第一篇：讓干涸的心靈靜靜下場雪吧（定稿）

讓干涸的心靈靜靜下場雪吧

馬殿普

水，一種讓人既感覺熟悉又捉摸不透的東西，她給人太多的驚訝與感嘆，它是一種神奇的東西。她是生命之源，萬物之本，孕育了萬物，帶來了生機(jī)。

我們喜歡小溪，因?yàn)樗o我們帶來了歡樂；我們也喜歡奔流直下的瀑布，喜歡他的壯闊，他給我們帶來了震撼；我們更喜歡大海，喜歡他的波瀾壯闊，喜歡他的寬廣與包容??這一切的快樂都是水給我們帶來的，它孕育了地球這個(gè)藍(lán)色的星球，也給我們帶來了歡樂。

一．云南魂——水孕云南

云南，一個(gè)美麗富饒的地方，一個(gè)有高山、有峽谷、有溪流、有江河，被外界稱為“彩云之南”的地方。云南，以其美麗、富饒、神奇而著稱于世，一向被外界成為“秘境”，以其獨(dú)特的魅力吸引著世界各地的游客。

我們喜歡云南，喜歡云南的山，喜歡白雪覆蓋的玉龍雪山；我們也喜歡云南的水，喜歡麗江古城的小橋流水；我們喜歡四季如春的春城——昆明，古色古香、眾人向往的大理，喜歡香格里拉的夢幻，喜歡瀾滄江的奔流、怒江的壯闊，也喜歡高原之上的明珠——滇池，更喜歡??是什么讓云南變得這么讓人神往呢？是水，是水孕育了云南，孕育了西雙版納的熱帶雨林，滋潤著這里的山、這里的每一片土地，更滋潤著這里淳樸善良 的人民。云南，一個(gè)讓人魂?duì)繅衾@的地方。

“這里有神圣的雪山，幽深的峽谷，飛舞的瀑布，被森林環(huán)繞的寧靜的湖泊，徜徉在美麗草原上的成群的牛羊，凈如明鏡的天空，晶壁輝煌的廟宇，這里都有著讓人窒息的魅力。純潔好客的人們熱情歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人。這里是圣教的圣土，人間的天堂。在這里，太陽和月亮就停泊在你心中。”這里就是傳說中的“香格里拉”，一個(gè)讓人魂?duì)繅衾@的地方。這些都是英國著名小說家詹姆斯·希爾頓在他的名著《消失的地平線》里面描述的，香格里拉被外界稱之為“世外桃源”。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。世上許多神奇美妙的事物往往就被擁有它們的人們所忽略。“香格里拉”就是如此，它如此虛幻迷離地在人們的現(xiàn)實(shí)生活與精神世界之間的地平線上游蕩了整整半個(gè)多世紀(jì)，至今仍散發(fā)著誘人的感力，始終是世人內(nèi)心深處向往的一片“世外桃源”。

是水孕育了云南！孕育了像香格里拉這么夢幻的地方??

二．云南殤——云南的“心靈”干涸了

“水庫露底、河水?dāng)嗔鳌⒋蟮佚斄选⑺珊浴保藗儫o法把這些報(bào)道和他們神往的云南聯(lián)系起來，但我們不得不面對這個(gè)事實(shí)——云南的“心靈“干涸了。

昔日花卉飄香，青山綠水，人間仙境的云南而今是滿目創(chuàng)傷，失去了生機(jī)，失去了它原有的活力與生機(jī)。綠島失去

他的雋永，任企鵝漂泊到熱帶游泳。文明遇到對抗宇宙的本領(lǐng)，天空也降下眼淚種花。云南他在痛苦的掙扎，云南的心靈在流淚，他渴望著甘霖降落在這片失去活力與生機(jī)的土地上，渴望著有更多的鮮花開放，有更多更綠的青山再現(xiàn)，渴望一場大雨來洗禮干涸的心靈。

三．我們的“心靈”也干涸了

昔日的我們?yōu)⒚摗⒒顒儭㈤_朗、快樂，對一切都充滿希望，從不悲傷，沒有被煩惱困擾，對我們來說沒有什么不可能，因?yàn)槲覀兿嘈拧袄顚帯磺薪杂锌赡堋薄?/p>

而今，我們在物欲充足的社會中迷失了方向，我們失去了奮斗的原動力，我們丟棄了“最初的夢想”，拋棄了我們曾經(jīng)對生活的美好希望，我們變得自私，變得不可理喻，變得我們連對自己都感覺好陌生??也許我們的心靈也遭受了“干旱”，我們的“心靈”也干涸了。

由于近三年來云南連續(xù)干旱，云南失去了它原有的活力與生機(jī)。現(xiàn)在，我們的心靈沒有了雪花的飄灑，我們沒有去反思，我們的心靈也干涸了，我們也失去了曾經(jīng)的面貌和氣息。這是為什么？難道我們的心靈沒有了甘霖的降臨也失去了水分，也失去了她的滋潤。不，這一切都不是，是我們的心態(tài)變了，是我們的心靈染上了太多的塵垢，沒有“雨水”來沖刷，所以變得越來越不像曾經(jīng)的我們。

其實(shí)，干旱的并不是云南的土地，而是“心靈”。

在經(jīng)年累月的奔波里，我們的心靈已經(jīng)污濁不堪，更需要一場白雪來洗滌。其實(shí)生命只不過是一次華麗的綻放，如果想想在地震西去的玉樹人、汶川人，對生活的抱怨也好苦悶也罷就在那一瞬間釋懷了。有什么放不下？有什么得失可以這般的計(jì)較？幸福的討論是一個(gè)嚴(yán)肅的課題，幸福的定義向來都是千人人卻有萬般不同，但每個(gè)人都逃不過自己內(nèi)心最真實(shí)的感受，活著的人便不但要加倍的快樂還要更多的去給予別人幫助讓更多的人得到快樂。

云南有他曾經(jīng)給予世界的震撼與美麗，而我們曾經(jīng)也有給與我們身邊人快樂與溫暖，展示過我們對生活的美好希望，對未來的巨大展望。而今云南已經(jīng)連旱三年，沒有“雪花”飄落，但它在人們的關(guān)注中漸漸地愈合傷口，在全國人民的“八方支援”中漸漸的崛起。人們都在為干旱中的云南降下雪白地“雪花”，而云南他也很“給力”，他在人們的期望中看到了希望，他靜靜的在這場“降雪”中漸漸明白他應(yīng)該回到從前，回到人們心目中的“彩云之南”，恢復(fù)人們曾經(jīng)魂?duì)繅衾@的面目。而我們這些二十一世紀(jì)的有志青年，是否也應(yīng)該有所覺醒，無反思我們的行為，去考慮是否應(yīng)該恢復(fù)我們曾經(jīng)的夢想與希望??是的，我們一定得樣做，因?yàn)槲覀儚膩頉]有失去過夢想——“讓自己快樂地活著”。

四．讓干涸的心靈靜靜的下場雪吧！

雪落無聲，靜靜的飄灑，整個(gè)世界都寂靜起來，白雪遮掩了一切的痕跡，也使久歷塵世喧囂的心暫時(shí)歸于寧靜。這

個(gè)世界只有落雪的時(shí)候，才會變得如此整潔。茫茫雪野豐富了情思，滌蕩了心靈，雪花搖曳著曼妙的舞姿真誠的擁抱這個(gè)“干旱的世界”。雪花是潔白的，的心靈也在接受著這場雪的洗禮，相信靜靜思考過的我們，懂得了該擁有什么，該放棄什么，一定會活的更快樂。

希望云南的干旱早日結(jié)束，恢復(fù)他曾經(jīng)迷人的風(fēng)貌。也希望我們每一個(gè)迷茫的人在這次“心靈之雪”的洗禮中漸漸懂得更多，明白更多，早日走出困境，走出迷茫。

讓干涸的心靈靜靜的下場雪吧！

第二篇：讓愛靜靜流淌演講稿

讓愛靜靜流淌

演講者：莫文素

尊敬的各位評委各位老師，大家晚上好，我是9號選手莫文素，我演講的題目是：讓愛靜靜流淌。很感謝有這樣一個(gè)比賽，讓我有機(jī)會去和大家分享我內(nèi)心深處的感想。在從事幼教行業(yè)之前，我一直以為幼兒園老師就是和孩子們一起吃吃玩玩。2014年9月19日，那是一個(gè)星期五，也是我剛踏入工作崗位的第一天，雖然是懵懵懂懂的一天，但也正是這一天讓我明白了做一名幼兒教師不止要會傳授知識，還要會照顧孩子。我剛來到布朗幼兒園的時(shí)候，還是一名實(shí)習(xí)生。剛開始我感受到的是忙和累，環(huán)創(chuàng)壓力、家長壓力、孩子們的吃喝拉撒睡、教室消毒等等都要每一位老師來操心。晚上和班級的老師一起加班、寫教案、準(zhǔn)備公開課、做環(huán)境創(chuàng)設(shè)。剛開始我不能理解，但是走在街上, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子叫一聲：莫老師好!讓我感覺到幸福與自豪；在給孩子挽袖子時(shí), 孩子笑瞇瞇的說:“莫老師，謝謝你!”那時(shí)候心里真的很滿足。

去年小班的時(shí)候，剛開學(xué)沒多久，那天我正在搬桌子，剛吃完飯的曾曦過來看到了，很暖心地跟我說：莫老師，小心一點(diǎn)，不要弄到腳了。聽到這句話的我，頓時(shí)有一股暖意流過心中，孩子是多么的可愛。平時(shí)小朋友有危險(xiǎn)的動作時(shí)、下樓梯時(shí)甚至走路時(shí)，我們都會提醒他們要小心一點(diǎn)，我想孩子們懂得關(guān)心他人，不只是因?yàn)槔蠋熀图胰似綍r(shí)的教導(dǎo)，更多的是孩子們在平時(shí)生活中潛移默化地受到了老師、家人或者身邊其他人的影響，讓他們真正地學(xué)會了許多良好的品質(zhì)。通過平時(shí)和孩子們的相處，以及生活中的一些小事，讓我清楚的知道老師在孩子心中的地位以及老師對孩子的影響力是很大的，老師平時(shí)無意中的一句話一個(gè)小小的動作，孩子們都會記住，甚至去學(xué)習(xí)去模仿。也讓我領(lǐng)悟到，做為一名幼兒教師的我，平時(shí)更應(yīng)該注重自己的一言一行，只有自己有良好的品質(zhì)成為一名優(yōu)秀的人，才有資格去教育孩子。當(dāng)我明白了這個(gè)道理以后，我對自己的要求更高了，利用周末的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識和護(hù)理知識。每個(gè)年輕的女孩子都喜歡每天戴漂亮的首飾，穿著漂亮的衣服，但是我知道，做為老師戴首飾會影響幼兒的審美觀，著裝還要保守，所以在上班時(shí)間，我只能默默的把自己漂亮的首飾藏在我的包包里，把自己認(rèn)為漂亮的衣服藏在衣柜里。我平時(shí)很嚴(yán)格要求自己的一言一行，無論是站著還是坐著，都一直保持良好的站姿坐姿，就是為了給孩子一個(gè)正確的示范。

當(dāng)家長說：我們會好好配合老師的工作。或者是家長對我說：“老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”。“恩，這個(gè)老師真不錯(cuò)。”就這么一句話或幾句話，說明我的工作得到了家長的認(rèn)可和尊重，家長的支持、配合、理解是我們老師付出的回報(bào)，這也是當(dāng)老師的幸福所在。上兩個(gè)月國慶假期，我回老家的時(shí)候，我的奶奶問我：素素，平時(shí)工作忙不忙啊？累不累啊？我很自豪地說：有時(shí)候會很忙很累，但是我覺得都值得，我忙和累的同時(shí)享受得更多的是孩子們帶給我的快樂。

我慶幸幸福一直陪伴在我左右，幸福的是，當(dāng)孩子遇見我，能夠熱情地和我打招呼：莫老師好！我能夠和家長一個(gè)勁地說個(gè)沒完；幸福是，當(dāng)孩子傷心哭泣時(shí)，我的一個(gè)擁抱能給他安全感，讓她平靜下來；幸福是，孩子興奮地從衣兜里，掏出為我保留的她最愛吃又不舍得吃的小食品；幸福是，撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物；幸福是，翻閱相冊看我和孩子們合影的時(shí)候。我享受著這個(gè)職業(yè)帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福……就讓這份愛在我們的心中靜靜地流淌……

第三篇：心靈影吧活動總結(jié)

心靈影吧活動總結(jié)

活動時(shí)間：2014年11月8日 活動地點(diǎn)：主樓301 活動目的：作為當(dāng)代人因生活工作的壓力，經(jīng)常有些心理問題，而當(dāng)代大學(xué)生同樣存在著許多問題，許多大學(xué)生在校園中失去自我，找不到自己的人生目標(biāo)。同時(shí)，也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的號召，在學(xué)校心理健康部教育中心的指導(dǎo)下，在政法學(xué)院全體學(xué)生的廣泛參與下，院心聯(lián)組織《移魂女郎》這部電影，就是為了那些迷茫的大學(xué)生可以找回自我，為以后的成功道路找到一個(gè)正確方向。活動對象：阜陽師范學(xué)院全體學(xué)生

一、前期準(zhǔn)備：

1.提前向院級領(lǐng)導(dǎo)提交活動申請表和策劃書，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)聯(lián)的批準(zhǔn)和支持后，開始面向部員進(jìn)行布置。

2.各部部長召集各部部員及心理委員進(jìn)行商議、報(bào)告。

3.之后進(jìn)行海報(bào)定制、排版，經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

4.綜合各方意見確定活動日的流程。

5.提前進(jìn)行大量宣傳、鼓勵同學(xué)們積極前來觀看。

6.活動前幾天，采購好氣球。禮品等。

二、活動流程

1.在播放影片當(dāng)天下午5點(diǎn)，外聯(lián)部部長及其部員進(jìn)行教室布置，準(zhǔn)備好材料，其他部部員在六點(diǎn)時(shí)到達(dá)。

2.影片在六點(diǎn)半開始播放。

3.在電影播放在一半時(shí)，暫停下來，進(jìn)行簡單的問答階段。

4.安排相關(guān)部員進(jìn)行現(xiàn)場秩序維持及其指導(dǎo)觀眾入場。

5.活動結(jié)束后進(jìn)行禮品發(fā)放。

6.最后全體部員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

三、總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：1.活動準(zhǔn)備完善，井井有條。

2.分工明確，各部員簽到及時(shí)且有序

3.現(xiàn)場以暖色氣球?yàn)橹鳎麄€(gè)教室一片溫馨

4.禮品精致且實(shí)用

5.現(xiàn)在氣氛活躍，同學(xué)參與熱情高

6.活動當(dāng)中有唱歌插曲，不僅緩解同學(xué)們的視覺疲勞也

帶動了整個(gè)現(xiàn)場氣氛。

不足：

1.沒有考慮到氣球爆炸的問題

2.沒有考慮到影片播放中，吃零食的聲音過于嘈雜混亂導(dǎo)致打掃過程困難。

四、結(jié)論：心靈影吧的召開，讓在校學(xué)生對心理委員聯(lián)合會有了進(jìn)一步的了解。從電影中，同學(xué)們看到團(tuán)結(jié)與對未來充滿美好祝愿的信念。至此，希望下次活動時(shí)，我們總結(jié)這次活動經(jīng)驗(yàn)，做的更好，把院心聯(lián)的溫暖帶給每一個(gè)人。

政法學(xué)院心理委員聯(lián)合會

外聯(lián)部。

第四篇：讓心靈飛翔

讓心靈飛翔，讓夢想成真

知識改變命運(yùn)!在當(dāng)今競爭激烈的職場環(huán)境，生存環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的反省不斷的總結(jié)，不斷的提升，你才能得到你所需要的人生模式。曾經(jīng)有位企業(yè)家，在對員工培訓(xùn)的時(shí)候講到精華時(shí)，他曾對我們說“如果當(dāng)時(shí)明白這個(gè)道理時(shí)，也許???”，看來學(xué)習(xí)是越早學(xué)越受益，用實(shí)踐來琢磨真理往往為之晚亦，用理念來引導(dǎo)實(shí)踐一定能未足先登。我們常常會聽到這樣的感慨”我們摸打滾爬10幾年還不如老師講的幾句話。”因此我個(gè)人崇尚：學(xué)習(xí)就是生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)就是效率，學(xué)習(xí)就是生命力！

然而，讀完這本《生命的重建》給心靈洗了個(gè)澡。原來我身上還有這么多需要改進(jìn)的地方，我的思維模式也需要做進(jìn)一步的提升，等等。把我從固有的思維模式引向正確的更合理科學(xué)的思維模式，收益匪淺。書中提到，當(dāng)下我們的信念是什么？當(dāng)下我們的問題出在哪里？這些問題是真的嗎？當(dāng)下我們應(yīng)該怎么做？簡短的幾個(gè)問號，就把一個(gè)復(fù)雜思緒，繁重的身軀的我擺在眾人的眼前，我成了透明人了。內(nèi)心的思考，現(xiàn)實(shí)的對比，所處理身境，過去的失敗，內(nèi)心的不平等，生活模式等等做了一個(gè)大總結(jié)。問題找到了，自已充分肯定了。

對問題就出在這，我有這么多茅盾。要改變嗎？那是肯定的，我主動的要求自已改變現(xiàn)狀，怎么改變。首先我們要寬容自已，寬容他人。過去曾經(jīng)有人傷害過來，有人算計(jì)過你，有人出賣過你。因此產(chǎn)生的憤怒，記恨，、愁恨，復(fù)仇的心由然而生。這些不平的心在你的體內(nèi)得不到釋放。成了你得不到快樂，得不到成功的障礙。現(xiàn)在需要解放，心靈的解放，我面對我僧恨的微笑著說：“我寬容你”同時(shí)對自已講“我愛自已，我寬容我自已”，我終于放下了。面向新的一切。同時(shí)還需要不斷的鼓勵自已，告訴自已我是最棒的，我也是最健康的，我時(shí)時(shí)刻刻都愛著自已，愛身體的每一個(gè)部位，我的勇氣和熱沈都是為生活，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的。沒有過不去的困難，我是最完美的，我要為新的起點(diǎn)需準(zhǔn)備著。我要把我所學(xué)的應(yīng)用到我的工作中，生活中，和與人相處中。呵呵，這下我感覺輕松多了，身體的能量與意念。足可以讓眼前的一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我一定可以的。

現(xiàn)在回到現(xiàn)實(shí)中了，讓以上的理念回歸到現(xiàn)實(shí)生活中的意識中，想想我的人際關(guān)系關(guān)系怎樣，我有多少朋友，平時(shí)的生活圈，朋友，哥們的關(guān)系是否和詣，這些關(guān)系是否處于正常健康的狀態(tài)，和家人之家的關(guān)系是否處于正常狀況，如果不然，我該如何改變，主動的去改變，現(xiàn)在，立馬，當(dāng)下我須馬上行動。理解，寬容和鼓勵。放下以往的疙瘩。以全新的面貌展示出來接受自己，接受他人.工作，我對公司報(bào)怨嗎，我的工作出了什么問題，我應(yīng)該怎么做，我的目標(biāo)是什么，每天的工作我如何去開展。我的動力來源于對生活的熱愛，對美好生活的向往。大聲說出來“我完全接受我的新職位，安非常好，能夠發(fā)揮我所有的才智和能力，使我能用自己的方式表現(xiàn)我的創(chuàng)造力”。我也我的同事，與我尊敬的人一起工作，他們很喜歡我，我可以賺到很多錢。

成功，現(xiàn)在我一無所有，我是個(gè)失敗者，當(dāng)遇到不愉快或外界刺激時(shí)，我們內(nèi)心深處是會與他人相比的，這是我們傳統(tǒng)的思維模式，更直接的傷害到我們幼小的心靈，也就他人的嘲言瘋語，和親人的白眼和他人的辱罵。如果心靈不夠強(qiáng)大，我們可能會被激垮，“真是傷不起呀”。如何調(diào)整好心態(tài)，找回那顆強(qiáng)大的心靈，重新站起來，“神圣的同賦給予我所需要的全部靈感，我遇到的每一件事都 是成功的，人人有份，我也在其內(nèi)”我真的做過許多成功的事情????.財(cái)富，曾經(jīng)對錢的理解，是很丑陋的，是通過非法和剝削得來的，有時(shí)認(rèn)為有錢的人都不是什么高尚的人，都是投機(jī)取巧的人。這可能也是改革初期，我們的國民對它的理解，同時(shí)也不難看出，這是對有錢人的一種妒忌。所謂的阿Q精神吧，畢競中國在清朝統(tǒng)治了

500多年，而今是現(xiàn)在是21世紀(jì)的新新人類，改革開放了30多年，我們要適應(yīng)潮流，適應(yīng)適合當(dāng)代的對財(cái)富的理念，他可以說是智慧和才華的像征。所以我原意接受財(cái)富。同時(shí)我們期望我們很富有，希望能過自已的努力擁有自已的金錢，每次的消費(fèi)，每月的帳單，我不再為花了多少錢而感到，財(cái)富的減小，那正是說明我現(xiàn)在的支付能力，現(xiàn)在我期待最好的，接受最好的。愿意與別人一起分享。

健康與養(yǎng)生，這是立身之本，與是革命的本錢，我們身體每個(gè)器官，都擔(dān)任了每一項(xiàng)的身體職能，正是這些器官組成了我們，同時(shí)我們又可以通過我們平時(shí)對身體各部分的使用，煅煉和護(hù)理。來保待這些器觀處理良好狀態(tài)。認(rèn)識到這點(diǎn)，我們是否愛我們自己每一個(gè)器官，科學(xué)對身體有害的行為，是不是應(yīng)該歸避，平時(shí)生活，日常起居，飲食。是否科學(xué)合理。應(yīng)用我們的頭腦和各部位的感覺來對我們身體的機(jī)能進(jìn)行合理的調(diào)養(yǎng)。“健康是快樂的”

身體和靈魂總有一個(gè)要旅行，生命在于運(yùn)動。用全新理念，去改變固有的模式。去擁抱未來，擁報(bào)自已和他人，讓我們的心靈一起飛翔，讓我們的期望和夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí).這就是我讀完《生命重建》的感受謝謝分享！

第五篇：讓一切都順其自然吧

讓一切都順其自然吧

相信很多人都有過這樣的感覺：

有時(shí)覺得自己如同一盆不起眼的小花，尚在含苞待放時(shí)就枯萎凋落了，從此銷聲匿跡，“野百合也有春天”的夢想如雨后彩虹一般轉(zhuǎn)瞬即逝。有時(shí)又覺得自己是個(gè)拉著小車爬坡的人，面朝黃土背朝天，汗流浹背，步履維艱，可是有股力量卻在拼命往相反的方向拉車，你還未來得及一鼓作氣爬上陡坡就被無情地拖回去了，趔趔趄趄，幾乎跌到了懸崖邊上。氣喘吁吁，驚魂未定，抬眼望，命運(yùn)站在坡頂，居高臨下幸災(zāi)樂禍得意忘形歇斯底里猙獰恐怖地狂笑著。有時(shí)覺得自己如同襁褓中的嬰兒，嘹亮的哭聲也曾劃破天際，可是瘦小的身體未來得及伸展、長大，就被無情地扼殺在搖籃之中。

有人可能覺得有這些想法純屬悲觀消極怨天尤人，或者有些孤芳自賞自不量力。其實(shí)不然，純屬正常。

人這一生該著干什么，無緣干什么，是成功還是失敗，是出眾還是平庸，冥冥之中其實(shí)是早就注定了的，命運(yùn)早就為你安排好了人生軌跡。有人可能會說，失敗或平庸是因?yàn)槟悴粔蚺Γ蚴悄芰Σ蛔悖蚴瞧渌颍兔\(yùn)無關(guān)。我無意宣揚(yáng)宿命論，可是，不夠努力也好，能力不足也好，其他原因也罷，歸根結(jié)底，這一切都還是命運(yùn)決定的。命運(yùn)使然，你無能為力。所以凡事只要?dú)w結(jié)到命運(yùn)上就都好解釋了。

有人說，命運(yùn)是不公平的，但它又是最公平的。它為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)也會為你打開一扇窗，所謂“天無絕人之路”。但往往是，命運(yùn)給了你智慧，卻忘了給你美貌；給了你美貌，卻又不給你健康；給了你健康，卻又克扣了你的財(cái)富……“月盈則虧，水滿則溢；榮辱相依，福禍相倚”。一帆風(fēng)順十全十美萬事如意是根本不存在的。

人的一生悲喜交加，苦樂交錯(cuò)，人生各個(gè)階段不是平鋪直敘的。沒有誰會永遠(yuǎn)得意，也沒有誰會永遠(yuǎn)失意。你所擁有的可能正在慢慢失去，別人所沒有的可能正在逐漸地得到。

因此，當(dāng)你得意的時(shí)候，別忘了一切終會過去；當(dāng)你失意的時(shí)候，別忘了這一切同樣也會過去。得意也罷，失意也罷，得失之間，善于調(diào)節(jié)和平衡方能氣定神閑，灑脫自如。佛教啟發(fā)我們：看破，放下，自在，隨緣，真誠，清凈。一切都無所謂，那就一切都淡然處之，讓一切都順其自然吧。