第一篇：初三中考前給全體學生激勵的話

初三中考前給全體學生激勵的話

作者：李房桂 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：1689 更新時間：2011-4-11

同學們，你們好！

距離中考還有99天，今天和大家一起談談迎接中考的復習過程中，我們該怎樣對待，該怎樣渡過。

首先，我認為，大家要珍惜時間，用好每一分鐘，不讓時間白白浪費，不虛度光陰。就在幾天前，三個初三的同學找到我，向我提出一個要求，每天早上5：30開燈開門，晚上10：00后才關教學樓的大門。我立即答應了他們晚上的時間，但早上不能答應，依然6：10才開門。我對他們的意見表示認同，對他們的出發(fā)點十分贊賞。因為這幾個同學已經(jīng)意識到了時間的緊迫，意識到了中考在即，意識到了若再不抓緊時間就會落后于人，會被淘汰。中考被譽為“千軍萬馬同過獨木橋”！如果我們不努力，就會被其他學校的佼佼者擠掉??時不待我，抓住了時間就抓住了主動；虛度光陰等于不戰(zhàn)而降！

其次，要科學地利用時間，合理安排時間。據(jù)科學的認為，人早上的記憶力好，其時可記憶或背誦文科方面的知識，如英語、語文或政史等；中午最好休息，以調(diào)節(jié)大腦，讓你更有精力上好下午的課（課間也如此，許多同學下課后即伏桌子休息，這很不好，應該走出教室去活動活動，以調(diào)節(jié)你的大腦）；下午邏輯思維較好，可學習理科；傍晚記憶力雖無早上好但比早上記得牢固，因此早上讀過的知識傍晚時再記一記，就不容易忘卻了；晚上自習課要有自己的復習目標，規(guī)定自己每天晚上復習一科，且是自己的薄弱科目，切忌拿到什么書看什么。此外，體育課、課間操要加強鍛煉，既能增強你的體質(zhì)，讓你疲憊感一掃而光，又能提高你的體育競技水平，須知，體育分在中考中也占有相當大的分額！第三，樹立信心，百折不撓。

雖然中考競爭十分殘酷，但希望仍很大，只要你努力、保持各科平衡的成績，不偏科，按照去年總分616來計算，平均每科77分以上就可入讀省一級學校。我們要認識我們的優(yōu)勢，也要知道自己的弱點，面對弱點，要有恒心，有毅力戰(zhàn)勝他！我在《讀者》上看到這樣一篇文章：有一個黑人小姑娘，出生時因早產(chǎn)而差點喪命，4歲時患了肺炎和猩紅熱，她的左腿因此而癱瘓了。9歲時，她努力脫離金屬腿部支架而獨立行走。13歲時，她勉強可以比較正常地行走，醫(yī)生認為這真是一個奇跡。就在那一年，她確立了自己的理想，那就是成為一名跑步運動員。她參加了一項比賽，結(jié)果她得了最后一名。隨后的幾年里，她參加了許多比賽，可每次都是最后一名。所有的人都勸她放棄，但是她還是堅定地跑著，刻苦地訓練著。終于有一天，她贏得了一場比賽。此后，勝利不斷，直到在每一場比賽中獲得勝利。你知道她是誰嗎？她的名字叫威爾瑪·魯?shù)婪颍绹w育史上充滿傳奇色彩的人物，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會3枚金牌的獲得者。當她以驚人的速度第一個到達終點時，人們用掌聲表示對她的祝賀，更向她投以欽佩和贊許的目光。她的成功不僅是因為她的心中充滿了對未來的希望，更源自于她那頑強的毅力和不懈的努力。

我們還記得一副對聯(lián)：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。只要有恒心，什么都有可能！

四，要鎖定目標，樹積極態(tài)度，實現(xiàn)人生價值。如果你看過《動物世界》的話，你可能會注意到這樣一個畫面：非洲獅的眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，它越過了一只又一只驚恐旁觀的羚羊，可它好象什么都沒有看見，只是不停地追趕，一直到將那只小羚羊撲倒在地為止。假設你就是那只非洲獅，我相信每個同學都已經(jīng)確定好你的目標羚羊，那么你朝著你的目標奮力追擊了嗎？在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。那么，你該怎么辦呢？每個人的前面，都有一條通向遠方的道路，無論你流連于盛開的鮮花還是受阻于叢生的荊棘，你都會成為一個可憐的失敗者。所以你一定要堅定信念，絕對不能停留，否則你將注定一無所獲。只有做一個勇往直前的追求者，你才能成為名符其實的獵手。

少數(shù)同學，特別是女同學因家長觀念或家庭因素而放棄了自己的目標，認為考不考得上線無所謂，甚至考不考也無所謂，這種想法是十分錯誤的，我們有許多幫助你走向成功的社會熱心機構；例如每年都有學生得到廣州獅子會的資助讀高中，廣州糧食貯備處的熱心人士還可助你讀完高中至大學??再退一步說，即使你沒有考上高中，不能走入大學的殿堂，我們也會大聲說，我來過，我努力過，拼搏過，我不后悔！

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，拿出你們的智慧和勇氣，向著生命的第一座高峰攀登。最后，送給你們一句“拼搏今朝，收獲六月”，今天，你們以青春為榮，明天，青春以你們?yōu)榘粒∽Ｈw同學中考考出水平，考出佳績！

第二篇：初三中考前給全體學生激勵的話

初三中考前給全體學生激勵的話

同學們，你們好！

距離中考還有二十多天，今天和大家一起談談迎接中考的復習過程中，我們該怎樣對待，該怎樣渡過。

首先，我認為，大家要珍惜時間，用好每一分鐘，不讓時間白白浪費，不虛度光陰。就最近這幾天看大多數(shù)同學的表現(xiàn)可以看出同學們已經(jīng)意識到了時間的緊迫，意識到了中考在即，意識到了若再不抓緊時間就會落后于人，會被淘汰。中考被譽為“千軍萬馬同過獨木橋”！如果我們不努力，就會被其他學校的佼佼者擠掉??時不待我，抓住了時間就抓住了主動；虛度光陰等于不戰(zhàn)而降！

其次，要科學地利用時間，合理安排時間。據(jù)科學的認為，人早上的記憶力好，其時可記憶或背誦文科方面的知識，如英語、語文或政史等；中午最好休息，以調(diào)節(jié)大腦，讓你更有精力上好下午的課（課間也如此，許多同學下課后即伏桌子休息，這很不好，應該走出教室去活動活動，以調(diào)節(jié)你的大腦）；下午邏輯思維較好，可學習理科；傍晚記憶力雖無早上好但比早上記得牢固，因此早上讀過的知識傍晚時再記一記，就不容易忘卻了；晚上自習課要有自己的復習目標，規(guī)定自己每天晚上復習一科，且是自己的薄弱科目，切忌拿到什么書看什么。此外，體育課、課間操要加強鍛煉，既能增強你的體質(zhì)，讓你疲憊感一掃而光，又能提高你的體育競技水平，須知，體育分在中考中也占有相當大的分額！

第三，樹立信心，百折不撓。

雖然中考競爭十分殘酷，但希望仍很大，只要你努力、保持各科平衡的成績，你就有希望。我們要認識我們的優(yōu)勢，也要知道自己的弱點，面對弱點，要有恒心，有毅力戰(zhàn)勝他！我在《讀者》上看到這樣一篇文章：有一個黑人小姑娘，出生時因早產(chǎn)而差點喪命，4歲時患了肺炎和猩紅熱，她的左腿因此而癱瘓了。9歲時，她努力脫離金屬腿部支架而獨立行走。13歲時，她勉強可以比較正常地行走，醫(yī)生認為這真是一個奇跡。就在那一年，她確立了自己的理想，那就是成為一名跑步運動員。她參加了一項比賽，結(jié)果她得了最后一名。隨后的幾年里，她參加了許多比賽，可每次都是最后一名。所有的人都勸她放棄，但是她還是堅定地跑著，刻苦地訓練著。終于有一天，她贏得了一場比賽。此后，勝利不斷，直到在每一場比賽中獲得勝利。

你知道她是誰嗎？她的名字叫威爾瑪·魯?shù)婪颍绹w育史上充滿傳奇色彩的人物，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會3枚金牌的獲得者。當她以驚人的速度第一個到達終點時，人們用掌聲表示對她的祝賀，更向她投以欽佩和贊許的目光。她的成功不僅是因為她的心中充滿了對未來的希望，更源自于她那頑強的毅力和不懈的努力。

我們還記得一副對聯(lián)：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。只要有恒心，什么都有可能！

四，要鎖定目標，樹積極態(tài)度，實現(xiàn)人生價值。如果你看過《動物世界》的話，你可能會注意到這樣一個畫面：非洲獅的眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，它越過了一只又一只驚恐旁觀的羚羊，可它好象什么都沒有看見，只是不停地追趕，一直到將那只小羚羊撲倒在地為止。假設你就是那只非洲獅，我相信每個同學都已經(jīng)確定好你的目標羚羊，那么你朝著你的目標奮力追擊了嗎？在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。那么，你該怎么辦呢？每個人的前面，都有一條通向遠方的道路，無論你流連于盛開的鮮花還是受阻于叢生的荊棘，你都會成為一個可憐的失敗者。所以你一定要堅定信念，絕對不能停留，否則你將注定一無所獲。只有做一個勇往直前的追求者，你才能成為名符其實的獵手。

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，拿出你們的智慧和勇氣，向著生命的第一座高峰攀登。最后，送給你們一句“拼搏今朝，收獲六月”，今天，你們以青春為榮，明天，青春以你們?yōu)榘粒∽Ｈw同學中考考出水平，考出佳績！

第三篇：初三中考考前激勵發(fā)言稿

路只為進取的人延伸到成功的地方，三年來不懈的奮斗一定會書寫最美的答案，最后的六十天，承載著我們所有人的祝福與期盼，依偎著我們所有人的幸運和鼓勵，相信，初三的學長，將用必勝的信念，開創(chuàng)輝煌與未來的精彩學長們，離中考只有天了50多天，50多天對于你漫長的生命來說是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。學長們，真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然學長們選擇了中考，你們就沒有理由退縮。請你們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應付你們心中的夢。

今天就讓在座的所有老師一起見證學長們的決心。我提議所有初三的學長全體起立，舉起神圣的右手，跟著我大聲許下你們的中考誓言：“鎖定目標,勇攀高峰！”“拼搏今朝，收獲六月！”

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。學長們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)2011年中考。

最后祝愿全體初三同學在2011年中考中考出水平，考出佳績！

謝謝！

第四篇：中考前激勵語

中考前激勵語

●今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒！

●相信自己,沒有問題！!

●我拼命,我可以!只有奮斗的人生才是真正的人生！●黑發(fā)不改勤學早，白發(fā)方悔讀書遲 ●沒有失敗，只有暫時停止成功！

●重要的不是發(fā)生了什么事，而是要做哪些事情來改善它！●要讓事情改變，先改變我自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好！

●成功者決不放棄，放棄者決不成功！

●成功者愿意做失敗者不愿意做的事情，所以他成功！●健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質(zhì)是保證。

●信心來自于實力，實力來自于勤奮。

●自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。●生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

●一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！●超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。●學習與坐禪相似，須有一顆恒心。

●人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。

不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

●沒目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。●學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰(zhàn)、頑強應戰(zhàn)艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。

●做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。●對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認真、自信。

●最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

●遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。

●把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?/p>

●不求難題都做，先求中低檔題不錯。

●書越讀越薄。學習“網(wǎng)絡化”，“嚴密化”。

●全面復習：“地毯式轟炸”；查缺補漏：“精確制導”。

●寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。

●給自己一個恰如其分的自信。

●“我們的夢想一定能實現(xiàn)！”

●“拼搏進取，一切皆有可能！”

●不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。●不論你在什麼時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。●人生能有幾回搏！

●善始者實繁，克終者蓋寡．

●天行健，君子以自強不息。

第五篇：中考前給初三家長的一封信

——中考前給初三家長的一封信

尊敬的家長：

您好。

中考備考進入沖刺階段，壓力巨大，孩子們緊張，相信這個時候家長更緊張，而家長的緊張會不可避免地影響到孩子，給孩子造成更大的壓力。家有中考生，我們該怎么辦呢？為了更好的應對即將到來的中考，讓孩子保持良好的狀態(tài)，考出更好的成績，我們給家長提出如下建議。

一、減壓從家長開始，避免用力過猛。

我們都希望孩子能夠考出更好的成績，上更好的高中，這對于孩子的發(fā)展很重要，但是用力過猛往往會影響實際的發(fā)揮，過大的壓力會造成孩子考試發(fā)揮失常，所以減壓很重要。孩子所承受的壓力有很大一部分是由家長而來的。不少孩子的壓力來自于家長的焦慮。面對中考，家長要有正確的認識。許多家長把這一次考試看的極端重要，好像這次考試就決定了孩子一生的成就。中考的確很重要，但是要知道，考試是一陣子的事情，但是生活是一輩子的事情，不過這次考試的結(jié)果如何，孩子都要向前走，生活都會繼續(xù)。所以我們要把眼光放長遠，讓自己放松下來。給孩子營造松緊適度的應考氛圍。

1.不要過度關注。有些家長臨到中考，常常在飲食上給孩子關心備至，行為上對孩子小心翼翼，走路也躡手躡腳起來……這樣的狀態(tài)往往讓孩子更加煩躁緊張。這個時候，其實家庭生活應該盡量和以前一樣。在飲食上不必過分講究大補，營養(yǎng)充分，適合孩子口味，普通自然就好。家長也不必在這個時候無所是從，變成另外一種樣子。

2.在睡眠上，要尊重孩子已經(jīng)形成的生物鐘，不必鼓勵強求孩子一定早睡。有的孩子已經(jīng)習慣晚點睡覺的，可能他在晚上的學習效率會比較高，這樣不用非要他晚上10點以前就睡覺，這反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生，整個家庭氣氛都不一樣了，家長常給孩子說：“你只需要好好學習，專心復習，其他的我來。”過分的小心翼翼，與往日生活產(chǎn)生巨大反差，會加重孩子的心理壓力。

二、關注孩子的壓力狀況，不要讓孩子帶傷前行。

進入初三，孩子的學習壓力無形中會突然增加。老師、家長和孩子都會對這段時間尤其重視，即便我們都避免講刺激性很強的話語，可是臨近中考，好像空氣都熱起來了，每個人的內(nèi)心都無法平靜，這種氛圍也會帶來壓力。

在這種情況下，很多孩子會產(chǎn)生多種不適，比如焦慮、煩躁、失眠、頭痛等。這些都是對壓力的一種反應。當然還有其他容易被忽略的壓力反應。比如說，有的孩子進入初三下學期，突然不想寫作業(yè)了，在家不能抓緊時間，或者沉溺于網(wǎng)絡、手機，情緒煩躁，難于交流等等。家長對此會很不理解。認為孩子不求上進，不知道努力。但是，這恰恰是孩子壓力過大的表現(xiàn)。這個時候，在對孩子進行批評指責，不但不會有好的作用，反而會讓孩子更無法集中注意力。很多孩子和家長認為，初三就應該緊張，上了初三怎么能放松呢！是的，適度的緊張會有助于孩子提高效率，但是過分緊張，一直沒有放松的機會，孩子失去了彈性，緊張到受傷的狀態(tài)，那么孩子就會疲于應付，失去主動性和自信心，甚至于會完全放棄。有的孩子看著作業(yè)就是不想做，心里充滿了無奈和焦慮，不知道該怎么辦，這樣的時候，作為家長，要有辦法給孩子減壓，讓孩子先放松下來，增加能量和前進的動力。很多孩子在整個周末都要寫作業(yè)或者參加輔導班，這個時候，與其讓孩子帶著疲憊低效學習，不如先讓孩子充分放松休息，然后輕裝上陣，高效前行。

如何讓孩子得到充分的放松和休息呢？一方面，家長一定要對孩子充滿信心，相信孩子一定愿意在自己的基礎上考出更好的成績，并且有意愿為之付出努力。很多時候，信心比什么都重要；第二，家長要與孩子溝通，孩子喜歡的放松方式；有的孩子喜歡睡覺，有的孩子喜歡看電影，有的孩子喜歡聽音樂，有的孩子喜歡運動……不同的孩子，可以通過不同的方式得到休息，家長或許會擔心，孩子會不會就此一直放松不再學習。當然，我們也要知道的是，讓孩子可以放松和休息，并不是放任自流。我們也要學會合理的設置限制。

三、合理設限，情緒協(xié)調(diào)，與孩子共度難關。

我們有的孩子自我管理能力不是很強，容易拖拉，磨蹭，意志消沉，甚至于耍賴等情況，這與早期教育中的包辦代替太多是有關系的，這種時候，當然也不適合完全讓孩子自己負責，家長必須要能夠與孩子一起度過難關。而這個時候，許多家長又容易走入另一個誤區(qū)，由事事管孩子，變成了什么都不敢管，好像什么事情都要討好孩子，求著孩子。在家里唯唯諾諾，有規(guī)矩不能堅持。這也是不好的。

其實，在孩子遇到自己意志不強，自我管理能力弱的時候，是需要家長幫忙的。家長要能夠和孩子一起討論設立相關的明確清晰的行事規(guī)則，并做好孩子的提醒者，與孩子一起做規(guī)則的執(zhí)行者。在執(zhí)行規(guī)則的過程中，不講或者少講大道理，講話簡介清晰，立場堅定，對孩子不指責，不批評，但是規(guī)則執(zhí)行要堅決。我們也稱之為“溫柔的堅持”或者“不含敵意的堅決”。這個過程可能并不順利，也不簡單。但是，讓孩子在一定的規(guī)則和結(jié)構中學習生活，對孩子而言是有安全感的。

我們大人在工作的過程中，如果情緒不良，那么我們的工作效率也很難保證，而孩子們的學習任務其實是很困難的，在這個過程中，如果孩子能夠有一個好的情緒，那么在學習上也能夠更加堅韌。所以，在孩子面對具體的困難得時候，家長要反思一下，我們?yōu)楹⒆犹峁┝吮匾木唧w的有益的指導和幫助了嗎？還是只是批評和指責呢？建議大家，在以后的日子里，在大家想對孩子說什么，對孩子進行教育的時候，如果你不能確定您所說的話，所做的事會對孩子產(chǎn)生好的作用，那就不要說了，不用做了。因為，您的所言所行可能只是為了表達焦慮而已，而這其實是給孩子拖后腿。

很多家長會批評孩子，說孩子不主動、不努力、不認真、不溝通，磨蹭拖拉等等，或者家長的批評并沒有錯，但是我們要想的是，我們的這些批評是不是有助于孩子充滿信心的往前走，克服自己所面對的困難。什么才會幫助孩子面對困難呢？一定是孩子的長處，只有那些美好向上的部分，才是孩子把事情做好的資源。所以，清楚的知道孩子的優(yōu)勢是什么，是家長第一要做的事情，因為，這是在尋找孩子向上的階梯。

與這個年齡段的孩子交流和溝通的確存在許多困難，這是由孩子青春期的特性和我們每個家庭的教育方式有關的。但是在面對困難的時候是畏縮不前還是勇敢面對。這其實我們能夠給孩子的示范。希望與大家一起努力，讓我們每一個人與孩子一起獲得成長！