第一篇：?jiǎn)柡枚Y儀主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的: 本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育。體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使用明禮儀，做文明的我的樂(lè)趣。讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明，懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》 2.收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌、童謠、相聲、三句半、繞口令、快板等。

活動(dòng)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻坐起。提高同學(xué)自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的學(xué)生。

活動(dòng)過(guò)程：

第一項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)宣布“文明禮儀 從我做起”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始 第二項(xiàng)：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 第三項(xiàng)：出旗 第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌

第五項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始

男：爸爸常說(shuō)，中華是文明古國(guó) 女：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦 合：老師告訴我們，知書(shū)達(dá)理兒時(shí)起

我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng) 首先請(qǐng)大家欣賞《文明禮儀》三句半

文明禮儀三句半

我們四人走上臺(tái)，鑼鼓聲聲敲起來(lái)，面向廣大同學(xué)們。

今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)，文明禮儀首當(dāng)先，大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)。

見(jiàn)面時(shí)，問(wèn)聲好，早中晚不能少，謝謝你，不客氣。

樓道大堂不追跑，上下樓梯靠右走，蹦跳喧鬧都不要。

上下樓梯要排隊(duì)，并行擁擠那不對(duì)，扶老讓小好孩子。

走路要走人行道，游戲不在馬路上，亂跑亂撞更不要。

男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚

秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨 接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《四季的腳步》 春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——

溪水唱起了歌兒

——丁冬，丁冬，綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。

夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——

金蟬唱起了歌兒

——知了，知了

給世界帶來(lái)歡笑。

秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——

落葉唱起了歌兒

——刷刷，刷刷，鋪成一條條金色的小道。

冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——

北風(fēng)唱起了歌兒

——呼呼，呼呼，雪花在歡快地舞蹈。

文明禮儀大家談：

1、聽(tīng)好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢？（勸架、禮貌用語(yǔ)等）

（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）

2、今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢？（問(wèn)好，禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)假時(shí)間等）

（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。）

3、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請(qǐng)你去借，你來(lái)到了辦公室門(mén)口，該怎么說(shuō)，怎么做呢？（報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ)，離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等）

（進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離開(kāi)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”）

4、今天，你要到新華書(shū)店去買(mǎi)一本叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)。可是你剛走進(jìn)書(shū)店大門(mén)——哇！書(shū)店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？（詢(xún)問(wèn)店員是要注意稱(chēng)呼有禮貌，還要說(shuō)謝謝等）

（請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對(duì)方道謝！）

5、今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問(wèn)了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)劇Ｄ阍摲謩e對(duì)他們說(shuō)些什么呢？

（語(yǔ)氣誠(chéng)懇，態(tài)度溫和，禮貌用語(yǔ)）（對(duì)人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）

結(jié)束語(yǔ)：男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限

男：你給別人一根謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千

女：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩

做一個(gè)知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！601班主題班會(huì)——《問(wèn)好文明禮儀主題班會(huì)》就此結(jié)束。

第六項(xiàng)：退旗

第二篇：第三次《講文明_重禮儀》主題隊(duì)會(huì)

講文明重禮儀主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)的目的：

1、通過(guò)看錄像、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。活動(dòng)方式：

說(shuō)故事 朗 誦、詩(shī) 歌、討 論、小 品 活動(dòng)內(nèi)容：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《禮儀花香滿校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)開(kāi)始

（一）、家庭文明禮儀。

主持人：中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（學(xué)生講故事）（講完故事后）主持人：聽(tīng)完這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言。

（二）、校園文明禮儀 學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：這些是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

三、活動(dòng)總結(jié)。

主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

四、班主任講話：

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。

五、活動(dòng)結(jié)束。

主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我拍五，禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍九我拍九，文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。

小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人 要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

《文明禮貌拍手歌》，孔融讓梨

孔融（153—208年），魯國(guó)人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書(shū)記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。

孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”

孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。

程門(mén)立雪

“程門(mén)立雪”這個(gè)故事出自《宋史〃楊時(shí)傳》：“見(jiàn)程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。”

“程門(mén)立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院，登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。

相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。

這個(gè)故事，就叫“程門(mén)立雪”，在宋代讀書(shū)人中流傳很廣。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。

千里送鵝毛

千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時(shí)，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對(duì)唐王朝的擁戴，派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。

路過(guò)沔陽(yáng)河時(shí)，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來(lái)，想給它洗個(gè)澡。不料，天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸，號(hào)啕大哭。隨從們勸他說(shuō)：“已經(jīng)飛走了，哭也沒(méi)有用，還是想想補(bǔ)救的方法吧。”緬伯高一想，也只能如此了。

到了長(zhǎng)安，緬伯高拜見(jiàn)唐太宗，并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見(jiàn)是一個(gè)精致的綢緞小包，便令人打開(kāi)，一看是幾根鵝毛和一首小詩(shī)。詩(shī)曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽(yáng)河失寶，倒地哭號(hào)啕。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。禮輕情意重，唐太宗連聲說(shuō)：“難能可貴！難能可貴！千里送鵝毛，禮輕情意重！”

這個(gè)故事體現(xiàn)著送禮之人誠(chéng)信的可貴美德。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。

第三篇：“爭(zhēng)做禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)教案

“爭(zhēng)做禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)教案

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的孩子。養(yǎng)成“講文明、懂禮貌”的好習(xí)慣.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

2．對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)。

活動(dòng)形式： 隊(duì)會(huì)形式

活動(dòng)內(nèi)容： 小品、討論、相聲、舞蹈、歌曲等。

活動(dòng)步驟：

一、報(bào)數(shù) 中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：第一小隊(duì)全體起立。（敬禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到（10）人，實(shí)到（10）人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。小隊(duì)長(zhǎng)：稍息！中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，四（3）中隊(duì)?wèi)?yīng)到（46）人，實(shí)到（46）人，我們的“爭(zhēng)做禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們活動(dòng)成功。

二、出旗 中隊(duì)長(zhǎng)：出旗（奏樂(lè) 敬禮 出旗）

三、唱隊(duì)歌 中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌（唱完后全體坐下）

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人（合）：金秋十月，颯颯秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四（3）中隊(duì)“爭(zhēng)做禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞小品“陶陶明明遲到”。（學(xué)生表演略）同學(xué)們，他們倆誰(shuí)做的對(duì)，陶陶錯(cuò)在哪里？

主持人甲：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人乙： 文明不僅是做出來(lái)的，也是說(shuō)出來(lái)的，同學(xué)們，請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓？，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下。

(場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢？

小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦? 小記者提問(wèn)：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?(場(chǎng)景三)來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū)，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢? 小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警

叔叔求得幫助呢？

小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。(場(chǎng)景五)當(dāng)家里來(lái)了客人，你怎樣招待他？

(場(chǎng)景六)

1、師：通過(guò)小記者的采訪，你都知道了那些文明用語(yǔ)。（學(xué)生交流）

（主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見(jiàn)”十個(gè)字展示在場(chǎng)上。）

主持人乙：我們要自覺(jué)用好禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成這種講禮儀的好習(xí)慣.主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。可我們班的胖墩以前就因?yàn)椴恢v禮貌，還鬧出個(gè)大笑話呢，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞相聲《弄巧成拙》。

相聲《弄巧成拙》：

甲：今天由我給大家說(shuō)段相聲，這相聲—— 乙：哎喲，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，您好，您好！甲：哎，您好！這位真有禮貌！乙：這么長(zhǎng)時(shí)間鉆哪個(gè)耗子洞去啦？ 甲：這位怎么說(shuō)話呢？ 乙：伯父伯母都好吧？ 甲：挺好，挺好！

乙：老頭兒，老太太還沒(méi)咽氣吧？

甲：走！這位是精神病，在座的有大夫沒(méi)有？趕快把他抬走！

乙：您別生氣，剛才我是想讓您看看這同樣的意思不一樣的說(shuō)法表達(dá)的效果就不一樣。

甲：講文明懂禮貌十分重要。

乙：以前就因?yàn)槲也恢v文明不懂禮貌還鬧出了不少笑話呢！甲：你給大家學(xué)學(xué)。

乙：就拿上次來(lái)說(shuō)吧，星期天媽媽告訴我二舅回來(lái)了，樂(lè)得我“嗖”一跳八尺高啊！

甲：快趕上“鉆天猴”了，你怎么這么高興啊？

乙：你想啊，我已經(jīng)有半年多沒(méi)看見(jiàn)二舅了，何況還有我那未見(jiàn)過(guò)面的二舅媽呢！只要我這么甜甜地一叫“舅媽”，那鈔票不就大大地有嗎？

甲：這位什么思想？

乙：我這么一高興，穿上自行車(chē)騎著褲子就上了大街。甲：啊？

乙：嘔，我是穿上褲子騎著自行車(chē)上了大街，快到姥姥家，我一拐彎“咣當(dāng)”，把一位阿姨撞倒了。甲：快把人家扶起來(lái)呀？

乙：沒(méi)那么容易，這么著急的時(shí)候竟然有人敢把我撞倒。甲：誰(shuí)撞誰(shuí)呀？

乙：我一張嘴就把那位阿姨咽得背過(guò)氣去了！甲：你怎么說(shuō)的？

乙：你眼睛長(zhǎng)腳后跟去啦？這么個(gè)大活人還能讓自行車(chē)給撞倒，今天老子心情好，不然早把你送公安局了！甲：我看你該進(jìn)公安局！

乙：還沒(méi)等她明白過(guò)來(lái)，我騎上車(chē)子就跑了，到了姥姥家，還沒(méi)說(shuō)話，我一看門(mén)口，壞了！甲：怎么啦？

乙：那位讓我撞倒的阿姨一瘸一拐地走進(jìn)來(lái)了。甲：找上門(mén)來(lái)了。

乙：我一下子躥過(guò)去，指著她鼻子就嚷上了：“兔子還吃窩邊草呢，找上門(mén)算什么英雄好漢，識(shí)相點(diǎn)就趁早滾蛋，不然打壞你我可不負(fù)責(zé)任！”

甲：你可真夠霸道的。

乙：這時(shí)我二舅過(guò)來(lái)了，死小子耍什么貪嘴，還不快叫“舅媽”？ 甲：啊，大水沖了龍王廟，一家人不認(rèn)一家人了！乙：當(dāng)時(shí)我是痛哭流涕，痛不欲生啊！

甲：知道錯(cuò)了？

乙：哪啊，我是心疼二舅媽的見(jiàn)面禮錢(qián)泡湯了！甲：唉！

主持人甲：這胖墩可真有意思，連二舅媽都給得罪了，以后可得注意啦！面請(qǐng)欣賞舞蹈《云之南》。

主持人甲：（）同學(xué)的舞蹈真是精彩及了，活像一只孔雀飛進(jìn)了我們教室，給我們帶來(lái)了美的享受，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)她表示感謝。

主持人乙：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生，就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

五、輔導(dǎo)員講話 中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在請(qǐng)我們班主任老師給大家講話，大家歡迎。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，通過(guò)你們的精彩表現(xiàn)，老師知道你們付出了很多汗水，一份耕耘一份收獲，這次隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。我也更堅(jiān)信在今后的日子里，我們班的每一個(gè)人都會(huì)成為講文明懂禮貌的好少年。

六、呼號(hào) 中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在請(qǐng)老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)，全體起立，（舉右手，握拳，面向隊(duì)旗）

師：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

七、退旗 中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（奏樂(lè) 敬禮 退旗）

八、結(jié)束

主持人（合）：老師們，同學(xué)們，四（3）班“爭(zhēng)做禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)。

第四篇：主題隊(duì)會(huì)

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、注意安全。

春季來(lái)臨，雨水較多，為了確保我們的安全，特向同學(xué)提出以下一些需要注意的地方：

1、汛期氣候多變、突變、常會(huì)出現(xiàn)暴雨災(zāi)害性天氣。易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害。我們要經(jīng)常收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，密切注視天氣變化，了解情況做好防災(zāi)自護(hù)。

2、不到易發(fā)生山洪（河溪邊、沙灘，低洼處）區(qū)域游玩逗留。

3、不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留。

4、不到溪、河、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩。

5、需過(guò)溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水過(guò)抗、過(guò)溪、過(guò)河，更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域捕魚(yú)玩耍。

7、遇到災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門(mén)在外的要尋找安全的地帶避災(zāi)自護(hù)。

8、要熟記學(xué)校應(yīng)急信號(hào)，應(yīng)急轉(zhuǎn)移路線和地點(diǎn)，需緊急轉(zhuǎn)移時(shí)，要聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮，及時(shí)有序地安全轉(zhuǎn)移。

9、途中遇險(xiǎn)時(shí)，不必驚惶失錯(cuò)，應(yīng)迅速進(jìn)行避險(xiǎn)自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險(xiǎn)行事。

10、要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

如今的社會(huì)里，車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢？

預(yù)防溺水的措施：

1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

溺水時(shí)的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

俗話說(shuō)：民以食為天，食以安為先。那么,什么是食品

安全?食品安全 到底對(duì)我們有哪些重要性呢?我們?cè)趺礃幼龅桨踩嬍衬兀?/p>

1、到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi)食品，不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。

2、購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、吃之前看看食品是否適合自己食用。

5、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；不喝自來(lái)水，要喝燒開(kāi)的6、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；

7、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

打架斗毆是一種與社會(huì)主義道德規(guī)范嚴(yán)重背道而馳的惡習(xí)，它不僅損害了他人人身健康，侮辱了人格，而且妨害了社會(huì)秩序。一旦矛盾激化，極易導(dǎo)致嚴(yán)重的斗毆、傷害和

殺人案件的發(fā)生。現(xiàn)在，有的同學(xué)脾氣大，同學(xué)之間往往因一點(diǎn)小事就發(fā)生爭(zhēng)吵，為幾句話就可能大打出手甚至持械傷人。最后給自己或他人以及家庭造成了不應(yīng)有的痛苦和傷害，嚴(yán)重時(shí)便要承擔(dān)法律責(zé)任。所以我們要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)之間沒(méi)有根本的利害沖突，當(dāng)你成年之后，你會(huì)感到最值得懷念的就是自己的學(xué)生時(shí)代，同學(xué)之間的關(guān)系是最純真、最美好的關(guān)系。

如何預(yù)防打架斗毆

（一）如果和同學(xué)發(fā)生矛盾，要懂得謙讓?zhuān)暂^高的姿態(tài)，主動(dòng)地向?qū)Ψ綑z討自己行為的不妥之處。即便是自己有理，也要先把雙方矛盾緩和下來(lái)，等對(duì)方情緒平穩(wěn)時(shí)再細(xì)論各方對(duì)錯(cuò)。如果雙方的矛盾已無(wú)法自行解決時(shí)，應(yīng)馬上將情況報(bào)告給老師或家長(zhǎng)，避免矛盾加深，引發(fā)毆斗。

（二）注意自身修養(yǎng)，不能有不文明行為。如果別人罵你或是被人一時(shí)沖動(dòng)打了一下，就覺(jué)得受了氣，吃了虧，非得也罵對(duì)方一句，也打?qū)Ψ揭幌拢@樣會(huì)使雙方的矛盾越來(lái)越激化，最終可能升級(jí)為打架斗毆。

（三）當(dāng)受到別人的無(wú)理嘲笑、起哄、漫罵或批評(píng)時(shí)，要心胸豁達(dá)開(kāi)朗，切忌情緒激動(dòng)，過(guò)分地生氣而失去立志和他人爭(zhēng)吵。對(duì)方罵人、動(dòng)手打人是不文明行為，顯示處你的氣度和修養(yǎng)。老師幫你解決，不要和對(duì)方一樣野蠻

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的打架斗毆時(shí)間或你被兇手打傷時(shí)，該怎么

做？

（一）設(shè)法和老師或家長(zhǎng)取得聯(lián)系。如果頭暈或是骨折、流血，一定要向路人求助，告訴他們你是哪個(gè)學(xué)校的或你父母的工作單位和電話，請(qǐng)其幫忙通知學(xué)校或父母，也可以打“110”電話報(bào)警，尋求警察的求助。

（二）如果傷重，像嚴(yán)重流血之類(lèi)，只要能行動(dòng)，一定要先去最近的醫(yī)院或是衛(wèi)生所處置外傷，再檢察內(nèi)傷。如果不能行動(dòng)，可請(qǐng)人幫助，趕快到醫(yī)院檢察治療。到了醫(yī)院，你一定設(shè)法通知學(xué)校或父母。

（三）看病治傷的醫(yī)藥單據(jù)和診斷書(shū)一定要收存妥當(dāng)。公安機(jī)關(guān)抓到毆打你的兇手后，要根據(jù)這些對(duì)兇手依法處置，你看病治療的醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等也會(huì)依法得到合理的賠償。

（四）及時(shí)到公安機(jī)關(guān)報(bào)案。報(bào)案時(shí)要說(shuō)明出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的特征

“生命沒(méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類(lèi)?ài)著我們和我們深?lèi)?ài)著的人才能真正地幸福！

第五篇：主題隊(duì)會(huì)

三（2）班“心向黨，講品德，明形勢(shì)，見(jiàn)行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)

民勤縣西關(guān)小學(xué)

楊秀霞

活動(dòng)主題：

“心向黨，講品德，明形勢(shì)，見(jiàn)行動(dòng)” 中隊(duì)：

三（2）中隊(duì) 活動(dòng)目的：

通過(guò)歌唱、演講、班會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生感受偉大祖國(guó)的巨大變化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)。活動(dòng)形式：

演講、節(jié)目展示等，老師引導(dǎo)，學(xué)生主持。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、組織準(zhǔn)備主持稿、演講稿。

2、排練各類(lèi)小節(jié)目。時(shí)間：

2012年10月10日 人員安排：

活動(dòng)主持人：沈曉宇 劉嘉寧

中隊(duì)長(zhǎng)：姜金寶

小隊(duì)長(zhǎng)：閆騰、馬月軒、呂興智、王維源

旗

手 ：魏治聰

護(hù)旗手：唐嘉

閆梅奕 活動(dòng)過(guò)程：

一、預(yù)備部分

預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！”

（一）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù) 小隊(duì)長(zhǎng)：向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，（中隊(duì)長(zhǎng)還禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)原有少先隊(duì)員*名，實(shí)到*名，報(bào)告完畢！

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。向小隊(duì)長(zhǎng)敬禮。

（二）中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，三（2）班中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員43名，實(shí)到43名，“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。

（三）中隊(duì)長(zhǎng)要向全體隊(duì)員報(bào)告

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告隊(duì)員們，輔導(dǎo)員老師也來(lái)參加我們的隊(duì)會(huì)。大家鼓掌歡迎。

二、正式儀式

1.出旗，敬禮。

（奏出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。）

2.唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

3.中隊(duì)長(zhǎng)講話。（親愛(ài)的隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里舉行自己的隊(duì)會(huì)，了解我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。我們是正在成長(zhǎng)的一代，是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。讓我們以祖國(guó)為榮，以先輩為榜樣，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示出自己的風(fēng)采，希望大家積極勇躍地參加活動(dòng)。下面我宣布三3中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。有請(qǐng)主持人。）

4.中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。（主持人上場(chǎng)）

甲：火紅的隊(duì)旗飄起來(lái)，乙：歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)。

甲：我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)進(jìn)步，乙：感受著老師無(wú)比的關(guān)懷。

甲：新一代的少先隊(duì)員，乙：沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，甲：學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，乙：傳承著先輩的高尚品德。

合：藍(lán)天、白云可以作證，高山、大海可以作證，火紅的隊(duì)旗可以作證，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾可以作證！

甲：今天，我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題，以少先隊(duì)特有的儀式，展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。

乙：讓我們進(jìn)入今天隊(duì)會(huì)的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》。（1）心向黨----講述故事《小蘿卜頭》

宋振中這個(gè)名字大家都很陌生吧，但是一提到“小蘿卜頭”大家都應(yīng)該很熟悉。“小蘿卜頭”的父親是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。1937年，被捕后，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他母親也是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一天他背著一歲的宋振中給父親送衣物時(shí)，母子雙雙被捕。由此宋振中成了世界上最小的政治犯。由于監(jiān)獄里只吃發(fā)霉的米飯和爛菜幫子。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良，使宋振中身體瘦小，腦袋大，大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭6歲了，要上學(xué)了，爸爸和難友們提出要給宋振中上學(xué)。可是監(jiān)獄長(zhǎng)堅(jiān)決不同意。爸爸和難友們一起絕食，給宋振中爭(zhēng)取到了上學(xué)的權(quán)利。就這樣，在惡劣的艱苦環(huán)境下，小蘿卜頭每天堅(jiān)持和老師坐在牢房的地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于他年齡小，特務(wù)們對(duì)他的看管不是很?chē)?yán)，所以在敵人的眼皮下，他經(jīng)常幫助大人在牢房之間秘密的傳遞信息。淮海戰(zhàn)役勝利的消息傳到監(jiān)獄后，就是由他從男牢傳到女牢，從樓上傳到樓下的。每當(dāng)大人商量事情，“小蘿卜頭”總是坐在門(mén)口放哨。一天，小蘿卜頭發(fā)現(xiàn)老師隔壁的牢房里來(lái)了一個(gè)新犯人。原來(lái)是重慶地下黨創(chuàng)辦的《挺進(jìn)報(bào)》書(shū)記陳然被捕了。小蘿卜頭把事情告訴了老師。老師讓小蘿卜頭把紙條再傳給被捕的難友們。這樣，在牢房里地下黨的關(guān)系又通過(guò)小蘿卜頭接上了。并且《挺進(jìn)報(bào)》因?yàn)橛辛藱C(jī)智勇敢的小蘿卜頭,也在監(jiān)獄里悄悄地出版發(fā)行了。小蘿卜頭一直在獄中長(zhǎng)大，他渴望有一天，自己能夠像自由的鳥(niǎo)兒一樣到外面的世界里。但是，就在我們解放軍節(jié)節(jié)勝利之時(shí)，國(guó)民黨反動(dòng)派狗急跳墻，先殺掉了小蘿卜頭爸爸媽媽和其他英雄，又把大刀砍向小蘿卜頭，把他殘忍的殺害了。（大家掌聲）

甲：太精彩了！聽(tīng)完了這個(gè)故事，我明白，我們的美好生活是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。小蘿卜頭他太勇敢了、太機(jī)智了！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

乙：他們的表演太棒了！

（2）心向黨----合唱《讓我們蕩起雙槳》

甲：神州一派繁榮，祖國(guó)無(wú)限生機(jī)。

乙：彈指一揮間，我們的祖國(guó)走過(guò)了曲折，走過(guò)了坎坷，萬(wàn)象更新。

甲：祖國(guó)歷經(jīng)一千多年的風(fēng)雨，終于迎來(lái)了翻天覆地的變化！這一切，都是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

乙：我們?cè)谛腋嘏淖鎳?guó)懷抱中成長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)，我們的生活多么愉快，讓我們一起來(lái)歡唱！

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)中隊(duì)合唱《讓我們蕩起雙槳》。

（合唱《讓我們蕩起雙槳》）

（3）明形勢(shì)----演講《祖國(guó)的發(fā)展》

甲：讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰，讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽。

乙：改革開(kāi)放使我們的祖國(guó)富起來(lái)，神州大地發(fā)生翻天覆地的變化，請(qǐng)聽(tīng)三年1班中隊(duì)的哈嘉欣同學(xué)演講《祖國(guó)的發(fā)展》 《祖國(guó)的發(fā)展》

要問(wèn)在大家心中，誰(shuí)最偉大？那么，你們一定會(huì)說(shuō)：祖國(guó)。是呀，祖國(guó)的發(fā)展縈繞我心。1949年10月1日以前，中國(guó)人是弱者。但1949年10月1日，當(dāng)毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立的時(shí)候，中國(guó)人民站了起來(lái)，弱者不再是中國(guó)人。隨著時(shí)代的變遷，中國(guó)由積弱積貧的國(guó)家，變得日益強(qiáng)大，成為了世界上有影響力的國(guó)家。

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中國(guó)由九百六十萬(wàn)平方公里的土地；長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液；千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤(pán)古，無(wú)垠的肥田沃土是我們開(kāi)闊的胸膛；無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā)。

從“東亞病夫”到“相約2008”，中國(guó)人不僅向世人證明了中國(guó)的體育實(shí)力和在世界的影響力；中國(guó)女排在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍；鄧亞萍當(dāng)選為國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)員委員會(huì)委員；在第28屆奧運(yùn)會(huì)上，劉翔打破了110米欄記錄，并平了世界紀(jì)錄。這是中國(guó)男運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上獲得的第一枚金牌。神舟五號(hào)、神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功，充分展示了改革開(kāi)放30年來(lái)我國(guó)顯著提高的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體中華兒女的民族自信心和自豪感。

體育的興旺、科技的發(fā)展從一個(gè)側(cè)面反映了國(guó)家的強(qiáng)盛。祖國(guó)一天天的強(qiáng)大，是我國(guó)的國(guó)際地位和威望日益提高，我國(guó)已成為國(guó)際重大事物中不可缺少的負(fù)責(zé)人的大國(guó)。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，要努力學(xué)好各種本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展盡一份力。

甲：聽(tīng)了××同學(xué)的演講，我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。

乙：是啊，我們?yōu)槟湴粒覀優(yōu)槟院溃鎳?guó)媽媽了不起。

（4）講品德，見(jiàn)行動(dòng)----談?wù)撊绾螆?bào)效祖國(guó)

甲：隊(duì)員們積極參加閃閃紅星心向黨的寄語(yǔ)活動(dòng)，用真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)黨的祝福。

乙：讓我們來(lái)傾聽(tīng)隊(duì)員們對(duì)黨的祝福。

甲：我們是共產(chǎn)主義的接班人,建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任就落在了我們身上，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，長(zhǎng)大才能擔(dān)負(fù)起這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)呢？

隊(duì)員1：愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。

隊(duì)員2：上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)，參加好每一次實(shí)踐活動(dòng)做起，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)。

隊(duì)員3：認(rèn)真參加每一次體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，克服每一個(gè)困難做起，鍛煉強(qiáng)健的體魄。

隊(duì)員4：從每一天的努力做起，向著遠(yuǎn)大的理想邁進(jìn)。

（同學(xué)們紛紛發(fā)言）

三、輔導(dǎo)員講話

乙：下面掌聲有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，我們深深地感到，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨了不起，我們偉大的祖國(guó)了不起，生長(zhǎng)在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和政府的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)了不起的中國(guó)人，將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

四、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著

五、退旗

鼓號(hào)齊鳴，向隊(duì)旗敬禮（中隊(duì)長(zhǎng)把隊(duì)旗交給旗手，按原路退回）