第一篇:四年級上冊語文第四單元習作300字——喜歡的小動物
四年級上冊語文第四單元習作300字——喜歡的小動物
四年級上冊語文第四單元習作300字——喜歡的小動物
我家養了一只小白兔。它的毛雪白雪白的,真像一團白棉花。眼睛非常漂亮,就像兩顆紅寶石鑲嵌在雪白的臉上。耳朵很長,豎起來顯得特別機靈。它的簽前腿又短又小,后腿則又肥又壯,所以只能跳,不能跑。尾巴也很小,幾乎看不到。它吃東西時像人一樣站著。
記得有一次我從院子里拔了一個蘿卜,它連蹦帶跳得到我面前,趁我不注意把帶著泥的蘿卜給叼走了。我一向不愿意讓它吃不干凈的東西,這次和往常一樣,我們又做了一次激烈地“斗爭”,當然我會取勝,當我把洗干凈的蘿卜放在它面前時,它以為我認輸了,就得意洋洋地吃起了蘿卜。我家的小白兔多可愛呀!舊宮第一中心小學三年級薈雅
四年級上冊語文第四單元習作300字——喜歡的小動物
麻雀是一種美麗的小動物,它兩腿短小,行動敏捷。小巧玲瓏的面孔上,嵌著一對閃閃發亮的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條又長又扁的尾巴總是向上翹著,顯得格外美麗。
麻雀喜歡在樹林中飛來飛去,十分警覺。只要有一點風吹草動,它就風也似的飛向遼闊的天空,或是停在高大的樹枝上張望,確定沒有危險了,才又一次飛下來。
它們吃東西的時候也非常小心。總是先四處張望,如果沒有危險,它們才飛到食物旁,一口一口啄起,食物吞進去,頭不停地在地上一點一點的,非常有趣。每天早上七點左右,就有一些可愛的小麻雀在我家的陽臺上嘰嘰喳喳地叫個不停,等把我從睡夢中喚醒后,它們才飛到遠方,像我的一個小鬧鐘一樣準時。小麻雀,我永遠喜歡你!
四年級上冊語文第四單元習作300字——喜歡的小動物
我喜歡的動物非常多,不過,我最喜歡的動物是我叔叔撿回來的那只小狗。這只小狗的毛是黃色的,耳朵尖尖的,高高地聳著,他的眼睛又圓又大,黑黑亮亮的,鼻子黑黑的,翹翹的,它的嘴巴小小的,它的尾巴長長的擺來擺去,非??蓯邸P」烦允澄锏臅r候非??蓯?,我把排骨放進一個小碗里面,他遠遠看到,一下子跑過去,先用鼻子聞一聞,它一聞到是排骨的味道,馬上叼著,大口大口的吃起來。小狗習慣每次見到陌生的東西,都要用鼻子聞聞,它吃東西的時候會發出脆脆的聲音。
它睡覺的時候總是前腿放在前面,后退放在后面,他睡覺的時候有時還會發出汪汪的聲音,好像在做夢一樣。
小狗和我常玩的游戲是賽跑,它跑的時候像是跨一條河一樣,動作非常敏捷。我非常喜歡這只小狗,應為,它陪我都過了美好的時光。四年級上冊語文第四單元習作300字——喜歡的小動物
今天,我和爸爸媽媽一起散步看見了一只可愛的小狗,使我想起我家三年前養的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說那是因為它的鼻腔比較短。
有一次,嘟嘟乘我開門的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠遠的回頭看看我。這時我想起它愛吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠遠的對它喊:“嘟嘟,回來吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來??粗秦澇缘臉幼游覞M肚子的氣也就煙消云散了。
后來因為爸爸媽媽工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一場。直到現在要是看見和嘟嘟長的像的小狗我就會試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。我好想我的嘟嘟呀!
四年級上冊語文第四單元習作300字——喜歡的小動物 我最喜歡的小動物是狗,我家就養了一只活潑可愛的小狗。
我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜愛的狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學,它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說:“小主人,歡迎你回來。”它雖然小,但是看家護院可是個能手。一天,我家的鄰居來借東西,剛開始他進來時豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來后便十分聽話地趴在我們身后,可它看見“陌生人”拿著東西走了,又追著“陌生人”跑了。多好的小狗?。】墒怯卸嗌偃嗽诓稓⑺鼈儼。榱藪赍X去賣狗肉,做成一道道美餐,成為人的"口中之物”,還有的覺得自幾家的狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類忠實的朋友,我們要保護我們的朋友,不要在傷害他們了!
第二篇:四年級上冊語文第四單元習作500字——喜歡的小動物
四年級上冊語文第四單元習作500字——喜歡的小動物 四年級上冊語文第四單元習作500字——喜歡的小動物
恩老師,黨在我心中,《我有一個夢想》演講稿,我身邊小我最喜歡的小動物高已星星已經淡下去了,東方天邊上開始放白了,這時候天際變化得很快,漸漸白得晃眼,接著從地平線上開始一抹一抹地放射出紅紋。我最喜歡的小動物高已點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。三唑侖片三唑侖崔思會0532-***059夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。老師的一封信,我的理想,幸福月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。李阿姨快四十歲了,長年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,她那濃密油亮的短發,仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
四年級上冊語文第四單元習作500字——喜歡的小動物
祖國,我愛黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了小我最喜歡的小動物東金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。我最喜歡的小動物東點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。胡錦濤東莞找小姐電話1346583059秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著??此昙o不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。是一次成功的嘗試,我心中的世呂可頌月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。這個三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由于長年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺,他兩只眼睛深深地陷了進去。星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳的。
四年級上冊語文第四單元習作500字——喜歡的小動物
味食品,給老師的一封信,我的理想,幸福是什么,給校小我最喜歡的小動物長把雪停了,夕陽把云彩輕輕推開,吐出了淡淡的粉紅。我最喜歡的小動物長把點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。迷藥發情水中獎手機崔思會0532-89692287亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高
空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱??壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。一個夢想》演講稿,我身邊的小月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤?;氐搅思依铮覑瀽灢粯返乜粗职郑吒叩膫€子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發現我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果??從哪里來的?”呂可頌022-60410550-022-
58392028001.com點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發著光。四年級上冊語文第四單元習作500字——喜歡的小動物
夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學生交通安全知識,小我最喜歡的小動物光金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。我最喜歡的小動物光點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。王立軍與溫家寶夫人小姐上門下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事??,紅領巾心向黨,未來的機器人月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。朦朧中,我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。?。“职钟止ぷ鞯竭@么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當我重新上床時,只聽時鐘“當當
當??”地敲了12下。嚴冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
四年級上冊語文第四單元習作500字——喜歡的小動物,母校,家鄉的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小學生小我最喜歡的小動物紅一天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。我最喜歡的小動物紅一點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。胡錦濤東莞找小姐電話1346583059下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事??黨,我愛我家,讓我感動的歷史呂可頌月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似
被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳的。
第三篇:四年級上冊語文第三單元習作500字——喜歡的小動物
四年級上冊語文第三單元習作500字——喜歡的小動物 四年級上冊語文第三單元習作500字——喜歡的小動物
祖國,我愛黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了小我最喜歡的小動物東金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。我最喜歡的小動物東點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。胡錦濤東莞找小姐電話1346583059秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著??此昙o不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。是一次成功的嘗試,我心中的世呂可頌022-60410550-022-
58392028001.com月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。這個三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由于長年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺,他兩只眼睛深深地陷了進去。星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳的。
四年級上冊語文第三單元習作500字——喜歡的小動物
史人物,世園會征文,守護甜心之亞夢黑化
(六),讀《小我最喜歡的小動物面太陽躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。我最喜歡的小動物面點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。迷藥發情水中獎手機崔思會0532-89692287夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。,家鄉的變化,感恩父母,我最月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發現,是我們使母親勞累成今日的樣子。墨藍色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。
四年級上冊語文第三單元習作500字——喜歡的小動物
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中獎手機崔思會0532-89692287亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱??壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。一個夢想》演講稿,我身邊的小月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。回到了家里,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發現我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說?!卑职致犃艘徽W動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果??從哪里來的?”呂可頌點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發著光。
四年級上冊語文第三單元習作500字——喜歡的小動物
夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學生交通安全知識,小我最喜歡的小動物光金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。我最喜歡的小動物光點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。王立軍與溫家寶夫人小姐上門下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事??,紅領巾心向黨,未來的機器人月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。朦朧中,我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。??!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當我重新上床時,只聽時鐘“當當
當??”地敲了12下。嚴冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
四年級上冊語文第三單元習作500字——喜歡的小動物
五年級邱娜
動物是人類最忠實的伙伴。動物給我們的生活添加了樂趣,動物替我們看守門戶。所以我們要友善的對待動物,因為動物也是有感情的,如果你今生也是一只小動物,你會希望人類怎樣對你?所以我們要學會將心比心,去友好的對待世界上的每一只小動物吧!
我最喜歡的小動物非小狗莫屬。為什么這么說呢?因為我從我記事起家里就養過小動物——狗狗。好象是我八歲或九歲時,我去爺爺奶奶家,就在那里養過
一只狗狗。因為正值暑假,所以我就在爺爺奶奶家住上幾個星期。覺得無聊,才養了一只小狗狗玩。小狗的全身一片雪白,一條短短的小尾巴搖來搖去,黑溜溜的眼睛直轉悠,可愛的小鼻子東聞聞西聞聞。不時還伸出小舌頭散散熱呢!由于小狗全身都是白色,就給它取名叫“白白”了。
每當我寫完固定作業量,就和白白在一起玩,我們經常玩扔骨頭的游戲,就是把骨頭扔出去,讓白白去撿,每次都要給白白計時,再和上一次比一比是提高了還是下降了。每次吃飯時,白白總是“藏”在我的腿下,不時還能聽見白白汪汪地叫聲呢!白白還是爺爺奶奶家最忠實的守位,當有陌生人表示要進入家時,白白就會不停地大叫,直到把陌生人嚇跑為止。
我喜歡小動物,更喜歡白白!希望全天下都去愛護小動物,用一顆真誠的心去愛它們,卻保護它們。愛護小動物是全世界人民應盡的責任和義務。歡迎投稿
第四篇:人教版四年級上冊第四單元習作
《黃狗》
我家養著一條黃狗。
它全身長著黃毛,烏黑的眼睛銳利、明亮,尾巴蓬松蹺起。
我家的黃狗很懂事、很機警。它白天總愛蜷著身子睡在家門口。每當我從外面回來,它總是搖著尾巴來迎接我,在說:“小主人,歡迎你。”
有一天,我背著小弟弟去玩,傍晚回家,弟弟的一只小涼鞋丟失了。媽媽罵我不中用,我連忙到處去找,找來找去找不著,只好空著手回家。當我束手無策、垂頭喪氣的時候,黃狗緩緩從門外進來了、嘴里叼著那只小涼鞋。它走近我,把涼鞋放在我面前,又搖身子又搖尾巴,伸出舌頭舔我的手,好像說:“小主人,不用愁,我給你我回來了。”我真高興??!抱上黃狗親了親,幾乎哭出聲來。
黃狗不但懂事,還很勇敢。有一次,我去河邊山上打柴,途中要過河,我座渡船過了河,正要向山上走去,猛地聽見河水嘩嘩響。我轉身一看,原來是我的黃狗游過來。它把頭伸出水面,喘著粗氣,不時發出汪汪地叫聲,破浪而來。不一會兒,它上岸了,像個落湯雞。它把身子抖動幾下,甩去身上的水滴,地向我跑來,我又驚又喜,贊嘆它說:“你真勇敢??!簡直成了游泳能手了!”
我喜愛我家的黃狗,它是我的好伙伴。
點評:
本文的小作者在開頭交代了外形特點之后,就抓住了狗的活動進行描寫?!暗艿艿囊恢恍鲂瑏G失了……將涼鞋放在我的面前。”把狗的乖巧、懂事寫得栩栩如生。寫小狗的過河,“把頭伸出水面,喘著粗氣,不時發出汪汪地叫聲,破浪而來”,突出了狗的勇敢。語言樸實,敘事清楚。文中的兩個過渡句子的妙用——“我家的黃狗很懂事、很機警。”“黃狗不但懂事,還很勇敢?!笔刮恼碌臈l理清楚,層次分明。
《小鴨子》
我到鄉下外婆家過暑假,看見外婆家養了一群小鴨子,它們真惹人喜愛。
小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對又圓又大的眼睛。它們那桔黃色的嘴巴扁扁的,嘴上還長著兩個小孔,這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長春一對翅膀。尾巴向上微微蹺起,就像小木船的船尾。它們的腳掌是紅色的,上面還有紋路兒,腳趾之間還有一層蹼。
它們走路時,總是挺著胸,拍著翅膀,一搖一擺地走著;嘴里還不停地嘎嘎地叫著,在夸耀自己。雖然自己雙腳上滿是泥漿,卻也滿不在乎,你看它還洋洋得意呢。游泳的時候,它們一刻不停地撥動著有蹼的雙腳。這雙有蹼的腳就好像木船上的漿,使它們能在水里自由
自在地劃動。小鴨子還常常撅起尾巴,把頭鉆入水中,敏捷地用嘴捕捉小魚和小蝦,并迅速地把小魚和小蝦吞進肚里,讓自己美餐一頓。小鴨子最喜歡吃蚯蚓了,有幾次,我捉了許多蚯蚓丟給小鴨子吃。小鴨子看見了,連忙一搖一擺地走過來,用它們那又扁又大的嘴,狼吞虎咽地吃。不一會兒,就把許多蚯蚓吃得精光。
小鴨常常結伴而行,一起下河戲水,一起覓食,不像公雞那樣好斗。它們從不爭吵,友好相處,就像好朋友一樣。
暑假快結束了,我要回家去了,望著這群可愛的小鴨子,真有點依依不舍。
點評:
小作者對小鴨子的形象特征描寫得十分逼真有趣——小鴨子“總是挺著胸,拍著翅膀,一搖一擺地走著”,“還常常巴,把頭鉆入水中,敏捷地用嘴捕捉小魚和小蝦”等。通過形、聲、色等描寫,把小鴨子與其他動物不同的地方生動現出來了。個性鮮明,寫出感情,文章就與眾不同了。
《大白鵝》
我家有只可愛的大白鵝,大白鵝的羽毛潔白如雪。它有長長的脖子,扁扁的嘴巴,圓溜溜的金黃冠子,腳趾間腳蹼連著,很像劃船的槳片。
大白鵝睡覺的時候,總是把頭一偏,藏到翅膀底下,兩腿收到肚皮下面的絨毛里,伏在地上。遠遠地看去像一堆白色的絨團。
有一次,我端著一盤食料、一盤水準備給大白鵝吃午飯。這時,大白鵝正在遠處玩耍,我放開喉嚨“鵝鵝鵝”地一喊,它聽見我的喊聲,就搖搖擺擺地向我走來。見它走起路來一顫一跛的樣子,我隨口唱起自己編的兒歌:“大白鵝,鵝鵝叫,走起路來逗人笑。搖搖搖,搖搖搖,快來喝水吃食料。我把食料放下來給它吃,心里卻想著另外一個問題。咦,大白鵝有沒有耳朵?我急于尋找答案,就趁大白鵝吃食的時候,抓住它的頭,細細地找起來。哈哈,我終于在大白鵝的頭邊的絨毛里找到了它的耳朵,真沒想到,鵝還有跟雞一樣的小耳朵呢!
還有一次,我看見大白鵝帶著院子里一群鵝向池塘邊跑去,我就到池塘邊看。原來它們在做下水前的準備工作:把尾巴分沁出來的油脂,用嘴呷了涂在身上,防止羽毛被水浸濕。我正看得入神,只聽見“撲嗵撲嗵”幾聲,一只只鵝跳下了水。它們在池塘里自由自在地游著。因為池塘水清澈見底,我看見它們的腳掌在水里有節奏地前后劃著。突然,大白鵝游了幾步,猛地把頭一扎,水面只留下一個毛茸茸的大尾巴。我嚇了一跳,真想去把大白鵝拉上來。不一會兒,大白鵝把頭往上一冒,吞下了什么東西。原來大白鵝在捕食呢!過了一會兒,大白鵝神氣地游到岸邊,抖了抖身上的水,大搖大擺地領著鵝群回家了……
?。∥覑畚壹业拇蟀座Z!
《小花貓》
我有一只可愛的小花貓。
小花貓長得真讓人喜歡。圓圓的小腦袋上,一對黃色的耳朵豎在上面,時時刻刻地傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只發光的眼睛,真像兩顆小寶石。一張小嘴是那么小巧玲瓏,嘴邊的胡須一顫一顫,顯得既聰明又可愛。小花貓的毛是黃色的,上面還有一圈圈黑色的斑紋。它那條長長的尾巴上,一圈黑,一圈黃,我給它起了非常好聽的名字叫“黃黃”。
黃黃吃東西的時候,它總是先聞一聞,看一看,然后就張開嘴吃了起來。每當我把魚放到手心上,小花貓就跑過來很快地吃掉了。
黃黃還最喜歡趴在我的棉鞋上睡覺呢。一天晚上,小花貓睡到半夜三更,突然尖聲叫了起來,大概在喊媽媽了。我從夢中驚醒,趕緊把它抱進窩,它又爬出來了。我給它吃了一點東西,它就乖乖地睡著了。原來它餓了呀!小花貓還好圍著線團玩,把線團弄得亂七八糟,氣得我打了它一下,它“喵”地叫了一聲,又跑去玩去了。
黃黃捉老鼠可有趣了,一天晚上,一陣“嚓嚓”的聲音把我從睡夢中吵醒。我睜開眼睛一看,原來是一只老鼠在啃桌腿兒。這時,我的黃黃躥了出來,在距離老鼠一尺左右的地方停了下來,貓著腰,弓著背,瞪大眼睛盯著老鼠。突然,黃黃猛地一躥,一下子就把老鼠壓在了爪子底下。過了一會兒,它松開爪子,老鼠剛想跑,就被它叼起來往上一摔。這樣反復了幾次,老鼠就被摔得半死不活。黃黃叼起老鼠,像打了勝仗的將軍,神氣十足地走了。
我看黃黃這番精彩的“表演”,心里贊嘆道:黃黃的本領可真大??!我的黃黃太棒了。
第五篇:小學語文四年級上冊第四單元《我喜歡的小動物》教學實錄(推薦)
習作《寫一種動物》課堂教學實錄
設計理念:
課前讓學生觀察動物, 積累素材, 以“我” 口說 “我” 心, 盤活心中積累, 然后自主完成習作。這種教學過程能激發學生的寫作興趣, 打開學生的習作思路, 旨在體現生活的個性, 培養學生的自主、自能作文的能力。教學過程:
一、激情引趣,豐富素材
師:同學們, 讓我們隨著動聽的音樂,一起走進多姿多彩的動物世界,如果同學們認識可以叫出這些動物的名字。(教師播放各種動物的幻燈片)。
師:同學們認識的動物可真不少,告訴老師你喜歡什么動物?為什么喜歡呢?
生:我喜歡小狗,因為它很忠實。生:我喜歡小貓,因為它很可愛。??
師:大家說的小狗的忠實或者小貓的可愛就是它們的特點(教師板書“特點”),誰能用一句話或者這樣的形式,概括一下你喜歡的動物有什么特點。課件出示:()的()生:笨拙的烏龜 生:調皮的小貓 生:可愛的小白兔 ?? 【開課伊始,借助圖片幫助學生回憶生活中自己喜歡的小動物,激發了學生的興趣。讓學生用簡短的詞組概括動物特點,有助于引導學生圍繞一個特點進行介紹、描述,也為下面抓住動物特點進行寫作做了鋪墊?!?/p>
2、指導試說,掌握方法。
師:你的作文準備抓住動物的什么特點?怎樣寫?請同學們先自己說一說。其他同學認真聽,用筆做一下簡單的記錄。邊聽邊思考:這位同學是否具體地介紹出動物的特點,有沒有流露出對動物的喜愛之情。
指名試說重點段。師:誰來給他評一評。生1:我認為他說得很有趣。
生2:我認為應該把我看到小烏龜怎樣吃魚還應具體一些, 把它的動作一一講清楚。
生3:我認為比如寫吃食時要用上一些動詞,要生動地描述。生:我認為,可以用上反語表達自己的喜愛之情。比如可以說“好一個偷偷摸摸的家伙”。
師問生:你接受他的觀點嗎?能不能再根據大家給你的意見再說一下? 師:說得真好,不但寫具體了烏龜進食的過程還表達出了自己的喜愛之情。特別是最后一句還用了反語。
接下來又有幾名同學發言,教師引導學生邊聽邊評,及時指導。
??
3.歸納總結,完善目標 師:剛才大家講得特別好,特別棒,這都是大家細心觀察的結果。那么,要想寫好本次作文,我們還要注意哪些方面呢?
生1: 寫外形時要按一定順序。生2: 可以運用反語或者對比的手法。
生3: 比如寫吃食、捉鼠時要會用有關動詞, 要生動地描述。生4:書寫要認真,寫完后要認真修改。??
師:對呀,條理清楚、語言規范、標點正確、書寫認真、修改認真等都是我們寫好作文應該做的。
師:對于本次習作,大家還有什么不明白的地方嗎?
【除了本次習作的要求,教師還應當引導學生回顧習作的常規要求也就是一般目標,這樣既能做到前后銜接,又能使學生統攬目標。】
三、明確要求 獨立成文
師:以上我們共同討論了本次習作的要求,老師進行了歸納,請一位同學起來讀一下本次習作的目標。這樣我們不但明確了習作的目標,還構思了自己的作文,現在請同學們開始把我們心中所想、眼中所見、心中所感受到的喜歡的動物寫下來(板書‘寫一種小動物’),下一節課我們將要根據目標一起來評改自己的作文。板書:
寫自己喜歡的動物
外形
抓住特點 具體習性:叫聲、步態、吃相 …… 趣事:……
真情實感 喜歡 反語 擬人 對比 ……