第一篇:假期德育作業(yè)
一二年級(jí)假期德育作業(yè):
1.開展讀好書、經(jīng)典誦讀活動(dòng),閱讀中外文學(xué)名著、與教材配套的書目、報(bào)刊雜志、科幻讀物等。
2.學(xué)唱愛國主義歌曲,觀看愛國主義影片。
3.開展崇尚科學(xué)、破除迷信的科普教育,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),不參與危害身心健康的網(wǎng)絡(luò)游戲活動(dòng)。
4.在假期幫父母做力所能及的家務(wù)活。5.做“我是阜康小主人”,開展“親近自然”環(huán)境教育活動(dòng),圍繞提高環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“綠色低碳生活”主題畫一幅畫。
6.結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新性的開展健康向上的教育活動(dòng),如家風(fēng)、家訓(xùn)、春聯(lián)的征集活動(dòng),了解一年中傳統(tǒng)節(jié)日的由來,加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。每生和家長一起至少完成兩項(xiàng)。
7.要遵守社會(huì)公德,圍繞“培養(yǎng)安全意識(shí)”、“愛護(hù)公共設(shè)施”、“勤儉節(jié)約”、“誠實(shí)守信”等主題開展有意義、有針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二篇:假期德育作業(yè)
林東第六小學(xué)學(xué)生寒假期間德育作業(yè)
為了讓同學(xué)們?cè)诤俣冗^快樂有益的時(shí)光,鼓勵(lì)大家在寒假中親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活,感恩社會(huì),感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校統(tǒng)一布置了林東第六小學(xué)小學(xué)生寒假“德育作業(yè)”暨開展寒假小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
一、迎新年,懂得感恩
感恩父母。在條件許可的情況下,我要跟隨父母上一天班或跟隨父母勞動(dòng)一天,體驗(yàn)工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮;還要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)工作,如炒菜、做飯、洗衣服等,體驗(yàn)一下父母所付出的辛勞和奉獻(xiàn);將自己的體驗(yàn)實(shí)踐寫成500字左右的心得體會(huì),開學(xué)后學(xué)校以班級(jí)為單位,進(jìn)行感恩父母實(shí)踐體驗(yàn)交流主題班會(huì)。
二、開展寒假小學(xué)生古詩文誦讀活動(dòng)。各學(xué)校將新學(xué)期各年級(jí)古詩文誦讀篇目印發(fā)給學(xué)生,安排學(xué)生在寒假里學(xué)習(xí)誦讀,開學(xué)后以學(xué)校班級(jí)為單位開展“寒假古詩文誦讀匯報(bào)活動(dòng)”,評(píng)選出學(xué)校班級(jí)古詩文誦讀優(yōu)秀個(gè)人或先進(jìn)班級(jí)。
三、讀一本英雄人物或中外名人故事書。寫出500字左右的讀后感,開學(xué)后組織開展“讀好書、學(xué)英雄、談心得”主題班會(huì)活動(dòng)。在安排活動(dòng)中,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)寒假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全教育,同時(shí)積極爭取家長的配合,確保學(xué)生寒假德育教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
第三篇:假期社會(huì)實(shí)踐作業(yè)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
——學(xué)車
“英語四、六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照”,這些東西已逐漸成為了當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)以前所不能缺少的。馬上就要進(jìn)入大三了,就業(yè)問題也離我們?cè)絹碓浇T谙驅(qū)W長學(xué)姐們請(qǐng)教面試的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他們說,有的公司、單位會(huì)在面試時(shí)問你是否已經(jīng)考取了駕駛證。隨著社會(huì)不斷快速發(fā)展和進(jìn)步,我也覺得汽車駕駛越來越成為一項(xiàng)重要的技能。于是,我利用漫長的暑假學(xué)開車考駕照,爭取開學(xué)前能夠拿到本駕照,為自己的就業(yè)增添籌碼。所以,這次學(xué)車,我是抱著必過的心態(tài)開始的,一切都必須盡自己最大的努力。
學(xué)車不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢(shì)已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個(gè)人體會(huì),第三四趟上道路開車已比較從容,實(shí)際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題,也是一個(gè)隱藏的歷練機(jī)會(huì)。
駕校考試分為三個(gè)科目,科目一為理論考試和樁考,科目二是樁考,科目三則分為場(chǎng)內(nèi)考試和場(chǎng)外考試,即路考。
報(bào)完名幾天后駕校就通知我去考理論,這對(duì)于我們?cè)谛5拇髮W(xué)生還是不難的。經(jīng)過4天左右的時(shí)間我已基本上掌握了科目一的考試內(nèi)容。材料里面約有1500道題目,涵蓋了主要交通安全法規(guī)以及駕駛時(shí)可能會(huì)遇到的各種情況。負(fù)責(zé)理論考試的教練笑著說,這些題目看似很多,其實(shí)不難,一切“以人的生命為第一”來選擇,作為大學(xué)生,90分是不夠的,要以滿分為目標(biāo)!于是,我在接下來一周準(zhǔn)備時(shí)間里,認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)習(xí),多次模擬考試中得到了95分以上,順利通過了理論考試,可是“紙上得來終覺淺”,真正的學(xué)習(xí)才要開始。最后,我?guī)е?00分的分?jǐn)?shù)順利過關(guān),同時(shí)馬上開始了樁考的緊張練習(xí)。
科一總的來說對(duì)于我們大學(xué)生來說還是比較簡單的,只要用心背,都可以過,但是科二就不一樣了。科二是結(jié)合了實(shí)際操作以及一些技巧在里面,鑒于每個(gè)人的實(shí)際情況不同,所以要自己摸索屬于自己的方法。
準(zhǔn)時(shí)到了練車場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是倒樁的練習(xí)。場(chǎng)地里已經(jīng)有不少學(xué)生模樣的學(xué)員圍在了教練身邊。我趕緊加入進(jìn)去,今天的課程里主要安排我們對(duì)車內(nèi)的一些基本的部件認(rèn)識(shí),包括各種儀表和按鈕的作用,還有方向盤的方向感。然后教練就又拿著紙張分析了一些關(guān)于離合器和檔位的操作要領(lǐng),緊接著讓我們一個(gè)個(gè)上車學(xué)習(xí)如何掛檔。空檔,前進(jìn)檔和倒檔之間的轉(zhuǎn)換,后來就是熟悉離合器的和油門的基本操作方法而且要和換檔互相配合起來的同部動(dòng)作必須熟練,而且在操作的過程中是不充許低頭往下看檔位或油門,最后教練教的就是如何打方向盤,第一次的時(shí)候我手勢(shì)運(yùn)用錯(cuò)了,原來打方向盤是不能兩只手交叉在一起的,兩手之間要平順交接轉(zhuǎn)向這樣才能夠運(yùn)用自如。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我們10幾個(gè)學(xué)員都較為熟練地掌握了掛檔、離合器和方向盤的使用。接著開始了倒樁的分步驟練習(xí),首先是直線練習(xí),讓我們控制車速,掌握好停車時(shí)前后左右欲標(biāo)志物之前的距離。萬事開頭難,我在練習(xí)停車時(shí),時(shí)而車身沒有擺正,時(shí)而超出了標(biāo)志物,甚至撞桿。但我沒有氣餒,在教練的指導(dǎo)下一次次改正錯(cuò)誤,終于基本做
到了每一次都能準(zhǔn)確無誤。教練在副駕駛座叮囑我們?cè)庥鐾话l(fā)狀況時(shí)盡量不要“緊急剎車”,不妨利用剎車帶慢車速,逐漸停車,讓后方來車也有一個(gè)反應(yīng)的“緩沖”;如夜晚燈光如何使用,會(huì)車時(shí)要把遠(yuǎn)光燈換成近光燈,以免對(duì)方來車因刺目而看不清路況,“開車也是在做人,互相尊重”;再如面對(duì)駕車人經(jīng)常面臨的“停車?yán)洗箅y”,側(cè)方停車、倒車入庫等等也是必須要熟練掌握的??
我必須提出另一個(gè)問題:做什么事,都不可只拘泥于一件事本身,必須在理性上有發(fā)散性思維,而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對(duì)一個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要的,建議忙于學(xué)業(yè)忙于就業(yè)的同仁們注意培養(yǎng)。
在欣喜的同時(shí)我也感到多了一份責(zé)任,一份為了人民生命安全的責(zé)任。或許在以后的駕駛路途中還會(huì)遇到很多的突發(fā)狀況,我希望自己能時(shí)刻把安全放在第一位,做一名合格的駕駛員。
時(shí)光飛逝,不知不覺中,科目二的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。“我們訓(xùn)練的目的是讓你成為一個(gè)合格的駕駛員,和不僅僅是拿到那一本駕照。”經(jīng)過了這一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我已經(jīng)能較好地掌握好一輛車。樹立良好的駕駛道德,養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣,培育良好的駕駛心態(tài)才是最重要的。人生其實(shí)也像開車,我們要握緊方向盤,控制好人生軌跡的方向,朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。希望掌握了駕駛這項(xiàng)技能后,能為我今后的事業(yè)、生活添磚加瓦。
在這樣的一次寶貴實(shí)踐活動(dòng)中,我懂得了什么是社會(huì)責(zé)任,在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎樣的態(tài)度和投入多少的熱情。在這里學(xué)習(xí)駕駛,我付出了自己的努力,我也得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。如今的社會(huì)競(jìng)爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會(huì)收到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證。我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,人與人之間的溝通是難能可貴的,對(duì)待真誠的人就應(yīng)該用自己所有的真誠去對(duì)待。社會(huì)是一個(gè)融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實(shí)踐不僅是讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的機(jī)會(huì),也是一個(gè)讓我突破大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)還在繼續(xù),由于時(shí)間有限科三的學(xué)習(xí)還要等到下一個(gè)假期繼續(xù)學(xué)習(xí),但這樣的一個(gè)暑假依舊讓我感到充實(shí)與愉悅。努力的奮斗,無止境的學(xué)習(xí),最終會(huì)是到達(dá)成功彼岸的帆,揚(yáng)帆起航,我未來的路將走的更遠(yuǎn)!
第四篇:德育作業(yè)
德 育 作 業(yè)
寒假即將來臨,為讓全校少先隊(duì)員度過一個(gè)有意義的假期,特將寒假期間少先隊(duì)工作安排如下:
一、要樹立安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)
1、不玩煙花爆竹和有危險(xiǎn)游戲的娛樂活動(dòng),保護(hù)自身及他人的安全
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不去河邊溜冰,不到危險(xiǎn)的地方去玩耍
3、注意防盜、防火、防觸電、防溺水,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)
4、自覺遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,勸家人酒后禁止駕駛機(jī)動(dòng)車輛
5、遵紀(jì)守法,綠色上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,杜絕迷信等不文明行為
二、開展小鬼當(dāng)家活動(dòng)
1、在寒假里當(dāng)一天父母的小幫手,掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧
2、自己的事情自己做,洗衣、疊衣、自己整理書柜、收拾自己的房間
3、體貼父母、孝敬長輩,幫父母做一些力所能及的家務(wù),比如抹桌子、掃地
等
三、開展變廢為寶活動(dòng)
將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶,結(jié)合生
活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品,小朋友可以讓父母幫助自己一起完成上面的工作(假期結(jié)束后各班要對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比表彰,并將部分優(yōu)秀作品上交教辦參評(píng))。
四、提倡每個(gè)少先隊(duì)員養(yǎng)成勤儉節(jié)約不亂花錢的良好習(xí)慣,捐出“壓歲錢”,救
助貧困生,開學(xué)后兩周把捐出的“壓歲錢”上交學(xué)校,由學(xué)校上交教辦,對(duì)班級(jí)涌現(xiàn)出的典型事例進(jìn)行表彰
第五篇:德育作業(yè)
德育作業(yè)”讓孩子快樂成長
本網(wǎng)訊(祝嗣友 王耀武)為了讓學(xué)生在暑期度過快樂有益的時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會(huì),在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),近日,濃江農(nóng)場(chǎng)學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),統(tǒng)一布置了暑期學(xué)生“德育作業(yè)”暨開展暑期學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
開展暑期感恩教育實(shí)踐體驗(yàn),感恩父母實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。要求學(xué)生利用暑期,學(xué)會(huì)整理房間、掃地、拖地板、洗衣服、洗碗筷等簡單的家務(wù)活,為父母減一分辛勞,送一分親情。體驗(yàn)工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮;體驗(yàn)父母所付出的辛勞和奉獻(xiàn)。同時(shí)開展 “感恩祖國,從我身邊的變化說起”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。學(xué)生從自己的家庭、農(nóng)場(chǎng)、學(xué)校等發(fā)展變化中感知共產(chǎn)黨成立93周年來的滄桑巨變,用相機(jī)把美好的景象留下來,用筆把自己對(duì)祖國的熱愛、體驗(yàn)、感悟?qū)懗烧{(diào)查報(bào)告。開學(xué)后評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,學(xué)校評(píng)選“暑期優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”。開展愛心社區(qū)志愿活動(dòng),在社區(qū)廣泛開展宣傳環(huán)保知識(shí)、植綠護(hù)綠、清除白色垃圾、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)境保護(hù)與治理活動(dòng),社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。開展讀書伴我行活動(dòng),暑期要求學(xué)生至少閱讀一本經(jīng)典書籍,摘抄精彩語段,寫一篇讀后感。
在安排活動(dòng)中,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)暑假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全教育,同時(shí)積極爭取家長的配合,確保學(xué)生暑假德育教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。