第一篇：觀察文寫作。1

觀察作文的要求： 1· 注意把平時觀察中的發現，或是觀察中發生的事寫下來。2.讓學生沉侵在觀察和發現的喜悅中，并養成留心觀察周圍事物的好習慣，并善于發現新事物。

3.按一定的順序有條理地寫下觀察中的新發現，或觀察中的事與物。

4.注意語句要通順。敘事要具體。

寫作要訣

1.先好內容，在注意觀察，注意觀察所要寫的動·植物的生長特點，生活習慣，把觀察的細節寫下來。2.掌握格式要具體。

（1）先起好題目，作文要圍繞著題目寫。

（2）做好打算從那幾個方面去描述所觀察的動·植物的 生長特點，生活習性，并分好段。

（3）要收好尾，收尾起到與題目和開頭相互襯托的效果。

可愛的小烏龜

鄒城市第一實驗小學4（2）班

包昊恩

我家養了一只小烏龜，我給它取了一個名字叫胖胖。這是我和媽媽一起去爬護駕山時花了8元錢買的，我非常喜歡這只小烏龜。

胖胖雖然只有雞蛋那么大，但又小又胖，它有雙大大圓圓的眼睛骨碌骨碌的直轉，顯得非常活潑可愛。胖胖有身脊背碧綠的“盔甲”，當它受到驚嚇的時候，它的頭·手·腳和尾巴都會縮到“盔甲”里面，胖胖走起路來非常可愛，一搖一擺的好像在說“看我多神氣”。

別看胖胖小，但它的胃口很大，那次媽媽讓我拿肉喂胖胖，我切了幾小塊肉，我拿了一塊放在缸里，胖胖眨了眨眼，又抬頭看看我，于是把頭扎進了水里看著肉不動了。胖胖可真像一個想吃又不好意思吃還又怕別人吃的小姑娘。我看了一會它還是不吃，我想烏龜真有耐性啊，我就把肉都放進了缸里。假裝離去地走了兩步，只見胖胖手腳并用的游到肉前把脖子伸的長長的，嘴巴張的大大的，用盡全身的力氣一咬，一塊肉就吞了下去。我看了以后大吃一驚，“好厲害啊”。一會兒的功夫，胖胖就把肉吃的一干二凈了。胖胖吃完之后，就游到了石頭上，把手和腳伸地長長的，把頭歪到石頭一塊凸出的地方，就睡起了大覺。

這就是我家的小烏龜——胖胖。它給我的生活帶來無限的快樂。

第二篇：觀察與寫作

第一章《寫作的多樣性與獨特性》教案1 第一節 寫出自己的個性 教學目標：

1、使學生明白個性化在寫作中的重要意義，培養學生寫作的個性化追求；

2、重點培養學生在抒寫情感、寫作思維兩個方面的個性化特點。教學設計：

通過理論分析和例文探討的方法，使學生明白什么是寫作的個性化，進而了解個性化對于寫作的重大意義；在此基礎上，通過片段訓練和整篇習作，從而將理論知識和寫作實踐相結合，培養和提高學生的個性化習作能力。教學準備：

多媒體課件 課時安排：

三課時（其中寫作指導1課時，訓練1課時，習作講評1課時）

一、導入：

1、考場作文雷同現象分析導入；

2、同題作文分析導入

二、作文個性化探究：

1、什么是文章的個性化：

個性化指的是抒寫對生活的獨特感受、具有創新思維、選材和語言都具有獨到之處的文章。

2、個性化作文的基本要求。

簡單地說，個性化作文要求學生能自主寫作，寫出的文章真實、有創新，同時還應該健康。“自主”、“真實”、”創新”、“健康”是作文個性化的基本內涵。

(1)自主。即學生寫自己想寫的內容，選出自己喜歡的表達方式，不受外部的過多干擾。重視獨立思考，不人云亦云。自主寫作反對的是要求過于具體，過于死板，沒有可以選擇的靈活性；反對的是簡單套襲；反對的是只準歌頌不準批評。因此要求確定的題目要有一定的寬度，不把寫作內容規定得過于具體。(2)真實。即寫自己真實的想法和看法，不是胡編亂造。真話、實話不僅要求心里怎樣想，就怎樣說，怎樣寫，還要求有個客觀的標準，即準確性。葉圣陶先生說作文要“求誠”，即要寫出誠實的自己的話。假若有所表白，這應是有關人間事情的，則必須合乎事理的實際，切乎生活的實況；假若有所感興，當是不吐不快的，本自內心的郁積，發乎情性的自然。這種要求可以稱為“求誠”。

(3)創新。即言別人之未言，發別人之未發，想別人之未想，寫別人之未寫，要不斷追求新鮮的東西。作文所闡述的觀點，往往是自己獨出心裁的見解，是所發現的新穎的、獨到的、有價值的東西。開發創新意識，就是鼓勵學生思考問題能多方向，多角度，多層次，由已知導向未知，發現新事物，發現別人未覺察、不易覺察的東西，并從中求新、求異。與此同時，又要引導學生善于對思維過程中取得的種種信息進行判斷，提煉，概括，推理，比較，使之朝一個方向集中，取得最正確的最有價值的看法。

因此在作文中要有所創新就是要敢于突破舊的條條框框；就是要獨立思考、有自己的見解；就是要善于采用新的表現手法，具有新的風格，同時有意識地發表新的見解。

(4)健康。所謂健康就是要追求品位，追求格調。在個性化作文中，僅有了前面的三點要求還不夠，個性化作文還要求健康。如果說自主是解決個性化作文的動力，真實是對作文的材料要求，創新講究的是多樣性，那么，健康就是要追求品位，追求格調。真實的內容也許是惡的、丑的，而多樣性也并不僅僅是圖個五光十色。前面這三個特征還必須有健康這一條來約束。否則，個性倒是突出了，可寫出的東西為人不齒，令人作嘔。比如，1999年的高考作文 “假如記憶可以移植”，有的作文說把魯迅的記憶移植給牛，編輯部就找牛約稿，把狗的記憶移植給麻雀，麻雀就叫狗為媽媽。此類文章確實與眾不同，顯示了文章的個性，但這種“個性”發展下去不僅是對寫作，就是對學生的人格修養也是有弊無益，這樣的個性化也就沒有什么意義了。

綜上所論，我認為個性化作文就是要做到自主，真實，創新，健康。要做到這四項必須具備如下條件：感受的個性化；思維的個性化；題材的個性化；表達的個性化。這幾者的關系是互相制約的，作文有無個性歸根到底取決于思想有無個性。

3、例文分析： 之一 一— 真情流露

我的外公外婆 陳吉

我在外公外婆家住了將近十年。外公外婆是一對非常刻板的老人，很少見他們倆說話，我是指兩人之間的悄悄話．就像現在的年輕人。每天只是簡單不變的臺詞：“吃飯了。”“該把衣服收回來了。”??包辦的婚姻，哪兒有幸福?不過，他們也有浪漫的時候，每天早上四點多，全城還在夢鄉之中，他倆已悄悄爬起，去“壓馬路”。雖從不手拉著手，而且總是一前一后。但在寂靜的晨霧中，光是那種默契，已讓人覺得有點味道——外公走在前面，可他從來不用回頭，就知道該走多快，他能用心感受外婆的腳步，于是她快他也快，她慢他也慢，從沒出過錯。

有一次，外公去單位領退休金，回來得晚了，而外婆因做飯需要鹽，又找不上人幫忙，便獨自去買。這本是我的工作，可惜那天染了小恙，外婆心疼，沒讓我去。大約五點多，外公回來從鄰居那兒借鹽做好了飯，左等右等就是不見外婆回來，這下外公急了，說什么也不肯先吃。我沒法了，只好陪著等。外公在家里等得著急，竟跑出門，站在路口張望，終于，我倆從街頭熙熙攘攘的人群中見到外婆的身影，外公迎了上去。我到現在也沒看出，外婆是怎樣將手中鹽袋交給外公，仿佛已排練了千百次，外公那樣自然地從外婆手中接過包。我第一次見外公與外婆并肩走路。當晚，第一次聽到外公對外婆發火，還對她進行管制：“以后沒人陪，不許一個人去辦事。”當時沒在意，現在回想起來，總覺得被一絲不易察覺的什么東西感動著。

大午夜，吃過了年夜飯，孩子們圍著電視機，大人們忙著收拾碗筷。我走過去，對外公說：“外公，說說你與外婆當年的事吧。這也算是傳家寶呀!我聽說過，外婆當年是全村的大美人!”一句話，將孩子們全部移離電視機，圍坐在外公周圍。外公看看我們，又看看外婆，不緊不慢地拉開話匣：“你們的外婆呀，當年可是全村的大美人呀!我和她呀??”這時，外婆正收拾桌子，聽到這里，狠狠地瞪外公一眼，又用手掐了外公一把。外公雖痛，卻哈哈大笑，直笑得我們一家人大眼瞪小眼，外婆也臉紅起來。其實我問的那句話，每年都會有人問，但每年都會被外婆打斷。所以每年的“她呀”后面，只有無盡的省略號。但我想這省略號后面的內容只屬于外公外婆兩個人，我無從得知，也不必知道，雖然我每年都會問。因為這時，是外公外婆最溫馨的一幕。

前年，外婆因胃癌去世了，巨大的悲痛幾乎擊倒了外公。外公有一段時間什么也不做，只是整日守著外婆的遺像發呆，嘴里也不知呢喃些什么。吃飯，睡覺，一點也不規律，人瘦得只剩下八十幾斤。我們小輩都很害怕，怕外公再有個三長兩短。還是二舅媽有見識：“時間一長，老人什么都會淡忘的，這陣子我們多照顧點，過兩個月就行了。”半年后，外公真的沒事了，他又開始晨練，只是很奇怪，原來兩個人時，走得不快不慢，現在一個人了，應該好走些，可反而走不好，一會兒快，一會兒慢，一會兒又停下等半天。大年夜，沒人再提那個話題，大家似乎忘了，可沒想到外公自己先說了：“你們外婆呀??”這回被舅媽們打斷了：“爸，來，試試這件新衣服。”被打斷了，外公沒笑，表情好像很傷心。又是一年過去了，我們怕外公太寂寞，又沒人照顧，決定再給他找一個老伴。起先沒讓他知道，只是告訴他去見個人。那天是冬至，上午八點。

我們先出門，可好一會兒也不見外公出來，我去叫他。外公房間門關著，我透過玻璃窗，發現外公正摩挲著外婆的遺像：“今天氣溫下降很多，我加了衣服，不冷，你那邊冷嗎?別忘了加衣。”一滴淚珠滴在相片上。我頓時顫栗，無言。外公沒去見那個人，我自作主張，拉外公去玩了一天，雖被父母罵得要死，但我不怕，我知道父母同我一樣愛著外公。果然，他們聽說此事，一樣無言。從此，沒人再提要外公再婚的事，大家都知道外公與天堂的那個人有約，我們不信神，但我們希望有來世。

外婆去世四年了，外公一直想念她，我為回憶中的事情感動。外公外婆之間話是不多，就算外婆仍在世，或下輩子外公仍牽外婆的手，我想他們之間的話還是不會太多。有人問我為什么，其實——

大愛本無言！

——從真實、真情、真感受方面進行點評 之二 ——創新思維

英雄所見 沈 棲

大凡英雄有謀有略，有膽有識，他們的“所見”常會“不謀而合”。不是嗎?韓信為興漢滅楚設“暗渡陳倉”之計策，當初張良建議燒毀棧道的時候，也曾向劉邦預先說過。劉邦見自己麾下這兩位英雄先后所定的計策，竟然完全一樣，高興地說：“英雄所見，畢竟略同!”在赤壁之戰的打法上，周瑜和諸葛亮都主張用火攻，這也是“英雄所見略同”的一例。古今中外，“英雄所見略同”的事例不勝枚舉。

然而，“英雄所見”未必全都“略同”。英雄畢竟有獨立人格，其見解睿智常有獨到之處，因此“所見略異”在所難免。魯迅和郭沫若是我國現代文學史上的兩位巨匠，但他們對文學運動和文學流派的“所見”多有“略異”，彼此進行過多次論爭。由于兩位英雄“大戰斗卻都為著同一的目標”，“決不日夜記個人的恩怨”，雖有“筆墨相譏”，但還是牢牢把握著斗爭的大方向，始終把斗爭的矛頭直指共同的敵人，不失為一位革命家和一位無產階級文化戰士的風度。

從辯證法的觀點來分析，“同”是相對的，“異”才是絕對的。人類正是在“同”與“異”的比較和較量中不斷向更理智、更科學的方向發展，日臻高度文明的境界。如何對待“所見略異”?英雄們會有不同的答案。縱觀這些答案，大致可以分為三類：一是黨同伐異。或利用權勢，或利用勢眾，或利用權術，一方英雄無情討伐另一方“所見略異”的英雄，直至置其死地而后快。二是求同存異。不視“異”為“異端邪說”，而是在求大同的前提下允許“存小異”，這多少有點民主意識。三是敬賢納異。出于對英雄賢士的尊重，盡管有“異”，但能采納其合理內核以滋補自己的學識，完善自己的理論，共同盡力于文明建設。由此可見，“求同存異”和“敬賢納異”在政治生活和學術研究中的重要作用。倘若舍此，那么，政治生活將是“一言堂”的專制統治，而學術研究則是“萬馬齊喑”的頹敗境況。

英雄所見“略同”者，有之，“略異”者，有之，甚或“略反”者亦有之。王安石和蘇東坡是宋朝文壇上頗有成就的人物，同時也是政治上非常著名的活動家。這兩位英雄在文學上的“所見”可謂“略同”(同列為“唐宋八大家”)，但在政見方面，尤其是改革方面，兩位卻“所見略反”，矛盾尖銳，在朝廷上常為具體的改革方案(如“青苗法”等)而唇槍舌劍，蘇東坡甚至上書反對王安石變法。但是，由于兩位英雄都是以利民興國為出發點，而不以個人的得失來“暗算”對方，因此，“所見”雖然“略反”，但并不影響兩人之間的關系，也不有礙共同竭其心力來利民興國。

海納百川，有容乃大。“所見略同”，英雄們和睦相處，這固然是件好事。那么，“所見略異”，甚至“略反”呢，也應有寬容和忍讓的態度(當然并不排除必要的“爭辯”)，這可要有一種坦蕩蕩的政治襟懷呵。

——從求異思維的角度進行點評

三、學生閱讀教材“例文借鑒”中的三篇文章，討論分析三篇例文在個性化方面的具體體現。

四、寫作訓練：（1課時）

1、片段訓練：

①根據自己的親身體驗或感受，寫一個記敘描寫性的片段，體現“回報”或“活著”的話，不少于120字。

②名人名言、警句成語，都有一定哲理性，曠日持久，人們習以為常，往往容易形成一種思維定勢，即對觀點或事物產生一種“從來如此”的固定看法。但是不少成語警句往往是就某一點、某一個角度而言的，而且，隨著時代的進步，人們的觀念也在不斷更新。請就下列名言、成語，運用逆向思維，提出新的觀點，寫一個議論性片段，不少于100字。

藝高人膽大 人言可畏 欲速則不達 出頭椽子先爛 班門弄斧 異想天開 知足常樂 開卷有益 識時務者為俊杰

2、整篇作文訓練：

請以“感受生活”為話題寫一篇不少于700字的文章，題材自選。

五、片段、整篇講評建議：（1課時）

結合學生習作實際情況（投影典型習作），從真實感受、創新思維兩個方面對學生習作進行有針對性的點評，以便鞏固和加深學生對個性化寫作的直觀感受和理解。

★教學后記：

第三篇：商務文寫作

尋物啟事

本人于2011年9月11日下午5點左右，在222教室里不慎把《大家的日本語》遺忘在第2排第2號座位上，第二天一早去找尋，已經沒有了。該書是我從學校圖書館借閱的，如果丟失需要賠償二十倍的錢款。我現在痛心不已。希望大家幫助我尋找，如果哪位善良的同學找到了，我給予重謝！有線索的也定當酬謝。

本校普日營10班曹羽沫2011年9月11日

求職信

尊敬的領導：

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！

我是一名即將畢業的計算機系本科生，屆時將獲得計算機學士學位。大學四年，奠定了扎實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。★理論學習上

認真學習專業知識理論，閱讀了大量計算機書籍。同時對于法律、文學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業考試中屢次獲得單科第一。獲得院貳等獎學金一次，院叁等獎學金五次。獲第三屆大學生科學技術創作競賽一等獎。獲學院2002屆優秀畢業設計。

★專業知識上

精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows

9x/Me/NT/2000/XP等操作系統。熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件。自學HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網頁制作相關軟件。對于常用軟件都能熟練使用。

★工作上

曾擔任院學生會成員、副班長等職，現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春游等活動，受到老師、同學們的一致好評。

★思想修養上

品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮加入中國共產黨。

★社會實踐上

四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。

曾在蘇州新區的富士通公司、高達公司實習。在江蘇燕舞集團、江蘇省電信科學技術研究院參加工程項目。在校期間多次深入企業實習，進一步增強了社會實踐能力。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！此致

敬禮！

求職者：王大為

辭職信

尊敬的公司領導：

您好！首先，我很感謝公司領導給我一個在天羽公司工作的機會，我也很重視在天羽公司這一年的工作經歷，而且很榮幸自己能成為xx公司這個充滿活力的團

體的一員。在這一年的工作中，我學到了不少知識，雖然在公司里基礎的業務知

識及專業知識已經基本掌握，但俗話說“學無止境”，有很多方面我還是需要不斷

地學習。我相信在天羽公司的這段工作經歷和經驗，將會對我以后的發展帶來非

常大的幫助。

但是，由于家庭住址更改的原因，所以我不得不辭職。

再次感謝公司領導在這一年的時間里對我的幫助和教導，對于我的離職給公

司帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望公司領導能夠體恤和理解我的個人實際

情況，對我的申請予以批準。

此致

敬禮

申請人 ：張偉龍

2011年10月20日

感謝信

XX公司XX總經理：

首先讓我們向您致以衷心的感謝。

日前，我們“中美貿易和投資洽談會”青島分團正著急為赴美選帶什么禮品時，是

您總經理毅然伸出友誼的手，XX公司的姑娘們晝夜加班，趕制出一份豐厚獨特的禮品，使我們深深感到，XX公司的花邊美，禮品更美：XX公司的姑娘們手

巧，心靈更美。

讓我們再次感謝總經理和XX公司姑娘們的支持和誠摯友情。

此致

敬禮

分團

X年X月X日

計劃

2011年銷售工作計劃

一、切實落實崗位職責，認真履行本員工作。

作為交通行業銷售，自己的崗位職責是：

1、堅定信心，千方百計完成行業銷售目標；

2、努力完成銷售過程中客戶的合理要求，爭取客戶信任，提供完成可靠的解決

方案；

3、了解并嚴格執行銷售的流程和手續；

4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報，以供團隊分析決策；

5、隨時關注行業的最新動向、產品技術的發展趨勢，爭取在市場中取得主動和

先機，在行業市場中牢牢把握住產品優勢；

6、培養培訓營銷工作的方法及對市場研究能力，成為智慧能動的市場操作者

7、對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感；

8、、嚴格遵守公司各項規章制度，完成領導交辦的工作，避免積壓和拖沓。

崗位職責是員工的工作要求，也是衡量員工工作好壞的標準，自己到崗至今已有

近半個月的時間，期間在公司的安排下參加了杭州總部組織的交通行業銷售培

訓，現以對公司產品有了一個雖不深入但整體完整的了解，對產品優勢和不足也

大家深入溝通過。為積極配合銷售，自己計劃設想努力學習。在管理上多學習，在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時計劃設想認真學習業務知識、管理技能

及銷售實戰來完善自己的理論知識，力求不斷進步自己的綜合素質，為企業的再

發展奠定人力資源基礎。

總結

在錦繡項目部實習一年以來，本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務

工作。從2010年6月27日至今，一年里，在集團公司、項目部、工程部各級

領導的關心下和同事們的幫助下，個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。

從進公司的第一天起，我就告誡自己：“只有自己比別人更努力，才會比別

人收獲的更多。”事實證明，在這段時間中，我收獲很多，感悟很深。我對自己

能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。

一年里，我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親

切，如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作

環境里，身邊的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互關心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候，要干好一份工作一個人是很難完成的，只有同事間的團結協作

才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心，讓我覺得我在工作

中不是很孤單，也不覺得怎么累。

一年里，我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對

實際工作的認識，用實踐驗經驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總

工的指導下，我學到了很多知識，具備了很多處理現場的能力。但是作為一名現

場技術員有較強的專業技術知識還不夠，還應該具備良好的交際能力。一種產品

很多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通交流不夠，以至于

作業隊操作不當才出現了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在，很好的跟作業隊伍溝通，規范操作，規避錯誤，確保產品質量，從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。

一年里，作為一名工程技術人員，我時常在想我能為企業的建設做點什么？

思來想去，還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的。秉承這一認識，自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練，讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題，現場技術服務

也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是，“樹立企業形象，使客戶對公司

產品的滿意度和忠誠度最大化。”最大限度的保護客戶的利益，是提高我們公司

產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作，同時也是對公司產品的宣傳，以及對公司產品性能的情報收集，以便作出及時改進，使產品更好的滿

足現場的使用要求。

一年里，我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中，我采用了看、問、學等方式，對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅

守在工地，我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西，同時避免一些技

術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創出公

司的品牌，構筑精品，造福社會。

簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲很多，感悟很深。通過一年的實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中，我將會

更加努力的學習，更好的為公司服務。

匯報人：XXX

X年X月X日

決定

關于嚴懲嚴重危害 社會治安的犯罪分子的決定

（1983年9月3日六屆全國人大常委會二次會議通過）

為了維護社會治安，保護人民生命、財產的安全，保障社會主義建設的順利

進行，對嚴重危害社會治安的犯罪分子必須予以嚴懲。為此決定：

一、對下列嚴重危害社會治安的犯罪分子，可以在刑法規定的最高刑以上處

刑，直至判處死刑：

1．流氓犯罪集團的首要分子或者攜帶兇器進行流氓犯罪活動，情節嚴重的，或者進行流氓犯罪活動危害特別嚴重的；

2．故意傷害他人身體，致人重傷或者死亡，情節惡劣的，或者對檢舉、揭

發、拘捕犯罪分子和制止犯罪行為的國家工作人員和公民行兇傷害的；

3．拐賣人口集團的首要分子，或者拐賣人口情節特別嚴重的；

4．非法制造、買賣、運輸或者盜竊、搶奪槍支、彈藥、爆炸物，情節特別

嚴重的，或者造成嚴重后果的；

5．組織反動會道門，利用封建迷信，進行反革命活動，嚴重危害社會治安的；

6．引誘、容留、強迫婦女賣淫，情節特別嚴重的。

二、傳授犯罪方法，情節較輕的，處五年以下有期徒刑；情節嚴重的，處五

年以上有期徒刑；情節特別嚴重的，處無期徒刑或者死刑。

三、本決定公布后審判上述犯罪案件，適用本決定。

全國人民代表大會

會議紀要

部門負責人會議紀要

時間：2011年10月10日

地點：本公司會議室

主持人：李大龍

參加人員：楊二，張三，李四，王五，趙六

會議通報了工作進展情況，明確了部門職能分工與協作，下達了下步工作任務，提出了具體要求。各組負責人就如何落實進行了討論研究。會議達到了責任更明確，任務更清楚，決心更堅定的目的。

會議進一步明確了各部門工作職能，人員分配，區域或專業方面負責人，提出了下步用人計劃，招聘條件。會議特別強調要加強人員管理和組織紀律性。李總指揮要求，管理人員是干活大將，更應該是管理大將。各部門負責人要起表率作用，起帶頭作用，平時引導大家，有利于團結的話多說，有利于團結的事多做，控制好自己的言行，形成一種高尚的，團結協作的團隊精神，所有員工人人爭做勞動模范，團結協作模范。

會議著重安排了與施工單位溝通、協調事宜，工程進度，組織計劃網絡圖，資料要齊全，對材料、人員、數量，每天都要有記錄，把工作做細。按口工程要有證據，要有說服力。工程進展、變化，要形成書面材料，有圖，有負責人簽字，技術資料要進檔案。

會議確定，考勤由各部門負責，按月考勤，月底組長簽名，辦公室收回，作為發放工資考核的依據。區域或專業負責人以上的人員請假，由正副總指揮批準，員工請假由組長批準。工程和財務共同起草工程資金管理制度。

一切為企業負責，一切為生產負責，是我們的核心。

團結力量大公司

2011年10月10日

《天才寶貝》觀后感

看了《天才寶貝》這部韓國電影，不僅僅是視覺的沖擊，更是對主角韓俊秀感到惟心的敬重，雖然是部喜劇片，但是從里面的一些東西會讓我們莫名的震撼，韓國人的電影向來被冠以肥皂劇之類的頭銜，當我們以慣性的思維去排斥外來電影文化的時候，好的東西才不會被挖掘。

也許現在的高中學生對于現在這樣的社會似乎已經見怪不怪了，似乎沒有什么可以談笑風生的，也只是再茶余飯后的一些聊天的一些故事而已，但是看過很多故事或者說本來現實中真正發生的事情，往往是做錯事的男方把對方拋棄，最后成為一個女人的戰役，也可以說成是一個女孩子的戰役。

盡管韓俊秀后來找到了宇蘭的父親，但是在韓和小孩子在一起的日子里，從討厭這個小孩子到愿為這個小孩子負責，從中的轉變可以說是經典的一點。

電影中亮點那個小孩子，很可愛，但更加精彩的卻是韓的勇氣。父母永遠是自己的后盾，親情永遠縈繞在自己身邊。

電影以喜劇開始，卻在劇情的不斷發展中讓你慢慢地感動，設身處地感受著父母的辛酸，這就是韓國人的高明之處，劇情幽默卻又讓你慢慢體會其中深意，早已習慣了國人電視劇的俗套情節，也只能在韓國幽默式的處理方法上重新感受新劇情新電影的精彩。

第四篇：博文寫作

【博文寫作】 1、2014年10月20日至23日，中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在北京召開，這次全會首次以?依法治國?作為主題，會議的主題和重要決定都具有重大的歷史意義。請結合你了解的相關內容，面向學生撰寫一段微博，字數要求在140字以內。

2、材料1.2014年10月，教育部黨組、共青團中央印發《關于在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》的通知，要求各級各類學校深入持久、扎實細致地推進社會主義核心價值觀培育踐行工作長效化、常態化、科學化。

材料2.2015年1月，陜西省委宣傳部、陜西省委高教工委印發《陜西高校培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》的通知，要求各省內各高校結合實際制定工作方案，創造性地開展活動，推動培育和踐行社會主義核心價值觀教育工作取得實效。

請結合以上材料，圍繞青年學生要自覺踐行社會主義核心價值觀這一主題，以輔導員博客為載體，以幫助大學生解決思想、學習、就業、心理等方面的實際問題，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，助力大學生在實現中國夢的征程中成長成才為目的，面向學生撰寫一篇博文，字數不限，文體不限。

3、就如何樹立大學生活中的戀愛觀寫一篇博文。

4、近年來，網民智慧滑向跌宕自喜的造詞運動，如?不覺明厲?：雖然不明白但感覺很厲害的樣子；?地命海心?：吃地溝油的命，操中南海的心等都顯得睿智卓越。

請用你所熟知或擅長的?當前社會新詞慧語?，以?愛讀書、讀好書、善讀書?為題，撰寫一篇引領廣大學生勤于學習，善于創新，讓學生更樂于接受的博文。（字數300字以內，本題30分）

5、請以?銘記歷史，面向未來---紀念抗戰勝利七十周年之我感?為主題，寫一篇微博，不限文體，不限字數。（20分）

6、共青團中央啟動了?清朗網絡·我來護苗?主題青年網絡文明志愿者大行動，號召全國千萬青年網絡文明志愿者共同構建清朗網絡空間，促進青少年健康成長。團中央發起這項行動，旨在動員青年網絡文明志愿者積極傳播安全用網知識，倡導網絡文明志愿精神，宣傳依法上網、文明上網、理性上網理念，抵制負面網絡信息，唱響青年好聲音，為廣大青少年特別是未成年營造安全、健康、文明的網絡環境。

根據以上材料撰寫一篇博文，號召同學們積極參與本次活動。題目自擬，字數控制在500字左右。

7、習總書記在在紀念孔子誕辰2565周年國際學術研討會暨國際儒學聯合會第五屆會員大會開幕會講話中提到：?科學對待文化傳統。不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創新。優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承和發展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。我們要善于把弘揚優秀傳統文化和發展現實文化有機統一起來，緊密結合起來，在繼承中發展，在發展中繼承。?請寫一篇博文,引導學生正確認識和弘揚優秀傳統文化。

寫作要求：

1、形式不限，觀點明確，論據充分，內容充實。

2、表達流暢、規范、準確。

3、不少于800字。

8、陜鐵院擬加強學生骨干隊伍建設，推行?榜樣引領?工程，請參賽選手根據這一主題進行微博撰寫。題材不限，消息、評論、散文、微語均可。字數限140字以內。微博內容須為作者原創，嚴禁抄襲、剽竊他人文章。

9、請以?中國夢·成才夢?為主題，自擬題目，面向新生寫一篇800字左右的博客文章，能積極引導新生學習踐行?中國夢?，盡快適應大學生活，實現自身的健康成長成才。

10、尼泊爾8.1級地震發生不足48小時，在中國駐尼使館、各航空公司以及尼泊爾有關部門的共同努力下，已經有上千名中國乘客搭機回國脫離了險境。已經在利比亞、也門等多國反復上演的?中國式撤僑?再一次讓中國人心頭一熱，有網友這樣評論：?中國護照可能無法讓你去很多地方，但在任何地方都能帶你回家?。?中國式……?曾經是一個很讓人反感的表達方式，?中國式過馬路?、?中國式排隊?，甚至席卷境外機場奢侈品專賣店的?中國式購物?，聽上去都讓人很不舒服。不過，隨著利比亞、埃及、也門以及這一次尼泊爾撤僑行動的順利實施，?中國式……?終于揚眉吐氣起來，正像網上拿公知（泛指，非特指，請勿對號入座）開涮的時候常說的那樣，?知道祖國這么流氓，我就放心了?。請以?如何看待中國式?為題寫一篇博文，題目自擬。字數1000左右。11、2015年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，中俄雙方商定共同舉辦慶祝世界反法西斯戰爭勝利及中國人民抗日戰爭勝利70周年活動，期望銘記歷史、警示后人。但是，當前，有的青年人對中國的歷史、黨史和軍史知之不多。在某些人的惡意引導下，有人甚至對一些革命英烈產生了懷疑和誤解，出現調侃英烈、否定英烈、詆毀英烈、虛無歷史等言行，在青年中混淆視聽，產生了非常極其惡劣的影響。作為思想政治輔導員，請寫一篇博文教育引導青年學生。題目自擬，字數1000左右。

12、請參考以下材料，結合自身想法和工作實際，以?輔導員如何在推進高等教育內涵式發展過程中發揮自身作用?為主要內容寫一篇博文，談一下個人的認識和自身使命，字數要求在500字以上。（50分）

閱讀材料：《中共陜西省委 陜西省人民政府關于深化改革推進高等教育內涵式發展的意見（2014-2020年）》節選

一、提高質量是高等教育改革發展最核心最緊迫的任務。經過多年的發展，我省高等教育的辦學條件明顯改善，服務經濟社會發展的能力顯著提升，為建設高教強省奠定了堅實基礎。但同時，辦學思路功利化、學科設置同質化、管理方式行政化的問題，以及高等教育日益突出的自身結構性矛盾等問題，制約了高等教育健康發展，與我省加快轉變經濟發展方式、建設?三個陜西?、共建絲綢之路經濟帶等重大戰略任務的需求還有差距。我省高等教育必須不失時機地把工作重心轉移到內涵建設、提高質量的軌道上來。

二、堅持內涵式發展。牢固確立人才培養中心地位，堅持?穩定規模、優化結構、強化特色、注重創新?的總體要求和?轉方式、調結構、促改革、擴開放、強保障?的工作思路，堅定不移走以質量提升為核心的內涵式發展道路。保持公辦普通高校招生規模相對穩定，加快發展專業學位研究生教育和合作辦學，適度擴大高等職業教育、繼續教育、民辦普通高校規模。優化高等學校區域布局結構，加大高等教育層次結構、學科專業結構調整力度，適應經濟社會發展和人民群眾接受多樣化高等教育的需求。加強體制機制創新，加快重點領域和關鍵環節改革步伐，創造有利于高等教育內涵式發展的政策環境。到2020年，建成教育強省，在西部地區率先基本實現高等教育現代化，進入人力資源強省行列；高等教育進入普及化階段，毛入學率達到60%以上，綜合實力保持全國優勢地位。

13、請以?中國夢·成才夢?為主題，自擬題目，撰寫微博，博文要解決大學生思想，學習，就業，心理等方面的實際問題,引導大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀,政治導向正確，典型意義明顯。字數不超過1400字。

14、黨的十八大以來，總書記發表了一系列重要講話，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，圍繞推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、青年成長等提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求，深刻回答了新形勢下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題。全國上下掀起了學習習近平系列講話重要精神的熱潮，青年一代，尤其是青年大學生，作為祖國的未來、民族的希望更應該加強學習，不斷提高理論水平和實踐能力。請以‘你學?習?了嗎’為題，寫一篇500字以內的博文，文體不限。

15、?實現中華民族偉大復興的中國夢，是近代以來中華民族的夙愿。１８４０年鴉片戰爭以后，中華民族蒙受了百年的外族入侵和內部戰爭，中國人民遭遇了極大的災難和痛苦，真正是苦難深重、命運多舛。中國人民發自內心地擁護實現中國夢，因為中國夢首先是１３億中國人民的共同夢想。?

——《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》（2013年3月17日）

請以?中國夢·成才夢?為主題，自擬題目，面向新生寫一篇博文，以積極引導新生堅定理想信念，確立成才目標。

字數800字左右。時間30分鐘。

16、新華網北京2015年4月3日電 記者3日從最高人民檢察院獲悉，中共中央政治局原常委、中央政法委原書記***涉嫌受賄、濫用職權、故意泄露國家秘密一案，由最高人民檢察院偵查終結，經依法指定管轄，移送天津市人民檢察院第一分院審查起訴。4月3日，天津市人民檢察院第一分院向天津市第一中級人民法院提起公訴。

――資源來源：《天津檢察機關依法對***涉嫌受賄、濫用職權、故意泄露國家秘密案提起公訴》

請以此案為背景，以?四個全面?（全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨）為視角，寫一篇有關反腐對促進中國建設的重要意義的博文。

字數800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分 17、2015年，時逢反法西斯戰爭勝利70周年，作為戰敗國的日本卻發布2015年《外交藍皮書》，粉飾其戰爭罪行、渲染與鄰國領土爭端并標榜戰后給亞洲地區和國際社會的?貢獻?。同時，日本文部科學省4月6日公布了明年將采用的初中教科書審定結果，將日本和周邊國家產生爭議的領土均表述為日本?固有領土?，在歷史認識問題的描述上再現倒退。

――資源來源：《安倍要把下一代帶到何處》，請以上述材料為背景，針對如何培養和激發青年學生的愛國情懷，寫一篇有關愛國主義教育的博文。

字數800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

18、中新網漳州4月7日電(記者 張羽)據福建官方消息，6日下午18時56分許，地處漳州古雷半島的騰龍芳烴(漳州)有限公司二甲苯裝置發生漏油著火事故，引發裝置附近中間罐區三個儲罐爆裂燃燒。

截至記者7日上午9時發稿時，現場三個罐區還在燃燒。事故造成6名傷員住院治療，另有13位陸續到醫院接受檢查、留院觀察，總體癥狀較輕，傷情得到控制。

福建通報稱，安監部門抽調的9位危化品安全專家趕赴現場后，初步研判認為事故是由二甲苯裝置發生著火，進而引燃三個中間罐。目前燃燒火勢在可控范圍，具體原因有待進一步調查。

事故發生后，福建省長蘇樹林隨即趕赴現場指揮，常務副省長張志南、副省長王惠敏帶領省安監局、消防總隊等有關部門負責人及省、市專家15名趕赴現場。目前，事故處置指揮部正積極調撥滅火泡沫等物資，確保應急處置物資充足，并調集干粉救火車抵達廠區，做好防護工作。截至發稿，已出動消防車輛122部，官兵610名；現場還有公安干警350名，邊防官兵105名現場執勤。此外，還有防化部隊、海防官兵、民兵預備役共300多名原地待命。目前，福建省、市兩級環保部門已在現場開展環保應急監測工作。據統計，約10000立方米的現場事故廢水已全部收集入應急池，未發現外排。在事故周邊和事故下風方向的幾個重點村，均未檢測出污染物。海洋漁業部門通過對2個排污口抽樣監測，未發現養殖區域受到污染。

據海事部門報告，截至7日1時許，漳州海事部門共出動船艇4艘次，疏散在港船舶13艘至安全水域，疏散人員約200人。漳州海事部門還通知轄區碼頭、在港船舶和人員做好應急防范，確保船舶及時撤離及人員防護到位，并要求清污單位全面做好清污船舶、設備器材、人員的準備工作，確保海上污染清除作業隨時啟動。

――資源來源：《福建PX項目著火事故原因初步判明未造成周邊污染》

請以上述材料為背景，自擬題目，寫一篇正確引導青年學生認識的博文。

字數800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

19、據報道，河南一中學不但要求學生跪拜孔子像，還規定在校學生每天清晨5點必須起床誦讀《道德經》《論語》，不少在校學生對此怨聲載道。近年來，隨著傳統文化熱持續升溫，各地祭拜孔子像的新聞不時見諸媒體。有私人國學夏令營甚至把跪拜孔子像作為懲罰不聽話學生的手段。

－－資料來源：《跪拜心態豈能弘揚傳統文化》 人民日報 2015年04月02日

請結合上述材料，就如何引導大學生弘揚中華傳統文化，寫一篇博文。

字數800字左右。時間30分鐘。（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

20、近些年來社會上流行的說法，上學無用論、奮斗無用論、?拼爹?王道論。社會意識總不會脫離社會存在而產生，這些負能量的雜音背后，是真實存在的階層固化危險。

－－資料來源：《人民日報:警惕階層固化危險》人民日報 2015-03-31 窮二代、富二代、體制外的二代與體制內的二代……因家庭出身不同帶來的代際分化已成為轉型期中國的突出問題。

－－資料來源：《人民日報：窮二代：別讓我輸在起跑線》 人民日報 2011-03-31

請結合上述材料，寫一篇博文，引導大學生健康成長。字數800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

21、請以?大學夢與中國夢?為主題，自擬題目，題材不限，寫一篇140字以內的微博。

22、結合我校當前迎評促建工作，以?迎評估 促學風?為主題寫一篇博文。要求字數在400字左右。

23、畢業生就業難的困擾。?就業難，難就業?已經成為全社會所關注的焦點話題，也是畢業生馬上就要面臨的實際問題。在畢業前夕，你能為畢業生提供什么幫助，請據此寫一微博，表達你的看法。題目自擬，不限字數，不限文體。（分值15分）

24、結合下面材料，根據個人理解和輔導員工作實際，撰寫博文加以評論不限字數，不限文體。（分值15分）

[材料內容] 某大學學生小李發布微博稱，自己在申請貧困生助學金過程中遭遇了尷尬的一幕，即要認定貧困生資格，獲取助學金和獎學金，就必須在

全班同學面前?比窮?自揭傷疤。?這讓我在同學面前覺得抬不起頭來。??有的人愿意講，得票自然多，可像我這樣不愛講的，肯定沒人投給我啊！這樣真的公平嗎？?學生小劉接受媒體采訪時表示，自己雖然家庭貧困，但父母常教育要自立自強。?我雖然不覺得比人低一等，可還是很介意談起家境的，我不想讓人同情，更不想成為別人的笑柄。?2013年10月，某大學的這一競選貧困生的做法引發輿論關注。?中國網事?記者調查發現，?競選貧困生?的做法并非個例。如何讓真正貧困的學生在得到資助的同時又保有尊嚴？

25、請以社會主義核心價值觀教育、大學生基礎文明教育或畢業生教育為主題（任選一），自擬題目，面向學生寫一篇800字左右的博客文章。

26、有一個商人的貨車陷入泥濘路上出不來，他請附近村莊里的幾個人幫他推車。商人告訴幾個前來幫忙的人，他將根據每個人出力大小給予相應的報酬。在推車過程中，有一個人始終表情十分痛苦地和其他人一起推車，當貨車推出泥濘后，商人立即付給每個人報酬，其他人都滿意的走了，唯有表情痛苦的這個人不滿意，他問商人：?我如此賣力地推車，為什么我的報酬最少？?商人說：?推車出力的大小，不是看表情，而是看腳印的深淺。?這人灰溜溜地走了。

請根據上述小故事，寫一篇不少于600字的博文。

27、大學畢業之際，值得珍惜東西會有很多，例如珍惜母校、珍惜友情、珍惜愛情、珍惜擁有、珍惜時間……請以?珍惜?為主題，自擬題目，面向畢業生寫一篇800字左右的博客文章。

28、針對?校園宅族?現象寫一篇倡導大學生健康生活方式的博文、29、請在下面兩題中任選一題

一、請以?畢業生文明離校?為主題，自擬題目，面向全體畢業生寫一篇800字左右的博客文章，倡導畢業生感恩母校，文明離校，積極就業和創業，滿懷自信地走向社會。二、一年一度的國家助學金已發放，請以?感恩 奮進?為主題，面向全體受助貧困生寫一篇800字左右的博客文章，教育受助學生感恩國家，自強自立，發奮圖強，報效社會。30、6月22日，胡玉峰和幾個同學一起去長安區高冠瀑布游玩。中午1點鐘左右，他們來到了高冠瀑布的一段河道隔離段，一邊是湍急的水流，一邊是一個六七米寬、三四米深的水潭。突然聽到?噗通?一聲，緊接著聽到身后的同學大喊?有人落水了，快來救人啊！?胡玉峰猛然回頭一看，發現一名40歲左右的婦女落入了水潭之中，在不停的掙扎。胡玉峰趕緊沖了上去想拉住那個婦女，但沒有成功。見到這名婦女正緩緩陷入水潭中心，胡玉峰來不及多想，更來不及卸下身上的書包，便猛然跳進了水潭中，用力的將這名婦女向潭邊的石頭旁拖去，在同伴和周圍游客的幫助下，這名婦女最終得以獲救。而這時，由于書包里灌滿了河水，加之在救助落水婦女的過程中消耗了很多體力，胡玉峰無法自行游上岸來，并開始漸漸地向下沉去。面對如此的危急關頭，胡玉峰并沒有失去理智，他先是用力脫去了肩上的書包，然后不停地劃水，在同學和群眾的幫助下，胡玉峰被拉了上來。他趕緊走到落水婦女的面前，不斷地安慰，在確認女游客沒有大礙后，胡玉峰和他的同學拿起自己濕透了的書包，悄然離去。

請根據以上事件，撰寫一篇微博，字數為140字。

31、請以?社會主義核心價值觀?為主題，自擬題目，題材不限，寫一篇140字以內的微博。

32、從下列五個選題中任選一題，字數不限，文體不限,答題時請將題號寫清楚。1.建立學習型文明宿舍，同學們行動吧！

2.如何引導學生積極參與優良學風班級的創建？ 3.如何用雷鋒精神的正能量去完善我們的真善美？ 4.上學雖易，學好不易，且學且珍惜。5.良好的人際關系從?我錯了?開始。

33、請以中國夢、我的夢為主題，撰寫一篇微博來引導學生為追求國家、個人夢想而奮斗的過程。（自擬題目，140字以內）34、4月23日是?世界讀書日?。請面向學生撰寫一篇800字左右的博客文章，積極引導學生培養閱讀興趣，養成閱讀習慣，為成長成才奠定基礎。

35、請圍繞組織學生學習和宣傳十八大精神創作一條微博，字數限制在140字以內。

36、請圍繞冬季安全教育、考風考紀教育、杜絕酗酒、畢業生離校前教育與管理、學校將舉行5.25心理健康教育活動月中的任一內容創作一條微博，字數限制在140字以內。

評分標準：

1、思想性：作品緊扣題意，感情真摯，寓意深刻，能夠體現作者的觀念、思想。（3分）

2、文學性：作品語言形象、表述清楚，結構精巧、行文流暢，文字標點符號正確，具有可讀性。（3分）

3、創意性：作品內容、表現方式獨特、有創意，具有較強的吸引力和傳播度。（4分）

37、‘緊密結合學生思想政治教育工作，以?和而不同?為主題，結合自己帶班實際，撰寫一篇博文。

38、踐行社會主義核心價值觀從我做起

39、勿忘國恥，圓夢中華

40、請以?把握少年時 追逐中國夢?為主題，面向新生寫一篇500字左右的博客文章，引導新生珍惜時間，學習踐行?中國夢?，實現自身的健康成長成才。題目自擬。

41、請以?互聯網+教育：機遇、挑戰與應對?為主題，自擬題目，文體不限，寫一篇500字左右的文章。

評分標準:(1)立意高遠，內容充實。（10分）(2)條理清晰，針對性強。（10分）(3)語言精練，通俗流暢。（10分）

42、近幾年里，一些所謂的?抗日神劇?極度泛濫，過度虛構的蓋世英雄層出不窮、膚淺夸張的殺敵情節令人咋舌，出現了?手撕鬼子?、?褲襠藏雷??自行車撞火車?等滑稽情景。完全脫離了歷史的真實。這些導演和編劇，貌似在弘揚民族爭氣，實際上是篡改歷史、誤導后人。這些影視劇貌似在?滅敵人的威風、漲自己的志氣?，其實既不尊重歷史，又不尊重藝術。作為輔導員寫一篇博文，教育學生如何正視歷史、弘揚民族正氣。

解析:據不完全統計，2012年橫店影視城演員工會使用群眾演員30萬次，其中60%演過鬼子，全年48個劇組?抗日?，一天最多死8次，照此推算，橫店一年?消滅鬼子?7個億，放平了能繞地球兩圈。考慮到抗戰劇中出現的我軍日趨魔幻化和鬼子日趨白癡化的傾向，最直接的疑惑就是，如果日軍那么不經打，八年抗戰到底是誰在受難？

43、根據你的工作經驗，請談談輔導員應該如何開展大學生職業生涯規劃和就業工作。

44、近日，網絡上出現一批人嘲解英雄，抹黑英雄的網絡言語，這是對民族精神，和國家正能量的詆毀，沖擊著社會的價值觀。身為輔導員，寫一篇博文。

45、請以?講好校園勵志故事、傳遞學子青春聲音?為主題，自擬題目，題材不限，寫一篇500字以內的博文。

46、?長相好看的人才有青春，長相不好看的人只有大學?、?帥哥才能老成大叔，丑男只能老成師傅?。當今社會，?看臉?正在成為一種社會風氣，有人甚至發明了一個指標——?顏值?，用來衡量美貌度。普通人在求職、晉升、戀愛的過程中都面臨著?看臉?壓力，選擇整容的人越來越多。那么，這股整容大潮反映了怎樣的一種社會心態？社會評價標準和體系有沒有發生根本性的改變？究竟應該如何追求美才是健康可持續的？ ――資料來源：人民日報2015年3月20日《人民日報關注?整容熱?：現在是一個看臉的時代》

請你就這一現象針對高校學生實際寫一篇?‘看臉時代’我們應該如何定位？?為題目的博文。

字數800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

47、隨著時代發展，同性戀作為一種獨特的亞文化現象雖然越來越受到社會的包容，但隨著高校同性戀問題的日益凸顯，同性戀大學生的生存狀態對目前日趨多元化的高校校園文化和在校大學生產生了很大影響。

－－資料來源：《大學生同性戀調查》

請結合上述材料反映現象，從輔導員的角度寫一篇博文，以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀與戀愛觀。

字數800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

48、每天在校園里都可以與身著西裝、夾著公文包、步履匆匆的學生擦身而過，正如北大教師強世功所說，如今的大學生正在越來越早的經歷?職場化?的過程。

在這個競爭無比激烈的社會中，大學再也不是一個安靜的象牙塔。窗子已經被打開，世俗的氣息充斥著整個校園。原本該在塔中專心念書的青年好奇地看向外面的世界，只為能在走出象牙塔的那一刻為自己搶占一個更加有利的位置。

－－資料來源：《過早職業化的大學生，請等等》 請結合學生工作實際，寫一篇關于大學生職業化現象評論的博文。

字數800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

49、學校接連發生學生從宿舍向窗外扔雜物的行為，雖沒有造成嚴重的損失，但是對過往的行人、設施等安全造成極大隱患，請以教育學生不要高空拋物為題，寫一篇倡議。

50、請以?同學，你被手機綁架了嗎？?為主題，自擬題目，面向學生寫一篇不少于500字的博客文章，要求：觀點清晰，邏輯嚴謹，立意深刻。

51、某高校為加強學風管理，規定?任課老師和大學生在上課前先將手機調至靜音或關機狀態，放進班級掛在墻上的專用無音收納袋中再上課?，以倡導自制力不強的學生文明使用手機、擺脫在課堂上對手機的依賴，養成理性使用手機的好習慣，營造書香濃郁的學習氛圍。

請以?凈化學風 參與有我?為主題，自擬題目，寫一篇博客文章。字數控制在500-800字以內。

52、針對目前的手機依賴癥即?低頭族?問題比較嚴重，請撰寫一篇微博，對學生進行宣傳教育，字數200字以內。

評分標準：

（1）標題新穎 8分

（2）指出低頭族的危害性（違法課堂紀律；降低學習效率；影響學業等）10分

（3）提出改進意見（任課老師嚴格課堂紀律；輔導員和學生干部監督；學生加強自律意識等）12分

53、一個學校在教學評估中反映出其師資和資金不足，請你寫一篇公文向上級請示，爭取得到支持，解決問題。

54、請針對大學生在申請國家助學金過程中的提供虛假信息及材料的現象，題目自擬，寫一篇400字以內的博文，堅持資助育人的原則，結合習總書記對各級領導干部?三言三實?的新要求，引導大學生做人要以誠信為本，把誠信教育落到實處。

請針對大學生在申請國家助學金過程中的提供虛假信息及材料的現象，題目自擬，寫一篇400字以內的博文，堅持資助育人的原則，結合習總書記對各級領導干部?三言三實?的新要求，引導大學生做人要以誠信為本，把誠信教育落到實處。中心突出，層次清楚，說理透徹，不少于400字。滿分30分。

55、某大學學生小李發布微博稱，自己在申請貧困生助學金過程中遭遇了尷尬的一幕，即要認定貧困生資格，獲取助學金和獎學金，就必須在全班同學面前?比窮?自揭傷疤。?這讓我在同學面前覺得抬不起頭來。??有的人愿意講，得票自然多，可像我這樣不愛講的，肯定沒人投給我啊！這樣真的公平嗎？?學生小劉接受媒體采訪時表示，自己雖然家庭貧困，但父母常教育要自立自強。?我雖然不覺得比人低一等，可還是很介意談起家境的，我不想讓人同情，更不想成為別人的笑柄。?

2013年10月，某大學的這一競選貧困生的做法引發輿論關注。?中國網事?記者調查發現，?競選貧困生?的做法并非個例。如何讓真正貧困的學生在得到資助的同時又保有尊嚴？

－－資料來源：《高校?競選?貧困生:雪中送炭還是?傷口撒鹽??》

請結合上述材料和學生工作實際，撰寫博文加以評論。字數800字左右。時間30分鐘。

（1）觀點正確： 5分 說明觀點不正確，全文總計0分。

（2）邏輯清晰度： 0－10分（3）感染力度： 0－10分

（4）字數：400字以1分 400－700為3分 700字以上5分

第五篇：觀察日記寫作指導

觀察日記寫作指導

習作目的：

1、指導學生長期堅持觀察、記錄，獲得自然方方面面的知識；

2、激發學生興趣和求知欲，培養實事求是、認真細致、勇于創造、克服困難的優良品質。

3、初步學習日記的基本寫法，并努力提高表達能力。習作重、難點：

將自己觀察到的自然知識用生動、有序的語言表達出來。教時：兩課時

教學準備：

1、教時制作多媒體課件；

2、學生提前觀察某一事物或現象。

教法：

啟發式、引導法

學法：

交流法、想象

教學流程：

一、導入：

大千世界，人生百態，每天都有著精彩在呈現。近來，你留心觀察了什么事物？是怎么觀察的？有什么新的發現?在觀察的過程中發生過什么有趣的事情？仔細回憶一下，把你最想告訴別人的內容寫下來。

二、小組交流：

就以上老師的提示，在小組內做交流。

要求：說的同學力爭做到口齒清晰，并按一定的順序講述自己的所見所得；聽的同學認真聽，對不明白的內容可提問或表達自己的看法。

1、小組交流；

2、全班推薦一兩名同學上臺交流。

三、了解觀察日記：

在生活中，我們可能會遇到連續發生在幾天、甚至更長時間之內的一件事或一種現象，我們需要連續觀察才可以了解它，掌握它。這就需要把每天的情況，或有突出變化的幾天的情況記錄下來，記下自己的認識、收獲、感受、樂趣等，這也是很有益的事。這次語文樂園

（四）中的習作是寫《我的觀察日記》。要求連續觀察一種事物，并用日記的形式把它寫下來。那么，什么是連續觀察日記呢？一般來說，如果作者所寫的幾則日記記錄的是一件完整的事，這種日記就叫做“連續觀察日記”。在寫連續觀察日記時，要注意下面幾點寫法。

1、仔細觀察，如實記錄。如一位學生觀察食鹽在水中的變化，它不是一天就可完成的，它每天都在發生著變化，小作者經過仔細地觀察，留心杯中液體發生的各種變化情況，如實地記下了食鹽從溶解到沉淀的全過程。我們在寫作時就應該學習這種良好的觀察習慣，力求做到觀察仔細，如實記錄。

2、重點突出，詳略得當。寫連續觀察日記，有些孩子可能有這樣一個誤區：那就是每天都要做記錄。其實，這種觀察日記不必每天記錄，寫作時間、日記的篇數隨所記的事情的情況而定。

3、記錄得當，有感而發。寫連續觀察日記，不僅記錄自己是怎么做的，看到了什么，還要記下自己不同情況下的不同心情，寫出自己的真實感受，把自己的心情或者感受真實地流露出來，這樣的日記才能形象生動，有血有肉。

4、銜接緊密，結構完整。連續觀察日記的幾則日記之間銜接要緊密，要顯示出觀察的連續性和事情的完整性。這樣的日記讀來才能讓人易于理解掌握，有強烈的閱讀興趣。

總之，寫連續觀察日記，貴在平時多留心觀察周圍事物，并認真做好記錄。同時，要把觀察與讀書結合起來，這樣寫出的連續觀察日記才能增添生活的樂趣，增長知識，還能從中受到啟迪。

四、習作要求：

1、注意把平時觀察中的新發現，或是觀察中發生的事寫下來，可以兩種形式選擇：

一是寫一篇記敘文；二是用“觀察日記”為題，把觀察的動植物情況以日記的形式整理出來。

2、注意安排好文章的寫作順序。

3、注意語句通順，敘事要具體。

五、寫作要訣：

第一，確定內容，注意觀察。注意動植物的生長特點、生活習性的觀察，把觀察的細節寫下來。

第二，掌握格式，真實具體。

①題目。在第一行寫。

②在第二行的中間寫明日記的時間：即：年月日，星期，最好把天氣情況稍帶說明。

③正文。同寫其他文章一樣，分成幾個小段來寫。

六、例文：《觀察日記一則》

七、觀察與寫作示例：

《豆芽成長日記》

八、例文賞析：

《觀察日記四則》

九、寫作：

學生當堂寫觀察日記，或把自己先前寫的日記拿出來，認真潤色。

十、作品賞析：

學生朗讀作品，師生在聆聽的基礎上予以評價。

十一、再度修改作品：

十二、謄寫：

要求書寫工整，并注意格式。