第一篇：關于對學校生活方面和校園環境的建議和意見

關于對學校生活方面和校園環境的建議和意見

1、寢室

寢室是學生生化的重地，也是學生的另一個家。但是請示的燈光實在是太暗了，影響視覺；再者就是寢室安全得不到保障，經常有同學在宿舍丟筆記本，雖然我們班還未曾出現這種情況，但這種現象在各大高校路見不鮮，希望能引起學校領導的注意，加強宿舍的管理防止閑雜人等進入校園。另外宿舍的暖氣不夠熱乎，經常一到半夜就涼了，希望學校能重視這方面。

2、食堂

雖然學校有三個食堂，但是一般情況下還是相當擁擠的，特別是在中午，要等好長時間。另外，食堂的制度也有缺陷。2樓食堂有的窗口的一份菜只對應一份米飯，不添飯。所以很多學生都是特地的另外打一份飯。還有就是打票處的位置設置的相當不合理，每次排隊的人都把進食堂的路口給堵住了，造成了通行不方便。在此希望學校領導能把位置移動到靠近南門的地方，哪里的位置比較空曠不會阻礙到人。

3、環境問題

在4號樓門前有兩個大的垃圾桶，經常堆滿垃圾但是不及時清理一到夏天容易滋生細菌，這無疑對校園環境衛生有很大影響。希望學校能安排校職工定期清理不要堆放。對就業形勢的看法

改革開放以來，我國的的經濟社會發生了翻天覆地的變化，就業形勢也隨之變動。21世紀20年年中國16歲以上人口以年均550萬的規模增長，到了2020年勞動年齡總人口達到9.4億。但由于我過產業結構中勞動力密集，就業彈性系數大的第三產業比例偏小，整體經濟的就業彈性系數偏低，因此勞動力供應遠遠大于需求的現實在短期內難以迅速改變。未來十年內，就業將始終是一個大問題，其中就包括大學生的就業難問題。

對此我們應該做的就是提高自身素質，增強大學生的職業意識和市場競爭能力，樹立正確的就業觀。對于學校教育理念必須從“只是本位，技能本位”向“素質本位，人格本位”轉變，從而提高學生的社會，職業適應能力。其次，要變就業教育為創業教育。創業教育是開發和提高學生創業基本素質的教育，重在培養學生的事業心、進取心、開拓精神和冒險精神以及相關的創業能力。這是我國高等教育改革與發展的必然選擇和趨勢。

對我國國內形勢政策的看法

隨著我國經濟企穩向好，世界其他主要經濟體逐步復蘇，2010年全球經濟和我國經濟都將全面進入“后危機時代”。人類還會發展，但歷史不會簡單重復?！昂笪C時代”，全球經濟、中國經濟都會出現一些新的重大趨勢。只有立足這些重大趨勢，才能更好地把握2010年我國經濟的發展環境和發展趨勢。

“后危機時代”世界經濟增長模式和發展格局將會發生深刻調整，中國崛起面臨著新的重大機遇全球經濟增長模式將發生深刻變化。發達國家正在改變低儲蓄、高消費的經濟增長方式，新興經濟體將逐步增加消費，降低儲蓄?！懊绹M，中國制造，中東和俄羅斯提供資源”的世界經濟增長模式將發生深刻變化，全球范圍內的結構調整方興未艾，國際產業分工、貿易方式和資本流向也會有重大變化。未來幾年，世界經濟將維持低速增長。世界經濟發展格局會繼續調整。金融危機動搖了美國的經濟霸主地位，加速了全球經濟多極化進程，特別是中、印、俄、巴“金磚四國”已成為世界經濟恢復增長的重要力量。中國對世界經濟增長的貢獻度將會在較長時期內穩居第一。G20取代G7成為國際經濟協調的主要場所，標志著全球治理模式也在發生深刻變化。

全球金融體系面臨重大變革。金融危機弱化了美元在國際貨幣體系中的中心地位，歐元地位有所上升，國際貨幣體系多元化將會加速。特別是，中國政府加快了人民幣雙邊互換和跨境貿易試點進程，人民幣的國際地位將加快上升。世界各國還就加強全球金融監管，改革國際金融機構達成共識，勢必對全球金融體系產生重大影響。

第二篇：對學校工作的建議和意見

對學校工作的建議和意見：

1.希望老師們對學生負起責任，我們也知道你們幸苦了，不過我看見了有些老師不怎么負責任，謝謝你們對我們的教育之恩。2.學校應該嚴格整頓校風。

3.學校應該按時間適當進行一些活動或野外求生。4.學校多搞些活動，活動場地大一些最好。5.火食質量太差，營養跟不上，吃不飽。6.學生抽煙這一塊監管不夠還望多多改進。7.望加強抽煙管理。8.希望食堂伙食好點。

9.學校飯菜難吃，吃不飽，早餐都吃不好。

10.不該全面實行1:1:1,對未到年齡的學生應該留校實習，不應該實行強制校外實習。對秋季生實訓未滿，學藝不精連相關證書都沒得，來學校就是學技術，這不學完就校外，就是最大的問題。11.在某些安排進度：①.建議多設些實習科目，讓我們實習的工件條件多些。

12.對食堂的生活很不滿意，衛生搞的差，飯有時煮不熟。13.學校生活太差，衛生太差。

第三篇：學生家長對學校工作的建議和意見

學生家長對學校工作的建議和意見

一、關于對全區及學校工作的滿意度

通過的收到的家長反饋意見來看，廣大家長對全區和學校教育工作的成績是肯定的，是滿意的，滿意度達到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學校、理解教育的基礎提出來。

二、關于實施素質教育的的意見與建議

1、繼續實施素質教育（42條）。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質教育。積極要求學校重視學生的思想道德素質的的提升；加強學生的能力培養；家長更加重視學生的身心健康和個性發展。

2、關注學生成績的提高（53條）。家長最希望也是最直接能看到的是學生的學業的成績。廣大家長都希望在實施素質教育的大環境下，調整好學生的心態，不要忽略了學生的文化知識。學校工作仍要是教學質量和教學成績為重點。

3、加強畢業班的管理（16條）。由于這級的畢業班仍是以中考作為最后升學的門檻，家長們還是希望這級畢業班能夠同原來的畢業班一樣，嚴格管理，提高升學率。

4、關于學生的學業成績（8條）。學生學業成績的等級制不夠明確，建議在家長通知書上公布學生的學業成績。

三、關于學生的全面發展。

5、學生的全面發展（35條）。家長越來越關心學生的全面發展，強調學生的心理健康教育、加強體育鍛煉，增強體質、注意用眼衛生，減少近視眼。

6、學生的思想道德教育（11條）。家長強烈指出“社會上好孩子太少了，壞孩子太多了”，要求學校強調學生的思想道德教育，能夠尊老愛幼，在家能夠積極幫助家長干些農活，形成良好的品格。

7、學生的安全教育（9條）。建議學校加強學生安全教育，強調來回路上的乘車安全，教育學生不要養成上網的惡習。

四、關于學生的管理

8、加大教育力度，嚴格學生的管理（85條）。家長的建議仍是“嚴師出高徒”，希望學校嚴格管教學生的學習、道德、活動等各個方面。

9、合理布置學生的課下作業（28條）。家長的反映學生的課業負擔普遍過重。影響學生的休息和睡眠。建議合理布置學生的課下作業，布置適當的作業。

10、關于家校溝通（10條）。建議加強學校與家長的溝通，形成合力，關心學生的學習、生活。

五、關于學生的學習環境

11、創造好的學習條件（7條）。建議加強農村基礎力量建設，盡

快完善餐廳的配套，能夠使學生在校期間吃上熱乎飯。

12、關于學生住校（21條）。由于個別學生路途較遠，家長擔心學生來回路上的交通安全，建議盡快安排路途遠的學生住校。

第四篇：對學校工作的建議和意見

對學校工作的建議和意見

經過學院班子成員商量、交換意見，對學校下一步的工作提出如下建議和意見。

一、按照管理重心下移的改革原則，逐步給予教學單位辦學、管理一定的自主權。

二、教學單位各類管理人員保持相對穩定。

旅游學院

二0一三年二月二十八日

第五篇：對就業指導課建議和意見

對就業指導課的建議

就業指導課結束了，從課上我們學到了很多東西，在這里也有一些對課堂的建議提出來，以供老師參考，表達不當的地方，請指正。

1.希望課上老師能多給同學介紹校友找工作中的實際案例，這樣比較有參考價值和對比意義。

2.希望老師能多講講如何面試，怎么樣寫好個人簡歷，面試時應注意的問題，面試應該如何表現。這一點可以不必以講述列舉條款方式講授，可以多穿插進《職來職往》、《非你莫屬》等大學生面試求職類欄目，這樣更加生動有趣，活潑課堂氣氛。同時可以讓課堂上同學多互動，參與評價和模擬。

3.希望能夠多看和就業有關的視頻，多了解一些激勵人上進的求職故事，希望能提供大量的信息輔助就業。

4.大學生是即將步入社會大課堂的新人，許多同學對未來的路覺得很迷茫，希望老師能多講一些關于就業形勢以及在我們這段轉換角色過程中應該注意的問題，更讓我們更快的從一個學生的心理轉變成一個職業人。

5．希望老師能多講些關于禮儀、著裝方面的知識。

最后，希望就業指導課能夠成為我們學生走向職場的有力指導，祝就業指導課越來越好。