第一篇：2012-2013學年第二學期暑假實踐課安排

2012-2013學年第二學期暑假實踐課安排

11旅本1、2班、11酒專班、11旅專班：

本學期暑假需進行為期四周的專業實習，假期結束后，開學第一周交齊專業實習的相關材料。

專業實習材料： 1.2.溫馨提示：

專業實習報告與社會實踐報告不同，是兩份完全不同的報告。專業實習記錄本（手寫日記等）需要寫個人鑒定，需要有單位意見和單位蓋章 專業實習報告（可以打印），請按照報告提示完成報告。

第二篇：2013年實踐課安排 - 副本 - 副本

2012—2013年第2學期

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

社會實踐課教學安排

一、實踐課教學目的通過實踐教學，要使學生能夠運用所學知識去認識社會、認識自身、指導人生實踐，加深對書本知識的理解，牢固樹立建設中國特色社會主義信念。

二、實踐課時

本課程社會實踐教學時數為32課時，實踐教學活動不能占用課堂講授時間。由于學生人數多達7000人，集體安排非常困難，只能采取集中和分散相結合的方式進行，要求所有社會實踐活動必須在6月20日前完成。

三、形式和安排

（一）社會調查,撰寫調查報告或論文。（12課時）

利用“五一”或雙休日學生進行社會調查。由教研室和任課教師共同組織實施，調查報告或論文由任課教師組織、批閱、登記、裝訂和保管。

（二）參觀學習。（6課時）

學生參觀以小班為單位，主要安排在雙休日或節假日進行，學生也可以以小班為單位組織一次有意義的活動，由任課教師組織實施，要求要有活動方案、一張班集體照片和至少3-5張個人或部分學生照片以及心得體會。

參觀地點：衡陽市的湘南學聯；岳屏公園的抗戰紀念塔；陸家新屋的抗戰紀念館；衡南縣工聯村；王船山故居；羅榮桓故居；南岳忠烈祠；毛澤東故居——韶山等。

（三）演講比賽。（14課時）

自2012年11月中共新一屆領導集體上任以來，習近平同志兩次就“中國夢”發表了重要講話。中國夢是“富強之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，更是“復興之夢”。為此，本教研室預計安排在5月底組織一次以“中國夢、我的夢”為主題的演講比賽。通過這次活動，使學生進一步認識到實現中華民族偉大復興是中華民族最偉大的夢想，實現中國夢必須走中國特色社會主義道路、必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、必須凝聚中國各族人民大團結的力量，從而自覺為“中國夢”的實現和中國特色社會主義現代化建設做出自己應有的貢獻。

四、考核

學生應在規定的時間內完成實踐教學活動，并將有關材料交給任課教師，由任課教師根據學生參與實踐教學過程所寫的論文、調查報告、以及其他表現給予綜合評定。學生的實踐課成績按比例記入作為評定學生總成績的一部分。

概論綱要教研室

2013.2.20

第三篇：2013—2014學年第二學期期中考試安排

渭源縣蒲川學區2013——2014學年

第二學期期中考試安排

一、組織機構

總負責：姜學瑞

考點主任：

石門小學考點：段永紅后莊小學考點： 楊和平蒲川小學考點：李建華天池小學考點： 李效貞 元明小學考點：程想平選道小學考點： 王云峰 老莊學校考點：董祥有劉營小學考點：楊世英 水泉小學考點：汪席杰爾家崖小學考點：甘軍林 巡視：姜學瑞黨志高趙建林彭新桃王維安 試卷領取、保管：

1、領卷時間：2014年5月8日上午7:30；

2、領卷人員：各考點主任

3、保管人員：各考點提供一獨立的保管柜，考點主任領取試卷后存于此柜中，與開考前和本考點教導主任共同開柜分發試卷。

二、考試科目及時間（見附件）

三、考場安排

各考點各自安排考場，學生不再集中。

5月8日：各考點一、三年級互相插班為第一考場，二、三年級互相插班為第二考場，一、二年級互相插班為第三考場。共安排三個

考場。

5月9日：各考點五、四年級互相插班為第一考場，四、六年級互相插班為第二考場，五、六年級互相插班為第三考場。共安排三個考場。

初中部考場安排由考點負責

四、監考

監考教師不再對調，由本校教師負責監考。考點在安排監考教師 時，要回避授課教師和帶班教師。

五、閱卷、統分

由考點組織閱卷、統分。

六、注意事項

1、各考點要嚴格按照考試紀律組織考試；

2、考試中遇到突發情況后及時與考點主任取得聯系：盡快解

決，不得影響正常考試。

3、各年級語文、數學、英語三科由各學校組織教師統一閱卷、成績統計及上報。

4、試卷分析：各學校必須認真分析總結本次考試情況，同時按科目上報書面材料（附電子版），材料應包括：本次考試基本情況、同期成績對比情況、影響教學質量提高的基本因素及學校為提高教學質量所采取的措施等。

5、成績及試卷分析材料上報時間：下周星期一上午12:00前。

6、請各學校領導必須高度重視此項工作，按時上報成績及材

料。

七、監考教師守則

1、每科開考前10分鐘，主考領取試卷進考場，同監考檢查、清

理考生攜帶的與考試有關的書籍等。

2、開考前15分鐘，考點統一按時發出考生進入考場的信號（打鈴）。

3、監考人員組織考生坐定后，認真向考生宣布考試紀律及應注意的事項。

4、開考前10分鐘，主考當眾啟封試卷，與監考認真核對驗印，若發現有差錯，或因試卷漏印、重印、錯印等，應立即與考點主任協商，采取有效措施，保證考試正常進行。

5、開考前5分鐘分發試卷。

6、考生拿到試卷后，主考應統一指導學生在試卷密封線內填寫校名、班級、姓名、考號，監考逐一檢查落實，如出現問題，將追究主考與監考的責任，（一、二年級的學生考號由監考老師統一填寫）。

7、開考后，主考必須按次序讀題。一二年級讀一題做一題，待學生做完后再讀另一題，其它年級只讀一遍題。

8、主、監考應維護考場秩序，保證考試正常進行，制止巡視人員外任何人進入考場。

9、監考人員在考場內（主考在前監考在后）應集中精力、嚴肅認真、忠于職守、不吸煙、不閱讀書報、不談笑、不接打手機、不得讓考生提前或拖延時間。

10、考試終了前15分鐘，監考人員應提醒考生請注意掌握時間。

11、考試終了信號發出（鈴響后）后，主考要求考生停止答題，主考檢查清點并整理好試卷，立即交考點辦公室，考點主任及巡視人員檢查（考號學校姓名是否書寫全面及試卷是否收齊）試卷，沒有問題后方可讓學生離開考場。

12、監考人員必須確保安全，絕對不能酗酒。

八、監督舉報電話

蒲川學區：0932--4283865

姜 學 瑞：***

趙 建 林：***

蒲川學區

2014.5.05

第四篇：2013—2014學第二學期工作安排

2013—2014學第二學期縣教研室主要活動安排小學部分

1.迎接市教科所集體教學視導2—3月

2.參加市語文、數學課堂教學改革觀摩研討活動3—4月

3.各學科下鄉教學視導3—6月

4.選拔、培養各學科教學骨干教師3—6月

5.低年級學生學習習慣（坐姿、握筆姿勢）專項檢查3—6月

6.參加市品德與生活（社會）課程標準的教學論壇4月

7.參加市英語優質課評選4月

8.參加市“幼兒園戶外體育活動日常開展現場會”4月

9.參加市初中、小學綜合實踐活動教師基本功比賽4—5月

10.參加市初中、小學綜合實踐活動設計成果評比4—5月

11.語文學科學生（3—6年級）讀書筆記、習作情況抽查（抽測）4—6月

12.參加市幼兒園（縣直園、日托園）區域活動日常化活動5月

13.幼兒園音樂活動縣級優質課評比（光盤課）。5月

14.參加市科學課堂教學改革觀摩研討活動5月

15.初中、小學綜合實踐活動課程專項教學視導5—6月

昌黎縣教育局教研室2014.3

第五篇：2013學年第二學期暑假工作計劃

2013學年第二學期暑假工作計劃

四（2）

一、指導思想

為全面貫徹落實長寧區教育局、少工委暑假工作要求，學校以“安順領巾追夢想 爭做美德長寧人”為主題，引導廣大少先隊員在暑假中積極與各類社會實踐活動，結合“我的中國夢”主題活動，培養學生善于思考夢想，追逐夢想，實現夢想，讓學生度過一個“安全、健康、快樂、有意義”的暑假。

二、主要工作

（一）開展“紅領巾追夢想，爭做美德安順人”主題教育

1、開展“紅領巾道德講堂”和道德人物尋訪主題教育

開設“紅領巾道德講堂”，感受榜樣的力量；每位少先隊員制作道德爭章日記，記錄道德故事讀后感、學習身邊榜樣和幫助他人的感受體會；中隊開設1次道德小課堂，利用返校時間，交流道德爭章日記及學習體會；中隊制作上交1份道德小報，記錄活動開展情況。

2、開展“健康身心、美好未來”紅綠領巾大尋訪主題活動

為了進一步培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，引發少年兒童對中華文化認同，激發強烈的民族自豪感、社會責任感和愛國主義情懷。引導學生參與“隨心拍”和“隨心畫”的活動，引導學生用自己的眼睛去發現健身達人、體育健將、社區運動場所，用敏銳的心思去體會健康賦予人們的生活快樂和健康習慣。

3、開展我心中的“保護傘”學生創意繪畫活動

為進一步豐富毒品預防教育形式，提高學生自我保護的意識和能力，積極組織學生以“我心中的‘保護傘’”為主題，開展青少年學生創意繪畫活動。作品內容緊扣主題，通過描繪身邊健康和諧的校園生活、文明安全的社會環境，在生活中對自我保護和安全防范的認知，并讓這些理念成為一種習慣。

4、開展2014年中小學公共安全知識網上知識競賽活動

積極組織學生登陸上海市學生活動網，參加2014年中小學公共安全知識網上知識競賽活動。學生登陸活動中心網后參與知識競賽題，結合自己的生活完成競賽題，從中了解安全知識，增強安全意識。

5、開展“健康生活、幸福成長”網上知識競賽活動

積極組織學生在7月、8月參加“健康生活，幸福成長”網上知識競賽活動。登陸上海市學生活動網，完成知識競賽試題，通過競賽了解健康知識活動。

6、開展“父母陪我看電影，電影伴我快樂成長”親子活動

電影作為藝術表現的一種形式，帶給觀眾直觀的視覺體驗。號召學生家長暑假陪孩子看一部優秀電。利用假期看電影的活動和孩子建立親情，幫助孩子從小樹立堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（二）走進社會大課堂，引導少先隊員參與社會實踐

1、深入開展紅領巾志愿服務活動

依托學校紅領巾志愿服務隊，引導學生注冊加入上海虹橋志愿服務網，參與1——2次適合身型的紅領巾志愿服務活動，講求實效，爭當志愿小雛鷹。結合2014年長寧區青少年社區文明活動，重點開展以“愛護環境我先行，關愛老人我來做，公共場所輕聲說，交通法規要遵循，排隊守序懂禮儀”等宣傳活動。充分發揮少先隊遠的主動性、積極性。以小隊為單位，設計開展1次有計劃、有設計、有反饋的紅領巾志愿服務活動。

2、做好少先隊員社區報到

組織學生繼續做好少先隊員社區報到活動，以少先隊員進入社區的契機，深化未成年人文化導航活動。

3、開展“小小社會宣傳活動家”實踐活動

結合學校以社會實踐活動為載體，積極推進社會宣傳活動，全體學生中廣泛開展“小小社會宣傳活動家”的宣傳活動。鼓勵學生走出校園，走向社會，小手牽大手，加強文明創建活動的力度。

（三）積極參加區少年宮組織的各項活動

1、組織好學生參加6月28日“紅領巾俱樂部——腦力斗士擂臺賽”。

2、組織好學生參加7月1日“童心向黨，領巾飛揚”換了夏令營活動。

3、組織學生參加“長寧區中小學交通安全書畫征集大賽”活動。

4、組織學生參加7月3日“快樂119消防夏令營”活動。

5、組織學生參加7月8日“采訪超有趣”“小記者培訓活動。

（四）開展“齊鍛煉，強體魄，四好少年我來當”小學生家庭健身活動

1、積極開展“齊鍛煉，強體魄，四好少年我來當”小學生家庭健身活動，每天堅持體育鍛煉一小時，爭做”健康小健將”。如跳短繩、跑步、羽毛球等。

2、暑假期間學生要自覺堅持長跑并做好記錄。

（五）根據假期特點，大力開展安全教育

1、加大安全教育和法制教育的工作力度。對學生進行以交通安全為主要內容的法規教育，教育學生自覺遵守交通規則。

2、提高自我防范意識與能力，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防盜、防騙等危及生命時的自我防范意識與應對能力。

3、注意個人衛生、不要到人員擁擠的場所去玩耍，要做好預防疾病的疾病的防控工作。

4、為預防孩子溺水，請家長努力做到“四不游泳”，在發生意外時緊急電話提示：警情

110、火警119、急救120.（六）認真組織好家訪活動、返校活動

1、以“家長告知書”的形式告知家長學校暑假期間的主要工作，將家校、家庭、學生密切聯系起來，促進學生的健康成長。

2、精心組織返校活動。