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《遠離毒品》教學反思(推薦閱讀)

時間:2019-05-13 15:04:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《遠離毒品》教學反思》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《遠離毒品》教學反思》。

第一篇:《遠離毒品》教學反思

《遠離毒品》教學反思

本課的主要目的是想讓學生認識到毒品的危害,以及應該以怎樣的態(tài)度去對待毒品,提高自我保護意識,珍愛生命。現(xiàn)在的學生渴望成熟,有時會把一些不良的嗜好如吸煙、喝酒、嗑丸等認作是成熟的標志,他們雖有了獨立的思想,卻不成熟,容易改變或走上歧途。因而讓他們能通過自己的分析和交流樹立正確的觀念,真正做到遠離毒品,對自己負責,對社會負責。

書上很詳細的介紹了毒品的種類。我沒有講得太多,重點是讓學生了解毒品的危害——害己、毀家、禍國。

我在網(wǎng)上下載了視頻《毒品的危害》,一個個觸目驚心的畫面,一個個活生生的實例,孩子們看得認真極了。雖然只有7分鐘,但收到的效果卻很大。同學們受到了一次生動的自我教育,對毒品有了新的認識。俗話說:“門戶關得緊,蒼蠅飛不進”我們加強自己的思想和心理防線,就有可能與毒品絕緣,并與犯罪分子作堅決的斗爭。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。

我們作為一名教師,有責任、有義務,也應該有能力幫助教育好學生,使他們遠離毒品,健康、快樂地成長。總的來說本節(jié)課課堂氣氛熱烈,學生參與踴躍,有助于學生形成對“生命教育課”的積極情感。最后要求學生向家長、社區(qū)介紹毒品的有關知識,達到輻射全社會建立“珍愛生命,遠離毒品”的意識,提高了學生熱愛生活、服務社會的情感,強化了學生的社會責任感。本節(jié)課不足之處是小組合作交流的環(huán)節(jié)顯得不實,應該對各小組提前做一些學生調(diào)配,對小組長做以培訓,以保證課堂活動的順利實施。總之,活動課的設計要體現(xiàn)讓學生大膽參與、教師大膽放手的基本原則,讓學生在活動情境中接受必要的教育。為了上好活動課,教師一定要提前做好對學生的指導工作和自己的準備工作,要能預見到課堂中可能出現(xiàn)的問題,盡量使活動按計劃進行。

王瓜店街道辦事處中心小學 董桂梅

第二篇:遠離毒品

遠離毒品

第7周

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命,遠離毒品》。

懂得歷史的人都知道,早在200多年前,英帝國主義為了能夠打開中國的大門,賺取更多的白銀,就用鴉片來毒害中國人民。鴉片戰(zhàn)爭以中國的失敗而告終,慘重的教訓,時刻在警醒我們:毒品可以使一個民族、一個國家遭到滅亡。

我們對于毒品一直很痛恨,但并不是人人都做到了自覺地抵制毒品、自覺地遠離毒品、自覺地與吸毒現(xiàn)象作斗爭。在現(xiàn)實生活中,就存在有很多吸毒、涉毒、販毒的現(xiàn)象,許多美好的生命就在毒品中消亡。據(jù)公安機關不完全統(tǒng)計,全國有在冊的吸毒者將近100萬,近100萬人中,70-80%是35歲以下的青年,而青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

每年的6月26日,是一個很特別的日子——“國際禁毒日”。22年前,1987的第42屆聯(lián)合國大會通過決議,決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。因此,每年這個時候,我們都要開展禁毒的宣傳與教育。

青少年吸毒,嚴重摧殘身心健康。青少年身心尚未發(fā)育成熟,一旦吸毒,很容易成癮,一旦成癮,就會導致記憶力衰退,營養(yǎng)不良,抵抗力明顯下降,各種疾病發(fā)生,慢慢走向死亡。青少年吸毒不但給自身帶來極大危害,而且造成家破人亡,甚至破壞社會風氣,危害社會治安,引發(fā)刑事案件,影響和諧穩(wěn)定。真的是“一人吸毒,全家受害,社會遭難”。禁毒的最好方法是不涉毒、不接觸一切與毒品有關的東西,包括人與物,我們不但要自己做到不涉毒,還要幫助和影響家人、親戚朋友、同學都不要涉毒。平時在生活中,不要好奇去試一試、嘗一嘗。很多人都是因為好奇心,一試就擺脫不了。所以有人說:毒品是惡魔,一沾就摔不掉。現(xiàn)實生活中很多人包括青少年就因此付出了生命的代價。我們作為在校學生,是有知識有文化的青年,應該有明辯是非的能力,要掌握一定的禁毒防毒知識,增強防御毒品的能力。

同學們,生命是多么的寶貴,生活是多么的美好。我們面前充滿著鮮花、充滿著陽光。我們要十分珍惜自己的生命,遠離毒品,為構(gòu)建和諧社會作出我們應有的貢獻。

六年級 王思甜

10.9

第三篇:遠離毒品

遠離毒品,珍愛生命

在我國,毒品是指國家依法管制的,能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,如果我們一旦染上毒品,便會痛不欲生、生不如死!

據(jù)有關部門的不完全統(tǒng)計,1999我國登記在冊吸毒人員已達68萬,有48個縣(市區(qū))新發(fā)現(xiàn)了吸毒人員,其中僅緝毒執(zhí)法繳獲的各類毒品達22.61噸,我國禁毒斗爭面臨的形勢依然嚴峻。在整個吸毒人員中,吸毒青少年所占比重一直居高不下,而且相當一部分青少年對毒品的危害無知,對毒品的好奇心很強。因此,廣大青少年為防止被毒品侵害最有效、最積極的辦法就是了解毒品:

毒品的種類有很多,其中對人體危害最大的有鴉片、大麻、可卡因。天眼鴉片是指植物罌粟未成熟果實漿汁的干燥物,內(nèi)含20多種生物堿,主要為嗎啡、可待因。經(jīng)過提煉得到海洛因,俗稱“白粉”,時成癮性極強的物質(zhì)(罌粟花固然美麗,但吸毒者卻更加悲慘!)。大麻是由天然植物大麻的花和葉經(jīng)曬干后制成的。可卡因是從南美灌木古柯葉中提煉出的生物堿。

毒品的危害可以說是“死亡三部曲”;毀滅自己、禍及家庭、危害社會。首先是個人,毒品能損害人的大腦和心臟,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、和呼吸系統(tǒng)的功能,使人營養(yǎng)不良和體重下降,還會降低人的免疫功能。吸毒者常共用注射器,很容易感染艾滋病、肝炎等傳染性疾病。毒品具有成癮性,一旦染上很難戒除。吸毒者在毒癮發(fā)作時,痛苦不堪,以至喪失人性、喪失理智。然后是家庭,吸食毒品所需的昂貴費用,往往是吸毒者傾家蕩產(chǎn),甚至走上犯罪的道

路。最后是社會,吸毒和販毒嚴重影響社會的安定和經(jīng)濟的發(fā)展,還能誘發(fā)違法犯罪,使國民素質(zhì)下降。還記得中國歷史上著名的虎門銷煙嗎?當時林則徐上書道光帝,痛陳鴉片泛濫的危害,他指出:“(鴉片)流毒于天下,則危害甚巨,法當從嚴。若猶泄泄視之,是使數(shù)十年,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。”若不是林則徐杜絕毒品,勇于進諫,那么,鴉片很可能就會敗壞社會風氣,甚至中國將不復存在!從這次歷史教訓中,我們可以知道罪惡的鴉片走私,不僅政治更加腐敗,而且軍隊戰(zhàn)斗力進一步減弱。

吸毒總是從“第一口”開始的。有些青少年往往出于好奇,或經(jīng)不住別人的誘惑,或好面子怕朋友嘲笑而吸了“第一口”,不知不覺成癮后,已欲罷不能,只能一步步走向深淵。因此,在這里,我強烈地警告廣大青少年朋友:一是不要聽盅惑,受人引誘;二是不要與吸毒者、販者為伍;三是不要接受有吸毒劣跡的人送的香煙;四是遠離毒品,不沾毒。

珍愛生命,遠離毒品,只有樹立直覺抵制毒品、珍愛生命的意識,才能讓個人更健康,讓家庭更美滿,讓社會更和諧。

第四篇:遠離毒品

遠離毒品、關愛生命

一、指導思想:

禁毒斗爭是全民族的一件大事,關系到中華民族的興亡。青少年是我們的未來,要十分重視對青少年的禁毒教育,保護他們的身心健康,我校以市、區(qū)禁毒工作會議精神為指導,以禁毒工作的法律法規(guī)、方針政策為依據(jù),以宣傳教育為切入點,以創(chuàng)建“無毒”校園為重點,建立健全和落實規(guī)章制度,形成整體協(xié)調(diào)的禁毒教育工作機制,為我校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

二、主要工作

1、以宣傳教育為切入點,不斷增強師生禁毒意識。從增強廣大師生的禁毒意識出發(fā),運用各種形式搞好禁毒宣傳教育,張貼宣傳標語和有關宣傳資料畫冊,充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,進一步落實禁毒宣傳規(guī)劃和實施意見,結(jié)合法制教育、未成年人思想道德教育,廣泛開展面向校園的禁毒宣傳教育活動。

2、加強中小學生預防毒品教育,落實中小學生每年至少有6個課時的禁毒教育內(nèi)容,組織好“禁毒宣傳月”活動,制定方案,開展一系列形式多樣、學生廣泛參與、喜聞樂見的禁毒教育活動,掀起我校禁毒教育高潮。

3、以創(chuàng)建“無毒”校園為重點,深入開展“無毒”創(chuàng)造活動,把創(chuàng)造“無毒”校園納入我校精神文明建設和治安綜合治理的總體規(guī)劃,不斷將“無毒”校園創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,建立捆綁定責任,實行學校領導聯(lián)系到戶,班主任聯(lián)系到人,負責禁毒教育的督導、指導、檢查,確保將創(chuàng)造工作落到實處。

4、以健全和落實規(guī)章制度為保障,推進我校禁毒工作深入開展,充分發(fā)揮禁毒網(wǎng)絡體系作用,動員師生積極參與禁毒教育,建立完整的禁毒網(wǎng)絡,進一步完善情報信息制度、督查制度和目標管理考核考評制度,全面落實禁毒教育工作責任制,層層簽訂目標管理責任狀。

5、進一步加強禁毒教育隊伍建設,組織禁毒業(yè)務知識培訓,努力培養(yǎng)一支政治堅定、業(yè)務精通的禁毒教育工作隊伍,加強禁毒教育機構(gòu)建設,建立機構(gòu)規(guī)范、活動開展經(jīng)常的禁毒教育工作體系。

三、工作要求

1、提高認識,加強領導,確保禁毒教育工作持續(xù)有序的開展,實行領導要負起第一責任人的責任,親自抓,親自過問,確保禁毒教育工作落到實處。

2、切實履行職責,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,同時要密切配合,動員全體師生共同參與禁毒教育。

3、突出重點,抓住難點,抓出成效,確保“無毒”校園的創(chuàng)建工作深入開展,成效明顯

第五篇:遠離毒品

遠離毒品,珍愛生命

生命,是一道多味的菜肴;生命,是一塊多彩的調(diào)色板。生命中充滿了歡樂和痛苦,也讓人飽嘗其中的酸甜苦辣。生命是人生最寶貴的東西,只有生命的存在,才會有人的其他價值的創(chuàng)造、實現(xiàn)和評估。

十幾年前,毒品猶如一股濁流,悄然的侵襲每一處角落。如今,毒品已成為全人類的公害。毒品問題更與恐怖主義,洗錢和販賣人口等跨國有組織犯罪相互交織。近年來,毒品的魔爪開始伸向青少年,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。由于青少年好奇心強,判斷能力差,加之對毒品的危害性認識不夠,往往難以抵制毒品的誘惑,從而成為毒品最大的“犧牲品”。

毒品的危害性很大。一個人一旦吸食毒品,其正常的生理機能將受到嚴重的,甚至不可救治的損害。整個人變的目光呆滯、反應遲鈍、記憶力衰退、脾氣暴躁。不僅如此,吸毒還將使人顛倒正常的生活規(guī)律。當毒癮發(fā)作時,骨頭里就像有千萬只螞蟻在咬那樣鉆心地疼。所以吸毒者說:“能抵萬發(fā)炮彈,難抵百般咬噬。”為轉(zhuǎn)移痛苦,有人撕心裂肺的將刀子插進了鼻孔,有人則砍斷了自己的手指。

不僅僅是身體上的損害,精神上的百般折磨亦使吸毒者淪為毒品的奴隸。

毒品蒙蔽著人的良知。吸毒者毒癮一發(fā)作,什么血緣、親情、倫理道德,統(tǒng)統(tǒng)拋諸腦后。只要能得到毒品,或賣兒鬻女,或以販養(yǎng)吸,或男盜女娼,或鋌而走險,從而變得不顧親情,人性泯滅,道德淪喪。一名吸毒者在毒癮發(fā)作時,因向一貧如洗的家里要錢未果,竟舉起菜刀向母親身上連砍數(shù)刀,刀刀致命!

人的生命只有一次,生命的價值要求我們必須關注生命,熱愛生命和珍惜生命。有多少吸毒者試圖浪子回頭,卻終究抵不過肉體與精神的雙重麻痹。有多少張清純亮麗的面孔,在毒品的折磨下早已香消玉殞。更有親人一聲聲無助的呼喚,刺痛著沒一個人的心。一百多年前,帝國主義用比槍炮更厲害的武器——鴉片,打開了中國的國門,讓中國人一時間變得萎靡不振。百年后,我們面臨更加困難的處境。有誰想讓毒品吞噬自尊,滅絕人性?有誰想讓毒品搗毀幸福的家庭,送來源源不斷的痛苦?有誰想讓毒品葬送我們來之不易的改革成果,讓我們國家重蹈貧窮落后被人指為“東亞病夫”的覆轍?沒有人想。那么,遠離毒品是我們最好的選擇,死者的遺恨,生者的痛悔,家人的泣訴,罪犯刑前的自白。這些都給了我們警告:遠離毒品,珍愛生命。

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