第一篇：天門職稱改革職稱論文發表-新媒體語文教學應用論文選題題目

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天門職稱改革職稱論文發表-新媒體|語文教學|應用論文選題題目

天門職稱改革職稱論文發表-以下是新媒體|語文教學|應用職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供新媒體|語文教學|應用職稱論文發表選題參考題目，也可以作為新媒體|語文教學|應用畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：建筑工程資料員論文，護理醫學論文，汽車環保論文

1……新媒體應用于大學課程教學的功能失調及其調適

2……智慧眾創催生教學方式變革——新媒體新技術給老師們帶來了實實在在的獲得感 3……新媒體時代獸醫臨床診斷學教學改革初探 4……新媒體在油畫混合式教育模式中的應用 5……新媒體新聞教學探索

6……新媒體語境下自帶設備(BYOD)在外語教學中的應用研究 7……新媒體的舞蹈教學實踐——評《新媒體舞蹈概論》 8……新媒體時代書籍設計教學改革初探

9……如何利用新媒體對當代大學生進行思想政治教育——評《新媒體環境下高校思想政治教育教學研究》

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10……新媒體時代對高校思想政治課的影響及思考 11……新媒體專業教學研究

12……基于新媒體視野下的高校鋼琴教學研究——評《鋼琴教學論》 13……新媒體美術教學對茶葉包裝設計的分析與創新 14……新媒體對高中地理教學的輔助作用初探 15……新媒體環境下高職院校教育教學改革

16……新媒體視角下高校思想政治理論課教學改革嬗變

17……新媒體時代我國大學英語教學模式的改革——評《新媒體技術下中國高校商務英語教師信念及教學模式演化研究》

18……新媒體環境下大學英語教學信息資源庫建設構想 19……試析移動新媒體時代的翻轉課堂教學新模式 20……新媒體對中國畫教學的影響及建議

21……新媒體下的高端技術技能人才法制教育課程改革的探索

22……新媒體時代新聞理論教學的探索與改革——“新聞理論教學與馬克思主義新聞價值觀導向研討會”綜述

23……淺議新媒體環境下新聞專業教學模式的轉變

24……新媒體環境下大學生思想政治教育教學研究——評《新媒體環境下高校思想政治教育教學研究》

25……新媒體傳播環境下高校美育教學方式的改革 26……新媒體時代在建構主義指導下的廣告史教學改革 27……論新媒體下大學生文學寫作能力的培養 28……新媒體環境思想政治教學新語態的構建

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29……新媒體語境下思政課教師課堂教學權威性之建構——基于制度性權威與知識性權威 30……新媒體時代大學生導師制的價值引導作用:問題與對策

31……新媒體技術視野下的教育傳播學研究--評《教育傳播學(第2版)》 32……新媒體視域下古代“雜字”教材對成人高等學校教材建設的啟示 33……新媒體時代院報如何促進學院宣傳及交流 34……新媒體新技術為小學數學閱讀注入新的活力 35……安少社推新教育晨誦成果結晶 36……互聯網思維下播音主持專業的教學

37……新課改下如何開展“思想政治理論課”教學路徑分析

38……語言文化生態環境對兒童英語寫作認知過程干預的實證研究 39……談語文閱讀教學中背景音樂的運用 40……淺談新媒體的舞蹈教學應用

41……2015年新媒體新技術教學應用研討會暨第八屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動在青島舉行

42……新媒體在高校思政課教學中的運用

43……巧借東風云水意,踏星掬月近天涯——淺談高中語文“四微四步”寫作教學策略 44……新媒體視角下高校英語教育的創新發展 45……新媒體資源在英語教學中的運用

46……新媒體環境下微課在大學英語教學中的運用 47……新媒體在高校外語教學中的應用研究 48……新媒體環境下高校音樂教學改革 49……新媒體技術在煤礦安全培訓中的應用展望

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50……新媒體人才培養應重視實踐教學體系構建 51……新媒體時代廣播人才的培養 52……新媒體視角下高校思想政治教育研究 53……新媒體時代大學計算機教學現狀分析 54……新媒體時代高校體育教學模式的構建 55……新媒體視頻制作教學改革與實踐創新研究 56……新媒體背景下藝術設計教學改革 57……新媒體時代的高校音樂教學改革

58……“新媒體時代的影像教育與創作教學研討會”綜述 59……新媒體對高職英語教學的積極影響探究 60……新媒體與未來教育

61……新媒體語境下大學思政理論課教學的基本邏輯 62……新媒體時代高校思想政治理論課教學改革芻議 63……新媒體影響思想政治教學的分析與探討 64……淺析新媒體發展對高校音樂藝術教育的影響 65……新媒體環境下新聞評論教學模式探討

66……基于新媒體支撐的面向碩士研究生實用英語教學的探索

67……高校思想政治教育教學的新方法和新途徑——評《新媒體環境下高校思想政治教育教學研究》

68……新媒體環境下高校體育學課程設置及教學現狀研究 69……新媒體廣告教學改革的實踐與思考

70……新媒體語境下民族類院校新聞學專業實踐教學體系探究——以大連民族學院為例

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71……新媒體時代城鎮初中班級管理的對策

72……新媒體背景下的新聞實踐教學模式探究——美國林登州立大學的路徑與經驗 73……新媒體融入高校思政理論課教學的探索與實踐

74……新媒體時代對高校健美操教學設置的影響因素及優化路徑

75……“2015年新媒體新技術教學應用研討會暨第八屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動”論文征集啟事

76……新媒體環境下新聞傳播實驗教學中心的功能轉變 77……“嗨”詞受青睞

78……“微博課堂”新媒體教學應用研究

79……西部少數民族地區雙語教師新媒體素養現狀調查研究——以甘肅省東鄉族自治縣雙語教師為例

80……構建新媒體環境下新聞傳播實踐教學新模式

81……新媒體環境下高校思想政治理論課教學網絡陣地拓展探析 82……新媒體語境下英語語言與漢語語言的相互滲透研究 83……新媒體下英語語言對漢語語言的影響研究

84……新媒體時代高職院?！按髮W生心理健康教育”課程的教學改革 85……新媒體傳播對語文教學的思考 86……新媒體環境下高校應用寫作教學芻議 87……新媒體的思想政治教育功效及應用誤區 88……新媒體傳播環境下高校教學方式的變革 89……基于教學資源建設的新媒體環境解析 90……基于CDIO模式的新媒體類專業教學改革實踐

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91……“走走·停?！狈稚⑹胶献黜椖俊旅襟w實踐教學探索

92……第六屆全國中小學交互式電子白板學科教學大賽暨新媒體新技術教學應用研討會隆重舉行

93……新媒體時代網絡語言發展芻議

94……框架理論指導下網絡媒體傳播過程的話語權研究——以新浪網莫言獲獎的專題報道為例

95……淺析新媒體時代對語文學習的影響 96……語文教育在新媒體語境下的發展 97……新媒體背景下就業指導課程教學改革

98……新媒體對思想政治理論課教學的挑戰及評價機制創新

99……筆談:新媒體時代《文學理論》教學的使命與策略——文學是人學,文論即人論 100……數字時代的巨變 全國新媒體傳播類學科實驗教學高峰研討會召開

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第二篇：增城職稱改革職稱論文發表-媒體理論變遷教育媒體論文選題題目

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增城職稱改革職稱論文發表-媒體理論|變遷|教育媒體論文選題題目

增城職稱改革職稱論文發表-以下是媒體理論|變遷|教育媒體職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供媒體理論|變遷|教育媒體職稱論文發表選題參考題目，也可以作為媒體理論|變遷|教育媒體畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：小學教師發表論文，企業環保論文，信息技術教育論文

1……現代教育信息技術的基本原理教學與應用——評《數字媒體技術與教育應用(基礎篇)》 2……自媒體時代大學生中國夢教育的推進路徑探析

3……論自媒體時代大學生主流意識形態教育面臨的挑戰與創新 4……新媒體條件下高校宣傳思想工作的著力點 5……微媒體環境下大學生政治認同探析

6……思想政治理論課教師媒體素養培養的幾個問題 7……新媒體視域下思想政治教育創新研究 8……從媒體道德失范談大學生媒介素養教育 9……全媒體背景下大學生思想政治教育創新研究

10……契合、裂變與聚能:自媒體生態下的高校社會主義核心價值觀教育

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11……新媒體條件下高校宣傳思想工作的著力點

12……探索媒體融合時代新聞傳播教育的改革與創新——重慶大學新聞學院的認識與實踐 13……運用網絡自媒體開展思想政治教育的思考

14……當代中國馬克思主義勞動價值觀的變遷、弘揚和發展 15……從媒體道德失范談大學生媒介素養教育

16……現代教育信息技術的基本原理教學與應用——評《數字媒體技術與教育應用(基礎篇)》 17……自媒體環境下高校思想政治理論課創新機制構建研究 18……元素養:社交媒體時代高校信息素養教育新理念 19……微媒體環境下大學生政治認同探析 20……教師角色:從“知識本體”到“知識媒體”

21……新媒體時代我國意識形態安全面臨的挑戰及應對著力點 22……基于新媒體的高職思政理論課雙重考核方式

23……新媒體環境下大學生項目學習理論研究與實踐分析——評《大學生項目學習的理論與實踐》

24……安少社推新教育晨誦成果結晶

25……思想政治理論課教師媒體素養培養的幾個問題

26……全媒體環境下大學生網絡行為失范分析與干預——以廣西高校為例 27……多媒體時代教師教育的再認識

28……新媒體視域下的大學生思政教育探究——評《新媒體時空解碼:大學生思想政治教育研究》

29……網絡媒體視野下大學生社會主義核心價值觀教育 30……新媒體環境下高校青年教師社會心態調查及思考

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31……新媒體時代理論版如何繼續“思想”

32……新媒體發展對大學生思想政治教育的影響——評《新媒體時代的大學生思想政治教育》

33……新媒體時代院報如何促進學院宣傳及交流

34……新媒體環境下數字移民的媒介素養探索:基于智能手機應用的扎根分析 35……新媒體視域下高校思想政治理論課發展的“問”與“變” 36……自媒體的思想政治教育功能實現路徑研究 37……淺議校園新媒體環境下中學思想政治教育途徑 38……多媒體在教育中的應用:一個矛盾的復合體 39……網絡新媒體在新生入學教育運用中的實證性研究 40……淺談社會化媒體視角下的教育圖書微信營銷

41……新媒體下的高端技術技能人才法制教育課程改革的探索 42……微媒體視域下的大學英語教學

43……新媒體視角下高校思想政治理論課教學改革嬗變

44……契合、裂變與聚能:自媒體生態下的高校社會主義核心價值觀教育 45……手機媒體環境下高校大學生思想政治教育研究 46……淺析新媒體時代下大學生思想政治教育的挑戰及其對策 47……新媒體在健康傳播中的應用現狀及對策

48……現代教育技術下的多媒體外語教學研究——評《現代教育技術與多媒體外語教學》 49……新課程理念下的多媒體課堂教學 50……淺談多媒體技術在幼兒園教育中的應用 51……多媒體技術對高中地理的創新教學

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52……山東省高考招生制度改革的路徑分析——基于制度變遷理論的視角 53……媒體公共關系良知道義初探 54……小學語文與多媒體的有效結合教學 55……多媒體讓作文教學更高效

56……淺析多媒體在高中物理教學中的作用 57……多媒體信息技術與小學語文教學的整合 58……多媒體技術對高中政治的創新教學

59……新媒體視野下大學生社會主義核心價值觀培育

60……新媒體視域下古代“雜字”教材對成人高等學校教材建設的啟示 61……運用現代多媒體技術,演繹高中英語精彩課堂 62……多媒體優化高中生物實驗教學的實踐和研究 63……社交媒體語境下 “議程設置”理論的調適 64……新媒體新技術為小學數學閱讀注入新的活力

65……畫龍點睛 優化語文課堂教學——多媒體在小學語文教學中的應用 66……發揮好多媒體技術在物理教學中作用——初中物理教學探索與研究 67……淺談小學音樂教學中多媒體技術運用的優勢 68……談高中地理教學中運用多媒體教學手段的探索 69……談語文教學中多媒體應用的幾點體會 70……多媒體技術在高中化學教學的應用

71……基于社交媒體的科學傳播:新浪微博“轉基因”熱詞傳播模式研究 72……淺談多媒體技術在高中課堂古詩詞教學中的應用 73……讓多媒體為作文教學帶來生機和活力

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74……現代教育技術變革下的多媒體外語教學——評《現代教育技術與多媒體外語教學》 75……計算機多媒體技術在高中歷史課堂教學的應用研究 76……融媒體人才培養與實踐性導向教學辨析

77……淺析多媒體技術在小學語文教學中的應用狀況研究 78……多媒體技術在初中物理教學中的體現

79……淺析數字媒體的理論及其技術運用--評《數字媒體技術與應用》 80……初中數學教學中多媒體的運用探析 81……論多媒體在初中地理教學中的運用 82……多媒體輔助小學美術教學的探索 83……把握發展大勢,倡導科學精神 84……淺析多媒體在小學數學教學中的優勢 85……多媒體在初中英語教學中運用的幾點體會 86……中國傳媒業知識型員工工作幸福感結構維度研究

87……我國思想政治教育政策環境理論研究——評《思想政治教育政策環境論》

88……創新高校思想政治理論教育教學方法——評《高校思想政治理論教育教學改革研究與實踐》

89……新媒體技術視野下的教育傳播學研究--評《教育傳播學(第2版)》

90……消費電子品品牌社交媒體內容營銷策略研究——基于聯想、華為、HTC和三星微信公眾號的內容分析

91……社會主義核心價值觀的媒體建構 92……小議多媒體在小學語文教學中的應用

93……高校音樂專業?？平處熃虒W理論與方法研究——評《音樂教育》

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94……高校思想政治教育與馬克思主義時代化的關系研究——評《馬克思主義思想政治教育理論時代化研究》

95……論協同理論視角下高教園區創業協同機制——以蘇州國際教育園眾創聯盟為例 96……成人教育治理的現代化轉向及其理論意蘊

97……家庭流動作為高等教育溢出效應的理論闡釋與實踐類型分析 98……用戶隱私關注視角下的社交媒體功能接受異質性研究 99……微信公眾號“一條”推送內容研究及啟示 100……淺談傳統教學與信息化教學

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第三篇：三明職稱改革職稱論文發表-高中歷史教學論文選題題目

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三明職稱改革職稱論文發表-高中歷史|教學論文選題題目

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關鍵詞：建筑工程碩士論文，建筑施工安全論文，電大法學?？飘厴I論文

1……小議新課改下的高中歷史創新教學 2……小議新課改下高中歷史教學方法的創新 3……淺談新課改下的高中歷史興趣教學

4……淺論小組合作學習在高中歷史教學中的有效開展 5……議高中歷史教學中學生學習興趣的培養 6……高中課堂教學中如何培養學生的歷史核心素養

7……培育學科素養,提升教師質量——評《高中歷史必修課程專題解析》 8……論案例教學法在中學歷史教學中的應用 9……也談初中歷史教學

10……淺談故事在初中歷史教學中的運用

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11……如何在歷史教學中培養學生的歷史觀 12……初中歷史教學與德育教育淺析 13……初中歷史實現創新教學的策略探究

14……中國共產黨思想政治教育歷史的探討及在教學中的滲透——評《中國共產黨思想政治教育史(第二版)》

15……淺談中學新的歷史教學理念 16……關于高中英語課堂教學技巧的探究 17……高中生物實驗教學優化策略探討 18……高中語文高效教學淺析 19……淺談高中物理課堂教學方法 20……淺析高中數學概念教學初探

21……探討真實鏈式情境下的高中英語語法教學 22……高中數學課程教學現狀及對策研究 23……高中化學課堂教學方法淺析 24……淺談高中物理課程教學反思 25……對高中英語教學的探討與思考 26……論高中英語寫作教學策略研究 27……基于常識的高中地理教學探索

28……新課改背景下提高高中政治課堂教學效率的方法 29……如何利用信息技術推進高中化學教學 30……提高高中語文作文教學有效性的策略 31……高中物理實驗教學中存在的問題及改革策略

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32……淺析學術研究成果反哺高中生物學教學的合理性 33……應用校本課程開發高中化學實驗教學的意義解析 34……高中物理教學中創新能力的培養的問題和策略 35……高中數學課堂的有效教學探討

36……應用課堂提問有效提高高中數學課堂教學 37……如何實施高中生物課堂的教學改革 38……高中數學新課程教學改革的困境與對策 39……談高中數學教育中的探索性教學 40……高中生物高效課堂教學模式建構 41……也談新課改下的高中化學教學 42……新課改下如何優化高中物理教學

43……文化、本質、探究、樂趣--對當前高中數學教學中存在問題的認識與思考 44……支架式教學方法的運用對于高中英語教學的啟示 45……論情感教育在高中語文教學中的應用 46……淺談高中語文教學怎樣實現德育教育目標 47……新課改下的高中英語差異性教學之我見 48……芻議德育在高中地理教學中的滲透

49……高中英語教學中如何提升學生閱讀能力之我見 50……淺談高中地理教學中素質教育的推進 51……淺析新課改下高中生物教學的優化途徑 52……高中語文趣味性教學研究

53……探析微課程在高中生物教學中的應用

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54……高中數學教學中如何培養學生自主學習的興趣 55……問題導學法在高中數學教學中的應用策略 56……高中語文教學中如何培養學生的人文精神 57……高中物理教學對學生思維方法的培養 58……高中生物學選修1模塊實驗教學探究 59……淺議高中地理教學中如何培養學生學習興趣 60……高中化學必修模塊與選修模塊的銜接教學研究 61……淺談歷史教學的課堂提問技巧 62……新課程改革下初中歷史教學的新嘗試 63……高中物理教學方法再探 64……淺論高中數學教學中的概念教學 65……高中體育排球教學方法探析 66……高中化學課堂教學方法之我見 67……淺析如何提高高中數學教學效率

68……如何在高中美術教學中培養學生的素質教育 69……新課改下高中物理實驗教學的創新思路 70……小議高中語文教學有效性策略 71……高中物理的教學小議

72……高中體育高效課堂教學法的實踐與探討 73……高中政治教學的要點解析

74……問題導學在高中數學教學中的應用研究 75……以概念教學為例談初高中物理思維能力問題研究

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76……高中地理生活化教學實踐與探究 77……高中物理教學中生活化教學策略的應用 78……談探究性學習模式在高中物理教學中的應用

79……促進高中物理選修1系列課程模塊教學有效性策略研究 80……淺談高中化學課堂如何實施情境教學 81……試論高中體育教學如何中發揮學生自主性學習82……淺談高中蒙語文教學中如何滲透美育教育 83……關于高中體育多樣化的教學研究 84……論高中語文教學中的探究性學習策略 85……淺談新課程下的高中數學自主探究式教學 86……淺談對高中美術鑒賞課教學的認識

87……高中化學有效課堂教學方法概念及其相關性研究

88……基于智能學習的平臺的高中自主探究學習的教學模式初探——以《荷塘月色》一課教學為例

89……多媒體技術在高中歷史教學中的融合 90……高中歷史高效課堂的有效構建 91……高中歷史教學中學生人文素養的培養 92……對高中歷史課堂評價標準的反思 93……讓高中歷史課堂充滿“人性”

94……高中歷史“學歷案”設計的四個核心要素 95……高中人民版歷史教科書獻疑

96……加強史地科際聯系 促進地理有效教學——以人教版地理“必修2”和歷史“必修2”為例

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97……歷史教育教學的應用 98……提高初中歷史教學效果的探索

99……高中生物學“自主—交互—提升”教學模式的建構 ——以“噬菌體侵染細菌的實驗”微課設計為例

100……淺析初中歷史教學中學生歷史思維的培養

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第四篇：武漢職稱改革職稱論文-核心素養教學淺議論文選題題目

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武漢職稱改革職稱論文-核心素養|教學淺議論文選題題目

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關鍵詞：藥學類期刊，科技環保小論文，國家及發表醫學論文

1……核心素養人教學 2……核心素養入教學

3……推進基于學科核心素養的教學改革

4……基于發展化學學科核心素養的教學設計案例分析 5……基于核心素養的教學變革——源自英國的經驗與啟示 6……對知識教學的審視——基于核心素養的視角

7……基于地理核心素養設計教學——以“干旱的寶地——塔里木盆地”一節為例 8……核心素養視域下思想政治教學方法選擇策略探析 9……基于核心素養導向的初高中物理銜接教學建議 10……基于核心素養培育的教學與課標一致性

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11……從科學取向教學論看學生的“核心素養”及其體系構建 12……在“萬有引力定律”的教與學中尋找學科的核心素養 13……基于學科核心素養的高職物理教學策略與案例分析 14……優化課堂教學結構 發展語文核心素養 15……加拿大中小學歷史教學核心素養關注點探析 16……可見的小學數學核心素養——以“埃及分數”教學為例

17……學科核心素養視域中的教學轉型——以“公民的政治參與”一課為例 18……工科院校大學數學教學改革探究——基于學生核心素養的視角

19……課堂教學如何為學生核心素養發展提供有效支點?——北京市學生發展核心素養的教與學研究報告(2015)20……初中寫作教學的問題及其對策——基于語文核心素養理論的分析

21……政治課教學應注重培養學生的核心素養——以《經濟生活》“國家財政”一節教學為例 22……“三化”教學理念在地理核心素養中的應用

23……小學《品德與生活》教學培養學生核心素養的實踐 24……基于主題閱讀的思想品德核心素養培育 25……指向深度學習培養核心素養 26……近年來學科核心素養研究述評

27……關于核心素養及化學學科核心素養的思考與疑問 28……以培養物理核心素養為導向的“電壓”教學設計

29……例談高中數學核心素養的培養——從課堂教學中數學運算的維度 30……論核心素養的課程價值

31……關注區域概念學習進階促進地理核心素養養成——以“黃土高原水土流失”教學設計

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為例

32……校長領導須關注“學生核心素養”的培養 33……核心素養視界下的教材二次開發 34……情境設計能力與學科核心素養的養成 35……學科核心素養內涵的三維思考 36……培養學科核心素養的實踐探索 37……破應試藩籬 育核心素養

38……基于核心素養的思想品德課堂建構 39……論思想品德學科的核心素養

40……基于學科核心素養的社會主義核心價值觀培育 41……語文教育與核心素養--語文核心素養與語文課程的特質 42……教師課程理解力提升的價值與路徑——基于核心素養的視域 43……核心素養:命題新起點——2016年浙江省中考思想品德經典試題賞析 44……核心素養視域下的地理校本課程開發與實踐 45……談地理核心素養中綜合思維的培養 46……區域分析中的地理核心素養 47……淺談中學物理學科核心素養

48……核心素養視野下高中政治課的實踐與思考 49……核心素養視野下的學科功能定位

50……以“情”點燃“學科核心素養”的明燈——初探思想政治學科核心素養的培養 51……核心素養培育的核心“密碼”與核心“技術”——以思想政治學科為例 52……核心素養:讓思想品德課呈現“綠水青山”

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53……高中生物學探究技能中核心素養的培養 54……語文核心素養與語文課程的特質 55……基于核心素養的地理課程理念 56……融入鄉土元素的地理核心素養培養研究

57……全國文綜卷中特殊地理事物與核心素養的關系分析 58……基于核心素養提升中學物理教師發展 59……以核心素養為目標的主觀性試題編制 60……基于核心素養的思想政治學業水平考試觀照 61……核心素養背景下情感目標試題命制研究 62……核心素養在江蘇卷地理試題中的體現

63……地理四大核心素養如何“落地生根” “人地觀念”素養的構建與培養

64……核心素養與活動型課程——從本輪思想政治課程標準修訂看德育課程的發展趨勢 65……利用生活化素材培養字生學科核心素養 66……基于核心素養的思想政治活動型學科課程

67……基于地理核心素養的課例研修——以“南方地區”三輪課例研修為例 68……中學生物學課程在發展學生核心素養中的教育價值 69……高中學生地理學科核心素養的構建與培養策略

70……關注核心素養

促進課堂改革(一)——北京市陳經綸中學專題研討會掠影 71……“人地觀念”素養的構建與培養

72……基于學科核心素養的學業質量評價與水平劃分

73……培養地理核心素養的個性化作業——兼《地理個性化作業設計》一書介評 74……2016年高考理綜新課標卷Ⅲ第25題評析暨核心素養培養探究

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75……知識畫底·能力立意·素養謀篇——2016年河北省中考思想品德經典試題賞析 76……關注核心素養

促進課堂改革(二)——北京市陳經綸中學專題研討會地理分會場掠影

77……小學數學核心素養培養的思考與實踐 78……培養學生核心素養課程改革的國外經驗及啟示 79……樹立課程意識落實核心素養 80……“綜合思維”素養的教學理解

81……使核心素養落地是校長課程領導力的重要標志

82……勞技教師教學素養剖析及策略——兼談勞技教研方式的創新 83……學業質量標準:連接核心素養與課程標準、考試、評價的橋梁 84……核心素養的落實:他方經驗與本土推進

85……聚焦教師核心素養 勾勒“未來教師”新形象——中國教育學會小學教育專業委員會2016學術年會暨第三屆小學教育國際研討會綜述 86……課堂五環節中如何引導學生提出問題

87……注重發展學生數據分析觀念的教學實踐與思考——以八年級《平均數》教學為例 88……初中語文教學的多元化教學方法探析 89……核心素養視角下批判性思維的測評與培養 90……小學語文發展學生語文核心素養的實踐 91……淺談基礎教育中核心素養的培育和深化 92……小學音樂開展創客教育 培養學生音樂核心素養 93……小學美術開展創客教育 培養學生美術核心素養 94……高中信息技術課堂教學管理問題及解決措施

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95……淺談初中語文教學的有效性思考

96……創新創業核心素養:理論研究與實踐探索——以上海財經大學為例 97……核心素養視域下綜合實踐活動課程實施現狀與對策研究 98……如何教會學生對試卷錯題進行分析

99……如何培養學生的質疑能力——以初中科學為例的研究

100……課堂教學中地理核心素養的習得研究——以人教版“工業地域的形成”為例

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第五篇：冷水江職稱改革職稱論文發表-小學語文教學語言特點論文選題題目

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冷水江職稱改革職稱論文發表-小學語文|教學|語言特點論文選題題目

冷水江職稱改革職稱論文發表-以下是小學語文|教學|語言特點職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供小學語文|教學|語言特點職稱論文發表選題參考題目，也可以作為小學語文|教學|語言特點畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇！

關鍵詞：教育公平論文，小學教育類論文，建筑專業的論文

1……淺談多媒體教學在小學語文課堂教學中的運用 2……淺談在低年級語文教學中培養學生的語言能力 3……小學語文教學中語用能力的培養 4……小學語文教學中的“舌戰”技巧 5……小學語文低段教學之加強朗讀訓練

6……新課程背景下農村小學語文教學的現狀和對策 7……小學語文教學中朗讀訓練探究 8……談談小學語文作文教學經驗

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9……淺析數學語言在小學數學教學中的重要性 10……淺析小學語文高段閱讀教學中的多視角文本解讀 11……試論信息技術在小學語文朗讀教學中的作用 12……試論小學語文課堂教學中如何加強朗讀的作用 13……淺談在小學語文教學中關于寫作教學的幾點思考 14……探析小學語文教學對學生閱讀能力培養策略 15……小學語文教學中的價值觀思想滲透方式探析 16……談談低年級語文教學的幾點體會 17……簡析小學語文閱讀教學有效性策略的研究 18……關注教學細節,提升小學生語文閱讀能力 19……淺議對小學語文教育生活化的思考 20……談小學語文教師如何訓練學生閱讀思維 21……小學語文課內外閱讀有效結合的方法 22……小學高年級語言訓練與思維能力培養初探

23……農村小學生的寫作困境及對策研究——以語文教師為研究對象 24……淺談漢語言文學信息化結合應用性

25……小學語文教材模糊語言的語用功能與教學價值

26……發展語言與閱讀識字并重——小學低段語文教學改革初探 27……小學語文教學語言教學新探 28……語言教學不妨多點明里探討 29……語文教學應指向“語言運用”

30……中小學語文教材落實詞匯規范及數字用法標準情況的調查研究

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31……淺析小學語文閱讀教學初探 32……小學作文教學應重點培養的兩個能力 33……文本人物教學價值的確立及實現

34……淺談集中識字和隨文識字相結合提高識字效率 35……蘇教版小學語文課本不規范語言文字問題的商榷 36……現行語文教材評說

37……小學語文教學應追求“簡單”——《漁夫的故事》教學例談 38……小學語文教學之工具性與人文性的和諧統一

39……科普性說明文語言訓練的三個層面--以教學《果園機器人》《飛向藍天的恐龍》為例 40……語文課堂教學要關注學生的“動態起點” 41……說理文的教學路徑探析 42……小學語文教學語言特點新探

43……小學語文閱讀教學中語言表達訓練時機的把握 44……小學語文詞語教學的三個層面

45……語言訓練:小學說明性課文教學的應有視界

46……語文課本語言規范應當與時俱進——以三種小學語文課本有關詞語的詞形為例 47……中小學語文教學存在的主要問題及對策研究 48……找準語言文字運用的著力點

49……初中語文學科教學質量的課堂評價——基于對10節錄像課的分析 50……試論教師運用課堂評價語言的問題及其影響——以小學語文為例 51……小學語文閱讀教學應關注文體特點

52……結合語言神經機制探究英語聽說教學滯后的弊端

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53……日本小學方言教學現況——以語文教科書方言教材為例 54……略論如何在小學語文課堂教學中實現工具性與人文性的統一 55……談小學低年級識字寫字教學--以語文社S版教材為例

56……“致用”理念觀照下語文教學目標的制定——以《拉薩的天空》教學為例 57……從小學生錯別字看識字教學之應對策略 58……北師大版小學語文教科書中少數民族文化分析 59……小學語文杜絕繁瑣提問的教學策略 60……小學語文“多元閱讀”校本課程的實踐與探索 61……兒歌,低年級識字教學的動感音符

62……國家社科基金教育學重點課題“中小學語文教育改革研究”開題報告會在京舉行 63……語言文字:語文課程教學的核心要素 64……語文課程教學的工具價值及其實現策略 65……小學語文閱讀教學應該教什么 66……《嫦娥奔月》第二課時教學設計 67……教師如何觀察學生行為 68……培養小學生語言感悟能力淺談

69……語文教學語言發展性評價量表及其要素淺析 70……如何開掘小學語文教材的教學價值 71……小學語文課堂“教什么”透視及反思 72……問題與對策:語文教學有效性思考 73……關于小學語文閱讀教學的幾點思考 74……呼喚語文“回家”——特級教師賈志敏訪談

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75……論培養師范生適應小學語文閱讀教學的語言實踐能力

76……識字教學的問題與對策——基于語料庫的小學語文教材用字研究 77……漢語作為第二語言的閱讀理解測試的新加坡模式 78……體驗分享:喚醒學生參與學習的內驅力 79……論小學語文課堂教學中的教師激情過度 80……快樂閱讀童詩,提高語文素養 81……小學語文課堂中教師語言評價的問題 82……小學語文閱讀教學情境創設低效問題探析

83……人文共振情言和諧——語文教學語言和情思整合策略 84……貼近作文教學的實際——從“提倡華麗,反對樸實”談起 85……動之以情 曉之以理——小學語文教學中的情感教育 86……美國小學常用的閱讀教學方法評介 87……小學語文教學語料庫的設計與開發 88……學生本位的德**語教材練習設計 89……《秦兵馬俑》教學設計

90……兒童文學資源在小學語文教學中的有效利用 91……“腦筋急轉彎”在中小學語文教學中的運用 92……新加坡華語課堂教學初探 93……網絡語言沖擊語文教學 94……小學低年級語文朗讀教學的思考 95……進入教學的口語交際及其特點

96……行走在詩意語言的密林里——丁慈礦和他的“對課”

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97……農村中學課堂教學模式的重大變革 98……試論古代蒙學教材的類型、特點及教育功能 99……新世紀中國兒童文學學科建設面臨的機遇與挑戰 100……我們需要重建語文教學的自信

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