人不愛你的色彩。一張天下最美的臉，有人不留戀你的容顏。五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪！”紅領巾是五星紅旗的一角，我為自己是少先隊的一員而感到驕傲。每天，紅領巾陪我一起上學，一起放學。回到家里我把它整整齊齊地疊好，準備好第二天時佩帶。我還經常清洗紅領巾，使它保持潔凈??

“我和你，心連心，同住地球村??”我也在爭做環保小衛士，盡自己的努力不讓祖**親被污染的環境所困擾，并且邀請其他含苞待放的花朵一起參加，還邀請大人們來加入，倡導大家一起做愛護環境的士兵，讓祖國每天都穿著潔凈的衣裳。

農民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔想辦法抓住壞人是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國??祖國是大海，我們是海中的一朵浪花，每當大海在微笑，我們就是笑的漩渦，我們一起分擔著海的憂愁，分享著海的歡樂。

我愛你，中國！我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日金黃的碩果,我愛你青松氣質,我愛你紅梅品格。我要把最美的歌兒獻給你,我要把美好的青春獻給你,我的母親,我的祖國！

第三篇：五年級一班安全工作計劃

五年級一班安全工作計劃

班主任：王金燕

一、指導思想

學校是未成年人高度集中的場所，學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞，為了有效預防安全事故的發生，確保學校教育教學秩序穩定和師生生命財產的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學校的教育教學工作保駕護航。

二、加強領導、明確責任

工作內容主要有：

1)對學生進行交通安全知識教育；

2)對學生進行自護、自救教育，每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練；

3)對學生進行個人、飲食衛生及用電、用火安全教育；

4)對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育；

5)其他安全法制教育。

三、方法措施

1)把學生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練，班級一學期至少一次主題班會；

2)搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳；

3)激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發現安全隱患要及時設法解決，并及時報告班主任，要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發生。

4)擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規定，盡量減少事故的發生。

5)每學期初與學生家長簽訂學生監護責任協議書；

6)堅持每周對班級各種設備設施排查一次，發現問題及時整改；

7)如班級因教學需要組織校外活動時，必須組織好學生，班主任和各任課教師應先寫好安全預案，報學校批準后方可實施；

8)一旦發生意外事故，能處理的班主任應及時處理，同時及時通知學生家長，重大問題應及時報告校長，再由校長上報；

9)安全工作與學生的道德素質測評掛鉤，與學期末評選各類先進掛鉤；

10)認真落實好安全報告制度，一周一匯報。

第四篇：五年級一班國防教育征文

心系國防,共筑和諧家園

姓名：劉凱嘉

單位：喬莊中心校

班級：五年級一班

曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!60年前，當中華民族最終奪取抗日戰爭的完全勝利，血火淬煉的抗戰精神，在歷史的星空定格成永恒。

當今世界，伊拉克、阿富汗、利比亞、敘利亞這些直接被某些大國集團插手干涉內政的國家，恐怖事件頻發，人民能安居樂業嗎？回答肯定是不能的。

對一個國家或民族來說，最根本最直接的利益應屬安全利益；一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰，馬放南山，一旦開戰，必將被他國輕取。

所以說國無防不立，民無防不安。中國近代著名的政治家梁啟超曾講過：“若無國防，則國難屢起，民將不得安其業”。作為一個國家，一個民族，最重要的無非是兩件大事。一個是安全問題，一個就是發展問題。

國防的昌盛離不開軍民強烈的國防意識、國防精神和國防熱情，只要每一個中國人都樹立以愛國主義精神和尚武精神為核心的捍衛祖國的獨立和主權，維護國家尊嚴和安全的國防意識，祖國的防線就是堅不可摧的，就是不可攻破的。

“天時不如地利，地利不如人和”，我們大家都應該團結起來，擁護祖國的利益，推動社會的發展，與一切反動勢力作斗爭，共建和諧家園！

看，我們現在多么幸福，上課時，我們可以坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課，休息時，我們可以挽著父母的手去公園里嬉戲，我們每天都能吃到豐盛可口的飯菜，甚至可以去肯德雞享受洋風味的樂趣!你看，我們的城市多么美麗，一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵樹木正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放。這一切，都來源于先輩們拋頭顱、灑熱血，來源于先輩們為之付出的智慧和汗水!“忘記過去就等于背叛。” 作為學生，回顧過去，是為了讓明天更美好。作為祖國的花朵，祖國的未來我們更應該勿忘國恥，心系國防。我們更應該好好學習，創造祖國美好的未來。

第五篇：法制安全教學計劃--五年級一班

五（1）班法制安全教育教學計劃

2018--2019學年第一學期 賈帆

一、指導思想

為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務。

二、學情分析

五年級學生法律意識相對較弱，缺乏自我保護的意識及能力。法制觀念淡薄，學生初步具有法制觀念，知道守法光榮，違法可恥，敢于同違法行為作斗爭，自覺守法，維護法律尊嚴。要想讓他們有較強的法制意識，養成依法辦事，遵紀守法的好習慣。還必須加強法制法規教育

三、教學目標

1.培養學生的法制意識、法制觀念

2.學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

3.能夠自覺抵制不良誘惑，珍愛生命，遠離違法犯罪

四、教學措施

1.保證課堂教育，堅持集中教育，堅持每學期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警，來我校講有關的法律法規，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。

2.進一步完善管理、規范辦學，使法制學校走向成熟。健全完善法制學校的組織網絡，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制學校科學化、系統化、透明化。

3.分層對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。結合品德課、晨會課、日常行為規范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育。通過學習，使學生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。

4.積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專欄。

5.強化對后進生的幫教工作重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，教師首先應努力學習和領會新的，科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才.同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。

6.把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規范》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣，要求學生做到“靜、凈、競”。

7.以家長學校為依托，把法制教育與家庭教育有機結合起來。

(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與家庭、學校教育相溝通。

五、教學內容及時間安排

每周一課時，每課時按教學內容一次順延，循序漸進組織教學。具體教學內容如下：

1.認真學習《義務教育法》，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。2.組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。

3.組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》，發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

4.組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規范學習、訓練行為。貫徹落實《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

5.初步了解《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。

6.認真學習《合同法》，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

7.邀請校外法制輔導員作法制講座，普及相關法律安全方面知識。