第一篇：小升初古詩運用

小升初古詩詞運用

1、若是歡迎遠道而來的朋友，我們應該說（有朋自遠方來，不亦樂乎）。

2、若是好朋友分離，依依惜別，我們可以說（送君千里，終須一別）。

3、3、一般用（形影不離）成語來形容朋友之間關系親密。

4、每當月亮升起，你的心中會有一種美好的對幸福、團圓的一種向往，就會想起（但愿人長久，千里共嬋娟）。

5、每當看到春光將桃、李、梨的花一夜間催開時，你自然的想起了（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開）。

6、汗代史學家、文學家（司馬遷）說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于” 當“比”講，它與（唐）代詩人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）中的“于”意思完全相同。

8、來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）”。

9、人們常用杜甫的（隨風潛入夜，潤物細無聲）一句來贊美老師對學生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。

10、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發郵件，可以引用（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）這句詩表達自己的思念之情。

11、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣（讀萬卷書，行萬里路）

12、每當祖國需要你的時候，用（碎骨全不怕）來表達自己的決心。

13、同學們，當你們的朋友在學習浪費時間，有所松懈時，我們可以用（少壯不努力老大徒傷悲）這樣的名句來勸告他。8、14、面對人生中的成功和失敗，我們應有（不以物喜不以己悲）的心態。9、15、改革開放以來，各行各業先進人物層出不窮，我們可以用毛澤東《沁園春·雪》中的詞句（數風流人物還看今朝）來贊美他們。

16、《白雪歌送武判斷歸京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開）

17、《天凈沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕陽西下，斷腸人在天涯）

18、在危急關頭挺身而出，勇挑重擔，可用（受任于敗軍之際，奉命于危難之）來形容。

19、蘇軾名詞《明月幾時有》中富有哲理的名句是（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟）。

20、生活中既要善于學習他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓，這正如孔子《論語》的一句話（三人行，必有我師也嫣，擇其善者而從之，其不善者而改之）

21、《九月九日憶山東兄弟》一詩中傳誦千古的名句是（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）

22、《贈汪倫》一詩中，李白用（桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情）來表達他與汪倫之間的深厚情誼。

23、《示兒》一詩中，寫作者心事的詩句是（死去元知萬事空，但悲不見九州同）

24、讀了《匆匆》，我想借用“（少壯不努力，老大徒傷悲）”這句名言警句來提醒自己莫讓時間“匆匆而

25、看到自己的朋友虛度時光，不好好學習，你會用這樣一句名言告誡他：（少壯不努力，老大徒傷悲）。

26、教育人要積極向上，好上加好：（欲窮千里目，更上一層樓）

27、說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：（咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風）。

28、教育節約糧食，珍惜農民勞動成果：（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）

29、教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：（問渠那得清如許，為有源頭活水來）。30、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：（獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆）

31、（明日復明日，明日何其多，今日若不為，此時和何時了）是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？

32、我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。（請君試問東流水，別意與之誰短長）？大家淚眼相視，情意無限！

33、我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，（橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同），強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。

34、又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我幾時才能（何當金絡腦，快步踏清秋）呀！

35、中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，（舉頭望明月，低頭思故鄉）。親人啊，可知道海外游子的心！

36、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠系絳）。

37、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

38、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？

39、梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。（墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來）便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。40、（桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙）不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

41、老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干），這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

42、春雨，古今中外多少人贊美你。（隨風潛入夜，潤物細無聲）這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??

43、（吹面不寒楊柳風）不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。

44、月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，（少壯不努力，老大徒傷悲）。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

45、中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：（遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人）。

46、戰火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是（商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》），達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能

47、時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經常用晏殊的（無可奈何花落去，似曾相識燕歸來）這兩句詩表示慨嘆。

48、李玉同學剛升入初中，經過一段時間的學習，他感覺學習沒有什么困難，于是學習有些松懈了。你這樣告誡他：（正如萬山圈子里，一山放過一山攔）。

49、《過故人莊》表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是：（待到重陽日，還來就菊花）

50、走到桂林，這里的景色好美呀。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是（舟行碧波上，人在畫中游）

51、我們的小草，在那纖細弱小的身軀里，竟然蘊藏著多么強大的生命力啊！難怪古代詩人寫下的詠草詩句：·“（野火燒不盡，春風吹又生）”，千載之后，讀來仍然使人激動不已。

52、李白的《送孟浩然之廣陵》一詩，字面上沒有提到“情”字，但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情，這兩句詩是：（故人辭去黃鶴樓，煙花三月下揚州）。

53、我國乒乓健兒在不久前結束的世乒賽上，包攬了所有金牌。請你寫一句話向他們表示祝賀，你的賀語是：（您們為國爭光，我們倍感自豪）。

54、小軍同學不知道立志的重要性，請你用《古今賢文》中的一句話送給他，讓他明白人活著可不 能沒有志向：（年怕中秋月怕圓，男兒立志在少年）。

55、“慈善一日捐”活動那天，社會各界人士慷慨解囊，由此你想到了盧梭的名言（勞動是社會中不可避免的義務）。

56、要想學好語文，不光要多讀書，還要多參加實踐活動。正如陸游所說的那（紙上得來終覺淺，）： 良好學習習慣篇提出的（實踐出真知）也是這個意思。

57、有時候，我們對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清。”宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句（不識廬山真面目，只緣生在此山中）說明了這個問題。

58、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：

（天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤舟一片日邊來。）。

59、登樓遠眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句：（白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓）。

60、坐在順水疾駛的船中，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發白帝城》中的詩句：

（朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。）61、“六一”兒童節那天，班上舉行小小聯歡會，同學們紛紛登臺展示才藝，這時你會想到哪些四字詞語來描述他們的表演呢？(暫露頭角，生機活潑、載歌載舞、歡聲笑語、細琢顏開）。

62、本學期，同學們學習了不少文質兼美的課文。我們仿佛跟著作者來到了“桂林山水”，不禁想起了（清幽淡澈）等描寫大海的成語；隨著“孔子游春”，不由想起了（明媚絢麗）等描寫春光的成語；觀賞了“黃果樹瀑布”，自然想起了李白的詩句（飛流直下三千尺）。63、畢業典禮后，我將離開自己的母校。六年來，母校的老師和同學與我朝夕相處，結下了深厚的友誼。在離別的時候，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩（海內存知己，天涯若比鄰）。

64、這枚校徽讓我找得好苦，差不多把整個房間都找遍了，也沒有找到。我打開文具盒一看，沒想到校徽就在這里！真是（踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫）。

65、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人）這句詩表達自己的思念之情。

66、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干）的名言，以此表達你對老師的熱愛和贊美。

67、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：“（紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行）”

68、我們愛你——桂林山水的（清奇俊秀），杭州西湖的（濃妝談抹），（黃山、廬山）的云霧飄渺，（長江、黃河）的波瀾壯闊 68、春天是什么？是白居易記憶中“（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。）”的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般“（隨風潛入夜，潤物細無聲）”的悄無聲息；是喚醒孟浩然的“（春眠不覺曉，處處聞啼鳥。）”。夏天是什么？是毛主席眼里“（赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。）”的七色彩虹；是令楊萬里驚嘆的“（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）”的西湖風光。

70、關于“學習”的名言警句很多，如“讀萬卷書，行萬里路”等。關于“學習”的成語則更多，你能想到哪些？（鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。）。

72、在你即將告別朝夕相處的老師和同學時，你會想起哪些關于送別的古詩？（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺）。

73、（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍）這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地擁抱這個春天吧！

74、古語云：“（不積蛙步，無以至千里；不積小流，無以成江海）”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的

75、讀書使人睿智，要想獲得廣博的知識，就得像魯迅先生所說：（我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶）。可是，好多同學總是認為沒有時間讀書，卻在游戲機里肆意耗費時間，這讓我們想起魯迅先生的另一句名言（時間是海綿里的水，只要肯擠，就總會有的）

76、“讀萬卷書，行萬里路”，旅游可以使我們開闊眼界。當我們欣賞著美如畫卷的西湖景色時，情不自禁地吟誦起詩句“（欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜）。”當我們來到楓葉似火的香山時，唐代詩人杜牧的詩句“（霜葉紅于二月花）”回蕩在我心間；來到北京天安門廣場，面對高聳的人民英雄紀念碑，讓我想起詩人于謙的詩句“（粉身碎骨全不怕，要留清白在人間）。77、誠信是我們中華民族的美德，古時，《老子》中說：“(輕諾必寡信，多易必多難。）；《莊子》中言：“（真者，精誠之至也。不精不誠，不能動人）”。現在，你會說：“（誠信是做人之根本，立業之基）” 78、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：（天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤舟一片日邊來。）。

79、教育孩子不能大罵，我們的老師教育我們時，常常和風細雨，正似“（春夜喜雨）”般滋潤著我們心田。81、“（露從今夜白，月是故鄉圓）”誦讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉綿綿無盡的思鄉之情所感動 82、“（舉頭望明月，低頭思故鄉）”讀著這優美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養我的故鄉？ 83、“（馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安）”吟誦這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業的健兒們的思鄉之情所感動？

84、“（日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁）”讀著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉之情

85、“（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）”春節來臨，讀著這千古名句，那些身在國外留學的學子們，誰不想念自己的祖國和親人啊？

86、（春風又綠江河南岸，明月何時照我還）”讀著這傷感的詩句，哪個游子不會涌起鄉愁？ 87、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的共同特點是：看起來寫的是物，實際上是在寫（人），其中“梅”具有（傲骨錚錚）特點，“竹”具有（高潔挺秀）特點。你還知道類似的詩嗎？請寫一首（大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪花時）。

88、當我們浪費糧食時，媽媽常用（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）這句詩來教導我們，你能寫出另一首《憫農》嗎？（春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。）。89、李清照是我國宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項羽，抒發愛國情懷的詩《夏日絕句》。詩句是（生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。）。90、當我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句（慈母手中線，游子生上衣。臨行密密縫，意恐次次歸。誰言寸草心，報得三春暉）。最后用了一個反問句，用比喻的手法寫出了兒子對母親的深情。

91、當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）來表達對家鄉親人的思念。

92、離家在外的游子對著一輪明月思鄉思親，這樣的詩有：《靜夜思》中的（舉頭望明月，低頭思故鄉。）。《水調歌頭》中的（春風又綠江河南岸，明月何時照我還）。描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《楓橋夜泊》中的（月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船）。93、三國時期魏國詩人（曹植）在《七步詩》寫到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急），表達了詩人對骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。

94、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《示兒》，（死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁）詩句表達了（致死不忘北定中原，統一祖國天下安定。）。你還能寫出其他的愛國詩嗎？詩名詩《從軍行》，詩句是（青山長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。）。

95、唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為(李杜）。其中，李白被稱為（詩仙），杜甫被稱為（詩圣），杜甫生平第一快詩是《聞官收河南河北》，抒發了（故鄉被收復時狂喜心情）。我們還學過杜甫寫景的詩《 望月》和《絕句》。96、贈別詩在我國古詩占重要地位，許多著名詩人都有優秀作品，如李白的《贈汪倫》寫到（李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲）。杜甫的《江南縫李龜年》寫到（桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情）。王維的《 送元二使安西 》寫到（岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。）。高適的《 送別 》寫到（渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人）。97、我們還學過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《出塞》，王之渙的《涼州詞》。

98、“行”是古代詩歌的一種形式，除了《古朗月行》，我們還學過選自“漢樂府”中的《長歌行》其中（少壯不努力老大徒傷悲，要從小努力奮斗）一句含有很深的哲理，勸導人們

（要從小努力奮斗）。

99、我們曾學過北朝民歌《敕勒歌》：（刺勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。），描繪了一幅（天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊）的草原圖畫。

100、“詞”是一種可以配樂歌唱的文體，有不同的（詞牌），你知道的詞牌名有（蝶戀花、西江月、聲聲慢，）。請默寫毛澤東的一首詞：詞名《沁園春。雪》，詞中寫到（《沁園春。雪》）北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗漢祖，稍遜風騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。

第二篇：古詩運用

一、古詩應用

根據提供的實際情況，運用學過的詩句填空

1．在期末寫評語的時候，老師會祝你來年：（）

2、小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：（）

3、當我們浪費糧食時。老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：（）

4、有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（）。宋代詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（）說明的就是這個樸素的道理。

5、當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（）。

6當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（）來表達對家人的思念。

７、現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）來表達對遠別好友的深厚情誼。

８、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（）的詩句。

９、昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（）時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是（）。

１０、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（）。我趕緊把爺爺的話打住：“（）。爺爺，您的身子比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。

二、古詩詞競賽題 １.、“少壯不努力，老大徒（）”出自《漢樂府。長歌行》

（１）悲傷

（２）傷悲

（３）憂傷

２、晏殊的《浣溪紗》中“無可奈何落花去”的下句是（）

（１）時曾相識鳥歸來

（２）曾相識雁歸來

（３）時曾相識燕歸來 ３、《七步詩》的作者是（）

（１）曹植

（２）曹丕

（３）曹操 ４、“但是龍城飛將在，不教胡馬度（）”。

（１）陰山

（２）邊關

（３）燕山 ５、杜甫的《春夜喜雨》中，“曉看紅濕處”的下句是（）（１）花重綿陽城

（２）花重錦州城

（３）花重錦官城 ６、“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（）（１）《游園不值》

（２）《春望》

（３）《春夜喜雨》

7、“海內存知己，天涯如比鄰”是（）（1）王勃

（2）李白

（3）白居易

8、“人生自古誰無死，留取丹心照（）”是文天祥的詩句。（1）漢青

（2）汗青

（3）汗清

9、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“做”的意思是（）（1）因為

（2）坐下

（3）座位

10、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）（1）多少樓臺煙波中

（2）多少樓臺風雨中

（3）多少樓臺煙雨中

11、“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是（）（1）王維

（2）王之渙

（3）王勃

12、《天凈沙。秋思》是一首小令，作者是元代的（）（1）張養浩

（2）馬致遠

（3）元問好

13、“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（）

（1）白居易《賦得古草原送別》

（2）王昌齡《出賽》

（3）杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是（）（1）春色

（2）梨花

（3）雪景

15、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自（）（1）李賀

（2）李清照

（3）李商隱

16、“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。出自杜甫的（）（1）《茅屋為秋風所破》

（2）《登高》

（3）《蜀相》

17“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（）的詞句。（1）岳飛

（2）辛棄疾

（3）陸游

18、龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指（（1）紅色

（2）花

（3）樹葉

19、“海上生明月，（）共此時”是張九齡的名句。（1）天地

（2）岑參

（3）王昌齡

20、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自（）的《別董大》（1）高適

（2）岑參

（3）王昌齡

21、“正是江南好風景，落花時節又逢君”中的“君”是指（）（1）李延年

（2）李龜年

（3）崔九

22、“別時容易見時難，”“相見時難別亦難”分別是（）的詩句。（1）李煜、柳永

（2）柳永、李清照

（3）李煜、李商隱）

第三篇：古詩運用

小學古詩運用（摘抄下來）

一，1、寫冬天的： 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

2、寫愛國的： 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁

3、寫黃河的： 白日依山盡，黃河入海流

4、寫邊塞的： 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山

5、寫思鄉的： 春風又綠江南岸，明月何時照我還...二，1、具有下列稱號的的詩人分別是：“詩仙”—— 李白；“詩圣”—— 杜甫 “詩鬼”—— 李賀。

2、《江畔獨步尋花》的作者是唐 代 杜甫。

3、在蘇軾寫的《惠崇春江晚景》這首中，讓我們知道了有一種味美但內臟有毒的魚叫 河豚。

4、“千山鳥飛盡，萬徑人蹤滅。”是唐朝詩人柳宗元 的佳句。

5、堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是 王維。

6、“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”詩中的“佳節”是指 重陽節。

7、陸游寫的《詠梅》這首詞中，它的詞牌名是：卜算子。

8、告訴我們要擁有更的知識，就要不斷地努力學習的詩句是“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”

9、《七步詩》的作者是 曹植，告訴人們不要手足相殘 的道理。

10、“歲寒三友”指 松竹梅 ；描寫“歲寒三友”古詩分別是：《松樹 》、《 竹石》、《 梅花》。

三、填空題

1.在期末寫評語時,老師會祝你來年: 更上一層摟。2.小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸說他： 少壯不努力，老大徒傷悲。

3.當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩局來教育我們：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

4.有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的 當局者迷，旁觀者清。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

說明的就是這個樸素的道理。

5.當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》 誰言寸草心，報得三春暉。6.當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：

獨在異鄉為異客。每逢佳節備思親）來表達對家人的懷念。

7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 ： 海內存知己，天涯若比鄰 來表達對離別好友的的祝愿。

8.來到瀑布下，仰望傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的詩句。

9.昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我 山重水復疑無路 時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，這真是 柳

暗花明又一村。

10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山。”爺爺卻嘆道： 夕陽無限好，只是近黃昏

我趕緊打住爺爺的話： 霜葉紅于二月花。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。

四、請根據詩句內容寫出與它相關的名勝。1）泰山(2）西湖(3)廬山(4)洞庭湖

（1）會當凌絕頂，一覽眾山小。(2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。(3飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(4)湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

五、寫出下列詩句描寫的是哪個季節 ①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

③天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

古 詩 詞 名 句（打印）

一．詩中春

1．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。——賀知章《詠柳》 2．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。——孟浩然《春曉

3．春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。——葉紹翁《游園不值》 4不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。——賀知章《詠柳》

二．詩中夏

1．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。——辛棄疾《西江月》 2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》 3．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。——辛棄疾《西江月》 4．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

三．詩中秋

1．待到重陽日，還來就菊花。——盂浩然《過故人莊》 2．月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。——張繼《楓橋夜泊》 3．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——杜甫《山行》 4．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。——劉禹錫《秋詞》 6．無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋——李煜《相見歡》 7．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。——杜甫《登高》 8湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。——劉禹錫《望洞庭》 四．詩中冬

1．隆冬到來時，百花亦已絕。——陳毅《梅》

2．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

3.墻角數枝梅，凌寒獨自開。???王安石《梅花》 4.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。???柳宗元《江雪》 5.千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。???高適《別董大》 五．詩中花

1．人閑桂花落，夜靜春山空。???王維《鳥鳴澗》 2．待到重陽日，還來就菊花。???孟浩然《過故人莊》 3．人面不知何處去，桃花依舊笑春風。???崔護《題城都南莊》 4．采菊東籬下，悠然見南山。???陶淵明《飲酒》

5.春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。??葉紹翁《游園不值》 6．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。???蘇軾《惠崇春江晚景》 7．接天蓮葉無窮盡，映日荷花別樣紅。???楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

8．獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。???自居易《村夜》 9．墻角數枝梅，凌寒獨自開。???宋 王安石《梅花》 10．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。???辛棄疾《西江月》 11．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。??楊萬里《宿新徐公店》 12 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。???晏殊《浣溪沙》 13．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。???張志和《漁歌子》 14．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。???杜牧《(清明》。

六．詩中風

1．夜來風雨聲，花落知多少。???孟浩然《春曉》 2．野火燒不盡，春風吹又生。???白居易《草》 3．隨風潛入夜，潤物細無聲。???杜甫《春夜喜雨》 4． 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。???王之渙《出塞》

七．詩中山

1．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。???柳宗元《江雪》 2．白日依山盡，黃河入海流。???王之渙 《登鸛雀樓》 3．會當凌絕頂，一覽眾山小。???杜甫《望岳》 4．國破山河在，城春草木深。???杜甫《春望》 5．空山不見人，但聞人語響。???王維《鹿柴》 6．相看兩不厭，只有敬亭山。???李白《獨坐敬亭山》 7．種豆南山下，草盛豆苗稀。???陶淵明《田園田居》 8.不識廬山真面目，只緣身在此山中。???蘇軾《題西林壁》 八．詩中日

1．白日依山盡，黃河入海流。???王之渙《登鸛雀樓》 2．遲日江山麗，春風花草香。???杜甫《絕句》

3．日暮蒼山遠，天寒白屋貧。???劉長舞《逢雪宿芙蓉山主人》 4．大漠孤煙直，長河落日圓。???王維《使至塞上》 5．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。???自居易《憶江南》 6.千門萬戶瞳瞳日；總把新桃換舊符。???王安石《元日》 九．詩中月

1．舉頭望明月，低頭思故鄉。???李白《靜夜思》

2．野曠天低樹，江清月近人。???孟浩然《宿建德汪》 3．明月松間照，清泉石上流。???王維《山居秋瞑》 4．月黑雁飛高，單于夜遁逃。???盧綸《塞下曲》 5．舉杯邀明月，對影成三人。???李白《月下獨酌》 6．小時不識月，呼作白玉盤。???李白《古朗月行》 7．深林人不知，明月來相照。???王維《竹里館》 8．月出驚山鳥，時鳴春澗中。???王維《鳥鳴澗》

9．人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，?蘇軾《水調歌頭．明月幾時有》 10．秦時明月漢時關，萬里長征人未還。???王昌齡《出塞》 十．詩中雨

l．夜來風雨聲，花落知多少。???孟浩然《春曉》 2．空山新雨后，天氣晚來秋。???王維《山居秋瞑》 3．好雨知時節，當春乃發生。???杜甫《春夜喜雨》 4．山路元無雨，空翠濕人衣。???王維《山中》

5．青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。???張志和《漁歌子》 6．夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。???陸游《十一月四日風雨大作》

7．清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。???杜牧《清明》 8．寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。??王昌齡《芙蓉樓送辛漸》 9．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。???王維《送元二使安西》 10．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。??蘇軾《飲湖上初晴后雨

十一、詩中雪

1．欲將輕騎，大雪滿弓刀。???盧綸《塞下曲》 2．遙知不是雪，為有暗香來。???王安石《梅花》 3．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。???柳宗元《江雪》 4．千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。???高適《別董大》 5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。???杜甫《絕句》 6．青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。?王昌齡《從軍行七首其四》 7．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。???李白《行路難》

十二、詩中草

1．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。???《敕勒歌》 2．離離原上草，一歲一枯榮。???自居易《賦得古原草送別》 3．國破山河在，城春草木深。???杜甫《春望》

4．獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。???韋應物《滁州西澗》 5．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。???自居易《錢塘江春行》 6．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

???韓愈《早春呈水部張十八員外》

第四篇：小升初古詩名句集錦

小升初考試常考古詩名句、名言警句和歇后語

古詩名句（上）

一、春景詩

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——宋葉紹翁《游園不值》

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。——唐杜牧《江南春》

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。——唐賀知章《詠柳》

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。——唐韓愈《早春》

二、夏景詩

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——宋楊萬里《小池》

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——宋楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不見來時路，添得黃鸝四五聲。曾畿《三衢道中》

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（蘇軾）

三、秋景詩

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。——唐張繼《楓橋夜泊》

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——唐杜牧《山行》

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》

四、冬景詩

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——唐柳宗元《江雪》

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——岑參

五、愛國詩

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《過零丁洋》

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——宋陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

死去元知萬事空，但悲不見九州同。——宋陸游《示兒》

國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金，白頭搔更短，渾欲不勝簪。——唐杜甫《春望》

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡）

生當作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）

六、山水田園詩

山：

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。——唐李白《獨坐敬亭山》

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾）--------廬山

會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）----------泰山

五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。（徐霞客）---------黃山

水：

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。（朱熹）

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅（白居易）-----------長江 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。（劉禹錫）--------洞庭湖 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（杜甫）-----------長江 黃河之水天上來，奔流到海不復回。（李白）-----------黃河

山水：

日照香生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。——李白《望廬山瀑布》

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。——唐李白《望天門山》

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蘇軾）

田園：

晝出耘田夜積麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑蔭學種瓜。(范成大<四時田園雜興>)

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。——唐孟浩然《過故人莊》

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。——唐王維《鳥鳴澗》

七、送別詩

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。——唐高適《別董大》

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——唐王維《送元二使安西》

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

長安陌上無窮樹，唯有垂柳管別離。（劉禹錫）又送王孫去，萋萋滿別情。（白居易）

八、友情詩

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——唐王維《送元二使安西》

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

海內存知己，天涯若比鄰。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》

九、思鄉詩

1、床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。李白《靜夜思》

2、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》

3、春風又綠江南岸，明月何時照我還？《泊船瓜洲》

4、君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？——王維《雜詩》

十、動物詩

1、百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。——宋歐陽修《畫眉鳥》

2、不論平地與山尖，無限風光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——唐羅隱《蜂》

十一、描寫鳥的詩

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——杜甫《絕句》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。——張志和《漁歌子》

十二、托物言志詩

我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。——元王冕《墨梅》

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——清鄭燮《竹石》

千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。——明于謙《石灰吟》

十三、邊塞詩

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。——唐王翰《涼州詞》

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——唐王昌齡《出塞》。

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。——唐王之煥《涼州詞》

林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。——唐盧綸《塞下曲》

十四、描寫月亮的詩

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白《靜夜思》

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。——李白《古朗月行》

海上生明月，天涯共此時。——唐張九齡《望月懷遠》

春花秋月何時了，往事知多少？（李煜）明月松間照，清泉石上流。（王維）

（下）

一）哲理詩句

一、小學課本哲理詩句填空

●蘇軾詩《題西林壁》曰：“ 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”兩句說明看問題的角度不同，結論不同；“＿不識廬山真面目，只緣身在此山中＿＿。”說明當局者迷，旁觀者清。告訴人們不要被眼前的困境所迷惑

●白居易《賦得古原草送別》：“＿野火燒不盡，春風吹又生。” 說明新事物不可戰勝，教我們面對困境不屈不撓。

●白居易詩《大林寺桃花》“＿人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開＿”包含哲理：矛盾具有特殊性，一定要具體問題具體分析

●李商隱詩《樂游原》“＿夕陽無限好，只是近黃昏。”告訴我們：老人常感嘆年華已逝，不能再發揮作用，再做貢獻。而有的老人則積極地認為：自己雖然上了年紀，但仍可發揮余熱，他們常說：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

（不要說日到桑榆已是晚景了，而撒出的晚霞還可以照得滿天彤紅、燦爛無比呢！）

●蘇軾的《惠崇春江曉景》：“＿＿竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。＿”告訴我們：實踐是認識的來源。

●劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》“＿沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”表達：奮發向上、努力進取；新事物必然取代舊事物。與春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。揭示的道理有異曲同工之妙。

●漢樂府《長歌行》“＿少壯不努力，老大徒傷悲。”勸勉人們珍惜年華，珍惜時間，及時努力。

●李商隱《無題》“＿春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”常用來比喻教師無私奉獻精神。

●龔自珍《己亥雜詩》“＿落紅不是無情物，化作春泥更護花。” 用來比喻教師無私奉獻精神。

●王勃《送杜少府之任蜀州》“海內存知己，天涯若比鄰。”說明知心朋友是聲息相通的。

●朱熹《觀書有感》“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”借景喻理，說明只有不斷地學習，不斷地補充新知識，人才能變得更加敏銳，更加聰慧。

●清朝趙翼《論詩》“＿江山代有才人出,各領風騷數百年。”用來贊美人才輩出，長江后浪推前浪。

●王之渙《登鸛雀樓》“＿欲窮千里目，更上一層樓。”告訴我們：登高才能望遠。鼓勵人們不斷追求進步。

●孟郊《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉。”告訴我們：要懂得孝敬父母，懂得感恩

●杜甫《春夜喜雨》“＿隨風潛入夜，潤物細無聲。”用于形容教師對學生自然而然的教育或影響起到潛移默化的作用。

●葉紹翁《游園不值》“＿春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”說明新生事物是能沖破一切束縛禁錮不了的。

●楊萬里《小池》“＿小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。＿”說明青少年才華初露。●王安石《元日》“＿爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”有除舊布新之意。●辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》“＿＿青山遮不住,畢竟東流去。”現在用來說明歷史的發展是不以人的意志為轉移的。

●李紳《憫農》“春種一粒粟，秋收萬顆子。”告訴我們沒有播種就沒有收獲。●林逋《雪梅》“＿梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”說明事物各有缺憾，尺有所短寸有所長。

二、初中哲理詩句填空。

●＿人有悲歡離合，月有陰晴圓缺＿＿＿＿＿＿，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》）哲理：世界上不可能有永遠圓滿的事情。●＿不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）簡析：詩中蘊含站得高，看得遠的道理。與王之渙“欲窮千里目，更上一層樓。”、“＿會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。

●無可奈何花落去，似曾相識燕歸來＿。（晏殊《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》）簡析：常用來表達一種“想要挽留卻又不能留住”的心態。或對人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如這花開花落、燕去燕來。）

●＿會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）簡析：它包含一切有所作為的人都應具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。蘊含的人生哲理：①站得高，看得遠 ②只有登上絕頂才能俯視一切 ③只有努力戰勝困難，才能享受成功的自豪與喜悅。④從不同的角度看問題，所產生的認識是不同的。

●陶淵明有首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”向人們揭示了這樣一個道理：時不我待，要惜時勤讀。

●陸游《冬夜讀書示子聿》：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，＿絕知此事要躬行＿。”后兩句哲理明顯：只從書本上得來的知識還是片面的，更重要的是要親身實踐。

? 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）告訴我們：前途是光明的，但要準備走曲折的路，不斷克服前進道路上的各種困難，勇敢地接受挫折和考驗。

? 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。（劉禹錫《烏衣巷》）的哲理大概是說，沒有長開不敗的花，也沒有永久的富貴年華。

（二）生活情趣

1、采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。（陶淵明《歸園田居》）

2、開軒面場圃，把酒話桑麻。（孟浩然《過故人莊》）

3、茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。（王安石《書湖陰先生壁》）

4、最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。（辛棄疾《清平樂-村居》）

讀書

1、盡信書則不如無書。（孟子）

2、讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）

3、書讀百遍，其義自見。

4、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）

5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）

6、書籍是人類進步的階梯。（高爾基）

7、為中華之崛起而讀書！（周恩來）

8、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。（陶淵明《五柳先生傳》）

9、學而不思則罔，思而不學則殆。（孔子）

10、讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。（德—歌德）

（三）奉獻

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。（李商隱《無題》）

2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

3、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅）

4、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮）

5、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（陸游《十一月四日風雨大作》）

6、捧著一顆心來，不帶半棵草去。（陶行知）

7、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（蜜蜂）

（四）戰爭

1、國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

2、烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

3、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）

（五）雄心壯志

1、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

2、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）

3、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

4、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。（岳飛《滿江紅》）

5、燕雀安知鴻鵠之志哉？（《史記-陳涉世家》）

6、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（六）愛國

1、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（陸游《十一月四日風雨大作》）

2、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。（李賀《南園》）

3、天下興亡，匹夫有責。（顧炎武）

4、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）

6、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）

7、位卑未敢忘憂國。（陸游）

9、了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子》）

10、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

（七）立志

1、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔子）

2、燕雀安知鴻鵠之志哉？（《史記-陳涉世家》）

3、志當存高遠。（諸葛亮）

4、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（八）思鄉、念友人、思親人

1、但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）

3、遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

4、烽火連三月，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

5、夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈-沙秋思》）

6、海內存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

7、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。（李白）

8、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

9、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《送孟浩然之廣陵》）

10、勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。（王維《送元二使安西》）

11、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

12、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

13、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）

14、日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）

15、舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）

16、春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）

17、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（莊子）

18、有朋自遠方來，不亦樂乎？（孔子）

（九）黃河

1、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。（王之渙《涼州詞》）

2、白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》）

3、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。（李白《將進酒》）

4、大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

（十一）長江

1、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。杜甫《登高》

2、大江東去，浪淘盡，千古風流人物。（蘇軾《赤壁懷古》）

3、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

4、天門中斷楚江開，碧水東流到此回。（李白《望天門山》）

5、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）

（十二）高風亮節

1、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（孟子）

2、大丈夫寧為玉碎，不為瓦全。（李白）

3、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）

4、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）

5、不為五斗米折腰。（陶淵明）

6、舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。（屈原）

8、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

（十四）舍生取義

1、生當做人杰，死亦為鬼雄。（李清照《夏日絕句》）

2、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）

（十五）勤奮

1、一勤天下無難事。（韓愈）

2、讀書勤乃成，不勤腹中空。（韓愈）

3、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

4、勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。（華羅庚）

5、天才出于勤奮。（高爾基）

6、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。（愛迪生）

7、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。（韓愈）

（十六）讀書方法

1、學者先要會疑。（朱熹）

2、學而時習之，不亦樂乎？（孔子）

3、學而不思則罔，思而不學則殆。（孔子）

（十七）惜時

1、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”（孔子）

2、少壯不努力，老大徒傷悲。（樂府《長歌行》）

3、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

4、莫等閑，白了少年頭，空悲切。（岳飛《滿江紅》）

5、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

6、盛年不再來，一日難再晨。（陶潛）

（十八）（十八）江南風景

1、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）

2、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春》）

3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）

4、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（十九）夸張

1、白發三千丈，緣愁似個長。（李白）

2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白《望廬山瀑布》）

3、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。（李白《贈汪倫》）

4、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（柳宗元《江雪》）

5、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（李白《早發白帝城》）

（二十）比喻

1、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

2、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（賀知章《詠柳》）

3、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

（二十一）擬人

2、落花不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

3、好雨知時節，當春乃發生。（杜甫《春夜喜雨》）

（二十二）（二二）月

1、明月幾時有？把酒問青天。（蘇軾《水調歌頭》）

2、舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）

3、但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾）

4、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾）

5、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月》）

6、明月松間照，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）

7、我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西。（李白）

（二十三）山

1、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

2、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

3、綠樹村邊合，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》）

4、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）

5、會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

6、登東山而小魯，登泰山而小天下。（孔子）

（二十四）水

1、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。（白居易《錢塘湖春行》）

2、黃河之水天上來，奔流到海不復回。（李白《將進酒》）

3、誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。（蘇軾）

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白）

5、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（酈道元《三峽》）

6、水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。（吳均《與朱元思書》）

（二五）花

1、感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

2、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）

3、夜來風雨聲，花落知多少。（孟浩然《春曉》）

5、茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。（王安石《書湖陰先生壁》）

6、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

7、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

8、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）

（二六）鳥

1、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然《春曉》）

2、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（劉宗元《江雪》）

3、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）

4、幾只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

5、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）

6、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月》）

（二七）馬

1、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》

2、但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）

3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

4、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）

（二八）春

1、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春》）

2、國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

3、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）

4、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）

5、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。（志南《絕句》）

6、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）

7、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）

8、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》）

9、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）

10、春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安市《泊船瓜洲》）

（二九）夏

1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）

3、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾）

4、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（同上）

（三十）秋

1、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。（馬志遠《天凈沙-秋思》）

2、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）

3、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。（杜牧《秋夕》）

4、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）

5、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》）

（三一）冬

1、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

2、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（同上）

3、大雪壓青松，青松挺且直。（陳毅）

4、北國風光，千里冰封，萬里雪飄。（毛澤東《沁園春-雪》）

常考歇后語：

1、八仙過海-----各顯神通

2、不入虎穴----焉得虎子

3、蠶豆開花----黑心

5、打破砂鍋----問到底

7、虎落平陽-----被犬欺

9、箭在弦上---不得不發

短淺

11、大海撈針-----沒處尋

13、打開天窗----說亮話

15、飛蛾撲火-----自取滅亡

爭

17、拔苗助長----急于求成紅

19、芝麻開花-----節節高

21、瞎子點燈-----白費蠟

不了

23、偷雞不成--------蝕把米

夸

25、老虎屁股--------摸不得

敢

27、老鼠過街--------人人喊打

俱全

29、墻上茅草------隨風兩邊倒

計

31、塞翁失馬------焉知禍福

33、丈二和尚----摸不著頭腦

難

35、貓哭耗子--------假慈悲

餡

37、扁擔挑水----一心掛了兩頭

費勁

39、八仙聚會--------神聊

也得干

41、板上訂釘------跑不了

打

、車到山前---必有路、和尚打傘---無法無天

8、畫蛇添足---多此一舉、井底青蛙-----目光、竹籃打水----一場空

14、船到橋頭---自會直、百米賽跑---分秒必、仇人相見---分外眼、新官上任--三把火、兔子尾巴--------長、王婆賣瓜----自賣自

26、老虎拉車--------誰、麻雀雖小-----五臟30、三十六計----走為上

32、壺中無酒----難留客、有借有還----再借不

36、餃子破皮-----露了、對牛彈琴--------白、霸王敬酒-----不干

42、背鼓上門--------討 4 6

116 18 20 22 2 3443、草把做燈--------粗心（芯）

44、竹筍出土-------節節高

45、菜刀切豆腐-----兩面光

46、釘頭碰釘子--------硬碰硬

47、高山上敲鼓---四面聞名（鳴）

48、狗咬呂洞賓----不識好人心

49、關公走麥城--------驕必敗

50、鐵打的公雞-------一毛不拔

51、雞蛋碰石頭-------不自量力

52、姜太公釣魚----愿者上鉤

53、腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

54、孔夫子搬家--------盡是輸

55、老鼠鉆風箱--------兩頭受氣

56、留得青山在--------不怕沒柴燒

57、門縫里看人--------把人看扁了

58、泥菩薩過河--------自身難保

59、潑出去的水--------收不回

60、騎驢看唱本--------走著瞧

61、千里送鵝毛--------禮輕情意重

62、肉包子打狗--------有去無回

63、山中無老虎--------猴子稱大王

64、司馬昭之心--------路人皆知

65、外甥打燈籠--------照舊（舅）

66、王八吃年糕--------鐵了心

67、王小二過年-------一年不如一年 68、小蔥拌豆腐--------一清二白

69、小和尚念經--------有口無心

70、周瑜打黃蓋--------兩廂情愿

71、趕鴨子上架--------吃力不討好

72、搟面杖吹火--------一竅不通

73、瞎子戴眼鏡--------裝飾

74、猴子撈月亮--------空忙一場

75、秀才遇到兵--------有理講不清

76、三個臭皮匠--------頂個諸葛亮

77、黃牛追兔子--------有勁使不上

78、和尚訓道士--------管得寬

79、過年娶媳婦--------雙喜臨門

80、聾子見啞巴--------不聞不問

81、銅鈑上釘鉚釘---一是一，二是二 82、里弄里扛竹竿--------直來直去

83、苦水里泡黃連--------苦上加苦

84、驢唇不對馬嘴--------答非所問

85、豬鼻子里插蔥--------裝象

86、只許州官放火-----不許百姓點燈

87、豬八戒照鏡子-------里外不是人

88、放風箏斷了線--------沒指望了

89、池塘里的**--------大不了

90、關門掩著耗子-------急（擠）死

91、頂風頂水劃船--------硬撐

92、東北的二人轉--------一唱一和

93、東洋人戴高帽--------假充大個

94、到火神廟求雨--------找錯了門

95、魯班門前耍斧--------有眼無珠

96、老太太吃湯圓--------囫圇吞

97、出太陽下暴雨--------假情（晴）

98、掛羊頭賣狗肉--------虛情假意

99、擔著胡子過河--------謙虛過度

100、唱歌不看曲本--------離譜

諺語、名言積累

（一）勸誡人們勤奮學習的格言：

1·少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》 4·聰明在于學習，天才在于積累。——列寧 5·業精于勤，荒于嬉。——韓愈《進學解》

6、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬漢;

8、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。── 朱熹好讀書，13、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。── 歐陽修

14、業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。── 韓愈

15、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。── 朱熹

16、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。── 陸游(南宋詩人)

17、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。──荀況

18、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

── 韓愈

19、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。── 顏真卿(唐代書畫家)

21、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

── 荀況(戰國時代思想家、教育家)

22、聰明在于勤奮，天才在于積累。── 華羅庚(現代數學家)

23、風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;

家事、國事、天下事，事事關心。── 顧憲成(明代學者)

（二）敬老名言：

2·老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》 3·誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊《游子吟》

（三）珍惜“時間”的名言：

1·時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅 2·拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞

3·一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

4、莫等閑，白了少年頭，空悲切。── 岳飛(南宋名將)

5、明日復明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。

7、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》

8、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿

11、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人－－陶淵明

（四）學習、讀書的名言警句

發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游 敏而好學，不恥下問——孔子

業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿

（五）友情的名言警句

海內存知已，天涯若比鄰。——(唐)王勃

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——（唐）李白 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。——(唐)白居易 莫愁前路無知已，天下誰人不識君。——(唐)高適 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，——(戰國)莊子

（六）團結的名言警句 團結就是力量。——諺語

單絲不成線，獨木不成林。——俗語 人心齊，泰山移。——諺語 眾人拾柴火焰高。——諺語 三個臭皮匠頂個諸葛亮——俗語

（七）保護環境的名言警句和標語

3、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵（可作標語）

4、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園（可作標語）

5、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

6、以濫用水為恥，以節約水為榮。

7、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

8、講究社會公德，愛護公共環境。

9、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

（八）有關文明禮貌的名言警句

● 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（俗語）● 人有禮則安，無禮則危（禮記）

（九）謙虛的名言警句 “三人行，必有我師焉。”——孔子 “謙受益，滿招損”——《尚書》

“泰山不讓其土，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。”——李斯

“如果說我比別人看得略遠些，那是我站在巨人的肩膀上。”——牛頓

第五篇：小升初古詩拓展

一、《敕勒歌》 北朝民歌

敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

1、敕勒是我國北方少數民族的名稱，顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。

2、相關考題

（1）敕勒歌是一首____朝時的民歌。（北）

（2）穹廬是指______（蒙古包）

（3）“風吹草低見牛羊”中的“見”讀____（現）

二、《江南》 漢樂府

江南可采蓮。蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

1、這是一首漢代樂府詩，樂府是漢武帝年間設置的一種掌管音樂的機構（有點像現在的娛樂公司），負責搜集民歌，樂譜，訓練音樂人才（歌手）。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。

2、相關考題

（1）《江南》題目中的“江”是指________________（長江）

（2）漢樂府的意思是__________________（漢朝掌管音樂的機構）

（3）詩歌通過對蓮和魚的描寫，表現了_____________的快樂心情。（采蓮人）

（4）“魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法。

三、《詠鵝》 唐 駱賓王

鵝、鵝、鵝，曲 項 向 天 歌。白 毛 浮 綠 水，紅 掌 撥 清 波。

1、這首詩的作者是駱賓王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”

2、理解這首詩應該注意的幾點：

色彩：白毛、綠水、紅掌

動作：向、歌、浮、撥。

四、《風》 唐 李嶠

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

1、這首詩每句都在寫風，主題也是詠風。說風能使晚秋的葉子落下，能催開二月的鮮花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規律：所寫內容一定是扣題詳寫的，從不同的幾個方面。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風。

2、相關考題

（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）

（2）“解”的意思是______________（能夠）

（3）填上一個表示數字的詞語。

解落____秋葉，能開_____月花。過江_____尺浪，入竹_____竿斜。