第一篇：家長評價學(xué)校制度

家長評價學(xué)校、學(xué)生制度

1、以每個學(xué)生家長為單位，采取個別評價學(xué)校、學(xué)生形式。

2、集中評價學(xué)校和教師每學(xué)期書面評價一次。在開

展活動中進(jìn)行單項評價。

3、集中評價學(xué)生每學(xué)期書面評價一次。隨機(jī)評價若干次，隨時與教師交換意見。

二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)

第二篇：家長評價學(xué)校制度

邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)家長評價學(xué)校制度

為了辦成讓家長、讓學(xué)生滿意的學(xué)校，也為了進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，設(shè)置了家長評價學(xué)校制度，主要包括以下方面：

1．定期召開家委會。

2．定期召開家長座談會。

3．定期發(fā)放家長問卷。

4．通過校園網(wǎng)、信箱等形式接受家長的評價。

5．評價內(nèi)容包括學(xué)生安全、學(xué)生伙食、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、班集體建設(shè)等關(guān)系到家長切身利益的學(xué)校管理及教育教學(xué)工作。

第三篇：家長參與學(xué)校管理評價制度

家長參與學(xué)校管理評價制度

一、成立家長委員會宗旨

成為連接全體家長和學(xué)校之間的橋梁，廣泛動員和發(fā)揮家長參與家校共建的積極性，本著一切為了孩子的共同理念，齊心協(xié)力做好家委會工作。

二、家長委員會組織

（一）組成

每學(xué)年初由各班家長自薦、推薦產(chǎn)生，也可由學(xué)校老師推薦，原則上每班1-2個名額.家委會成員任期一年，由學(xué)校發(fā)給聘書。如遇學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、家長工作調(diào)動等因素，重新選舉替補人選。

（二）家委會自行選舉產(chǎn)生主任1名，副主任3名，秘書長1名和若干名分管學(xué)校工作的小組組長。

三、家長委員會成員的職責(zé)

（一）全體成員基本職責(zé)。行使家委會決議中的表決權(quán)；完成分管的各項教學(xué)、教育、活動內(nèi)容，并且動員其他家長積極參與和配合；促進(jìn)本班家長和學(xué)校的相互了解和交流；幫助學(xué)校提升品牌形象。

（二）主任職責(zé)。按時參加所有會議；向成員分配家委會的各項工作，及時了解工作進(jìn)展；例會和臨時會議前擬定會議議題。

（三）副主任職責(zé)。協(xié)助主任開展各項工作；在主任缺席時代替主任行使職責(zé)。

（四）秘書長職責(zé)。做好會議記錄；會后向成員發(fā)送會議記錄，報送學(xué)校備案；管理家委會經(jīng)費，定期公布費用明細(xì)。

四、學(xué)校家長委員會的工作原則：

一是方向性原則。家長委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。

二是雙向互動原則。通過各種形式和活動，促進(jìn)學(xué)校、家長、學(xué)生間的相互理解和支持。

三是服務(wù)性原則。家長委員會的工作要為全體家長服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

四是規(guī)范性原則。學(xué)校不得通過家長委員會進(jìn)行各種國家法律法規(guī)以及教育行政部門明令禁止的任何諸如收費、捐助、集資之類的活動。

五、家長委員會工作機(jī)制

（一）定期召開家長委員會成員會議。會議要聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制訂家長委員會工作計劃，對學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。

（二）協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校、家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應(yīng)積極向家長、社會宣傳解釋學(xué)校的各項規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作動態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的反映和要求，主動向?qū)W校進(jìn)行反饋和交流，并與學(xué)校一起研究解決辦法。

（三）幫助做好家庭教育工作。

一方面，家長委員會要協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校，通過定期、不定期地邀請專家講座、舉辦家庭教育咨詢會、介紹家教成功案例等形式，宣傳黨和國家的教育方針政策、教育改革動態(tài)，幫助家長樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。

另一方面，要積極動員家長參與學(xué)校的一些教育活動，如：家長開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、家長會等，讓家長親身感受教育形勢的發(fā)展，感受學(xué)校教育工作的進(jìn)展，感受課程改革帶來的變化，增進(jìn)對學(xué)校教育工作的理解，自覺主動地使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。

（四）為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，在依法治校、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展社會實踐和校外教育活動等方面，在力所能及的情況下，為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事，解決學(xué)校辦學(xué)中的實際困難，并為學(xué)校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

五、采取有力措施，確保家長委員會工作落到實處

（一）加強(qiáng)對家長委員會工作的指導(dǎo)。學(xué)校要統(tǒng)籌管理家長委員會工作，加大對學(xué)校家長委員會工作的指導(dǎo)和引導(dǎo)。要根據(jù)本地教育教學(xué)實際情況，制定工作發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，并確保逐項落實。要善于總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，不斷創(chuàng)新和完善家長委員會機(jī)制。要將家長委員會工作納入學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)的重要內(nèi)

容并不斷加以完善。要建立健全各項工作機(jī)制，將家長委員會的工作實實在在地開展起來。

（二）加強(qiáng)對家長委員會工作的督導(dǎo)檢查。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把學(xué)校家長委員會的建設(shè)、工作開展情況納入教育督導(dǎo)內(nèi)容體系，納入學(xué)校考核評估體系。

（三）積極探索并建立學(xué)校家長委員會參與教師評價和學(xué)校評價的制度。家長委員會對教師和學(xué)校的評價，應(yīng)在學(xué)校評價教師、教育行政部門評價學(xué)校中體現(xiàn)出一定的權(quán)重。對教師的評價結(jié)果，應(yīng)該成為教師考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、獎勵、評先樹優(yōu)的依據(jù)之一。

六、家長評價學(xué)校制度，主要包括以下方面：

（一）定期召開家委會。

（二）定期召開家長座談會。

（三）定期發(fā)放家長問卷。

（四）通過校園網(wǎng)、信箱等形式接受家長的評價。

（五）評價內(nèi)容包括學(xué)生安全、學(xué)生伙食、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、班集體建設(shè)等關(guān)系到家長切身利益的學(xué)校管理及教育教學(xué)工作。

第四篇：家長參與學(xué)校管理評價制度

白沙小學(xué)家長參與學(xué)校管理評價制度

學(xué)校的發(fā)展需要社會各界的支持，更離不開家長的配合。為加強(qiáng)家校合作，開放辦學(xué)，調(diào)動一切積極因素參與學(xué)校管理，形成學(xué)校、社會、家庭育人的合力，培養(yǎng)合格人才，提高辦學(xué)質(zhì)量，為此，特制定本制度。

一、堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、新學(xué)期開始成立學(xué)校家長委員會，學(xué)生和家長將參與對教師和學(xué)校的評價，其結(jié)果將成為老師考核、獎勵的重要依據(jù)。由學(xué)生家長中熱心教育事業(yè)，有一定活動能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長委員會，參與學(xué)校管理。

三、大力推行家長委員會制度，讓家長真正成為學(xué)校管理的參與者，學(xué)校日常管理和重大事項不僅要充分聽取家長委員會的意見和建議，而且要授予家長委員會參與決策的權(quán)利。

四、每學(xué)年組織兩次家長會，聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

五、家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學(xué)年適當(dāng)改選，可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消；主任委員子女在其任期內(nèi)離校時，需提前兩周提出辭呈，由常務(wù)委員會推選一名副主任委員代任，主持常務(wù)工作。

六、家長委員會成員要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事，切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

辛寨鎮(zhèn)白沙小學(xué) 2015.9

第五篇：家長參與學(xué)校管理評價制度

家長參與學(xué)校管理評價制度

學(xué)校的發(fā)展需要社會各界的支持，其中更離不開家長的配合，家長參與學(xué)校管理評價制度。為加強(qiáng)家校合作，開放辦學(xué)，調(diào)動一切積極因素參與學(xué)校管理，形成學(xué)校、社會、家庭育人的合力，培養(yǎng)合格人才，提高辦學(xué)質(zhì)量，為此，特制定本制度。

一、堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、新學(xué)期開始成立學(xué)校家長委員會，學(xué)生和家長將參與對教師和學(xué)校的評價，其結(jié)果將成為老師考核的重要依據(jù)，管理制度《家長參與學(xué)校管理評價制度》。把新學(xué)年開學(xué)后的第一個完整的一周作為“教育開放周”，增進(jìn)家長和社會對學(xué)校的了解。由學(xué)生家長中熱心教育事業(yè)，有一定活動能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長委員會，參與學(xué)校管理。

三、大力推行家長委員會制度，讓家長真正成為學(xué)校管理的參與者，學(xué)校日常管理和重大事項不僅要充分聽取家長委員會的意見和建議，而且要授予家長委員會參與決策的權(quán)利。

四、每學(xué)年組織兩次家長會，聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

五、家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學(xué)年適當(dāng)改選，可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等離校的學(xué)生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消；主任委員子女在其任期內(nèi)離校時，需提前兩周提出辭呈，由常務(wù)委員會推選一名副主任委員代任，主持常務(wù)工作。

六、家長委員會成員要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事，切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。