第一篇:問好禮儀主題隊會
活動目的: 本次班會旨在針對學生的特點,采用生動活潑的形式,對學生進行禮貌用語、文明行為的教育。體會學習禮儀,使用明禮儀,做文明的我的樂趣。讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發揚優良傳統,在具體行動中做到講文明,懂禮儀,努力提高自己的文明修養。
活動準備: 1.重溫《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生課堂常規》 2.收集講文明,懂禮貌的詩歌、童謠、相聲、三句半、繞口令、快板等。
活動目標: 培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻坐起。提高同學自己的文明、禮儀修養,做一個新世紀講文明的學生。
活動過程:
第一項:中隊長宣布“文明禮儀 從我做起”主題隊會開始 第二項:各小隊報告人數 第三項:出旗 第四項:唱隊歌
第五項:中隊長宣布主題隊會正式開始
男:爸爸常說,中華是文明古國 女:媽媽常講,我國是禮儀之邦 合:老師告訴我們,知書達理兒時起
我們告訴自己,文明禮貌要發揚 首先請大家欣賞《文明禮儀》三句半
文明禮儀三句半
我們四人走上臺,鑼鼓聲聲敲起來,面向廣大同學們。
今天上臺說一說,文明禮儀首當先,大家認真聽一聽。
見面時,問聲好,早中晚不能少,謝謝你,不客氣。
樓道大堂不追跑,上下樓梯靠右走,蹦跳喧鬧都不要。
上下樓梯要排隊,并行擁擠那不對,扶老讓小好孩子。
走路要走人行道,游戲不在馬路上,亂跑亂撞更不要。
男:春天最美是黎明,夏天最美是夜晚
秋天最美是黃昏,冬天最美是早晨 接下來請欣賞詩朗誦《四季的腳步》 春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——
溪水唱起了歌兒
——丁冬,丁冬,綠草和鮮花趕來報到。
夏天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——
金蟬唱起了歌兒
——知了,知了
給世界帶來歡笑。
秋天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——
落葉唱起了歌兒
——刷刷,刷刷,鋪成一條條金色的小道。
冬天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——
北風唱起了歌兒
——呼呼,呼呼,雪花在歡快地舞蹈。
文明禮儀大家談:
1、聽好了:你是領導早讀的同學,每天總會早早得來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室,發現老師還沒來,可是,居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)
2、今天早晨,你起床時,發現頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)
(按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)
3、張老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業。于是張老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
(進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許后再進入;離開時說“再見”)
4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)
5、今天課間,你發現在你后排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢?
(語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)(對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對于班上出現的不良現象要敢于制止。)
結束語:男:你給別人一個微笑,別人給你一個春天
女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限
男:你給別人一根謙讓,別人給你敬重萬千
女:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念
合:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風度翩翩
做一個知文懂禮的少年,是我們共同的心愿!601班主題班會——《問好文明禮儀主題班會》就此結束。
第六項:退旗
第二篇:第三次《講文明_重禮儀》主題隊會
講文明重禮儀主題隊會
活動的目的:
1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。活動方式:
說故事 朗 誦、詩 歌、討 論、小 品 活動內容:
一、活動導入
主持人:文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《禮儀花香滿校園》主題班會現在開始。
二、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(學生講故事)(講完故事后)主持人:聽完這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學生自由發言。
(二)、校園文明禮儀 學生自由發言。
主持人:這些是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》
三、活動總結。
主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
四、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。
五、活動結束。
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束朗誦《小學生日常行為規范三字歌》
你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍五我拍五,禮貌誠信好相處。你拍六我拍六,行為規范要遵守。你拍七我拍七,互助友愛要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。你拍九我拍九,文明用語不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅持。
小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好 不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 好習慣 要養成 人人夸我頂呱呱
《文明禮貌拍手歌》,孔融讓梨
孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。
程門立雪
“程門立雪”這個故事出自《宋史〃楊時傳》:“見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。”
“程門立雪”說的是宋代學者楊時和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時、游酢二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。
這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。
千里送鵝毛
千里送鵝毛”的故事發生在唐朝。當時,云南一少數民族的首領為表示對唐王朝的擁戴,派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。
路過沔陽河時,好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來,想給它洗個澡。不料,天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉,只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸,號啕大哭。隨從們勸他說:“已經飛走了,哭也沒有用,還是想想補救的方法吧。”緬伯高一想,也只能如此了。
到了長安,緬伯高拜見唐太宗,并獻上禮物。唐太宗見是一個精致的綢緞小包,便令人打開,一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰:“天鵝貢唐朝,山高路途遙。沔陽河失寶,倒地哭號啕。上復圣天子,可饒緬伯高。禮輕情意重,唐太宗連聲說:“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”
這個故事體現著送禮之人誠信的可貴美德。今天,人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄,但情意卻異常濃厚。
第三篇:“爭做禮儀小學生”主題隊會教案
“爭做禮儀小學生”主題隊會教案
活動目的:
通過本次中隊會活動,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的孩子。養成“講文明、懂禮貌”的好習慣.活動準備:
1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
2.對主持人進行培訓。
活動形式: 隊會形式
活動內容: 小品、討論、相聲、舞蹈、歌曲等。
活動步驟:
一、報數 中隊長:全體起立,各小隊整隊向中隊長報告人數。小隊長:第一小隊全體起立。(敬禮)報告中隊長,第一小隊應到(10)人,實到(10)人,報告完畢。中隊長:接受你的報告。小隊長:稍息!中隊長:(敬禮)報告輔導員,四(3)中隊應到(46)人,實到(46)人,我們的“爭做禮儀小學生”主題隊會,一切工作準備就緒,請您參加我們的活動。報告完畢!輔導員:接受你的報告,預祝你們活動成功。
二、出旗 中隊長:出旗(奏樂 敬禮 出旗)
三、唱隊歌 中隊長:唱隊歌(唱完后全體坐下)
四、活動過程:
主持人(合):金秋十月,颯颯秋風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四(3)中隊“爭做禮儀小學生”主題隊會現在開始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞小品“陶陶明明遲到”。(學生表演略)同學們,他們倆誰做的對,陶陶錯在哪里?
主持人甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙: 文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學們,請看小記者采訪的《禮貌小學生》。現場采訪
小記者:我是中國少年報的小記者我姓?,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。
(場景一)當你想向同學借筆用時,你該怎么說,怎樣做呢?
小記者評價:這位同學說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。(場景二)如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎么辦? 小記者提問:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?(場景三)來到書店,你想買本書,應該怎樣跟營業員阿姨說呢? 小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。
(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時,你走失了,你該怎樣向民警
叔叔求得幫助呢?
小記者評價:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。(場景五)當家里來了客人,你怎樣招待他?
(場景六)
1、師:通過小記者的采訪,你都知道了那些文明用語。(學生交流)
(主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。)
主持人乙:我們要自覺用好禮貌用語,養成這種講禮儀的好習慣.主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。可我們班的胖墩以前就因為不講禮貌,還鬧出個大笑話呢,現在請欣賞相聲《弄巧成拙》。
相聲《弄巧成拙》:
甲:今天由我給大家說段相聲,這相聲—— 乙:哎喲,好長時間沒見面了,您好,您好!甲:哎,您好!這位真有禮貌!乙:這么長時間鉆哪個耗子洞去啦? 甲:這位怎么說話呢? 乙:伯父伯母都好吧? 甲:挺好,挺好!
乙:老頭兒,老太太還沒咽氣吧?
甲:走!這位是精神病,在座的有大夫沒有?趕快把他抬走!
乙:您別生氣,剛才我是想讓您看看這同樣的意思不一樣的說法表達的效果就不一樣。
甲:講文明懂禮貌十分重要。
乙:以前就因為我不講文明不懂禮貌還鬧出了不少笑話呢!甲:你給大家學學。
乙:就拿上次來說吧,星期天媽媽告訴我二舅回來了,樂得我“嗖”一跳八尺高啊!
甲:快趕上“鉆天猴”了,你怎么這么高興啊?
乙:你想啊,我已經有半年多沒看見二舅了,何況還有我那未見過面的二舅媽呢!只要我這么甜甜地一叫“舅媽”,那鈔票不就大大地有嗎?
甲:這位什么思想?
乙:我這么一高興,穿上自行車騎著褲子就上了大街。甲:啊?
乙:嘔,我是穿上褲子騎著自行車上了大街,快到姥姥家,我一拐彎“咣當”,把一位阿姨撞倒了。甲:快把人家扶起來呀?
乙:沒那么容易,這么著急的時候竟然有人敢把我撞倒。甲:誰撞誰呀?
乙:我一張嘴就把那位阿姨咽得背過氣去了!甲:你怎么說的?
乙:你眼睛長腳后跟去啦?這么個大活人還能讓自行車給撞倒,今天老子心情好,不然早把你送公安局了!甲:我看你該進公安局!
乙:還沒等她明白過來,我騎上車子就跑了,到了姥姥家,還沒說話,我一看門口,壞了!甲:怎么啦?
乙:那位讓我撞倒的阿姨一瘸一拐地走進來了。甲:找上門來了。
乙:我一下子躥過去,指著她鼻子就嚷上了:“兔子還吃窩邊草呢,找上門算什么英雄好漢,識相點就趁早滾蛋,不然打壞你我可不負責任!”
甲:你可真夠霸道的。
乙:這時我二舅過來了,死小子耍什么貪嘴,還不快叫“舅媽”? 甲:啊,大水沖了龍王廟,一家人不認一家人了!乙:當時我是痛哭流涕,痛不欲生啊!
甲:知道錯了?
乙:哪啊,我是心疼二舅媽的見面禮錢泡湯了!甲:唉!
主持人甲:這胖墩可真有意思,連二舅媽都給得罪了,以后可得注意啦!面請欣賞舞蹈《云之南》。
主持人甲:()同學的舞蹈真是精彩及了,活像一只孔雀飛進了我們教室,給我們帶來了美的享受,讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示感謝。
主持人乙:同學們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,讓我們從小事做起,從一點一滴做起,時時刻刻注意自己的言行,爭做一個講文明,懂禮貌的小學生,就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題班會。
五、輔導員講話 中隊長:現在請我們班主任老師給大家講話,大家歡迎。
輔導員:同學們,通過你們的精彩表現,老師知道你們付出了很多汗水,一份耕耘一份收獲,這次隊會開得非常成功。我也更堅信在今后的日子里,我們班的每一個人都會成為講文明懂禮貌的好少年。
六、呼號 中隊長:現在請老師帶領大家呼號,全體起立,(舉右手,握拳,面向隊旗)
師:“準備著,為共產主義事業而奮斗”,生:“時刻準備著”
七、退旗 中隊長:退旗。(奏樂 敬禮 退旗)
八、結束
主持人(合):老師們,同學們,四(3)班“爭做禮儀小學生”主題隊會到此結束,謝謝各位老師的光臨指導。
第四篇:主題隊會
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以我們每個人都應該珍惜生命、注意安全。
春季來臨,雨水較多,為了確保我們的安全,特向同學提出以下一些需要注意的地方:
1、汛期氣候多變、突變、常會出現暴雨災害性天氣。易發生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發等自然災害。我們要經常收聽天氣預報,密切注視天氣變化,了解情況做好防災自護。
2、不到易發生山洪(河溪邊、沙灘,低洼處)區域游玩逗留。
3、不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留。
4、不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
5、需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。
7、遇到災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。
8、要熟記學校應急信號,應急轉移路線和地點,需緊急轉移時,要聽從學校統一指揮,及時有序地安全轉移。
9、途中遇險時,不必驚惶失錯,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。
10、要認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。
如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么預防呢?
預防溺水的措施:
1、應在成人帶領下游泳,學會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
俗話說:民以食為天,食以安為先。那么,什么是食品
安全?食品安全 到底對我們有哪些重要性呢?我們怎么樣做到安全飲食呢?
1、到正規商店里購買食品,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
4、吃之前看看食品是否適合自己食用。
5、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康;不喝自來水,要喝燒開的6、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒;
7、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。
打架斗毆是一種與社會主義道德規范嚴重背道而馳的惡習,它不僅損害了他人人身健康,侮辱了人格,而且妨害了社會秩序。一旦矛盾激化,極易導致嚴重的斗毆、傷害和
殺人案件的發生。現在,有的同學脾氣大,同學之間往往因一點小事就發生爭吵,為幾句話就可能大打出手甚至持械傷人。最后給自己或他人以及家庭造成了不應有的痛苦和傷害,嚴重時便要承擔法律責任。所以我們要學會正確處理同學間的矛盾。同學之間沒有根本的利害沖突,當你成年之后,你會感到最值得懷念的就是自己的學生時代,同學之間的關系是最純真、最美好的關系。
如何預防打架斗毆
(一)如果和同學發生矛盾,要懂得謙讓,以較高的姿態,主動地向對方檢討自己行為的不妥之處。即便是自己有理,也要先把雙方矛盾緩和下來,等對方情緒平穩時再細論各方對錯。如果雙方的矛盾已無法自行解決時,應馬上將情況報告給老師或家長,避免矛盾加深,引發毆斗。
(二)注意自身修養,不能有不文明行為。如果別人罵你或是被人一時沖動打了一下,就覺得受了氣,吃了虧,非得也罵對方一句,也打對方一下,這樣會使雙方的矛盾越來越激化,最終可能升級為打架斗毆。
(三)當受到別人的無理嘲笑、起哄、漫罵或批評時,要心胸豁達開朗,切忌情緒激動,過分地生氣而失去立志和他人爭吵。對方罵人、動手打人是不文明行為,顯示處你的氣度和修養。老師幫你解決,不要和對方一樣野蠻
當你發現嚴重的打架斗毆時間或你被兇手打傷時,該怎么
做?
(一)設法和老師或家長取得聯系。如果頭暈或是骨折、流血,一定要向路人求助,告訴他們你是哪個學校的或你父母的工作單位和電話,請其幫忙通知學校或父母,也可以打“110”電話報警,尋求警察的求助。
(二)如果傷重,像嚴重流血之類,只要能行動,一定要先去最近的醫院或是衛生所處置外傷,再檢察內傷。如果不能行動,可請人幫助,趕快到醫院檢察治療。到了醫院,你一定設法通知學校或父母。
(三)看病治傷的醫藥單據和診斷書一定要收存妥當。公安機關抓到毆打你的兇手后,要根據這些對兇手依法處置,你看病治療的醫藥費、營養費、護理費等也會依法得到合理的賠償。
(四)及時到公安機關報案。報案時要說明出事的時間、地點、打人兇手的特征
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
第五篇:主題隊會
三(2)班“心向黨,講品德,明形勢,見行動”主題隊會
民勤縣西關小學
楊秀霞
活動主題:
“心向黨,講品德,明形勢,見行動” 中隊:
三(2)中隊 活動目的:
通過歌唱、演講、班會等活動,讓學生感受偉大祖國的巨大變化,激發學生的愛國情感,增強民族自尊心、自信心和自豪感,培養學生從小樹立遠大理想,繼承和發揚我們中華民族“立志勤學”的傳統美德,為祖國的明天而努力學習。活動形式:
演講、節目展示等,老師引導,學生主持。活動準備:
1、組織準備主持稿、演講稿。
2、排練各類小節目。時間:
2012年10月10日 人員安排:
活動主持人:沈曉宇 劉嘉寧
中隊長:姜金寶
小隊長:閆騰、馬月軒、呂興智、王維源
旗
手 :魏治聰
護旗手:唐嘉
閆梅奕 活動過程:
一、預備部分
預備部分為:集合列隊,整理隊伍。中隊長:“各小隊整隊,報告人數!”
(一)小隊長向中隊長報告人數 小隊長:向中隊長敬禮,(中隊長還禮)報告中隊長,第1小隊原有少先隊員*名,實到*名,報告完畢!
中隊長:接受你的報告。向小隊長敬禮。
(二)中隊長向中隊輔導員報告
中隊長:報告輔導員,三(2)班中隊應到少先隊員43名,實到43名,“紅領巾心向黨”主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。
輔導員:接受你的報告,參加你們的隊會并預祝本次活動取得圓滿成功。
(三)中隊長要向全體隊員報告
中隊長:報告隊員們,輔導員老師也來參加我們的隊會。大家鼓掌歡迎。
二、正式儀式
1.出旗,敬禮。
(奏出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)
2.唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》
3.中隊長講話。(親愛的隊員們,今天我們在這里舉行自己的隊會,了解我們偉大的中國共產黨,熱愛我們偉大的祖國。我們是正在成長的一代,是祖國的未來、祖國的希望。讓我們以祖國為榮,以先輩為榜樣,發揮自己的特長,展示出自己的風采,希望大家積極勇躍地參加活動。下面我宣布三3中隊“紅領巾心向黨”主題隊會現在開始。祝隊會圓滿成功。有請主持人。)
4.中隊活動開始。(主持人上場)
甲:火紅的隊旗飄起來,乙:歡樂的歌兒唱起來。
甲:我們在隊旗下成長進步,乙:感受著老師無比的關懷。
甲:新一代的少先隊員,乙:沐浴著黨的陽光雨露,甲:學習科學文化知識,乙:傳承著先輩的高尚品德。
合:藍天、白云可以作證,高山、大海可以作證,火紅的隊旗可以作證,飄揚的紅領巾可以作證!
甲:今天,我們將以《紅領巾心向黨》為主題,以少先隊特有的儀式,展示少先隊員的風采。
乙:讓我們進入今天隊會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》。(1)心向黨----講述故事《小蘿卜頭》
宋振中這個名字大家都很陌生吧,但是一提到“小蘿卜頭”大家都應該很熟悉。“小蘿卜頭”的父親是一名優秀的共產黨員。1937年,被捕后,被關進了監獄。他母親也是一名優秀的共產黨員,一天他背著一歲的宋振中給父親送衣物時,母子雙雙被捕。由此宋振中成了世界上最小的政治犯。由于監獄里只吃發霉的米飯和爛菜幫子。長期的營養不良,使宋振中身體瘦小,腦袋大,大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭6歲了,要上學了,爸爸和難友們提出要給宋振中上學。可是監獄長堅決不同意。爸爸和難友們一起絕食,給宋振中爭取到了上學的權利。就這樣,在惡劣的艱苦環境下,小蘿卜頭每天堅持和老師坐在牢房的地上認真學習。由于他年齡小,特務們對他的看管不是很嚴,所以在敵人的眼皮下,他經常幫助大人在牢房之間秘密的傳遞信息。淮海戰役勝利的消息傳到監獄后,就是由他從男牢傳到女牢,從樓上傳到樓下的。每當大人商量事情,“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨。一天,小蘿卜頭發現老師隔壁的牢房里來了一個新犯人。原來是重慶地下黨創辦的《挺進報》書記陳然被捕了。小蘿卜頭把事情告訴了老師。老師讓小蘿卜頭把紙條再傳給被捕的難友們。這樣,在牢房里地下黨的關系又通過小蘿卜頭接上了。并且《挺進報》因為有了機智勇敢的小蘿卜頭,也在監獄里悄悄地出版發行了。小蘿卜頭一直在獄中長大,他渴望有一天,自己能夠像自由的鳥兒一樣到外面的世界里。但是,就在我們解放軍節節勝利之時,國民黨反動派狗急跳墻,先殺掉了小蘿卜頭爸爸媽媽和其他英雄,又把大刀砍向小蘿卜頭,把他殘忍的殺害了。(大家掌聲)
甲:太精彩了!聽完了這個故事,我明白,我們的美好生活是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。小蘿卜頭他太勇敢了、太機智了!我們應該向他學習。
乙:他們的表演太棒了!
(2)心向黨----合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲:神州一派繁榮,祖國無限生機。
乙:彈指一揮間,我們的祖國走過了曲折,走過了坎坷,萬象更新。
甲:祖國歷經一千多年的風雨,終于迎來了翻天覆地的變化!這一切,都是因為有了中國共產黨的領導。
乙:我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長,我們的學習,我們的生活多么愉快,讓我們一起來歡唱!
甲:下面請聽中隊合唱《讓我們蕩起雙槳》。
(合唱《讓我們蕩起雙槳》)
(3)明形勢----演講《祖國的發展》
甲:讓我告訴世界中國命運自已主宰,讓我告訴未來中國進行著接力賽。
乙:改革開放使我們的祖國富起來,神州大地發生翻天覆地的變化,請聽三年1班中隊的哈嘉欣同學演講《祖國的發展》 《祖國的發展》
要問在大家心中,誰最偉大?那么,你們一定會說:祖國。是呀,祖國的發展縈繞我心。1949年10月1日以前,中國人是弱者。但1949年10月1日,當毛澤東主席宣布中華人民共和國成立的時候,中國人民站了起來,弱者不再是中國人。隨著時代的變遷,中國由積弱積貧的國家,變得日益強大,成為了世界上有影響力的國家。
經濟發達的中國由九百六十萬平方公里的土地;長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古,無垠的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭發。
從“東亞病夫”到“相約2008”,中國人不僅向世人證明了中國的體育實力和在世界的影響力;中國女排在雅典奧運會上獲得冠軍;鄧亞萍當選為國際奧委會運動員委員會委員;在第28屆奧運會上,劉翔打破了110米欄記錄,并平了世界紀錄。這是中國男運動員在奧運會田徑賽場上獲得的第一枚金牌。神舟五號、神舟七號載人航天飛行圓滿成功,充分展示了改革開放30年來我國顯著提高的經濟實力、科技實力、綜合國力,進一步增強了全體中華兒女的民族自信心和自豪感。
體育的興旺、科技的發展從一個側面反映了國家的強盛。祖國一天天的強大,是我國的國際地位和威望日益提高,我國已成為國際重大事物中不可缺少的負責人的大國。
我們是祖國的未來,要努力學好各種本領,為祖國的繁榮發展盡一份力。
甲:聽了××同學的演講,我們更為偉大的祖國感到驕傲。
乙:是啊,我們為您驕傲,我們為您自豪,祖國媽媽了不起。
(4)講品德,見行動----談論如何報效祖國
甲:隊員們積極參加閃閃紅星心向黨的寄語活動,用真摯的語言表達對黨的祝福。
乙:讓我們來傾聽隊員們對黨的祝福。
甲:我們是共產主義的接班人,建設祖國、建設家鄉的責任就落在了我們身上,我們現在應該怎么做,長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務呢?
隊員1:愛親人、愛同學、愛老師、愛集體、愛學校、愛家鄉做起,養成優良的品德。
隊員2:上好每一堂課,完成好每一次作業,參加好每一次實踐活動做起,培養過硬的本領。
隊員3:認真參加每一次體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,克服每一個困難做起,鍛煉強健的體魄。
隊員4:從每一天的努力做起,向著遠大的理想邁進。
(同學們紛紛發言)
三、輔導員講話
乙:下面掌聲有請中隊輔導員講話同學們,今天的主題隊會開得非常成功,我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題隊會,我們深深地感到,我們偉大的中國共產黨了不起,我們偉大的祖國了不起,生長在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后,我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,刻苦學習科學文化知識,全面提高自身素質,以實際行動回報黨和政府的關懷,好好學習,天天向上,做個了不起的中國人,將來把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
四、呼號
中隊長:準備著,為共產主義事業而奮斗!全體隊員:時刻準備著
五、退旗
鼓號齊鳴,向隊旗敬禮(中隊長把隊旗交給旗手,按原路退回)