第一篇：黃洼初中教師業務培訓制度

黃洼初中教師業務培訓制度

為我校教師的業務水平和工作技能，特制定業務培訓制度如下：

一、強化教師業務理論學習。教師要利用業余時間自學，自備業務學習筆記本，每學期寫一篇業務學習心得體會或反思。學校定期和不定期進行普查和抽查。

二、營造學習氛圍；

堅持結合新課程學習，堅持結合大家的熱點話題學習，堅持結合教育教學實踐學習，堅持結合出現的問題學習，堅持同事間橫向交流學習。

三、加強教師隊伍建設

加強對教師基本情況、教師理論學習和培訓記錄與成績、獲獎證書和發表論文復印件等資料的管理。

對可塑型教師重點培養，對城府型教師加強培養，對發展型教師精心培養。

四、充分發揮師德高尚、教學經驗豐富的骨干教師的作用。要求教研組長、名師的課堂向全校開放，隨時接受其他教師的觀摩和學習；學部要求有經驗的教師和1-2名普通教師結對子，并對他們提出具體責任要求，教導處進行督導落實，學期結束前由學校組織進行評估，選出先進師徒進行表彰。

五、針對新的課程標準的有關要求，采用走出去、請進來的方法，幫助全校教師樹立新的教育理念，并要求教師在教學中實踐、探索。教導處對教師的業務學習和教學實踐隨時進行督查，發現典型，及時推廣。

七、每學期每位教師至少要上1節公開課。鼓勵跨組聽骨干教師的課。

八、鼓勵教師積極參加上級主管業務部門開設的繼續教育、自學考試、函授學歷教育、業務培訓等。為使教育資源能最大限度地發揮作用，我們要求每位教師培訓歸來要在全校或年級組范圍內進行交流，做到“一人參加培訓，全體教師受益”。

九、學校定期將對教師教育理論的掌握情況組織測試摸底，對每位教師的授課水平進行隨堂聽課評估，將結果記入個人的檔案，并列為內部管理考核的重要內容。

十、學校定期對教職工培訓情況進行考核，表彰獎勵先進集體和個人，并與教職工職稱評聘、晉級提薪掛鉤。

懷遠縣黃洼初級中學

2011.8.30.懷遠縣黃洼初級中學辦公制度

為了創造良好的辦公環境，特制訂辦公室管理制度如下：

一、保持室內安靜，辦公時間內，教職工要集中精力，提高工作效率；

二、同志間要和睦相處，文明禮貌，做到相互尊重，團結友愛；

三、發揚協作精神，互相學習，取長補短，互相幫助，共同提高;

四、各室必須加強安全保衛工作，隨時關鎖門窗，注意節約用電和用電安全，做好校產保管工作；

五、搞好辦公室衛生工作，要每天整理辦公室，保持室內整潔。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學教導處工作制度

1、根據校領導的決定，領導全體教師積極執行國家規定的教學計劃，完成應有的教學任務，保證教學質量，培養合格人才。

2、組織好教學。組織學生入學，制定作息時間，編制好校歷表，做好排課、調課，安排代課等工作，保證學校教學計劃的順利完成。

3、抓好教師的思想工作，端正教師的教學指導思想，培養學生良好的學習動機和目的。

4、抓好教學質量關，用教學計劃、教學大綱和各科的教學任務的要求檢查教學質量，把好招生關和畢業關。組織好入學、期中和期末考試，填寫統計學生成績。

5、管理好教研組的工作。定期召開教研組長會議，審查各組的教學計劃，督促教師執行崗位責任制；深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教案等，了解教學計劃實施情況，溝通師生之間對教和學的意見，針對教學中存在的問題提出改進和建議，幫助教師總結教學經驗，及時組織交流。

6、管理好學生學籍和文書檔案，搞好各種教學報表和文書工作。做好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、文印等方面的建設工作，使之更加有效地為教學服務，為學生服務。

7、做好教師工作量的統計，以及績效工資的核算工作。

8、組織安排好學生的勞動技術教育和美育教育。領導和組織學生開展課外學科活動。

9、管理好班主任工作。協助校長選配班主任，審批班主任工作計劃，定期召開班主任和年級組長工作例會，并經常檢查、指導班主任工作。

10、注意掌握學生思想動態，檢查《中學生守則》及《中學生日常行為規范》等條例的執行情況，及時提出加強思想政治教育工作的意見。

11、組織班主任做好學生的操行評定和評優工作，做好后進學生的轉化工作。制定適當的獎懲制度并遵照實施。

12、負責、安排好學校的宣傳工作，加強對學校黑板報、櫥窗宣傳欄的建設和管理。

13、管理好學生干部隊伍，積極培訓，嚴格要求。協調好共青團的工作。

14、抓好“三結合”教育，努力爭取學生家長、校外教育機構和有關部門的配合，組織學生積極參加各類有益身心健康的教育活動。

15、管理學生的體育衛生保健工作。抓好體育課、課問操和眼保健操，開展群眾性體育活動和田徑傳統項目的訓練，保證學生的體育鍛煉時間，不斷增強學生體質。抓好學生的衛生健康教育，培養良好的衛生習慣。

16、抓好紀律、衛生。體育鍛煉等方面的檢查和督促評比工作。

17、制訂切全學校實際的教育科研計劃，有步驟地開展教育科學研究，為學校的教育決策提供科學依據。

18、負責管理全校教師的教育科研工作，主持學校教育科研課題的申報、實施和成果鑒定。

19、每年組織一定教科研成果交流會，總結推廣教育改革和教育科研的成果。

20、收集、整理教育教學檔案。

懷遠縣黃洼初級中學教導處

懷遠縣黃洼初級中學文印室制度

文印室是學校重要的工作部門，為做好為學校服務、為領導服務、為教職工服務的工作，特訂立如下規定：

1、本室的電腦打印機、復印機均必須由專門負責的同志操作。

2、各部門如需打印文件、復印材料必須先相關人員聯系，同意后方可打印、復印。

3、任何個人材料一律不得在本室打印、復印。

4、文印室工作人員要注意節約，愛護機器，妥善處理報廢文件。

還遠縣黃洼初級中學

還遠縣黃洼初級中學檔案室工作職責

1、服從領導，接受有關部門的業務指導，按時、按質、按量地完成本崗位工作任務。

2、負責做好文件資料的收集、整理、分類、編目、統計、鑒定和借閱等管理工作。

3，負責檢查、督促、指導有關部門搞好檔案的形成、積累及歸檔工作。

4、負責檔案庫房管理，積極做好防火、防高溫、防備防潮、防光，防塵、防鼠、防蟲的等工作，確保檔案的完整和安全。

5、做好保密工作，嚴格執行有關檔案工作的各項規章制度。

6、接受領導交辦的其它工作。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學教室管理制度

一、教室是學校教學活動的主要場所，各班應統一指定本班勞動委員負責管理教室。職責為：

1、維護教室內設施的完整，發現缺少、缺損及時追查原因，報告總務處按規定處理。

2、督促值日生做好每天的值日工作。

3、督促同學遵守教室規則公約，維護教室的清潔衛生，保持教室安靜。

4、做好安全保衛及節約用電用水的宣傳工作，注意關鎖教室門窗，隨手關閉用電設施。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學教室布置統一要求

1、教室環境布置原則：美觀、大方、健康、文明、雅靜、嚴肅、整潔。

2、教室布置：

正面：黑扳上方應懸掛國旗。

后面：黑板上方可掛獎狀，但必須放置整齊、對稱。

學生值日生表、課程表、作息時閱表等統一張貼在學校規定的布告欄內。

3、教室必須配備掃帚、畚箕、水桶、抹布、雞毛帚、廢紙簍等,黑板擦、粉筆等必須整齊擺放在講臺上。

4、教室內不得放置多余課桌、凳子。

5、教室窗玻璃上不得張貼報紙、白紙及其他紙張，窗臺上保持整潔，不得堆放書籍等雜物。

6、講臺左上角必須貼上本班學生座位表。

7、黑板報要定期更換，內容健康，結合班級實際，版面設計新穎、書寫認真，并保存好宣傳材料。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學教室管理公約

1、教室為教學的重要場所，應保持安靜，不得在教室內大聲喧嘩、起哄、打鬧、玩球等。

2、教室中講臺、課桌、凳子、及其他設施應保持統一，整齊、清潔，不得任意挪動、拆卸或未經同意隨意使用。

3、教室中的黑板報做到內容健康、排版整齊、書寫工整，定期更換。

4、教室內布置應美觀大方，可適當張貼標語、警句。任何人不得在教室內亂貼紙條等。

5、師生進入教室必須注意儀表，嚴禁穿汗背心、拖鞋進入教室。

6、師生共同注意教室齊整、清潔，課桌上書籍薄本應排放整齊，不亂拋瓜皮果殼、紙屑，不隨地吐痰，愛護公物，嚴禁在黑板、墻壁及課桌上刻字涂畫。

7、本班學生輪流值日，每天放學后打掃地面，擦抹桌凳，并在注意黑板清潔，課前、課后擦抹講臺。

8、注意安全保衛及節約用電，最后離開教室時應關閉門窗，隨手關燈。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學教室設備管理辦法

1、新學期初，每位學生配備專用課桌凳子，每個教室內配備黑板、講臺、電源插座，日光燈及一定數量的衛生清潔用具等。

2、每學期初總務處召開校產管理員會議，明確職責，并將每個教室校產配置與各班斑主任簽訂教室財產承包合同。

3、各班教室應由勞動委員會同校產管理員專人負責，以維護教室內設施的完整和保持衛生清潔，發現缺少、缺損如實及時向總務處報告，并按有關規定處埋。

4、寒暑假前，由各班將教室整理后交給學校總務處統一驗收，畢業班要當面清點教室設施，經驗收后，學生方能辦理離校手續。

5、驗收中，如有損壞要賠償，如無損壞學校適當獎勵。

6、校產管理列入班級學生執行《中學生日常行為規范》評比考核之中。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學實驗室守則

一、實驗室內要保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、吵鬧。

二、學生在實驗前，要預先作好課前準備，進入實驗室 時要有秩序，按指定的座位就坐。

三、實驗前，教師必須向學生講清實驗內容、目的要求和實驗步驟。

四、實驗開始時，學生應先查點儀器、藥品是否齊全，不得隨意調換，如發現問題，及時報告。

五、實驗必須按步驟進行，并仔細觀察，作好記錄，課后及時寫好實驗報告。

六、實驗時，要愛護儀器，節省藥品，由于違反操作規程而損壞、丟失的儀器，必須賠償。

七、實驗結束，要將儀器整理或洗凈，保持桌面、室內的整潔、有老師宣布后才能離開。

八、本守則在每學期第一次實驗前，向學生宣講。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學實驗室管理守則

一．實驗室是學校開展正常教學的重要場所，為此，實驗員要熱愛本職工作，認真學習，刻苦學習，管理好實驗室。

二．實驗員要做好儀器的登記造冊工作，分類編號定櫥定位安放；對消耗、損壞的儀器要及時記載，注明原因和處理辦法。

三．實驗員應積極參加有關教研活動，學習教學大綱和教材，積極開展實驗教學和自制教具工作。

四．要嚴格按實驗通知單準備好儀器，并協助教師做好演示實驗和學生實驗。

五．要認真做好儀器的驗收、領發、回收，及時保養和維修常見故障，加強實驗室的安全保衛工作。

六．實驗員要認真做好實驗教學情況記載，對各種資料，要裝訂成冊，歸類保管。

七．每學期結束，將實驗室儀器設備清點核對。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學實驗室儀器管理使用制度

一．儀器要按《配備目錄》編號登帳、記卡、入櫥，做到帳目、卡片、實物三統一，實驗室與總務處定期對帳，每學期至少對帳一次，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。

二．儀器放置要科學、規范、美觀，要注意防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵、防震、防壓、避磁和防盜、防毒等安全工作，特別要加強危險品的保管。

三、教師教學所需儀器、標本、藥品應在前三日寫通知單交本室，前一日來室核查、試做，學生分組實驗在使用前五天寫通知單交本室，以便安排；演示用儀器、標本、藥品歸還時須交管理員檢查；學生實驗中如有損壞普通儀器，應主動在損壞物品登記單上登記簽名；如損壞貴重儀器，應根據具體情況，由任課老師與管理人員商定賠償價格。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學實驗室儀器借還制度

一、嚴格執行儀器借還制度，本校教師因非教學活動借用貴重儀器須經學校領導批準，并定期歸還，一般儀器藥品借用，須經實驗室負責人同意，但需辦理借用手續，如有損壞丟失，必須照價賠償。

二、外單位借用實驗儀器一定要經學校領導同意，并出示單位介紹信，通過實驗室辦理借用手續，定期歸還，如有損壞或丟失亦必須照價賠償。

懷遠縣黃洼初級中學

實驗室設備報損、賠償、維修制度

一、實驗儀器設備的損壞賠償，不僅僅是為了挽救和收回儀器設備的使用價值，更重要的是教育學生愛護儀器設備，按照要求去使用儀器設備，培養嚴肅的科學態度。

二、對于教師使用損壞，自然損壞，一般作報損處理，不必賠償，貴重儀器的損壞，除填寫儀器報損單外，還應由當事人送主管部門審批。

三、對于學生沒有完全按照操作規定而造成使用損壞，過失損壞按儀器原價的30%到100%賠償。

四、對于學生嚴重違章操作造成的損壞，嬉耍造成的損壞，故意破壞，偷竊儀器，按儀器原價的150%到300%賠償。對儀器設備的維修保養，是保持儀器設備使用價值的重要途徑，儀器設備的維修，要建立維修卡，簡要記錄儀器設備維修情況和維修時間。

五、對于一般儀器的維修應隨時發現，隨時修理，對精密貴重儀器設備的維修，應及時請示領導送專業修理廠修理，做到“小修小補不出校，貴精儀器及時報”。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學實驗室安全防護制度

實驗室是學校教學的重要科學基地，藏有貴重的儀器和化學危險品，因此必須做好防盜、防火、防水、防毒和安全用電等工作。

一、防盜

1、加強防衛，經常檢查，堵塞漏洞。

2、非工作人員不得進入儀器室，室內無人隨即關鎖好門窗。

3、儀器室內不會客，不住宿，未經領導同意，謝絕參觀。

4、辦公室內不得存放現金過夜，不得存放私人貴重物品。

5、發生盜竊案件時，保護好現場，及時向學校領導、治安部門報案。

二．防火、防爆

1．儀器室嚴禁生火取暖，并備有防火設備：滅火機、砂箱等。2．對易燃、易爆的化學藥品要妥善分開保管，應按藥品的性能，分別做好貯藏工作，注意安全。

3、做化學實驗嚴格按照操作規程進行，謹防失火、爆炸等事故的發生。

三．防水

1、實驗室的上、下水道必須保持暢通，實驗樓要有自來水總閘，生物、化學實驗室設有分閘，總閘由值日人員負責啟閉，分閘由分室管理人員負責啟閉。

2、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂釀成的水患。四．防毒

1、實驗室藏有有毒性物質，實驗中會產生毒氣、毒水，因此必須做好三方面的工作，有毒物質妥善保管和貯藏，實驗中接觸有毒物質，防止自身和他人中毒，實驗后的毒水、毒氣正確處理好。

2、建立危險品專用倉庫，凡易燃、易爆、有毒、氧化劑等危險性藥品要設專柜，單獨存放。

3、化學危險品在入庫前要驗收登記，入庫后要定期檢查，嚴格管理，貫徹“五雙管理制度”即雙人管理，雙人收發，雙認領料，雙人帳，雙把鎖。

4、實驗中嚴格遵守操作規程，制作有毒氣體一定要在通風櫥內進行，學生實驗室裝有排氣扇，保持通風良好。

5、學生實驗桌上備有廢液桶，化學實驗室備有廢液缸，實驗室要有廢液處理池，防止有毒物質蔓延，影響人畜。

五．安全用電

1、實驗室供電線路安裝，布局要科學、規范、方便，大樓有電源總閘，每層設分閘，并備有觸電保安器。

2、總閘由每天值日人員控制，分閘由各室管理人員控制，每天上下班檢查啟閉情況。

3、學生實驗用電源總閘設在講臺附近，由任課老師負責控制供停。

4、實驗室電路及用電設備要定期檢修，保證安全，決不“帶病”工作。

5、如有電器著火時，應立即切斷電源，用砂子或滅火機撲滅，在未切斷電源前，切忌用水或化學泡沫滅火機滅火。

6、如發生人身觸電事故，應立即切斷電源，及時進行人工呼吸，急送醫院救治。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學物理實驗制度

一、參加實驗的同學，要遵守記律，依次有序進入實驗室，按教室座位就坐。

二、實驗前，先填寫實驗情況記載表，檢查儀器是否齊全，如有缺少或破損，應報告老師請求補發或調換，不得任意到其他桌上拿取。

三、實驗前，要弄清本次實驗的內容、目的、操作步驟，嚴格遵照老師的指導動手去做實驗。

四、實驗必須按步驟進行，仔細觀察現象，如實記錄數據，周密思考分析，一絲不茍寫好實驗報告；不得弄虛作假，偽造數據湊答案。

五、使用電器要嚴格按操作順序，在老師許可下放可接通電源，使用完畢立即將電源切斷。杜絕違章操作。

六、實驗完畢，應整理好儀器器材，如有損壞及時向老師報告，根據具體情況，處置賠償責任。

七、實驗室內的一切物品，未經老師許可，不得帶出實驗室。

八、離席時將凳子放進課桌下，然后依次退出，不得搶先或大聲喧鬧。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學化學實驗制度

一．實驗室條例

1、化學實驗室為進行化學實驗用，不得在實驗室進行其它活動。

2、實驗室的儀器、藥品、用具均應有固定位置，不得任意挪動或移出室外。

3、實驗室的上下水道、電源、消防器材等必須經常保持完好，以便隨時啟用。

4、任何人在化學實驗室進行實驗時均不許抽煙、喝水和吃東西。

5、進行化學實驗時要愛護儀器、節約藥品、保持清潔。

6、實驗完畢離開實驗室前必須關閉電源、水源。

7、如發生中毒、失火、爆炸等意外事故不要驚慌，應按照安全規則及時處理并向領導和有關部門報告。事后要檢查原因并記入事故登記簿。

二．學生實驗須知

1、學生在進入實驗室后必須遵守實驗室條例和老師提出的各種要求。

2、進行實驗時仍要遵守課堂規則和各項要求，不得大聲說話，不得任意走動，保持安靜和良好的秩序。尤其不得碰撞旁人，或拿儀器、藥品玩耍，以免發生意外。

3、實驗前要書寫實驗預習報告、熟悉實驗目的和內容。

4、學生實驗必須按照實驗手續順序進行。不得進行本項實驗內容以外的其它實驗。要更改實驗內容或步驟，必須事前提出報告。經教師允許后，方可按新的實驗方案進行。

5、實驗前要先檢查儀器、藥品是否齊全。若有缺損，申請補齊后再進行實驗。實驗時如有儀器損壞要及時報告，聽候處理。

6、實驗室要嚴格操作步驟，仔細觀察實驗現象，如實進行記錄。若有實驗現象不清或有疑問可申請重做一次。

7、自己實驗的現象與其它同學不一致時，以個人實驗為準，不得任意更改實驗記錄。必須養成實事求是的科學態度。

8、學生實驗時，愛護儀器、節省藥品。要保持實驗桌和實驗室的整齊清潔。廢紙、火柴梗不得隨地亂丟，要放入廢物箱內。廢液要倒入廢物缸內，嚴禁倒入水槽中。實驗完畢要刷洗儀器，清掃實驗室。清除易燃、易爆、有毒的實驗殘渣。

9、要注意安全，嚴格遵守安全守則。如發生意外事故（著火、傷害等）不要慌張，立即報告老師，冷靜地予以處理。

10、實驗完畢將得到的數據、觀察的現象，進行分析整理寫成實驗報告，并完成實驗有關的思考題和作業。

11、實驗室內的一切物品，未經老師同意，不得帶出實驗室。

懷遠縣黃洼初級中學

懷遠縣黃洼初級中學生物實驗制度

一．實驗前應仔細閱讀實驗指導，充分了解實驗的目的、內容和方法。

二．進入實驗室必須帶好有關的書籍、文化用品和實驗器材。準時進入實驗室，按教室座位就做坐。

三．實驗時必須遵照老師的指導，切實遵守正確的操作方法。按照規定的步驟，踏踏實實，嚴肅認真，一步步地做。切不可未聽教師講解就先做，也不可怕麻煩或者求快，隨意省略某些步驟。

四．實驗時遇到困難，應該先請小組長幫忙，如不能解決，再舉手問老師。

五．實驗中必須仔細觀察，認真分析，詳盡記錄各種情況和數據，按照規定格式寫好實驗報告。必須憑自己觀察所得，如實地寫報告，不準抄襲，并以當堂完成為原則。

六．對顯微鏡的使用要加倍愛護。顯微鏡頭如有塵埃等污物，要用絲綢布或擦鏡紙揩抹，決不可用粗布或手指擦，以免損壞鏡頭。用后各部件要擦凈，然后放入箱內上鎖。

七．實驗結束，應清理自己的實驗臺，并把實驗用具洗凈擦干安放妥當。由小組長檢查器材有無缺損，如有缺損須向任課老師報告，根據具體情況追究賠償責任。實驗中產生的廢品、污物，不隨便亂丟、亂倒，必須放到指定地方，指定器皿中，由實驗員統一處理。

八．實驗室的一切物品，未經老師許可，不得隨便帶出實驗室。

懷遠縣黃洼初級中學

危險藥品及劇毒藥品領用方法

一．規定下列藥品為危險藥品：

1、活動金屬：鈉、鉀、鈣

2、過氧化物：Ｎa2Ｏ2；ＢaＯ2；Ｈ2Ｏ2；

3、發煙酸類：發煙硫酸；發煙硝酸；

4、酸類：濃硝酸；冰醋酸；

5、氯酸鹽：氯酸鉀；氯酸鈉；

6、硝酸鹽：硝酸鉛；硝酸銨；

7、氧化物類：三氧化鉻；三氧化硫；

8、有機物類：乙醚；丙酮；三氯甲烷；二硫化碳； 苯；甲苯；二甲苯；汽油；

9、其它物類：黃磷；電石；硫化鈉；硫化銻。二．規定下列物品為劇毒物品：

1、氰的化合物：ＫＣＮ，ＮaＣＮ，Ｋ3[Ｆe（ＣＮ）6]，Ｋ4[Ｆe（ＣＮ）6]；

2、汞鹽：ＨgＣＬ2，ＨgＮＯ3，Ｈg（ＮＯ3）2； ３．砷的化合物：Ａs2Ｏ3，Ｎa3ＡsＯ3，ＡsＣＬ3，Ｎa3，ＡsＯ4；

４．鉛鹽：Ｐb（ＮＯ3）2，ＰbＡＣ2，Ｐb3（ＡsＯ4）2； 5．銻鹽：ＳbＣＬ3；

6、鉍鹽：ＢIＣＬ3，ＢI（ＮＯ3）3； ７．氟化物：ＮaＦ； ８．黃磷：

９．有機物：硝基苯、苯胺、甲醇、蟻酸、苯酚。

三、為了防止事故，加強安全起見，對上述危險藥品及劇毒藥品制定領用辦法，凡物理、化學及生物各科在教學上應用上述各種藥品時必須由任課教師按本辦法負責領用。

四．任課老師領用上述各種藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”，交理化生物學科教研組長批準后，才能向管理員按所需數量領取。

五．領用之危險及劇毒藥品在應用后，如有剩余仍由任課老師繳還實驗室，并在原領用單上注明繳還藥品的數量。

六．危險及劇毒藥品于實驗后的廢液或殘渣發，由領用老師在盛器外壁或管口附簽注明，交還管理員統一處理。

七．學生課外活動及校外活動中如需用上述藥品時，必須由該班理化或生物任課教師負責代領，其領用方法與上同。

八．管理員必須按領用單上組長簽注的意見及時把上開各類特種藥品發給領用教師，但不得擅自發給。

懷遠縣黃洼初級中學

第二篇：教師業務培訓制度

教師業務培訓制度

學校教育教學質量的高低關鍵因素在于教師思想、業務素質的高低。近年來，我校教師隊伍逐漸年青化，青年教師的到來，為我校的師資增添了新鮮血液，增加了活力，帶來了新思維。但由于資歷、經驗等諸多原因，有些青年教師思想、業務素質不高，教學水平較差。為確保我校擁有一支師德高尚、教育教學堪稱全市一流、勇于探索創新的教師隊伍，學校始終把教師的思想業務培訓作為重要工作來抓。特制定培訓制度如下：

一、加強師德行風培訓。以學校內部體制改革、教師競爭上崗為契機，學校每學期舉行三次全體教師大會進行動員，要求教師自己從報刊、雜志中吸收營養。制定并完善《教師師德考核內容和辦法》，把它作為學校內部管理考評的一個重要方面。

二、強化教師業務理論學習。開設教師閱覽室，為每個辦公室訂購報刊，各組還訂了本學科的業務資料，要求教師設立業務筆記本，每學期定期和不定期進行三次普查和抽查。

三、充分發揮師德高尚、教學經驗豐富的骨干教師的作用。要求教研組長、備課組長的課堂向全校教師開放，隨時接受其他教師的觀摩和學習；要求每位骨干教師和1－2名普通教師結對子，并對他們提出具體責任要求，教務處進行督導落實，學期結束前由學校組織進行評估，選出先進師徒進行表彰。

四、針對新的課程標準和唐山市學科教育實施方案的有關要求，以教研組為單位組織集體業務學習，并采用走出去、請進來的方法，幫助全校教師樹立新的理念，并要求教師在教學中實踐、探索。科研處對教師的業務學習和教學實踐進行督查，發現典型，及時推廣。

五、每學期每位教師至少要上1節全校性的公開課。鼓勵跨組聽骨干教師的課。每聽完一節課都要以學科組為單位進行評估，并把資料存檔。

六、鼓勵教師積極參加上級業務部門開設的繼續教育、自學考試、函授學歷教育、業務培訓等。為使教育資源能最大限度地發揮作用，我們要求骨干教師培訓歸來要在全校或教研組范圍內進行交流，做到“一人參加培訓，全體教師受益”。

七、學校每學期將對教師教育理論的掌握情況組織測試摸底，對每位教師的授課水平進行隨堂聽課評估，將結果記入個人的《考績檔案》存檔，并列為內部管理考核的重要內容。

八、對上述教師業務培訓的要求，學校中層領導要積極參與，以身作則。所有評估內容一律和教師做同樣要求，一視同仁，任何人不得搞特殊化。

第三篇：教師業務培訓制度

教師業務培訓制度

學校教育教學質量的高低關鍵因素在于教師思想、業務素質的高低。近年來，我校教師隊伍逐漸年青化，青年教師的到來，為我校的師資增添了新鮮血液，增加了活力，帶來了新思維。但由于資歷、經驗等諸多原因，有些青年教師思想．業務素質不高，教學水平不高。為確保我校擁有一支師德高尚，教育教學堪稱—流，勇于探索創新的教師隊伍，學校始終把教師的思想業務培訓作為重要工作來抓。特制定培訓制度如下：

一、加強師德行風培訓。以學校內部體制改革為契機，學校每學期舉行大會進行動員，要求教師自己從報刊雜志中吸收營養。師德筆記（包括育人隨感）每學期得少。學校定期、不定期進行普查和抽查。制定并完善《教師師德考核內容和辦法》，把它作為學校內部管理考評的一個重要方面。

二、強化教師業務理論學習。開設教師閱覽室，為每個辦公室訂購《小學語文》、《小學數學》等報刊，要求教師設立業務筆記本，每月三篇筆記和一篇心得體會。學校定期和不定期進行普查和抽查。

三、充分發揮師德高尚、教學經驗豐富的骨干教師的作用。要求教研組長、名師的課堂向全校開放，隨時接受其他教師的觀摩和學習；學校要求每位名師和1-2名普通教師結對子，并對他們提出具體責任要求，教導處進行督導落實，學期結束前由學校組織進行評估，選出先進師徒進行表彰。

四、針對新的課程標準的有關要求，以教研組為單位組織集體業務學習，并采用走出去、請進來的方法，幫助全校教師樹立新的教育理念，并要求教師在教學中實踐、探索。教導處對教師的業務學習和教學實踐隨時進行督查，發現典型，及時推廣。

五、每學期每位教師至少要上1節公開課。鼓勵跨組聽骨干教師的課。每聽完一節課都要以年級組為單位進行評估，并有資料記錄。

六、鼓勵教師積極參加上級主管業務部門開設的繼續教育、自學考試、函授學歷教育、業務培訓等。為使教育資源能最大限度地發揮作用，我們要求每位教師培訓歸來要在全校或年級組范圍內進行交流，做到“一人參加培訓?全體教師受益”。

七、學校不定期將對教師教育理論的掌握情況組織測試摸底，對每位教師的授課水平進行隨堂聽課評估，將結果記入個人的《教師業務檔案》存檔，并列為內部管理考核的重要內容。

八、對上述教師業務培訓的要求，學校中層領導要積極參與，以身作則。

第四篇：教師業務培訓制度（范文模版）

教師業務培訓制度

為了全面提高教師的教育教學水平和業務能力，逐步建設一支具有良好思想品德和高素質的教師隊伍，特制訂教師培訓制度。

一、加強管理領導。成立以校長為組長，以教學校長為副組長，以教務處、教科室、電教組領導為成員的教師培訓工作領導小組，負責規劃和組織教師培訓工作。教學校長全面負責，教務處、教科室具體負責。

二、采用多種形式。個人學習和集體學習相結合，以個人學習為主。集體學習要在個人學習的基礎上，確定討論研究的主題，內容要具體明確，緊密結合教學，記錄要詳細。采用走出去、請進來的方法，幫助教師樹立新的教育理念，并要求教師在教學中實踐、探索。

三、提高理論素養。以多種形式組織教師學習現代教育教學理論、課程改革精神和相關專業知識，幫助教師不斷更新專業知識，提高理論素養。

四、理論聯系實際。學習要做到理論聯系實際，要做好學習筆記，將學習的知識運用到教育教學活動之中。教師根據自己的專業讀一本教育雜志，摘抄前沿理論，撰寫學習筆記，撰寫教學反思，撰寫教學論文。定期組織教研會，課題會。圍繞某一教育現象或教育教學中的問題展開討論、交流、碰撞，彼此豐富思想，交流學習研究成果。

五、開展教研活動。學校組織教師參加省、市教研部門以及學校開展的課程培訓和有關教研活動，組織開展教學觀摩研討、學科競賽評優、教學調研測試、骨干教師培訓、信息技術培訓、信息技術與學科教學整合等多種形式的教研活動。要經常組織教師開展“開課日”、“研討會”、“學術沙龍”“聽課評課”等教科研活動。在活動中探索，在活動中提升。

六、搭建交流平臺。教務處、教科室、電教中心要進一步加強教科研網站和課程資源庫建設，為廣大教師學習研究、合作交流、開拓創新提供良好的專業服務和交流平臺。

七、組織拜師活動。青年教師入校后要向他們引薦兩師，即：班主任導師與教學工作導師。全面幫助與關懷青年教師，促進青年教師盡快成長。

八、重視骨干培養。實施名師獎勵條例，明確名師職責，發揮名師的示范輻射作用，形成整體效應。建立青年教師成長檔案。有意識、定向培養新一批優秀骨干教師，并充分發揮他們在各級教研工作和校本教研中的骨干作用、專業引領作用。并加強對本校名教師、學科帶頭人、教學能手、教學新秀等骨干教師的后續培養，并落實他們在校本培訓和校本教研中的工作責任。

九、加強業務考試。將考試成績及教師培訓層次形式記入教師業務檔案，納入教師的綜合評估。

十、反饋培訓信息。要積極參與上級教育部門組織的培訓。培訓結束后要以書面的形式向學校教務處或教科室匯報培訓情況，培訓教師有義務將培訓所獲取的知識與信息傳遞給其他教師。

第五篇：懷遠縣黃洼學校校本培訓制度

懷遠縣黃洼學校校本培訓制度

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、教育部《關于開展新課程師資培訓工作的意見》，建設一支素質優良、充滿創新活動力，適應基礎教育課程改革的新型教師隊伍，特制訂本制度。

一、提高理論認識。開展校本培訓工作能夠使在職教師提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，建立教師崗位成長機制，落實終身學習要求，促進教師專業化發展，具有重要意義。

二、建立健全校本培訓領導機構。在校長的統一領導下，統一組織、分工負責、各展所長、協調各方、資源共享、綜合考評，努力實現教師專業化成長和培訓效益的最大化。

三、采用多元化培訓方法。走出去，請進來，注意吸納校外資源并加以研究利用，通過自我反思、集體學習、專家講座、專題培訓、觀摩研討、課題指導等多種形式開展校本培訓。

四、根據學校實際，選擇構建新型教師校本培訓能級模式實驗研究課題，積極開展課題實驗研究。教研組是校本培訓最基層單位，各教研組分學科確定研究課題，保證人人參加，并有研究成果參與交流。

五、積極為教師培訓提供寬松環境，學校有計劃、分層次組織教師培訓。每學期組織教師外出培訓不少于5人次，組織外出觀摩學習不少于10人次，請專家來我校講座不少于1次，以確保校本培訓工作的順利開展。

六、落實教師培訓考核、檢查工作。按區教育局的統一規劃，全面推行新型教師“八項能力”培養與發展水平分項分級分層認定工作，按單項和綜合認定標準，分三個能力水平層級考核認定，初級：成長型，中級：成熟型，高級：成就型。評定工作每學年一次，學校聘請區教育局認可的骨干教師和專家參評。

七、強化導向激勵機制。學校要建立完善樣本培訓獎勵制度，對教師個人“八項能力”培養與發展認定結果要與競聘上崗、評先表模、職評職考、校內結構工資和獎酬分配等掛鉤，以調動廣大教師的積極性。

八、嚴格校本培訓經費保障機制。學校每學期要保證不低于5000元的校本培訓經費投入，并逐年有所提高，學校要積極創造條件，為各教研組配備專用微機，并逐步要求全體教師人手一機，以充分利用和學習遠程教育資源。

九、做好教師校本培訓檔案管理工作。每學期定期檢查一次教師培訓情況，并將每位教師參加校本培訓的筆記、專題講稿、心得體會、案例分析、研究交流、考核評估等材料及時收集歸檔。

懷遠縣黃洼學校校本培訓制度

懷遠縣黃洼學校

中小學教師職業道德規范（2008年修訂）

一、愛國守法。

熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。

忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。

遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

中小學教師職業道德規范

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