第一篇：五年級畢業詩朗誦

五年級畢業詩朗誦《難忘母校》

A：燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往。B：小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱。C：稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想。D：春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望。合：老師啊，母校！

我們就要離開您，收起往日的嬉戲，我們靜靜地

走過校園每一個角落 走過我們生活了五年的地方 A:那陽光明媚的教室

多少次聆聽我們，書聲朗朗，B：那沉默無語的黑板

多少次書寫我們，知識秘方，C：那寬闊平坦的操場

多少次留下我們，笑聲飄蕩，D：那清脆悅耳的鈴聲

多少次提醒我們，珍惜時光。

A：忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨。B：忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手。C：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵的目光。D：忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈的鼓掌。合：母校啊

讓我怎樣感謝您 五年，1800多個日子

我們在這里一起分擔風雨，一起共享雨露。在這里

有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學習生涯。

A：再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰！一草一木，依然那么青翠！B：XX小學，您是我們健康成長的沃土，是我們兒童希望的樂園。A：在這里，我們為將來成為祖國的棟梁之材打好了扎實的基礎。

B：臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵，因為那未來無限的希望就要從現在開始。

C：明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。D：這份責任就是我們要學會“愛”。合：愛我們的家人，我們的老師和朋友

愛這個社會，愛偉大的祖國，愛生生不息的中華民族和九州的土地。A：我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵

B：我們即將邁出XX小學的校門，但在今后，無論走到哪里，我們都不會忘記我們是XX小學“自主、自理、自律”的孩子。

C：我們都不會忘記，班主任老師的叮囑和期望，做遵守行為規范的好少年。

D：昨天XX小學是我們的榮幸，明天我們會是XX小學的驕傲。今天我們是XX小學花園里的一朵芬芳，明天我們是共和國的鋼鐵脊梁。

合：告別熟悉的學校，像孩子總要離開媽媽的懷抱。初中的大門在向我們招手，臉上卻是含淚的微笑。

A：在離別之際，請接受我們最莊重的一次隊禮，像海外赤子看到了五星紅旗。B：在離別之際，請收下我們為您獻上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意。C：再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨。D：再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關懷。合：再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘。

再見了，親愛的朋友，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把未來的美好暢想。（深深鞠躬）

A：向親愛的老師，敬愛的校長，可愛的同學，獻上我們臨別的祝福。B：感謝老師，祝您身體健康，事事如意。C：祝福同學，讓我們奮發有為，再創輝煌。D：最后，我們再一次代表五年級的畢業生們，向辛勤培育我們的老師說一聲： 合：老師，感謝您！

老師，我們愛您！（加重音）A：向教育培養我們的母校說一聲：

合：XX小學，祝愿您繁花似錦，根深葉茂，從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌。

第二篇：畢業詩朗誦

【一起合作部分】

家長一起：六月是蒲公英飄下的季節；六月是青蘋果誘人的季節； 老師一起：六月是火紅的石榴花點燃的季節；六月是歌聲飛揚舞姿美妙的季節；

今天我們迎來了——畢業典禮，這難忘的時刻.【家長朗誦部分】

家長1：離別時刻情誼濃，離別時刻情誼重，請聽我們的心聲，表達對一幼最深的情誼！

家長2：望著長大的孩子們，我們從心里為他們高興；在一起走過的日子里，我們和孩子老師成為了好朋友；好朋友有一個共同的心愿，那就是一起攜手，培育我們的寶貝們。

家長3：家長會，老師們耐心、細致的話語，讓我們知道了孩子們在幼兒園的生活與學習；聽完之后，我們放心了，因為在一幼樂園里，孩子會開心的，會快樂的。

家長4：幼兒園的活動豐富多彩，看到孩子們自信大膽的參與各種活動，我感到萬分欣慰；欣慰的是孩子們的活潑可愛，孩子們的英姿颯爽；欣慰的是老師們辛勤的付出。

家長5：親子聯歡，我們與孩子同樂；仿佛我也回到了我的童年時光。看到孩子們的精彩表現，我發自內心的自豪，眼前的一切，感動了我。家長一起：是的，這一切讓我們感動，這一切讓我們欣慰，感謝老師們，感謝第一幼兒園！【老師朗誦部分】 1： 尊敬的家長，如果沒有這群可愛的孩子，我們或許不會相識；如果沒有這些小精靈，我們或許也不會相遇；

2：一切都是因為緣分，才讓我們一起攜手，共同走過了那么多美好的時光；

老師一起：感謝家長的大力支持，感謝家長的真情付出。

3：而今天，我心情凝重，因為，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。但今天，我倍感欣慰，因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。4孩子們，老師真高興，你們每天，都生活在愛的陽光里，在一幼的每一天你們同樣也收獲著美麗：

5三年前 在我們期待的目光中 你們像一群快樂的小鳥 飛進這新奇的幼兒園

6今天，是你們最后一次和老師、小朋友站在一起 老師突然發現 和你們在一起的四年時光 原來，只是那么短暫的相聚

1：晨光中，我面帶微笑，迎接每個孩子到來； 2：暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去。

3：孩子們是一群可愛的小精靈，三年來，我們相依相伴。家長是我們最好的朋友，工作中，給了我們莫大的支持。

4：聽慣了，每個早晨的聲聲問候； 看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。

童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

5：多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子； 6：多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。1：再見了，我親愛的孩子！2：再見了，我可愛的朋友！

教師一起：老師永遠愛你們！記得常回家看看！

孩子《畢業詩》

果一： 今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕，襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。

以后我一定來看您，向您匯報我的學習成績！

果二：

親愛的老師，我想對你們說——

三年來，您給了我們許多關愛，B：生病時，您對我問寒問暖，C: 睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，D：上課時，您教給我們許多知識和本領。E: 從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，現在，我是一個有知識、懂禮貌、守規則的好孩子。（合）：親愛的老師，我從心里感謝您！

果三：

親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說—— 謝謝你們對我的培養，讓我健康快樂地成長，以前，我也常常讓你們擔心，惹你們生氣，現在我已經長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生，爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠的驕傲。

果四：親愛的小朋友們，記住我們相處的快樂時光吧，記住你的、我的、他的名字，記住一塊游戲，一塊淘氣，一起長大的小伙伴們，也讓我們一起記住我們親愛的老師，記得您和氣的笑臉，記得您為我們唱歌、講故事、打飯的樣子。

合我們的生活才剛剛開始，未來的日子會更加豐富，老師，我們都會成為優秀的孩子，到小學去學習更多的知識和道理，我們會順利、健康、快樂地成長，無論何時，親愛的老師，您都會為我們伸出大拇指。親愛的老師，我們愛您，分別的時刻，我想向您深深的敬禮（鞠躬），親愛的老師，請您放心，我們會好好學習，天天向上，我們會健康、快樂、茁壯成長，我們會在將來的學習中努力取得好成績，親愛的老師，請等著我們給您報喜！

【結束部分】

老師一起：親愛的孩子，老師也會記得你們花朵般的笑臉，你們像陽光下一棵一棵的小樹，你們的生活才剛剛開始，未來的日子會更加豐富，老師相信，你們都是優秀的孩子，到了小學會學到更多的知識和道理，希望你們順利、健康、快樂地成長，無論何時，老師都要為你們伸出大拇指。親愛的孩子，老師愛你們，分別的時刻，老師送給你們深深的祝福，祝女孩子們越長越漂亮，男孩子們越長越帥氣，祝你們好好學習，天天向上，祝你們健康、快樂、茁壯成長，祝你們在將來的學習中都能取得好成績，再見了，孩子們，你永遠是我們的驕傲，老師會永遠為你們加油、喝彩，為你們歡喜！同唱感謝結束

第三篇：畢業詩朗誦

畢業詩朗誦

1、芒果讀心理話（那些花）

同時25個小朋友分五組（跳皮筋）（石頭剪刀布）（看書）（折紙飛機）（）

2、小朋友對畢業的感想（梔子花開）

甲：今天，是我最后一次站在幼兒園的舞臺上，因為再過幾天，我就要進入小學，做個一年級小學生了，親愛的爸爸媽媽，小朋友們，還有我們最親愛的老師，我們有很多話想對您們說

乙：親愛的爸爸、媽媽，我們想對你們說――

謝謝你們對我們的培養，讓我們健康快樂地成長，以前，我們常常讓你們擔心，惹你們生氣，現在我們已經長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生，爸爸媽媽請放心，我們愛你們，我們將是你們永遠的驕傲。

丙：親愛的小朋友們，我想對你們說――

我們曾經為一個玩具爭吵，為問題的正確答案爭得不可開交。但我們仍是最好的朋友，那些都會變成我們共同的美好回憶。希望我們能互不相忘，時常聯系。

丁：親愛的老師，我有很多話想對您們說：

三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。親愛的老師，我從心里感謝您！

如今我們即將離去，幼兒園的生活也將成為我們最美的記憶。但是，請不要難過，不要悲傷。收起我們的淚水，綻放出最美的笑容。釋放我們的激情，點燃我們的夢想，我們都將成為明日之星。

3、《我是明星》舞蹈加手語

第四篇：六年級畢業詩朗誦

感謝母校,感謝老師

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；

春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

老師啊，母校

我們就要離開您

收起往日的嬉戲

我們靜靜地

走過校園每一個角落

走過我們生活了六年的地方

你看，那陽光明媚的教室 多少次聆聽我們，書聲瑯瑯

你看，那沉默無語的黑板 多少次書寫我們，知識秘方

你看，那整潔平坦的操場 多少次留下我們，笑聲飄蕩

你看，那清脆悅耳的鈴聲 多少次提醒我們，珍惜時光

母校啊 當我們再一次走進您

多少歲月一一在我們心中流淌

忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨 忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光

忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌

母校啊 讓我們怎樣感謝您

老師，我們就要畢業了

六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過 我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影

怎能忘，進步時，您對我們的聲聲鼓勵 怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖

怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀

無論何時，有您就有了我們的歡笑

看著我們一天天懂事了

您的臉上綻放出最欣慰的笑容

您的心啊，時刻都在為我們跳動

老師啊，六年級的每一個孩子該怎樣感謝您

為什么再多的回憶 也道不盡我們彼此的依戀 為什么再多的祝福

也說不盡我們對母校的眷戀 為什么再誠摯的語言 也訴不盡我們深深的思念

再見了，母校 是您給了我花樣的年華 再見了，老師

是您給了我生命的滋養 讓我們向您——

致以最崇高的少先隊隊禮！（敬禮！）謝謝您，母校 謝謝您，老師

親愛的母校，敬愛的老師 如今，我們長大了！我們將搏擊長空，展翅翱翔 我們要用歌聲把未來暢想！我們會用舞蹈來鑄就輝煌！

我們正向著更高更遠的目標揚帆遠航！

第五篇：畢業師生詩朗誦

畢業朗誦: 感恩母校

暢想未來

生：當我們打開一本書

開始沉浸于它的精彩 是否也已經想到

有一天我們會讀到最后一頁

師：孩子，你可曾記得，幾年前，你們帶著稚氣的笑臉，求知的熱情，成長的渴望

投進了雙語學校的懷抱，走進了老師的生活。

生：當往日聒噪的知了 識趣地把聲音放低當從前活潑的小鳥 安靜地在樹梢佇立

這一刻 我們才恍然大悟 空氣中彌漫著一種情緒 校園里布滿了一種氣息 原來 這個火熱的季節 注定用來別離

師：多少個日日夜夜

多少回陰晴圓缺 多少次寒來暑往

那個處處還要老師照顧的小不點 為何在今天，個個變得這樣懂事

生：回首四年的往事

別有一番滋味縈繞在心頭

忘不了，課堂上，同學們各抒己見，大膽質疑。

忘不了，運動場上，師生們相互鼓勵，齊聲喝彩。

忘不了，第二課堂，同學們揮毫潑墨，盡展才藝。

忘不了，忘不了啊······

師：還依稀看見兒童節你們的笑臉燦爛如花

還依稀記得體育場上，你們矯健的身姿 還依稀想起元旦聯歡時，你們盡情的狂歡

師：校園里還彌漫著你們的歡歌笑語

操場上還留下了你們的串串腳印

照片上還儲存著你們的稚氣天真

教室里還留下了你們求知的勇氣

師：你們是一個優秀的集體

少年英雄，人才濟濟

英語風采大賽被你們奪冠

習作園地有你們優美的文筆

你們為學校贏得了多少榮譽呀

師合：孩子，這里是你們成長的搖籃。

這里記錄著你們童年的足跡。

生：在這里，感恩教育熏陶著我們

在這里，養成教育影響著我們 在這里，書香教育滋養著我們 在這里，國學經典啟迪著我們

生：

忘不了，衣服破了，您幫我們親手縫上 忘不了，遇到難題，您幫我們一道道解答

忘不了，心情煩悶，您和我們促膝長談 親愛的老師，這一切，怎能從我們的心頭抹去？

師：多少個不眠之夜，老師焦慮不安

多少次課堂教學，老師費盡思量

多少張試題講義，老師斟酌推敲

師：多少回手把手的指導，多少次發自肺腑的教誨

你們可曾看到老師含淚的雙眼

他們不是父母卻比父母更了解你們

他們的良苦用心掩飾著內心的憂郁

兢兢業業甚至忘掉了親人病臥床榻的聲

聲呼喚?

師合：當你們鷹擊長空翱翔天宇時，請記得

那是老師用堅實的雙臂將你們托起。

生：告別母校，讓腳步沉重的不是行囊，而是離別的悲傷；

也許我們有些傷感，但我們并不惆悵。因為我們是二校的榮耀，二校是我們的驕傲。因為，新的夢想又將在九月的天空放飛。請記得隨時向老師訴說

師：孩子，請你們銘記，老師的目光永遠關

注著你

無論你們走向何方

你們永遠是老師的孩子

生：再見了，敬愛的老師

盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨

生：中學，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，走進代數的王國 洞察幾何的奧秘

撿起砸著牛頓的那只蘋果 探尋物質反應，元素周期

還有責任，擔當，友愛，真誠，在知識的積淀中，一起成長。

生：告別熟悉的老師，象孩子總要離開媽媽的懷抱, 初中的大門在向我們招手, 臉上卻是含淚的微笑。

師：孩子，也許你還記得老師的生氣

也許，她曾經因心急而錯怪了你 也許，她因忙碌而忽視了你

也許，她因無意的話語而傷害了你? 也許，因為太多的也許

在這里，請你們體諒，體諒老師因愛而錯的過去

師合：畢業了，你們的一切老師會永遠珍藏。

生：在離別之際

請接受我們最莊重的一次隊禮，象海外赤子看到了五星紅旗，在離別之際

請收下我們為您獻上的一束鮮花，表達我們花兒對根的情意 謝謝您，老師---

師：孩子，你們就要揚帆遠航

讓老師最后為你們整理行囊 在前進的遠方

無論遇到怎樣的坎坷挫折

再見了，親愛的伙伴

盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；

再見了，心愛的課堂

盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。

師：孩子，走吧

遠方的大道等著你們 孩子，飛吧

寬廣的藍天等待你們

生：放心吧，敬愛的老師，今天我們以二校

為榮

師：加油吧，親愛的孩子，明天你們是二校的驕傲。

生合：讓我們再一次心懷感恩，真誠的道一

聲：母校，我心中永遠的天堂。師生合：愿我們的雙語學校——

從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌。