第一篇：七年級上冊道德與法治期中考試卷(解析版)

七年級上冊期中政治試卷

一、單項選擇題（40分，每小題2分）

1．中學階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期，是人生發(fā)展的黃金期。對這一時期的說法不正確的是（）A．學生面臨著生理、心理上的急劇變化 B．學生的行為、習慣、愛好、性格逐漸形成 C．學生的心理特點已經完全成熟 D．學生在不斷地自我發(fā)展、自我完善

2．進入中學生，隨著科目增多，許多同學感到時間不夠用，造成這種現(xiàn)象的原因可能有（）

①做事太拖拉，事情越積越多 ②制訂的目標不切合實際

③從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾 ④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優(yōu)先處理。A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④

有調查報告稱，家境富裕的中小學生更容易全面發(fā)展，但其中不少卻存在虛榮心理，往往過高地評價自已；家境貧窮的中小學生需要將更多的時間花在家務上，且容易因家境問題產生自卑心理。據此回答3﹣4題。

3．那些往往過高地評價自己的中小學生應該認識到（）A．只有高估自己才能高人一等 B．要想展現(xiàn)自我風采必須高估自己 C．過高地評價自己會使自己充滿自信

D．學會正確地認識和評價自己，對一個人的成長十分重要 4．你想對有自卑心理的中小學生這樣說（）①自卑是一種不健康的心理狀態(tài)，要克服自卑心理 ②要正確地認識自己，客觀看待自己 ③自卑會使自己失去一切 ④走出自卑才能樹立自信。

A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

5．大科學家法拉第，年過半百，常患頭痛。有一次，他去醫(yī)院看病，醫(yī)生觀察病情后，藥方上寫的不是藥名，而是英國一名諺語：“一個小丑進城，勝過一打醫(yī)生”。法拉第心領神會，以后經常光顧劇院，觀看喜劇和馬戲，不時被臺上的滑稽表演逗得開懷大笑，頭痛病竟不藥而治，身體非常健康，該事例告訴我們（）①笑聲能醫(yī)治百病

②保持愉快的心情是精神的消毒劑 ③小丑是個醫(yī)生，可醫(yī)治疑難雜癥 ④保持積極情緒有利于身心健康。A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6．人在煩惱、苦悶時，多回憶自己最高興的事，可以沖談以至忘卻煩悶，這種調節(jié)情緒的方法是（）A．合理發(fā)泄 B．轉移注意力 C．自我激勵 D．心理換位

7．小磊新轉學后，一時還沒有適應學校那種快節(jié)奏的生活，這使他感到有點失落和壓抑，如果你是小磊的好朋友，你認為他可以采用的發(fā)泄情緒的方法有（）①向老師和父母傾訴，請求他們的幫助

第1頁（共13頁）

②在適當?shù)臅r間和地方放聲歌唱 ③進行適當?shù)倪\動排遣郁悶 ④在適當?shù)膱龊喜环量抟粓觥．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④

8．新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》于2013年7月1日起施行。該法明確規(guī)定：“家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員，應當經常看望或者問候老年人。”上述規(guī)定（）A．表明孝敬父母已經成為子女的法定義務 B．有利于進一步弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D．能夠從根本上解決我國面臨的養(yǎng)老問題

9．帶著生病的父母上大學的王東雪說：“20多年來父母陪在我身邊，把全部的愛和一切都給了我，如今我應該義無反顧地讓父母留在我身邊。”對這句話理解正確的是（）A．學會與父母交往，化解矛盾 B．父母對我們的愛是有條件的 C．子女要懂得感恩和孝敬父母 D．當父母有因難時才給予幫助

10．“媽媽是個大美人，時間你不要傷害她”． 這句話成為2013年母親節(jié)里眾多兒女們最真摯的祈禱。如果我們愛媽媽，不想讓時間傷害媽媽，就應該（）

①講究家庭秩序，事事請媽媽做主 ②關心體貼媽媽，從點滴小事做起 ③分擔應盡的責任，學會幫助媽媽 ④尊重理解媽媽，調適逆反心理。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

11．某教育網站針對“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋”的對聯(lián)征集最佳橫批，你認為下面最應入選的是（）A．天下大同 B．吾愛吾師 C．如詩如畫 D．妙手回春

12．物理課上，老師誤以為李巖違反課堂紀律，對他進行了嚴厲的批評。李巖覺得很委屈，與老師在言語上發(fā)生了沖突，李巖的正確做法應該是（）①對老師懷恨在心，從此后上課時故意與老師作對 ②有意識疏遠老師，避免發(fā)生沖突

③選擇一個恰當?shù)臅r機，主動找老師解釋清楚 ④主動找老師承認錯誤，請老師原諒。A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

13．“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助”。高爾基的這一名言告訴我們（）A．結交朋友需要我們掌握方法、講求藝術

B．朋友就是要快樂時彼此分享，不幸時相互避讓 C．朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量

D．結交朋友就意味著給予和分擔，而不是接受和分享 14．“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這是法國作家維克多?雨果的一句至理名言。它啟示我們在與他人交往的過程中要（）A．不計較他人的一切過失和錯誤 B．做到處處忍讓

C．寬以待人、寬容大度 D．講文明、有禮貌

15．《鋼鐵是怎樣燒煉成的》是我最喜愛的一本書，這本書給我?guī)順O大的震撼。每當

第2頁（共13頁）

遇到困難想要退縮時，每當受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，他鼓舞著我迎難難而上，戰(zhàn)勝困難和挫折。這說明，讀書學習可以（）A．提高品德修養(yǎng) B．提高悟性 C．獲取生存發(fā)展技能 D．多認識字

16．“最有價值的知識是關于方法的知識”。這句格言強調（）A．學會自主學習B．要學習最有價值的知識 C．學習方法的重要性 D．學習要有效率 17．神仙要幫助一位貧困卻聰明的孩子，孩子向他要點金術而不要金山。下列“點金術”可取的是（）

①學習時要專注 ②學會合理安排時間 ③做到勞逸結合 ④敢于質疑。

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

18．“學習有法，學無定法，貴在得法。”這說明（）A．.學習方法是一成不變的 B．.可以照搬別人的學習方法

C．.學習上沒有真正有效、科學的方法

D．只有適合自己的學習方法，才是最好的方法

19．詩句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”告訴我們（）A．學習是苦的，毫無樂趣 B．學習有法，勤為基礎

C．只要勤奮學習，就能成就人生 D．學習要靠拼時間

20．下列學習情境中，能夠讓我們感受到學習樂趣的有（）①在一次單元小測時，小明偷看了同桌的答案，取得了好成績 ②小芳和小麗通過合作完成探究實驗，證明了所學的教材知識 ③小峰冥思苦想，終于想出了這道數(shù)學題的解題方法

④進入中學后，小天每天總有做不完的作業(yè)，沒有娛樂的時間。A．.①② B．①③ C．②③ D．②④

二、主觀題（60分，每小題15分）13792038 21．思品課堂上，在討論《學會認識自我》這一環(huán)節(jié)時，產生了以下觀點：

小丹認為，學習是我們學生的天職。可是最近我每次考試成績都很不理想，字寫得也很難看，我覺得自己什么都不行，沒有發(fā)展前途了。

小剛認為，學習不是我們學生的全部。運動會上，我在鉛球和男子200米賽跑中都獲得第一名，我是最棒的！我基本沒有什么缺點。（1）你覺得小丹和小剛的說法正確嗎？為什么？（2）你認為小丹和小剛該如何正確評價自己？

22．著名女作家冰心，在四五歲的時候，母親教會了她識字，她便對讀書產生了濃厚的興趣。小冰心讀書到了入迷的程度。有一次，小冰心在洗澡房里偷著看書，時間太久，洗澡水都涼透了，氣得母親把書搶過去，撕破，扔到地上。小冰心竟趔趄著走過去，拾起被撕殘的書又看起來，生氣的母親只好笑了。小冰心看書成癖，哪怕是一張紙，只要上面有字，也要看看。

第3頁（共13頁）

（1）從小冰心的故事中，我們可以看出興趣在學習中發(fā)揮了怎樣的作用？（2）我們對待學習應該持一種什么心態(tài)？（3）我們如何才能做到快樂學習？

23．以下是幾位同學在日常學習與生活中的行為表現(xiàn)，請你運用所學知識判斷、分析他們的行為，并幫助他們解決問題。

（1）生物課上小剛看小說，老師嚴厲地批評了小剛，并沒收了小說。此后，凡是生活課，小剛總是想方設法地制造矛盾頂撞老師。

（2）小麗每次用完東西隨處亂放，媽媽在收拾時總是提醒她放回原處，小麗很反感地說：“討厭！真嘮叨！”

（3）七年級學生小明認識了一幫社會“朋友”，他們經常慫恿小明抽煙、喝酒，為了義氣和面子，小明接受了。

（4）在學業(yè)檢測中，紅紅最好的朋友小麗的成績超過了她，老師表揚了小麗而批評了紅紅，紅紅決定：“今后再也不理睬小麗了。”

24．某中學七年級（1）班的同學召開了一次學習討論會，請你積極參與。

劉芳：因為不懂得把握好時間，剛開始每天總是過得很累，吃了很多虧，后來才懂得如何利用課余、午休、自修等時間，爭分奪秒，作業(yè)效率和質量都提高了一倍有余。而當我遇到學習或心理的障礙，我也總會將這些疑惑盡數(shù)向父母傾訴，聽取他們的意見與教導。我還會將一些問題寫在作業(yè)本上，悄悄地與老師溝通。

王曉敏說：我覺得劉芳的經驗非常值得推廣，以前我喜歡中午睡午覺，現(xiàn)在看來午覺太浪費時間了，應該把午休時間利用起來，爭分奪秒才行。（1）【追溯根源】請你分析劉芳在學習上發(fā)生變化的原因。

（2）【榜樣學習】你覺得王曉敏的說法有道理嗎？談談你的看法。

（3）【經驗推廣】假如你非常擅長學習某一門功課，請你向同學們介紹自己的學習經驗。

第4頁（共13頁）

參考答案與試題解析

一、單項選擇題（40分，每小題2分）

1．中學階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期，是人生發(fā)展的黃金期。對這一時期的說法不正確的是（）A．學生面臨著生理、心理上的急劇變化 B．學生的行為、習慣、愛好、性格逐漸形成 C．學生的心理特點已經完全成熟 D．學生在不斷地自我發(fā)展、自我完善 【考點】青春期的特點．

【分析】本題考查青春期的特點．中學階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，是人生的春天．

【解答】中學階段學生面生理、心理上發(fā)生的急劇變化，是發(fā)育的迅速的時期，同時學生的行為、習慣、愛好、性格逐漸形成；學生的心理特點也急速發(fā)育但還不完全成熟；學生在不斷地自我發(fā)展、自我完善，逐漸走向成熟；所以ABD觀點正確；C錯誤；故選C

2．進入中學生，隨著科目增多，許多同學感到時間不夠用，造成這種現(xiàn)象的原因可能有（）

①做事太拖拉，事情越積越多 ②制訂的目標不切合實際

③從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾 ④不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優(yōu)先處理。A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④ 【考點】確立個人成長目標．

【分析】該題考查確立個人的成長目標；要了解自己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標．

【解答】依據題干材料，進入中學生，許多同學感到時間不夠用，造成這種現(xiàn)象的原因可能有做事太拖拉，事情越積越多、制訂的目標不切合實際、從來不制定學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾、不習慣花點時間去衡量哪些任務需要優(yōu)先處理；①②③④都符合題意；故選D．

有調查報告稱，家境富裕的中小學生更容易全面發(fā)展，但其中不少卻存在虛榮心理，往往過高地評價自已；家境貧窮的中小學生需要將更多的時間花在家務上，且容易因家境問題產生自卑心理。據此回答3﹣4題。

3．那些往往過高地評價自己的中小學生應該認識到（）A．只有高估自己才能高人一等 B．要想展現(xiàn)自我風采必須高估自己 C．過高地評價自己會使自己充滿自信

D．學會正確地認識和評價自己，對一個人的成長十分重要 【考點】正確認識自我．

【分析】本題主要考查正確認識自我這一知識點，要明確正確認識自我的重要性． 【解答】題干中的材料告訴我們每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，沒有十全十美的人，每個人的出身也不盡相同，這是正常現(xiàn)象，因此要正確認識自己，這樣才能有利于自己的第5頁（共13頁）

發(fā)展與進步，所以D說法正確，其他選項的說法都是不能正確認識與評價自己的表現(xiàn)，與題意不符，應排除，故選D．

4．你想對有自卑心理的中小學生這樣說（）①自卑是一種不健康的心理狀態(tài)，要克服自卑心理 ②要正確地認識自己，客觀看待自己 ③自卑會使自己失去一切 ④走出自卑才能樹立自信。

A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 【考點】培養(yǎng)自信品質；正確認識自我．

【分析】本題主要考查培養(yǎng)自信品質、正確認識自我這一知識點，要明確在分析時正確利用排除法來進行相關的選擇．

【解答】題干中的材料告訴我們由于家境貧窮的中小學生他們缺乏自信，不能正確地認識自己，容易產生低人一等的心理，即出現(xiàn)自卑心理，對于這種心理不利于自己的身心健康發(fā)展，自卑不可取，并不是只要自卑就會讓自己失去生活中的一切，說法過于絕對，所以③的說法錯誤，應排除，①②④的說法符合題意，故選B．

5．大科學家法拉第，年過半百，常患頭痛。有一次，他去醫(yī)院看病，醫(yī)生觀察病情后，藥方上寫的不是藥名，而是英國一名諺語：“一個小丑進城，勝過一打醫(yī)生”。法拉第心領神會，以后經常光顧劇院，觀看喜劇和馬戲，不時被臺上的滑稽表演逗得開懷大笑，頭痛病竟不藥而治，身體非常健康，該事例告訴我們（）①笑聲能醫(yī)治百病

②保持愉快的心情是精神的消毒劑 ③小丑是個醫(yī)生，可醫(yī)治疑難雜癥 ④保持積極情緒有利于身心健康。A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考點】積極情緒和消極情緒．

【分析】本題考查的知識點是調控情緒．當人處于積極的情緒狀態(tài)時，就容易發(fā)揮出自己的水平，提高學習、工作效率．長期處于憤怒、憂愁、焦慮等消極情緒的人，很容易患各種疾病，其判斷和分析能力也會下降，容易失去理智，缺乏自制力．積極情緒和消極情緒對人的身體健康、智力發(fā)展、學習效率有著完全不同的作用．情緒是把雙刃劍，情緒需要調節(jié)．

【解答】題干中的描述，說明了保持積極情緒有利于身心健康，我們要保持愉悅的心情．②④說法正確，符合題意．①說法錯誤，過于絕對；③說法錯誤僅從字面理解，膚淺．故選C．

6．人在煩惱、苦悶時，多回憶自己最高興的事，可以沖談以至忘卻煩悶，這種調節(jié)情緒的方法是（）A．合理發(fā)泄 B．轉移注意力 C．自我激勵 D．心理換位 【考點】學會調控情緒．

【分析】本題主要考查學會調控情緒這一知識點，要明確可以利用轉移注意力來調節(jié)自己的情緒． 【解答】在生活中每個都有快樂的時光，當然也會存在自己心煩意亂，非常苦悶的時候，這是不良情緒的表現(xiàn)，應該進行積極調節(jié)，比如可以多回憶自己高興的事情，通過自己

第6頁（共13頁）

轉移自己不良的情緒，從而達到調節(jié)自己情緒的目的，所以B說法正確，其他選項的說法與題意沒有關聯(lián)，應排除，故選B．

7．小磊新轉學后，一時還沒有適應學校那種快節(jié)奏的生活，這使他感到有點失落和壓抑，如果你是小磊的好朋友，你認為他可以采用的發(fā)泄情緒的方法有（）①向老師和父母傾訴，請求他們的幫助 ②在適當?shù)臅r間和地方放聲歌唱 ③進行適當?shù)倪\動排遣郁悶 ④在適當?shù)膱龊喜环量抟粓觥．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 【考點】學會調控情緒．

【分析】本題考查的是宣泄情緒的方法．調控情緒的方法有：注意力轉移法、積極的自我暗示等．合理宣泄情緒的方法有：傾訴宣泄、運動宣泄、哭泣宣泄、書寫宣泄． 【解答】依據教材知識，根據調控情緒的方法得知，小磊可以采用發(fā)泄情緒的方法有傾訴宣泄、運動宣泄、注意轉移法、哭泣宣泄．所以以上觀點①②③④項都符合題意；故選B．

8．新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》于2013年7月1日起施行。該法明確規(guī)定：“家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員，應當經常看望或者問候老年人。”上述規(guī)定（）A．表明孝敬父母已經成為子女的法定義務 B．有利于進一步弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D．能夠從根本上解決我國面臨的養(yǎng)老問題 【考點】孝敬父母．

【分析】本題旨在考查學生對孝敬父母的認識與理解，孝敬父母是子女的法定義務． 【解答】A項，孝敬父母是子女的法定義務，但新修訂的《老年人權益保障法》重在強調重視老年人的精神需求，不僅要在物質上孝敬老人，更要在精神上關心老人．故A項錯誤．

B項，新修訂的《老年人權益保障法》要求家庭成員關心老年人的精神需求，要“常回家看看”，這一規(guī)定強調要重視和老年人精神上的溝通交流，而不僅僅停留在物質孝敬方面，能夠使老年人更好地安度晚年，有利于進一步弘揚孝親敬長的傳統(tǒng)美德．故B項正確．

C項，“常回家看看”入法旨在強調重視老年人的精神需求，但不是要求成年子女只需要在精神上慰藉父母即可，物質上也同樣需要保障父母的正常生活．故C項錯誤． D項，關心老年人的精神需求并不能夠從根本上解決我國面臨的養(yǎng)老問題，我們必須從根本上以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力，提高人民群眾生活水平，滿足日益增長的物質文化需要，這樣才能更好地解決養(yǎng)老問題．故D項錯誤． 故選B．

9．帶著生病的父母上大學的王東雪說：“20多年來父母陪在我身邊，把全部的愛和一切都給了我，如今我應該義無反顧地讓父母留在我身邊。”對這句話理解正確的是（）A．學會與父母交往，化解矛盾 B．父母對我們的愛是有條件的 C．子女要懂得感恩和孝敬父母 D．當父母有因難時才給予幫助

第7頁（共13頁）

【考點】孝敬父母．

【分析】本題考查的是在掌握孝敬父母的知識點的基礎上，分析材料，得出結論． 【解答】帶著生病的父母上大學的王東雪說：“20多年來父母陪在我身邊，把全部的愛和一切都給了我，如今我應該義無反顧地讓父母留在我身邊．”從這可以看出王東雪懂得感恩父母對自己的愛，懂得孝敬回報父母．選項C是對的．選項A不符合題意．父母對子女的愛是無條件的．選項B不對．孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應盡的義務．孝敬父母應體現(xiàn)在日常的點滴生活當中．選項D不對． 故選C．

10．“媽媽是個大美人，時間你不要傷害她”． 這句話成為2013年母親節(jié)里眾多兒女們最真摯的祈禱。如果我們愛媽媽，不想讓時間傷害媽媽，就應該（）

①講究家庭秩序，事事請媽媽做主 ②關心體貼媽媽，從點滴小事做起 ③分擔應盡的責任，學會幫助媽媽 ④尊重理解媽媽，調適逆反心理。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【考點】與父母交往的藝術．

【分析】此題考查與父母交往的藝術．與父母交往要講究藝術，學會贊美、傾聽、幫父母做家務、寬容等．

【解答】①的事事請媽媽做主，屬于盲目的順從，是錯誤，排除；②③是幫父母做力所能及的家務，減輕父母的負擔，正確；④是從心理上尊重和理解父母，是孝敬父母的表現(xiàn)，正確．故選B．

11．某教育網站針對“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋”的對聯(lián)征集最佳橫批，你認為下面最應入選的是（）A．天下大同 B．吾愛吾師 C．如詩如畫 D．妙手回春 【考點】學會和老師交往．

【分析】本題考查新型的師生關系．新型的師生關系是民主、平等、教學相長．

【解答】由題干描述“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋”可知，題干描述了應該熱愛尊敬老師的內容；故認為最佳應該是吾愛吾師．所以B符合題意；ACD與題意無關，被排除；故選B．

12．物理課上，老師誤以為李巖違反課堂紀律，對他進行了嚴厲的批評。李巖覺得很委屈，與老師在言語上發(fā)生了沖突，李巖的正確做法應該是（）①對老師懷恨在心，從此后上課時故意與老師作對 ②有意識疏遠老師，避免發(fā)生沖突

③選擇一個恰當?shù)臅r機，主動找老師解釋清楚 ④主動找老師承認錯誤，請老師原諒。A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【考點】學會和老師交往．

【分析】本題考查學會與老師交朋友．材料中，老師誤會了李巖而批評了他，作為學生首先要原諒老師的錯誤．

【解答】題干“老師誤會了李巖而批評了他”作為學生首先要原諒老師的錯誤，然后課下找老師解釋清楚，而不能與老師在言語上發(fā)生了沖突，不能疏遠老師，更不能對老師懷恨在心，因此①②錯誤；符合題意③④．故選D．

第8頁（共13頁）

13．“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助”。高爾基的這一名言告訴我們（）A．結交朋友需要我們掌握方法、講求藝術

B．朋友就是要快樂時彼此分享，不幸時相互避讓 C．朋友帶給我們溫暖、給我們支持和力量

D．結交朋友就意味著給予和分擔，而不是接受和分享 【考點】友誼的力量．

【分析】本題考查的知識點是友誼的作用．友誼使我們分享快樂，共同面對困難．友誼使人進步．

【解答】友誼使我們分享快樂，共同面對困難．當我們取得成績和獲得成功，享受快樂幸福時，真摯的友誼會讓快樂與幸福插上翅膀，使一個人的快樂變成許多人的快樂．當我們在遇到困難和挫折時，真摯的友誼會把朋友聚集在一起，相互安慰與鼓勵，排除煩惱，化解憂愁，共同克服困難． 友誼使人進步．朋友之間的提醒、告誡也常常使我們能夠冷靜下來，避免錯誤發(fā)生．A說法正確，但不附合題意，BD說法錯誤，是對友誼的錯誤認識．故選C．

14．“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這是法國作家維克多?雨果的一句至理名言。它啟示我們在與他人交往的過程中要（）A．不計較他人的一切過失和錯誤 B．做到處處忍讓

C．寬以待人、寬容大度 D．講文明、有禮貌 【考點】寬容待人．

【分析】本題考查的知識點是寬容．理解和寬容是與人交往的重要品質．寬容是一項重要的美德，它要求能以博大的心胸對待他人．

【解答】題干中“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷．”告訴我們要學會寬容．C說法正確，符合題意．AB說法錯誤，寬容也要講原則，不能事事、處處寬容；D與題目無關，不合題意．故選C．

15．《鋼鐵是怎樣燒煉成的》是我最喜愛的一本書，這本書給我?guī)順O大的震撼。每當遇到困難想要退縮時，每當受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，他鼓舞著我迎難難而上，戰(zhàn)勝困難和挫折。這說明，讀書學習可以（）A．提高品德修養(yǎng) B．提高悟性 C．獲取生存發(fā)展技能 D．多認識字 【考點】正確認識學習．

【分析】本題考查學習的重要性．學習可以增長才干、提高品德修養(yǎng)，只有學習，才能適應社會發(fā)展的要求，承擔起社會責任．

【解答】“每當遇到困難想要退縮時，每當受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，他鼓舞著我迎難難而上”，強調了讀好書對人的思想品德的積極作用，A符合題意；BCD不符合題文主旨，排除．故選A．

16．“最有價值的知識是關于方法的知識”。這句格言強調（）A．學會自主學習B．要學習最有價值的知識 C．學習方法的重要性 D．學習要有效率

第9頁（共13頁）

【考點】掌握科學的學習方法． 【分析】本題考查掌握科學的學習方法．（1）做好學習計劃，科學安排學習時間．（2）集中注意力，提高學習效率．（3）提高收集、整理、運用信息的能力．

【解答】由題干描述得知，“最有價值的知識是關于方法的知識”．達爾文的這個觀點強調了學習方法的重要性，所以C項正確且符合題意；ABD觀點都是正確的，但是與題意不符，所以排除． 故選C．

17．神仙要幫助一位貧困卻聰明的孩子，孩子向他要點金術而不要金山。下列“點金術”可取的是（）

①學習時要專注 ②學會合理安排時間 ③做到勞逸結合 ④敢于質疑。

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【考點】掌握科學的學習方法．

【分析】本題考查科學的學習方法．適合自己、能夠提高學習效率的方法是科學的學習方法．

【解答】分析材料，“點金術”指科學的學習方法．專注學習、合理安排時間、勞逸結合、敢于質疑都有利于提高學習效率，學到更多知識，都是科學的學習方法．故選D．

18．“學習有法，學無定法，貴在得法。”這說明（）A．.學習方法是一成不變的 B．.可以照搬別人的學習方法

C．.學習上沒有真正有效、科學的方法

D．只有適合自己的學習方法，才是最好的方法 【考點】掌握科學的學習方法．

【分析】本題考查的知識點是掌握科學的學習方法．掌握學習方法，可以節(jié)省學習時間和提高學習效率；掌握學習方法，可以提升自信心；學習方法不管是在現(xiàn)在還是在未來都很重要．

【解答】根據教材知識，在我們的學習中，每個人都擁有自己的學習方法．每個人在不同的學習階段，學習方法都會有所不同．最重要的一點是：我們不能照搬別人的方法，而應根據自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法．只有適合自己的方法，才是最好的方法．D符合題意．A說法錯誤，不同的學習階段，學習方法都會有所不同；B說法錯誤，應根據自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法；C說法錯誤，學習講究學習方法，科學的學習方法，可以節(jié)省學習時間和提高學習效率．故選D．

19．詩句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”告訴我們（）A．學習是苦的，毫無樂趣 B．學習有法，勤為基礎

C．只要勤奮學習，就能成就人生 D．學習要靠拼時間

【考點】掌握科學的學習方法．

【分析】本題主要考查掌握科學的學習方法這一知識點，要明確勤奮學習的重要性．

第10頁（共13頁）

【解答】題干中的詩句形象地告訴我們學習必須要有正確的學習方法，體現(xiàn)科學性，同時還要積極努力、勤奮學習，學習沒有捷徑，必須要靠自己的真正付出才能取得成功，所以B說法符合題意，A錯誤，學習既有苦又有樂，C錯誤，說法過于絕對，D錯誤，僅靠時間還不夠，必須注重學習方法的培養(yǎng)，應排除，故選B．

20．下列學習情境中，能夠讓我們感受到學習樂趣的有（）①在一次單元小測時，小明偷看了同桌的答案，取得了好成績 ②小芳和小麗通過合作完成探究實驗，證明了所學的教材知識 ③小峰冥思苦想，終于想出了這道數(shù)學題的解題方法

④進入中學后，小天每天總有做不完的作業(yè)，沒有娛樂的時間。A．.①② B．①③ C．②③ D．②④ 【考點】樹立正確的學習觀念．

【分析】本題主要考查樹立正確的學習觀念這一知識點，要明確學會享受學習的樂趣． 【解答】我們要學會享受學習的樂趣，體驗學習的喜悅，但是學習的快樂應建立在采用正確的學習方法并積極進行獲取知識，在學習時要加強學習的合作，側重于解題方法的提高，所以②③的說法符合題意，①錯誤，他是采用作弊的方式得到的成績，④錯誤，這屬于題海戰(zhàn)術，不可取，應排除，故選C．

二、主觀題（60分，每小題15分）13792038 21．思品課堂上，在討論《學會認識自我》這一環(huán)節(jié)時，產生了以下觀點：

小丹認為，學習是我們學生的天職。可是最近我每次考試成績都很不理想，字寫得也很難看，我覺得自己什么都不行，沒有發(fā)展前途了。

小剛認為，學習不是我們學生的全部。運動會上，我在鉛球和男子200米賽跑中都獲得第一名，我是最棒的！我基本沒有什么缺點。（1）你覺得小丹和小剛的說法正確嗎？為什么？（2）你認為小丹和小剛該如何正確評價自己？

【考點】積極適應新生活；樹立正確的自我觀念；正確認識自我．

【分析】本題考查正確認識自己．要正確認識和評價自己，要全面客觀地看待自己，既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點，反思自我、完善自我

【解答】（1）小丹和小剛的說法不正確，因為小丹與小剛都只看到了自己的缺點，沒有全面看待自己．

（2）小丹和小剛要實事求是，全面客觀地看待自己． 故答案為：

（1）不正確．因為小丹只看到了自己的缺點，小剛只看到了自己的優(yōu)點．在如何評價自己的問題上，只有正確認識和評價自己，既不過高也不過低地評價自己，才能樹立良好的自我認識，在生活中充分展現(xiàn)自己．

（2）小丹和小剛要實事求是，全面客觀地看待自己，既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點，學會正視自我，反思自我，調整自我．

22．著名女作家冰心，在四五歲的時候，母親教會了她識字，她便對讀書產生了濃厚的興趣。小冰心讀書到了入迷的程度。有一次，小冰心在洗澡房里偷著看書，時間太久，洗澡水都涼透了，氣得母親把書搶過去，撕破，扔到地上。小冰心竟趔趄著走過去，拾起被撕殘的書又看起來，生氣的母親只好笑了。小冰心看書成癖，哪怕是一張紙，只要上面有字，也要看看。

第11頁（共13頁）

（1）從小冰心的故事中，我們可以看出興趣在學習中發(fā)揮了怎樣的作用？（2）我們對待學習應該持一種什么心態(tài)？（3）我們如何才能做到快樂學習？

【考點】興趣與成功；樹立正確的學習觀念．

【分析】本題考查樹立正確的學習觀念、興趣與成功的關系、考查學生綜合分析問題的能力，以材料題形式出現(xiàn)．

【解答】（1）依據興趣對學習的作用作答；興趣在產中發(fā)揮著十分重要的作用．興趣是學習能量的調節(jié)者，它的加入能發(fā)動儲存于內心的力量，能激發(fā)一個人學習的主動性、創(chuàng)造性，是我們學習的不竭動力和源泉．

（2）我們對待學習應該以一種積極主動的心態(tài)對待學習，享受學習，快樂學習．（3）調整心態(tài)，善于發(fā)掘樂趣；明確學習的重要性，懂得學習是一種責任，充分發(fā)揮間接興趣的作用；依此作答； 故答案為：

（1）興趣在產中發(fā)揮著十分重要的作用．興趣是學習能量的調節(jié)者，它的加入能發(fā)動儲存于內心的力量，能激發(fā)一個人學習的主動性、創(chuàng)造性，是我們學習的不竭動力和源泉．

（2）以一種積極主動的心態(tài)對待學習，享受學習，快樂學習．

（3）調整心態(tài)，善于發(fā)掘樂趣；明確學習的重要性，懂得學習是一種責任，充分發(fā)揮間接興趣的作用；“認真去做”是獲得學習興趣的重要源泉．

23．以下是幾位同學在日常學習與生活中的行為表現(xiàn)，請你運用所學知識判斷、分析他們的行為，并幫助他們解決問題。

（1）生物課上小剛看小說，老師嚴厲地批評了小剛，并沒收了小說。此后，凡是生活課，小剛總是想方設法地制造矛盾頂撞老師。

（2）小麗每次用完東西隨處亂放，媽媽在收拾時總是提醒她放回原處，小麗很反感地說：“討厭！真嘮叨！”

（3）七年級學生小明認識了一幫社會“朋友”，他們經常慫恿小明抽煙、喝酒，為了義氣和面子，小明接受了。

（4）在學業(yè)檢測中，紅紅最好的朋友小麗的成績超過了她，老師表揚了小麗而批評了紅紅，紅紅決定：“今后再也不理睬小麗了。”

【考點】學會和老師交往；交友的原則；與父母交往的藝術．

【分析】本題考查與父母交往的藝術、學會和老師交往、抵制不良誘惑，正確交友的內容．我們應該正確對待老師的表揚與批評，學會調節(jié)控制自己的情緒，做情緒的主人，克服逆反心理，學會正確交友，堅持交友的原則，多交益友，不交損友．

【解答】（1）首先要做出判斷．良好師生關系的建立需要師生雙方互相理解、共同努力，采取恰當?shù)耐緩胶头椒ㄅc老師溝通，就可以消除師生間的隔閡、矛盾和沖突，逐步建立良好的師生關系．作為學生要正確對待老師的表揚與批評．

（2）代際矛盾和沖突不可避免，作為子女總內心尊重父母，愉快接受父母正確的意見和建議．調節(jié)控制自己的情緒，克服逆反心理．

（3）主要圍繞交友要堅持原則回答，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼，要樂交諍友、不交損友，增強辨別是非能力，拒絕不良誘惑．

（4）交友要有原則，善交益友，可幫助自己進步，樂交諍友，不交損友，可少走彎路，不走邪路． 故答案為：

第12頁（共13頁）

（1）小剛的做法錯，他沒有理解和尊重老師．應該：①尊重與信任老師，理解與體諒老師．②當受到老師批評時，應該虛心接受，和老師好好溝通．等等．（2）小麗的做法錯誤，沒有體諒媽媽的關心．應該：①理解媽媽，多與媽媽溝通，體諒媽媽的用心．②提高生活自理能力，不讓媽媽操心．

（3）不對．不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼，要樂交諍友、不交損友，增強辨別是非能力，拒絕不良誘惑．

（4）紅紅的做法不對．因為真正的友誼不包含嫉妒．當朋友取得成績時，我們應該欣賞并真誠地贊揚對方，給予對方以激勵，她這樣做只會傷害朋友，并使自己失去朋友．

24．某中學七年級（1）班的同學召開了一次學習討論會，請你積極參與。

劉芳：因為不懂得把握好時間，剛開始每天總是過得很累，吃了很多虧，后來才懂得如何利用課余、午休、自修等時間，爭分奪秒，作業(yè)效率和質量都提高了一倍有余。而當我遇到學習或心理的障礙，我也總會將這些疑惑盡數(shù)向父母傾訴，聽取他們的意見與教導。我還會將一些問題寫在作業(yè)本上，悄悄地與老師溝通。

王曉敏說：我覺得劉芳的經驗非常值得推廣，以前我喜歡中午睡午覺，現(xiàn)在看來午覺太浪費時間了，應該把午休時間利用起來，爭分奪秒才行。（1）【追溯根源】請你分析劉芳在學習上發(fā)生變化的原因。

（2）【榜樣學習】你覺得王曉敏的說法有道理嗎？談談你的看法。

（3）【經驗推廣】假如你非常擅長學習某一門功課，請你向同學們介紹自己的學習經驗。

【考點】培養(yǎng)良好的學習習慣；掌握科學的學習方法．

【分析】本題考查的知識點是學會學習．學會學習，要轉變學習方式，掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣．

【解答】（1）劉芳在學習上發(fā)生變化，是因為她掌握了科學的學習方法，學會了合理安排時間，養(yǎng)成了良好的學習習慣，從而提高了學習效率．

（2）本題考查觀點分析．首先判斷觀點錯誤．理由可從科學的學習方法是適合自己的方法、要勞逸結合等方面考慮作答．

（3）本題考查科學的學習方法與良好的學習習慣，根據教材結合自己實際經驗作答即可．

故答案為：

（1）劉芳的變化原因在于她掌握了適合自己的學習方法，如學會了合理安排時間．養(yǎng)成了良好的學習習慣，從而提高了學習效率．同時還能積極尋求父母和老師的幫助解決心理問題．

（2）王曉敏的說法不可取．學習有法，學無定法，貴在得法．適合自己的才是最好的學習方法．我們應從自己的實際情況出發(fā)，借鑒好的學習經驗，自覺探索學習規(guī)律，找出適合自己的學習方法，再把它們切實地應用到自己的學習中去．

（3）學習時要專注；學會合理安排學習時間；勞逸結合，張馳有度；善于思考，敢于質疑；課余時間多閱讀一些相關的書籍，擴充知識面，提高自己分析問題的能力．同時，積極參加一些力所能及的社會實踐活動．（言之有理即可）

第13頁（共13頁）

第二篇：七年級道德與法治期中考試卷

七年級道德與法治期中考試卷

一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有—項是最符合題意要求的答案。請將正確選項前面的字母填入該題后面的括號里）

9月1日是新生開學的日子。“我長大了，我是中學生了！”面對即將到來的新生活、新環(huán)境，王曉紅期待著、幢憬著、興奮著。假如你和王曉紅一樣，也將成為一名中學生。據此回答1-2題。

1.和小學相比，你所了解到的中學生活特點有：()

①學校更大、更寬敞了②學習科目增多了③作業(yè)量變多了

④課堂上老師更多地倡導自主學習、合作學習及探究學習⑤學校生活更加豐富多彩了

A．①②③B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤

2.踏進中學生活，你可能遇到的情況有：()①興奮和激動②學習科目多、難度大，感到壓力③中學老師不如小學老師關心、愛護我們 ④離開父母的呵護，感覺自理能力比較差⑤比自己學習優(yōu)秀的同學有很多，心理上產生了很大落差

A．①②③B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

3.2014國家最高科技獎獲得者于敏婉拒“中國氫彈之父”的稱號。他說：“核武器是成千上萬人的事業(yè)，一個人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必須精誠團結，密切合作。”這啟示我們()

A．人人為我和我為人人相互一致B．集體利益要服從個人利劍益

C．個人能力決定集體目標的實現(xiàn)D．團結合作有助于事業(yè)成功

4.李克強總理在<2015年政府工作報告>中指出，為切實把教育事業(yè)辦好，我們要保證投入，花好每一分錢。堅持義務教育免試就近入學政策。讓每個人都有機會通過教育改變自身命運。由此，可以看出()

A．義務教育是公民一項可以自由支配的權利B．義務教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)

C．免試就近入學政策體現(xiàn)了對未成年人的呵護照顧D．義務教育具有強制性，每個公民必須履行受教育的義務

7.進入青春期后，閉鎖心理經常會困擾青少年，打開心靈之窗，走出閉鎖心理，擁抱燦爛陽光，才有利于我們健康成長。下列做法中正確的有：()①父母越來越不理解自己了，要找機會和他們談談心②碰到不高興的事情，盡量悶在心里，不讓別人知道 ③課堂上沒有把老師講的內容弄懂，主動去請教老師④離家出走，獨自一人去網吧、游戲廳玩?zhèn)€痛痛快快

A．①②B．③④C．①③D．②④

8.認識新同學以后，我們將在這個班集體中共同學習和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的班集體中。為此，我們應該：（）

①珍視新友誼，不講原則地維護新友誼。②珍視新友誼，積極主動地維護新友誼。

③和同學和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展新友誼。④少和同學交往，以免引起不必要的麻煩。

A．①②③B．②③C．①④D．②③④

9.小麗愛好演唱，善于組織，她負責班上的文藝活動；小玲學習好，愛幫助同學，她是班上的學習委員；小華書法好，愛動腦筋，他負責板報?這說明：()

①每個人都有自己的優(yōu)勢，都可以在班級中找到自己的位置。②只有當班干部才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用。

③每個同學都應該把智慧和熱情貢獻給班集體的建設。④如果自己沒有特長就不能給班級做貢獻。

A．①②B．①③C．②③④D．①②④

10.吳迪有愛耍小性子的毛病，在與同學交往時往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以他也難以從同學那里得到溫暖。他的內心很痛苦，很希望克服這個性格弱點，搞好與同學之間的關系。下面幾項中有利于同學間團結合作的做法是：()

①與同學平等相處，尊重對方的人格。②寬容待人，學會關心和幫助別人。

③學會換位思考，體諒對方的情感。④我行我素，一切順其自然。

A．①②④B．②④C．①②③D．②③④

11.習近平指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。”這是因為()

A．老師能讓我們取得優(yōu)異成績，考取好的大學。B．老師能幫助學生找到好的工作，享有幸福的人生。

C．老師是學生成長道路上的引路人，使人不犯錯誤。D．老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。

2016年5月23日，“2015感動中國--江蘇十大感動人物”頒獎典禮在南京舉行。連云港市灌云縣的一名小學教師范松林拄著雙拐努力地走上了頒獎臺，她說：“只要能站起來，我就要去給孩子上課。”十多年來，她一直強忍著病痛，堅持去七八公里外的學校上課。據此回答下列12---14問題：

12.“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅則法度存。”當你面對老師的批評時，應該：()①虛心接受，有錯即改②默默忍受，記恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老師，聆聽教誨

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

13.當遇到老師的不公平對待時，作為學生，應該：()

①有意疏遠老師，避免再次發(fā)生誤會。②選擇恰當?shù)臋C會，主動解釋清楚。

③銘記在心，借此機會批駁老師。④學會從老師的角度想一想。

A．①③B．②③④C．②④D．①②④

14.在學校生活中，我們偶爾會被老師誤解，也會與老師發(fā)生矛盾，正確的處理方法是：()A．找來家長質問老師。B．拒絕聽課，與老師對抗。

C．不分場合與老師頂撞。D．主動與老師溝通。

15.他被稱為“最好玩的大學微積分教授”，150名學生的課，會被3000多人“爭搶”。每天通過微博為全國學 生答疑的他，其實雙眼有超高度的近視，久看電腦、手機有視網膜脫落的危險。他是“要為學生留下美好青春

回憶”的浙江大學教師蘇德礦。蘇德礦老師的品格正是教師職業(yè)的詮釋。可見，教師：()①是人類文明的傳遞者②肩負著教書育人的神圣職責

③對人類文明做的貢獻值得我們尊敬④都是學生的良師益友

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

18.在學校生活中，我們應該尊敬老師，建立良好的師生關系。下列做法錯誤的是：()A．被老師誤解時，通過恰當?shù)姆绞脚c老師坦誠交流。B．在追求獨立自主的同時，自覺接受老師的指導。C．教師節(jié)送上一張親手制作的賀卡。D．在老師有過失或犯錯誤時，以對立的態(tài)度度冷淡、疏遠老師。

21.師生交往是學校生活的重要內容，下列屬于平等、民主、和諧師生關系的有：()①小強向王老師提出班級管理的建議②小剛不服劉老師的批評，頂撞老師

③晚會上，王老師和小麗表演的啞劇讓同學們好開心④放學后，小敏和張老師交流自己與同學交往中的煩心事

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

22.“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就變老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了??”真實平凡的歌詞感動了全國上下，作為子女報答父母應：()①從生活的點滴小事做起②尊重父母，熱愛父母

③對父母有禮貌、聽取父母教誨、體貼父母辛勞④滿足父母的一切要求 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

23.有這樣一幅廣告畫畫：過節(jié)了，年邁的母親盼望已成家立業(yè)的兒女回家，可是電話傳來的都是兒女不回家的消息。失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則公益廣告給我們的啟示是：()①孝敬父母，要落多實在具體的行動。②要回報父母的養(yǎng)育之恩，傳承中華傳統(tǒng)美德。③子女孝順父母是世界上最無私、最偉大的愛。④子女已成家立業(yè)，不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務。

A．①②B．①③C．②④D．③④

24.“全面二孩”政策出臺后，一段視頻在網絡走紅：男孩邊哭鬧邊控訴，甚至以死相威脅，堅決不讓父母生“二胎”。對此段視頻的理解正確的是：()A．孩子和父母是平等的，男孩不允滸父母生“二胎”是正確的。

B．父母應該換位思考，設身處地為孩子著想，不能生“二胎”。

C．父母和孩子之間應該加強溝通，達到相互理解。D．男孩的行為是不珍愛生命的表現(xiàn)，但維護了自身的權利。

26.“我要走進你的世界，你不讓；我想讓你走進我的世界，你又不來。”這是一位母親的難言與無奈。步入青春期后，我們經常會出現(xiàn)一些逆反心理，這在一定程度上影響了自己與父母的交流。對此，我們應該：（）

①端正自己的態(tài)度，理解父母的苦心②尊重父母，與父母有分歧時，注意控制自己的情緒

③創(chuàng)造機會，多與父母交流、溝通④不隨意發(fā)脾氣，不做讓父母傷心的事情

A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④

27.如圖漫畫《父母陪讀》中的中學生應該（）

（注：漫畫中文字為：“今后，這學校是我們的新家了！”）

①學會獨立，自己管好自己。②自己安排好自己的學習。

③克服依賴，做到對自己負責。④完全擺脫對父母的依賴，獨立生活。

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

二、簡答題(8分)

29.小強是初一新生。在入學不到兩個月的時間里，和同學打架多次，都是因為一兩句話的不投機，或無意的相互碰撞；多次不交作業(yè)，不是不會，而是時間不夠。沒有寫完，或者是忘記了帶作業(yè)本；課間或自習課上，他常常一個人坐著發(fā)呆，若有所思；不能習慣學校嚴格的作息制度；早操前，來不及收拾被褥，幾次被值班老師點名批評；晚上，不習慣自己去打熱水、洗漱?

閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）請你用一句話歸納小強的表現(xiàn)。（1分）

（2）你有什么好的辦法告訴他，使他盡快走近新同學？（4分）

（3）你還有什么好的忠告告訴他，讓他盡快適應初中新生活呢？（3分）

三、辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)

30.有些同學認為與自己的父母發(fā)生矛盾沖突很正常，也不會帶來什么危害，因此他們覺得與父母之間產生矛盾沖突時可以置之不理。請你對此觀點進行辨析。

四、分析說明題（12分）

31.某校七年級(5)班的班徽：廣闊的天地間，代表著七年級(5)班45個同學的45只海燕，隨著七年級(5)班這顆太陽的升起而飛翔。它們團結，它們奮進，它們具有頑強的生命力。太陽因為有了45只海燕的跟隨而生機勃勃，海燕因為有了太陽的照耀而健康成長。請回答：

（1）你認為七年級(5)班這個優(yōu)秀班集體有什么特點？（2分）

（2）他們如此重視這個班集體，那中學階段的生活對七年級（5）同學的成長有何重要意義？（4分）

（3）45只海燕構成了七年級(5)班良好的班集體，這啟示我們要建設和諧、團結、進步的班集體，我們應作出哪些努力？（6分）

五、綜合探究題(10分)

32.某校七年級(l)班的道德與法治老師組織同學們開展了一次主題為“良好師生關系大家談”的探究學習活動，現(xiàn)請你參與。

（1）【理性思考】建立良好師生關系有什么重要意義？（2分）

（2）【指點迷津】有一天，林老師讓小米去黑板前聽寫上節(jié)課學習的英語單詞。由于媽媽最近生病住院，爸爸出差在外，小米既要護理媽媽又要照顧弟弟，沒有來得及復習，所以寫錯了不少。林老師批評了小米，小米覺得挺委屈，便頂撞了林老師。到現(xiàn)在，小米一直躲著林老師。

想一想：小米應該如何處理？（4分）

（3）【行動建議】談談你在生活中是如何與老師交往，構建良好關系的，有何建議？（4分）

七年級道德與法治科參考答案

一、單項選擇題（每題2分，共56分）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B D C B C C B B C D B C D 題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 C D C D D C B A A C C C A B

二、簡答題：（8分）

29.參考建議：

答：（1）小強同學的種種異常表現(xiàn)，都源于他對新環(huán)境的適應不良。（1分）

(2)①敞開心扉，主動伸出友誼的手。（4分，每點1分）

②與同學坦誠交流，相互了解。

③熱情待人，關心他人。

④展示文明的形象，做個受歡迎的人。

(3)①需要培養(yǎng)積極主動的心態(tài)。（3分，每點1分）

②需要盡快完成角色轉換。

③需要調整生活節(jié)奏。

解析：第(1)問，材料中小強的表現(xiàn)體現(xiàn)出他對新環(huán)境的不適應；

第(2)問，圍繞積極主動結識新伙伴、新同學回答，言之有理均可；

第(3)問，可圍繞如何積極適應新生活回答。

三、辨析題（10分）

30.參考建議：答：這種觀點是錯誤的。（1分）

（1）認為與自己的父母發(fā)生矛盾沖突不會帶來危害是錯誤的，“愛的沖突”的危害有：使父母憂心（1分）；使自己煩惱，使父母憂心（1分）；使家庭氣氛緊張（1分）；（3分）

（2）認為與父母產生沖突后可以置之不理也是錯誤的。與父母之間產生沖突我們要努力化解，理解與溝通是最重要的途徑（1分）。作為子女，我們應該從自己做起：

① 時時記住父母的良苦用心，發(fā)生矛盾時不發(fā)脾氣，不鬧對立；

②經常與父母談心，讓他們了解自己的學校生活和朋友關系；

③遇事多與父母商量，多聽取他們的意見，特別是一些重要的事，不要自作主張； ④對父母的承諾要說到做到，誠實守信；

⑤做了錯事主動檢討，不逃避責任；

⑥了解父母的工作，體諒他們的難處和心情；

⑦學習父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；

⑧發(fā)現(xiàn)父母言行有誤，敢于指出，耐心說服糾正，在家庭生活中也能堅持正確原則。

（任選5點，每點1分，共5分）

四、分析說明題（12分）

31.參考建議：

答：（1）有共同的目標；每個同學各盡所能，發(fā)揮所長；團結協(xié)作，共同進步。（2分）

(2)中學階段是人生的美好花季，這是我們的身心和智能迅速成長和發(fā)展的時期，也是我們掌握知識塑造自我的黃金時期。(2分)在中學，我們將接受良好的教育，喚醒自身的潛力，鍛煉自己的才能，使自己在德智體各方面全面發(fā)展。（2分，或從中學階段對學生成長的意義方面回答，言之有理可得分，1點1分）

（3）①樹立共同目標，每個人心往一處想，力往一處使；

②各盡所能，發(fā)揮所長。在班級建設中找到自己的位置，積極參加學校和班級的各種活動；

③增強集體榮譽感，通過自己的行動維護集體的榮譽，不做損害集體榮譽的的事情；

④增強集體的凝聚力，集體成員團結友愛，相互理解，分工合作，成果共享。（共6分）

解析：第(1)問只要答案夠體現(xiàn)出集體的團結、有共同的目標即可；

第(2)問可圍繞中學階段對人的成長有何重要意義回答；

第(3)問可緊扣問題要求回答出如何建設一個優(yōu)良的班集體，為班集體做貢獻即可。（1點1分，2點3分，3點5分，4點6分）

五、綜合探究題(共14分)32.參考建議：

答：(1)良好的師生關系是學校生活的重要內容。良好的師生關系有利于提高我們的學習質量和老師的教學效果，促進我們的身心健康發(fā)展。（2分，1點1分）

(2)當被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時，我們應該學會冷靜思考，通過恰當?shù)姆绞街鲃优c老師溝通，和老師坦誠交流。比如，根據當時的情況，向老師作出解釋，說明情況；要禮貌待師，不能不分場合頂撞老師；不能對老師不理不睬，不能對老師產生怨恨心理，更不能采取消極態(tài)度與老師對百對抗；等等。

（6分，學生可從多方面作答，一個角度2分）

(3)建議采取以下措施構建和諧師生關系：①理解和溝通是關鍵；②尊重和信任老師；③理解和體諒老師；④關心和幫助老師，和老師做朋友。（4分）⑤聯(lián)系實際，寫自己在生活中做法（2分）

第三篇：2017——2018七年級《道德與法治》(上冊)期中考試卷(學生卷)

………2017-2018學年七年級《道德與法治》（上）

………期中考試試卷

2017.11 …………出卷：馮國越

審卷：董順福

……

一、選擇題（下列各題均有四個選項，其中只有一個選項最符合題意，請將所選… __…_…答案的字母填在答題卡指定位置上．每小題2分，共50分）

__…__…1．進入初中對同學們來說意味著一個新的起點，這里“新起點”主要指（）_…_績……A．新同學

B．新老師

C．學生自身成長的新開始

D．新環(huán)境

成… _…2．下列對自己的認識屬于社會方面的是（）__…__…A．我是七年級（3）班對班級工作充滿激情的班長 _ 線號B ．我是一個喜歡體育活動的人 座……C．我是一個身體健康的小伙子 …__…__…D．我是一個意志堅強的人

_…__…3．跨進中學校門，每位同學都不甘落后，努力學習，你認為下列有助于提高學習__…_…成績的方式是（）

_ __訂_ A．別人學到晚上10點，我比他更用功學到11點 名……姓…B．根據自己對老師的喜愛與否來確定興趣大小 … …C_．選擇一個適合自己的學習方式而不是一味模仿他人 __…_…D．自己制定的目標不切實際不能實現(xiàn)就心煩意亂

__級……4．人的潛能好像一座巨大的金礦，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個重要條件。班 裝 在下列選項中，對發(fā)現(xiàn)人的潛能不利的因素是（）__…_…_…A．提高自己的信心和勇氣

B．塑造自己的新形象 ___……C_．在實踐中鍛煉自己

D．注意做大事不做小事

__…_…5．在知識飛速發(fā)展的二十一世紀，我們對“活到老，學到老”這句話感悟頗深。對_段…年…此，下列說法正確的是（）

………A．無論我們多大的年紀，都可以在學校學習……B．只要在學校好好學習就可以了

……C．學習是一輩子的事，將來再學習也不遲 ……D．只有堅持終生學習，才能適應不斷發(fā)展的社會

……6．進入中學后，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，………

重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造不恰當?shù)氖牵ǎ〢．小青：陽光燦爛，積極進取

B．小華：學會學習，包容他人 C．小強：堅持己見，特立獨行

D．小紅：意志堅強，勇于探索

7．一個同學總結自己學習經驗時這樣說：努力非常重要，“要努力，但是不能用蠻力、不動腦，復制別人的學習方法，不從自己的實際出發(fā)是不行的，要在努力中摻入對自己的認識。”這告訴我們要（）

A．端正學習態(tài)度

B．培養(yǎng)良好的學習習慣 C．珍惜時間努力學習

D．掌握適合自己的學習方法

8．作家蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”這些話啟示我們在學習中要（）A．學會探究學習B．學會合作學習C．掌握學習方法 D．培養(yǎng)學習興趣 9．有的人說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，而有的人卻說：“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”，這說明（）

①學習中有苦也有樂

②以前學習是很苦的，現(xiàn)在學習是快樂的 ③學習就像生活，可以痛并快樂著

④前者說法是正確的，后者說法是錯誤的。

A．①②

B．①③

C．③④

D．②③

10．“玻璃與金子結合，便有寶石的光輝；愚人與哲人相近，也同樣會變得聰明。”這句話的寓意是（）

A．朋友之間應親密無間

B．選擇朋友時應看他是否對自己有用 C．真正的友誼要堅持原則

D．真正的友誼對我們的健康成長起著重要作用 11．友情是人生的寶貴財富，朋友是幸福的孿生姐妹。下列說法中不能體現(xiàn)這一觀點的是（）

A．寂寞、孤獨和苦惱時，朋友能帶來溫暖 B．成功時，朋友能與我們分享喜悅與快樂 C．考試時，朋友能為我們傳來難題的答案 D．失敗時，朋友能激勵我們繼續(xù)前進

12．少成若天性，習慣成自然。下列屬于良好的學習習慣的是（）①學習有主動性，無須家長和老師的督促。②在學習上，有科學合理的計劃，并能持之以恒。③喜歡邊吃零食邊做作業(yè)。

第1頁

④學習很用功，經常三更睡、五更起，終日書本不離手，死記硬背。A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

13．數(shù)學課上，我婉轉地給老師指出了課堂上的一個小錯誤，老師表揚了我，說我很細心，也挺勇敢。這種認識自己的方法是（）A．自我觀察

B．他人對自己的態(tài)度和評價

C．與人比較

D．自我反省

14．“友誼的小船說翻就翻”，這一網絡流行語啟示我們（）A．世界上沒有真正的友誼

B．珍惜友誼，用心呵護友誼 C．朋友之間應該坦誠，毫無保留

D．切莫輕交甚至濫交朋友 15．下面對友誼的認識正確的是（）

A．原則不重要，對待朋友可以讓步

B．不能與朋友競爭，競爭就會失去朋友C．我只找對我有好處的人做朋

D．友誼不是一成不變的，會隨成長而出現(xiàn)新友誼

16．現(xiàn)在網絡交往中，有很多人為了防止隱私泄露都會提供虛假信息，因此在網絡交往中我們應該（）

A．提供虛假信息，以免泄露個人隱私

B．既要謹慎、真誠、守信，又要區(qū)分是非善惡 C．對長期交往的網友提供個人的真實信息 D．只在網上交友，絕不私下約會網友

17．七年級（8）班的班主任鄧老師對秋燕的評價：“你學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)秀，對于班級活動也能積極參加，你是一名讓老師放心的學生。”鄧老師對秋燕的評價說明了（）

A．學習興趣決定學習成績

B．學習需要自覺、主動、積極的態(tài)度和行為C．只要刻苦努力都能成才

D．學習態(tài)度是成才的關鍵

18．在“人人都是通訊社，個個都有麥克風”的時代，我們享受健康的網絡交往就要（）

A．放松警惕，廣交朋友

B．遵守網絡道德和法律 C．擺脫約束，任意言論

D．依賴網絡并隨意消費

19．下列對中學學習的理解，正確的是（）

A．學習的目的就是考上大學

B．只要求學習課本知識 C．學習內容為系統(tǒng)掌握知識和提高能力

D．學習時間相對分散

20．美國作家埃里克?霍弗說：“在劇變時代，善于學習的人將繼承未來。有學問的人將會發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫渲卸M行了準備的世界已經不存在了。”這段話啟示我們（）

A．人們不需要為未來準備

B．未來社會是不可知的，人們根本無從把握 C．未來的文盲都是不懂電子計算機的人 D．學會學習是一個人生存和發(fā)展的基本要求

21．在“我眼中的他”主題班會上，同桌這樣評價曉曉：她很愛笑，也很漂亮，但是她很小氣，也很驕傲。對于這個評價，曉曉的做法正確的是（）①找出各種理由為自己辯解

②反思自己的錯誤，積極改正 ③感到非常生氣，和同桌絕交

④認真聆聽，虛心接受

A、①③

B、①④

C、③④

D、②④

22．明明在日記中寫道：每次遇到一個難題，就冥思苦想，甚至睡不好覺；但是經過努力解決之后，那種愉悅是溢于言表的。他 的這段話說明了學習是（）A．無法放棄的B．苦不堪言的C．十分快樂的D．苦樂交織的 23．初三年級的學習生活，我們逐漸學會了正確認識自己，悅納自我。下列同學的想法與之相符的是（）

A．小明：我學習基礎差，再努力也沒用 B．小芳：我只拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比 C．小軍：家庭條件最重要，學習無所謂

D．小麗：只要每天進步一點點，就是最棒的自己

24．小剛學習、品德等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，許多同學暗暗把他當成競爭對手，而他卻總是熱心地為同學們提供各種幫助，他認為“幫助別人也是提升自我”。這表明小剛（）

A．沒有競爭意識和能力

B．能認識到競爭并不必然傷害友誼 C．根本不懂得競爭的殘酷性

D．成績優(yōu)秀，別人追不上他

25．《我的成長足跡》中有這樣一段班主任寄語：“在你的字典里沒有‘失敗’二字，你堅強又執(zhí)著：如果能主動和同學交流，你將更加優(yōu)秀！”對其存在的不足，“我”應該（）

A．積極與同學交往

B．勇敢地面對挫折 C．通過自我觀察了解自己

D．努力學習，關愛社會

第2頁

第四篇：統(tǒng)編版道德與法治下冊七年級期中考試卷

七年級下冊道德與法治期中考試

（時間：60分鐘

滿分：100分）

考試范圍：第一、二單元

一、單項選擇題（共16題，每小題3分，共48分）

1.愛美之心人皆有之,七年級的小張身高181厘米,看起來很帥,就是臉上長了幾個青春痘,認為自己長得很難看,要爸爸帶他去整容。常不敢抬頭看人,連最喜歡的籃球也不打了,在學校獨來獨往,最后竟然不愿去上學,只愿在家看電視、玩電腦游戲。小張應該()

①正確認識并坦然接受青春期的生理變化　②了解必要的生理和心理知識,科學地認識自己的身心特點　③努力追求外在美,張揚個性　④客觀認識自己,悅納自我A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2.七年級學生小兵在家里,沉迷網絡游戲,父母管他,他就跟父母對著干。這說明小兵存在()

A.青春期的擔憂

B.閉鎖心理

C.青春期的煩惱

D.叛逆反抗心理

3.對右面漫畫《指鹿為馬》的寓意理解正確的是()

A.我們要形成獨立意識,培養(yǎng)思維的獨立性,不接受別人的任何意見

B.我們要培養(yǎng)批判精神,敢于對不合理的事情說“不”

C.學會相互尊重,樂于包容與自己不同的觀點

D.隨大流,別人怎么說自己就怎么說

4.“大地杯”第12屆中國青少年創(chuàng)造力大賽暨第68屆德國紐倫堡國際發(fā)明展中國西部賽區(qū)邀請賽在寧夏吳忠市拉開帷幕,來自全國15個省市近500名師生,帶著262件作品比拼“腦力”。此次青少年創(chuàng)造力大賽上的優(yōu)秀作品將被推薦參加德國紐倫堡國際發(fā)明展。青少年要培養(yǎng)創(chuàng)造力,需要()

①發(fā)展獨立思維　②培養(yǎng)批判精神　③敢于打破常規(guī)　④積極參與勞動和實踐

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

5.《木蘭詩》是一首長篇敘事詩,講述了一個叫花木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場上建立功勛的故事。花木蘭女扮男裝的故事啟示我們()

①人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響　②男生比女生要更加能干,女生不應該去從軍打仗　③受性別刻板印象的影響,可能會影響自身潛能的發(fā)揮　④我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

6.新學期開始,“全國中小學校園集體舞”在全國中小學全面推廣。跳集體舞需要男女生之間的默契配合,不少同學對此議論紛紛。下列說法中,你比較贊同的是()

A.男女有別,手拉手在一起跳舞很別扭,很難為情

B.男女生在一起跳舞久了,肯定會引發(fā)早戀

C.中小學談什么男女有別,怎么跳都沒關系

D.跳舞既能鍛煉身體,又能增加男女生之間的友情

7.瑋瑋是班里的文藝委員,她能歌善舞,性格開朗。最近她收到了同班某位男生給她的信,信里表達了他對瑋瑋的愛慕之情,并希望能和瑋瑋“在一起”。作為瑋瑋的同齡人,你給她提的建議是()

①當男孩子的面把信撕掉,批評他想法不成熟　②回信拒絕男生,并鼓勵他培養(yǎng)自己的興趣愛好,以轉移對自己的情感　③把信交給老師,以后避免和該男生接觸　④愛情需要責任和能力,這一情感不是愛情

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

8.下列選項哪個是正確的青春觀點()

A.小華追求個性,故意把頭發(fā)染成棕色

B.明明覺得自己長大了,開始與女孩談戀愛

C.小惠認為我的青春我做主,任意揮霍

D.東東受到幾次打擊后,覺得青春有煩惱,但更應有激情與夢想

9.如圖所示,進入青春期后,有些同學出于好奇,嘗試著吸煙。針對這種情況,你想提醒同齡人()

A.吸煙是我們個人的事,別人無權說三道四

B.這是追求自由、張揚個性的一種具體表現(xiàn)

C.社會生活中有很多這樣的事,不必大驚小怪

D.要明辨是非,提高自控力,做到青春有格

10.“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”青春的飛翔、青春的探索需要自信、自強等良好的品質。對此,下列認識錯誤的是()

A.自信能夠激發(fā)人的潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能

B.自信讓我們充滿激情,自信的人必定能夠成功

C.戰(zhàn)勝自己,超越自己,是自強的重要內容

D.自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持

11.伴隨著生活經驗的不斷擴展,我們的情感體驗愈加豐富。這些情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展。以下屬于我們獲得美好情感的行為是()

A.喜歡讀經典名著

B.熱衷于網上交友

C.喜歡穿奇裝異服

D.癡迷于追捧娛樂明星

12.“君子慎獨,立德向善”,這是回族世家伍氏一門代代恪守的祖訓。600多年來,伍氏家族開枝散葉,繁衍生息,留下了“博士官六代”、中國第一位回族探花等家族佳話。解讀伍氏祖訓,追求“止于至善”的精神境界,我們應()

①從小事做起,積少成多,積善成德　②養(yǎng)成自我省察的習慣,積極調整自己　③立志做大事,不管小禮節(jié)　④放棄自我追求,一心只為社會作貢獻

A.①②

B.③④

C.②④

D.②③

13.洛杉磯某大學生理學教授亨利認為良好的心理狀態(tài)能促使人體分泌更多有益的激素、酶類等有益于健康的物質,促進健康長壽。這說明()

A.良好的情緒有利于人的身心健康

B.不同的情緒會產生不同的結果

C.情緒的表達必須在法律和道德允許的范圍內進行

D.情緒是多種多樣的14.在緊張過后,人們都會迫切找到一個發(fā)泄的出口,于是那些壓在學生們背上十幾年的書本、練習卷,成了大家發(fā)泄的對象。所以,在每年高考結束后,“撕書拋紙”就成了必不可少的保留節(jié)目。你對此事的正確看法是()

①情緒表達是個人的事情,別人無權干涉　②我們要善于調節(jié)自己的不良情緒　③情緒的宣泄不要損害社會和他人的利益　④中學生處于青春期,情緒豐富、偏激一點也無可厚非

A.①②

B.②③④

C.②④

D.②③

15.(2017綏化)情緒需要調控,當遇到不良情緒時,我們一般會選擇在適當?shù)膱龊峡抟粓龌蛲ㄟ^劇烈運動的方式進行宣泄。這種調節(jié)情緒的方法屬于()

A.轉移注意法

B.合理宣泄法

C.理智控制法

D.換位思考法

16.下列說法體現(xiàn)了愛國情感的是()

①“我是中國人民的兒子,我深深愛著我的祖國和人民”　②“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印”　③每當看到我國運動員站在高高的領獎臺上,國旗升起、國歌奏響時,我都會熱淚盈眶　④在升旗儀式上,有些同學很不嚴肅,在隊伍里嬉笑打鬧

A.①②

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

二、簡答題（10分）

17、陸游在她的《示兒》一詩中寫道：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”

（1）

這首詩表達了詩人什么樣的情感？（2分）

（2）

我們通過情感來體驗生命。情感的作用是什么？（8分）

三、辨析題（12分）

18、某同學自小脾氣暴躁，遇到稍不順心的事，就很難控制自己的情緒，總要拿某個人或某件東西出來出出氣。學習了七年級道德與法治有關內容后，他說：“我的情緒我做不了主，我的情緒不能控制。”

請你運用所學知識，對該同學的言論“我的情緒不能控制”進行辨析。

四、材料分析題（30分）

19、為增強同學們的支持之心、懂得支持的意義、掌握支持的方法，七年級（2）班準備開展一次有關支持的主題探究活動，先請你參加。

（1）請幫助設計本次活動的主題和方式。（4分）

活動主題

活動方式

（2）古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不僅要了解自身的優(yōu)點，還要了解自身的恥辱所在。這對個人至關重要，對國家和民族更有著深遠的影響。

請結合所學知識，談談如何才能做到“行己有恥”？（8分）

（3）根據“行己有恥”的要求，自我反思還有哪些方面需要改進？（4分）

20、嘉儀詩歌愛生活愛思考的學生，下面是她的兩篇生活隨記：

隨記一

嘉儀參加了學校組織的以“感恩”為主題的教育活動。在“感恩父母”環(huán)節(jié)中，嘉儀邀請父母一起分享了她成長中難忘的故事，說到動情處，嘉儀情不自禁地地與父母相擁而泣。

隨記二

小宇代表班級參加學校組織的首屆國學經典誦讀比賽活動，由于準備不充分以致“名落孫山”，他心情十分沮喪。

（1）隨記以中嘉儀關于“感恩父母”的情感體驗對自己的成長有何重要作用？(4分)

（2）我們應如何認識隨記二中“名落孫山”給小于所帶來的挫敗感？(6分)

（3）情由心生，我們可以通過哪些方式獲得美好的情感體驗？(4分)

七年級下冊道德與法治期中考試題參考答案

一、單項選擇題

1.D

2.D

B

4.D

5.C

6.D

7.C

8.D

9.D

10.B

11.A

12.A

13.C

14.D

B

16.C

二、簡答題

17、（1）愛國主義情感。

(2)

①情感是人最基本的精神需求．②情感影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。

三、辨析題

18、(1)這個同學的觀點是不正確的。人的情緒是可以調節(jié)的。（2人與人之間的情緒會相互感染。即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調、姿態(tài)、和動作所表達的情緒，也會影響周圍的人。情緒的表達不僅與自己的身心健康有關，而且關乎人際交往。在人際交往中，我們需要了解自己的情緒，接受他們，并學會以恰當?shù)姆绞奖磉_出來。（3）學會合理地調節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應環(huán)境。在生活中，每個人都有調節(jié)情緒的方法，歸納起來，常用的方法主要包括：改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。這些放發(fā)，有助于我們更好地調節(jié)情緒，成為情緒的主人。

四、材料分析題

19、（1）主題：“知廉恥，懂榮辱”；方式：演講比賽、主題班會、手抄報等（2）①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。③“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。（3）略

20、（1）①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感．②這些情感表達這我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。（2）①生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義②體驗負面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的感受，善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。（3）我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。

第五篇：2017至2018七年級上冊道德與法治期中試卷

七年級《道德與法治》上冊期中補償試題

班級 姓名

2016-2017學年第一學期七年級《道德與法治》月考試卷

一、選擇題（共45分，15小題，每小題3分。下列各題4個備選答案中，只有1個是最符臺題意的。）

1.初中生活與小學生活相比，主要的變化有……………………………………………【

】 ①富有挑戰(zhàn)的課程 ②豐富多彩的社團、校園

③學習科目增多，任務增加 ④老師對我們的要求降低，課余時間增加

A.①②③ B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.下列與漫畫寓意一致的一項是……………………………………………【

】 ①夢想就是人們對未來工作的追求和向往 ②夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望 ③有了夢想就能實現(xiàn)個人愿望

④少年的夢想與個人的人生目標緊密相連，與時代脈搏緊密相連 A.① ② B.②④ C.②③ D.③④

3.所有成功的大門都是虛掩著的，這扇虛掩著的大門不會自動打開，而要靠你的雙手去推開。這句格言給我們的啟示是…………………………………………………………【

】 A.努力可以拉近夢想與現(xiàn)實之間的距離 B.夢和現(xiàn)實是有距離的 C.成功的關鍵在于機遇 D.我們要樹立崇高的理想

4.“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”，夢想來源于生活，夢想與現(xiàn)實是平行線，努力拉近了夢想與現(xiàn)實之間的距離，要為實現(xiàn)我們的夢想而努力，這是因為………【

】

A.努力把夢想轉化為具體的目標，并落實在行動上 B.努力可以讓我們更優(yōu)秀 C.只要我們努力了就一定能成功 D.努力的過程很艱難，很辛苦

5.在數(shù)學課上，老師給學生留了一道思考題，很有難度，小明和同學們怎么想都沒有想到解題的思路，老師希望大家回家后繼續(xù)思考。小明回到家中，找了一些參考資料，用了一個多小時的時間進行計算，突然找到了解題的關鍵，很快就得出了答案。小明覺得很幸福，覺得自己很能干，對于學習數(shù)學的興趣更濃了。上述材料說明………………………【

】 A.中學生的任務就是學習B.學習是苦不堪言的 C.學習是非常快樂的 D.學習是苦樂交織的

6.27歲的安曉是西城一家單位的保安，在社會上歷練了三年多之后，他即將重新踏入校園。2016下半年，安曉就要脫下保安制服，成為西安石油大學的一名研究生。安曉參加研究生考試并被石油大學錄取說明了………………………………………………………【

】 ①學習可以讓我們獲得成長

②學習可以給生命添加養(yǎng)料

③ 學習不僅讓我們能夠生存，而且可以有更充實的生活 ④研究生是安曉學習的終點，以后他可以不用學習了 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.古人云：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，這說明學習………………………【

】

①能帶來更多的選擇，畢業(yè)后可以選擇任何職業(yè) ②拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式 ③改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧

④打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.教育家謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中來的，只有經過勞作、奮斗得來的快樂才是真快樂，不可能有從天上掉下來一個快樂給你享受。”這句話啟迪我們……………………【

】 A.學習過程中只有樂，沒有苦 B.學習是唯一的快樂

C.學習中我們不需要努力，輕而易舉就會獲得快樂

D.當經歷學習的辛苦，收獲學習成果時，那種發(fā)自內心的愉悅讓人體驗到學習的美好

9.以下是進入初中后一個月小鵬為自己的所在表現(xiàn)所做的自我評價：這一個月來，我接觸到了許多新老師和新同學，我能夠遵守紀律，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)。還能和同學進行友好交往，關心班集體的建設。但我對環(huán)境衛(wèi)生關注不夠。我想我要是將這些好習慣保持下去，初中三年將是我成長和騰飛的三年，是為未來奠基的三年。

小鵬是通過 來認識自己的…………………………………………………【

】 A.自我觀察和分析 B.與他人接觸交流和比較 C.他人對自己的態(tài)度和評價

D.老師、家長的的講述 10.一位同學在日記中這樣寫：“我一直都知道自己很平凡，可我又是不甘于平凡的女生。我很努力的學習，希望自己沒入人群就無法分辨的外表也能夠讓人因為我學業(yè)的優(yōu)秀而記住；我沒有傲人的身材，但我每天都堅持鍛煉身體，只希望自己在父母遺傳的基因上能夠多長高幾厘米；我學畫畫、學唱歌、學鋼琴，把自己的時間安排得滿滿當當?shù)模皇且驗槲覍λ囆g有什么“情有獨鐘”的癡愛，我只想讓自己成為一個多才多藝的女生”。只告訴我們接納自己就要做到…………………………………………………………………【

】 ①接納自己的全部 ②只接納自己滿意的部分

③欣賞自己

④接納自己與他人的不同之處 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.比爾·蓋茨和他中學時結交的朋友保羅·艾倫一起鉆研計算機技術，一起創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驚人的成就。他們的故事告訴我們………………………………………【

】 A.友誼給人以智慧 B.友誼一定能創(chuàng)造財富 C.友誼調節(jié)情感 D.交友是為了獲得財富

12.孔子說：“友直、友諒、友多聞，益矣”，朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻的體會生命的美好。友誼讓我們……………………………………………………【

】 ①少了孤獨，多了溫暖

②感受到了自身的價值 ③學會更好地與人相處

④感受世態(tài)炎涼、人情冷暖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。”下列觀點符合這句話的有…………………………………………………【

】 ①呵護友誼需要用心去關懷對方

②呵護友誼，需要學會尊重對方

③呵護友誼需要學會正確處理沖突

④呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.漫畫《互聯(lián)網時代，我們找啊找啊找朋友》反映了……………………………………【

】 ①網上交往具有虛擬、平等、自主的特點

②網絡給我們開啟了通往世界的又一窗口

③網絡上交的都不是真心實意的朋友

④網絡開辟了人際交往新通道，拓展了交往圈

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

15.13歲的小梅在網上聊天認識了一位網友，她常常和網友講述自己的生活，說說自己的心里話，兩人無話不談，覺得可以成為現(xiàn)實中朋友，于是小梅把自己的電話、家庭地址、學校、等信息都透露給了網友，不料自己的信息被盜用。這個案例告訴我們………………【

】

A.網友都不靠譜，要拒絕一切網友 B.網絡上都是騙子

C.要提高自己的辨別察覺能力，增長交友的智慧 D.網上交友沒有一點好處

二、非選擇題（共55分，5小題）【慎交網友】

1、中學學生張馳，原來是一位品學兼優(yōu)的學生，不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人，在小學和中學曾多次獲獎。他喜愛在網上查找資料、閱讀網絡作文，網絡對他學習成績和寫作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在網上閱讀散文時，看到了一個網絡游戲廣告，出于好奇，他打開了充滿五花八門游戲的網頁，從此迷戀上了網絡游戲，漸漸地無心學習，學習成績下降。不久，他在網上結識了兩位網友——社會上的兩名無業(yè)人員。在兩名社會無業(yè)人員的鼓動下，三人一起來到黑龍江綏化市某居民小區(qū)進行搶劫，搶得現(xiàn)金3564元，還有高檔手機、數(shù)碼相機等貴重物品，并且在搶劫過程中殺死了房主李某。張馳等三人被公安機關依法逮捕，等待他們的將是法律嚴懲。

(1)請結合材料中張馳的網絡交往事例，談談你對網絡的認識。（4分）

(2)網絡交往需要注意哪些問題?（2分）

(3)網絡交往中，如何做到慎重結交網友（4分）

【生活點滴 共同感悟】

2、今天是周日，也是張偉的生日。瞧，他請來了他們班一多半同學，在本城最有名氣的飯店為他“慶生”。看著春風滿面的張偉，劉小玲羨慕地說:“我要是有這么多的朋友該多好啊!”江東東說:“難怪張偉有這么多朋友呢，原來他經常請同學吃飯聚會啊!”文賓疑惑地問:“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎？”（1）為什么同學們都渴望朋友？（3分）

（2）花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎？如何正確認識友誼？（5分）

3、被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學家錢學森說：“六年的中學學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國后到北京的第二天，就趕往母校探望。錢學森早年留學美國，他一直想著回國報效祖國，實現(xiàn)科技強國夢。他常說：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”5年歸國路，10年兩彈成，為夢想，他披荊斬棘，奮力前行。面對困難，他鼓勵身邊的工作人員說：“常常是最后一把鑰匙打開了神殿門，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”

(1)請結合所學知識分析錢學森為什么念念不忘自己的中學時代？（4分）

(2)少年有夢。錢學森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示?（6分）

【學習伴成長】

4.材料一：放學路上，張建培正在和自己的好朋友殷天佑傾吐心聲：“真累啊，上學咋這么苦！數(shù)學課聽不懂，做不來，英語單詞背不下，地理生物還有作業(yè)，抄都抄不完。”殷天佑說：“班主任還經常找咱麻煩；補作業(yè)，請家長。唉，在學校里我沒有快樂……”

材料二：小秦在讀小學時，各科成績都很優(yōu)異，可是進入初中后，隨著課程的增多，他感到時間不夠用，成績也大幅度下降，父母很著急，他自己也憂心忡忡。

（1）你認為材料一中張建培和殷天佑的說法對么？為什么？（5分）

（2）面對憂心忡忡的小秦，你準備這樣勸說他學會學習？（8分）

【網絡交往的利與弊】

5、網絡，為我們了解時事，學習知識，與人溝通，休閑娛樂等提供了便利的條件。它能開闊眼界，放松心情，學習新知，結交新友。還能解決工作生活中的問題，幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。但是如果青少年沉迷網絡不能自拔，心里存在問題的人易染上網癮。輕則會荒廢學業(yè)，重則給犯罪分子以可乘之機，誘發(fā)犯罪。

現(xiàn)在有越來越多的小網民癡沉迷于網絡不能自拔，家長、學校束手無策，幫青少年戒除“網癮”迫在眉睫。2016年9月14日是中國網民節(jié)，為此某校在這一天開展了一系列活動，目的讓學生通過交流探討了解網絡交往的利與弊。請你也參與進來吧：

（1）請你為本次活動設計一個主題和兩條宣傳標語。（6分）

（2）請你圍繞主題為本次活動設計幾個切實有效的活動形式。（至少兩個）（2分）

（3）通過教材知識的學習以及上述活動的參與，你現(xiàn)在能說說網絡交往的利處和弊端么？（6分）

6、為了幫助升入初中的新同學正確而全面地了解自我、認識自我，充分發(fā)掘潛能，樹立自我新形象，實現(xiàn)生命的價值，某校《校園周報》的“心理咨詢”欄目記者對本校的七年級學生進行了一次采訪活動，下面是該記者在采訪中的一些具體情景。請你結合這些采訪情景，聯(lián)系所學知識，完成下列問題：

采訪情景一：認識自我 七年級(1)班的路小梅同學，十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型，經常在課堂上掏出小鏡子，對著自己的容貌欣賞，致使在課堂上精力不集中，影響聽課效果，學習成績也并不理想。老師多次找她談心，要求她把精力集中在學習上，她卻不以為然。(1)你認為小梅有沒有正確認識自己?

(2)你認為青少年應怎樣正確認識自己?

(3)我們正確認識自己的途徑有哪些？

（4）我們應該怎樣對待別人的評價？

7、發(fā)掘潛能 七年級(2)班的魯寧同學，學習成績一般，體育成績也不突出14，在文藝方面也沒有什么過人之處，他曾多次試圖改變這種狀況，但始終沒有成功。他因此陷入困惑之中，認為自己的天賦不如他人，無法改變自己。請你幫魯寧同學改變現(xiàn)狀，為做更好的自己出謀劃策。（4分）