第一篇：新聞標(biāo)題的特點(diǎn)和作用

新聞標(biāo)題的特點(diǎn)和作用

新聞評(píng)論標(biāo)題的創(chuàng)新就是要求其特殊、要求其獨(dú)特。讓讀者一看，使眼睛為之一亮，心靈為之一振，拍案叫絕。任何一篇文章,都需要有一個(gè)好的標(biāo)題。對(duì)于評(píng)論來說，更是這樣。之所以有如此要求，是因?yàn)樵u(píng)論題目具有特殊的作用。有人說：“標(biāo)題是評(píng)論的眼睛。”這是一種“文學(xué)語言”。那意思無非是說，眼睛是傳神的，評(píng)論的標(biāo)題應(yīng)該把評(píng)論的精神表達(dá)出來；或者是說眼睛能夠把人勾住，評(píng)論的題目應(yīng)該一眼就能把讀者吸引過來，使他非把文章讀下去不可。如果是廣播評(píng)論，要能吸引聽眾，使人非聽下去不可。正如湯姆森編著的《新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)》一書中寫道：“你可以把馬牽到水邊，但你無法強(qiáng)迫它飲水。當(dāng)你把你的報(bào)紙送到讀者手中的時(shí)候，你會(huì)遇到類似的問題，無法強(qiáng)迫他閱讀，不過有一個(gè)辦法可以使他閱讀你的報(bào)道，那就是運(yùn)用精采的標(biāo)題。” ①在當(dāng)今，報(bào)刊、廣播電視頻道的數(shù)量相對(duì)于過去已翻了好幾番了。而且報(bào)刊已進(jìn)入厚報(bào)時(shí)代，甚至有的報(bào)紙一天就出百版；廣播、電視大多數(shù)已是全天候播出，這一切在過去是難以想象的。可以說，信息爆炸時(shí)代已經(jīng)來臨。加上社會(huì)生活的節(jié)奏大大加快，人們已無過多的時(shí)間去關(guān)注它，可以說，就連看完報(bào)紙幾個(gè)版面的時(shí)間也沒有。那么，新聞評(píng)論標(biāo)題的創(chuàng)新就顯得尤為重要。那新聞評(píng)論標(biāo)題如何創(chuàng)新呢？這就涉及一個(gè)標(biāo)題創(chuàng)新藝術(shù)的問題。

一、評(píng)論標(biāo)題的生動(dòng)性

一講到生動(dòng)，人們會(huì)立刻想到小說、散文、詩歌等，似乎與新聞評(píng)論無緣。其實(shí)生動(dòng)和新聞評(píng)論早已是水乳交融，尤其在西方新聞評(píng)論作品中為一大特色。生動(dòng)的標(biāo)題能使新聞評(píng)論鮮活起來，才能收到好的閱讀效果。

農(nóng)民怕政策變化而不敢下力長遠(yuǎn)致富，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村的一大思想障礙的評(píng)論，標(biāo)題可以想出很多。如《致富要有長遠(yuǎn)打算》、《兼顧當(dāng)前和長遠(yuǎn)》、《當(dāng)前和長遠(yuǎn)》、《農(nóng)民致富中值得注意的一個(gè)問題》等等，這些標(biāo)題都可以據(jù)以成篇，但未免會(huì)給人千篇一律的感覺。作者卻干脆把群眾的語言直接用作定題：《致富不能“雞啄米”》，這樣既直截了當(dāng)，鮮明地表達(dá)了作者的觀點(diǎn)，從語言來說又比較形象生動(dòng)，使聽眾聽了以后不易忘卻。

同樣的標(biāo)題還有：《為分?jǐn)?shù)“擰水分”好 》（《光明日?qǐng)?bào)》2005年06月10日）、《為健康“頒獎(jiǎng)”》（載《人民日?qǐng)?bào)》2004年8月5日第一版）、《當(dāng)不上附馬不能不取妻》（江蘇如皋縣人民廣播站1986年7月15日播出）、《莫把“衙門”抬下鄉(xiāng)》（湖南益陽縣廣播站1986年2月10日播出）等等，這些生動(dòng)的標(biāo)題，能使新聞評(píng)論鮮活、醒目、形象，從而產(chǎn)生吸引讀者的魅力。

二、評(píng)論標(biāo)題的幽默性

幽默是智慧的象征，才華的體現(xiàn)，它以特有的詼諧和意境，讓人們?cè)跁?huì)心的微笑中領(lǐng)悟到生活的哲理。老舍先生說：“幽默地去奇襲側(cè)擊，使人先笑幾聲，然而一琢磨臉就紅起來，這要比正顏厲色地教訓(xùn)人效果好得多。” ②“諷刺家的心是冷的，而幽默者的心是熱的，在心態(tài)上沒有諷刺家那么厲害”。③具有幽默效果的新聞評(píng)論標(biāo)題，不僅給讀者以精神上的愉悅和滿足，而且能夠激發(fā)讀者對(duì)新聞評(píng)論內(nèi)容的興趣。要把評(píng)論寫好，講究語言文字的幽默性是高招之一，其中制作富有幽默性的標(biāo)題，就會(huì)一下子抓住讀者和聽眾。試舉一例：

《人民日?qǐng)?bào)》2004年4月210日“今日談”的標(biāo)題為《喜人的“不習(xí)慣”》。這篇評(píng)論據(jù)以“前兩天在北京火車站乘火車，登車后總感覺什么地方和過去不同。原來是站臺(tái)加高和車底持平，上車如履平地了。習(xí)慣了踩著梯子上下車，對(duì)這方便之舉一時(shí)倒有些不自然。”作者抓住了事件的性質(zhì)——可喜的，借用自己的感受——“不習(xí)慣”來概括這一使人上下車方便的變化。事情本身沒有邏輯矛盾，經(jīng)過作者的藝術(shù)加工，邏輯矛盾就出來了，幽默感也出來了，于是人們才有讀下去的欲望。如果標(biāo)題為《可喜的變化》，這一標(biāo)題是準(zhǔn)確地反應(yīng)了事情的原委，但太籠統(tǒng)，讓人一看就是喜鵲評(píng)論，而這種性質(zhì)的新聞在中國鋪天蓋地，根本沒法吸引讀者的眼球。

再如：《“豬八戒”不該成為熒屏“香餑餑”》（《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》2005年08月22日）、《這樣的“摳門”值得稱贊》（《人民日?qǐng)?bào)》2005年08月10日 第一版）、《樓市:中央政府不是“千手觀音”咋辦》（《中國青年報(bào)》2005年07月07日）、《企業(yè)要有“野性”》（《文匯報(bào)》2005年08月19日）、《造林還是“造字”》（湖北十堰電視臺(tái)2002年11月15日首播）、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不是屬豬的》（甘肅人民廣播電臺(tái)1985年12月14日播出）、《既要打鑼，就不要怕響》（江蘇省阜寧縣廣播站1983年6月25日播出）1

等等。這些標(biāo)題詼諧有趣，它特有的幽默力量，比一本正經(jīng)的說教有效的多。

那么，如何制作引人入勝的新聞評(píng)論幽默標(biāo)題呢?首先要了解讀者精神和物質(zhì)上的迫切需求，在此基礎(chǔ)上發(fā)掘心理上的幽默敏感點(diǎn)，但最終還得利用一定的語言手段和表達(dá)技巧來激發(fā)讀者對(duì)幽默敏感點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。

三、評(píng)論標(biāo)題的哲理性

哲是智慧，是人類科學(xué)思想的花朵。理就是道理，是符合科學(xué)規(guī)律的道理。哲理，是關(guān)于宇宙和人生的原理；原理，是帶有普遍性的、最基本的、可以作為其他規(guī)律的基礎(chǔ)規(guī)律，或者說帶有普遍意義的道理。簡單地說，哲理就是用簡潔明了的話語來闡明一個(gè)道理，不管這個(gè)道理深刻與否，都能讓人們聽得明明白白，能回味其中的含義。所以，哲理性并不是一味追求深?yuàn)W或玄妙，而是激發(fā)人深深地思考，能回味無窮。我們的日常生活中就充滿著哲理，事例、故事、寓言、格言、警句等，都存在著哲理性，有時(shí)候話說得越淺顯，道理可能越深刻；說得越簡單，內(nèi)涵可能越豐富，完全可以用它們來說明道理。2004年5月24日《人民日?qǐng)?bào)》的“今日談”的題為《忠言何須逆耳》。這篇評(píng)論評(píng)述了領(lǐng)導(dǎo)者要注意批評(píng)的方法和批評(píng)的態(tài)度，教育要因人而異，因事而異。否定了“忠言”一定逆耳的形而上學(xué)的觀點(diǎn)，指出非逆耳的忠言更易于人接受。這種評(píng)論標(biāo)題，更富有哲理性，更給人深深的啟迪。這篇評(píng)論如果標(biāo)為《工作莫忽視方法》或者《工作方法要得當(dāng)》，其吸引力和意味就淡多了。例如：《“愛富”不能“嫌貧”》（《人民日?qǐng)?bào)》2005年09月05日 第十四版）、《夜景照明應(yīng)量“能“而行》（載《人民日?qǐng)?bào)》2005年7月11日第一版）、《理直也當(dāng)氣和》（載《人民日?qǐng)?bào)》2004年5月24日第一版）、《質(zhì)量就是生命》（載《人民日?qǐng)?bào)》2003年5月16日第一版）、《小腳未必走路慢》（載《人民日?qǐng)?bào)》1986年9月17日播出）等等，這些標(biāo)題以哲理的高度和深度取題立意，就易使人省悟，令人折服。

四、評(píng)論標(biāo)題的反思性

創(chuàng)新從來就是超越常識(shí)，超越常理。凡是常理都是相對(duì)的，相對(duì)常理的含義是指正確認(rèn)識(shí)的有限性，有三個(gè)方面：一是從認(rèn)識(shí)廣度上說，任何常理都只是一定范圍的正確認(rèn)識(shí)，有待擴(kuò)展；二是從深度上說，任何常理都只是對(duì)客觀事物和規(guī)律的近似的正確認(rèn)識(shí)，有待深化；三是從進(jìn)程上說，任何常理都只是對(duì)事物發(fā)展的一定階段的正確認(rèn)識(shí)，有待發(fā)展。就其對(duì)客觀事物的近似正確而言，它是相對(duì)真理，是要不斷發(fā)展的。這種由此及彼的審視，用現(xiàn)行的話叫“反思”。這些年，反思式的評(píng)論往往見諸報(bào)刊和廣播電視，其標(biāo)題每每標(biāo)新立異，引人注意。

按常理，“雞” 小而不用“牛刀”殺之。不然，小事大做，不但達(dá)不到預(yù)期的效果，而且會(huì)得不償失。但是，在特定的情況下，“殺雞”亦可用“牛刀”。清華大學(xué)研制出一種“炸雞鍋”，能自動(dòng)調(diào)溫升壓，在市場頗有銷路。科研院所，智力密集，自然可稱“牛刀”。用現(xiàn)成的“牛刀” 殺一殺能滿足市場需求的“雞”又何嘗不可？這不但不會(huì)使“牛刀”貶值而只會(huì)增加效能。作者以此為題材加以評(píng)論，制題為《“殺雞”亦可用“牛刀”》，使人耳目一新，給人以全新的理性的啟迪。

比如：《“失聲”與掌聲 》（《光明日?qǐng)?bào)》2005年06月13日）、《莫讓“捐款”成“扣款”》（《人民日?qǐng)?bào)》2005年04月09日 第一版）、《“謝生宴”讓人耳目一新》（《光明日?qǐng)?bào)》2005年07月04日）等等。這些評(píng)論標(biāo)題引發(fā)了讀者深深的理性思考，使作者對(duì)問題有全新的認(rèn)識(shí)。

五、評(píng)論標(biāo)題的抨擊性。我們的社會(huì)，正邪并存，善惡同在。祛邪扶正,揭惡揚(yáng)善，是評(píng)論肩負(fù)的政治使命，在報(bào)刊廣播言論中占有重要地位。一切邪的惡的東西都是陰暗的反常的，抨擊式評(píng)論的標(biāo)題若直點(diǎn)其丑惡，便出奇制勝。2003年1月20日《人民日?qǐng)?bào)》的“今日談”的題為《不要提前過年》。過年，是一個(gè)時(shí)間問題，而時(shí)間又是客觀的，不會(huì)隨著人們的意向改變，不是說你想把過年的時(shí)間改變就怎樣改變。作為讀者，你會(huì)立即被吸引看下去：“元旦過后是春節(jié)。中間的這一個(gè)月里，隨著過節(jié)的氣氛越來越濃，有的部門和單位工作松松垮垮，電話沒人接，事情沒人辦。一些應(yīng)該迅速辦理的事情，被推到了節(jié)后，前來辦事的人們只能望門興嘆，徒勞往返。”由此可以看出，標(biāo)題《不要提前過年》的內(nèi)涵很豐富，深刻揭示了各部門不正之風(fēng)的嚴(yán)重性，對(duì)此抨擊十分有力。

像《人情酒里少人情》（《人民日?qǐng)?bào)》 2005年06月16日 第一版）、《請(qǐng)柬別成“催款單”》（載《人民日?qǐng)?bào)》2005年2月2日第一版）、《“鮮奶倒進(jìn)污水渠”，咋的了？》（《工人日?qǐng)?bào)》2005年08月18日）、《莫讓民工流汗又流淚》（《人民日?qǐng)?bào)》2004年12月23日 第四版）、《揮霍浪費(fèi)也是犯罪》

（載《人民日?qǐng)?bào)》2004年11月10日第一版）、《“及時(shí)雨”為何落不到地里》（福建蒲城縣廣播電臺(tái)1987年6月19日播出）等等，都是新聞評(píng)論者運(yùn)用抨擊式的創(chuàng)新藝術(shù)，勇于抓問題，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注民生，抨擊歪風(fēng)與謬誤所結(jié)出的碩果。

六、評(píng)論標(biāo)題的文采性

標(biāo)題的文采，是新聞評(píng)論標(biāo)題成功的秘訣之一。從理論上來說，任何修辭方法，都可運(yùn)用于新聞評(píng)論標(biāo)題的制作中。

（1）活用動(dòng)詞。通過觀察主語和賓語的特點(diǎn)，來選用生動(dòng)、富于個(gè)性的動(dòng)詞。在現(xiàn)代新聞評(píng)論標(biāo)題的制作中，動(dòng)詞的重要性更加突出了。精心使用動(dòng)詞制作新聞評(píng)論標(biāo)題的問題，便越來越受到重視。西方新聞學(xué)者艾米利達(dá)斯說過：“不要醉心于那種華而不實(shí)、鋪張描寫，要擠掉水分，因?yàn)檫@些除了證明記者善于使用陳腐的語言和手法外，不會(huì)有任何效果。”這段話警戒我們，在新聞?wù)Z言中要盡量少用形容詞。對(duì)新聞?wù)Z言的要求是這樣，作為概括新聞主要事實(shí)和揭示新聞主題的新聞評(píng)論的標(biāo)題更是如此。比如：2005年6月21日《人民日?qǐng)?bào)》“今日談”的題為《“考后消費(fèi)熱”該降溫了》。又如《讓措施從墻上“走”下來》，一個(gè)動(dòng)詞“走”，讓整個(gè)題目都活起來。

（2）借用古文、古詩詞、成語、俗語、流行歌曲等。無論古今中外，不管陽春白雪還是下里巴人，都可以拿來，但一定要貼切。例如：四川人民廣播電臺(tái)1984年8月25日播出的評(píng)論題為《不要閑著“媳婦”搶“保姆”》（論點(diǎn)：不要忽視起用本單位的人才），作者采取隱喻的、疏導(dǎo)的方式，選用群眾喜聞樂見的諺語——不要閑著“媳婦”搶“保姆”這個(gè)題目，富有生活情趣，能夠發(fā)人深思。

又如：《匹夫不可奪志 國難見氣節(jié)》（《人民日?qǐng)?bào)》2005年08月23日 第四版），其標(biāo)題語出自“子曰：‘三軍要奪帥也，匹夫不可奪志也。’”④讀后真正感到：“當(dāng)人們逡巡于舊戰(zhàn)場之時(shí)，追憶于塵封史實(shí)之際，我們不能忘記其中所蘊(yùn)含的“氣節(jié)”二字。這種寶貴的精神發(fā)于胸臆，見于行動(dòng)，是支撐前人浴血奮戰(zhàn)的強(qiáng)大動(dòng)力，也是激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)振興中華偉大理想的精神力量。”

再如：《新黨登陸令人耳目一新》（《新華網(wǎng)》2005年07月06日）、《期待物權(quán)觀念深入人心》（《法制日?qǐng)?bào)》2005年07月20日），均用成語作題，顯得自然貼切、順理成章。

（3）借用形象，化靜為動(dòng)。例如：1986年8月30日《人民日?qǐng)?bào)》在《新語》專欄里，發(fā)表了一篇評(píng)論，題為《嘆老鼠偷權(quán)》，很形象，特別用了一個(gè)“嘆”字，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出作者對(duì)“老鼠偷權(quán)”行為的不滿，不落俗套，非常引人。

（4）巧用比喻、擬人。比喻、擬人是標(biāo)題常用手法，但用多了就難以出新意，因此，應(yīng)該經(jīng)常換換腦子。例如：《“嫁“出去的“姑娘”也要管》（黑龍江省松花江人民廣播電臺(tái)1987年6月18日播出）。（5）用“數(shù)字”、“符號(hào)”說話。數(shù)字、符號(hào)可能帶來“盡在不言中”的效果。例如：2005年07月04日《人民網(wǎng)》“人民時(shí)評(píng)”發(fā)表的題為《暫行條例45年不變說明了什么？》（論點(diǎn)：讓這些不合時(shí)宜、落后于時(shí)代要求的“老皇歷”限期退出歷史舞臺(tái)。）讀了令人喟然長嘆，頓生憤概。

七、評(píng)論標(biāo)題的情感性

評(píng)論主要是以說理為主要手段，從思想、概念的角度闡明對(duì)事物、事件的看法。而說理一般是以邏輯思維為基礎(chǔ)，這決定了新聞評(píng)論無不帶有一定程度的概念性和抽象性，未免顯得枯燥些。那這樣很難抓住讀者或聽眾，這就需要在情感上下功夫。古人云：“感人心者，莫先乎情。” ⑤新聞評(píng)論的說服工作只有善于運(yùn)用情感技巧，動(dòng)之以情，以情感人，才能打動(dòng)人心，才能吸引住讀者或聽眾。感情是溝通的橋梁，要想說服別人，必須跨越這一座橋，才能到達(dá)對(duì)方的心理堡壘，征服別人。這樣既滿足讀者的“新聞?dòng)保止雌鹱x者的“欣賞欲”，給人以美感。

2004年05月28日（《人民網(wǎng)》“人民時(shí)評(píng)”發(fā)表的題為《為“保民用電”叫聲好！》該標(biāo)題一看上去，就給人一種親切感。北京市政府提出工業(yè)用電為居民生活用電讓路，便是對(duì)居民應(yīng)享權(quán)利的實(shí)質(zhì)性復(fù)歸。我們一直所強(qiáng)調(diào)的政策的以人為本，在北京市的用電決策中，無疑得到了直接體現(xiàn)。

比如：《白了少年頭，真悲切！》（《羊城晚報(bào)》2005年05月16日）、《五壯士兮，歸來！》（《江南時(shí)報(bào)》(2005年03月29日 第三版)）、《英雄精神怎樣才能不被“刪除”？》（《燕趙都市報(bào)》2005年03月26日）、《讓孩子繼續(xù)是孩子吧》（《中國青年報(bào)》2005年03月21日）、《設(shè)路牌心貼行人》（載《人民日?qǐng)?bào)》2003年12月1日第一版）、《讓“海上孤兒”回到母親的懷抱——評(píng)解決臺(tái)灣漁船被

扣問題的途徑》（福建人民廣播電臺(tái)1989年4月13日對(duì)臺(tái)灣廣播）等，都能使受眾感到新聞評(píng)論有一股股溫情的暖流。

八、評(píng)論標(biāo)題的怪異性

新聞評(píng)論注重標(biāo)題的怪異（可以吸引眼球），這樣才可以抓住受眾心理，吸引他們讀下去，文章的好壞倒成了其次。新聞評(píng)論標(biāo)題若直指其怪，便出奇制勝。

2005年3月28日《人民日?qǐng)?bào)》的“今日談”的題為《鋤頭柄與互聯(lián)網(wǎng)》。怎么鋤頭柄與互聯(lián)網(wǎng)還有聯(lián)系，真是聞所未聞，怪事一樁。作為讀者，有欲望仔細(xì)讀下去：“前幾日，回鄉(xiāng)省親。一踏進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)屋里擺放著一臺(tái)嶄新的電腦。二叔見我一臉驚訝，笑道：‘這玩藝還真是那么回事兒，咱家今年的二畝花木苗子能賣好價(jià)錢，就是沾了互聯(lián)網(wǎng)的光。’過去只知攥著鋤頭柄在地里刨的二叔，如今也成了網(wǎng)民，并且從中受益。”由此可以，看出鋤頭柄與互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)怪異的題全面反應(yīng)了信息化催生了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。上述這篇評(píng)論如果標(biāo)為《信息化催生了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化》或者《農(nóng)民也用上了電腦》的標(biāo)題，其吸引力就淡多了。這兩個(gè)標(biāo)題，一是太平淡，不一定能吸引住讀者的眼球；二是太直白，讀者一看標(biāo)題，就知道這篇評(píng)論要論什么，根本沒有看下去的欲望。

這類標(biāo)題有：《給發(fā)霉的“行規(guī)”曬曬太陽》（《新華網(wǎng)》2005年09月02日）《警惕思想“亞健康”》（《光明日?qǐng)?bào)》2005年08月22日）、《體彩捐贈(zèng)慷誰之慨》（《中國青年報(bào)》2005年08月25日）、《貧困大學(xué)生亟需“精神扶貧”》（《南國早報(bào)》2005年06月14日）、《博士豬倌與大學(xué)生就業(yè)》（《人民日?qǐng)?bào)》2005年05月24日 第十一版）、《文人和小偷》（載《新民晚報(bào)》1990年7月5日）、《“潑泠水”也是一種服務(wù)》（寧夏人民廣播電臺(tái)1988年10月26日播出）、《“沒啥”？“有啥”？》（載《人民日?qǐng)?bào)》1993年5月5日第一版）等等。上述標(biāo)題確實(shí)很怪異，給人看了，不但吸引讀者一口氣讀完全文，而且在讀者的記憶中難以消失。

第二篇：淺談新聞標(biāo)題的特點(diǎn)

淺談新聞標(biāo)題的特點(diǎn)

俗話說：“題好一半文，眉清目傳神”。標(biāo)題是新聞和受眾之間的橋梁，受眾可以通過標(biāo)題了解新聞，新聞可以通過標(biāo)題宣傳思想。一個(gè)好的新聞標(biāo)題，猶如畫龍點(diǎn)睛，能給新聞增色添輝，能幫受眾選擇閱讀，使其產(chǎn)生共鳴。

新聞標(biāo)題大體包涵了三個(gè)方面的特征一一首先必須是新聞事實(shí)的概括，其次是新聞組成的一個(gè)部分，最后可以對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)說。因此，新聞標(biāo)題往往都是文字簡潔，極具個(gè)性，可以使受眾通過它對(duì)新聞事實(shí)有所了解，具有新聞信息的導(dǎo)讀作用，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、題文一致

新聞標(biāo)題是新聞的一部分。新聞?dòng)檬聦?shí)說話，標(biāo)題用新聞?wù)f話，就是說標(biāo)題要準(zhǔn)確地概括新聞的核心內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)，要把新聞的主要內(nèi)容反映到標(biāo)題上。所以，新聞標(biāo)題必須與新聞內(nèi)容相一致，這是新聞標(biāo)題的最基本特點(diǎn)。這種一致主要包括兩方面含義：一是標(biāo)題所提示的信息，要與新聞事實(shí)一致。具體來說，其一，標(biāo)題所反映出來的信息必須是新聞中本來就有的，不能是虛構(gòu)的。其二，標(biāo)題可以從新聞中選擇某一方面，但是這種選擇要顧及新聞?wù)w，不能歪曲或誤解整個(gè)新聞的基本事實(shí)。二是標(biāo)題中的觀點(diǎn)在新聞中要有充分依據(jù)。標(biāo)題可以具體描述新聞事實(shí)，也可以對(duì)新聞中的事實(shí)進(jìn)行概括并作出評(píng)論，但對(duì)新聞內(nèi)容所作概括及評(píng)論一定要有充足的新聞事實(shí)作為依據(jù)，不能想當(dāng)然或肆意拔高。

2、準(zhǔn)確到位

新聞標(biāo)題是對(duì)新聞事實(shí)的高度概括與濃縮。新聞要準(zhǔn)確地宣傳馬克思主義，宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，因此新聞標(biāo)題都做到了表意準(zhǔn)確，突出到位。表意準(zhǔn)確是指，標(biāo)題表達(dá)的含義要準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)新聞的觀點(diǎn)要準(zhǔn)確，運(yùn)用文字的方式要準(zhǔn)確。在重大問題和原則問題上，不允許模棱兩可、含糊其詞，態(tài)度要鮮明，對(duì)事實(shí)要有鮮明的傾向性，通過對(duì)新聞事實(shí)和文字的選擇以及表現(xiàn)方式的運(yùn)用來表達(dá)肯定、否定或中立的態(tài)度。突出到位是指，標(biāo)題要突出新聞的重點(diǎn)，恰到好處地表達(dá)新聞的事實(shí)，不能越位和錯(cuò)位。要將新聞中的精彩部分當(dāng)作撰寫標(biāo)題的主要內(nèi)容，即將新聞中最具有新聞價(jià)值和社會(huì)意義的事實(shí)內(nèi)容反映到標(biāo)題上。同時(shí)，在有副題、引題的情況時(shí)，要將新聞內(nèi)容中的精彩部分寫在主題之中。

3、簡潔易懂

新聞標(biāo)題應(yīng)當(dāng)讓受眾在最短的時(shí)間里獲得最多的信息，因此，精彩的新聞標(biāo)題往往都是簡潔明快，通俗易懂。簡潔明快的標(biāo)題使受眾一瞥就能了解其中的含義，被受眾所接受。冗長繁瑣的標(biāo)題，主題、引題、副題一大堆，會(huì)使受眾感到沉悶，失去興趣。好的標(biāo)題都是惜墨如金，開門見山，不繞圈子，用最短的句子，最少的字詞表達(dá)新聞事實(shí)的主題。用一行題就能說清楚的，決不用兩行，力求言簡意賅。而且，好的標(biāo)題通俗流暢、朗朗上口，古字、方言、技術(shù)術(shù)語等艱澀怪異的字詞一般不出現(xiàn)在新聞標(biāo)題里，否則會(huì)造成閱讀及理解障礙，容易讓人產(chǎn)生視覺疲勞。2001年7月13日中國申奧成功后，很多新聞的標(biāo)題只用了四個(gè)字“我們贏了”，甚至有的只用兩個(gè)字“贏了”，雖然字?jǐn)?shù)不多，但已經(jīng)表達(dá)出最豐富的內(nèi)容了，讓受眾記憶深刻。

4、新穎生動(dòng)

精彩的新聞標(biāo)題如傳神之目，魅力無窮，往往令人拍案叫絕。一個(gè)眾人叫好的標(biāo)題，如果使

用次數(shù)多了，頻繁的出現(xiàn)在受眾面前，就成了俗套，沒有任何新鮮感了。因此，新聞標(biāo)題要變化多樣，不拘一格，新穎奇警，令人耳目一新，切忌千篇一律，千題一式。所謂求新穎，就是內(nèi)容要新，形式要新，文字要新。要講究生動(dòng)性，以優(yōu)美的形式吸引受眾。一是巧用富有表現(xiàn)力的事物表現(xiàn)標(biāo)題的內(nèi)容，如比喻、比擬、借代。二是巧用詩詞佳句或模仿現(xiàn)在句式格調(diào)表現(xiàn)標(biāo)題內(nèi)容，如引用，仿擬。三是巧用詞語、語句之間的各種聯(lián)系表現(xiàn)標(biāo)題的內(nèi)容，如對(duì)比、對(duì)偶、排比、拈邊、反復(fù)、聯(lián)珠。四是巧用詞語的多重含義來表現(xiàn)新聞內(nèi)容，如雙關(guān)，反語。五是巧用提問和呼喚的方式表現(xiàn)標(biāo)題內(nèi)容，如設(shè)問，呼告等。通過精心選詞和運(yùn)用多種修辭手法，增強(qiáng)標(biāo)題的形象性、生動(dòng)性，給受眾以美的享受。

5、邏輯性強(qiáng)

我們知道，新聞報(bào)道涉及方方面面，新聞事實(shí)要素多樣，信息負(fù)載量大，內(nèi)容選擇的可能性及組合方式多，造成了標(biāo)題的種類和形式的復(fù)雜多樣。因此，新聞標(biāo)題邏輯性強(qiáng)，這是思維的邏輯性在新聞標(biāo)題寫作中的具體體現(xiàn)。在搜狐博客鏈接的搜狐新聞中，有一則新聞的標(biāo)題是《臺(tái)灣省選舉產(chǎn)生第十一屆全國人大代表13名(圖)》，第一反應(yīng)就是臺(tái)灣省怎么也選舉起了全國人大代表？仔細(xì)查看，原來該新聞轉(zhuǎn)自中國新聞網(wǎng)，原標(biāo)題為《臺(tái)灣省第十一屆全國人大代表選舉產(chǎn)生（圖）》。同樣都是那些漢字，只不過 “選舉產(chǎn)生”4個(gè)字的位置挪了個(gè)地方，邏輯關(guān)系就錯(cuò)了，就造成了誤解。所以，必須恰當(dāng)安排新聞標(biāo)題的邏輯關(guān)系，不僅可以多層次、多角度準(zhǔn)確提示新聞的主要內(nèi)容，使受眾更好地把握、理解新聞事實(shí)和意義，而且合乎邏輯的標(biāo)題內(nèi)容組合也能使其新聞價(jià)值增加。

6、預(yù)設(shè)信息

新聞標(biāo)題之所以對(duì)受眾產(chǎn)生巨大的吸引力，預(yù)設(shè)信息起著關(guān)鍵性的作用。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，受眾閱讀新聞總是帶有太多的隨意性和不確定性，于是在新聞標(biāo)題中就存在著大量的新聞信息。新聞是傳播者將接受者未知的信息進(jìn)行傳播，所以必須有一定量的共享信息，否則，新聞就會(huì)令人難以理解，達(dá)不到傳遞的目的和效果。因此，通過標(biāo)點(diǎn)、句式、字體、詞匯等手段，實(shí)現(xiàn)了新聞標(biāo)題中存在著大量的預(yù)設(shè)信息，提高了新聞標(biāo)題的表達(dá)效果，從而達(dá)到吸引受眾的目的。

正因?yàn)樾侣剺?biāo)題在吸引受眾注意力、營造讀報(bào)興奮點(diǎn)、爭奪受眾必讀率等方面發(fā)揮著前所未有的作用，關(guān)注并研究“讀題時(shí)代”，進(jìn)而從技術(shù)層面上透視“讀題時(shí)代”新聞標(biāo)題的基本特征，對(duì)于我們新聞?dòng)^念的更新、新聞業(yè)務(wù)的創(chuàng)新具有重要的實(shí)涉章交。

第三篇：網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題四大特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)編輯必知:網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題四大特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題具備內(nèi)容和導(dǎo)讀的雙向功能。需要網(wǎng)絡(luò)編輯準(zhǔn)確地提煉出新聞要點(diǎn)，制作出富含新聞要素的生動(dòng)標(biāo)題。網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題一般不使用多行題，多為單行題。網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題一定要抓住新聞事實(shí)中的一個(gè)或幾個(gè)新聞要素，通過恰當(dāng)組合，抓住“新聞眼”，吸引受眾點(diǎn)擊。

網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題與傳統(tǒng)新聞標(biāo)題區(qū)別很大。大量的新聞信息勢必迫使其只能簡明扼要地、列表式地把新聞標(biāo)題呈現(xiàn)在主頁面或者二級(jí)頁面上，這樣，網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題就具備了內(nèi)容和導(dǎo)讀的雙向功能，它有4個(gè)顯著特點(diǎn)：

1.題文分家。網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題更像一本雜志的目錄，讀者不能像看報(bào)紙那樣，將標(biāo)題和正文盡收眼底，網(wǎng)絡(luò)新聞需要通過受眾點(diǎn)擊標(biāo)題打開正文，從而實(shí)現(xiàn)傳播過程的繼續(xù)。若標(biāo)題對(duì)受眾缺乏吸引力，就無法實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)題的點(diǎn)擊，此傳播過程即告終止。這就需要網(wǎng)絡(luò)編輯準(zhǔn)確地提煉出新聞要點(diǎn)，制作出富含新聞要素的生動(dòng)標(biāo)題。

2.題長受限。網(wǎng)頁版面的整體布局是相對(duì)固定的，標(biāo)題字?jǐn)?shù)受到行寬的限制，既不宜折行，也不宜空半行。在標(biāo)題板塊中，各題長短以接近一致為宜。一般而言，網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題字?jǐn)?shù)以16個(gè)～20個(gè)字為宜。

3.單行為主。報(bào)紙新聞可以通過引題的引導(dǎo)、正題的概括、副題的補(bǔ)充，把一篇新聞報(bào)道做得有聲有色。而網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題受網(wǎng)頁顯示面積限制，位置空間以行長為限，新聞標(biāo)題板塊通常由若干條新聞排列集成一個(gè)矩陣，所以網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題一般不使用多行題，多為單行題。

4.多用實(shí)題。報(bào)紙的新聞標(biāo)題有虛、實(shí)之分，實(shí)題要交代新聞要素，虛題可以是議論或警句等。報(bào)紙新聞最大的特點(diǎn)就是題文一體，即使是虛題，只要看一眼導(dǎo)語，新聞中的主要事實(shí)也就清楚了。而網(wǎng)絡(luò)媒體不行，虛題往往使讀者不得要領(lǐng)，也就影響了“點(diǎn)擊率”。因此網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題一定要抓住新聞事實(shí)中的一個(gè)或幾個(gè)新聞要素，通過恰當(dāng)組合，抓住“新聞眼”，吸引受眾點(diǎn)擊。

第四篇：如何寫新聞標(biāo)題

如何寫新聞標(biāo)題 文/ 浙江大學(xué) 郭慶

前人云：“石蘊(yùn)玉而山輝，水含珠而川媚。”新聞的標(biāo)題可謂石中之玉，水面之珠，被稱作新聞的“眼睛”。一篇新聞報(bào)道最先映入讀者眼簾的是標(biāo)題。好的標(biāo)題，它可以鮮明地表現(xiàn)聞的主題，增強(qiáng)新聞的可讀性，強(qiáng)化新聞的表達(dá)效果，從而讓人產(chǎn)生“急欲一讀”的強(qiáng)烈愿望。因此，編輯記者在標(biāo)題的制作上多花點(diǎn)功夫，多推敲幾回，還是非常值得的。

通俗化——現(xiàn)代傳播對(duì)標(biāo)題的要求

社會(huì)發(fā)展到今天，新聞受眾群的變化，是標(biāo)題制作不斷走向通俗的文化基礎(chǔ)，通俗淺顯成了報(bào)紙新聞的本質(zhì)特征。過去，中國報(bào)紙的讀者大多是知識(shí)分子，因而報(bào)紙語言相對(duì)顯得儒雅，書面語用得較多。而在西方，報(bào)紙新聞的讀者面一直較廣，普通老百姓是報(bào)紙的主要讀者和消費(fèi)者，所以他們的新聞標(biāo)題一直以簡潔、通俗為主。如今，我們的報(bào)紙也已走向千家萬戶，成為大眾共享的“文化快餐”。既反映國內(nèi)外大事，又講述老百姓自己的故事，新聞性和可讀性并舉，是報(bào)紙贏得讀者的基本原則，簡潔明了，通俗易懂的新聞標(biāo)題，成了報(bào)紙的“眼睛”和“賣點(diǎn)”。好的標(biāo)題，它可以一目了然的直觀性，緊緊抓住讀者。

以筆者的觀察，《北京青年報(bào)》和《羊城晚報(bào)》這一南一北的兩家報(bào)紙，堪稱這方面的佼佼者。他們的標(biāo)題，并不講究刻意的對(duì)仗和工整，語言上也多使用沒有精雕細(xì)刻的大白話，卻讓人一看到標(biāo)題就感覺到特別親切，特別貼近，好似跟你在拉家常。在組版上，再配以黑體大號(hào)字體，形成強(qiáng)烈的視覺沖力。比如《北京青年報(bào)》曾有一篇報(bào)道，說的是入冬以后北京煤炭市場的供求情況和煤炭質(zhì)量上存在的一些問題。這樣一篇內(nèi)容很普通的報(bào)道，編輯做的標(biāo)題是：《蜂窩煤有幾個(gè)眼——來自煤炭市場的報(bào)道》，結(jié)果一下子就吊起了讀者的胃口。實(shí)際上，一個(gè)好的標(biāo)題，不但能給文章錦上添花，還能起到拾遺補(bǔ)缺修飾美化的作用，它能激發(fā)起讀者的好奇心，吸引讀者的眼睛順著標(biāo)題去看正文。

報(bào)紙的生命力在于它的生動(dòng)性、可讀性和貼近性，“俗”標(biāo)題在接近讀者、接近生活、創(chuàng)造生動(dòng)活潑的語言上，無疑是一種成功的嘗試和可喜的進(jìn)步。用普通老百姓日常口語中最形象生動(dòng)的語言來作標(biāo)題，猶似老百姓自己的道白，一看標(biāo)題就讓人心中有了底；這類標(biāo)題所統(tǒng)領(lǐng)的新聞也往往是百姓愛看的。

多元性——標(biāo)題制作蘊(yùn)含的業(yè)務(wù)能力

新聞標(biāo)題的制作，要說難，并不難。只要在新聞崗位上干過幾年的，都能做個(gè)八九不離十。但要說易，卻也不易，因?yàn)橐龀鰝€(gè)讓人眼睛一亮、回味無窮的標(biāo)題來，實(shí)在不比寫一篇好文章省力。所以，標(biāo)題制作對(duì)新聞編輯的業(yè)務(wù)能力是要求頗高的。這里說的業(yè)務(wù)能力，通常包含了三個(gè)方面的含義：

一是理解能力。編輯對(duì)所報(bào)道的內(nèi)容要有一個(gè)完整準(zhǔn)確的理解，這是制作標(biāo)題的先決條件。而有時(shí)，由于主客觀方面的原因，編輯并不能完全理解報(bào)道的內(nèi)容，把握不住報(bào)道內(nèi)容的要旨，這就容易導(dǎo)致題文不符情況的出現(xiàn)。這樣做出來的標(biāo)題，或以偏概全，或夸大其詞，或產(chǎn)生歧義，只會(huì)誤導(dǎo)讀者，更談不上高明了。要避免出現(xiàn)這種問題，最好的辦法是多讀幾遍文章，只有把報(bào)道的意思徹底搞清楚了，做出來的標(biāo)題才能最貼切地反映內(nèi)容，做到既形象生動(dòng)又鞭辟入里。

二是概括能力。恩格斯在談到如何擬書名時(shí)曾說過：“我相信書名越簡單、越不費(fèi)解，便越好。”新聞標(biāo)題的制作也是如此，簡潔凝煉、不拖泥帶水是一條重要標(biāo)準(zhǔn)。但要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵就是要有較強(qiáng)的概括能力，能夠用最精練的文字將報(bào)道的內(nèi)容主旨表達(dá)出來，這也是編輯的基本功之一。老報(bào)人曾提出過一個(gè)重要的思想方法，叫作全面、比較、反復(fù)。全面，就是不要聽信單方面的意見，要多聽聽各方面的意見，包括對(duì)立面的意見，這樣有助于提高獨(dú)立判斷事物的能力；比較和反復(fù)，就是要多加分析和估量，拿準(zhǔn)以后再考慮考慮，再看一下還有沒有不周密的地方，然后再辦。制作標(biāo)題也可以借鑒這種方法，在分析、比較、鑒別中提高自己的概括能力，使得題合文意，準(zhǔn)確鮮明。

三是表達(dá)能力。制作標(biāo)題時(shí)，除了要準(zhǔn)確簡煉外，還應(yīng)該力求形象生動(dòng)，具備一定的文采，這樣才能給讀者留下深刻難忘的印象。而要達(dá)到“形象生動(dòng)”的效果，編輯必須具備良好的文字表達(dá)能力。有的新聞標(biāo)題在制作時(shí)，要求編輯掌握新聞事物外形諸因素，通過巧妙的組合，給讀者以美感，如聞其聲，如觀其形，引起聯(lián)想，借標(biāo)題加深對(duì)新聞內(nèi)容的理解；有的新聞標(biāo)題可以詩詞入題，或古詩翻新，或反意用之，或借句發(fā)揮，使標(biāo)題“意真，辭切，神遠(yuǎn)而含蘊(yùn)不盡”；還有的標(biāo)題制作，可像創(chuàng)作中國畫那樣，或?qū)懸猓驖娔蚬すP，“立象以盡意”、“傳神寫照”、“以形寫神”。所以，編輯的文字功底如何，在標(biāo)題中便可一目了然。要做一個(gè)好的編輯，不斷加強(qiáng)自身的文學(xué)修養(yǎng)是十分必要的。同時(shí)，要充分發(fā)揮想像力，多想、多練、多推敲，只有不斷地創(chuàng)新，才能使標(biāo)題產(chǎn)生動(dòng)人心魄的效果。

新、趣、活——不經(jīng)意間泄春光

什么是好的標(biāo)題，不同人有著不同的看法，但有幾條應(yīng)該是公認(rèn)的：準(zhǔn)確、鮮明、形象、生動(dòng)。準(zhǔn)確，就是題合文意，概括得當(dāng)；鮮明，支持什么，反對(duì)什么，必須旗幟鮮明地體現(xiàn)在標(biāo)題中；所謂形象，就是讀之令人有身臨其境之感，猶如面對(duì)電影鏡頭；生動(dòng)，就是使標(biāo)題生機(jī)勃勃，動(dòng)感強(qiáng)烈。

那么，怎樣做一個(gè)好標(biāo)題呢？

首先是刻意求新，不落窠臼。新聞要新，早已為人所共識(shí)，那么，作為新聞之“眼”的標(biāo)題，必須以創(chuàng)新為使命。有時(shí)為了擬制一個(gè)好的新聞標(biāo)題，常常要寫一二十個(gè)題目，以便從中挑選一個(gè)最有新意的，好標(biāo)題就是在這樣反復(fù)地分析、比較和鑒別中“跳”出來的。筆者曾經(jīng)編過這樣一則稿子，寫的是寧波舉行國際玩具展覽會(huì)，文章內(nèi)容不錯(cuò)，但原稿作者所做的標(biāo)題卻很平。如何跳出一般會(huì)議報(bào)道，做一個(gè)吸引人的標(biāo)題，確實(shí)費(fèi)了我不少心思。最后，我突然想到有一本非常轟動(dòng)的動(dòng)畫片叫《玩具總動(dòng)員》，于是靈機(jī)一動(dòng)，順手拈來，做了個(gè)標(biāo)題：“寧波昨日‘玩具總動(dòng)員’”（主），“國際玩具展覽會(huì)開幕盛況空前”（副）。另外，在新聞實(shí)踐中，常常有這樣的情況，有時(shí)看似文章的主題在“此”，但實(shí)際上作者的筆觸卻有意無意間在“彼”處泄露春光。如南方某報(bào)刊登過一篇題為《這一“環(huán)”怎么如此難受》的文章，從標(biāo)題上看寫的是一位因醫(yī)院上錯(cuò)節(jié)育環(huán)而帶來無窮痛苦的婦女，實(shí)際上鋒芒直指那些出了事故后再三推諉不負(fù)責(zé)任的醫(yī)院。此標(biāo)題一語雙關(guān)，令人回味無窮。

其次是生動(dòng)形象，以“趣”引人。要使新聞報(bào)道博得讀者的興趣，就必須在“趣”字上下功夫。筆者在《羊城晚報(bào)》上曾看到過一則報(bào)道，標(biāo)題是：《老板變卦，空姐變臉》（主），“國泰空中服務(wù)員停止笑容抗議減薪”（副）。這則標(biāo)題好就好在語言諧趣，生動(dòng)貼切，而主標(biāo)題又恰到好處地套用了一部風(fēng)靡一時(shí)的大片的名稱，讓讀者讀之不禁會(huì)心一笑，對(duì)稿子立時(shí)便產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣。不過，我們提倡趣味性，并不是為趣味而趣味，那種以離奇、庸俗、低級(jí)趣味去迎合部分讀者口味的做法，是應(yīng)該反對(duì)的。

此外，語言秀麗的標(biāo)題，也容易打動(dòng)人心。語言美妙、句子傳神的標(biāo)題，會(huì)讓人產(chǎn)生樂意一看的情感。因此，編者在擬制新聞標(biāo)題時(shí)，應(yīng)講究點(diǎn)文采，盡量把標(biāo)題做得妙趣橫生、情景交融、興味盎然。上海文匯報(bào)曾做過一只標(biāo)題深受行家贊賞。標(biāo)題是：《唐韻一曲驚四座，梅師知音識(shí)良才》。這只標(biāo)題寫的是世界小提琴大師梅紐因在上海訪問時(shí)，對(duì)上海姑娘唐韻的演奏給予了高度評(píng)價(jià)。《文匯報(bào)》做的這只消息標(biāo)題，瑯瑯上口，耐人尋味，被行家稱為“樂曲動(dòng)人、演奏驚人、佳句喜人、標(biāo)題引人。”

第五篇：自我鑒定特點(diǎn)和作用

自我鑒定的特點(diǎn)

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評(píng)語和結(jié)論性質(zhì)。

自我鑒定的作用

（1）總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作。

（2）幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。

（3）重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。自我簽定的格式與寫法

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

（1）標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：

1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。

2）用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。（2）正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。2）優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

3）缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。

（3）落款。

在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。

例文2：高中自我鑒定范文

三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。xxx xxxx年xx月xx日 例文2 自我鑒定

本人近一年以來，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。

不足是學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。

吳××

20××年×月×日篇二：常見礦物鑒定特征

常見礦物鑒定特征

一、礦物形態(tài)

（一）礦物的單體形態(tài)

礦物單體在一定外界條件下，總是趨向于形成特定的晶體和形態(tài)特征，稱為結(jié)晶習(xí)性（簡稱晶習(xí)）。如石英晶體呈柱狀；云母呈片狀；黃鐵礦呈立方體；石榴子石呈四角三八面體等。根據(jù)礦物晶體在三維空間發(fā)育和程度，可將晶習(xí)大體分為三類：

1、一向延伸型：晶體沿一個(gè)方向特別發(fā)育，其余兩個(gè)方向發(fā)育差（a≌b≤c）晶體細(xì)長，如針狀、柱狀（輝銻礦、電氣石），柱狀（角閃石），纖維狀（蛇紋石石棉）等。

2、二向伸長型：晶體沿兩個(gè)方向特別發(fā)育，第三方向不發(fā)育或發(fā)育差（a≌b≥c），呈片狀（如云母、石墨），板狀（如重晶石）等。

3、三向等長型（等軸狀）：晶體沿三個(gè)方向大體相等發(fā)育（a≌b≌c）,有等軸狀、粒狀，如石榴子石、黃鐵礦、磁鐵礦等。

（二）礦物集合體形態(tài)

在自然界，呈完好的單晶產(chǎn)出的礦物較少，多數(shù)是多個(gè)單晶成群產(chǎn)出，即成為集合體狀態(tài)產(chǎn)出。這里所說的礦物集合是指同種礦物的多個(gè)單晶聚集在一起的整體。

集合體可根據(jù)礦物結(jié)晶程度大小分為兩類：

1、晶質(zhì)礦物集合體的形態(tài)

（1）顯晶質(zhì)集合形態(tài)：用肉眼或放大鏡可辨認(rèn)出礦物顆粒界線的集合體。顯晶質(zhì)集合體形態(tài)取決于礦物單體形態(tài)和它們的集合方式。如柱狀、針狀集合體是柱狀或針狀單體的不規(guī)則聚合體；如纖維狀集合體是針狀單體大致平行密集排列而成，放射狀集合體是柱狀或針狀單體以一點(diǎn)為中心向外放射狀排列而成；粒狀集合體是三向等長的單體呈不規(guī)則聚合體；又如簇狀集合體是由一組具有共同基底，且其中發(fā)育最好的晶體與基底近于垂直的單晶體群所組成。

（2）隱晶質(zhì)集合體形態(tài)：隱晶質(zhì)集合體是用放大鏡也看不清單體界線的集合體。按其緊密程度可分為致密塊狀和疏松土狀集合體。

2、非晶質(zhì)礦物的形態(tài)

非晶質(zhì)礦物沒有一定的晶形，它的顆粒在顯微鏡下也難以辨認(rèn)，而主要是根據(jù)外表形態(tài)或形成方式來分類，常見的有下列：

分泌體：在巖石中形狀不規(guī)則或球狀的空洞，被膠體等物質(zhì)由洞壁向中心逐層沉淀填充而成，其平均直徑大于1厘米者，叫晶腺，小于1厘米者叫杏仁體。如瑪瑙是sio2膠體物質(zhì)在晶腺中周期性擴(kuò)散所造成的環(huán)帶。

結(jié)核體：是圍繞某一核心（砂粒、碎片等）自內(nèi)向外逐漸生長而成的球狀體，內(nèi)部常為同心狀構(gòu)造，多為膠狀成因。直徑小于2毫米的球狀結(jié)核體大小如魚卵者稱為鮞狀體；直徑大如豌豆（2～5毫米）者稱為豆?fàn)铙w，如鮞狀豆?fàn)畛噼F礦，鮞狀石灰?guī)r等。

鐘乳狀集合體：是由同一基底逐層向外生長而成，呈圓錐形或圓柱形等形態(tài)的礦物集合體。通常由膠體凝聚或溶液蒸發(fā)逐漸沉積而成，如石灰?guī)r溶洞中的鐘乳石和石筍（均為方解石）等。

還有葡萄狀集合體（外形猶如成串的葡萄），如硬錳礦。腎狀集合體（外形為半橢球體）。當(dāng)非晶質(zhì)礦物的集合體無一定外形且較致密時(shí)稱為塊狀集合體，呈松散粉末狀時(shí)稱為粉末狀集合體，如高嶺石。

二、礦物的物理性質(zhì)

礦物的物理性質(zhì)主要由礦物的化學(xué)成分和內(nèi)部構(gòu)造所決定，不同的礦物具有不同的物理性質(zhì)。因此，我們運(yùn)用肉眼和一些簡單的工具（小刀、放大鏡、瓷棒、磁鐵等）和試劑（稀鹽酸）對(duì)礦物的物理性質(zhì)進(jìn)行鑒別，可達(dá)到認(rèn)識(shí)、區(qū)別礦物的目的。

礦物的物理性質(zhì)包括光學(xué)、力學(xué)等性質(zhì)，我們著重討論能夠觀察到的物理性質(zhì)。

（一）礦物的光學(xué)性質(zhì)

礦物的光學(xué)性質(zhì)是指自然光作用于礦物表面之后所發(fā)生折射和吸收等一系列光學(xué)效應(yīng)所表現(xiàn)出來的各種性質(zhì)，包括礦物的顏色、條痕、透明度及光澤等。

1、顏色：礦物的顏色是礦物對(duì)不同波長的自然光吸收后所呈現(xiàn)顏色。按礦物顏色產(chǎn)生的原因，可分為自色、他色和假色。

（1）自色：是指礦物自身固有的顏色，它與礦物的化學(xué)成分和結(jié)晶結(jié)構(gòu)有關(guān)。自色比較固定，對(duì)鑒定礦物有重要意義，如方鉛礦的鉛灰色。

（2）他色：礦物因含外來帶色雜質(zhì)或氣泡等引起的顏色叫他色，如石英，純凈石英為無色，雜質(zhì)的混入可使石英染成紫色、玫瑰色、煙灰色等。

（3）假色：為礦物表面氧化等原因產(chǎn)生的顏色叫假色，如方解石、云母等礦物，在解理面上所見的虹彩的暈色，斑銅礦表面的錆色（藍(lán)紫色斑狀）。

礦物顏色的描述，為了便于比較和統(tǒng)一，常以標(biāo)準(zhǔn)色譜：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫及白、灰、黑等色來說明礦物的顏色。當(dāng)?shù)V物顏色與標(biāo)準(zhǔn)色譜有差異時(shí)，可加上適當(dāng)?shù)男稳菰~，如淡綠、暗紅、灰白色等。另外，也可依最常見的實(shí)物來描述礦物的顏色，如磚紅色、草綠色等。具體描述礦物時(shí)，下列礦物可作比色礦物：

紅色——辰砂

白色——方解石

黃色——雌黃

鐵黑色——磁鐵礦

褐色——褐鐵礦

鉛灰色——方鉛礦

綠色——孔雀石

銅黃色——黃銅礦

藍(lán)色——藍(lán)銅礦

桔紅色——雄黃

黑色——黑電氣石

金黃色——自然金

（二）礦物的力學(xué)性質(zhì)

礦物的力學(xué)性質(zhì)是指礦物受外力作用（刻劃、敲打等）后所呈現(xiàn)的性質(zhì)，如硬度、解理和斷口等。

1、硬度：是指礦物抵抗外來機(jī)械作用力（刻劃、敲打等）的程度。鑒別礦物的硬度，可以把欲試礦物的硬度與某些標(biāo)準(zhǔn)礦物的硬度進(jìn)行比較，即互相刻劃加以確定。通常用的標(biāo)準(zhǔn)礦物，即摩氏硬度計(jì)就是用這種方法確定的：用十種礦物互相刻劃，按硬度相對(duì)大小順序把礦物硬度分為十級(jí)，排列在后邊的礦物均能刻動(dòng)前面的礦物。這十種標(biāo)準(zhǔn)礦物是：在實(shí)際工作中，通常采用簡單的方法來試驗(yàn)礦物的相對(duì)硬度，即把硬度分為三級(jí)： ①低硬度——小于2.5，可用指甲刻動(dòng)；

②中等硬度——2.5～5.5，可用小刀或鋼針刻動(dòng),手指甲刻不動(dòng)；

③高硬度——大于5.5，小刀刻不動(dòng)。

礦物的硬度是鑒定礦物的重要物理參數(shù)和特征之一，測試時(shí)應(yīng)注意：①礦物的硬度是指單個(gè)晶體的硬度，而纖維狀、細(xì)分散土狀集合體對(duì)礦物硬度有影響，難以測定礦物的真實(shí)硬度；②受風(fēng)化影響的礦物，其硬度往往偏低。因此，測試硬度時(shí)必須先礦物晶體的新鮮面，而且用力不宜過猛，以避免試驗(yàn)不準(zhǔn)。

2、解理和斷口

礦物晶體或晶粒受外力作用（如敲打）后，沿一定方向出現(xiàn)一系列相互平行且平坦光滑的破裂面的性質(zhì)稱為解理。礦物的這種破裂光滑平面稱為解理面。

礦物受外力作用后，在任意方向上呈各種凹凸不平的斷面的性質(zhì)稱為斷口。

解理和斷口互為消長關(guān)系，即解理發(fā)育者，斷口不發(fā)育，相反，不顯解理者，斷口發(fā)育。礦物的解理按其解理面的完好程度和光滑程度不同，通常劃分為四級(jí)：

①極完全解理：解理面極完好，平坦且極光滑，礦物晶體可劈成薄片，如云母、輝鉬礦。②完全解理：礦物晶體容易劈成小的規(guī)整的碎塊或厚板狀，解理面完好，平坦、光滑，如方解石、方鉛礦等。

③中等解理：破裂面不甚光滑，往往不連續(xù)，解理面被斷口隔開成階梯狀，如輝石、白鎢礦等。

④不完全解理：一般難發(fā)現(xiàn)解理面，即使偶見到解理面，也是小而粗糙。因此，在破裂面上常見有不平坦斷口，如磷灰石、錫石等。

有的把無解理者稱為極不完全解理，晶體的破裂面完全為斷口，如黃鐵礦、石榴石等。斷口可描述為貝殼狀斷口（如石英斷口）、參差狀斷口（如黃鐵礦、磁鐵礦等）。

觀察解理和斷口時(shí)應(yīng)注意：①解理面是鑒定礦物的一個(gè)重要標(biāo)志，觀察解理時(shí)，通常先看晶體破裂后是否出現(xiàn)閃光的平面（轉(zhuǎn)動(dòng)標(biāo)本時(shí)，有否閃光的小平面），就可知有無解理面。然后，再根據(jù)解理面的完整程度確定解理的等級(jí)；②觀察解理時(shí)，注意區(qū)別晶面和解理面，解理為受力后產(chǎn)生的破裂平面，一般較新鮮，平坦有較強(qiáng)的反光；而礦物的晶面，有的表現(xiàn)出各種花紋或麻點(diǎn)，通常無明亮的反光，其表面顯得黝暗。

礦物還具有其他物理性質(zhì)

比重：礦物的比重是指純凈、均勻的單礦物在空氣中（一個(gè)大氣壓）的重量與同體積純水在4℃時(shí)重量之比，以g標(biāo)記。比重是鑒定和對(duì)比礦物的依據(jù)，其精確數(shù)值要通過專門測試才能確定。

常是用手掂估礦物的輕重，將礦物的比重分為三級(jí)：

重礦物——比重>4，如方鉛礦、重晶石等。

中等比重礦物——比重2.5～4，如石英、方解石等。

輕礦物——比重<2.5，如石墨、云母、自然硫等。

彈性：指礦物受外力作用（在彈性極限內(nèi)）能發(fā)生彎曲形變，當(dāng)外力取消后仍能恢復(fù)原狀的性質(zhì)，如云母。

撓性：指礦物受外力作用能發(fā)生彎曲變形，但外力取消后不能恢復(fù)原狀的性質(zhì)，如綠泥石。

脆性：指礦物受外力作用后易裂成碎塊或粉末的性質(zhì)，如方鉛礦。

磁性：指礦物可被磁場所吸引，甚至本身能吸引鐵屑的性質(zhì)。通常用普通磁鐵測試，能被磁鐵吸引者稱為磁性礦物，如磁鐵礦。

除了上述物理性質(zhì)可作為鑒定礦物的特征外，還常用一些簡單的化學(xué)方法來鑒定礦物的成分，如用冷稀鹽酸來測試方解石，可化學(xué)反應(yīng)并釋放出co2，產(chǎn)生許多小氣泡。常見礦物的識(shí)別

一、硫化物類

方鉛礦（pbs）：完好晶體常呈立方體，集合體為粒狀、致密塊狀。鉛灰色，條痕黑色，金屬光澤。硬度2-3。比重7.4～7.6。有三組立方體完全解理，性脆。

鑒定特征：具三組正交的立方體完全解理，比重大，可以與其他鉛灰色礦物，如輝銻礦、輝鉬礦等區(qū)別。

閃鋅礦（zns）：晶體呈四面體（極少見），常呈粒狀、塊狀集合體。隨著含鐵（fe2+）量的增高，顏色由無色——淺黃——褐黃——黃褐——棕黑色；條痕由白色到褐色；光澤由樹脂光澤——半金屬光澤。硬度3.5～4，比重2.9～4.2。有六組完全解理（多面閃光）。鑒定特征：條痕比顏色淺，六組完全解理，較小的硬度，可與黑鎢礦、錫石等區(qū)別。

輝銻礦（sb2s3）：晶形常呈斜方柱形長柱狀、針狀。柱面上具有縱紋。集合體一般為束狀、柱狀、針狀、放射狀，少數(shù)為柱狀晶簇。

鉛灰色，條痕黑色。金屬光澤。硬度2～2.5，比重4.51～4.66。一組柱面解理完全，解理面上常有橫紋。

鑒定特征：根據(jù)柱狀晶形、一組解理及解理面上常有橫紋，與方鉛礦區(qū)別。

黃銅礦（cufes2）：完全晶形極少見，常呈粒狀，致密塊狀集合體。銅黃色，表面有時(shí)見藍(lán)、紫、褐色等斑雜錆色（假色）。條痕綠黑色，金屬光澤。硬度3.5～4，比重4.1～4.3。性脆，無解理，斷口參差狀。

鑒定特征：黃銅礦與無晶形的黃鐵礦，可根據(jù)黃銅礦新鮮面顏色深和較低的硬度來區(qū)別。黃鐵礦（fes2）：晶形常呈立方體和五角十二面體，常具有三組互相垂直的晶面條紋。集合體為粒狀，致密塊狀。淺銅黃色，表面常有黃褐色的錆色（假色）。條痕綠黑或褐黑色，金屬光澤。硬度6～6.5，比重4.9～5.2。性脆，無解理。

鑒定特征：根據(jù)完全的晶形和晶面條紋，淺銅黃色，較大的硬度，可與黃銅礦區(qū)別。口決：

黃銅黃鐵似兄弟，金黃淺黃真美麗；

條痕色黑皆性脆，金光閃閃多威儀。

刀子面前顯高低，黃銅屈服鐵無異；

風(fēng)化面上露本性，黃鐵變褐銅生綠。

二、氧化物和氫氧化物類

石英sio2：石英是以sio2為成分的一族礦物的統(tǒng)稱。主要有α石英、β石英，還有隱晶質(zhì)的玉髓和膠態(tài)含水的蛋白石等。

α石英常呈柱狀，由六方柱（m）和菱面體（r，r）等單形組成的聚形，在柱面上常具橫紋。

β石英常呈六方雙錐狀。

石英顏色多種多樣，水晶一般無色透明，脈石英呈白色、乳白色、灰色，因含雜質(zhì)引起顏色變異，玻璃光澤，斷口為油脂光澤，硬度7，比重2.65。無解理。

鑒定特征：根據(jù)形態(tài)、硬度、無解理、斷口的光澤、不易風(fēng)化等，可與長石、方解石等礦物相區(qū)別

赤鐵礦（fe2o3）：晶形少見，集合體常呈致密塊狀；膠狀者常呈鮞狀、豆?fàn)詈湍I狀。呈片狀晶形者稱為鏡鐵礦。具有晶形者為鋼灰色至鐵黑色，隱晶質(zhì)或粉末狀者呈紅色。條痕為櫻紅色或紅棕色。半金屬光澤，晶體硬度5.5～6，隱晶質(zhì)者硬度小于小刀，無解理，比重5.0～5.3，無磁性。

鑒定特征：根據(jù)條痕、無磁性可與磁鐵礦區(qū)別。

磁鐵礦（fe2+fe23+o4）：完好晶體形常呈八面體、菱形十二面體，集合體為致密塊狀，鐵黑色，條痕黑色，半金屬光澤。硬度5.5～6，比重4.52～5.20。無解理，具強(qiáng)磁性。鑒定特征：根據(jù)顏色、條痕及強(qiáng)磁性與赤鐵礦區(qū)別。篇三：建筑結(jié)構(gòu)檢測鑒定與加固習(xí)題1 《建筑結(jié)構(gòu)檢測鑒定與加固》習(xí)題1

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列不屬于可變荷載的是（）。a、土壓力b、屋面積灰 c、風(fēng)荷載d、吊車荷載

2.建筑物可靠性鑒定目前是采用（），該方法的特點(diǎn)是要求鑒定人員根據(jù)鑒定目的進(jìn)行詳細(xì)的檢查、分析，再按照現(xiàn)行的鑒定標(biāo)準(zhǔn)下結(jié)論。a、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)法 b、實(shí)用鑒定法 c、結(jié)構(gòu)鑒定法 d、系統(tǒng)鑒定法

3.建筑結(jié)構(gòu)的可靠性等級(jí)是由建筑結(jié)構(gòu)的可靠性狀態(tài)判定，劃分為______層次______等級(jí)。（）

a、二，三b、三，四 c、三，三d、四，五

4.改變結(jié)構(gòu)鋼材置及荷載傳送方法的加固方法，稱為（）。a、直截加固法 b、改變荷載傳送加固法

c、外套結(jié)構(gòu)加固法 d、增大截面法

5.預(yù)應(yīng)力筋加固時(shí)，張拉量中需要考慮的不同于普通后張法預(yù)應(yīng)力筋之處是（）。a、錨具變形 b、預(yù)應(yīng)力筋回縮

c、裂縫閉合引起縮短變形 d、預(yù)應(yīng)力引起鋼筋伸長 6.對(duì)受拉區(qū)加厚并加配筋的情況，驗(yàn)算正截面承載能力時(shí)，其所增縱向鋼筋的抗拉強(qiáng)度設(shè)計(jì)值應(yīng)乘以（）的強(qiáng)度利用系數(shù)。a、0.85 b、0.9 c、0.95 d、0.8 7.在混凝土柱加固施工時(shí)，原柱的負(fù)荷宜控制在極限承載力的（）。a、0.4b、0.5 c、0.6d、0.7 8.下列哪一種縫應(yīng)將建筑物從屋頂?shù)交A(chǔ)全部分開？（）a、伸縮縫b、防震縫 c、施工縫d、沉降縫

9.下列不屬于增補(bǔ)筋與原梁之間的連接方法的是（）。a、全焊接法 b、半焊接法 c、粘結(jié)法 d、機(jī)械連接法

10.建筑物可靠性鑒定目前是采用（），該方法的特點(diǎn)是要求鑒定人員根據(jù)鑒

定目的進(jìn)行詳細(xì)的檢查、分析，再按照現(xiàn)行的鑒定標(biāo)準(zhǔn)下結(jié)論。a、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)法 b、實(shí)用鑒定法

c、結(jié)構(gòu)鑒定法 d、系統(tǒng)鑒定法

11.在對(duì)大偏心受壓柱進(jìn)行承載力計(jì)算和校核時(shí)，出現(xiàn)的距離e指的是（）。a、軸向力作用點(diǎn)到受拉鋼筋合力點(diǎn)的距離 b、軸向力作用點(diǎn)到受壓鋼筋合力點(diǎn)的距離 c、受壓鋼筋到受壓邊緣的距離 d、受拉鋼筋到受壓邊緣的距離

12.粘貼鋼板加固法中，鋼板能否有效地參與原梁的工作，起到加固效果，主要

取決于（）。a、粘貼鋼板的強(qiáng)度 b、原梁混凝土的抗壓強(qiáng)度

c、鋼板和混凝土之間膠黏劑的強(qiáng)度 d、混凝土的抗拉強(qiáng)度

二、多項(xiàng)選擇題

1.下列情況需要對(duì)建筑進(jìn)行鑒定和加固的是（）。a、不能滿足使用要求或安全度不夠 b、重要的歷史建筑需要進(jìn)行保護(hù)

c、對(duì)建筑進(jìn)行改建、擴(kuò)建 d、已有建筑附近進(jìn)行深大基坑開挖 2．以下加大截面加固法中的構(gòu)造規(guī)定正確的是（）。a、加固板的受力鋼筋直徑宜用6～8mm b、封閉式箍筋直徑不宜小于8mm c、封閉式箍筋直徑不宜小于10mmd、用單側(cè)或雙側(cè)加固時(shí),應(yīng)設(shè)置u型箍筋 3.下列屬于預(yù)應(yīng)力筋錨固的方法有（）。a、u形鋼板錨固 b、焊接粘結(jié)錨固 c、高螺栓摩擦-粘結(jié)錨固d、扁擔(dān)式錨固

4．制定具體的加工方案時(shí)，應(yīng)綜合考慮多種因素，最主要的是______和______。

（）

a、建筑物的使用要求b、建筑物的安全性 c、可能的加固施工條件 d、原有的施工圖紙 5.混凝土扶壁柱法的工藝及構(gòu)造做法正確的是（）。

a、當(dāng)原墻厚度小于240mm時(shí)，u形連接筋應(yīng)穿透墻體，并加以彎折 b、u形箍筋豎向間距不應(yīng)大于240mm，縱筋直徑不宜小于12mm c、銷鍵連接法的銷鍵的縱向間距不應(yīng)大于1000mm d、混凝土扶壁柱用c25-c35混凝土，截面寬度不宜大于250mm

三、判斷題 1．評(píng)定完損性等級(jí)主要是為構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的加固提供依據(jù)，主要是以內(nèi)力分析和截面驗(yàn)算為主。（）

2.用預(yù)應(yīng)力法加固持續(xù)板時(shí)，預(yù)應(yīng)力筋彎折點(diǎn)的位置宜設(shè)置在反彎點(diǎn)四周。（）3．連續(xù)板預(yù)應(yīng)力筋的張拉宜采用兩端張拉，以減小預(yù)應(yīng)力摩擦損失。（）4.用預(yù)應(yīng)力法加固板時(shí)，應(yīng)采用柔性鋼絲或鋼絞線，不宜用粗鋼筋。（）5.鋼筋的冷彎性能指鋼筋在外力作用下產(chǎn)生永久變形而不斷裂的能力。（）6．試驗(yàn)研究表明，外加構(gòu)造柱對(duì)墻體的抗剪強(qiáng)度提高有限，一般不大于30%。（）7.大偏心受壓柱承載力不足時(shí)，應(yīng)對(duì)柱子的受拉側(cè)進(jìn)行加固，小偏心受壓柱承載力不足時(shí)，應(yīng)著重對(duì)柱的受壓側(cè)進(jìn)行加固。（）8.對(duì)于用直線預(yù)應(yīng)力筋加固的梁，斜截面抗剪承載力的提高決定于預(yù)應(yīng)力產(chǎn)生的縱向力。（）

四.簡答題

1.預(yù)應(yīng)力筋加固梁截面承載力計(jì)算的等效荷載法的含義是什么？ 2.引起梁板類受彎構(gòu)件承載力問題的原因有哪些？并對(duì)該原因舉例。

《建筑結(jié)構(gòu)檢測與加固》習(xí)題1答案

一、單項(xiàng)選擇題

二、多項(xiàng)選擇題

三、判斷題

四、簡答題 1．答案：

體外預(yù)應(yīng)力加固梁的截面承載力計(jì)算采用等效外荷載法。所謂等效外荷載是指預(yù)應(yīng)力對(duì)原梁的作用可用相應(yīng)的外荷載代替，它們兩者對(duì)原梁產(chǎn)生的內(nèi)力(彎矩，剪力及軸力)是等效的。等效外荷載法是指：加固梁在承載力計(jì)算時(shí)，把預(yù)應(yīng)力作為外荷載等效地作用于原梁上，然后按原梁尺寸及原梁的配筋情況來驗(yàn)算原梁的承載力。2.答案：

原因主要有施工質(zhì)量不良，例如配筋過少，水泥質(zhì)量差，設(shè)計(jì)有誤，例如荷載漏算，受力分析錯(cuò)誤，使用不當(dāng)，例如橋梁超載使用，意外事故，如洪水，改變用途和耐久性的終結(jié)，如鋼筋銹蝕等。