第一篇：小學(xué)畢業(yè)詩(shī)朗誦：

母校戀歌

女1：七月的風(fēng)中帶著淡淡的花香，男1：七月的花蕾孕育著豐收的希望，女2：七月的時(shí)光洋溢著歡歌笑語(yǔ)，男2：笑語(yǔ)的背后承載著淡淡的憂傷，齊：今天我們最后一次在這里隆重的相聚，女1：向母校道別 男1：向老師道別 女2：向同學(xué)道別

男2：向這一段不能忘懷的童年歲月道別。

齊：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向母校、向老師深深地鞠上一躬。女：謝謝您老師，男：謝謝您實(shí)驗(yàn)小學(xué)

齊：謝謝您老師，謝謝您實(shí)驗(yàn)小學(xué)，謝謝您實(shí)驗(yàn)小學(xué)。女1：母校，我們就要離開(kāi)，齊：我們走過(guò)校園的每一個(gè)角落。

女1：看，那陽(yáng)光明媚的教室 多少次聆聽(tīng)我們 書聲瑯瑯 男1：看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板 多少次書寫我們 知識(shí)秘方 女2：看，那寬闊平坦的操場(chǎng) 多少次留下我們 笑聲飄蕩 男2：看，那清脆悅耳的鈴聲 多少次提醒我們 珍惜時(shí)光 齊：母校啊 當(dāng)我再一次走進(jìn)您 多少歲月一一在我們心中流淌 女1：忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨 男1：忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手 女2：忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光 男2：忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

齊：我們就要畢業(yè)了，六年了，老師，??！最難舍的還是您哪。女1：六年的光陰在我們心中依依珍藏，男1：曾幾何時(shí)，老師我的習(xí)題做錯(cuò)了，女2：老師，我的生字寫歪了，男2：老師我的鋼筆摔壞了，左：老師！右：老師！齊：老師！女1：誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，齊：您就是除草的園丁，男1：誰(shuí)的心理受傷了，齊：您就是療傷的醫(yī)生。

齊：老師啊，真情的您，用輕柔的慈愛(ài)把個(gè)性迥異的我們?nèi)诤铣蔀橐粋€(gè)集體，:女2：真情的您，用溫情的心包容了我們這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子，齊：我們就要畢業(yè)了！六年了，六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過(guò)，女1：我們知道每個(gè)夜晚伏案?jìng)湔n的就是您，:男2：我們知道周末假日走進(jìn)教室批改作業(yè)的就是您，左：我們知道，右：我們知道，齊：我們都知道，女1： 老師啊，男齊：加減乘除算不盡您做出的貢獻(xiàn)，男1：：老師?。∨R：深情呵護(hù)寫不完對(duì)您深沉的愛(ài)戀，女2老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子 男2： 老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛 女1：老師，您坐一會(huì)兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊 男1：老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧

齊：您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，請(qǐng)您再一次聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音，女1：燕子展翅，雄鷹翱翔，齊：那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天 的向往； 男1;小溪潺潺，波浪滾滾，齊：那是河流對(duì)海洋 的歌唱； 女2：稻谷飄香，碩果累累，齊：那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想； 男2：春華秋實(shí)，桃李芬芳，齊：那是母校對(duì)我們 的希望！女1：再見(jiàn)了母校，是您給了我花樣的年華，男1：再見(jiàn)了老師，是您給了我生命的滋養(yǎng)，女2：再見(jiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光，男2：讓我們向您致以最高的少先隊(duì)隊(duì)禮。齊：謝謝您母校，謝謝您老師，謝謝您實(shí)驗(yàn)小學(xué)。領(lǐng)齊：最后，讓我們一起再次祝福我們的母校，齊：人才輩出，桃李芬芳。讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)，齊：工作順利，身體健康。讓我們一起再次祝福我們的弟弟妹妹，齊：學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起互相共鳴，齊：人生路上，一帆風(fēng)順，共創(chuàng)輝煌。

第二篇：小學(xué)畢業(yè)詩(shī)朗誦

小學(xué)畢業(yè)詩(shī)朗誦《 母校 老師 我們謝謝你》

母校 老師 我們謝謝你

（合）春風(fēng)徐徐 吹遍華夏大地，萬(wàn)紫千紅 結(jié)下碩果累累。（領(lǐng)讀）今天，我們站在這里，站在即將畢業(yè)的母校門前。（合）一同回首 回首小學(xué)六年 溫馨歲月里

那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（領(lǐng)讀）時(shí)光荏苒 歲月如流 面對(duì)母校 讓我想起了六年前

那個(gè)上午的陽(yáng)光明媚。媽媽牽著我的小手，我怯怯的與她難舍難離。望著母親遠(yuǎn)去的背影，失望的眼睛里 是滿眶的淚水

“隨我來(lái)！”

親切的聲音在背后響起，老師 您慈愛(ài)的目光，為我開(kāi)辟了小學(xué)這片嶄新的天地。

（合）如今我們即將離去，因?yàn)橹袑W(xué) 這片博大的知識(shí)樂(lè)園

正等待我們創(chuàng)造佳績(jī)。

——母校?。?/p>

我們是您豐碩園林里，一方執(zhí)著的綠地。是您浩瀚的長(zhǎng)河中，一只搖蕩的舟楫（ji）。運(yùn)動(dòng)會(huì)上 我們齊心協(xié)力，用信心鑄造了班級(jí)的榮譽(yù)。聯(lián)歡會(huì)上 我們縱情高歌，抒發(fā)了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的壯麗心曲。

您帶我們遠(yuǎn)航 披荊斬棘，為的是步入中學(xué)的殿堂，能夠滿懷信心 勤學(xué)苦練，在知識(shí)的海洋中開(kāi)創(chuàng)奇跡。

短暫的六年時(shí)光啊

她將是我們?nèi)松凶顚氋F的記憶。

（領(lǐng)讀）——老師??！我們是您貪玩的兒女，頑皮、搗蛋、惹您生氣。

為了我們

您嘔心瀝血 勤苦操勞，即使是疾病纏身 也在所不惜。

如今 六年的時(shí)光遠(yuǎn)去，您挺直的腰 彎了，清秀的臉龐 瘦了，額角有了皺紋，頭上添了白發(fā)。（合)——老師啊

您的博愛(ài) 讓我們感動(dòng) 讓我們奮起，讓我們幼稚的心靈里，填充了知識(shí) 填充了情感

填充了分辨善與惡 丑與美的秘笈。

如今，我們就要離開(kāi)你，滿懷的留戀，滿心的感激，匯聚成千言萬(wàn)語(yǔ)的一句： “母校，老師，老師，母校 我們謝謝你——?！?/p>

（領(lǐng)讀）再見(jiàn)了 可愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了 敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了 親愛(ài)的同學(xué)們!

（合）在這陽(yáng)光燦爛的七月里，我們雄心滿懷 精神百倍。

我們會(huì)將母校永記，不忘老師的諄諄教誨。

揚(yáng)帆起航

去開(kāi)辟三年中學(xué)這片輝煌的土地！

第三篇：移民小學(xué)畢業(yè)詩(shī)朗誦

移民小學(xué)畢業(yè)詩(shī)朗誦

1：男單 2：女單 3：男生合 4：女生合 5：男女生合一、引

1：漢江之濱，西瓜之鄉(xiāng)，有個(gè)小鎮(zhèn)曰流水。2：莘莘學(xué)子，菁菁校園，吾師吾友書華年。

二、難忘移小

1：你看，那陽(yáng)光明媚的教室2：多少次聆聽(tīng)我們，書聲朗朗1：你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板2：多少次書寫我們，知識(shí)秘方1：你聽(tīng)，那寬闊平坦的操場(chǎng)2：多少次留下我們，笑聲飄蕩1：你聽(tīng)，那清脆悅耳的鈴聲2：多少次提醒我們，珍惜時(shí)光 3：我們?cè)诖禾炖锷l(fā)芽我們?cè)谇锾炖锍樗霌P(yáng)花

4：瑯瑯的書聲歡樂(lè)的笑聲構(gòu)成了移民小學(xué)最動(dòng)人的樂(lè)章

三、校園情緣

1：斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，2：不經(jīng)意間，我們走過(guò)了六年的小學(xué)生涯 4：移民小學(xué)是我們成長(zhǎng)的沃土道德的種子，知識(shí)的種子

在這里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果 3：風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮當(dāng)年懵懂的娃娃

今天已成長(zhǎng)為躊躇滿志的翩翩少年

1：是啊，往日的周末，校車齊聚在校門口時(shí)我們會(huì)像一群歡快的小鳥(niǎo)歡呼雀躍

2：快點(diǎn)呀快點(diǎn)，快點(diǎn)回到我們快樂(lè)的小家我們思念爸爸媽媽

1：可是今天，就在我們即將畢業(yè)的今天我們卻邁不開(kāi)腳步

我們巴不得時(shí)間能夠凝固

2：我們舍不得離開(kāi)移民小學(xué)這個(gè)溫馨的大家舍不得離開(kāi)我們親愛(ài)的老師和同學(xué)

5：教室里，還回蕩著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們陽(yáng)光矯健的身影；宿舍里，還回響著我們輕松歡快的笑聲。

四、師生情誼1：上善若水，老師，是你們教會(huì)了我們什么是博大的愛(ài)。2：厚德載物，老師，是您拉著我們的手走進(jìn)明亮的課堂，教導(dǎo)我們做一個(gè)寬容的人。3：從一年級(jí)，你們就帶著我們，從《感恩的心》開(kāi)始，學(xué)習(xí)感恩父母，感恩學(xué)校。今天，我們要畢業(yè)了，而你們的諄諄教誨，依然縈繞在耳旁。4：六年后的今天，我就要離開(kāi)您，走完我美好的童年時(shí)代

帶走一顆永不衰老的童心走向未來(lái) 1：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，3：尊敬的老師啊，是你們教會(huì)我們用多彩的畫筆描繪美麗的世界，在移民小學(xué)這片土地上，我們繪出了自己難忘的童年； 2：哆、唻、咪、發(fā)、唆、啦、嘻，4：尊敬的老師啊，是你們教會(huì)我們用悠揚(yáng)的旋律演繹華美的樂(lè)章，在移民小學(xué)這片土地上，我們唱出了自己純真的歌謠。

1、2合：琴、棋、書、畫、詩(shī)、詞、歌、賦，5：尊敬的老師啊，是你們帶領(lǐng)我們進(jìn)入古典文化的搖籃，在移民小學(xué)這片土地上，我們領(lǐng)略著中華五千年的風(fēng)光。

五、感恩母校

1：再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！2：再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！1：再見(jiàn)了，美麗的校園！2：再見(jiàn)了，難忘的校園！

3：青青葵園，茁壯成長(zhǎng)，那是小苗對(duì)大樹(shù)的渴望；色彩地帶，豐富多姿，那是我們對(duì)童年的歌唱； 4：星辰點(diǎn)點(diǎn)夜空，那是我們對(duì)智慧的暢想；雛鷹展翅高飛，那是母校對(duì)我們的期待；百花谷鮮花燦爛，那是母校對(duì)我們的祝福。5：移民小學(xué)，您不僅僅是一個(gè)響亮的名字, 您給予我的，不僅是獲得知識(shí)的樂(lè)趣，您，還讓我們學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，讓我們成為謙謙君子。

一轉(zhuǎn)眼，這將成為過(guò)去了，多想留住這些溫暖的日子??！

3：謝謝你們，我的老師！謝謝你們的循循善誘！4：謝謝你們，我的同學(xué)！謝謝你們六年來(lái)的熱情幫助，3：謝謝你們，生活老師和門衛(wèi)阿姨！謝謝你們的聲聲叮嚀！

4：謝謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，記住生命中最燦爛的時(shí)光！

六、結(jié)

1：親愛(ài)的母校，當(dāng)我們?cè)陉J蕩世界受傷時(shí)候，定會(huì)想起您溫暖的懷抱

2：親愛(ài)的母校，您已然成為我們記憶中最美的風(fēng)景 風(fēng)姿綽約，裊裊婷婷。

5：愛(ài)您的情感，將伴隨我們，一生。讓我們向您——

致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮！（敬禮?。?/p>

第四篇：關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的詩(shī)朗誦稿

女:今天，我們滿懷喜悅，宣誓我們的成長(zhǎng)。

男：今天，我們帶著不舍，告別親愛(ài)的母校。

女：五年前，我們蹦蹦跳跳，來(lái)到了這所美麗的校園。那時(shí)的我們，懵懂無(wú)知，什么都是新鮮的，什么都是有趣的。

男：仰著頭，看著哥哥姐姐的紅領(lǐng)巾，我也暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

女：那時(shí)，爸爸真高。

我踮著腳，只能抓到您的一只手指。

如今，女兒能攀著您的肩膀，告訴您一個(gè)小小秘密。

我長(zhǎng)高了。

男：那時(shí)，老師真了不起。

您教一句，我稚嫩地讀一句。

如今，您聽(tīng)著我的爭(zhēng)論辯解，也在微笑著點(diǎn)頭。

我長(zhǎng)大了。

女：親愛(ài)的爸爸媽媽，您看到我文雅大方，知書懂理，我卻看到了您眼角印上了淺淺皺紋。

男：敬愛(ài)的老師，您欣慰我思維敏捷，勇敢熱情。我怎會(huì)忽略您鬢邊的縷縷銀絲。

女：回想五年的成長(zhǎng)，我們有許多頑皮，幾分懶惰，一些的不懂事，一定惹您生了不少氣吧。

男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)出心中的話：

合：老師，我愛(ài)您！

爸爸媽媽，我愛(ài)您！

女：親愛(ài)的校園，你是記憶中最美的風(fēng)景。

男：操場(chǎng)上，有奔跑的汗水?；▔?，有燦爛的笑臉。

女：那間熟悉的教室，是我們前行的艦船。

男：那塊墨綠的黑板，跳動(dòng)著知識(shí)的音符。

女：此時(shí)，就連那灰灰的水泥墻面，也是溫馨的記憶。

男：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，女：科學(xué)，社會(huì)，環(huán)境，男：音樂(lè)，美術(shù)，體育，女：傳統(tǒng)文化與計(jì)算機(jī)

男：各門學(xué)科，是我們即將前行的基石。

女：親愛(ài)的母校，感謝您的哺育，男：親愛(ài)的校園，難忘您的懷抱。

女：親愛(ài)的同學(xué)，五年來(lái)朝夕相處的伙伴。

男：親愛(ài)的同學(xué)，五年來(lái)共同成長(zhǎng)的朋友。

女：五年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂(lè)，男：五年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而幸福。

女：五年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng)。

男：而當(dāng)離別時(shí)，又覺(jué)得是那么短暫。

女：回眸昨天，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)。

男：我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己。

合：我們一起創(chuàng)造，一起長(zhǎng)大，一起成為彼此的童年。

女：今天的我們，是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；

合：今天的我們，是一艘艘揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；

女：今天的我們，是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

男：明天，我們就要踏入新的校園，開(kāi)始新的生活。

合：我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，出發(fā)！

第五篇：畢業(yè)詩(shī)朗誦

【一起合作部分】

家長(zhǎng)一起：六月是蒲公英飄下的季節(jié)；六月是青蘋果誘人的季節(jié)； 老師一起：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；六月是歌聲飛揚(yáng)舞姿美妙的季節(jié)；

今天我們迎來(lái)了——畢業(yè)典禮，這難忘的時(shí)刻.【家長(zhǎng)朗誦部分】

家長(zhǎng)1：離別時(shí)刻情誼濃，離別時(shí)刻情誼重，請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲，表達(dá)對(duì)一幼最深的情誼！

家長(zhǎng)2：望著長(zhǎng)大的孩子們，我們從心里為他們高興；在一起走過(guò)的日子里，我們和孩子老師成為了好朋友；好朋友有一個(gè)共同的心愿，那就是一起攜手，培育我們的寶貝們。

家長(zhǎng)3：家長(zhǎng)會(huì)，老師們耐心、細(xì)致的話語(yǔ)，讓我們知道了孩子們?cè)谟變簣@的生活與學(xué)習(xí)；聽(tīng)完之后，我們放心了，因?yàn)樵谝挥讟?lè)園里，孩子會(huì)開(kāi)心的，會(huì)快樂(lè)的。

家長(zhǎng)4：幼兒園的活動(dòng)豐富多彩，看到孩子們自信大膽的參與各種活動(dòng)，我感到萬(wàn)分欣慰；欣慰的是孩子們的活潑可愛(ài)，孩子們的英姿颯爽；欣慰的是老師們辛勤的付出。

家長(zhǎng)5：親子聯(lián)歡，我們與孩子同樂(lè)；仿佛我也回到了我的童年時(shí)光?？吹胶⒆觽兊木时憩F(xiàn)，我發(fā)自內(nèi)心的自豪，眼前的一切，感動(dòng)了我。家長(zhǎng)一起：是的，這一切讓我們感動(dòng)，這一切讓我們欣慰，感謝老師們，感謝第一幼兒園！【老師朗誦部分】 1： 尊敬的家長(zhǎng)，如果沒(méi)有這群可愛(ài)的孩子，我們或許不會(huì)相識(shí)；如果沒(méi)有這些小精靈，我們或許也不會(huì)相遇；

2：一切都是因?yàn)榫壏?，才讓我們一起攜手，共同走過(guò)了那么多美好的時(shí)光；

老師一起：感謝家長(zhǎng)的大力支持，感謝家長(zhǎng)的真情付出。

3：而今天，我心情凝重，因?yàn)?，與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。但今天，我倍感欣慰，因?yàn)?，孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。4孩子們，老師真高興，你們每天，都生活在愛(ài)的陽(yáng)光里，在一幼的每一天你們同樣也收獲著美麗：

5三年前 在我們期待的目光中 你們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo) 飛進(jìn)這新奇的幼兒園

6今天，是你們最后一次和老師、小朋友站在一起 老師突然發(fā)現(xiàn) 和你們?cè)谝黄鸬乃哪陼r(shí)光 原來(lái)，只是那么短暫的相聚

1：晨光中，我面帶微笑，迎接每個(gè)孩子到來(lái)； 2：暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個(gè)孩子離去。

3：孩子們是一群可愛(ài)的小精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。家長(zhǎng)是我們最好的朋友，工作中，給了我們莫大的支持。

4：聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候； 看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

5：多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子； 6：多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛(ài)的芬芳。1：再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子！2：再見(jiàn)了，我可愛(ài)的朋友！

教師一起：老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們！記得?；丶铱纯矗?/p>

孩子《畢業(yè)詩(shī)》

果一： 今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

三年前我第一次來(lái)到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒(méi)有泥，手帕，襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。

以后我一定來(lái)看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)！

果二：

親愛(ài)的老師，我想對(duì)你們說(shuō)——

三年來(lái)，您給了我們?cè)S多關(guān)愛(ài)，B：生病時(shí)，您對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，C: 睡覺(jué)時(shí)，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽(tīng)，D：上課時(shí)，您教給我們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)。E: 從前，我是一個(gè)什么也不懂的小娃娃，現(xiàn)在，我是一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。（合）：親愛(ài)的老師，我從心里感謝您！

果三：

親愛(ài)的爸爸、媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)—— 謝謝你們對(duì)我的培養(yǎng)，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，以前，我也常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生，爸爸媽媽放心吧，我愛(ài)你們，我是你們永遠(yuǎn)的驕傲。

果四：親愛(ài)的小朋友們，記住我們相處的快樂(lè)時(shí)光吧，記住你的、我的、他的名字，記住一塊游戲，一塊淘氣，一起長(zhǎng)大的小伙伴們，也讓我們一起記住我們親愛(ài)的老師，記得您和氣的笑臉，記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。

合我們的生活才剛剛開(kāi)始，未來(lái)的日子會(huì)更加豐富，老師，我們都會(huì)成為優(yōu)秀的孩子，到小學(xué)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，我們會(huì)順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，無(wú)論何時(shí)，親愛(ài)的老師，您都會(huì)為我們伸出大拇指。親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您，分別的時(shí)刻，我想向您深深的敬禮（鞠躬），親愛(ài)的老師，請(qǐng)您放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們會(huì)健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，我們會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)中努力取得好成績(jī)，親愛(ài)的老師，請(qǐng)等著我們給您報(bào)喜！

【結(jié)束部分】

老師一起：親愛(ài)的孩子，老師也會(huì)記得你們花朵般的笑臉，你們像陽(yáng)光下一棵一棵的小樹(shù)，你們的生活才剛剛開(kāi)始，未來(lái)的日子會(huì)更加豐富，老師相信，你們都是優(yōu)秀的孩子，到了小學(xué)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和道理，希望你們順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，無(wú)論何時(shí)，老師都要為你們伸出大拇指。親愛(ài)的孩子，老師愛(ài)你們，分別的時(shí)刻，老師送給你們深深的祝福，祝女孩子們?cè)介L(zhǎng)越漂亮，男孩子們?cè)介L(zhǎng)越帥氣，祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝你們健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝你們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)中都能取得好成績(jī)，再見(jiàn)了，孩子們，你永遠(yuǎn)是我們的驕傲，老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們加油、喝彩，為你們歡喜！同唱感謝結(jié)束