第一篇：凈化工程中傳遞窗的作用和特點

凈化工程中傳遞窗的作用和特點

凈化工程中傳遞窗的作用和特點

一、什么是傳遞窗

傳遞窗是一種潔凈室的輔助設備，用于不同的潔凈區之間，潔凈區與非潔凈區之間小件物品的傳遞，具有氣閘的作用，防止非潔凈的空氣進入潔凈室。風淋傳遞窗還可吹淋被傳遞物品的表面，防止物品可能攜帶塵埃進入潔凈室。

二、傳遞窗的作用

1.是潔凈區內為減少開門次數而設置的一種傳遞物品的裝置;

2.主要用于不同級別的潔凈房間的小件物料傳遞或潔凈區與非潔凈區之間小件物品的傳遞;

3.防止低級不潔凈空氣在傳遞物料時進入高級潔凈房間，它使潔凈室的污染降低最低程度。

傳遞窗作為潔凈室的一種輔助設備，主要用于潔凈區與潔區、非凈區與潔凈區之間的小件物品的傳遞以減少潔凈室的開門次數，最大限度的降低潔凈區的污染。傳遞窗廣泛應用于微細科技、生物實驗室、制藥廠、醫院、食品加工業、LCD、電子廠等等一切需要空氣凈化的場所。

傳遞窗的形式不同造用價格差異；傳遞窗分成三大類，常規的上述所說，但還有風淋傳遞窗、百級層流傳遞窗，這兩種傳遞窗因為還需要搭配風淋、電路、過濾系統，所以價格比普通的傳遞窗往往會貴上二倍甚至更多；傳遞窗的互鎖形式也是決定風淋室價格的另一主要因素；傳遞窗互鎖分成兩種：機械互鎖：用機械模式控制互鎖，特點：價格比較便宜，維護也較簡單，但缺點是在使用過程中如果不按照使用規范，會造成互鎖失靈；電子互鎖：用電路控制模式控制互鎖，特點：價格相對貴一，維護較復雜，但故障率較低。

三、傳遞窗產品特點及分類

1.傳遞窗按用途分為標準型傳遞窗和潔凈型傳遞窗（帶空自凈裝置）兩種;

2.按門互鎖形式分為機械互鎖電子互兩種;

3.外殼按材料分為彩鋼板型、薄鋼板噴塑型（或烤漆型）全不銹鋼型三種;

4.通用型尺寸，特殊規格用戶要求制作。

第二篇：凈化工程的作用

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潔凈室中的溫濕度控制

潔凈空間的溫濕度主要是根據工藝要求來確定，但在滿足工藝要求的條件下，應考慮到人的舒適度感。隨著空氣潔凈度要求的提高，出現了工藝對溫濕度的要求也越來越嚴的趨勢。

具體工藝對溫度的要求以后還要列舉，但作為總的原則看，由于加工精度越來越精細，所以對溫度波動范圍的要求越來越小。例如在大規模集成電路生產的光刻曝光工藝中，作為掩膜板材料的玻璃與硅片的熱膨脹系數的差要求越來越小。直徑100 um的硅片，溫度上升1度，就引起了0.24um線性膨脹，所以必須有±0.1度的恒溫，同時要求濕度值一般較低，因為人出汗以后，對產品將有污染，特別是怕鈉的半導體車間，這種車間不宜超過25度。

濕度過高產生的問題更多。相對濕度超過55%時，冷卻水管壁上會結露，如果發生在精密裝置或電路中，就會引起各種事故。相對濕度在50%時易生銹。此外，濕度太高時將通過空氣中的水分子把硅片表面粘著的灰塵化學吸附在表面耐難以清除。相對濕度越高,粘附的難去掉，但當相對濕度低于30%時，又由于靜電力的作用使粒子也容易吸附于表面，同時大量半導體器件容易發生擊穿。對于硅片生產最佳溫度范圍為35—45%。潔凈室中的氣壓規定

對于大部分潔凈空間，為了防止外界污染侵入，需要保持內部的壓力（靜壓）高于外部的壓力（靜壓）。壓力差的維持一般應符合以下原則：

1．潔凈空間的壓力要高于非潔凈空間的壓力。

2.潔凈度級別高的空間的壓力要高于相鄰的潔凈度級別低的空間的壓力。

3.相通潔凈室之間的門要開向潔凈度級別高的房間。

壓力差的維持依靠新風量，這個新風量要能補償在這一壓力差下從縫隙漏泄掉的風量。所以壓力差的物理意義就是漏泄（或滲透）風量通過潔凈室的各種縫隙時的阻力。潔凈室中的氣流速度規定

這里要討論的氣流速度是指潔凈室內的氣流速度，在其他潔凈空間中的氣流速度在討論具體設備時再說明。

對于亂流潔凈室 由于主主要靠空氣的稀釋作用來減輕室內污染的程度，所以主要用換氣次數這一概念，而不直接用速度的概念，不過對室內氣流速度也有如下要求；

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(1)送風口出口氣流速度不宜太大，和單純空調房間相比，要求速度衰減更快，擴散角度更大。

(2)吹過水平面的氣流速度（例如側送時回流速度）不宜太大，以免吹起表面微粒重返氣流，而造成再污染，這一速度一般不宜大干0.2m/s。

對于平行流潔凈室《習慣上稱層流潔凈室），由于主要靠氣流的“活塞打擠壓作用排除行染，所以截面上的速度就是非常重要的指標。過去都參考美國20gB標準，采用0.45m/s．但人們也都了解到這樣大速度所需要的通風量是極大的，為了節能，也都在探求降低速一風速的可行性。

在我國，《空氣潔凈技術措施》和<潔凈廠房設計規范））都是這樣規定的

垂直平行流（層流）潔凈室≥0.25m/s

水平平行流（層流）潔凈室≥0.35 m/s

研究表明以上規定基本上滿足控制污染的要求，但認為應區別不同情況分出不同的檔別，更能體現節能的目的。潔凈室中的噪聲控制

潔凈室噪聲標準一般均嚴于保護健康的標準，目的在于保障操作正常進行，滿足必要的談話聯系及安全舒適的工作環境。因此衡量潔凈室的噪聲主要指標是：

1．煩惱的效應

由于噪聲，使人感到不安寧而產生煩惱情緒，一般分為極安靜、很安靜、較安靜、稍嫌吵鬧，比較吵鬧和極吵鬧7個煩惱等級。凡反應水平屬于很吵鬧和極吵鬧者，即為高煩惱，高煩惱人數在總人數中的百分比即為高煩惱率。

2．對工作效率的影響

這主要看三方面的反應水平，這三個方面是：

集中精神

動作準確性

工作速度

3．對綜合通訊的干擾

這主要分為：

清楚或滿意

稍困難

困難

不可能

對以上三方面指標都用A聲級來評價。在50年代曾提出用一條頻譜曲線作為評價標準即各頻帶中心頻率的聲壓級不得超過該曲線。后來了解到

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刷A等級來計量噪聲與噪聲的語音干擾和煩惱程度更為臺適，可以代替倍頻帶聲壓級作為評價標準的指標。

根據中國建筑科學研究院建筑物理研究所1981年為編制《潔凈廠房設計規范》而進行的測定資料，在65dB(A)以下時，只有30%的人感到高煩惱。在65—70dB(A)時，其影響對工作效率的三方面反應表現出較低水平；在60dB(A)以下說話清楚滿意．60～75dB(A)時有一定困難，犬于75dB很困難。因此認為潔凈室噪聲水平以65d)為宜，此時可使高煩惱率小于30%；保證一般通話；對工作效率影響很小 潔凈室的照度控制

由于潔凈室內的工作內容大都有精細的要求，而且又都是密閉性房屋，所以對照明一向有很高的要求。這里有必要先說明一下無窗潔凈室的照明方式：

(1)一般照明

它指不考慮特殊的局部需要，為照亮整個被照面積而設置的照明。

(2)局部照明

這是指為增加某一指定地點（如工作點）的照度而設置的照明。但在室內照明由一般不單獨使用局部照明。

(3)混合照明

這是指工作面上的照度由一般照明和局部照明合成的照明，其中一般照明的照度按《潔凈廠房設計規范》應占總照度的10%—15%，但不低干150LX。單位被照面積上接受的光通量即是照明單位勒克斯(LX)。

國外潔凈室的強度要求極高，例如美國關于潔凈室的幾個標準的要求是．

100級: 1080-16001x

10000級: >lOOOlx

100000級: >1000LX

人工光300lx有較好的效果，當工件精細程度更高時，500x也是允許的。對于要紅燈照明的地方，如電子行業的光刻車間，其照度一般為25—501x)，用天然光時可允許更高的照度，因而對工作是有利的，所以今后潔凈室的照明既采用人工光也采用天然光可能是有前途的，這也是為了節能而出現的一種動向。潔凈室中的防靜電

潔凈室中由于靜電引起的的事故屢有發生，因此潔凈室的防靜電能力如何已成為評價其質量的一個不可忽視的方面。

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所謂靜電，是由于摩擦等原因破壞了物體中正(+)負<一）電荷等量的均勻的電中性狀態，而使電荷過剩，物體呈帶電狀態，由于這些電荷平時是不流動的，故稱靜電。

在潔凈室內靜電導致的事故有以下幾方面；

1．靜電電引起的靜電電擊，引起人的不安全和恐懼感，并可造成二次傷害(例如人因受電擊而摔倒，由摔倒又致傷)；

2-靜電放電引起的放電電流，可導致諸如半導體元件等破壞和誤動作，例如將50塊P-MOS電路放在塑料袋內，搖晃數次后，與非門柵極嚴重擊穿者計39塊，失效率競達78%，這是因為半導體器件對靜電放電十分靈敏；

3．靜電放電產生的電磁波可導致電子儀器和裝置的雜音和誤動作；

4．靜電放電的發光可導致照像肢片等感光破壞；

5．靜電的力學現象可導致篩孔被粉塵堵塞，紡紗線紛亂，印刷品深淺不均和制品污染；

6．靜電放電引起的最危險的災害是成為可燃物的火源井引起爆炸，例如國外文獻統計，在手術室使用爆炸性麻醉劑的86000次中，爆炸的36次，其中由靜電引起的達21次；

靜電事故的產生主要在于靜電的產生和積累，而氣流的流動，氣流和管道、風口、過濾器等摩擦，人體和衣服的摩擦，衣服之間的摩擦，工藝上的研磨，噴涂、射流、洗滌、攪拌、粘合和剝離等操作，所有選些都可能產生靜電，在一般情況下，越是電導率小的非導體（絕緣體），由于電荷產生后不易流動，因此表現為越容易帶電。

靜電問題所以在潔凈室中特別嚴重，是因為不但在潔凈室中具備前述產生靜電的多種工藝因素，而且因為潔凈室中的許多材料如塑料地面、墻面，尼龍、的確良等工作服都有很高的電阻率，都極易產生靜電和集聚靜電，在潔凈室的靜電災害未被重視以前，這些材料料是被廣泛采用的 溫州康鼎凈化工程有限公司是從事環境控制系統工程設計與施工的專業技術企業,提供凈化工程、無塵車間、超凈車間、潔凈工程、風淋室、無塵廠房、無菌廠房、醫院潔凈手術室、光電凈化廠房等高新技術企業10萬-10級空氣凈化系統工程設計、制造、安裝、調試、檢測綜合性成套服務。他們公司：溫州康鼎凈化工程有限公司 聯系電話:*** 公司地址： 溫州市鹿城區炬光園炬新路21號2樓 工廠地址： 溫州市鹿城區炬光園炬新路21號

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第三篇：無菌凈化工程

無菌凈化工程

凈化設備種類

初/中/高效過濾器、袋式除塵設備、無塵工作臺、旋風除塵器、濾筒除塵器、移動式焊接式煙塵凈化器、酸霧凈化設備、除菌過濾器、水源熱泵。

凈化設備服務

1、車間常溫空氣除塵，高溫空氣凈化，空氣過濾，工位吸塵。適合行業：木器加工，橡膠，塑料，采礦，玻璃陶瓷，顏料，電子，制藥，紡織印染，造紙電鍍，機械制造，化工，鋼鐵冶煉，化肥農藥等。

2、工廠車間除油霧，去異味，焊煙凈化去味，廚房食品加工除油煙；食品加工車間凈化，化驗室 檢驗室，醫院，食用菌養殖廠除菌凈化等。

3、高溫車間降溫：玻璃制造廠燈工崗位降溫，玻璃纖維生產車間降溫，陶瓷生產車間降溫，食品加工車間降溫，皮革加工，化工電子，學校，金屬鑄造車間降溫。食用菌養殖棚，養殖場，種植場降溫，增溫。烘焙車間降溫除濕等。

4、地源熱泵，水源熱泵。利用自然界冷熱資源改善人居環境。

凈化設備特點

殺菌：殺滅空氣中的有害病菌；

凈化：除去各種有毒化學物（苯、氨）等；

除味：除去生活中各種異味；

消煙：迅速消除空氣中的煙霧；

健康環保：空氣清新，促進健康生活；

凈化設備范圍

公共場所、商場、車站、體育場，歌舞廳，會議室，學校，飯店、食堂、網吧等；工廠、車間、紡織、印染、服裝、塑膠、玻璃、皮草、鑄造、五金、印刷、電子、化工化纖生產，食品生產，烘焙車間，餐具消毒烘干車間等。

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第四篇：自我鑒定特點和作用

自我鑒定的特點

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。

自我鑒定的作用

（1）總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后工作。

（2）幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

（3）重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。自我簽定的格式與寫法

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

（1）標題。自我簽定的標題有兩種形式：

1）性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。

2）用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。（2）正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。1）前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。2）優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。

（3）落款。

在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。

例文2：高中自我鑒定范文

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。xxx xxxx年xx月xx日 例文2 自我鑒定

本人近一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

吳××

20××年×月×日篇二：常見礦物鑒定特征

常見礦物鑒定特征

一、礦物形態

（一）礦物的單體形態

礦物單體在一定外界條件下，總是趨向于形成特定的晶體和形態特征，稱為結晶習性（簡稱晶習）。如石英晶體呈柱狀；云母呈片狀；黃鐵礦呈立方體；石榴子石呈四角三八面體等。根據礦物晶體在三維空間發育和程度，可將晶習大體分為三類：

1、一向延伸型：晶體沿一個方向特別發育，其余兩個方向發育差（a≌b≤c）晶體細長，如針狀、柱狀（輝銻礦、電氣石），柱狀（角閃石），纖維狀（蛇紋石石棉）等。

2、二向伸長型：晶體沿兩個方向特別發育，第三方向不發育或發育差（a≌b≥c），呈片狀（如云母、石墨），板狀（如重晶石）等。

3、三向等長型（等軸狀）：晶體沿三個方向大體相等發育（a≌b≌c）,有等軸狀、粒狀，如石榴子石、黃鐵礦、磁鐵礦等。

（二）礦物集合體形態

在自然界，呈完好的單晶產出的礦物較少，多數是多個單晶成群產出，即成為集合體狀態產出。這里所說的礦物集合是指同種礦物的多個單晶聚集在一起的整體。

集合體可根據礦物結晶程度大小分為兩類：

1、晶質礦物集合體的形態

（1）顯晶質集合形態：用肉眼或放大鏡可辨認出礦物顆粒界線的集合體。顯晶質集合體形態取決于礦物單體形態和它們的集合方式。如柱狀、針狀集合體是柱狀或針狀單體的不規則聚合體；如纖維狀集合體是針狀單體大致平行密集排列而成，放射狀集合體是柱狀或針狀單體以一點為中心向外放射狀排列而成；粒狀集合體是三向等長的單體呈不規則聚合體；又如簇狀集合體是由一組具有共同基底，且其中發育最好的晶體與基底近于垂直的單晶體群所組成。

（2）隱晶質集合體形態：隱晶質集合體是用放大鏡也看不清單體界線的集合體。按其緊密程度可分為致密塊狀和疏松土狀集合體。

2、非晶質礦物的形態

非晶質礦物沒有一定的晶形，它的顆粒在顯微鏡下也難以辨認，而主要是根據外表形態或形成方式來分類，常見的有下列：

分泌體：在巖石中形狀不規則或球狀的空洞，被膠體等物質由洞壁向中心逐層沉淀填充而成，其平均直徑大于1厘米者，叫晶腺，小于1厘米者叫杏仁體。如瑪瑙是sio2膠體物質在晶腺中周期性擴散所造成的環帶。

結核體：是圍繞某一核心（砂粒、碎片等）自內向外逐漸生長而成的球狀體，內部常為同心狀構造，多為膠狀成因。直徑小于2毫米的球狀結核體大小如魚卵者稱為鮞狀體；直徑大如豌豆（2～5毫米）者稱為豆狀體，如鮞狀豆狀赤鐵礦，鮞狀石灰巖等。

鐘乳狀集合體：是由同一基底逐層向外生長而成，呈圓錐形或圓柱形等形態的礦物集合體。通常由膠體凝聚或溶液蒸發逐漸沉積而成，如石灰巖溶洞中的鐘乳石和石筍（均為方解石）等。

還有葡萄狀集合體（外形猶如成串的葡萄），如硬錳礦。腎狀集合體（外形為半橢球體）。當非晶質礦物的集合體無一定外形且較致密時稱為塊狀集合體，呈松散粉末狀時稱為粉末狀集合體，如高嶺石。

二、礦物的物理性質

礦物的物理性質主要由礦物的化學成分和內部構造所決定，不同的礦物具有不同的物理性質。因此，我們運用肉眼和一些簡單的工具（小刀、放大鏡、瓷棒、磁鐵等）和試劑（稀鹽酸）對礦物的物理性質進行鑒別，可達到認識、區別礦物的目的。

礦物的物理性質包括光學、力學等性質，我們著重討論能夠觀察到的物理性質。

（一）礦物的光學性質

礦物的光學性質是指自然光作用于礦物表面之后所發生折射和吸收等一系列光學效應所表現出來的各種性質，包括礦物的顏色、條痕、透明度及光澤等。

1、顏色：礦物的顏色是礦物對不同波長的自然光吸收后所呈現顏色。按礦物顏色產生的原因，可分為自色、他色和假色。

（1）自色：是指礦物自身固有的顏色，它與礦物的化學成分和結晶結構有關。自色比較固定，對鑒定礦物有重要意義，如方鉛礦的鉛灰色。

（2）他色：礦物因含外來帶色雜質或氣泡等引起的顏色叫他色，如石英，純凈石英為無色，雜質的混入可使石英染成紫色、玫瑰色、煙灰色等。

（3）假色：為礦物表面氧化等原因產生的顏色叫假色，如方解石、云母等礦物，在解理面上所見的虹彩的暈色，斑銅礦表面的錆色（藍紫色斑狀）。

礦物顏色的描述，為了便于比較和統一，常以標準色譜：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫及白、灰、黑等色來說明礦物的顏色。當礦物顏色與標準色譜有差異時，可加上適當的形容詞，如淡綠、暗紅、灰白色等。另外，也可依最常見的實物來描述礦物的顏色，如磚紅色、草綠色等。具體描述礦物時，下列礦物可作比色礦物：

紅色——辰砂

白色——方解石

黃色——雌黃

鐵黑色——磁鐵礦

褐色——褐鐵礦

鉛灰色——方鉛礦

綠色——孔雀石

銅黃色——黃銅礦

藍色——藍銅礦

桔紅色——雄黃

黑色——黑電氣石

金黃色——自然金

（二）礦物的力學性質

礦物的力學性質是指礦物受外力作用（刻劃、敲打等）后所呈現的性質，如硬度、解理和斷口等。

1、硬度：是指礦物抵抗外來機械作用力（刻劃、敲打等）的程度。鑒別礦物的硬度，可以把欲試礦物的硬度與某些標準礦物的硬度進行比較，即互相刻劃加以確定。通常用的標準礦物，即摩氏硬度計就是用這種方法確定的：用十種礦物互相刻劃，按硬度相對大小順序把礦物硬度分為十級，排列在后邊的礦物均能刻動前面的礦物。這十種標準礦物是：在實際工作中，通常采用簡單的方法來試驗礦物的相對硬度，即把硬度分為三級： ①低硬度——小于2.5，可用指甲刻動；

②中等硬度——2.5～5.5，可用小刀或鋼針刻動,手指甲刻不動；

③高硬度——大于5.5，小刀刻不動。

礦物的硬度是鑒定礦物的重要物理參數和特征之一，測試時應注意：①礦物的硬度是指單個晶體的硬度，而纖維狀、細分散土狀集合體對礦物硬度有影響，難以測定礦物的真實硬度；②受風化影響的礦物，其硬度往往偏低。因此，測試硬度時必須先礦物晶體的新鮮面，而且用力不宜過猛，以避免試驗不準。

2、解理和斷口

礦物晶體或晶粒受外力作用（如敲打）后，沿一定方向出現一系列相互平行且平坦光滑的破裂面的性質稱為解理。礦物的這種破裂光滑平面稱為解理面。

礦物受外力作用后，在任意方向上呈各種凹凸不平的斷面的性質稱為斷口。

解理和斷口互為消長關系，即解理發育者，斷口不發育，相反，不顯解理者，斷口發育。礦物的解理按其解理面的完好程度和光滑程度不同，通常劃分為四級：

①極完全解理：解理面極完好，平坦且極光滑，礦物晶體可劈成薄片，如云母、輝鉬礦。②完全解理：礦物晶體容易劈成小的規整的碎塊或厚板狀，解理面完好，平坦、光滑，如方解石、方鉛礦等。

③中等解理：破裂面不甚光滑，往往不連續，解理面被斷口隔開成階梯狀，如輝石、白鎢礦等。

④不完全解理：一般難發現解理面，即使偶見到解理面，也是小而粗糙。因此，在破裂面上常見有不平坦斷口，如磷灰石、錫石等。

有的把無解理者稱為極不完全解理，晶體的破裂面完全為斷口，如黃鐵礦、石榴石等。斷口可描述為貝殼狀斷口（如石英斷口）、參差狀斷口（如黃鐵礦、磁鐵礦等）。

觀察解理和斷口時應注意：①解理面是鑒定礦物的一個重要標志，觀察解理時，通常先看晶體破裂后是否出現閃光的平面（轉動標本時，有否閃光的小平面），就可知有無解理面。然后，再根據解理面的完整程度確定解理的等級；②觀察解理時，注意區別晶面和解理面，解理為受力后產生的破裂平面，一般較新鮮，平坦有較強的反光；而礦物的晶面，有的表現出各種花紋或麻點，通常無明亮的反光，其表面顯得黝暗。

礦物還具有其他物理性質

比重：礦物的比重是指純凈、均勻的單礦物在空氣中（一個大氣壓）的重量與同體積純水在4℃時重量之比，以g標記。比重是鑒定和對比礦物的依據，其精確數值要通過專門測試才能確定。

常是用手掂估礦物的輕重，將礦物的比重分為三級：

重礦物——比重>4，如方鉛礦、重晶石等。

中等比重礦物——比重2.5～4，如石英、方解石等。

輕礦物——比重<2.5，如石墨、云母、自然硫等。

彈性：指礦物受外力作用（在彈性極限內）能發生彎曲形變，當外力取消后仍能恢復原狀的性質，如云母。

撓性：指礦物受外力作用能發生彎曲變形，但外力取消后不能恢復原狀的性質，如綠泥石。

脆性：指礦物受外力作用后易裂成碎塊或粉末的性質，如方鉛礦。

磁性：指礦物可被磁場所吸引，甚至本身能吸引鐵屑的性質。通常用普通磁鐵測試，能被磁鐵吸引者稱為磁性礦物，如磁鐵礦。

除了上述物理性質可作為鑒定礦物的特征外，還常用一些簡單的化學方法來鑒定礦物的成分，如用冷稀鹽酸來測試方解石，可化學反應并釋放出co2，產生許多小氣泡。常見礦物的識別

一、硫化物類

方鉛礦（pbs）：完好晶體常呈立方體，集合體為粒狀、致密塊狀。鉛灰色，條痕黑色，金屬光澤。硬度2-3。比重7.4～7.6。有三組立方體完全解理，性脆。

鑒定特征：具三組正交的立方體完全解理，比重大，可以與其他鉛灰色礦物，如輝銻礦、輝鉬礦等區別。

閃鋅礦（zns）：晶體呈四面體（極少見），常呈粒狀、塊狀集合體。隨著含鐵（fe2+）量的增高，顏色由無色——淺黃——褐黃——黃褐——棕黑色；條痕由白色到褐色；光澤由樹脂光澤——半金屬光澤。硬度3.5～4，比重2.9～4.2。有六組完全解理（多面閃光）。鑒定特征：條痕比顏色淺，六組完全解理，較小的硬度，可與黑鎢礦、錫石等區別。

輝銻礦（sb2s3）：晶形常呈斜方柱形長柱狀、針狀。柱面上具有縱紋。集合體一般為束狀、柱狀、針狀、放射狀，少數為柱狀晶簇。

鉛灰色，條痕黑色。金屬光澤。硬度2～2.5，比重4.51～4.66。一組柱面解理完全，解理面上常有橫紋。

鑒定特征：根據柱狀晶形、一組解理及解理面上常有橫紋，與方鉛礦區別。

黃銅礦（cufes2）：完全晶形極少見，常呈粒狀，致密塊狀集合體。銅黃色，表面有時見藍、紫、褐色等斑雜錆色（假色）。條痕綠黑色，金屬光澤。硬度3.5～4，比重4.1～4.3。性脆，無解理，斷口參差狀。

鑒定特征：黃銅礦與無晶形的黃鐵礦，可根據黃銅礦新鮮面顏色深和較低的硬度來區別。黃鐵礦（fes2）：晶形常呈立方體和五角十二面體，常具有三組互相垂直的晶面條紋。集合體為粒狀，致密塊狀。淺銅黃色，表面常有黃褐色的錆色（假色）。條痕綠黑或褐黑色，金屬光澤。硬度6～6.5，比重4.9～5.2。性脆，無解理。

鑒定特征：根據完全的晶形和晶面條紋，淺銅黃色，較大的硬度，可與黃銅礦區別。口決：

黃銅黃鐵似兄弟，金黃淺黃真美麗；

條痕色黑皆性脆，金光閃閃多威儀。

刀子面前顯高低，黃銅屈服鐵無異；

風化面上露本性，黃鐵變褐銅生綠。

二、氧化物和氫氧化物類

石英sio2：石英是以sio2為成分的一族礦物的統稱。主要有α石英、β石英，還有隱晶質的玉髓和膠態含水的蛋白石等。

α石英常呈柱狀，由六方柱（m）和菱面體（r，r）等單形組成的聚形，在柱面上常具橫紋。

β石英常呈六方雙錐狀。

石英顏色多種多樣，水晶一般無色透明，脈石英呈白色、乳白色、灰色，因含雜質引起顏色變異，玻璃光澤，斷口為油脂光澤，硬度7，比重2.65。無解理。

鑒定特征：根據形態、硬度、無解理、斷口的光澤、不易風化等，可與長石、方解石等礦物相區別

赤鐵礦（fe2o3）：晶形少見，集合體常呈致密塊狀；膠狀者常呈鮞狀、豆狀和腎狀。呈片狀晶形者稱為鏡鐵礦。具有晶形者為鋼灰色至鐵黑色，隱晶質或粉末狀者呈紅色。條痕為櫻紅色或紅棕色。半金屬光澤，晶體硬度5.5～6，隱晶質者硬度小于小刀，無解理，比重5.0～5.3，無磁性。

鑒定特征：根據條痕、無磁性可與磁鐵礦區別。

磁鐵礦（fe2+fe23+o4）：完好晶體形常呈八面體、菱形十二面體，集合體為致密塊狀，鐵黑色，條痕黑色，半金屬光澤。硬度5.5～6，比重4.52～5.20。無解理，具強磁性。鑒定特征：根據顏色、條痕及強磁性與赤鐵礦區別。篇三：建筑結構檢測鑒定與加固習題1 《建筑結構檢測鑒定與加固》習題1

一、單項選擇題

1.下列不屬于可變荷載的是（）。a、土壓力b、屋面積灰 c、風荷載d、吊車荷載

2.建筑物可靠性鑒定目前是采用（），該方法的特點是要求鑒定人員根據鑒定目的進行詳細的檢查、分析，再按照現行的鑒定標準下結論。a、傳統經驗法 b、實用鑒定法 c、結構鑒定法 d、系統鑒定法

3.建筑結構的可靠性等級是由建筑結構的可靠性狀態判定，劃分為______層次______等級。（）

a、二，三b、三，四 c、三，三d、四，五

4.改變結構鋼材置及荷載傳送方法的加固方法，稱為（）。a、直截加固法 b、改變荷載傳送加固法

c、外套結構加固法 d、增大截面法

5.預應力筋加固時，張拉量中需要考慮的不同于普通后張法預應力筋之處是（）。a、錨具變形 b、預應力筋回縮

c、裂縫閉合引起縮短變形 d、預應力引起鋼筋伸長 6.對受拉區加厚并加配筋的情況，驗算正截面承載能力時，其所增縱向鋼筋的抗拉強度設計值應乘以（）的強度利用系數。a、0.85 b、0.9 c、0.95 d、0.8 7.在混凝土柱加固施工時，原柱的負荷宜控制在極限承載力的（）。a、0.4b、0.5 c、0.6d、0.7 8.下列哪一種縫應將建筑物從屋頂到基礎全部分開？（）a、伸縮縫b、防震縫 c、施工縫d、沉降縫

9.下列不屬于增補筋與原梁之間的連接方法的是（）。a、全焊接法 b、半焊接法 c、粘結法 d、機械連接法

10.建筑物可靠性鑒定目前是采用（），該方法的特點是要求鑒定人員根據鑒

定目的進行詳細的檢查、分析，再按照現行的鑒定標準下結論。a、傳統經驗法 b、實用鑒定法

c、結構鑒定法 d、系統鑒定法

11.在對大偏心受壓柱進行承載力計算和校核時，出現的距離e指的是（）。a、軸向力作用點到受拉鋼筋合力點的距離 b、軸向力作用點到受壓鋼筋合力點的距離 c、受壓鋼筋到受壓邊緣的距離 d、受拉鋼筋到受壓邊緣的距離

12.粘貼鋼板加固法中，鋼板能否有效地參與原梁的工作，起到加固效果，主要

取決于（）。a、粘貼鋼板的強度 b、原梁混凝土的抗壓強度

c、鋼板和混凝土之間膠黏劑的強度 d、混凝土的抗拉強度

二、多項選擇題

1.下列情況需要對建筑進行鑒定和加固的是（）。a、不能滿足使用要求或安全度不夠 b、重要的歷史建筑需要進行保護

c、對建筑進行改建、擴建 d、已有建筑附近進行深大基坑開挖 2．以下加大截面加固法中的構造規定正確的是（）。a、加固板的受力鋼筋直徑宜用6～8mm b、封閉式箍筋直徑不宜小于8mm c、封閉式箍筋直徑不宜小于10mmd、用單側或雙側加固時,應設置u型箍筋 3.下列屬于預應力筋錨固的方法有（）。a、u形鋼板錨固 b、焊接粘結錨固 c、高螺栓摩擦-粘結錨固d、扁擔式錨固

4．制定具體的加工方案時，應綜合考慮多種因素，最主要的是______和______。

（）

a、建筑物的使用要求b、建筑物的安全性 c、可能的加固施工條件 d、原有的施工圖紙 5.混凝土扶壁柱法的工藝及構造做法正確的是（）。

a、當原墻厚度小于240mm時，u形連接筋應穿透墻體，并加以彎折 b、u形箍筋豎向間距不應大于240mm，縱筋直徑不宜小于12mm c、銷鍵連接法的銷鍵的縱向間距不應大于1000mm d、混凝土扶壁柱用c25-c35混凝土，截面寬度不宜大于250mm

三、判斷題 1．評定完損性等級主要是為構件和結構的加固提供依據，主要是以內力分析和截面驗算為主。（）

2.用預應力法加固持續板時，預應力筋彎折點的位置宜設置在反彎點四周。（）3．連續板預應力筋的張拉宜采用兩端張拉，以減小預應力摩擦損失。（）4.用預應力法加固板時，應采用柔性鋼絲或鋼絞線，不宜用粗鋼筋。（）5.鋼筋的冷彎性能指鋼筋在外力作用下產生永久變形而不斷裂的能力。（）6．試驗研究表明，外加構造柱對墻體的抗剪強度提高有限，一般不大于30%。（）7.大偏心受壓柱承載力不足時，應對柱子的受拉側進行加固，小偏心受壓柱承載力不足時，應著重對柱的受壓側進行加固。（）8.對于用直線預應力筋加固的梁，斜截面抗剪承載力的提高決定于預應力產生的縱向力。（）

四.簡答題

1.預應力筋加固梁截面承載力計算的等效荷載法的含義是什么？ 2.引起梁板類受彎構件承載力問題的原因有哪些？并對該原因舉例。

《建筑結構檢測與加固》習題1答案

一、單項選擇題

二、多項選擇題

三、判斷題

四、簡答題 1．答案：

體外預應力加固梁的截面承載力計算采用等效外荷載法。所謂等效外荷載是指預應力對原梁的作用可用相應的外荷載代替，它們兩者對原梁產生的內力(彎矩，剪力及軸力)是等效的。等效外荷載法是指：加固梁在承載力計算時，把預應力作為外荷載等效地作用于原梁上，然后按原梁尺寸及原梁的配筋情況來驗算原梁的承載力。2.答案：

原因主要有施工質量不良，例如配筋過少，水泥質量差，設計有誤，例如荷載漏算，受力分析錯誤，使用不當，例如橋梁超載使用，意外事故，如洪水，改變用途和耐久性的終結，如鋼筋銹蝕等。

第五篇：常用修辭作用特點

常用修辭作用特點

1．比喻：

比喻由三部分構成：

1、本體

2、喻體

3、比喻詞

比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻：

類別 特點 本體 比喻詞 喻體 例句

明喻 甲像乙 出現 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如 出現 那小姑娘好像一朵花一樣。

暗喻 甲是乙 出現 是、成為 出現 那又濃又翠的景色，簡直就是一幅青山綠水畫。

借喻 甲代乙 不出現 無 出現 地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。

例句：整個的是塊空靈的藍水晶。老舍《濟南的冬天》

2．比擬：

借助豐富的想像，把物當成人來寫，或把人當成物來寫，或把甲物當成乙物來寫。比擬分為擬人和擬物

（1）擬人：

把物當做人寫，賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動，用描寫人的詞來描寫物。

作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫，使具體

事物人格化，語言生動形象。

例句：

1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。《春》 朱自清

2.感時花濺淚，恨別鳥驚心。《春望》 杜甫

3.太陽的臉紅起來了。《春》 朱自清

（2）擬物：

①把人比作物，或把此物當作彼物來寫

例句1.人群不顧一切，涌了上來。

2.在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。

②把甲事物當成乙事物來寫。

例句1.火山發出一聲咆哮。

2.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。（《荷塘月色》

3．夸張：

對事物的性質，特征等故意地夸張或縮小。

作用：提示事物本質，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果。類別 特點 例句

擴大夸張 對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以夸大柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化

縮小夸張 對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小只能看到巴掌大的一塊天地

4．排比：

把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。

作用：加強語勢、語言氣氛，使文章的節奏感加強，條理性更好，更利于表達強烈的感情（表達效果）。

例句：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

5．對偶：

字數相等，結構形式相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。作用：整齊勻稱，節奏感強，高度概括，易于記憶，有音樂美感。

例如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。例如：.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

才飲長江水，又食武昌魚。

6．反復：

為了強調某個意思，表達某種感情，有意重復某個詞語句子。

1.連續反復（中間無其他詞語間隔）例句：山谷回音，他剛離去，他剛離去。2.間隔反復（中間有其他的詞語）

例句：好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。

7．設問：

為了引起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。

作用：引起注意，啟發讀者思考；有助于層次分明，結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動。

例句：花兒為什么這樣紅？首先有它的物質基礎。

8．反問用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定，只問不答，答案暗含在反問句中。

作用：加強語氣，發人深思，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力。

例句：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？

9．引用：

引用現成的話(成語、詩句、格言、典故等)來提高語言表達效果，分和兩種。作用：使論據確鑿充分，增強說服力，富啟發性，而且語言精煉，含蓄典雅。

10．借代：

不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它有密切相關的人或事物來代替

作用：突出事物的本質特征，增強語言的形象性，使文筆簡潔精煉，語言富于變化和幽默感；引人聯想，使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。

方法：

①部分代整體。即用事物具有代表性的部分代本體事物。例如：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（《望天門山》）

②特征代本體。即用借體（人或事物）的特征、標志去代替本體事

物的名稱。

例如：圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走去??

11.反語：

用與本意相反的詞語或句子表達本意，以說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。

如：（清國留學生）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了。

12.對比：

對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。

例如：

有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質有深刻的認識。對比的兩種事物或同一事物的兩個方面，應該有互相對立的關系，否則是不能構成對比的。

13.雙關：

利用詞的多義及同音(或音近)條件，有意使語句有雙重意義，言在此而意在彼，就是雙關。

雙關可使語言表達得含蓄、幽默，而且能加深語意，給人以深刻印象。

14.頂真

頂真也做頂針

用前文的末尾作下文的開頭，首尾相連兩次以上，使鄰近接的語句

或片斷或章節傳下接，首尾蟬聯，用符號表示就是“ABC,CDE”.這種修辭手法，叫做頂真，又叫頂針或聯珠。

運用頂真修辭手法，不但能使句子結構整齊，語氣貫通，而且能突出事物之間環環相扣的有機聯系。

例句：友情是花，引來群群之蝶。

友情是蝶，兩人翩翩起舞。

友情是舞，舞出激情之火。

友情是火，永恒地在燃燒。

愛心是風，卷來濃密的云；

愛心是云，化作及時的雨；

愛心是雨，滋潤久旱的樹；

愛心是樹，為你撐起綠陰。

15.互文

帶有修互文，也叫互辭，是古詩文中常采用的一種修辭方法。表達方式常見的有五種：記敘、議論、抒情、描寫、說明。

修辭手法：比喻（明喻、暗喻和借喻，），借代，夸張，對偶，比擬（擬人、擬物），排比，設問，反問。

常見的表現手法：

聯想、想像、象征、對比、襯托、抑揚、前后照應、正面側面描寫、虛實結合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景。