第一篇：我美麗.因為我努力。

我美麗，因為我努力

海邊，一輪殘陽正緩緩離開地平線，緋紅的天空染上了凄涼的色彩。

二模考再次失利。信心滿滿地在考場走進走出，發下來的分數卻打得我措手不及。為什么付出的與收獲總是不成正比？我問自己。

去請教師長，得到的答案出奇的一致：你還不夠努力。是嗎？我不知道。

躲在房間一個下午，我思考著，回憶著14年來的點滴。盡力想回憶起一個自己努力的瞬間，但我卻沒有得到結果。也許，我所做的真的還不夠。

于是，寧靜的早晨，校園里多了一個捧著書本的身影。燥熱的中午，長椅上多了一個埋頭讀書的人。寂靜的夜晚，小區里多了一盞亮著的燈。我沒有天賦，便只能用后天的努力來彌補。

努力，亦是美麗。

漸漸習慣了三點一線的生活——家，教室，食堂。夾著一本書來去匆匆，有人笑我是“書呆子”，有人嘲諷我的“癡”，但是我只知道，我要用汗水鑄造我想要的生活。

真的很累，但是我知道每一個成功者都經歷過，并且都戰勝過。風雨中，這一點痛算什么。英語單詞背了一遍又一遍，語文文言文讀了一篇又一篇，噙著即將奔涌的淚水，我在泥濘中爬著向前。

努力，亦是美麗。

要想欣賞彩虹的絢爛，就必須接受風雨的洗禮；要想擁有玫瑰的妖嬈，就必須跨過荊棘與尖刺；要想收獲最耀眼的成功，就必須經過努力的灌溉。努力，是一種精神，更是一種美麗。

我美麗，因為我努力！

點評：

我很喜歡這篇作文，因為它是寫成長的，這應該是初三學生寫作的重點，而非親情、友誼。另外，這也是點評過的幾篇中最好的。本文很明顯分為三個部分：出現問題、發現原因，你的努力、付出，你的期盼。結構合理，內容豐富。有三個提高建議：第一，開頭寫殘陽離開地平線，表達不妥，容易讓人誤會。第二，期望未來時還可以將眼光放得更遠些。第三，你的作文清晰、精致，但最優秀的作文還是需要有一些朦朧、復雜的表達，這會增強作文的文學性。

第二篇：努力的我最美麗

努力的我最美麗 同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己 也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨 特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個 體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己 的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少 年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞 侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家 人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常 人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的 轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然 一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這 樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取 積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己 在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我 好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己 的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自 己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，

才能更好的取長補短。臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數 學考試她只考了 20 分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱 到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好 責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有 造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取 長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真 正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。所以我們要多鼓勵自己： “成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名

好 學生！“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！“我的生活是 ” ” 充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到： 我的人生是非常有價值的，我是最棒的！

第三篇：我美麗,因為我

我美麗，因為我自信 作者：鄧煥丹，初三學生 鳥美在羽毛，人美在心靈 ―――――題記 小草的美麗，因為它有堅強的意志；樹兒美麗，因為它又巍峨的體魄；大海美麗，因為它有滿腹的寬容。。。我美麗，因為我有過人的自信。當雪白的隆冬降臨，我會像香樟樹一樣，用自己巍峨的體魄抵抗鋪天蓋地的嚴寒；當火紅的盛夏襲來，我會像一棵沙漠中的駱駝刺佇立在太陽爺爺那無比炎熱的懷抱中，我知道，此時我非常美麗，因為我有自信，在這隆冬盛夏的摧殘下，我會像沙一般逃離這一劫難。當帆落下了，我不會氣餒，因為我還有漿，即使落下的是我唯一的帆，我也不會向風哀求，用充滿自信的手握緊槳，照樣會到達人生的彼岸。當果實落下了，我也不會失望，因為我還有種子，即使我落下的是我全部的收獲，也不會向歲月祈禱，用充滿自己的汗水澆灌未來，一定會綻放豐收的笑容。當童年落下了，我不會懊悔，因為我還有青春，我要用自信的心態，用青春的熱血，化出無比絢麗的風景，我是一方自信而堅實的土地，任何一個支點都能鑄造一座豐碑。自信是成熟的美，不像風那樣輕盈，雪那么袒露，雨那樣內向。自信是開啟人生四季的鑰匙；是心情的閘門，是走向光明的通道，自信是萬能的。我美麗，因為我自信―――――自信自己將會像風姑娘一樣給大地畫上濃妝；自信自己將會像雨兒一樣，洗滌大地上的一切污垢；自信自己將會像雪天使一樣給大地一片寂靜的世界。自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因 ――――――后記 自信是成功的第一秘訣

第四篇：我美麗

我美麗，因為我善良

雖然，我沒有沉魚落雁之容。閉月羞花之貌，但我認為自己是美麗的，因為我有一顆善良的心。小時候，天真無知的我總認為相貌美才是真的美，但隨著歲月的流逝，時光沖去了記憶沙灘上的點點滴滴，自己的審美觀也在潛移默化中改變了……

記得有一天，我在家里玩，突然聽到窗戶那邊傳來了“撲撲”的聲音。“是什么？”我驚恐的大叫，心想：難道是賊？ 不可能吧，光天化日之下，哪個賊會如此大膽？ 于是，我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去，我小心翼翼地拉開窗簾，只見一只小鳥在窗戶邊撲騰，欲飛不能。小鳥怎么啦？ 難道是受傷了？ 我猜測著。便立刻輕輕地推開窗戶，伸出兩只小手，試著捧起那只小鳥，把它放到桌子上，我當起了醫生，拿起放大鏡，在小鳥身上左看看，右瞧瞧，發現了這只小鳥的腿受傷了，我便拿來了消毒水，想為小鳥洗傷口，又找來紗布給小鳥包扎。起初，小鳥顯得有些害怕，總是警惕地退了又退，不肯讓我給它包扎，為了證明我的誠意，我找了一些餅干渣，放在桌子上，然后退了幾步，小鳥似乎找到了“安全感”，輕輕走了過去。接著，它確定沒有危險后，便安心地食用起來。這時，我便走了過去，而小鳥卻已不再害怕了，于是我們配合起來，小鳥不再亂動，我給它擦上消毒水后用紗布包扎，就這樣，我時時刻刻無微不至地幫小鳥換藥包扎，一個星期過去了，小鳥的傷口也有了好轉，我幫它把紗布解下來，再把小鳥放到窗臺上，我非常舍不得它，小鳥也顯得含情脈脈，我感覺到它對我的感激之情。但是，我必須讓它回歸大自然的懷抱，因為這才是對小鳥最大的幫助。

我放飛小鳥，它撲打著翅膀，飛了起來，此時此刻，我望著那只小鳥，看著它飛向藍天，金燦燦的陽光照射在它那扇動著的羽毛上，也照在我的身上，我看著自己地上的影子。覺得自己好美好美。因為這次是發自內心的幫助，讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才給人一種美的氣質，給人以美的享受！

第五篇：我美麗,因為我……（范文）

我美麗，因為我快樂

快樂來源于每個生靈最美好的天性。因為快樂，一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥叫，都變成點點星光，撒落在美麗的世界……

小時候，我最喜歡在細雨中漫步。聆聽著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲；看著湖水中一圈圈的漣漪；嗅著清新的、從天空墜落下來的味道；感受著雨溫柔的撫摸……這時，我感到了快樂，一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后，一切都是新的，世間萬物都經歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑著；大樹伸直了他的枝干；新葉兒綠了，依偎在大樹母親身上……真美啊，我快樂著跑回家，不小心濺起地上一攤攤的雨水，讓身上留滿了雨的印跡。

大了些，我住到外婆家去了，整天無憂無慮地瘋玩著。不像別的孩子，我不喜歡哭，我愛笑。記得在夏天的時候，我和外公踏著余暉去江濱捉小蟹，我們一老一少趴在地上，等著小蟹的到來。路過的人們也好奇地過來看，有的甚至還幫我們一起捉呢！“捉住啦！捉住啦！哈哈……”銀鈴般的笑聲，至今還在耳邊回蕩。夜，深了。星星一閃一閃的，捕捉著每個人揚起的嘴角。

不知不覺，到了上學的年齡。我離開外公外婆，住到自己家去了。我開始覺得聽老師講課是最快樂的事情！動聽的嗓音，精彩的故事，讓課堂充滿了情趣……下課的時候，和同學們一起玩更是讓我感到了生活的充實。

現在，我卻又覺得快樂是媽媽的嘮叨；快樂是爸爸的斥責；快樂是老師真心的稱贊……老師告訴我：小時候我們擁有最多的快樂，因為純真。現在我們想擁有快樂還要找這種純真，“錘煉過純真”。隨著學業的加重，我還快樂嗎？是的，我仍然快樂著。因為我依然保留著童年的心態和同小時候一樣的純真，盡管這里面有坎坷，也有憂傷……

快樂無國界。或許我沒有天生麗質，但我因為快樂而美麗……