第一篇：2011評價通知doc

望江縣教育局文件 望教[2011]48號

關于做好2011屆初中畢業生綜合素質評價

暨數據上報工作的通知

各初中學校：

根據《安徽省教育廳關于初中生綜合素質評價實施指導意見》和《安慶市初中畢業生綜合素質評價實施方案》精神，就做好我縣2011屆初中畢業生綜合素質評價和數據上報工作通知如下。

一、評價程序和方法

1、學校成立初中畢業生綜合素質評價工作委員會，負責組織實施本校初中畢業生綜合素質評價工作，對班級的評定工作進行監督和指導，及時解決評價中出現的問題。評價工作委員會成員由校長、教導主任、班主任、教師和家長代表組成，總人數不少于七人。班級成立學生綜合素質評價工作小組，具體實施并完成本班學生綜合素質評價工作。綜合素質評價以班級為單位進行，班級工作小組由班主任和課任

教師組成，總人數不少于五人。

2、重視并規范評價過程，充分發揮評價過程的育人作用，讓每一位學生在評價過程中受到啟迪和教育，幫助學生正確認識自我，不斷提高自我教育的能力。切忌走過場，切忌班主任一人包保代辦。評價程序要做到：（1）組織學生自評，邀請家長參與；（2）組織同班同學互相評價；（3）班級評價工作小組集體評價；（4）學校評價委員會關注評價全過程，審核評價結果；（5）評價結果公示。班級評價時應參考初中各學期學生素質發展報告冊，充分尊重學生的自評和互評，力求實事求是，客觀公正，避免一偏概全。

3、評定結果記錄在《初中畢業生綜合素質評價操作表》上（留學校存檔），并記入學生畢業和升學檔案。同時，將評價等次結果錄入《望江縣初中畢業生綜合素質評價匯總表》（按中考準考證號順序），報縣教育局。

二、評價內容和標準

1、初中學生綜合素質評價分為形成性評價與終結性評價。形成性評價在日常教育教學中進行，終結性評價在學生畢業前夕進行。評價內容為公民道德素質、學習態度與能力、實踐與創新、審美與表現、運動與健康等五個維度，具體評價要素與標準見附件。

2、堅持以發展的觀點來評價學生綜合素質，注重評價主體多元、內容多元和方法多樣。評價要體現學生間個體差

異和個性發展需求，做到形成性評價與終結性評價相結合，定量評價與定性評價上結合，共性評價與個性評價相結合。

3、綜合素質評價結果的呈現分“綜合評語”和“等級呈現”兩部分。“綜合評語”主要對學生的綜合素質進行整體性描述，尤其要突出學生特長、發展潛能及所取得的成績。各維度的“等級呈現”分別為A、B、C、D四個等級，分別表示優、良、合格、待合格。其中A等和D等標準應符合該項規定的要求，B等和C等標準由各校根據實際情況制定。

4、對殘疾學生實施綜合素質評價應本著人道主義精神，適當降低標準，體現人文關懷。

三、數據上報及其他事項

1、要采取多種形式對教師、學生、家長和社會廣泛宣傳學生綜合素質評價工作，引導家長積極參與和配合。評價人員要認真學習、領會各項評價指標的內容，統一評價標準，明確操作要點。

2、初中畢業生綜合素質評價結果將作為衡量學生是否達到初中畢業標準和高中階段學校招生的重要依據。各類普通高中所錄取的新生，其綜合素質評價各維度都必須達到相應等第要求。

3、各校同時做好本屆初中畢業生地理、生物學業考試等級評定工作，并將結果一并上報。初中地理、生物畢業學業考試成績綜合（兩科合并計算）等級評定比例為：前25%（含

25%）的為A等級，前25%～60%（含60%）的為B等級，前60%～95%（含95%）的為C等級，余下的為D等級。

4、各校終結性評價時間自本通知之日開始，具體時間各校自行安排。請各校于2011年6月10日前，將《望江縣初中畢業生綜合素質評價匯總表》紙質稿報送縣教育局基教股劉玲同志，同時報送電子稿。

附件一：《望江縣初中畢業生綜合素質評價參考標準》 附表二：《望江縣初中畢業生綜合素質評價操作表》 附表二：《望江縣初中畢業生綜合素質評價匯總表》

望江縣教育局 二○一一年五月十日

第二篇：過程督導評價細則通知

內黃縣教體局

2011年教育工作過程督導評價細則

為了全面貫徹落實2011年全縣教育工作會議精神，按照《關于進一步推進教育管理年活動的實施方案》（試行）要求，充分發揮過程督導對于推進教育管理年活動的重要作用，及時推進教育各項工作，經局黨組研究制定本細則，現印發給你們，并就有關事宜說明如下：

一、評價對象

本細則評價對象為鄉鎮中心校、局屬學校和各鄉鎮中小學。

二、評價原則

過程評價以提質量保安全工作落實為主，內容簡約，實事求是，標準明確，具有較強的科學性和可操作性，注重動態變化和落實的實際效果。

三、督導方式

1、局黨組成員及有關股室人員隨即抽取中心校、學校進行督導，依據評價標準據實打分。

2、教育管理年活動督導辦公室不定期對各鄉鎮中心校、全縣中小學進行過程督導，依據評價標準據實打分。

3、年內每個黨組成員對所有初中以上單位至少進行一次過程評價。

4、臨時性中心工作作為過程評價內容，評價標準另行制定，另外記分，記入總分。

附：評價標準

二○一一年三月十七日

第三篇：關于提交自我評價表的通知

關于提交自我評價表的通知

各監理部：

轉眼2012年即將過去，我們將攜手迎來新的一年，在公司全體員工的共同努力下，我們取得了很多成績，但是在工作中也存在很多不足，需要我們改進和提高，為了總結經驗，吸取教訓，確保公司今后能夠更好、更快發展，請大家能夠針對本人一年來的工作進行全面總結，包括：

a)對工作、對事業的責任心方面；

b)職業道德方面；

c)學習方面（學到了那些新知識）；

d)本人承擔的主要工作及完成情況；

e)以往的工作經驗（設計、施工、管理、測量、概預算、合同）； f)一年來取得的最大進步；

g)在監理部發揮的作用；

h)明年工作想法；

i)你認為自己需要改進和加強的方面；

j)你對公司及監理部有何建議；

k)其他方面。

要求自我評價表需經監理部總監理工程師簽字確認后于10月22日前郵至公司綜合部，每人真實的填寫，可加扉頁。此表將進入個人檔案，作為次年崗位聘用的重要依據，具體格式附后。

另外：為進一步規范人員管理，掌握監理人員能力水平，請大家認真填寫人員基本資料、教育、培訓、技能和經驗記錄表，并與自我評價表一起郵至公司綜合部。

2012年10月10日

第四篇：安全風險評價管理的通知

關于轉發集團“關于下發

《安全風險評價管理規定》的通知”的通知

各項目部、專業分公司：

現將集團“關于下發《安全風險評價管理規定》的通知”轉發給 大家，根據文件要求，公司安全風險評價小組，由分管安全副總姜波 負責，安保部牽頭，工程部，技術質量部，項目部及專業分公司相關 人員參加。請大家認真貫徹落實文件精神，樹立安全風險評價意識，控制好危險源，讓公司生產安全處于可控狀態。

重慶建工市政交通工程有限責任公司2013年6月7日

第五篇：關于成立供方評價小組的通知

關于成立供方評價小組的通知

相關單位：

為加強對供方的選擇評審工作，提高對供方管理水平，完善供方體系，對供方體系進行關系維護和激勵。現成立供方評價小組，組織開展以上工作。

負 責 人：李珍

組長：杜志偉

成員：劉太平

曾碧清

張仲武

方

宏

安高靈

組

員：依采購任務不同，由各相關業務人員參加。

2008年10月31日

供方評價小組職責

1、收集供方信息，并進行匯總、歸類、反饋。

2、組織對供方的考察評審和供方體系建設。

3、對合格供方組織每年一次的復審。

4、建立管理供方檔案并進行雙方關系的協調與溝通。

5、對供方進行績效考評關系激勵。

6、監督從合格供方采購物資。

7、對質檢室反饋的供方內外質量信息進行匯總，并建立質量檔案，作為對供方復審的依據。

質量檢測室職責：

1、負責對采購產品進行驗證。

2、負責對供方的質量管理，質量保證體系的評審、評定。

3、負責質量協議的制定、審核和簽定。

4、監督供方質量檔案的建立，對供方的質量糾正、預防、改進進行驗證。

5、負責供方質量信息收集、匯總并反饋評價小組，參與整改項目的確定。

6、參與價格的確定。

7、依據質量特性和內外部反饋，將采購產品進行劃分，分別為：關鍵控制件、重要控制件和一般控制件三類，并列出分類明細表，做為供方評價依據。

技術工藝室職責：

1、負責對供方的設備、工裝、生產能力、精度、保養的評審、評定。

2、負責與供方簽定技術協議（含包裝防護要求）并對執行過程和結果進行監督驗證。

3、負責行業專業生產廠家的各種信息的收集、核定。

4、參與關鍵控制價、重要控制件名錄的確定。

5、負責采購物品的工藝定額、生產產品消耗定額及工時核定（依供方設備情況），并作為目標成本核定依據。

財務室職責：

1、負責對成本信息的匯總核定分析，根據報價、比價、議價情況確定采購價格。

2、收集同行業、專業生產廠家的價格信息。

3、依據工藝定額、生產產品消耗定額劃分及工時核定，負責目標成本的編制。

4、對合同執行過程中的價格負責。

5、對運輸費用、采購費進行控制、考核、統計、分析。

6、提供成本核算表樣，以便在統一基礎上對比分析供方成本。

外協業務室/物資采購室的職責：

1、從合格供方采購物資，對采購質量負責。

2、提供采購產品的材料價格和人工成本信息并反饋財務室。

3、負責與供方質量信息溝通、質量爭議處理及三包件索賠。

4、負責對供方價格、交付能力、服務承諾的評定評審。

5、建立供方質量檔案并反饋供方質量問題，將統計結果傳遞評價小組。

6、收集同行業、專業家廠的價格信息，參與采購價格的審定。

7、平時建立候補供方名單不斷尋找優質資源。

8、對運輸費用、采購費進行控制、考核、統計、分析。

評價小組工作程序：

一、由評價小組組織對現有供方體系按采購產品類別進行生產能力、質量等方面的評價，并做出以下結論：

1、需增加新的供方。

2、淘汰原有供方。

3、現有供方整改提高。

4、現在供方能力滿足，繼續努力保持優勢，彌補不足。

二、對供方的調查評價（目的是尋找能穩定提供符合要求產品能力的供方。）

1、對采購物資予以分類，各類物資應有3家以上侯選供方。（不足應不斷積極尋找）

2、根據候選名單進行初步調查，了解產品質量歷史、市場譽度、知名度，基本滿意發放《供方調查評價表》由供方填寫。

3、評價小組在收到供方填寫的《供方調查評價表》及相關資料后，由評價小組組織有關人員到供方實地考察、審查其質保體系，評定質量控制的有效性和完整性，了解職工素質和制造檢測設備，成本控制能力等。各成員依分工按照《供方選擇評定標準》對供方進行量化評價。

4、各部門填寫《供方評審評定表》并簽署意見，交評價小組，由總負責作出綜合評定，以確定是否進行業務洽談。

5、由評價小組組織與評定合格供方進行業務商談，并分別依職責簽定，質量保證協議、技術協議、價格（包括樣品價格，首批和批量完貨價格）、樣品數量、交貨期等。

三、樣品評定

1、由采購部門填寫（產品試生產通知單）通知試生產。

2、在樣品制造過程中由技術工藝室、質量檢測室進行技術、質量、監造，并了解供方的制造能力、質量控制水平、以及對圖紙技術條件的理解等情況。

3、供方對樣品在發貨前進行檢驗和實驗，并做詳細記錄，在交貨時作為質量證明一起交驗。

4、質量檢測室對樣品的全部質量特征進行嚴格檢驗并及時將質量信息進行反饋。（內部：技術工藝、采購、評價小組

外部：通知供方）

5、樣品的質量達不到要求，需要對原定的質量標準進行修訂，需由雙方技術人員共同完成。

6、從樣品加工、裝入整機進行全過程質量驗證，整機出廠進行質量跟蹤3—6個月。

7、質量跟蹤由質檢、采購、銷售技術服務室共同完成。內部由質檢和聯合車間技術組出具驗證報告，外部由銷售技術服務部提供跟蹤報告到質檢室、采購室，采購室負責給供方信息反饋。結果反饋評價小組。

8、評價小組依據驗證跟蹤結果，組織成員進行評價，符合要求后進入首批試用評定程序。不符合要求重新進行樣品的評定程序；再次不合格則終止業務商談，重新選擇供方。

四、首批試用評定（5臺或2臺）

1、由

部門與供方簽定首批供貨合同并規定首檢時間地點。

2、質量檢測室根據供貨合同或質量協議所規定的檢驗方式和方法進行檢查，并與對方提供的檢驗結果進行對比，對供方數據進行審核并給予供方可信度評價。

3、首檢不合格時出具《不合格品通知單》，能返工、返修達到合格，進行糾正后，由物資采購室/外協業務室核定重新報檢，復檢費用由供方承擔由采購室與供方進行結算。

4、采購產品進入裝配過程后質量驗證和跟蹤按程序四進行，符合要求后方可進入批量試用評定。

五、批量試用評定（5臺或10臺）

1、與供方簽定批量試用商務合同規定技術條件和質量保證要求。

2、驗收合格入庫后投入生產過程進行質量驗證和跟蹤并按程序四進行。

3、由評價小組組織各部門對批量試用情況進行總結后，上報總負責做出綜合評定結論。（1）為合格供方。

（2）采取措施后可作為合格供方。（3）不適宜作為合格供方

4、評為合格供方后進入合格供方管理程序。資料在評價小組建檔歸類并由評價小組進行供方關系維護和激勵并對供方進行考核。

六、供方評定選擇標準 見附表

七、合格供方管理：由評價小組進行管理并提供供方名單，作為采購室采購依據

1、管理程序

（1）采購室/外協室

建立供方質量檔案填寫《供方質量記錄卡》每半年進行統計分析，審查成批供貨的質量穩定性并將結果向評價小組反饋及時提出復評申請進行管理評價。

（2）質量檢測室對來貨進行相關檢驗、試驗并作好原始記錄，監督采購室部門建立供方質量檔案并向采購室部門反饋質量問題。（3）采購室部門依統計分析結果對供方發出《質量信息反饋通知單》并督促進行質量改進和按要求給予回復，并將改進結果反饋評價小組。

（4）質量檢測室依據內外反饋的質量信息組織專題會分析制定解決控制計劃填寫《質量信息處置單》并組織質量信息處理驗證工作，并將結果反饋評價小組。

（5）評價小組依質量問題重要性及物資采購室/外協業務室、質量檢測室的提議，組織小組開展評定，以確定是否停止使用、停止供貨關系或取消供方資格及重新選擇供方。

2、合格供方的評定（復評）標準 見附表