第一篇：小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

第一二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié): 一.主要句型:

1.What is it ?

It is a dog.2.Is it a sheep? Yes,it is

No, it isn’t 3.What can you do ? I can fly.4.What can rabbits do ? Babbits can hop.5.What animal can fly ? Birds can fly.6.Can you swim? Yes ,I can.No,I can’t.7.Can it dance? Yes ,it can.No, it can’t

8.What animal has humps? A camel has humps.9.Does a hippo have fur?

No

10.What else has fur? A monkey.11.How many monkeys are there?

There are ten monkeys.12.What do they eat? They eat meat.13.What do monkeys eat?

Monkeys eat bananas.14.Where do monkeys live?

In a tree 15.Where does a monkey live?

In a zoo

16.Let’s go to the zoo.17.I see a panda ,It ‘s fat.二類詞匯

1.Goat

2.beak 3.wing 4.feather 5.rabbit 6.donkey 7.mouse 8.fur 9.paw

10.tail 11.giraffe 12.deer 13.kangroo 14.camel 15.stripe 16.trunk 17.pouch

18.hump 19.wolf 20.hippo 21.bear 22.ostrich 23.leaves 24.mountain

25.hole 26.lion 27.snake 28.zebra

29.walk forward 30.walk backward

31.turn around 32.play card 33.what happened 第三單元知識(shí)點(diǎn)歸納

句型

1.Are you hungry? Yes, I’m hungry.2.Would you like some dumplings?

Yes, please.No, thanks.3.What’s your favourite food?

My favourite food is noodles.4.What’s fou breakfast?

I like porridge for breakfast.5.What would you like ?

I would like vegetables.6.I’m hungry ,I want to eat.7.I’m thirsty ,I want to drink.8.I like chicken ,I don’t like fish.9.get up 10.Do my homework

12.go to bed

13.in the morning 14.In the afternoon

15.In the evening

16.good morning 17.goog afternoon 18.good

evening 19.Good night

20.Sweet dreams.21.Have breakfast

22.Have lunch

23.have supper

24.I’t time for lunch, I want to eat dumplings.二類詞匯

1.food

2.drink 3.Hungry 4.thirty 5.Strawberry

6.Pear 7.dumpling

8.meat

9.toast

10.jam 11.porridge 12.cereal

13.breakfast

14.lunch

15.supper

16.sandwich 17.carrot 18.Beef

19.cookie 20.ice cream 21.chocolate

22.watermelon 23.peach.第四單元知識(shí)點(diǎn)歸納

句型

1.Are you reader to order?

Yes ,please.I would like some noodles.2.What’s your favourite fruit ?

Apples are my favourite fruit.3.How much for one donuts?

Two yuan.4.How much are they?

Two yuan.I’ll take four please.Thanks.二類詞匯

1.grape 2.Peach 3.Watermelon 4.bowl 5.plate 6.Glass 7.spoon 8.cup

9.waiter

10.humbergur 11.freach fries

12.pizza 13.pop

14.salt

15.pepper

16.Donut

17.magic stone

18.pot

19.neighbour

20.on sale 縮略形式

What’s = what is

it’s = it is

isn’t = is not can’t = can not

doesn’t = does not I’ll = I will

hasn’t = has not 名詞變復(fù)數(shù):

1.一般的直接加S如apple----apples

plate------plates

2.以s結(jié)尾的一般加es, 如glass-----glasses

3以輔音字母加Y結(jié)尾的變Y為I 加es

如strawberry-----strawberries

leaf------leaves

wolf-----wolves 4.單復(fù)數(shù)相同的 sheep----sheep

fish---fish

5特殊無規(guī)則的 has----have

does----do is---are

6.不可數(shù)名次沒有復(fù)數(shù)形式,不能直接加S如milk water guice rice可以表示 為;

A glass of water two glasses of water

five cups of milk

a bowl of rice

Two bowls of rice.上冊(cè)主要句型

2。What’s your name ? My name is

5。How are you ?

I’m fine

6。Nice to meet you，Nice to meet you too.1.What’s this ?

It’s a book / It’s a desk / It’s a chair

2.Where is the school ? There it is

4。Where is your book ?

I don’t know 3.May I have one book , please ? Sure

5。How many books do you have ?

one book 1.Open your book

Close your book

Open the window

Close the window

2.What colour is it ? It’s red /It’s blue

6。where is it ?

On the desk / under the desk

3.Where is my yellow marker ?It’s in my hat

7How do you feel ?A: I’m happy!

1.Do you feel happy ? Yes!I feel happy, too

7Are you hot ?

Yes ,I’m very hot!

2.What colour is your hair ?

My hair is black

Are you okay ? No I have a headache

7.What’s the matter ? I cut my knee.1.What are they doing ? They’re talking

5。What is he doing ?

He’s laughing

2.What is she doing ?

She’s crying

7.How old are you ? I’m nine years old.3.This gift is for you.Thanks!How nice!4.What’s the matter ?

My finger hurts

Two bowls of rice.上冊(cè)主要句型

2。What’s your name ? My name is

5。How are you ?

I’m fine

6。Nice to meet you，Nice to meet you too.1.What’s this ?

It’s a book / It’s a desk / It’s a chair

2.Where is the school ? There it is

4。Where is your book ?

I don’t know 3.May I have one book , please ? Sure

5。How many books do you have ?

one book 1.Open your book

Close your book

Open the window

Close the window

2.What colour is it ? It’s red /It’s blue

6。where is it ?

On the desk / under the desk

3.Where is my yellow marker ?It’s in my hat

7How do you feel ?A: I’m happy!

1.Do you feel happy ? Yes!I feel happy, too

7Are you hot ?

Yes ,I’m very hot!

2.What colour is your hair ?

My hair is black

Are you okay ? No I have a headache

7.What’s the matter ? I cut my knee.1.What are they doing ? They’re talking

5。What is he doing ?

He’s laughing

2.What is she doing ?

She’s crying

7.How old are you ? I’m nine years old.3.This gift is for you.Thanks!How nice!4.What’s the matter ?

My finger hurts

Two bowls of rice.上冊(cè)主要句型

2。What’s your name ? My name is

5。How are you ?

I’m fine

6。Nice to meet you，Nice to meet you too.1.What’s this ?

It’s a book / It’s a desk / It’s a chair

2.Where is the school ? There it is

4。Where is your book ?

I don’t know 3.May I have one book , please ? Sure

5。How many books do you have ?

one book 1.Open your book

Close your book

Open the window

Close the window

2.What colour is it ? It’s red /It’s blue

6。where is it ?

On the desk / under the desk

3.Where is my yellow marker ?It’s in my hat

7How do you feel ?A: I’m happy!

1.Do you feel happy ? Yes!I feel happy, too

7Are you hot ?

Yes ,I’m very hot!

2.What colour is your hair ?

My hair is black

Are you okay ? No I have a headache

7.What’s the matter ? I cut my knee.1.What are they doing ? They’re talking

5。What is he doing ?

He’s laughing

2.What is she doing ?

She’s crying

7.How old are you ? I’m nine years old.3.This gift is for you.Thanks!How nice!4.What’s the matter ?

My finger hurts

第二篇：三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

有質(zhì)量的知識(shí)才是名校的真實(shí)力，每一所這樣的大學(xué)，至少都有十種左右高質(zhì)知識(shí)儲(chǔ)備在教授門手中，儲(chǔ)備在這些學(xué)校與世界的多重聯(lián)系中，正是這高質(zhì)量知識(shí)的儲(chǔ)備。下面小編給大家分享一些三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)知識(shí)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)知識(shí)1

一、詞匯UK英國(guó) Canada加拿大 USA 美國(guó) China 中國(guó) she 她student 學(xué)生

pupil 學(xué)生(尤指)小學(xué)生 he 他teacher 教師 boy 男孩 and 和;與 girl女孩new 新的 friend朋友 today今天

二、句子

1.Nice to meet you.很高興見到你。2.--Where are you from? 你來自哪里?--I’m from theUK.我來自英國(guó)。3.We have two new friends today.今天我們有兩位新朋友。4.I’m Amy.I’m from theUK.我是埃米。我來自英國(guó)。5.I’m Zhang Peng.I’m from Shandong.我是張鵬。我來自山東。6.Mr Jones,this is Amy.She’s a new student.瓊斯老師，這是埃米。她是一名新學(xué)生。7.This is Amy.She’s astudent.這是埃米。她是一名學(xué)生。8.This is Mr Jones.He’s a teacher.這是瓊斯老師。他是一名教師。

三、句型結(jié)構(gòu)

1.I’m from +國(guó)名/地點(diǎn).eg: I’m from Canada.我來自加拿大。2.I’m +姓名.eg: I’m Jenny.我是珍妮。3.He/ She is a/ an+身份或其他情況.e.g.: She is an actress.她是一名演員。4.--Whereare you from?--I’m/ We’re from+地點(diǎn).e.g.:--Where are you from? 你來自哪里?--I’mfrom New York.我來自紐約。

三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)知識(shí)2

一、詞匯

father 父親;爸爸 dad(口語(yǔ))爸爸;爹爹 man 男人 woman女人 mother 母親;媽媽 sister 姐;妹

brother 兄;弟 grandmother(外)祖母 grandma(口語(yǔ))(外)祖母grandfather(口語(yǔ))(外)祖父grandpa(口語(yǔ))(外)祖父 family 家庭

二、句子

1.--Who’s that woman? 那位女士是誰(shuí)?--She’s my mother.她是我媽媽。2.--Who’s thatman? 那位男士是誰(shuí)?--Sarah’s grandfather.薩拉的(外)祖父。3.--Who’s that man? 那位男士是誰(shuí)?--He’s my father.他是我爸爸。4.This is my friend, Amy.這是我的朋友埃米。

5.--Who’s that boy? 那個(gè)男兒是誰(shuí)?--He’s my brother.他是我哥哥。6.--Is she yourmother? 她是你媽媽嗎?--Yes, she is.是的，她是。7.--Is he your father? 他是你爸爸嗎?--No, heisn’t.不，他不是。8.--Is he your brother? 他是你哥哥嗎?--No, he isn’t.不，他不是。9.This ismy family.這是我的家庭。10.This is my grandmother.這是我(外)祖母。

三、句型結(jié)構(gòu)

1.--Who’s that+某人(man, boy, woman…)?--He’s/ She’s+身份/姓名.e.g.:--Who’sthat man? 那位男士是誰(shuí)?--He’s my father.他是我爸爸。2.--Is he/ she your+稱呼(brother,mother, teacher…)?--Yes, he/ she is.No, he/ she isn’t.e.g.:--Is she yourteacher? 她是你的老師嗎?--Yes, she is.是的，她是。3.This is my+家庭成員(grandfather, brother,sister…)e.g.: This is my little brother.這是我的弟弟。

三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)知識(shí)3

一、詞匯

thin 瘦的 fat 胖的;肥的 tall 高的 short 矮的;短的long 長(zhǎng)的 small 小的 big 大的 giraffe 長(zhǎng)頸鹿so這么;那么 children(child的復(fù)數(shù))兒童 tail 尾巴

二、句子

1.Look at the elephant.看這頭大象。2.It has a long nose.它有長(zhǎng)鼻子。3.Look at thatmonkey.It’s so fat!看那只猴子。它好胖啊!4.Look at the giraffe.看這只長(zhǎng)頸鹿。5.It’s so tall!它好高啊!

6.It’s short and fat!他又矮又胖!7.It has a short tail.它有短尾巴。8.It has smalleyes and big ears.它有小眼睛和大耳朵。9.It has a small head!它有小頭!

三、句型結(jié)構(gòu)

1.It’s(so)+描述外形特征的形容詞.e.g.: It’s so small.它太小了。2.Ithas+描述外形特征的短語(yǔ).e.g.: It has a long body and short legs.它有長(zhǎng)身體和短腿。

三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)知識(shí)4

一、詞匯

on 在……上 in 在……里 under 在……下面chair 椅子 desk 書桌 cap 帽子 ball 球car 小汽車 boat 小船map 地圖 toy 玩具 box 盒;箱

二、句子

1.Where is my car? 我的小汽車在哪里?2.--Where is my pencil box? 我的鉛筆盒在哪里?--It’s in your desk.它在你的書桌里。3.It’s under your book!它在你的書下面!4.--Where is theruler? 尺子在哪里?--It’s under the chair!它在椅子下面!5.Where is my cap? 我的帽子在哪里?

6.--Is it in your bag? 它在你的包里嗎?

--No, it isn’t.不，它不在。7.--Is it in your toy box? 它在你的玩具盒里嗎?--Yes, itis.是的，它在。8.Have a good time!玩開心點(diǎn)!9.Good guess.猜得好!10.Silly me!我真傻!

三、句型結(jié)構(gòu)

1.Let’s+動(dòng)詞(短語(yǔ))原形(+其他)!e.g.: Let’s go to see a film!我們一起去看電影吧!2.--Whereis+某個(gè)物品?--It’s+位置.e.g.:--Where is my cap? 我的帽子在哪里?--It’s under your chair.它在你的椅子下面。3.--Is it in/ on/ under +其他?--Yes, it is.No, it isn’t.e.g.:--Is itin your bag? 它在你的書包里嗎?--Yes, it is.是的，它在。

三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)知識(shí)5

一、詞匯

pear 梨 apple 蘋果 orange 橙子 banana 香蕉watermelon 西瓜

strawberry 草莓 grape 葡萄 buy 買fruit 水果

二、句子

1.--Do you like pears? 你喜歡梨嗎?--Yes, I do.是的，我喜歡。2.--Do you likewatermelons? 你喜歡西瓜嗎?--No, I don’t.I like bananas.不，我不喜歡。我喜歡香蕉。3.--Do youlike oranges? 你喜歡橙子嗎?--No, I don’t.I like apples.不，我不喜歡。我喜歡蘋果。4.Have somegrapes.吃一些葡萄吧。

5.--Can I have some bananas? 我能吃一些香蕉嗎?--Here you are.給你。6.--I don’tlike watermelons.我不喜歡西瓜。--Me, neither.我也不喜歡。7.Here you are.給你。8.Me,neither.我也不喜歡。

三、句型結(jié)構(gòu)

1.--Do you like +物品?--Yes, I/ we do.No, I/ we don’t.e.g.:--Do youlike oranges? 你喜歡橙子嗎?--Yes, I do.是的，我喜歡。2.I(don’t)like +某物.e.g.: I likecherries.我喜歡櫻桃。I don’t like grapes.我不喜歡葡萄。3.--Can I have some +某物?--(Sure./ Of course./ Certainly.)Here your are.Sorry, you can’t.e.g.:--Can Ihave some bananas? 我能吃一些香蕉嗎?--Here you are.給你。

三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

第三篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(人教版)

一、詞語(yǔ)部分(一)聽寫詞語(yǔ)

聚攏 增添 蕩漾 演奏 蓮蓬 舞蹈 蜻蜓 飽脹 襯衫 裸露 舒適 特殊 飼養(yǎng) 窟窿 盤纏 后悔 勸告 寓言 裂開 打獵 燕子 大雁 安慰 猶豫 將來 照顧 議論 稚嫩 享受 迅速 唾沫 掩蓋 血型 麻煩 莊稼 存在 預(yù)防 繁殖 懸掛 年齡 晚霞 漆黑 售賣 端正 屏幕 蔬菜 糾正 冶煉 灌溉 渠道 燃燒 掠過 驟降 湛藍(lán) 熟悉 歐洲 悲慘 叮囑 羨慕 疲倦 裁剪 射箭 舒緩 替換 奔騰 仿佛 黎明 缺少 隊(duì)伍 探索 竭盡全力 迫在眉睫 翩翩起舞 無影無蹤 戀戀不舍 審視 糾正(二)多音字

zháo(著火)(著急)diào(調(diào)動(dòng))(調(diào)課)jiǎ(假裝)(假說)著 zhe(看著)調(diào) 假

zhuá(著落)(著手)tiáo(調(diào)皮)(調(diào)整)jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似)jiàng(將士)(將領(lǐng))zhāo(朝陽(yáng))(朝霞)似 將 朝

shì(似的)jiāng(將來)(將軍)cháo(朝代)(朝向)piào(漂亮)chóng(重復(fù))(重逢)chǔ(處境)(處理)漂 piǎo(漂白)(漂染)重 處

piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住處)(處所)chòng(沖勁)(沖著)hái(還有)(還是)dǎo(倒閉)(摔倒)沖 還 倒

chōng(沖水)(沖鋒)huán(還手)(歸還)dào(倒背如流)(倒是)piàn(便宜)(便價(jià))mò(淹沒)(沉沒)shān(扇動(dòng))(扇風(fēng))便 沒 扇

biàn(方便)(便利)méi(沒有)(沒事)shàn(扇子)(扇貝)mú(模子)(模樣)gěi(送給)(遞給)shě(取舍)(舍得)模 給 舍

mó(模范)(模型)jǐ(給予)shè(宿舍)(房舍)jiāo(教書)(教書匠)xiào(學(xué)校)(校園)xì(關(guān)系)(系列)教 校 系

jiào(教學(xué))(教育)jiào(校對(duì))(校正)jì(系鞋帶)(系上)chāi(出差)(差事)luò(落后)(落實(shí))cān(參加)(參選)差 chà(相差)(差得遠(yuǎn))落 là(丟三落四)參 chēn(參差不齊)cī(參差)lào(落下)(落枕)shēn(海參)(人參)chā(差別)(差異)juàn(羊圈)(牛圈)fèng(縫隙)(裂縫)xuē(削減)(削弱)圈 縫 削

quān(圓圈)(圈套)féng(縫補(bǔ))xiāo(削皮)(削筆)zài(運(yùn)載)(載貨)載

Zǎi(記載)(刊載)(三)在括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)

1、填形容詞

(烏黑光亮)的羽毛(俊俏輕快)的翅膀(活潑機(jī)靈)的小燕子(整整齊齊)的隊(duì)伍(尖尖)的嘴巴(紅色的)的爪子(靈活透亮)的眼睛(陡峭的)的石壁(清脆)的叫聲(光彩奪目)的春天(美麗可愛)的世界(燦爛)的陽(yáng)光(碧綠)的大圓盤(嫩黃色)的小蓮蓬(潔白)的衣裳(可愛)的翠鳥(美麗)的鮮花(芬芳)的花香(清朗)的光輝(甜蜜)的微笑

(綠茸茸)的草地(金燦燦)的金子(紅艷艷)的花朵(黃澄澄)的稻田(白茫茫)的霧(黑乎乎)的山洞(紅彤彤)的太陽(yáng)(軟綿綿)的沙發(fā)(綠油油)的禾苗(暖烘烘)的房間(雪白)的浪花(珍貴)的禮物(洪亮)的聲音(堅(jiān)強(qiáng))的意志(嚴(yán)肅)的神情(清澈見底)的小溪(成千上萬)的燕子 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的(橡樹)天空(湛藍(lán)深遠(yuǎn))森林(郁郁蔥蔥)河水(清澈見底)空氣(清新甜潤(rùn))大雪(漫天飛舞)山路(彎彎曲曲)樓房上(彩旗飄揚(yáng))草地上(鮮花盛開)街道上(人山人海)馬路上(人來車往)教室里(鴉雀無聲)天空中(星光閃爍)竭盡全力地(救援)鍥而不舍地(工作)聚精會(huì)神地(上課)七嘴八舌地(討論)(認(rèn)認(rèn)真真)地看(開開心心)地唱(快快樂樂)地玩(老老實(shí)實(shí))地畫(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地說(目不轉(zhuǎn)睛)地盯著(情不自禁)地歡呼(迫不及待)地開電腦(戀戀不舍)地離開(親切)地說(安全)地航行 美得(耀眼)樂得(精彩)(輕松)時(shí)間過得(飛快)節(jié)目表演得(精彩)嚇得(心驚膽顫)(面如土色)

2、填動(dòng)詞

(掩飾)痛苦(停止)哭泣(購(gòu)買)藥品(皺著)眉頭(握緊)拳頭(擦拭)酒精(商量)事情(討論)總是(檢閱)隊(duì)伍(糾正)錯(cuò)誤(叨)小羊(勸)鄰居(射)大雁(畫)楊桃(鼓著)腮幫子(挺著)大肚子(瞪著)眼珠子(豎著)大拇指(拍)肩膀(聳)鼻子(伸)脖子(壯)膽子(換)衣服(拿)手杖(追)太陽(yáng)(提)手袋(邁開)腳步(閉)眼睛(舉起)小手(掩蓋)痛苦(吸取)經(jīng)驗(yàn)(搶救)生命(伸展)枝條(抄)生字(端)盤子(種)莊稼(扛)大米(救_燕子(砍)樹木(勸)朋友

(登)高山(燃燒)著熊熊大火(奔騰)著朵朵浪花(飄浮)著朵朵白云(排除)憂傷(增添)生機(jī)(發(fā)出)警報(bào)(打消)念頭

氣得(七竅生煙)、(冒煙)嚇得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四處逃竄)

3、填量詞

一(對(duì))翅膀 一(支)贊歌 一(陣)風(fēng) 一(朵)荷花 一(幅)畫 一(片)花瓣 一(首)歌曲 一(縷)陽(yáng)光 一(身)羽毛 一(眼)清泉 一(束)金光 一(串)珍珠 一(把)斧頭 一(件)事 一(雙)小手 一(塊)莊稼地 一(個(gè))山坡 一(座)大山 一(句)話 一(條)小河 一(道)深溝 一(場(chǎng))大雨 一(棟)樓房 一(束)鮮花 一(顆)牙齒 一(面)紅旗 一(次)旅行 一(臺(tái))電腦 一(張)嘴巴 一(列)火車 一(張)報(bào)紙 一(件)襯衫 一(篇)課文 一(輛)車 一(臺(tái))節(jié)目 一(杯)水 一(輪)紅日 一(份)帳單 一(門)絕招 一(條)公路(四)形近字

倦(疲倦)(困倦)稻(稻田)(水稻)載(運(yùn)載)(載貨)蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圓圈)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)裁(裁剪)(裁員)睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而)響(音響)(響亮)默(默寫)(沉默)誨(教誨)(誨人不倦)即(即使)(立即)晌(晌午)(半晌)墨(墨水)(墨綠)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望)睡(睡覺)(午睡)灑(灑水)(灑滿)值(值日)(價(jià)值)喝(喝水)(喝采)唾(唾沫)(唾液)酒(喝酒)(紅酒)煉(冶煉)(鍛煉)豎(豎立)(豎起)罐(陶罐)(水罐)陡(陡峭)(筆陡)練(練習(xí))(操練)堅(jiān)(堅(jiān)定)(堅(jiān)強(qiáng))滙(灌溉)(灌注)徒(徒弟)(師徒)辯(辯論)(爭(zhēng)辯)借(借書)(借錢)說(說話)(說謊)副(副手)(副業(yè))辨(分辨)(辨別)獵(獵人)(打獵)悅(喜悅)(悅耳)幅(篇幅)(幅度)辮(辮子)惜(可惜)(憐惜)脫(脫離)(逃脫)逼(逼迫)(逼供)掙(掙脫)(掙扎)吵(吵架)(爭(zhēng)吵)緣(緣分)(因緣)舔(舔毛)(舔水)睜(眼睜睜)(睜眼)抄(抄寫)(抄書)綠(綠色)(碧綠)添(添加)(增添)竟(畢竟)(竟然)底(底面)(底下)曉(曉得)(破曉)漸(逐漸)(漸進(jìn))兗(競(jìng)賽)(競(jìng)技)抵(相抵)(抵制)饒(富饒)(饒恕)慚(慚愧)(自慚)盆(臉盆)(盆地)偷(小偷)(偷看)佛(仿佛)(佛祖)幕(夜幕)(屏幕)盤(盤纏)(盤子)愉(愉快)(歡愉)拂(吹拂)(拂曉)慕(羨慕)(愛慕)鴨(鴨子)(水鴨)搏(搏擊)(搏斗)校(學(xué)校)(校園)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))(熟絡(luò))鴉(烏鴉)(鴉片)博(博學(xué))(博士)較(比較)(計(jì)較)洛(洛陽(yáng))宿(住宿)(宿舍)暖(暖和)(溫暖)俊(英俊)(俊杰)疼(心疼)(疼愛)縮(縮小)(緊縮)緩(緩慢)(緩緩)梭(穿梭)(梭子)痛(痛苦)(疼痛)狠(兇狠)(狠毒)異(奇異)(異同)繼(繼續(xù))(繼承)旅(旅行)(旅游)狼(狼狽)(大灰狼)導(dǎo)(向?qū)?(教導(dǎo))斷(斷裂)(斷開)旋(回旋)(旋轉(zhuǎn))(五)同音字

cuì fù bì jiàn lì yù

清(脆)(腹)部 墻(壁)弓(箭)(厲)害(愈)合(翠)鳥(復(fù))習(xí)(碧)綠 利(劍)(歷)史(寓)言 liè yàn shū suō jù gù

(獵)人 大(雁)(舒)服(縮)小 團(tuán)(聚)(故)事(裂)開(燕)子 特(殊)穿(梭)(俱)樂部 照(顧)zhì xiǎng xiāo zhēn jì mò

(志)氣(享)受 今(宵)眼(睜)睜 立(即)沉(默)(稚)嫩(響)亮 云(霄)(掙)扎(既)然(墨)綠(制)造 思(想)(消)滅(爭(zhēng))氣(寄)信 淹(沒)yì fàn xī shǔ tuó tāo

(議)論 吃(飯)熟(悉)老(鼠)(馱)米(掏)錢(意)思(犯)人(熄)滅(暑)假 駱(駝)(滔)滔不絕(六)反義詞

危險(xiǎn)對(duì)(安全)輕松對(duì)(沉重)相信對(duì)(懷疑)減少對(duì)(增加)容易對(duì)(困難)寬敞對(duì)(狹窄)成功對(duì)(失敗)暫時(shí)對(duì)(永遠(yuǎn))柔軟對(duì)(堅(jiān)硬)喜悅對(duì)(哀傷)深對(duì)(淺)疏對(duì)(密)富對(duì)(窮)輸對(duì)(贏)笑對(duì)(哭)幸福對(duì)(痛苦)出現(xiàn)對(duì)(消失)開始對(duì)(結(jié)束)安靜對(duì)(喧嘩)彎曲對(duì)(筆直)擴(kuò)大對(duì)(縮小)黑暗對(duì)(光明)好對(duì)(壞)快樂對(duì)(悲傷)升對(duì)(降)出現(xiàn)對(duì)(消失)隱藏對(duì)(顯露)一無所有對(duì)(應(yīng)有盡有)高興對(duì)(傷心)粗暴對(duì)(溫柔)防御對(duì)(進(jìn)攻)錯(cuò)誤對(duì)(正確)細(xì)小對(duì)(粗大)沉重對(duì)(輕盈)前進(jìn)對(duì)(后退)喜對(duì)(悲)輕柔對(duì)(粗重)劣對(duì)(優(yōu))懶對(duì)(勤)動(dòng)對(duì)(靜)功對(duì)(過)偏對(duì)(正)善對(duì)(惡)得對(duì)(失)吞對(duì)(吐)進(jìn)對(duì)(退)始對(duì)(終)呼對(duì)(吸)憎對(duì)(愛)略對(duì)(袢)攻對(duì)(守)是對(duì)(非)(七)近義詞

舒適----舒服 叮囑----囑咐 審視----審察 假若----假如 溫暖----暖和 寬敞----寬闊 壯觀----雄偉 安靜----寧?kù)o 喜悅----快樂 立即----立刻 喜愛----喜歡 增添----增加 疲倦----疲勞 糾正----改正 挑選----挑揀 靈巧----靈活 啟示----啟發(fā) 清楚----明白 贊揚(yáng)----贊美

迅速----快速、神速 機(jī)靈----機(jī)警、靈活 好像----好似、猶如、仿佛(八)一字組多詞

贊(贊嘆)(贊揚(yáng))(贊美)復(fù)(復(fù)習(xí)(反復(fù))(重復(fù))渡(渡過)(過渡)(渡船)顧(顧客)(顧及)(顧問)愉(愉快)(愉悅)(九)各種各樣的說

1、高興的時(shí)候：微笑地說、興奮地說、愉快地說、滿意地說、高興地說

2、生氣的時(shí)候：嚴(yán)肅地說、嚴(yán)厲地說、氣沖沖地說、氣憤地說、憤恨地說

3、疑惑的時(shí)候：驚奇地問、奇怪地問、半信半疑地問、迷惑地問

二、句子

1、比喻句。

(1)燕子的尾巴似剪刀。

(2)翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。(3)翠鳥腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。(4)翠鳥背上的羽毛像赤褐色的外衣。(5)咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒了山村。(6)高大的橡樹像哨兵一樣挺立在路旁。(7)翠鳥的的眼睛像微型望遠(yuǎn)鏡一樣銳利。(10)蒲公英的花好像我們的手掌。(11)平靜的湖面像鏡子。(12)彎彎的月亮像小船。(13)紅紅的太陽(yáng)像火球。(14)綠綠的草地像地毯。

(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。(16)畫家的心潮像海浪一樣翻騰著。(8)又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(9)孩子們撐著的雨傘像浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。

2、變句式

變換句式。通常要求變換的句式有：“把”字句和“被”字句;陳述句改為反問句。做這樣的練習(xí)，一要看清要求(或例句)，明確是要變換什么;二要注意變換后的句式不能改變句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后認(rèn)真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語(yǔ)言習(xí)慣，有沒有漏寫某些內(nèi)容，寫錯(cuò)別字等。(1)改為反問句。

A、添加表示反問的詞語(yǔ)“難道不”或“怎么會(huì)”、“怎能”等。例：我們是中國(guó)人，我們愛中國(guó)。我們是中國(guó)人，我們?cè)跄懿粣壑袊?guó)呢? B、將肯定變?yōu)榉穸ā?“就”變?yōu)椤安痪汀保笆恰备臑椤安皇恰钡?例：馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎?

3、句末加語(yǔ)氣詞“呢”或“嗎”。

4、句末改為問號(hào)。(“。”改為“?”)(2)改為把字句。

方法一般是在“誰(shuí) 做了 什么”中，在“誰(shuí)”的后面加上“把”字，把動(dòng)作放最后面。改成“誰(shuí) 把 什么 做了” 例：小明畫好了五角星。小明把五角星畫好了。(3)改為被字句。

在“誰(shuí) 做了 什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接著是“誰(shuí) 做了”改成“什么 被 誰(shuí) 做了” 例：小明吃了五個(gè)楊桃。五個(gè)楊桃被小明吃了。

3、修改病句

修改病句。首先要弄清句子的病因，再對(duì)癥下藥。常見的句子毛病主要有： ⑴句子不完整，缺少成分(一般的完整的句子“誰(shuí) 在干 什么”)→添加缺少的成分

⑵用詞不當(dāng)(如，近義詞或關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò))→換合適的詞語(yǔ)

⑶搭配不當(dāng)(如，句子中某些詞語(yǔ)在意義上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理;或是不符合語(yǔ)言習(xí)慣)→改成合適的搭配 ⑷語(yǔ)序混亂→調(diào)整語(yǔ)序 ⑸前后矛盾→改或刪 ⑹重復(fù)羅嗦→刪

在修改病句中，仍然要注意不能改變句子的意思，對(duì)句子的改動(dòng)一定要小，有時(shí)句子的毛病不只一處，要仔細(xì)分辨，還要正確使用修改符號(hào)，改完后認(rèn)真讀一讀，檢查檢查。

4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言不可缺少的組成部分。它能夠在書面語(yǔ)言中表示語(yǔ)句的停頓，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和詞語(yǔ)的性質(zhì)、作用，幫助我們正確理解書面語(yǔ)言所表達(dá)的內(nèi)容、情感。三年級(jí)學(xué)生要掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，其中句號(hào)、問號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)等6種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要求學(xué)會(huì)使用。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號(hào)，都要認(rèn)真來思考。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)，提出問題用問號(hào)。并列詞語(yǔ)用頓號(hào)，并列分句用分號(hào)。提示下文用冒號(hào)，對(duì)話引用加引號(hào)。書文名稱要標(biāo)明，前后加上書名號(hào)。有些意思要省掉，可以加個(gè)省略號(hào)。轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào)，表示注釋加括號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用準(zhǔn)確，文章清楚都稱好。

三、積累部分(一)成語(yǔ)

(1)帶有數(shù)字的成語(yǔ)

四面八方 七嘴八舌 成千上萬 百發(fā)百中 千變?nèi)f化 九死一生 一心一意 三心二意 低三下四 萬紫千紅 十全十美 三言兩語(yǔ) 千真萬確 萬無一失(2)帶有反義詞的成語(yǔ)

少見多怪 大同小異 南轅北轍 異口同聲 大材小用 口是心非 上行下效 內(nèi)柔外剛 公報(bào)私仇 左右為難 出生入死 遠(yuǎn)交近攻 天長(zhǎng)地久 反客為主(3)帶有重疊詞的成語(yǔ)

零零星星 郁郁蔥蔥 實(shí)實(shí)在在 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 吞吞吐吐 浩浩蕩蕩(4)AABC的成語(yǔ)

孜孜不倦 蒸蒸日上 源源不斷 夸夸其談 滔滔不絕 頭頭是道 彬彬有禮 面面俱到 欣欣向榮 栩栩如生 戀戀不舍 歷歷在目 源源不斷 翩翩起舞 息息相關(guān)(5)ABAC的成語(yǔ) 人山人海 誠(chéng)心誠(chéng)意 惟妙惟肖 自言自語(yǔ) 有聲有色 自作自受 全心全意(6)喜歡讀書： 博覽群書 勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 過目成誦 努力工作： 廢寢忘食 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 竭盡全力 堅(jiān)持不懈(7)注意力集中： 專心致志 聚精會(huì)神 目不轉(zhuǎn)睛 全神貫注(8)描寫鮮花 光彩奪目 群芳吐艷 姹紫嫣紅 萬紫千紅 芬芳迷人 描寫春天： 鶯歌燕舞 花紅柳綠 春風(fēng)得意 春暖花開 春和日麗 春風(fēng)化雨 春花爛漫 春光明媚 春暖花開 春色迷人

描寫夏天： 烈日炎炎 烈日中天 驕陽(yáng)似火 揮汗成雨 汗如雨下(9)描寫山林： 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊嶂 蒼翠欲滴(二)名句、名言、農(nóng)諺、歇后語(yǔ)等(1)與夏天有關(guān)的古詩(shī)名句

萬壑樹參天，千山響杜鵑。(王維)池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩聲，竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)(2)和思想有關(guān)的諺語(yǔ)

繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

莫看水面平發(fā)鏡，要看水底萬丈深。花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。(3)和氣象有關(guān)的農(nóng)諺。(懂得根據(jù)農(nóng)諺來判斷天氣)日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。今朝露水重，明天太陽(yáng)紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

早燒雨，晚燒晴。螞蟻搬家蛇過道，燕子低飛雨就到。雞兒上架早，明日天氣好。長(zhǎng)蟲過道，大雨就到。(4)與友誼有關(guān)的名句 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(送給即將分手的朋友)海上生明月，天涯共此時(shí)。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。

歲寒知松柏，患難見真情。(送給同甘共苦的朋友)千里送鵝毛，禮輕情誼重。(5)歇后語(yǔ)

八仙過海——各顯神通(用在大家各出各的主意時(shí))孫悟空大鬧天宮——慌了神

包公斷案——鐵面無私。(形容一個(gè)人辦事堅(jiān)持原則，不謀私利，可用上這個(gè)歇后語(yǔ))姜太公釣魚——愿者上鉤(比喻心甘情愿地上別人的圈套。可用上這個(gè)歇后語(yǔ))張飛穿針——粗中有細(xì)(可以用在有勇有謀的人身上)韓信點(diǎn)兵——多多益善(用在樂于助人，助人為樂)老鼠過街——人人喊打(比喻害人的東西，人們一致痛恨的，可用上這個(gè)歇后語(yǔ))(6)珍惜時(shí)間的格言 花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。我生待明日，萬事成蹉跎。一日之計(jì)在于里，一年之計(jì)在于春。光陰似箭，日月如梭。(7)說“言”

表示吉祥的話叫吉言。精煉著名的話叫格言。應(yīng)允別人的話叫諾言。誠(chéng)懇勸告的話叫忠言。宣誓所說的話叫誓言。臨走寫下的話叫留言。不滿報(bào)怨的話叫怨言。8.生前留下的話叫遺言。(三)把句子補(bǔ)充完整

1、如果沒有水，(大地會(huì)干枯)。

如果沒有太陽(yáng)，(就沒有我們這個(gè)美麗的世界)。如果沒有電，(就沒有我們現(xiàn)代化的工業(yè))。

2、自從有了女媧創(chuàng)造了人類，(大地到處是歡歌笑語(yǔ))。自從有了西門豹的管理，(鄴年年都有好收成)。自從有了太陽(yáng)的光輝，(就有了這個(gè)可愛的世界)。自從有了機(jī)器人，(給人類的生活帶來了極大的方便)。

四、閱讀(一)古詩(shī)。

1、《詠柳》唐 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

(1)妝：打扮。(2)絳：用絲編成的帶子。

(3)讀了這首詩(shī)，我好象看到了高高的柳樹，長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。我想到了在春風(fēng)的吹拂下柳樹的枝條在翩翩起舞的樣子。

2、《春日》唐 朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

(1)勝日：天氣晴朗的好日子。(2)尋芳：游春，踏青。(3)等閑：平常、輕易。(4)“等閑識(shí)得”是容易識(shí)別的意思。(5).東風(fēng)：春風(fēng)。

(6)讀了這首詩(shī)風(fēng)我想作者在泅水河畔會(huì)看到盛開的迎春花，活潑可愛的燕子，翠綠的柳樹等。

3、《七巧》 唐 林杰

七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

4、《嫦娥》 唐 李商隱

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)江漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。(二)課文

1、聽到消息后，居民們紛紛(走出)家門，(冒著)料峭的春寒，(頂著)滿天飛舞的大雪，(踏著)凍得堅(jiān)硬的山路，四處(尋找)凍僵的燕子。

讀了這段話，我仿佛看見了(人們?yōu)榱苏妊嘧樱跐M天飛舞的大雪中，四處尋找燕子那種艱辛的境況)。

2、養(yǎng)羊人聽了街坊的勸告，(修好了羊圈)，結(jié)果(他的羊再也沒丟過)。楚國(guó)人不聽人的勸告，結(jié)果(他永遠(yuǎn)也到不了楚國(guó))。這兩個(gè)寓言故事告訴我們：(人們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，要注意接受中國(guó)人的建議和勸告)。

3、大雁叫得悲慘，是因?yàn)?它受了箭傷，又孤單失群)

4、大家把視線集中在博萊克身上，是因?yàn)?博萊克是一名殘疾兒童，但他的表現(xiàn)與其他一樣出色)。

5、太陽(yáng)還做了許多的好事，她讓(小草更綠了)，她讓(小樹更挺拔了)，她讓(森林更加茂盛了)，(春天變得更加燦爛美麗)，她讓(我們的生活充滿生機(jī))!

6、電腦網(wǎng)絡(luò)的功能真多，可以(迅速查找各種信息)，可以(用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系)，還可以(網(wǎng)上購(gòu)物)。

7、《賣木雕的少年》一文中，“我“的遺憾是(不能把這件精美的木雕帶回國(guó))。最后非洲少年做了個(gè)(一模一樣卻只有拳頭大小的小象墩送給我)。

第四篇：小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

一、詞匯（聽、說、認(rèn)讀）

1、apple banana orange peach pear watermelon grape strawberry

2、big long small short tall

3、brother father grandfather grandmother grandpa dad sister mom mother

4、bus bike taxi jeep

5、chair desk walkman lamp

6、deer giraffe

7、eight eleven fifteen fourteen thirteen twenty sixteen seventeen twelve nineteen

8、friend girl teacher woman man student boy

9、good morning good afterno on goodbyeg

10、and can great how how many I’m Let’s like look at meet nice really some thanks this too your

二、句型 Unit 1

1、We have a new friend today.2、This is my friend,Amy.Unit 2

1、Let’s watch TV.Great!Unit 3

1、I have a new kite.2、Let’s fly it!

3、Oh!It's beautiful!

4、The black one is a bird.5、Look at my new crayons!

6、Open it and see!

7、You have 16 crayons!Unit 4

1、What about pears?

2、I like them very much..3、Let’s have some peaches and pears.4、Have some fruits.5、I don’t like bananas.Unit 5

1、Where is my car?

2、On your desk?

3、It’s under the chair.4、Excuse me, Amy.5、Here you are!Thank you.Unit 6

1、Look at the elephant!Wow!It’s so big!

2、It has a long nose and a short tail.3、Oh,it’s so funny!/It’s so tall.4、You see.The giraffe is tall.The deer is short.5、Dad ,you’re tall.I’m short.6、You’re right.三、對(duì)話:

1、Who’s that woman? She is my mother.Who’s that man? He is my father.Who’s that boy?/Look out!

2、Where are you from? I’m from America.3、How many kites can you see?/How many crayons do you have?

4、Do you like peaches? Yes ,I do./No, I don’t.5、Can I have an apple ,please? Certainly!

6、Have some more ? No, thank you.7、Can I use your pencil? No problem.四、口語(yǔ)：

1、Ｇood morning,boys and gils!/Good afternoon!/Goodbye.／Nice to meet you.2、Ｗatch out!/Come in./I’m sorry.It’s OK./Come on./Wow,how funny./What a big fish!/It tastes good./Really?

小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)分析及方法

對(duì)于三年級(jí)的老師和學(xué)生來說,大約還有10課時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)多、孩子小的這一情況，我們不得不充分利用好課堂上的有限時(shí)間。提前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，總結(jié)和歸納本冊(cè)的重點(diǎn)，制定對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法，使復(fù)習(xí)具有針對(duì)性和實(shí)效性。下面我將圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)。現(xiàn)將復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納如下：

一、歸納復(fù)習(xí)的要點(diǎn) 按課歸納

重點(diǎn)單詞 重點(diǎn)句型 知識(shí)點(diǎn)

Unit 1~3 hot dog, sandwich, bread, pizza ,milk, water, orange juice, hungry, thirsty, full, sick, birthday, cake, candle(s), fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, old, happy, today, them, welcome, apple, banana, watermelon, pineapple, pear, dollar, how much, how many Are you sick? Yes, I am./ No, I’m not.I’m hungry/sick/full/thirsty.I like sandwiches.Let’s clean up.How old re you? I’m ten.This is for you.How old is your sister? She’s six.What are these? They’re pineapples.Can I help you?

How many do you want? I want How much is it? It’s one dollar.Don’t do that.1.be 9is, am, are)的運(yùn)用 2.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) 3.13-19的拼寫 4.口語(yǔ)表達(dá) Unit 4 Red，yellow，blue，black，green，white，orange，box，hat，color，moon，sun，star（s），tiger，draw，put on What's in it？ It’s a hat.What color is it？ It's red.Can you draw a tiger？ Yes, I can/No，I can’t.Color it yellow and black.You can see many stars.1 color 的良種詞性 2 can 引導(dǎo)的問句和回答 Unit 5 coat, shirt, skirt, pans, shoes, socks, pretty, show Can I help you? I want a shirt.How about this shirt? I don’t like red.You look great.Thanks.Show me that blue cap, please.Put it on.祈使句 Unit 6 Thirty, forty, fifty, sixty, soap, time, light, sleep, turn on/off, get up, What time is it? It’s ten thirty.It’s time to sleep.Please turn on/of the light/water.What time do you get up? I get up at six/seven.1 幾十的拼寫 2 time的用法 3 祈使句 Unit 7 In, on, behind, under, next to, play, bed, door, table, ,chair, behind the door/chair, under the bed/table, in the hat Let’s play 'Hide-n-Seek’.Where are you? I’m in/on/behind/under/ next to

Where is she/he/it/Mike? He/She/It’s in 1 介詞的意思和用法 Where 引導(dǎo)的問句.Unit 8 Cold, hot, chocolate, snow, snowball, snowman, make a snowball/snowman Is it cold/hot? It’s very cold/hot.Have some hot chocolate.Do you like snow? Sure, I like it.Let’s make a snowman.Great.I’m making a snowman.1 問天氣的句式 2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) Unit 9 Sunday, Saturday, Monday, Wednesday, Tuesday, Thursday, Friday, skate(s), game(s)Play computer games, say good-bye What day is it today? It’s Sunday.What’s that? Skates.Can you skate? Sure,/ No, I can’t.I play computer games on Wednesday.It’s time to say good-bye.See you soon.1 注意星期的開頭字母大寫 2 skate 的用法 3 口語(yǔ)表達(dá)

按單詞詞性劃分:

1、名詞（按名詞類別劃分）

食物和飲料：hot dog, sandwich（es）, bread, pizza ,milk, water, orange juice, 水果：apple, banana, watermelon, pineapple, pear, orange 顏色：red，yellow，blue，black，green，white，orange，衣服：coat, shirt, skirt, pans, shoes, socks 星期：Sunday, Saturday, Monday, Wednesday, Tuesday, Thursday, Friday 其他：cake, candle(s)，dollar，box，hat，color，moon，sun，star（s），tiger，soap, time, light, bed, door, table, ,chair，chocolate, snow, snowball, snowman, skate(s), game(s)

2、形容詞

hungry, thirsty, full, sick, pretty，cold, hot ,old, happy，3、動(dòng)詞

draw, show, sleep, play, say，4、動(dòng)詞短語(yǔ)

Clean up，put on，take off，turn on/off, get up, make a snowball/snowman，play computer games, say good-bye

5、其他短語(yǔ)

how many，how much 復(fù)習(xí)內(nèi)容(按試卷的測(cè)試范圍劃分)

一、聽力（40分）

二、單詞(單詞的題型練習(xí))1根據(jù)圖片提示，填上正確的字母。例: p_zza

2、根據(jù)漢語(yǔ)提示，補(bǔ)全單詞。例：月亮 m_ _n

3、給打亂的字母，根據(jù)漢語(yǔ)意思，組成正確的單詞。

例：桌子batle—— table

4、根據(jù)漢語(yǔ)或圖片的提示，圈出正確的單詞。

例：星星 bal ter

三、詞組

將英語(yǔ)詞組和對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思連線。例： turn on 起床 get up 打開

1、給英語(yǔ)詞組選擇對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)釋意或圖片。例：

（C）turn off（A）clean up（B）make a snowball 打掃 做雪人 關(guān)閉

A． B.C.3、給出漢語(yǔ)提示，將英語(yǔ)詞組補(bǔ)充完整。例：

穿、戴 put on

4、根據(jù)圖片提示，從備選欄中選擇正確的單詞，將英語(yǔ)詞組補(bǔ)充完整。Get up.四、單項(xiàng)選擇：要注意針對(duì)知識(shí)點(diǎn)、時(shí)態(tài)、介詞、動(dòng)名詞、名詞的復(fù)數(shù)形式和固定搭配的短語(yǔ)進(jìn)行練習(xí)。例：

（）1 What ____ these？A.are B.is C.am（）2.They're ____.A.appleB.apples C.applese()3.Can I ____ you? A.help B.helps C.to help

五、閱讀理解

1、閱讀短文，判斷給出的句子的正誤。注意正確畫 ,錯(cuò)誤的畫 或正確的寫T ,錯(cuò)誤的寫F.2、讀對(duì)話，將給出的句子補(bǔ)充完整。例： Tutu:Good morning.What day is it today? Jack:It’s Sunday.We skate on Sunday.Mike: Can you skate ? Tutu: Sure.1What ____ is it today? 2It’s ____.3Tutu can ____.六、句子（注意標(biāo)點(diǎn)和字母的大小寫）

1、連詞成句。

2、將給出的句子重新排序，使之構(gòu)成句意連貫通順的短文。(1)No, I don’t like it,(2)Do you like it?(3)How about this one?(4)Oh.It’s nice.(5)You look great.(6)Put it on.正確的順序:(2)-(1)-(3)-(40-(6)-(5)

3、句子搭配。請(qǐng)為下面對(duì)應(yīng)的句子連上線。（1）What time is it？ A.Sure，I can.（2）Can you draw a tiger？ B.It’ten thirty.另外,建議大家還要抽出一課時(shí)的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)一下上一冊(cè)書的單詞。

第五篇：三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一單元

單元課題：Welcome back to school!主要內(nèi)容：

（1）二會(huì)單詞（聽說）

boy, and, girl, new, friend, today（2）三會(huì)單詞（聽說讀）

UK, Canada, USA, China, she, student, pupil, he, teacher（3）三會(huì)句型：

① —— Where are you from? —— I’m from….② Welcome！

第二單元

單元課題：My family 主要內(nèi)容：

（1）二會(huì)單詞（聽說讀）

family（2）三會(huì)單詞（聽說讀寫）

father, dad, man, woman, mother, sister, brother, grandmother, grandma, grandfather, grandpa（3）三會(huì)句型

①—— Who’s that man? ——He’s my ….②——Who’s that woman?

——She’s my ….③——Is he your …?

——Yes, he is./ No, he isn’t.④——Is she your…?

——Yes, she is./ No, she isn’t.第三單元

單元課題：At the zoo 主要內(nèi)容：

（1）二會(huì)單詞（聽說）

giraffe, so, children(child的復(fù)數(shù)), tail（2）三會(huì)單詞（聽說讀）

thin, fat, tall, short, long, small, big（3）三會(huì)句型

① It’s so tall!② Come here, children.③ It has a long nose.④ It has small eyes and big ears.第四單元

單元課題：Where is my car? 主要內(nèi)容：

（1）二會(huì)單詞（聽說）

toy, box（2）三會(huì)單詞（聽說讀）

on, in, under, chair, desk, cap, ball, car, boat, map（3）三會(huì)句型

① Let’s go home!② ——Where is my…? ——It’s in/ on/ under your ….③ Silly me!④ ——Is it in/ on/ under your…? ——Yes, it is./ No, it isn’t.⑤ Have a good time!

第五單元

單元課題：Do you like pears? 主要內(nèi)容：

（1）二會(huì)單詞（聽說）

buy, fruit（2）三會(huì)單詞（聽說讀）

pear, apple, orange, banana, watermelon, strawberry, grape（3）三會(huì)句型：

① Honey, let’s buy some fruit.② ——Do you like …? ——Yes, I do./ No, I don’t.③ ——Sorry, I don’t like….——Me, neither.第六單元

單元課題：How many? 主要內(nèi)容：

（1）二會(huì)單詞（聽說）

kite, beautiful（2）三會(huì)單詞（聽說讀）

eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty（3）三會(huì)句型

① How many … can you see? ② The …(顏色)one is a ….③ How many … do you have? ④ Open it and see.