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讓企業成功 讓自己成長

時間:2019-05-13 13:54:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讓企業成功 讓自己成長》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讓企業成功 讓自己成長》。

第一篇:讓企業成功 讓自己成長

讓企業成功 讓自己成長 為誰工作,為誰而活

你在為老板打工的時候,你的報酬是薪水;你在為自己打工的時候,你得到的報償是:命運。記住,命運是屬于你自己的,而工作的好壞則決定了:命運是掌握在你自己手里,還是掌握在別人手里。

現代企業中員工與企業已經超越雇用與被雇用的關系,朝著合作雙贏的方向發展,企業與員工緊密相連,命牽一線。企業的成功與員工的努力是分不開的,同時企業的成功也會給員工提供更大的發展空間和經濟利益。因此,為企業工作就是為自己工作,企業的事就是自己的事。

不為自己負責,就得聽人擺布

定位、目標、計劃、執行、總結,是人生有效管理自己的基本步驟。我們明確了自己在企業中的位置之后,下一步就應該明確自己的工作目標了,但在明確工作目標之前,我們有必要弄清楚:你在為誰工作?

這還用說嘛,當然是在為老板打工唄!或者說為企業打工唄!從形式上看,這么說是對的。我們接受企業的雇用,用被老板認可的工作來換取我們的薪水或報酬。但是,難道你僅僅是在為老板打工嗎?絕對不是。

讓我們換個角度提問,也許會讓我們更清楚一些:你在為誰而活?

你可以說,你是在為老板打工(這也是為公眾所接受的不準確的說法),但你不可以說,你是在為老板而活!我們每個人都是為我們自己而活的。這是上帝賦予我們每個人的權利。所以,我們在為老板打工的同時,也在為自己打工。形式上,我們為老板打工,實質上,我們是在為自己打工。就是說,我們的人生價值,是通過我們為企業或者說老板打工的方式實現的。

多年來,在一種定式思維下,人們習慣地認為自己是在為老板打工,既然是為別人打工,人們就可以有充分的理由來磨洋工,有些人甚至以偷懶耍滑為能,以投機取巧為榮,以偷工減料為常;有些人則以逢迎老板為務,養成了當面一套背后一套、陽奉陰違的作風。

老子說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”這些耍小聰明的人可能沒有想到,在工作中偷工減料,就會大大地損害他們的人品質量,造成人品缺陷。而這種人品缺陷,會讓他們的人生價值大大縮水。而他們那一時的聰明和得意,也會因為日后的失意及失敗而懊悔不已。

所以,我們必須抱著為自己打工的態度,為自己所做的一切負責。你在為老板打工的時候,你的報酬是薪水;你在為自己打工的時候,你得到的報償是:命運。你的命運掌握在你自己手里。當你不想為自己負責的時候,你的命運就只能聽人擺布了。

市場經濟的一個最偉大的原則是:要想得到你想要的東西,你必須付出對等的代價,并且要得到對方的認可。換句話說,就是你要想自己滿意,必須先讓對方滿意,在對方的認可中實現自己的價值。

做好工作,為自己負責,也為老板負責。哪個為先?從形式上看,二者是同時進行的,但從動機上看,是有先后之別的:首先要為自己負責。只有為自己負責的時候,你才能夠真正地為企業負責。一個不能為自己負責的人,是不能有效地向別人負責的。這就像《笑傲江湖》的小說中“辟邪劍譜”所說的那樣:欲練神功,引刀自宮。當你想要傷害別人的時候,你首先傷害的是你自己。反過來,當你想成就別人的時候,你也就成就了你自己。這是遵循市場經濟法則的必然結果。

孫虹鋼老師所說的“為自己而活,替別人著想”,準確地反映了市場經濟條件下自己與外界的關系,一個想要獲得人生幸福的人,必須遵循這一原則。為自己而活的目標,要靠替別人著想來鋪路。

記住,命運是屬于你自己的,而工作的好壞則決定了:命運是掌握在你自己手里,還是掌握在別人手里。

工作的回報絕不只是薪水

在工作中,你付出了,當然就應該得到回報,薪水就是這種回報的一種表現形式,但薪水絕不是我們這種回報的全部,而只是其中的一部分。因為,我們在工作中,會接觸到各種各樣的人,開闊我們的眼界,擴大我們的視野,增長我們的見識,并獲得友誼等;我們會遇到各種各樣的事,會磨礪我們的心靈,鍛煉我們的意志,提高我們的能力,并在反思中增長智慧等,從而讓我們的身心得到全面成長,獲得人生幸福所必要的各種知識。

如果你不把目標只局限在薪水上,那么你從工作中得到的回報可能更多。成功學家拿破侖?希爾曾經聘任了一位年輕的小姐作為自己的助手,小姐的工作就是專門替他閱讀、分類及回復私人信件,其中回復信件的方式,就是聽希爾口述、記錄信件的內容,從而獲得與其他從事類似工作的人相當的報酬。

有一天,希爾口述了一句格言,并讓她用打字機把它打下來。這句格言是:“注意,你的唯一的限制就是在你的腦海中為自己所設立的那個限制。”

當那位助手在拿著打好的紙張交給希爾時說:“你的格言使我產生了一個想法,對你我,都很有價值。”

希爾并未太在意這件事,然而明顯地,自從那天起,這件事在助手的大腦中留下了非常深刻的印象。她開始在用完晚餐后,回到辦公室從事一些完全不是她分內的事,也沒有任何報酬的工作。她并且開始把寫好的回信放到希爾的辦公桌上。

她已經把希爾的寫信風格研究得非常清楚,每封信都回復得和希爾自己寫的一樣好;有時甚至比希爾自己寫的更好。她一直保持著這個習慣,直到希爾的私人秘書由于某種原因辭職為止。

后來,希爾的私人秘書因故不得不離開他,希爾在考慮找一個人來替補他的男秘書時,本能地想起了那位年輕的助手。其實,在希爾還沒有授給她這個職位之前,這個助手已經接受了這個職位。這是因為她的額外付出已經讓自己擁有了擔任這一位職位的最佳資格。

然而,情況尚不只如此,這位年輕的小姐的辦事效率實在是太高,得到了人們的認同,因而有許多公司愿意花高薪來聘請她擔任相應職務,這讓希爾不得不提高她的薪水。等到這位年輕的小姐出任希爾秘書的職位時,她的薪水已經高出原來所得的四倍。希爾愿意這樣做,因為實在無法失去這樣一個得心應手的秘書。人生不能沒有面包,但如果只是為了面包而活著,那就大大地局限了原本豐富多彩的生命。

以成事為務,方法總比問題多

做事要堅守承諾,以成事為務,不辱使命,這樣才能贏得別人的尊敬,夯實做人的根基。

當我們接受了工作任務,明確了該做什么的時候,我們就要全力以赴,堅守承諾,直至圓滿地完成任務,否則就是有辱使命,不能算是一個合格的員工。

以成事為務

孔子的學生子路曾就用人原則詢問孔子:“子行三軍,則誰與?”(如果讓你率領三軍前去作戰的話,那么你會任用什么樣的人呢?)孔子回答說:“暴虎馮河,死而無憾者,吾不與也,必臨事而懼,好謀而成者也。”(那些魯莽地徒手搏虎、赤腳過河,雖然死了也不后悔的人,我是不會用的,一定要用那些遇到事情警惕謹慎、善于謀劃、千方百計完成任務的人。)

做事要堅守承諾,以成事為務,不辱使命,這樣才能贏得別人的尊敬,夯實做人的根基。在這方面,海爾公司的毛宗良為遵守承諾背著洗衣機給客戶送上門的故事,值得倡導。1995年,廣東潮州用戶陳志義給海爾寫了一封信,求購“瑪格麗特”洗衣機,海爾總部馬上要求下屬企業——海爾梅洛尼公司與他約好上門送洗衣機,時間定在1995年7月8日上午。7月6日晚11:00,一臺瑪格麗特洗衣機由海爾青島總部運至廣州;7月7日早晨6:00鐘,廣州安裝維修人員毛宗良租了一輛車,護送洗衣機趕赴潮州,到下午2:00,在離潮州還有將近一半路程時,租來的車因為手續不全被扣押,而被扣車的地方前不著村,后不著店,離最近的海豐城還有四里多路。烈日下,守著洗衣機的毛宗良拼命地攔截偶爾過往的車輛,但司機一看還要載著大體積的洗衣機都不愿意拉。到了3點多鐘,在攔了十幾輛車都沒有結果的情況下,毛宗良決定將洗衣機背到海豐城。

在38攝氏度高溫的炎炎烈日下,還沒吃午飯的毛宗良背起重達150多斤的洗衣機毅然上了路。不一會兒,汗水便濕透了他的衣衫。

累了,歇一會兒,然后背起來再走,就這樣走走停停,艱難地走了兩個多小時,才走完了四里路,于下午5點多鐘到達海豐縣城,那時他渾身上下早已被汗水浸透了,勞累、饑餓,再加上出汗太多,幾乎要虛脫了,但是他到縣城后的第一件事,就是與當地銷售公司聯系,請他們派人來提洗衣機。

他坐在路邊守著洗衣機,直到晚上8點多鐘,銷售公司車輛才來,等將洗衣機裝上車出發時,毛宗良才想起,已有兩頓飯沒吃了。車輛到達潮州時已是夜里12點多了,承擔7月8日上午為客戶安裝工作的海爾工作人員都在焦急地等待著,直到毛宗良帶洗衣機安全抵達后,才長吁了一口氣。毛宗良這種堅守承諾的精神為自己贏得了尊敬,他得到了公司的表揚。他的行為也為公司贏得了信譽。用戶陳志義就此專門給海爾寫了感謝信,信中說:“想不到我就寄去一封求購的信,你們竟千里迢迢送貨上門,如此周到的服務,確實絕無僅有,海爾的精神令人敬佩!”

毛宗良的事跡告訴我們:做事絕不能找借口,所有的借口都是失敗的注腳。只有找方法而不是找借口,才能完成任務,不辱使命。

方法總比問題多

我們已經說過,問題和逆境,是磨煉我們意志、提高我們能力的最佳時機。而對于一個意志堅定的人來說,方法總比問題多。一百多年前,美國費城有位博學的牧師,名叫拉塞爾?康韋爾。他想創辦一所服務于貧困學生的大學,所需費用大約150萬美元。他為了籌措辦學款項,奔波了5年,收效甚微。但他從不放棄,一直在積極尋找各種辦法。后來,他在受到一個偶然的啟發后,意識到應當從自身的內部潛能挖掘開始,發揮自己的優勢。

在經過理智地分析、論證后,他決定利用自己做牧師的有利條件,發揮自己所擁有的知識和才能,撰寫演講稿,引導和滿足人們向善的心理需要,通過舉辦演講,用演講賺到的錢,實現籌建大學的愿望。

康韋爾經過周密思索,選取了一個新穎角度,來闡發他的演講主題。他在演講中講了這樣一個故事:

有個農夫擁有一塊土地,靠著辛勤耕作,日子過得很不錯。后來他聽說,如果在一畝地下面有金子的話,那只要抓一把就可以富得難以想象。于是,農夫把自己的地賣掉,離家出走,四處尋找有金子的地方。他走向遙遠的異國他鄉,但最終未能發現有金子的寶地。就這樣,一晃15年過去了,最后他囊中空空,一貧如洗。一天晚上,他在異國他鄉絕望地自殺了。

過了不長時間,那個買了農夫這塊地的人,在耕種土地時,意外地發現了埋在地下的金子。

后來,就在這塊土地下面發現了一座金礦。這個發人深省的故事,讓人認識到了自己所蘊藏的巨大潛力——財富只屬于自己發掘的人,財富只屬于依靠自己土地的人,財富只屬于相信自己能力的人。他的演講受到了熱烈的歡迎,也為他帶來了成功。康韋爾帶著他創造的這個故事演講了7年。7年中,他賺了800萬美元,遠遠超出了他建一所大學所需的數目。

就這樣,他通過自己的努力,終于實現了自己的夢想。今天,這所大學屹立于賓夕法尼亞的費城,就是著名的坦普爾大學。

這世界除了心理上的失敗,實際上并不存在什么失敗,只要不是一敗涂地,你一定會取得勝利的。

——亨?奧斯汀

第二篇:《讓企業成功讓自己成長》讀后感

<讓企業成功讓自己成長>讀后感

人類社會已經進入知識經濟時代,越來越多的工作人員要靠自己的頭腦而不單是體力做事。因此,員工的敬業精神,職業水平直接決定著企業的潛在競爭力,甚至進而影響國家的競爭力。讀了《讓企業成功讓自己成長》這本書讓我頗有感觸。

一、作為一名剛到公司不久的員工,這本書給我很多啟發,和深思,讓我找到了人生的目標,轉變觀念,找準自己的位置。

我認為,一個追求成功的人一定要以自己所在的企業為依靠,推動企業走向成功。每一個成功人物,都依托著一個成功的團隊。英雄寓其功于團隊之中,時代需要英雄,更需要偉大的團隊。對于我們來說我們只要用心去做,盡力去做,我相信與同事們一起努力下我們會成長,企業也會成功。只有抱團才打天下,想不成功都難。

二、要選好屬于自己那把“椅子”,并在此基礎上確立適合自己的發展目標,并為之兒不懈努力,你才能夠一步步地獲得成功和進步。在企業里找準自己的位置,找準自己的坐標,并時刻為去也發展做積累,為自己的進步做準備,你總有一天會有發揮潛能的機會的。

三、書中強調:“不管你在哪里工作,都別把自己當員工,應該把企業看做是自己開的一樣,雖然我們不是老板,但我們都是企業的一員,都要依靠企業來生存。雖然崗位不同,但我們共同享受企業的榮譽,共同推進企業的發展”。少說多做,業績定位。不論在企業里,還里在社會現實中,找到自己定位,體現崗位價值和意義,你就找到了自己的發光點。

四、我們工作并不是僅僅為了薪水,還有比薪水更無價的,就是讓顧客滿意,讓領導滿意,實現自己人身的價值。只有認識到工作是為了實現自身價值時,對工作才會有激情,才會把工作做得更好。“激情是工作的靈魂。”只有熱愛工作,對工作充滿激情,才能真正把工作做到最好。

五、變壓力為動力,把工作當享受。現在,隨著生活節奏的加快,隨著競爭的日趨激烈,人們普通面臨著生活的和工作上的壓力。如果把工作當作一種樂趣,工作會越做越好,如果你能找到工作的樂趣,那么,再苦,再累也是心甘情愿的。這不僅僅是工作而是收獲了一份自信,收獲一份喜悅,這是用金錢所無法衡量的。

《讓企業成功讓自己成長》我應該怎么做呢?我要和企業凝聚在一起,事事為企業著想,把自己的目標和企業緊緊的聯系在一起,踏踏實實,認認真真做好自己本職工作,盡心盡力為公司分憂。讓公司成功,讓自己成長努力做出應有的貢獻。

第三篇:如何讓自己的企業脫穎而出??

如何讓自己的企業脫穎而出

每一個建立了自己的企業,想必都在想著相同的一個問題:那就是怎么樣才可以將自己的企業搞得風風火火,怎么樣才能讓自己的企業在競爭激勵的市場上脫穎而出呢?其實有時候不是我們不夠努力,而是我們沒有找到正確的方式。是不是有很多人都曾有過這樣的感嘆!您是否因為花很多錢做的網站一點效果都沒有而感到氣憤?您是否希望網絡營銷卻又因為自己不太懂而著急?專門招聘一名網絡營銷專員困難,費用高而且不專業而苦惱?您是否急切需要了解行業情報信息,卻無從下手?您是否需要提高公司人員的網絡營銷意識和水平而苦于沒有方法?頭狼電子商務()正在進行業務——電子商務網絡營銷外包托管,想必這個電子商務網絡營銷外包托管可以解決您的問題!

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第四篇:讓自己在反思中成長

讓自己在反思中成長

——“陽光師訓”有感

趙琳

9月19、20兩天,我有幸參加了略陽縣第二屆“陽光師訓”活動,聆聽了專家的講座,走進了名師的講堂,受益匪淺,感受頗多。

漢師附小袁曉明老師的課給我留下了深刻的印象。那如涓涓細流的,那如詩的語言,圖文并茂的板書,了無痕跡的引導,靈活的方法,鮮活的形式,讓我享受了一份教學盛宴,仿佛課堂上的那份歡愉還余溫未消。反思自己,覺得自己還有許多地方需要學習和改進。目前最重要的任務就是要利用閑暇時光多讀些書,豐富自己的知識儲備;把自己曾經擅長的簡筆畫撿起來,讓自己的嗓子亮起來,像袁曉明老師一樣做一個“有一手”的老師。不僅如此,還要“蹲”下來平時學生,找到與學生相融的最佳切入點,真正成為能引領他們步入成功的老師或者說長者。想讓學生發育得健康茁壯,首先得讓自己更加強壯起來。

東關小學楊艷老師的一節《秋游》把我們小學低段學生說話、寫話的訓練演繹得淋漓盡致。她循序漸進的引導,扎實的語言基本功讓我折服。在訓練學生語言表達方面為我們做了很好的示范,值得我去琢磨和學習。高臺小學張瑜老師雖年紀輕輕,但上起課來成熟老道,她飽滿的情緒,感人的語言感染著學生和在座的老師,不知不覺地被文中人物感動得流淚??真是“長江后浪推前浪”啊!

最讓人耳目一新,深受觸動的是溫霞校長的講座。她提出“我們教育文,是應該教內容?還是教形式?”乍一聽到這個問題,我頓時就蒙了。因為我從來都沒有想過這個問題,而這個問題卻是一直困擾

著我的問題。每次學校開展教學比武或講公開課時,常常困擾我的就是:我應該怎么樣讓課堂的形式更新穎,學生更喜歡聽?每次講完課文總覺得缺失了什么,卻總也找不到“病根”。聽了溫霞校長的一番話后,我真是茅塞頓開。我們在講課時把過多的精力放在了追求形式的新穎上,放松了對教材的深層挖掘,結果是本末倒置,課堂上熱熱鬧鬧,但學生究竟又學到了多少呢?能力又培養了多少呢?教學中就應該以挖掘教材為主,形式只是配合內容的一種形式,只要我們真的吃透了教材,具備了“站在高處”的條件,其形式又怎能不因內容的充實而變得豐滿呢?經過一番思考,我覺得我個人在教學方面應該從以下幾方面進行改進:

1、課前準備還需加強。加強個人對教材的研究,多問自己幾個為什么。相關資料的準備在充分些,還應該充分調動學生主觀能動性,讓學生逐步形成搜集資料、處理資料的能力,適時給學生推薦書目或網站,拓展知識面。

2、課堂上盡可能還還學生快樂和時間。讓學生在快樂中,積極的思考中學會學習,注重學生多方面能力的培養。如:表達能力、思維能力、想象力、合作探究精神等。

3、強化朗讀,多讀少講。對自己而言還需要在引導學生方面多下功夫,少一些包辦代替。

4、習題的設計要力爭少而精。

5、要勤動筆、勤動腦,做個勤勉的老師。

總之,路還很長,要讓反思成為習慣,讓自己在反思中不斷成長。

第五篇:讓自己美好

讓自己美好

讓自己美好1

在這個世界上,沒有十全十美的人,只有正在努力完善自己的人。我覺得,做人就要學會去找自己的缺點,因為不少人正在學會完善自己。所以我們要善于去發現自己的不足并去改變,讓自己更加美好。

而我的不足在有時候心態散慢了。

今天來到班,老師要講評,可惜的是,我并沒有評為優秀。聽到這個消息后,我的自信心一下子就跌到了山谷里去了,一落千丈。當時,我的缺點就像一只調皮的小狗,跑到我前面來影響我。不料,我還在被它影響了,心里邊的懶散起來。整個人變得有氣無力,無精打采,把嘴巴閉得非常緊,一副不情愿和無奈的樣子,心里想著:唉,又沒拿到優秀了,現在有種不情愿的感覺,該怎么辦是好……因為有這個缺點,我才變得不完美。于是,我有一個念頭,就是讓自己更美好,所以,我在努力地克服我自己。

我一邊思考著,怎么樣才能讓自己美好呢?

我覺得,當時心里的不情愿是因為我的心情引起的。因為我之前經常得優秀,而今天卻沒有,我失落極了。所以我決定,以后要多寫,寫好,把寫得妙筆生花,生動又有趣,把懶散這個念頭打消掉,不要讓它出現在我的生活中。因為我要讓自己美好,所以我在嚴格地要求自己,努力地克服它,戰勝它。

我認為,如果要克服這個缺點,就要做到以下幾點:擺正態度,不要因為一次失敗就倒下。做事不要拖泥帶水,不要讓懶散出現在念頭里。因為我想讓自己美好,所以我學會在困難中戰勝自己,讓自己變得美好。

即使我再努力地完善自己,但是我也不能過高地要求自己,因為人總有缺點。我決定,在以后我要學會檢查自己,讓自己變得更加完美、美好,學會查缺補漏,讓自己美好起來。

讓自己美好2

所以,豐富自己比取悅他人要有力量得多,種下梧桐樹,引來金鳳凰。你若盛開,蝴蝶自來。

——題記

愿做一顆明星,耀世人眼。學校組織了活動,學生們踴躍參加,不一會兒,名額就被爆滿了,小小的我,跟在父親身后,問世為何,父親告訴我有一場文藝演出,見我眼中透出渴望,便許諾當日帶我來觀看,我興奮地度日如年,終于,坐在大禮堂,看學姐學長們揮灑汗水,贏得陣陣掌聲,那舞,那歌,如今看來有些青澀,才鑄就了完美的舞臺,營造了火熱的青春,也給我留下了極深的印象。他們是多么美好啊!看向父親,他本挑剔,但現在竟也在鼓掌。我對父親說:“我要讓自己,成為他們一樣美好的人。”父親卻只笑。

愿做一顆明星,耀世人眼,喝一口水,潤潤干渴的喉。我在為當年的天真稚語努力,日復一日,父親見狀很欣慰,微笑在一旁看著我,又一個周五,我正要回家,幾名同學邀我去玩,我想周末還有聲樂課,便婉拒了,同學們眼中露出失望,回家路上,冷風吹過,我驚覺身邊竟一個伴也沒有,真是孤單,到了家,父親見我悶悶不樂,詢問怎么了,我將事情一五一十地講述于他,他竟笑了:“你不是說要成為學長那樣的人嗎?你正在變美好,等你美好后,自然不會被你吸引來的人。”

愿做一顆明星,耀世人眼,初中后的一場班級單位的比賽,我毛遂自薦,擔任領唱,看身后一群少年斗志昂揚,我笑問:“想贏嗎?”“想”聲音響亮,引他人駐足回望,得他們承諾,我便抖擻精神,投入火熱的排練中,每一個動作,每一次轉調,我注進心血。終于,等到比賽當日,我方氣宇軒昂地上臺,結果毫無意外——頭獎,我看向遠處的父親,向他對口型道:“我已經成為像他們一樣美好的人了”。正在說話間,幾名同學一把攬過我,說道:“拍照留念了,我的大功臣!”快門聲響起,定格下這歷史性的一刻。

讓自己美好,我做到了,我成為一顆明星,驅散黑暗,無懼懦弱。

讓自己美好3

“這世界絕不止眼前的茍且,還有詩和遠方。”這句話在心底嘶吼了經年后,我終于出發了。30歲,一個人,一臺相機,一場遲到的遠行。

當我終于站在了拉卜楞寺的轉經長廊前,當那艷麗卻又斑駁的轉經筒如紅塵般轟隆隆滾動時,我突然卻步了。我躊躇著。我不知道,在這舉目皆是虔誠之地,神是否會容忍一個抱佛腳的孩子臨時的哭泣。

清冷的空氣,刺透人的心肺,那仿佛來自遠古的吟唱,如奔馬般震踏著我的靈魂。不可再猶豫了,如織的游人催動著我的前行。放下行裝,我膽怯地挪步上前,顫顫巍巍地伸出手,輕觸邊木的那一霎,轉經筒應勢而動。

我緩慢地挪著步子,開始傾訴那些生命中不能承受的痛楚、哀傷和悲怨。我以為再回首那些不堪的往事會讓我痛哭流涕,會讓我失態于人前,可是,事過境遷的沉靜卻讓我無淚可流。這些大悲痛如洪水般來去迅猛,我突然間變得手足無措,但又迷戀這靜謐祥和的氛圍,不忍離去。挑挑揀揀間,我又開始呢喃著那些生活中微不足道的煩憂和不可訴說的秘密。

游人漸少,前后皆是禮佛者,古拙粗獷的藏袍,低聲虔誠的吟唱,讓我漸漸沉浸其中。或許,在歷經劫難卻仍慈悲面世的神明面前,一切塵世的悲痛都是微不足道的。我終像一個流浪已久的歸徒,在這圣潔之地俯瞰起自己的靈魂——那間破敗不堪、多年未經灑掃的舊屋。

世界上最長的轉經長廊,3500米,我執著而又任性地走了兩個小時;1700多個轉經筒,我一一撫摸過去,就像回看過往那1700多個日夜。當我錯身走過最后一個轉經筒,踏下臺階,一位年長的喇嘛,摸了摸我的頭頂,輕聲說:“放下,就是美好。”我回望那長長的看不到來路的長廊,仿佛看盡了自己的前世今生。是的,或許,放下過往,就是最美好的現在。

走出拉卜楞寺,無須仰望,就可以看見大朵的白云像棉花糖一樣純粹誘人,在觸手可及的地方,美好得讓人無法想象。我坐在石階上,聽著來自遠古的吟唱。

心靈,如同自住的房屋,需時時照拂、日日灑掃,才能放射出如陽光般溫煦綿長的力量。用一場遠行,放下過往,讓自己擁有這美好的力量。

讓自己美好4

美好的心靈是人最重要的一部分,它能帶給人們愉悅和自豪。

一片片樹葉從樹枝上飛落,慢慢地慢慢地落在了地上,我踏著樹葉漫步在人行道的一側,伴隨這一張考砸了的試卷,我慢慢地走,許許多多的人從我身邊擦肩而過,我也視而不見,眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然,一個包含童真的叫聲在我耳畔縈繞,“大哥哥,大哥哥”,我轉過頭去看,只看見一條空無一人的街道,我又一次回過頭去,不知哪里又冒出來了一個小弟弟,他那一雙天真的大眼睛盯著我,故意裝出了一副吃驚的樣子,接著他又指向了旁邊的樹叢,有些靦腆地對我說:“大哥哥,我的球掉在了里面你能幫我撿一下嗎?”我想了想,我還得早點回去去承認錯誤呢,沒空陪你在這里玩小孩子的過家家,我想扭頭便走,但看看他那純真無邪的大眼睛,再看看我自己,一股羞愧之意便涌上心頭,我立馬換了一個態度,笑瞇瞇的對小弟弟說:“好啊!我幫你撿。”雖然有些請不自愿,但我的善心終究打敗了我的私心,我小心翼翼地走,撥開那一叢叢令人愛憎交加的綠化帶,躡手躡腳地潛行進去,我如同賊一樣在灌木叢摸索,披荊斬棘終于到了綠化帶深處,我四下張望尋找他那寶貴的皮球,小弟弟也在人行道上尋找,忽然,他大喊一聲:“在那兒!就在那兒!”他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角,我一無反顧如同戰士奮力沖向那勝利的標志處,很快就跑了過去,撿起球丟給了他,他撿起球繼續用他那純真無邪的眼光看著我并他稚嫩的語氣說:“謝謝你,大哥哥。”說完就把球丟在地上,一邊踢一邊笑離開了。

我看著他,忽然,看見那隨風翩翩起舞的楓葉,感覺生活是那么美好,自己也是那么美好。

讓自己美好5

我若無悔,便是美好。有人認為無憂無慮是美好;有人認為為祖國做貢獻是美好;有人認為快樂是美好。而我認為無悔才是美好,讓自己美好是讓自己無悔,回望往事問心無愧,這便是讓自己美好。

記得小學時我認為“七分的聰明,三分的勤奮,便可以成為天才。”,但現在我知道我錯了,錯的很離譜。那時的我常常不完成作業,卻仗著小聰明,穩居班前三名。鄉村小學生都太差了,而后來到中心小學還是前三,我就更肯定了這個想法。可到了初中之后,第一次大考我掉到了班前30。我去。原來那些人不是傻子呀?東莞回來的那幾個很厲害嘛!不過沒關系,我才只用了一分努力而已。看到成績后,我自欺欺人的想著。我是一個說到做到的人。所以想過之后我就努力了起來,不再懶懶散散的,上課也認真多了,還被老師表揚了幾次。然而,期中考試還是進了前20而已。努力一點吧,或許你還不夠努力。你看人家班長多努力。(班長是班上進前五的人。)好吧,或許我還沒夠努力!

我還是這樣,就這樣傻傻的安慰著自己。

就這樣努力的學著,在初一下冊時,我的排名已經穩在班前十了。我卻沒發現我的努力不止三分了,甚至比三分更多。那一天,我正在學習,一個朋友跑過來和我說,去玩吧,這么努力干啥?啊?我哪努力了,才三分而已呀?這樣想著,卻不經意的說出來了。shit!你這叫三分努力,你自己想想吧!說罷,她走了。后來想了想,原來我真的努力了呀。不過努力的那段時間還蠻累的,但我無悔于那段努力的時光。

我真的錯了“天才是七分努力加三分聰明的。”現在我明白了,也懂得了,無論做什么,只要無悔,就是快樂,就是美好。所以珍惜時光,讓我們擁有一個無悔的青春,讓自己更美好。

讓自己美好6

6歲那年,我第一次觸碰它,它是那么高雅。11歲那年,我拋棄了它,離開了從不抱怨的它。如今,我拾起了它,希望它能讓我變得如它一樣美好。

黑白相間,高貴優雅。那是我第一次遇見它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立著,把自己的氣息散發到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上,一絲寒意從指肚傳來,讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約,那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺上,坐在鋼琴前,奏出一首悅耳的曲子,遠離外界的喧囂,使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法,我練習著,而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月,終于,我忍不住內心的欲望,闔上琴蓋,走出琴行,去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的管教,盡干些空虛無聊的事情。漸漸地,漸漸地,我完全離開了它,忘記了心中美好的愿望。它靜靜地立在那,仿佛在等待著我回頭一般。

然而,過了好久好久,我都沒有再開啟它。

直到,直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中后的某一天,我路過還未熟悉的音樂教室,里面傳出一陣熟悉的鋼琴曲。我站住,側耳聆聽。雖看不見屋中人,卻感受到了它那熟悉的旋律,瞬間,庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎,我聽到了自己內心的呼喚:來吧,拾起那份最初的美好。

我又重新回到了它的身邊。

它仍是靜靜地立著,上面蒙著一層灰,卻蒙不住它的美好。

我走近,打開琴蓋。它仿佛早就知道我會回來,向我微笑著。

人在少時,總會因為庸俗的欲望丟棄心中的夢想。平靜一下心情吧,摒棄雜念,回到開始。

我坐在漆黑的琴凳上,它在我的前方,在我的手下,閃耀。

謝謝你,讓我美好。

謝謝自己,沒有放棄,讓自己美好。

我喜歡彈著鋼琴的自己――那是最美好的自己。

讓自己美好7

慵懶的午后,沐浴著氤氳暖意的春陽。手捧一杯香濃的苦茶,看陽光輕柔地在書頁間舞蹈,感受著清風拂過臉頰的愉悅。其實也很簡單,讓自己美好。

墨香古蘊中讓自己美好。鋪一紙宣書,輕提毛筆染上墨色,抬袖揮灑,再細細勾勒,映襯出大河風光,山川流水。母親不知何時站到了我身旁,細賞著畫中美景。我抬頭望著母親,正好是陽光傾灑的角度。暖陽勾出了她的輪廓,她的眼神慈愛,讓我浸入了溫柔鄉,感受到心中美好。半晌,在她的陪伴下,我又手握毛筆,點綴畫面。鳥兒在畫中展翅高飛,松柏矗立,泛泛小舟。我仿佛融進了畫中,一筆一畫讓我的心由浮躁變得沉靜。任縷縷發絲在風中飄散,只剩下對畫的專注。最終長嘆一口氣,放下筆,抬頭便對上了母親的眼眸。是這墨香古蘊教會我靜心,讓我美好。

淡雅茶香中讓自己美好。捧一盞清茶,看茶水在壺中翻騰,激起滴滴水珠,茶的溫度透過茶杯溫暖了我的手心。我猛得喝下一大口嘴中卻只有苦澀。父親見狀無奈地搖了搖頭,他語重心長道:“茶需慢慢品,細細憶,方能嘗出其中甘甜。”我聽了父親一席話,便也就耐下性子,看著他泡茶,看著這茶沸騰,再享受著茶從喉嚨流入的美好。泡茶講究的是“鳳凰三點頭”的竅門,更是技藝的傳承,文化的延續。是這杯清茶教會了我等待,待清茶見底時,讓自己美好。

遠方詩意中讓自己美好。一個人,一包行囊,就能是一場旅行,一種詩意。在寂靜的清晨里,在孤獨的腳步里,走向那詩意的遠方。在“兩岸連山,略無闕處,重巖疊障,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月”中我與酈道元懈逅。在“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”中我與李白懈逅。用心體味詩詞中的美好便別有一番風韻。遠方的詩意教會了我欣賞,游覽詩詞時,讓自己美好。

走在人生的康莊大道上,每次回眸都是一處風景。走走停停,學會了靜心等待和欣賞。讓自己美好,仰望天空云卷云舒,低頭細看花開花落,美好何不是從細微處開始。讓自己美好,揮一處水墨,品一杯清茶,賞一句詩詞,足矣。

讓自己美好8

這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我討厭學習,一天天討厭學習讓我愛上了網絡聊天。

一天,我利用網絡可以打破時間,空間的限制和自己最崇拜的人聊了起來。

(一)與陶淵明聊天

我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!

陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣子,遇到不開心的事了吧?

我:先生,您真精明,實不相瞞,我考試考砸了,現在特別苦惱,您快幫幫我吧!

陶:年輕人,你觀察過禾苗嗎?一天兩天你一定看不出他長高了,可他怎么變成尺把高的呢?原因只有一個,他每時每刻都在生長,只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣,知識的增長是一點一滴積累的,只要你持之以恒,勤學不輟,日后一定會像我一樣被人們稱贊“才高八斗,學富五車”的。

我:哦!只有堅持才能成功,我一定謹遵您的教誨。

陶:呵呵,后生可畏,后生可畏啊!

(二)與徐特立聊天

······

徐:呵呵,其實我并不像你想象中具有超能力,我和常人一樣,年紀大了,記憶力也衰退了,但我和常人不同的是,我堅持把書中重要的地方用大字摘錄下來貼到墻上,堅持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,而且我還堅持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實實地學知識,堅持及時復習,相信你考試時就一定會把知識運用自如了。

······

我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂——

堅持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗。

堅持,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲的執著,才有破繭而出重見光明的輝煌。

堅持,是遠航的船帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

讓自己美好9

6歲那年,我第一次觸碰她,她是那么高雅。11歲那年,我拋棄了她,離開了從不抱怨的她。如今,我拾起了她,希望她能讓我變得如她一樣美好。

黑白相間,高貴優雅。那是我第一次遇見她——鋼琴。她靜靜地立著,把自己的氣息散發到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上,一絲寒意從指肚傳來,讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約,那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺上,坐在鋼琴前,奏出一首悅耳的曲子,遠離外界的喧囂,使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法,我練習著,而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月,終于,我忍不住內心的欲望,闔上琴蓋,走出琴行,去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的管教,盡干些空虛無聊的事情。漸漸地,漸漸地,我完全離開了她,忘記了心中美好的愿望。她靜靜地立在那,仿佛在等待著我回頭一般。

然而,過了好久好久,我都沒有再開啟她。

直到,直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中后的某一天,我路過還未熟悉的音樂教室,里面傳出一陣熟悉的鋼琴曲。我站住,側耳聆聽。雖看不見屋中人,卻感受到了她那熟悉的旋律,瞬間,庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎,我聽到了自己內心的呼喚:來吧,拾起那份最初的美好。我又重新回到了她的身邊。她仍是靜靜地立著,上面蒙著一層灰,卻蒙不住她的美好。我走近,打開琴蓋。她仿佛早就知道我會回來,向我微笑著。

人在少時,總會因為庸俗的欲望丟棄心中的夢想。平靜一下心情吧,摒棄雜念,回到開始。我坐在漆黑的琴凳上,高高的舞臺,閃亮的燈光。她在我的前方,在我的手下,閃耀著光輝。我們相視而笑。

謝謝你,讓我美好。

謝謝自己,沒有放棄,讓自己美好。

我喜歡彈著鋼琴的自己——那是最美好的自己。

讓自己美好10

流連紅塵世間,行走青春旅途,拂枝弄葉,風雨無阻,讓自己美好,向人生微笑。

題記

我不是天空,擁有不了云朵和小鳥,該怎樣讓自己美好;我不是海洋,擁有不了珊瑚和魚群,該怎樣讓自己美好;我不是山澗,擁有不了溪流和芳草,該怎樣讓自己美好;我不是傍晚,擁有不了彩霞和夕陽,又該怎樣讓自己美好我擁有的不是很多,也不想擁有的太多,一生平平凡凡,讓自己在歲月流逝間逐漸美好。

彈指一揮間,悄然已過十幾載,自己早已不再是昔日背著鋤禾日當午,汗滴禾下土的孩童,年齡的增長,閱歷的豐富,越來越懂得了讀萬卷書,行萬里路的真諦。我若比作一條魚,知識則是育我長大的海洋,雖有大風大浪,卻也無憂無慮。感嘆李白桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的豪邁,感慨岑參忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的詩意;慨嘆陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的閑靜;嘆惜李清照滿地黃花堆積只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁的落寞與每一位古人為友,同每一本書籍為伴,在無窮的知識中,讓自己美好。

微笑是光,照亮前方;一路有你,無懼恐慌。短暫浮華,青蔥歲月,揮灑不去彷徨迷惘,我堅信張開雙手嘴角上揚,就能觸及心中的希望。夢想在左,笑容在右,聽信仰在血液中流淌,追夢道路上踏著荊棘也義無反顧。微笑,很普通而又極其奢華,淡看世間,多少人能笑著面對苦難,了了無幾吧;多少人能笑著迎接每天,屈指可數吧;多少人能笑著克服挫折,所含不多吧愿你永遠記得微笑,讓自己在樂觀中日漸變得美好。

愿你是陽光,明媚不憂傷,在快樂中讓自己美好;愿你是輕風,涼爽不恨憎,在無憂中讓自己美好;愿你是陣雨,清新不沉郁,在恬靜中讓自己美好

我等你讓自己變得美好。

讓自己美好11

盡管你只陪伴我了四天,但是你讓我領略到了人世間最真摯的友誼,給我帶來了許多樂趣,也讓我深深地感到,有你的生活更美好。

6月11日

記得把你剛從別人手中抱回自己家中時,我給你取名叫“坦克”。你有著一身潔白的卷毛,兩只水靈靈的大眼睛,和一只嗅覺靈敏的鼻子。很少動筆的我拿起筆,把你的外形記錄了下來。我又和媽媽專程去超市給你買了狗糧。我還找來幾塊磚頭,里面鋪上棉花,精心地為你搭一個窩。我決心要把你養大。

6月12日

昨天剛給你起的名字,你就知道了自己叫什么。我一拍手,叫著:“坦克!坦克!”你就飛快的跑來,蹭著我的腿。我為你準備的狗糧。看到你大快朵頤的樣子,我會心的笑了。那時的你多么可愛呀!我抱著你讓媽媽拍了照片做留念。

6月13日

往常我總是六點鐘起床。昨天晚上我卻把鬧鐘調到了五點三十分。早晨起床我先把你的糞便清除了,倒在樓下的的草叢里。我又用溫水把狗糧給你泡軟,然后再把狗糧給你。晚上,我寫作業時,你靜靜地臥在我的身邊,等待我作業寫完,和你一起玩耍。作業寫完了,我帶你去散步。我沒有拴住你,差點讓你跑丟。找到你后,我流下了激動的淚花。

6月14日

我沒有想到這是最后一天養你。這天是星期天,我寫完了作業,和媽媽帶你去洗澡。到了寵物店,那里的店員打開水龍頭,往你身上淋了點水。又拿起香皂,把你身上的臟東西和細菌洗了下來。剛洗過澡的你真好看呀!毛更蓬松了,也更白了。

回家后我和你玩耍時,不小心被你抓了一下。于是你被送給了別人。在醫院打疫苗時,我還想著和你一起度過的愉快時光......坦克,有你,真好!盡管你不是人,而是一只小狗,但你非常聰明,且通人性。感謝你給我帶來的愉快時光,讓我感受到生活更美好!

讓自己美好12

望著那女孩離去時活潑的倩影,我一時陷入沉思當中。那女孩教會我如何為心靈打開一扇窗。

夏天被一聲聲蟬嗚迎了過來,不過打心底我恨透了夏天,汗流浹背,炎熱不給你一絲逃 跑的機會。所以一到夏天我的心也跟著浮躁了起來。

一天,我從補習班出來,到了車站,太陽如一個油淋淋的雞蛋黃淋了下來,天空似乎發出一種類似喘息的聲音,車站牌似乎要被烤焦,我望著遠遠的賃笛湖水似乎也要沸騰起來。“什么鬼天氣!”我嘟嚷著。

不過我的救星來了,一輛公車開了過來,我不顧一切跳了上去,找了一個位置一屁股坐下。不知何時旁邊又坐了個比 我小兩三歲的女孩子,手中和我一樣拿著一個礦泉水瓶,天氣太熱了,我早早就將水一飲而盡。

“哥哥,你能幫我打開一下窗戶嗎?”一聲甜如蜜糖的話從旁邊傳了過來,我側過臉,只見那女孩扎著兩條麻花辮,有瓷器般光潔白皙的皮膚,臉上浮著一股若有若無的笑意。

“開什么窗,車里開著空調,一開窗豈不熱煞我也?”我調侃道。

小女孩用手指指向窗外,示意向外看。映入眼中,像是一個巨大的麻袋,似乎裝著不少塑料瓶,視線向下移,竟是一個矮小的老人,背彎得像個蝦米,皮膚被烈日烤得焦黑,光著腳行走著,五官聚攏,表情痛苦,顯然,他以撿破爛為生。

公車正遇到交通擁堵,老人越來越靠近,我轉過臉,看見女孩那雙清澈得如清泉的眼瞳,怔住了。

紅燈轉成綠燈,我好像被針刺了似的`一個激靈,打開窗戶,女孩將手中的瓶子遞放在我手中,老人接住這兩個瓶子,抬起頭,給了我們一個和善的微笑。汽車啟動了,我看見老人的背影漸行漸遠,似乎讀懂了些什么。

當一個人把自己的心窗輕輕推開,又將自己的幫助獻給他人,他會收獲得更多,因為此刻三月暖人的春暉也透過窗戶,悄悄射進心房,讓自己美好,你的整個世界都會溫暖起來。

讓自己美好13

你若盛開蝴蝶自來,讓自己變得美好,就像一朵含苞未開的花朵,雖然在未綻放前,沒有蝴蝶蜜蜂的圍繞,但歷經艱辛,盛開之后,就會引人入勝。

讓暫時沒有真正朋友的時間,去完善自己的能力,暑假到臨之際,我的心,就像隨著轉瞬即逝的時間,沉浮不定,成績的退步,家長的訓斥,朋友的嘲笑,讓我決定要讓自己變得更美好,于是,我主動向父母提出,我要來補報習班。每天,上課聚精會神地聽課,下課與同學問題之間的交流,回家堆積成山的作業,把我壓得喘不過氣來,就當我想要放棄的那一剎那,母親推開了我的房門,與我談論許久,說,父親和母親都知道你的付出,很辛苦,但別忘了只有讓自己美好,才能有恬適的生活。我心里默念,我一定要讓自己變得美好!

讓暫時沒有真正朋友的時間,去完善自己的能力,在生活中的我,一向懶惰,就好像冬天的寒號。每天都說,哆哆嗦,哆哆嗦,寒風凍死我,每天都會有人讓他去搬運糧食,但他每天都說,明天,明天我一定出去搬糧食,就這樣沒過幾天就被餓死了。古人云“明日復明日,明日何其多?”我也是如此拖延,但自從聽了這個故事之后,我便決定要讓自己美好起來,做一個勤快的女生,在此之前,我不會做飯,更不會燒水這樣的小事,但是我覺得我要發生改變了,變得美好,任何事情都嘗試的去做,并且精益求精!

讓暫時沒有真正朋友的時間,去完善自己的能力。媽媽知道我,從小膽小,就連蟬都會害怕,每次聽到蟬叫,就會嚇得不得了。聰明的媽媽帶我去爬山,隨著越爬越高,離地面越來越遠,我不敢往下眺望,但媽媽使足了渾身解數,讓我面朝山腳下,然后我便扭過頭來,兩雙腿的骨頭像被人抽空,雙腿發軟,一下子坐在了地上,媽媽也搓手無策,然后我心里先閃過了我一系列的行為,覺得,不行,我要克服自己,讓自己變得完美起來,于是便鼓足了勇氣,從地上緩緩地站起來……

讓自己變得美好,活出人生的精彩!

讓自己美好14

秋暖心涼,安然端坐,一曲紅塵,聽時光深處花開的聲音,輕輕,柔柔,陣陣花語,暗香幽幽,仿佛你深情的呢喃,低語,讓自己美好。

——題記

清晨·暖陽

一抹暖暖的陽光從窗外射進窗內,地上出現了幾塊清晰的影子,一陣歌聲從窗外飄外耳朵,那是小鳥的啁啾聲。清晨,就在第一縷暖陽輕輕拂摸我的臉頰時來了。暖暖的陽光帶給人一種溫暖的氣息,照的身上暖暖的,洗漱完畢后,站在窗前,面對那暖暖的陽光,向他揮手,朝他微笑,大聲地向天空喊一聲:“讓自己美好”。

又是元氣滿滿的一天,讓自己美好,就從清晨的第一縷暖陽開始,擁抱他,輕拂他,懷著一顆樂觀的心,向前沖,努力讓自己更加美好。

正午·歡笑

烈日曝曬,炙烤著大地。操場上一群同學在肆意的奔跑,他們精疲力盡,一顆顆豆大的汗珠從他們的臉上滾落,那么晶瑩,那么閃爍,緊皺的眉頭,黑紫色的嘴唇,咬緊的牙關,以勝利者的姿態向前沖。漸漸地,有人落下了隊伍,但是大部隊仍然在前進。“堅持下去,絕不能拖大家的后腿”,“努力的向前沖,讓自己變得美好”,“讓自己美好,加油!”默默地在心里對自己說。堅定的眼神,勝利者的歡笑,促使著向前沖的腳步。盡管再艱難,也要向前沖,讓自己美好,歡笑是屬于我的,臉上溢出歡笑,讓自己美好。

黑夜·燈前

黑夜來臨,萬籟俱寂,書上的密密麻麻的字跡,酸痛的雙手,緊皺的眉頭,布滿血絲的雙眼,奮斗的姿態,挑戰這,戰勝這作業,手中的筆不曾停下,緊皺的眉頭始終沒有舒展,濃濃的眷意卻散開了。眼前出現了那么一排醒目的大字:讓自己美好。

讓自己美好,無懼燈前挑燈夜讀,無懼疲勞的誘惑,無懼松懈的意志。

讓自己美好,充滿希望的去擁抱暖陽,讓自己美好,堅信勝利和微笑是自己的,讓自己美好,無懼燈前夜讀,讓自己美好,要懷有積極樂觀的心態,戰勝困難的勇氣和堅持的意志。

讓自己美好,以微笑迎接每一縷朝陽。

讓自己美好15

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”一個女孩倚靠在窗邊,輕哼著這百聽不厭的歌曲。一抹陽光輕撫著她,她的嘴角微揚……

小時候我就喜歡唱歌,每天跟著電視里練,懵懂無知的我覺得自己的生活充滿美好。

7歲,音樂教室里,老師纖細的手指在鋼琴上躍動,那悠揚的樂聲讓我對音樂產生憧憬。耳畔那扣人心弦的樂聲像綿綿細雨,滋潤著我的心靈。

音樂像跳動的精靈,給予我無限歡樂,收獲。讓我的生活越來越美好。

11歲,無憂無慮的年齡。而我,不幸檢查出,得了哮喘。

剛剛得知病情的我,一下子跌入了萬丈深淵。那段疾病纏身的日子,似乎天都要塌了。我覺得天空似乎被烏云霸占,星光被黑暗吞噬,我的世界僅留下一片灰暗。淚水浸沒了我的眼眶,撫摸著我的臉頰,我如同刺猬一般,蜷縮著身子,蝸居在一隅,頹唐。

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”耳畔忽然傳來這首《隱形的翅膀》,這悠揚的旋律縈繞在耳旁,在我的心中泛起陣陣漣漪。它牽引著我的思緒,我眼前似乎浮現出一個倍受挫折,卻依舊揚起嘴角,微笑的面對,在磨難中堅強的大姐姐。

“誰放的這首音樂?”我驀然回眸,“媽!”“孩子,一切都會好的,會治好的……”媽媽輕撫著我的頭,安慰道。我注意到她飛舞的幾根銀絲,心猛的被觸動了。

“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”我怎么能臣服于命運呢?媽媽為我付出了那么多,現在憔悴的瘦骨嶙峋,就算是為了她,我也不應該頹廢了,我要堅強!

微風輕輕撫過我的發梢,柔柔的陽光灑進窗戶,輕吻著我的臉。調大音量,沉醉在音樂中,“沉醉不知歸路”之感涌上心頭。傾聽音樂,環顧著這氤氳著母愛的房間,我笑了。朝著媽媽微揚嘴角,她也嫣然一笑。我撲進她的懷里,靜靜地體會這份美好。

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