第一篇：我的新班級作文

我的新班級作文

篇一：我的新班級

我的新班級

四（3）班

彤彤

新學期我來到了美麗的江南水鄉無錫市，就讀于柏莊實驗小學四年級3班，開學幾天了，我被這個新班級深深的吸引住了。

教室里既寬敝光線又好，那怕傍晚看書寫字也不用開燈，不像以前我在的學校，連白天都要開燈，不然寫字看書都看不清楚。寬敝的四個過道都能騎車通過了，也怕挨著擠著的。桌椅擺放整齊，窗戶擦得賊亮賊亮的。

教室里不但寬敝而且教學設施也很齊全，有投影儀、活動黑板、書包柜、每人一套桌椅。投影儀可適時演示我們學到的課文知識；書包柜用來存放我們不經常用的教學書本，這可大大減輕了上下學書包的負擔呀，老師想的真周到！而我的書包柜還有另外一個作用呢：存放每天午睡時用到的小外套呢！

新班級吸引我的不僅僅只有這些哦，同學們都很團結友愛，特別照顧我們這些“新生”。我的鄰居也是我的同班同學曹悅，利用課余時間陪我熟悉校園環境：帶我認識餐廳、找到廁所、參觀各個興趣班級┈┈

這就是我的新班級，我愛我的新班級。篇二：我的新班級

我的新班級

9月1日，一個神奇的日子，我——來到了一個新的集體：初一5班。

開學典禮

開學了，我們就要開學典禮。13號上午，我們同學一到學校就放下書包，一路小跑到操場，為什么呢？哈哈，讓我來告訴你吧，我們今天要參加開學典禮！在開學典禮中我最喜歡的就是我們傳“特”字旗了！老師一聲令下，我們同學就開始傳了。當旗子還沒到他那兒的時候，他就轉過頭來準備接旗子了！同學們不但傳得快，還傳得好，別的班的同學傳的旗子都傳卷了，我們班的旗子可沒打卷，這可都是要歸功于同學們的團結合作！這就是團結的5班！

小意外

開學沒幾周，意外可不少，我在9月20日回家的路上把嘴給傷著了。跟我回家的還有張浩，一路上他給我紙讓我擦血，幫我拿東西。第二天，我到學校同學們對我說：“王菡雨，你沒事吧，要不要縫針??？”下午我要回家，我到辦公室找老師，老師看到我這樣，也傷心，巴不得幫我分擔痛苦呢！這就是關心他人、幫助他人的5班！

上課

上課的時候，我們5班可特別積極。老師一要發問同學就踴躍舉手，有的時候都沒等老師說完題同學就搶答了。上實驗課，老師不讓我們動我們就不動，從來不會有同學亂動。上操，同學們做的一個比一個認真，不會有人偷懶，都想著和軍人一樣做的那么好。這就是我 們努力做到最好的5班！

班級

初一的同學都是初來乍到的，一切都是新的，包括我們的班級，就是班級里什么都沒有，用起來很不方便。第二天同學們都自費帶來了很多東西，有拖把、掃帚、抹布、板擦兒等等。這就是熱愛集體的5班！

吃飯

因為我們到了初中，所以我們要到大食堂里去吃飯，不像是吃小飯桌了。吃飯要排隊了，我們同學可不會插隊，吃完了飯同學們還把自己的桌子擦干凈再走，你可以去看看同學去過的地方和沒去過一樣干凈！所以經常有食堂的師傅表揚我們班。這就是高素質的5班！

初一5班團結、幫助他人、努力做到最好、熱愛集體、高素質，這是多么好的一個班??！你愛上它了嗎？ 篇三：我的新班級

我的新班級

在這里，我認識了新同學和老師，希望在班主任老師的共同努力下，將我們的新班級藍圖完美現實。

告別了三年的初中學習生活，來到了實驗高中這個新班級中繼續學習，我對新的班級充滿著憧憬和向往。

我的新班級應該是一個溫馨的大家庭，同學們在大家庭里其樂融融，和諧相處，團結互助，快快樂樂地生活，高高興興地度過每一天。每當同學遇到困難時，大家應該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當同學之間發生矛盾時，應該及時勸阻，而發生矛盾的兩個同學也應該先尋找自己不對的地方，互相道歉才對。

我的新班級也應該是一個學習氣氛濃郁的大家庭，同學們在大家庭里一起學習，一起上課，一起在知識的海洋中盡情遨游，盡情吮吸知識的甘露。當同學在學習上遇到難題時，大家就應該主動地去幫助他。上課時，認真地聽老師講課，老師提問題后，大家都應該躍躍欲試，爭相回答問題。

我的新班級更應該是一個文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧，沒有無謂的爭斗；下課后同學們文明休息，不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。

想歸想，在班級發展的過程中，肯定會遇到這樣、那樣的問題，但我們有理由相信，在全體同學和老師，特別是班主任老師的共同努力下，我的新班級藍圖將會完美現實。時光飛逝，歲月如梭，以往在初中憧憬的高中生活，現在離我們卻只有一步之遙。軍訓過后，我將背著書包，跨入實驗的校門，一所我理想中的高中，并來到一個新的班級，認識許多新的同學和老師。對此，我有著無限的向往，一個理想中班級的形象清晰地浮現腦海中。

這是我理想的班級：清晨，一抹陽光透過窗戶照亮了寬敞的教室。同學們在7點30分以前，早早地背著新的知識課本，邁入了教室的大門，呈現眼前的是干凈的桌椅，明亮的教室。大家安靜地坐下，有的開始制定計劃，有的小聲地讀書，開始預習當天的功課。如遇到不會做的題目，也會畫下，待上課后問老師。俗話說：“一日之計在于晨”。整個清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，大家好好地利用著清晨這段美好時光。

這是我理想的班級：教室里，課堂上，同學們的目光齊刷刷地注視著老師，沒有一個人做小動作，沒有一個人思想不集中。老師認真負責地給我們講著課，我們津津有味地聽著。當老師提出一個問題，同學們的一只只手都高高舉起，似乎要爭著回答，班里的學習風氣良好。大家勤奮學習、刻苦學習、熱愛學習。

我希望我的班級就是一個大家庭，同學們各個都是向德、智、體全面發展的陽光少年，像展翅翱翔的雛鷹，朝氣蓬勃，快樂向上，總有一天能飛上廣闊的藍天……

魏蜀吳

一年九班

第二篇：我的新班級作文

我的新班級作文

我的新班級作文

（一）彈指歲月，六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風吹散了，成為記憶中的一頁。如今，酷暑已過，金秋來襲，我又迎來了新的班級。

那天，我尋著分班的名單，走進了新的班級，一張張冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同學，想著，想著，不覺中淚眼模糊，完全沉浸在往事的回憶中。這還不算，>同桌之間的課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”，除上課討論偶爾交流幾句以外，根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人，你走你的陽光道，我走我的獨木橋，各不相干。

但一個月后的>運動會改變了這一切，一地散沙終于堆積了在一起。這日，驕陽似火，運動員們一個個像離弦的箭，“嗖”的一聲向終點沖去。我本以為同學們會各做各的事兒去，但是，我錯了，同學們不顧學生會的反對，一起涌到跑道邊為運動員打氣：“加油！加油！”助威聲此起彼伏，像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學為了增加運動員的斗志，在跑道內圈的草坪上，頂著火辣辣的太陽，跟運動員一起并肩作戰?！摆A了！贏了！”在同學們的歡呼中，43顆心拉近了，當同學們回憶起曾經的冷漠時，大家不約而同地笑了。

不論過去如何，過去終究會變成回不去的曾經，我們應好好地把握現在，珍惜相處在初一。

我的新班級作文

（二）快開學了，聽說我們年級要重新分班了，我很不高興，因為我和一班的同學一起學習了整整四年，同學之間有了很深的感情，當然不想和他們分開，而這回聽說我被分到了二班。

報到那天，我悶悶不樂地來到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個新的環境，有點不太適應，連>班主任讓我當班長我都沒興趣。

但是自從上了水老師的第一節語文課后，我發現我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時課堂氣氛十分活躍，她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來，讓我們在開心的同時掌握了知識。水老師講課十分生動，她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節四十分鐘的語文課，好像只過了十幾分鐘。

水老師也很負責任，她每天都要通過校信通把當天的作業發到家長的手機上，提醒家長督促孩子好好完成作業。水老師對我們的學習要求很嚴格，必須把當天的錯題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書，但是絕對不讓我們看漫畫，她每天在放學之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。

五二班是一個新組建的班集體，我一定要好好學習，天天向上，為我們的新集體添光彩。

我的新班級作文

（三）六年的小學時光匆匆流去，在這個金風送爽的季節里，我步入了中學的大門——晉城五中。

根據分班名單，找到了我所在的班級172班。走到教室門口，有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔，拘束是難免的，第一天是隨便坐座位，哦！終于找到了我的舊相識（小學同學）我們兩個坐同桌，有說不完的話。經過兩天的學前教育，我充分認識了這個學校和這個班級，周圍的人也漸漸從陌生變為朋友。

第三天我們調換了座位，我在第五排，身邊的人都很好，各個活潑開朗，談笑風生。經過了一個星期的交往，對彼此也有了更深刻的了解。

我們的老師嚴格中透著善良，慈愛中又透著嚴厲，一個真心想打造我們的老師，我們怎能辜負他對我們的期望，這究竟是怎樣的一個班級？答案正在揭曉??

第三篇：我的新班級

我的新班級

在這里，我認識了新同學和老師，希望在班主任老師的共同努力下，將我們的新班級藍圖完美現實。

告別了三年的初中學習生活，來到了實驗高中這個新班級中繼續學習，我對新的班級充滿著憧憬和向往。

我的新班級應該是一個溫馨的大家庭，同學們在大家庭里其樂融融，和諧相處，團結互助，快快樂樂地生活，高高興興地度過每一天。每當同學遇到困難時，大家應該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當同學之間發生矛盾時，應該及時勸阻，而發生矛盾的兩個同學也應該先尋找自己不對的地方，互相道歉才對。

我的新班級也應該是一個學習氣氛濃郁的大家庭，同學們在大家庭里一起學習，一起上課，一起在知識的海洋中盡情遨游，盡情吮吸知識的甘露。當同學在學習上遇到難題時，大家就應該主動地去幫助他。上課時，認真地聽老師講課，老師提問題后，大家都應該躍躍欲試，爭相回答問題。

我的新班級更應該是一個文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧，沒有無謂的爭斗；下課后同學們文明休息，不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。

想歸想，在班級發展的過程中，肯定會遇到這樣、那樣的問題，但我們有理由相信，在全體同學和老師，特別是班主任老師的共同努力下，我的新班級藍圖將會完美現實。時光飛逝，歲月如梭，以往在初中憧憬的高中生活，現在離我們卻只有一步之遙。軍訓過后，我將背著書包，跨入實驗的校門，一所我理想中的高中，并來到一個新的班級，認識許多新的同學和老師。對此，我有著無限的向往，一個理想中班級的形象清晰地浮現腦海中。

這是我理想的班級：清晨，一抹陽光透過窗戶照亮了寬敞的教室。同學們在7點30分以前，早早地背著新的知識課本，邁入了教室的大門，呈現眼前的是干凈的桌椅，明亮的教室。大家安靜地坐下，有的開始制定計劃，有的小聲地讀書，開始預習當天的功課。如遇到不會做的題目，也會畫下，待上課后問老師。俗話說：“一日之計在于晨”。整個清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，大家好好地利用著清晨這段美好時光。

這是我理想的班級：教室里，課堂上，同學們的目光齊刷刷地注視著老師，沒有一個人做小動作，沒有一個人思想不集中。老師認真負責地給我們講著課，我們津津有味地聽著。當老師提出一個問題，同學們的一只只手都高高舉起，似乎要爭著回答，班里的學習風氣良好。大家勤奮學習、刻苦學習、熱愛學習。

我希望我的班級就是一個大家庭，同學們各個都是向德、智、體全面發展的陽光少年，像展翅翱翔的雛鷹，朝氣蓬勃，快樂向上，總有一天能飛上廣闊的藍天……

魏蜀吳

一年九班

第四篇：我的新班級

我的新班級

9月1日，一個神奇的日子，我——來到了一個新的集體：初一5班。

開學典禮

開學了，我們就要開學典禮。13號上午，我們同學一到學校就放下書包，一路小跑到操場，為什么呢？哈哈，讓我來告訴你吧，我們今天要參加開學典禮！在開學典禮中我最喜歡的就是我們傳“特”字旗了！老師一聲令下，我們同學就開始傳了。當旗子還沒到他那兒的時候，他就轉過頭來準備接旗子了！同學們不但傳得快，還傳得好，別的班的同學傳的旗子都傳卷了，我們班的旗子可沒打卷，這可都是要歸功于同學們的團結合作！這就是團結的5班！

小意外

開學沒幾周，意外可不少，我在9月20日回家的路上把嘴給傷著了。跟我回家的還有張浩，一路上他給我紙讓我擦血，幫我拿東西。第二天，我到學校同學們對我說：“王菡雨，你沒事吧，要不要縫針啊？”下午我要回家，我到辦公室找老師，老師看到我這樣，也傷心，巴不得幫我分擔痛苦呢！這就是關心他人、幫助他人的5班！

上課

上課的時候，我們5班可特別積極。老師一要發問同學就踴躍舉手，有的時候都沒等老師說完題同學就搶答了。上實驗課，老師不讓我們動我們就不動，從來不會有同學亂動。上操，同學們做的一個比一個認真，不會有人偷懶，都想著和軍人一樣做的那么好。這就是我們努力做到最好的5班！

班級

初一的同學都是初來乍到的，一切都是新的，包括我們的班級，就是班級里什么都沒有，用起來很不方便。第二天同學們都自費帶來了很多東西，有拖把、掃帚、抹布、板擦兒等等。這就是熱愛集體的5班！

吃飯

因為我們到了初中，所以我們要到大食堂里去吃飯，不像是吃小飯桌了。吃飯要排隊了，我們同學可不會插隊，吃完了飯同學們還把自己的桌子擦干凈再走，你可以去看看同學去過的地方和沒去過一樣干凈！所以經常有食堂的師傅表揚我們班。這就是高素質的5班！

初一5班團結、幫助他人、努力做到最好、熱愛集體、高素質，這是多么好的一個班啊！你愛上它了嗎？

第五篇：命題作文——“我在新班級”

我在新班級

跨進重點高中的校門，走進一個全新的班級，面對幾十張真誠的的笑臉，一股難言的興奮與緊張盤繞在我心頭，揮之不去。

軍訓鑄就堅強

還沒有和幾十個來自各地的同學混熟，第一次考驗——軍訓卻已悄然來臨。穿著嶄新的迷彩服，邁著還不整齊的步伐，走進操場，我才真正體會到了軍訓的嚴酷，開始的興奮與新鮮早已蕩然無存。不必說停止間轉法的繁復，也不必說跑步與立定的艱難，單是烈日下站軍姿的煎熬，就讓我無法忍受。站在滾燙的水泥地面上，蒸騰的熱流從腳底攀爬到頭頂，流下的汗水滴落到地面上，瞬間便被蒸發干凈，衣服濕透了，緊貼在身上，難受極了。看到身邊偶爾有同學“壯烈”地倒下，被教官、老師和其他的同學抬走，我真想偷一下懶，可看到教官嚴峻的臉龐和其他同學堅毅的神情，我又不斷給自己打氣：你不比別人差，堅持??！終于挺過了艱苦的七天。

從此我懂得了堅強。

運動會凝聚力量

剛剛經歷了軍訓的考驗，班主任又點名讓我參加運動會800米。我連忙搖頭說自己“不行”，誰知“老板”斬釘截鐵地說：“說你行你就行！”沒辦法只好硬著頭皮上。

隨著發令員一聲槍響，我拼命往前沖，一圈又一圈，兩條腿就像灌了鉛一樣，實在是跑不動了。這時，全班同學的吶喊聲像雷鳴般的響了起來，“加油！加油！”班主任也在下面不斷揮舞著雙手，瞪大了雙眼，不停地吶喊，好像在替我使勁。原本無力的雙腿又陡然充滿了力量，在我的意識里只剩下了“跑，跑，跑”。終點到了，同學們簇擁著我，歡呼聲此起彼伏，盡管我沒有得第一，可老師和同學都像對待凱旋的英雄，一股熱流順著我的眼眶流了出來。

從此我懂得了團結。

病中傳深情

一場感冒將我擊倒，發燒、無力、厭食等不斷地折磨著我。

在我昏昏欲睡時，同桌推開宿舍門，笑嘻嘻的站在我面前，將他母親剛剛送來的點心捧到我的嘴邊，還故作嘆氣地說：“你真幸福，有好吃的，還有人伺候！干脆，你把感冒也傳染給我得了?！边@時，同室的舍友也紛紛回來，將一大堆水果放在我的床頭，濃濃的深情在宿舍中蕩漾。

從此我懂得了友誼。

在新的班級里，我不時收獲著感動，積聚著力量，接受著精神的洗禮，我是一棵樹，新的班級就是我成長的沃土，讓我怎能不愛她？