第一篇：寫人——介紹一位自己的家人

寫人——介紹一位自己的家人

在你的身邊，有疼愛你的爸爸，媽媽，爺爺和奶奶，或許還有叔叔、姑姑。雖然你與他們朝夕相處，但是讓你選擇他們中的一個人寫一篇作文，是不是仍然覺得不知道要寫什么。現在就讓咱們一起來解決吧。1.弄清題意不迷路

我們先看題目要求：介紹一位自己的家人。首先，這篇文章屬于寫人的文章，而且是要求寫一個人，不能寫兩個或多個人。其次，介紹人應該通過具體事例，表現他的性格特點、愛好特長或思想品質。最后，這次作文沒有限定題目，只給出了選材的范圍。要在確定下來寫誰之后，用自己對他的稱呼、名字或人物的特點給文章命題。2.拓展思路選材新

在這個特定的范圍——自己的家人里，有哪些可以作為這篇文章的寫作材料呢？讓我們現在把自己的家人回憶一下，看看他們哪些方面給你留下了深刻的印象：

性格、特長。也許在你的家人中的他（她）有一副熱情、樂于助人的熱心腸，或是個“一點就著”的急脾氣，或者他是一個快人快語爽朗的人。也許是個心靈手巧，具有制作、烹調、種植等一技之長的能手。

個人愛好。或許他是一個愛釣魚、愛下棋、愛看球的人，或許她是一個愛養花、愛編織、愛逛街、愛清潔的人。或許他是個書蟲、音樂發燒友、車迷等等，這些愛好有時也能將人物表現得活靈活現。

思想品質。也許他是個對工作盡職盡責、任勞任怨的人，也許是一個對家人照顧的無微不至、不辭辛勞的人。或許他對你的成長傾注了許多心血，是一個望子成龍的人；或許他是一個與困難、疾病進行頑強搏斗的人，或許他是一個自己節儉，卻無私援助他人的人。

總之，當你確定下來寫誰，以及他的某一方面以后，為了使讀到文章的人真正了解他，必須在選取事例上動點腦筋，也就是要把好選材關。

既然這個人是你的家人，發生在他身上的事情你知道的一定很多。你可以從中選擇

一、兩件最能表現他特點的典型事例記敘下來。這就是文章的選材。3.編寫提綱巧布局

選好了自己要寫的人、事之后，還要想一想按照什么順序分幾部分來寫這篇介紹自己家人的文章。

介紹家人，常見的有這幾種寫作順序：

（1）描寫人物的外貌→介紹他的特點→寫

一、兩件具體的事例來證明這個特點→對人物的評價

（2）介紹人物的特點→寫

一、兩件具體的事例來證明這個特點→對人物的評價

這其中，對人物的外貌描寫與介紹的特點要有聯系。例如，一個人有高大、健壯的體格，與他爽朗的性格、愛運動的特點就相順應。而一個高大、健壯的人卻很文靜，只愛看書、畫畫，這就形成了鮮明的對比。

當然，你可以同時從幾個方面來介紹家人，但要注意只對其中一方面進行具體描寫，其它部分就要略寫。4.筆下生花寫生動

知道了怎么寫，還要考慮將它寫好。寫好的標準就是能讓人讀了你的文章就仿佛已經見到了你介紹的家人一樣。怎樣做呢？

概括地說，就是將人物的外貌，事件中的語言、神態、動作等進行細致描寫。但是要注意：無論是外貌描寫，還是語言動作的描寫，都要能突出人物的特點。

第1頁 讓我們舉例來說：

我的爸爸中等個子，長圓形的臉上有很多斑點。他的鼻子特別高，眼睛不大但是很有神，生氣的時候，他的眉頭就會皺成一個“川”字，目光又尖銳又嚴厲。爸爸是一個軍人,有著軍人的生活習慣和作風，因此他對我的要求十分嚴格。

每天早上，爸爸總是讓我用很短的時間穿衣、洗漱。我的動作慢一點，他就會說:“快!快!”好像催我上戰場。放學回到家里，第一件事就得把鞋放在鞋架上，然后再用肥皂好好洗一遍手。晚上睡覺前總要我把衣服疊放整齊，連放置衣服的順序都不能亂。最上面是毛衣，然后是下衣、襪子。

[簡評] 這個片斷中，小作者將爸爸外貌的特點與所舉事例中要反映的軍人雷厲風行的性格特點和井井有條的生活習慣巧妙地結合起來進行介紹，人物形象躍然紙上。

這篇文章的寫作要做到：

1.選取最能突出家人特點的方面； 2.列出提綱，確定分幾部分來寫； 3.選取最能展示家人特點的事例； 4.將事例進行詳細的描寫。

為了寫好這篇作文，老師這里給你提供一篇例文供欣賞閱讀，相信你一定會有收獲的。

爺爺

我的爺爺身材高大。他方方的臉，寬寬的肩膀，總是身穿一套深藍色的運動休閑裝，手握一根拐杖，顯得那么精神。別人都說我爺爺心腸好，可我總認為爺爺特愛“管閑事”。

那是一個夏天的下午，我和爺爺在公共汽車上。有一個青年站在我身旁，嘴里嚼著一塊口香糖。“啪”，他頭一低，把嚼著的口香糖吐到了車廂里，然后悠然自得地哼起了小曲。車上的乘客都無動于衷。只有爺爺皺了一下眉頭，長嘆了一口氣。

到了終點站，那個青年頭也不回地跳下了車。我也隨著人流繞開那塊粘在地上的口香糖，下了車。這時，我突然發現爺爺不見了，我不由自主地向車廂里望去。爺爺的確在車上。我趕緊上了車，對爺爺說：“爺爺，到站了，下車吧。”爺爺沒理我。售票員說：“老大爺，下車吧。”爺爺還是沒回答。只見爺爺走到那口香糖前，輕輕地從口袋里拿出了一張餐巾紙，左手扶著扶手，吃力地彎下腰，用那張紙裹住口香糖捏了起來，又用紙的另一面使勁擦著。這時，我和售票員阿姨都驚呆了。

爺爺直起身，對售票員說：“哎。現在的年輕人，別提了。”阿姨說：“老大爺，您真是個好人呀。”爺爺擺擺手，謙虛地說：“這么點小事，誰都能干。”

你瞧，我爺爺是不是特愛管閑事呀？ [簡評]

小作者抓住爺爺“愛管閑事”的特點，通過一個擦口香糖的事例，寫出了爺爺在這件事中的神態、動作、語言，從而表現了爺爺自覺維護環境衛生的好品質。

第2頁

第二篇：介紹自己的家人 (英語作文)

A:That is my family.That’s my father.B:Who’s she? A:She’s my mother.B:Who’s he? A:He’s my brother.B:And who’re they? A:They’re my sisters.漢語： A:那是我的家人，那是我的父親。B：她是誰？ A:她是我的母親。B：他是誰？ A:他是我的弟弟。B:他們是誰呢？ A:他們是我的姐妹們。

第三篇：三年級寫人作文介紹自己300字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之三年級寫人作文:介紹自

己_300字

一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴。這就是我——鄒紹明。

我有一個特點，一快一慢。

我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣，還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點，我只好服從老媽的命令。你還別說，這招真管用！

我的一慢是做作業的速度慢。做作業的時候，我總想著國際象棋的棋譜，結果到了7、8點還是做不完作業。我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。

別看我有這么多缺點，其實我還是有優點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書里面。

怎么樣，我算是一個既有優點又有缺點的小書迷吧？

重慶南開小學三年級:鄒紹明

第四篇：寫介紹自己的作文

寫介紹自己的作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫介紹自己的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫介紹自己的作文 篇1

我叫王曉彤，今年十四歲了。我是一個活潑開朗的女孩。我個子不高，長得瘦瘦的，媽媽常常因為我不好好吃飯而生氣，她經常說我瘦的像只小蝦米。理發的叔叔為我剪了個“西瓜太郎”的發型，劉海齊齊的，頭發有點長，常常會被別人誤會是個女孩，我明明是個很酷的男孩子呀，媽媽卻說那是因為我長的很秀氣才會被人看作女孩的。

我喜歡畫畫，用五顏六色的彩筆畫出美麗的圖畫我會很開心。我的愿望是長大了當一名大偵探，因為大偵探可以查出許多曲折、神奇的案子。我特別喜歡看動畫片，在里面我常常會學到很多東西，但是我經常因為看動畫片而忘記學習，這時候媽媽就會很生氣。

這就是我，一個愛想象、好動，也很貪玩的男孩子。

寫介紹自己的作文 篇2

當你走進三年級三班，坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的'娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。

在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底.我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。

我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。

我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。

平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名老師，教出來的學生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。

寫介紹自己的作文 篇3

我是一個曾出了名的學生，說起第一次出名，那還是三年級的事。

我好動，整天舞刀弄qiāng，背著老師和家長，我制作了一支火槍，在街上見到雞狗我就給它一槍。有時碰到小同學，也放槍嚇他，惹得不少人找到學校，找上家門，為這事，爸媽打過我，輔導員批評過我，中隊長也找我談了好幾次話，可我改不了這個調皮的毛病。從此，我就“出名”了。

學校開展“第二課堂”活動后，中隊成立了許多興趣小組，有科技制作小組、講故事小組、隊報組、乒乓球隊等。每逢活動，隊員們你做蒸汽輪機模型，他講《聰明的一休》；你寫隊報，他打乒一乓球……全隊隊員除我以外，沒有一個閑著。我覺得：“不論參加什么小組都沒意思，不如什么小組也不參加，愿干什么就干什么。”所以全中隊就我一個“閑人”。可是，看到這生動活潑的場面，我不禁感到孤獨、悔恨。我鼓足了勇氣參加科技小組，有不少隊員說我不守紀律、不愛動腦，不要我，可組長姜玉華向我伸出溫暖的手，她說：“看一個人的表現，不能看他一時一事，水波你說對嗎？”我聽了她這真誠的話語，不知是高興還是悔恨，情不自禁地流下了眼淚。

從那以后，我再不玩火qiāng了。我反復琢磨：我們搞科技小制作，要為口常學習、生活服務，該制作什么呢？我看到隊報組的同學梅次換隊報都要在打格七花費很多時間。為此，我看了不少材料，參照《小發明一百例》中的設計，向全組隊員提出了我的制作。經過全組隊討論修改后，我們的“活動格尺”終于試驗成功了，同學們在換寫隊報時、方便多了。同學們稱贊我，我的興趣更濃了。以后，我又制作了“簡易四線格筆”、“多用學習椅”等。由于這些，我被科技制作小組譽為“技術指導員”。

搞科技制作并沒有影響我的學習，反而更激發了我學習的熱情，我還給隊報組積極寫稿，我根據自己的體會寫的《我要從頭做起》的稿子也被隊報選登了。在鎮里舉行的乒乓球比賽中，我獲得了冠軍，年終考試我又取得了平均93分的好成績。還被評為“三好”學生。

老師、家長及同學，見我這“改天換地”的變化，都說我又“出名”了。

寫介紹自己的作文 篇4

我的網名叫櫻熙，真名叫左然，筆名叫冰凌，是一個女孩子。

我1995年1月3日出生，冷靜，聰明，嚴謹的魔蝎座，當然我并不嚴謹。

我會打網球，會游泳，會彈吉他，會素描，會整人，會下棋，會寫詩，會跳霹靂舞，會喝酒……但我唯一的缺點就是太完美了。

我不喜歡別人談論我的性別，因為性別是人與人之間劃分的一個界限，自己知道就可以了，別人知道并無關系。可能知道性別就會知道一個人的性格與愛好，男生的性格比較沉默、比較危險，女生就比較活潑很乖的那種，但如果一靠這個來評價的話，我就是不男不女了，因為我的性格會隨著對方而變化，也就是說，對方是男生，我的性格就比較像男生，對方是女生，我就比較像女生。

我不喜歡別人在我面前笑，在我面前笑會讓我覺得很惡心，笑是對我剛才說的話的一種潛伏的侮辱。尤其是男生笑，男生笑不會有好事，他們是邪惡的生物，一笑起來對敏感的我很有恐怖的觸動……

就是這樣了，以后其他的我會補充哦！三克油，謝謝觀看！

寫介紹自己的作文 篇5

我叫xx，今年九歲，在重慶市xx中心小學讀五年級。

我是中等個子，長長的頭發，月牙似的眉毛下有一雙晶瑩剔透的眼睛，眼睛下有一個塌鼻子，鼻子下有一張不大不小的嘴巴.

我的愛好很廣，但我最喜歡畫畫，每次老師叫我們寫作文，我總是不想寫，就在那兒畫畫，畫花兒吶，草呀，荷花呀……要把它們畫好了，我才寫得出作文來.還有就是上美術課，老師叫我們畫好了就做作業，大部分同學都在做作業了，我就不做，在那兒認真的畫，非要畫得最好了，我才去做作業.

我的脾氣與眾不同，高興的時候溫文而雅，不高興的時候像火山爆發，不理睬別人，把自己鎖在家里.

這就是我，一個與眾不同的小姑娘，你們愿意和我交朋友嗎?

寫介紹自己的作文 篇6

大家好！我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對好像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我好像一個洋娃娃，可愛極了！

我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個小書迷！”

我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就好像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。

當然，我也有很多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有很多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？

第五篇：寫介紹自己的作文

精選寫介紹自己的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫介紹自己的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫介紹自己的作文 篇1

我姓曾，名旭金，長相一半。烏黑發亮的頭發，橢圓形的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面，有一張小嘴，這嘴會講故事，又會唱歌，還敢和父母爭辯......爸爸說我嘴硬，我不服氣，媽媽說我能說會道，我心里樂開花。

我屬鼠，可卻有一股牛脾氣.記得剛上幼兒園，我不敢一人呆在幼兒園，非得讓媽媽留下。

有一次，媽媽偷偷溜走，可他那“三腳貓”功夫也難逃我的“火眼金睛”，我一看，飛馳而上，可還是被老師的手攔住，我的手在奮力掙扎著，我看著遠去的身影，牛脾氣終于來了一次大發功，我用腳踢了幾下老師，快馬加鞭地跑道媽媽身邊......

我愛看書，看到一本好書，總纏著大人買下來。可我看書時，不注意保護眼睛，站著看、坐著看、躺著看、蹲著看，從書上得到了樂趣，也付出了代價———戴上了眼鏡。唉!

我的`成績很不穩定，語文好了，數學不太好;數學好了，語文又一落千丈......

我的優點是愛寫作文、動手做一些小玩意兒、愛看書......缺點嘛，任性、驕傲、愛上網、對事情沒有信心、粗心有余、耐心不足......

寫介紹自己的作文 篇2

大家好，我的小名叫小倩，已經來到這個世界8年了，我的身高是142厘米。我有一個紅紅的嘴巴，矮矮的鼻子，一雙明亮的眼睛，上課時總是發出智慧的光芒。我的性格就像老天爺的怪脾氣，時好時壞，開心高興就是晴天，難過失望的時候就是雨天。你看，我很有趣吧！如果你想了解我的更多的事情，那你就跟我來吧！

我非常喜歡跑步，只要一到周六周日六點就會拉哥哥去陪我到江邊跑步，我現在還是班上的體育委員呢！我也是一個愛幫助同學的女孩，只要一發現哪個同學有困難了，就會做我力所能及的能力盡量去完成有困難人的心愿。我的成績比較好，所以老師對我有心信，于是就推薦我做學校的值日生。我一定不會辜負老師對我的期望，我相信我一定能做好這份工作。

我有優點也會有缺點。平時我還是個《小馬虎》呢！寫字的時候不是那里多一筆。就是那里少一筆。寫數字的時候不是少了一個零，就是算錯數。還有在家燒水的時候，玩得忘了時間，還差點引起火災呢！為了這些，我沒少挨批評。我以后一定要好好的改掉這個壞毛病，做一個人家人愛的女孩子！

這就是我，一個平平凡凡簡簡單單的女孩，你愿意認識這樣的我嗎？

寫介紹自己的作文 篇3

當你走進三年級三班，坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。

在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底.我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。

我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。

我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。

平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名老師，教出來的學生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。