第一篇:點滴幸福作文660字
[點滴幸福作文660字] 點滴幸福作文660字幸福,只是一個再簡單不過的詞,這個詞也許我們并不陌生,而幸福往往就在人們身邊,點滴幸福作文660字。也許你并不知道,幸福就是和家人一起的快樂;幸福也是你成功時與家人分享的喜悅&&
想想過去,再看看現在,難道我們還不是一個幸福的孩子嗎?過去,有些偏遠地區的孩子上學要走十幾里崎嶇的山路,天沒亮就要貪黑起床,拿著手電筒跑著去上學,校舍桌椅也是十分的簡陋,學習條件很艱苦。有些地區嚴重缺水,連日常飲用水都成問題&&和他們比起來,我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福??墒乾F在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜,不好好學習,虛度光陰,不節約用水,常常開了水龍頭卻忘記關&&
老天把幸福賜予了我們,我們就應當好好去珍惜。汶川大地震,使許多人失去了生命,失去了親人,話題作文《點滴幸福作文660字》。難道生活在平安快樂、無災難及戰爭中的我們不應該珍惜眼前這平淡的生活嗎?
我看到小草被石頭壓倒后還能頑強的重新挺起腰面對一切,我想連植物都不想浪費生命,我就更應該很好地珍惜我寶貴的生命。因為生命只有一次,生命也不能彩排,錯過了就不能重來,所以我們一定要讓有限的生命體現出無限的價值。
我們是祖國的花朵,要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷,就必須從小做起,刻苦學習。俗話說:鮮花還要綠葉襯。如果把我們比作鮮花,那我們的言行、品德、學識不就正像那一片片的綠葉,把我們襯托的更加美麗,為我們增添光彩。
生活中點點滴滴的小事,是最平凡的幸福,難過時的一句安慰;口渴時的一杯水;灰心時的一句鼓勵&&只要你用心去體會,就一定會感覺到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切,把握現在,創造出更美好的未來!
第二篇:葉公好龍作文0字
葉公好龍作文200字
1葉公好龍
從前有一個這樣的人,他叫子高,他有一個愛好,他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了,他去告訴天上的龍,天龍知道了就飛到了,人間葉公子高的家里一看屋子,到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下,帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢,于是它打了一下窗戶,葉公子回頭一看下了一大跳,連魂都沒了,臉變的蒼白蒼白的,轉身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它,她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來,葉公子并不
真正喜歡龍,他喜歡的是龍非龍的東西。
2葉公好龍
今天,我看了一本成語故事書里的其中一個故事,叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候,有一個縣令叫葉公,他特別喜歡龍,他家里到處都有關龍的圖案??墒钱斕焐系恼纨垇淼饺~公家里的時候,嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣東西,但實際上不是那樣。
3葉公好龍
從前,有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍,他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼,就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍,全鎮的人都知道了,葉公的家人笑他說:“你呀,就差一點了,就是沒把你自己變成龍了?!比~公聽了,沒說什么。很快,幾個月后,天上的龍就聽說了,他很高興,簡直是幸福死了,天下居然有人這么喜歡我,真是太棒了。龍還說:“等哪天,我一定要親自拜訪這位龍的愛好者?!币?/p>
天,葉公正在畫龍,突然狂風大作,葉公把窗戶剛剛關嚴,就看見龍的頭了,他嚇的渾身發抖,面如土色,冷汗直流,馬上就跑了,鞋頭子都飛了,正好甩到龍王的臉上了,龍王特別生氣。我明白了,葉公并不是喜歡龍,他喜歡的是似龍而非龍的東西。
4葉公好龍的啟示
今天,我學習了“葉公好龍”這一課,它讓我感悟很深。
這篇課文講的是:古代有個叫葉子高的的人,他非常喜歡龍,家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了,便到葉子高家去。他的頭往屋里探,尾巴托在廳堂里,葉公見了,撒腿就跑,下的魂飛魄散,五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍,他喜歡的是似龍非龍的東西。
我懂得了一個道理,做人不要言行不一。由此我想到了答應媽媽的一件事,那就是要好好練琴,但我沒按說的去做,到了琴行,不耐煩的去練,有時還偷偷的偷懶。
但我可不想做葉公這樣的人,所以我要言行一致,實事求是的做人。
第三篇:感悟點滴幸福
感悟點滴幸福
幸福,一個古老而又恒久的話題,一種簡單而又微妙的感覺,是人們一生的追求,是我們說不出的感受,但她藏在每個人的心里。
——題記
又是一年陽春時,雖說這是一個乍暖還寒的時節,可是陽光還是那樣霸道地照在大地,浸入人心。窗外明媚地灑滿一地,含苞待放的花蕾正在孕育絢爛的笑靨,柳條偷偷地吐出點點嫩芽,靠在樹下的椅子上,閉目養神,陽光透過樹枝斑駁的灑在身上,暖暖的很愜意,很幸福。
什么是幸福? 幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的與世無爭,因為有了“心遠地自偏”的精神境界,才會悠閑地在籬下采菊,抬頭見山,是那樣地怡然自得,那樣地超凡脫俗。
幸福是“生死契闊,與子成說。執子之手,與子偕老”的一生誓言,我愿今生起誓,當我們白發蒼蒼時,依然是你我相攜,依然是你我蹣跚地走在夕陽下,依然是你我相視而笑。
幸福是“面朝大海,春暖花開”的生活渴望,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大理想,是“夢里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜。
幸福是工地上“一萬年太久,只爭朝夕”的豪邁,是“萬丈電塔平地起”的成就感。
幸福是……
幸福是一種感受、體驗,個中滋味難以描述。病榻上一句親朋的問候;路途中一條“注意安全,一路順風”的短信祝福;工地上一句“兄弟,戴好安全帽”的提醒話語;……。記得剛上班的時候,面對家人都不太了解的電建工作,他們太多擔憂,但最關心,還是你的身體,你的安全,每每打電話或是發短信,都會說一句,“去工地,一定要注意腳下的路,周圍的環境,安全最重要”;每當從家里坐上開往工地的大巴,總會收到爸爸發來的“姑娘,你坐的是晉Mxxxxx車,不要睡著,看好東西,到了告訴我一聲”的短信。有的時候還會嫌他們煩,但這種殷切的關懷,深深的叮囑,絲絲的擔心,都能給你帶來小小的幸福。
怎樣我們才能幸福?有人說要懂得欣賞,欣賞任何事物美好的一面,那樣我們就能收獲到幸福;有人說要懂得尊重,尊重他人,才能獲得相應的尊重,那樣我們會感到幸福;有人說要堅強執著,工作中,堅韌地面對一切困難,生活中,執著著尋找著幸福;淡定坦然,積極進取,擁有愉悅的心情,抱有平衡的心態,用童年的眼睛看待世界,用真誠的態度對待別人,用寬闊的胸襟去處理事情,我們就會永恒地擁有幸福。
而我的幸福是什么呢?是家人能夠在身邊的渴望,是工作能夠順利的愿望,是父母身體健康的期望,是朋友相互關愛的氛圍等等,等等。
幸福,很簡單,很平凡,只要你有夢,只要你愿意,幸福就在不遠處,點點滴滴地圍繞在你身邊。
讓我們懷揣夢想,追求未來,領略幸福吧!
孔雅琳
25歲
越南河靜項目部
第四篇:作文(我的幸福點滴)
2011年阿城區初一語文期末試卷作文
其實,幸福就是如此簡單,他蘊藏在你生活的點滴之中。也許是睜開眼睛,用力嗅嗅滿室陽光的味道;也許是來到學校,聆聽次到親切溫暖的呼喚聲的感動;也許是回到家里,感受到餐桌上騰騰熱氣縈繞在你眼前的溫馨……生活中,小小的幸福之花時時的在你身邊靜靜悄悄地綻放。讓我們一起來尋覓你的幸福,聆聽生活中每一滴幸福的水聲,收藏生活中每一縷幸福的陽光,那么,我們的內心一定會變得生機盎然。請以“我的幸福點滴”為題寫一篇不少于500字的文章。
我的幸福點滴
生活中,小小的幸福之花時時的在你身邊靜悄悄的綻放。這花中寫滿了人生百態……
幸福之花,隨處綻放。這花中有悲傷時的淚水;有暴風雨后彩虹上斑斕的顏色,有超脫世俗的清潔。幸福有太陽般的光芒;幸福有雄鷹般的高遠;幸福有溪流的淵遠;幸福有禾苗般的茁壯。
其實人人都擁有著幸福,并享受幸福的光芒。讓人們的生活豐富多彩。尤其是只有一兩歲的嬰兒,他們動不動就哭?;蚴丘I了,或是累了。而這時,一件玩具.一張卡片成了他們的最愛。甚至是一顆石子也能讓他們興奮一會兒。誰能說這幸福的點滴不是真正的幸福呢?在我看來這是幸福最好的見證。
記得四歲那年,正值盛夏的午夜,我一直高燒不退,我倒是沒有什么感覺。只是覺得有一股熱氣沖昏了頭腦。可母親像熱鍋上的螞蟻,說要帶我去醫院……夏天嗎,天氣總是要熱的,母親背著我吃力的走著。汗珠順著衣衫上的扣子往下流。打在土地上,開出一朵朵幸福之花。剛開始我還覺得很好玩,誰知后來。那汗珠竟源源不斷了。我真想變成空氣,這樣……母親就不會那么吃力了。到了醫院,是免不了打針的,我哇哇的哭起來。母親走開了,我哭的愈加嚴重。后來,母親遞上一個棒棒糖。我竟甜甜的笑了。這糖里,有幸福滑過的痕跡。我想:正是這幸福的力量,才讓我笑吧!
有時,點滴的幸福只是一塊糖,一本書,一頓可口的飯菜,甚至小到花上面一顆露珠——-那也是大自然對花的恩惠。我的幸福點滴不會有波濤般壯大;彩虹般美麗。但是,他們有一絲悲傷,這里夾雜著糖的甜蜜,母親無微不至的愛。
我的幸福點滴值得我銘記一生。這段甜蜜的旅程,是對幸福的最好見證和詮釋。
——2011年阿城區初一語文期末試卷作文
第五篇:童年讀書筆記0字-童年讀書筆記0字(模版)
童年讀書筆記200字-童年讀書筆記
200字大全
童年簡介與感悟:小時候的阿廖沙在外祖父家度過苦難的童年,少年又經過自謀生路的坎坷經歷??蓜偛饺肭嗄陼r代的阿廖沙懷著上大學的愿望來到喀山,學到了大學所學不到的知識,經過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子。
作者的童年和我們現在相比,我知道了我們現在的生活多么幸福,比作者的生活要好百倍,所以我們更要認真學習各種各樣的知識,做一個有理想,有抱負的人。長大后,好報答媽媽對我的養育之恩,好報答祖國,為祖國做出奉
獻,讓我們中國立于世界之林。
篇一:童年讀書筆記200字
《童年》這本書概括了高爾基的童年,他的童年并不是美好的。
他的童年是惡略的,大人們動不動就吵架,有時兄弟都在爭吵,有的人動不動就打人,有的人為了錢什么都肯放棄······
這本書的主人公阿廖沙本來是個小孩,但是他見過了太多事情,他已經熟悉了這種環境,在他生氣時難免會做出一些驚人的舉動。雖然這樣,可這不是真實的他。
童年讀后感:一個環境能改變一個人的心態,但是學會忍耐還是一件事,對于一些人我們要忍耐他,可當你覺得他做得太過分,千萬不要和他吵太久不然受影響的不只是兩個人。
篇二:童年讀書筆記200字
《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄
居的外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是個令人窒息的家庭。此外,小說也展現了當時整個社會的腐敗,沒落而趨向滅亡的過程。
小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現了19世紀末俄國的廣闊畫卷。讀書筆記摘抄,每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就是高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情回憶。
篇三:童年讀書筆記200字
我讀了馬克西姆,高爾基寫的《童年》,文中的我(阿廖沙)在小時候失去了爸爸。童年讀書筆記200字童年讀書筆記200字文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一起經歷了許許多多的事情。如:舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產、姥爺打姥姥,我還
有其他人……
阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐……幾乎不可理喻。
我是一名四年級的小學生,我有時吃大餐、開同學PARTY、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每天有父母的擁抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢著芬芳的氣息,我要珍惜美好的時光!