第一篇：遠(yuǎn)離誘惑教學(xué)反思
《遠(yuǎn)離“誘惑”》教學(xué)反思
彌河小學(xué)
南春燕
《遠(yuǎn)離“誘惑”》是山東人民出版社四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第二單元中的第二課，里面涉及到很多話題，如:電子游戲,吸煙,酗酒,毒品,封建迷信等，都很 貼近生活，學(xué)生比較有話說(shuō)。對(duì)于這一節(jié)課的教學(xué)，教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定是這樣的：
1、知道我們的生活中存在一些不健康的東西，這些東西是需要抵制的。
2、認(rèn)識(shí)到迷戀電子游戲、吸煙、酗酒、吸毒等對(duì)少年兒童的危害，認(rèn)識(shí)到吸毒、邪教等對(duì)人類(lèi)社會(huì)的巨大危害。
3、知道吸毒、加入邪教等是違法行為，要遠(yuǎn)離這些行為。
4、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)抵制不良誘惑的品質(zhì)和與違法行為作斗爭(zhēng)的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
5、培養(yǎng)學(xué)生掌握認(rèn)識(shí)和分辨事物的方法。
在教學(xué)過(guò)程中，我充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的作用，把知識(shí)點(diǎn)制成了課件。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)，很好地完成了本課的教學(xué)目標(biāo)。讓同學(xué)們?cè)诹私饨】禋⑹值耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離不良的誘惑。
我覺(jué)得做得比較好的一點(diǎn)是小組合作完成健康殺手調(diào)查表的過(guò)程，雖然老師沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，但是同學(xué)們的積極性還是比較高的。同學(xué)們的展示也很完整，很有感染力。
第二篇：演講：遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我為大家演講的題目是《恪守誠(chéng)信美德，遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑，做心智健康青年》
古人云：人無(wú)信不立。一個(gè)人講誠(chéng)信，反映的是他自身的人格；一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的是民族的精神。一個(gè)人只有講誠(chéng)信，才能讓社會(huì)接受；一個(gè)民族只有講誠(chéng)信，才能被世界尊敬。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”蔡元培先生說(shuō)：“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園。”學(xué)校是誠(chéng)信回歸的地方，恪守誠(chéng)信美德，遠(yuǎn)離不良誘惑，做心智健康，誠(chéng)信守諾的青年是我們將來(lái)誠(chéng)信立國(guó)的基礎(chǔ)。
然而在物質(zhì)與信息高度發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)五彩斑斕、光怪陸離的世界，我們迷失于誘惑，喪失了自我。隨著生活條件的提高，手機(jī)成為了越來(lái)越多同學(xué)喜歡的物品。我們是否會(huì)想想，手機(jī)幫我們學(xué)到了什么？是聊天、上網(wǎng)、還是考試作弊？是攀比、炫耀、還是愛(ài)慕虛榮？是拋棄年華，止步不前，還是揮霍生命？手機(jī)這個(gè)原本用來(lái)便于聯(lián)絡(luò)通訊的現(xiàn)代信息工具，在我們青年學(xué)生中成為娛樂(lè)消遣的玩物，成為弄虛作假、自欺欺人的媒介，成為“你有我無(wú)，你好我差是羞恥”的攀比之物。玩物則喪志，如果失去了抱負(fù)志向，我們還能有什么。大家在對(duì)手機(jī)的沉迷中，逐漸耗費(fèi)了時(shí)間，逐漸荒廢了學(xué)業(yè)，逐漸拋棄了責(zé)任。在這個(gè)信息產(chǎn)品日新月異的時(shí)代，我們?cè)谟肋h(yuǎn)的誘惑與不斷的追逐中，慢慢丟失了先前那個(gè)純真的自我。同學(xué)們，讓我們想一想，等到將來(lái)我們真的有足夠的時(shí)間，有足夠的精力玩耍手機(jī)的時(shí)候，但那時(shí)我們卻沒(méi)有了足夠的資本，只能眼睜著那些先前/以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的/所謂落伍者/擺弄高端的電子產(chǎn)品，如果人生到了這個(gè)地步，不能不說(shuō)是種悲哀。
所以，同學(xué)們，為了能立足將來(lái)，學(xué)習(xí)期間我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑。誠(chéng)信守諾不是隨口而出的不負(fù)責(zé)任的言辭，也不是賣(mài)弄筆跡的花妙簽名，而是發(fā)自?xún)?nèi)心、能恪守原則、抵制誘惑的真實(shí)行動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起！讓我們莊嚴(yán)承諾：明確將來(lái)的目標(biāo)，勇?lián)覀兊呢?zé)任，秉持君子的風(fēng)范，遠(yuǎn)離一時(shí)的誘惑，砥礪自我的意志，恪守誠(chéng)信美德，做一個(gè)心智健康的青年。
謝謝大家！
第三篇：拒絕誘惑 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 倡議書(shū)
“拒絕誘惑 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 健康成長(zhǎng)”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，豐富了我們的知識(shí)。然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。由于目前對(duì)網(wǎng)絡(luò)在管理上還不夠規(guī)范，致使網(wǎng)絡(luò)既有健康美好的事物，也有低級(jí)庸俗（yōng sú）的內(nèi)容，一些自控力較差的學(xué)生，難以抵(d?)制有害信息的侵蝕(qīn shí)，沉溺(chén nì)于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)，甚至夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
網(wǎng)吧老板為了賺錢(qián)，為了引誘學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，采取了各種手段，根本不顧學(xué)生的身心健康。這些網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋，沒(méi)有安全保障，出入人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)父母焦灼（jiāo zhuó）的心，也引起了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。為了加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)行為，保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，國(guó)務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入。作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)重任的學(xué)生，更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此(c?)條例，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，自主成才，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之恩。為此，學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
二、拒絕網(wǎng)吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀望。
三、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，在家里都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
四、樹(shù)立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢(qián)，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，從書(shū)中獲取知識(shí)，陶冶(táo yě)情操。
六、決不無(wú)故礦課，有事向老師請(qǐng)假。
七、自我約束，互相監(jiān)督，對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任對(duì)其進(jìn)行檢舉和幫助。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母放心，為了美好明天，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，告別網(wǎng)吧，不沉溺(chén nì)虛擬(xū nì)時(shí)空。珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
永安完小大隊(duì)部
2014年2月25日
第四篇：“拒絕誘惑 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”倡議書(shū)
“拒絕誘惑
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”倡議書(shū)
同學(xué)們：
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來(lái)新的文明和進(jìn)步的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。近年來(lái)，網(wǎng)吧遍布學(xué)校周?chē)罅總鞑ヒx、暴力、迷信、反動(dòng)內(nèi)容，公開(kāi)接納中小學(xué)生和未成年人進(jìn)行網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲和瀏覽不健康信息，甚至利用網(wǎng)吧進(jìn)行賭博等違法犯罪活動(dòng)，成為嚴(yán)重危害青少年身心健康的一大社會(huì)通病。有的學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間泡網(wǎng)吧，致使視力急劇下降；有的學(xué)生為了省錢(qián)泡網(wǎng)吧，早晨不吃早餐，晚上玩通宵，長(zhǎng)期的饑餓加疲勞，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育畸形；有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧后，經(jīng)常遲到、早退、曠課，成績(jī)一落千丈；有的學(xué)生無(wú)錢(qián)泡網(wǎng)吧，偷家長(zhǎng)的錢(qián)，偷同學(xué)的錢(qián)，偷自行車(chē)賣(mài)，甚至敲詐勒索，搶劫犯罪；有的學(xué)生因迷上網(wǎng)吧而厭學(xué)輟學(xué)，長(zhǎng)期游蕩在外。更有甚者，在網(wǎng)吧經(jīng)常出現(xiàn)流血事件，嚴(yán)重威脅著青年學(xué)生的安全。
網(wǎng)絡(luò)游戲被人們稱(chēng)作“電子海洛因”、“軟刀子”。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，青年學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)帶來(lái)類(lèi)似吸毒的后果。那些性格內(nèi)向，希望得到重視而十分孤獨(dú)的學(xué)生，生活中遭受過(guò)挫折、學(xué)習(xí)成績(jī)又不突出、心情壓抑的學(xué)生，成績(jī)下降而對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的學(xué)生，最容易上癮。網(wǎng)絡(luò)游戲特有的升級(jí)機(jī)制，可使成癮行為不斷強(qiáng)化。一旦停止電子游戲活動(dòng)，便難以從事其他有意義的事情，出現(xiàn)難以擺脫的渴望玩網(wǎng)絡(luò)游戲的沖動(dòng)，形成精神依賴(lài)和相應(yīng)的生理反應(yīng)。這些行為特征與吸毒成癮有著許多相似之處，是一種心理病理行為。
做好不再讓學(xué)生沉溺于網(wǎng)吧的工作，是各級(jí)政府及教育行政主管部門(mén)的要求，是保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的需要，也是學(xué)生家長(zhǎng)的強(qiáng)烈呼聲。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，中學(xué)生是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，共同擔(dān)負(fù)著傳承文明、振興中華的崇高使命。為了給全校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的育人環(huán)境，我們號(hào)召全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展“拒絕誘惑 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動(dòng)，遠(yuǎn)離陷阱，潔身自好，相互監(jiān)督，集中精力，刻苦學(xué)習(xí)，共同進(jìn)取。為此，我們倡議全校學(xué)生共同遵守以下約定：
1、樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)，抵制網(wǎng)吧誘惑。無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日期間，決不踏進(jìn)網(wǎng)吧半步。
2、自我約束、嚴(yán)于律己、互相監(jiān)督，積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)拒絕網(wǎng)吧的誘惑。
3.強(qiáng)化班級(jí)干部責(zé)任，認(rèn)真管好自己班上的每位學(xué)生，保證班上無(wú)一名學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
4.開(kāi)展豐富多彩的文娛體育、特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
5.珍惜大好時(shí)光，勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)有成，為了創(chuàng)造美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從個(gè)人做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)癮”，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。
煙臺(tái)風(fēng)電學(xué)校 2009年4月20日
班級(jí): 簽名:
第五篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕誘惑 演講
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕誘惑》。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，一股強(qiáng)勁的信息化潮流席卷而來(lái)，網(wǎng)絡(luò)以其豐富的資源，開(kāi)闊的視野，快捷的方式，給我們帶來(lái)了前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶(hù)就可以在第一時(shí)間，了解天下興亡大事，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使我們的世界越來(lái)越小，也越來(lái)越精彩。然而，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們極大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了不小的負(fù)面影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，通過(guò)網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年網(wǎng)民在不斷增多，其中網(wǎng)癮少年占到9.72%，50%的青少年網(wǎng)民用于聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，以至于讓人到了“談網(wǎng)色變”的程度。
那么，沉迷網(wǎng)吧會(huì)帶來(lái)哪些危害呢？
一、給青少年帶來(lái)沉重的身心傷害
街市上隱匿著很多黑網(wǎng)吧，不顧國(guó)家法令的禁止，接收未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。由于青少年不能正確的區(qū)分良莠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，社會(huì)關(guān)系緊張，身體健康更是受到嚴(yán)重摧殘。洛陽(yáng)有一17歲少年，在網(wǎng)吧上網(wǎng)三天三夜，當(dāng)父母找到他時(shí)，他已因低血糖、睡眠不足而出現(xiàn)昏迷、意識(shí)不清等癥狀。
二、沉迷網(wǎng)吧浪費(fèi)光陰
www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】
網(wǎng)絡(luò)的誘惑性極大，加之青少年缺乏自制力，一旦染上網(wǎng)癮，往往難以自拔，從而使大好時(shí)光在虛擬世界中白白浪費(fèi)。湖北一王姓男子，家人在網(wǎng)吧找到他時(shí)已是肺結(jié)核晚期，最后不治身亡，死時(shí)只有三十二歲，他竟然在網(wǎng)吧中度過(guò)了人生中最美好的十年，讓人唏噓不已，臨死時(shí)他卻只是淡淡地說(shuō)了一句：“真有意思”。一個(gè)人沉迷網(wǎng)絡(luò)竟能蔑視光陰到這種地步。可悲可嘆！
三、沉迷網(wǎng)吧可能會(huì)給人身安全帶來(lái)極大危害
現(xiàn)在網(wǎng)吧中魚(yú)龍混雜，各色人等，且多為青少年，易沖動(dòng)，且不考慮后果，由此曾引發(fā)多起惡性事件。
四、沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既是人們獲取知識(shí)，拓寬視野、擴(kuò)大交流以及休閑娛樂(lè)的重要工具，同時(shí)又充斥各種不良信息，影響青少年身心健康。為此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)法，自覺(jué)守法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)清危害。遵守有關(guān)部門(mén)禁止未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的規(guī)定。
二、青少年應(yīng)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，做到文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公共秩序。要樹(shù)立科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)，有節(jié)制上網(wǎng)，科學(xué)安排作息時(shí)間，不沉溺于游戲；要樹(shù)立健康上網(wǎng)意識(shí)，注重收集和吸收有益的知識(shí)和信息，不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)。
三、遠(yuǎn)離非法網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)潔身自好；增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，參加積極向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
四、全力以赴，認(rèn)真學(xué)習(xí)。把美好的青春年華用在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
讓我們與網(wǎng)絡(luò)攜手，真正讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)上得力的助手，人生路上并肩同行的朋友，實(shí)現(xiàn)我們輝煌的宏偉藍(lán)圖。
我的演講完畢，謝謝大家。
>>《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕誘惑 演講》
點(diǎn)擊咨詢(xún) 