第一篇：溫州職稱改革職稱論文發表-初中生物教學情感教育論文選題題目

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溫州職稱改革職稱論文發表-初中|生物教學|情感教育論文選題題目

溫州職稱改革職稱論文發表-以下是初中|生物教學|情感教育職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供初中|生物教學|情感教育職稱論文發表選題參考題目，也可以作為初中|生物教學|情感教育畢業論文撰寫選題參考。

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1……淺析初中生物教學方法策略 2……初中信息技術教學中情感教育探討 3……淺談農村初中語文教學中的情感教育 4……解析初中英語教學中的情感因素 5……淺談初中思想品德課中如何實施情感教育 6……淺談新課改下初中語文情感教學的培養 7……淺析情感教育在初中思想品德課中的應用 8……淺談初中生物課堂教學研究

9……實現初中生物課堂“生活化”的方法建議 10……人文教育與初中生物課堂探討

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11……淺析中學生物科學探究教學模式 12……初中語文教學中的多元化教學方法淺談 13……初中生物學命題貼近社會生活的案例

14……談初中生物教學中的美育教育——初中生物美育教育研究 15……在農村初中生物學教學中融入感恩教育 16……在初中生物學教學中滲透生態倫理教育 17……淺談初中數學課堂小組合作的運用 18……淺談新課程下小學語文教學中的情感教育 19……小學數學課堂教學中滲透情感教育的策略 20……初中生物學教學中融入生命教育的建議 21……試論新課程下中學體育教學中的情感教育 22……談對高中語文情感教學的粗淺認識 23……解析小學語文教學中的情感教育 24……高中語文教學中的情感教育缺失原因探討 25……中學英語教學中的情感教育芻議 26……調動情感學好小學語文 27……初中生物高效課堂的嘗試 28……讓初中生物實驗課堂“動”起來 29……淺析微課在高中生物教學中的應用 30……人文教育在生物教學中的研究

31……例談高中生物學教學中的情感態度與價值觀教育 32……高中生物教學中“先學后教”模式應用

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33……信息技術與生物實驗課堂教學整合——培養學生創新精神和動手能力 34……農村高中文言文教學現狀研究與情感教學初探 35……基于感恩教育的“人的生殖”(第二課時)的教學設計

36……抓好關鍵環節 提高小語教學質量——小學語文教學實踐與研究 37……試論中學體育教學與育人教育——初中體育教學探索與研究 38……中隊輔導員如何做好情感教育工作 39……初中物理的教學方法分享 40……提高學習生物興趣的幾點做法

41……試論初中數學教學中初中學生個性品質的培養——初中數學教學實踐與研究 42……淺談初中語文課堂教學訓練

43……論生活情境方法在小學數學教學中的運用 44……《頤和園》第二課時教學設計和教學反思 45……應用教學語言構建趣味語文課堂的策略分享 46……談小學階段古詩教學

47……淺談高中生物課堂教學中學生問題意識的培養途徑 48……談新課改下中職學校生物教學的現狀及前景 49……對高中生物教學的探索

50……如何提高高中生物課堂教學的興趣性 51……高中生物教學中應用合作學習策略的探索 52……生物課堂教學存在的問題及改革策略 53……淺談高中生物教學中學生創新能力培養對策 54……淺析高中生物教學中學生創新能力培養對策

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55……小議如何在高中生物教學中培養學生的提問能力 56……淺談情感紐帶在英語教學中的作用 57……淺談如何指導學生做好課堂筆記

58……小學音樂開展創客教育 培養學生音樂核心素養 59……小學語文閱讀教學的策略解析 60……小議新課改影響下的小學語文教學 61……如何利用角色游戲中促進幼兒創造性的發展 62……小學語文教學如何實施心理健康教育之我見

63……簡析在高中物理教學中培養學生學習興趣的意義與方法 64……淺談低層次班級學生英語能力的提升 65……班主任工作因愛而精彩 66……有機模塊教學中化學素養的培養

67……試論在小學數學教學中如何培養學生的交流能力 68……淺談對小學語文作文教學的進一步認識 69……增強師幼情感交流,讓孩子愛上你 70……高中數學教學中合作學習的探討 71……小學英語作業設計的策略

72……新課程背景下高中歷史課堂有效性策略 73……小學語文體驗性學習的策略芻議 74……高中語文情趣教學研究

75……論學校生態文明教育的語言限度及其超越

76……英國隱性課程對初中生物學教學實現情感態度與價值觀的啟示

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77……再談初中生物學教學中的安全教育 78……也談初中生物學教學中滲透安全健康教育

79……在高中生物學課堂中有效落實生物學科素養教育的探討 80……女大學生體育學習消極行為形成的諸因素解析 81……在中學生物學教學中滲透情感教育 82……在初中生物學教學中滲透食品安全健康教育 83……例談初中生物學教學中的健康教育 84……如何有效開展初中生物科學探究活動 85……義務教育階段初中生物新舊課程標準的對比 86……高中生物學教學中滲透情感態度與價值觀教育的案例 87……教師處理教材的基本立場

88……“兒童中心”與中國教育文化變革之路 89……初中英語教學中情感目標的滲透 90……在生物學試題中滲透人文教育

91……在初中生物學教學中滲透心理健康教育的實踐 92……初中生物重要概念的教學策略探析 93……初中生物學教學中滲透生命教育的認識 94……在生物學教學中落實人文素養教育

95……初中數學課堂教學對學生數學情感態度發展影響的實證研究——基于內蒙古地區13所初中學校的調查分析

96……初中生“情感、態度與價值觀”評價探討

97……人教版義務教育《生物學》八年級下冊修訂介紹

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98……中學環境倫理教育“項目學習”初中學段參考案例——以“南京秦淮河”項目為例 99……情感式教學在創業教育課程中的運用

100……QQ群網絡平臺在中醫藥院校“醫學免疫學”教學中的應用

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第二篇：二道區職稱論文發表網-情感教育教學論文選題題目

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二道區職稱論文發表網-情感|教育|教學論文選題題目

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1……簡析新課改下初中語文教學中的情感教育 2……情感教育在小學語文教學中的實施措施

3……淺談情感教育心理學在高校思想政治教育教學中的應用 4……芻議關于小學語文教學中的情感教育及其實施對策分析 5……論情感教育在高中語文教學中的應用

6……關于小學語文教學中的情感教育及其實施對策的分析 7……應用情感教育滲透小學語文課堂教學 8……探析高中語文閱讀教學中的情感教育 9……情感教育在初中英語口語教學中的實施策略 10……芻議小學思想品德課中的情感教學

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11……淺析初中英語教學中的情感教學 12……淺議小學數學教學中學生情感態度的培養 13……試述情感化英語教學

14……語文教學應重視情感態度與價值觀的培養 15……淺析情感教育是初中思想品德課中的催化劑 16……農村中學音樂教學中學生情感激發的嘗試 17……小學語文課堂中的情感投入之我見 18……研是積累智慧的方法,讀是升華情感的途徑 19……淺析職業教育數學教學改革中的素質教育 20……淺談高中語文教學怎樣實現德育教育目標 21……培養積極情感,激發英語學習內驅力

22……敦本務實,靜待花開——漫談教學過程中的“本”和“實” 23……淺論依托漢字文化的識字教學 24……詩歌閱讀教學的新方式

25……試論影視資源輔助初中思品(道法)課堂教學的運用 26……采用問題式教學法進行“種群數量的變化”教學 27……談怎樣提升新疆小學體育課堂教學的有效性 28……芻議德育在高中地理教學中的滲透

29……淺談游戲在小學體育教學中的作用和選擇原則 30……初中數學教學中有關高效課堂的幾點思考 31……淺談小學數學課堂中如何實施情境教學 32……多媒體教學使我的英語課堂快樂起來

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33……淺析初中物理課堂中的趣味性教學 34……淺析新課改下高中生物教學的優化途徑 35……小學語文教學工作認識

36……洗盡浮華,返璞歸真——全國小語名師經典課堂教學觀摩研討會心得體會 37……換位思考、評價反思、實踐創新——淺談品德與社會課教學 38……造成初中語文教學德育功能缺失的原因之我見 39……在個性化閱讀教學中培養學生的閱讀運用策略 40……簡析在高中蒙語文教學中如何培養學生的審美能力 41……淺談多媒體教學在小學語文課堂教學中的運用 42……挖掘學生存在的問題提高數學教學的實效性 43……初中英語閱讀教學中學生學科核心素養的培養方式

44……立足最近發展區 激發學生求知潛能——也談后“茶館式”教學模式的啟示 45……初中英語教學中貫徹學科核心素養的實踐研究 46……淺談怎樣讓作文“亮”起來教學策略 47……學生自主學習:教學條件與策略

48……基于“非指導性教學”理念的小學語文優化教學

49……沒有標點的詞組式課文怎么教?——芻議詞組式課文語言表達力提升教學對策 50……小學語文低段教學之加強朗讀訓練

51……體育教育專業學生專業認同與專業學習行為的調節效應研究 52……例談初中地理課實效性提升的策略 53……也談初中語文閱讀

54……新時期的中小學教師應該怎樣上課

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55……基于全程人文素質教育的生物技術人才培養的研究 56……如何激發初中生語文寫作興趣

57……小學語文高效課堂的構建——高效教師不懈的追求 58……面向智慧學習環境的學習者情感預測方法 59……因勢利導 還課堂精彩 60……創設快樂情境,打造生態課堂 61……朗讀法在小學語文課堂中的有效運用 62……巧用提問策略,打造初中物理高效課堂

63……讓學生思維的火花開放在課堂——“除法認識”片斷賞析 64……小學英語教師培養親和力的方法淺探 65……淺談農村學校小學生閱讀能力的培養 66……引導學生進行文本細讀的策略 67……淺議“探究—體驗”式學習方式

68……淺談合作學習在高中物理課堂中的應用 69……初中英語“學困生”學習分析及對策 70……形成大學的“師生共同體” 71……談談情境教學中的情感教育

72……大學慕課教學中情感教育的困境與出路

73……音樂教學中的情感教育探究——評《音樂教學法》 74……芻議新時期高校舞蹈教學中的茶文化情感教育 75……情感功能的發揮決定舞蹈教學成敗 76……情感:數學教學中學與教的新坐標

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77……例談高中生物學教學中的情感態度與價值觀教育 78……發揮體育教學的情感功能至關重要

79……生態教學視野下民族地區地方本科院校大學英語情感教學現狀調查與研究 80……學科教學知識的情感維度——職前幼師個案研究 81……高校教師積極教學情感形成的影響因素與激發策略 82……教師對數字化教學的情感適應機制及其優化策略

83……情感思維指導下高校思政課教學由認知體系向信仰體系的轉化 84……教師應重視學生積極情感因素的培養 85……文化中的音樂教學——評《音樂教學新視角》 86……幼兒情感教育的方法初探 87……基于情境教育理念的課堂教學重構

88……學校教育下心理健康問題的困惑與教學形式的科學方法解答——評《大學生心理健康教育》

89……教師行為細節的理論分析——評《教師行為的50個細節》 90……《高等教育信息素養框架》指導下的信息素養教育改革 91……西方自然主義教學思想發展脈絡及對回歸本真教學的啟示 92……要在語文教學中有效利用交互式電子白板 93……“情感態度與價值觀”目標實施問題探究

94……以音樂語言解讀為前提的音樂教學研究——評《音樂教學與音樂語言的解讀》 95……《基礎護理學》教學及評價方法的改革與實踐

96……合唱指揮教學中如何體現學生的主體地位——評《合唱指揮的基礎與實踐》 97……當前中學課堂教學模式發展的困境與突破方向——以“三助式”教學為例

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98……基于學生需求和學習規律的社會心理學教學改革 99……基于在小學語文教學中怎樣營造積極的課堂教學氣氛 100……用“情”點亮教育人生

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第三篇：三明職稱改革職稱論文發表-高中歷史教學論文選題題目

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三明職稱改革職稱論文發表-高中歷史|教學論文選題題目

三明職稱改革職稱論文發表-以下是高中歷史|教學職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供高中歷史|教學職稱論文發表選題參考題目，也可以作為高中歷史|教學畢業論文撰寫選題參考。

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1……小議新課改下的高中歷史創新教學 2……小議新課改下高中歷史教學方法的創新 3……淺談新課改下的高中歷史興趣教學

4……淺論小組合作學習在高中歷史教學中的有效開展 5……議高中歷史教學中學生學習興趣的培養 6……高中課堂教學中如何培養學生的歷史核心素養

7……培育學科素養,提升教師質量——評《高中歷史必修課程專題解析》 8……論案例教學法在中學歷史教學中的應用 9……也談初中歷史教學

10……淺談故事在初中歷史教學中的運用

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11……如何在歷史教學中培養學生的歷史觀 12……初中歷史教學與德育教育淺析 13……初中歷史實現創新教學的策略探究

14……中國共產黨思想政治教育歷史的探討及在教學中的滲透——評《中國共產黨思想政治教育史(第二版)》

15……淺談中學新的歷史教學理念 16……關于高中英語課堂教學技巧的探究 17……高中生物實驗教學優化策略探討 18……高中語文高效教學淺析 19……淺談高中物理課堂教學方法 20……淺析高中數學概念教學初探

21……探討真實鏈式情境下的高中英語語法教學 22……高中數學課程教學現狀及對策研究 23……高中化學課堂教學方法淺析 24……淺談高中物理課程教學反思 25……對高中英語教學的探討與思考 26……論高中英語寫作教學策略研究 27……基于常識的高中地理教學探索

28……新課改背景下提高高中政治課堂教學效率的方法 29……如何利用信息技術推進高中化學教學 30……提高高中語文作文教學有效性的策略 31……高中物理實驗教學中存在的問題及改革策略

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32……淺析學術研究成果反哺高中生物學教學的合理性 33……應用校本課程開發高中化學實驗教學的意義解析 34……高中物理教學中創新能力的培養的問題和策略 35……高中數學課堂的有效教學探討

36……應用課堂提問有效提高高中數學課堂教學 37……如何實施高中生物課堂的教學改革 38……高中數學新課程教學改革的困境與對策 39……談高中數學教育中的探索性教學 40……高中生物高效課堂教學模式建構 41……也談新課改下的高中化學教學 42……新課改下如何優化高中物理教學

43……文化、本質、探究、樂趣--對當前高中數學教學中存在問題的認識與思考 44……支架式教學方法的運用對于高中英語教學的啟示 45……論情感教育在高中語文教學中的應用 46……淺談高中語文教學怎樣實現德育教育目標 47……新課改下的高中英語差異性教學之我見 48……芻議德育在高中地理教學中的滲透

49……高中英語教學中如何提升學生閱讀能力之我見 50……淺談高中地理教學中素質教育的推進 51……淺析新課改下高中生物教學的優化途徑 52……高中語文趣味性教學研究

53……探析微課程在高中生物教學中的應用

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54……高中數學教學中如何培養學生自主學習的興趣 55……問題導學法在高中數學教學中的應用策略 56……高中語文教學中如何培養學生的人文精神 57……高中物理教學對學生思維方法的培養 58……高中生物學選修1模塊實驗教學探究 59……淺議高中地理教學中如何培養學生學習興趣 60……高中化學必修模塊與選修模塊的銜接教學研究 61……淺談歷史教學的課堂提問技巧 62……新課程改革下初中歷史教學的新嘗試 63……高中物理教學方法再探 64……淺論高中數學教學中的概念教學 65……高中體育排球教學方法探析 66……高中化學課堂教學方法之我見 67……淺析如何提高高中數學教學效率

68……如何在高中美術教學中培養學生的素質教育 69……新課改下高中物理實驗教學的創新思路 70……小議高中語文教學有效性策略 71……高中物理的教學小議

72……高中體育高效課堂教學法的實踐與探討 73……高中政治教學的要點解析

74……問題導學在高中數學教學中的應用研究 75……以概念教學為例談初高中物理思維能力問題研究

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76……高中地理生活化教學實踐與探究 77……高中物理教學中生活化教學策略的應用 78……談探究性學習模式在高中物理教學中的應用

79……促進高中物理選修1系列課程模塊教學有效性策略研究 80……淺談高中化學課堂如何實施情境教學 81……試論高中體育教學如何中發揮學生自主性學習82……淺談高中蒙語文教學中如何滲透美育教育 83……關于高中體育多樣化的教學研究 84……論高中語文教學中的探究性學習策略 85……淺談新課程下的高中數學自主探究式教學 86……淺談對高中美術鑒賞課教學的認識

87……高中化學有效課堂教學方法概念及其相關性研究

88……基于智能學習的平臺的高中自主探究學習的教學模式初探——以《荷塘月色》一課教學為例

89……多媒體技術在高中歷史教學中的融合 90……高中歷史高效課堂的有效構建 91……高中歷史教學中學生人文素養的培養 92……對高中歷史課堂評價標準的反思 93……讓高中歷史課堂充滿“人性”

94……高中歷史“學歷案”設計的四個核心要素 95……高中人民版歷史教科書獻疑

96……加強史地科際聯系 促進地理有效教學——以人教版地理“必修2”和歷史“必修2”為例

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97……歷史教育教學的應用 98……提高初中歷史教學效果的探索

99……高中生物學“自主—交互—提升”教學模式的建構 ——以“噬菌體侵染細菌的實驗”微課設計為例

100……淺析初中歷史教學中學生歷史思維的培養

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第四篇：贛職稱論文發表-新課程初中生物教學論文選題題目

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贛職稱論文發表-新課程|初中|生物|教學論文選題題目

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關鍵詞：班主任論文發表，關于建筑監理的論文，道路規劃論文

1……在初中生物學教學中融入公共安全教育 2……淺談重視生物實驗教學的策略

3……初中生物學課堂教學中學生活動的設計策略 4……初中生物觀察類實驗教學模式研究 5……初中生物高效教學探究 6……新課程下初中語文課教學中提問

7……簡析自主學習模式在初中生物教學中的應用 8……初中英語拓展性課程教學的有效方式 9……新課程改革下初中歷史教學的新嘗試 10……學好高中生物之我見

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11……新課程理念下初中化學探究性實驗教學的探索與實施 12……新課程背景下初中數學教學有效性探究 13……新課程背景下初中物理實驗教學研究 14……新課改下如何提高初中化學課堂教學的效率 15……淺析初中化學新課程體驗式教學的實踐研究

16……基于社會責任的初中生物學科學業水平測試的命題策略 17……清末、民國初中植物學教材中實驗內容變遷研究 18……淺談初中化學教學與信息技術的整合

19……談一談心理健康教育的重要性及其對教師的要求 20……淺談在初中數學教學中的問題與對策分析 21……如何提高初中數學課堂的教學效率的策略

22……利用3D游戲提高初中學生科學探究能力的教學嘗試 23……多元化教學法在初中語文教學中的應用 24……新課程下初中語文學科教學與管理探究 25……初中數學教學中的合作學習策略探究

26……淺談初中數學教學中學生自主性學習能力的培養 27……初中化學教學中培養學生自主性學習的有效策略研究 28……高中生物高效課堂有效途徑探究 29……淺談新形勢下初中數學教師教學舉措 30……淺議初中歷史教學效率的提高策略 31……初中英語教學中互動教學的實踐探討 32……淺析新課程標準下的初中作業設計

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33……初中語文以讀促寫 讀寫結合教學模式的思考 34……淺談初中物理課堂上如何進行創造性教學 35……淺論新課改下小學《道德與法治》的教學策略研究 36……淺談初中政治學生自主學習能力培養探述 37……淺析初中語文課堂中的互動策略 38……淺析歷史課堂的基本教學流程

39……對高中與初中生物學課程銜接的教學建議 40……初中生物中的實驗教學

41……淺議初中數學教學中存在的問題及對策 42……新課改初中語文探究性學習方式的應用與反思 43……淺議防止農村初中英語學習分化現象的策略

44……英國隱性課程對初中生物學教學實現情感態度與價值觀的啟示 45……例談初中生物學模擬實驗的教學實踐 46……淺談初中生物學課堂創新教學

47……新課程改變了中小學課型了嗎?——基于證據的初中課堂教學形態分析 48……義務教育階段初中生物新舊課程標準的對比 49……初中生物學探究教學的整體設計

50……分層合作教學在初中生物分組實驗教學中的實踐 51……在初中生物學教學中滲透食品安全健康教育 52……例談初中生物學教學中的健康教育 53……初中生物學重要概念傳遞的教學例談 54……有效教學始于“問”

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55……從初中生物課程標準(2011版)看概念教學 56……初中生物重要概念的教學策略探析

57……新課程背景下初中生物學習習慣現狀的調查分析 58……在初中生物學教學中學生健康意識的培養 59……初中生物學教學中滲透生命教育的認識 60……淺談初中生物學實驗室和實驗教學的管理 61……在初中生物學教學中滲透心理健康教育的實踐 62……緊扣課程標準,實施初中生物學實驗的有效教學

63……初中生物學教師須重視初、高中生物學銜接教學的必要性 64……談模型建構在初中生物學教學中的應用 65……初中生物學教科書生活化的實踐與探索 66……淺談初中生物學研究性學習的后期指導 67……“探究螞蟻的覓食行為”的創新實驗 68……談初中生物學實驗教學設計

69……初中與高中生物學實驗教學銜接問題探討 70……聚焦初中生物學實驗 提升教師實驗技能 71……談初中生物學中考專題復習策略 72……我國五種版本初中生物學新教材的比較 73……談初中生物學課程與教學資源的有效整合 74……在初中生物學教學中滲透人生規劃教育 75……初中生物學科常態課教學質量調查報告 76……最近發展區新視域中的初中生物教學

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77……邊疆地區初中生物學實驗面臨的困難及對策 78……淺談初中生物學概念教學的有效策略 79……如何在初中生物教學中實施生命教育 80……談詩詞在初中生物學教學中的應用 81……初中生物學學習檔案袋評價的實施 82……談故事在初中生物學教學中的應用 83……做好初、高中生物學教學的銜接 84……初中生物學教學方法小結

85……新加坡O-level生物課程大綱與我國初中生物課程標準的比較 86……淺談如何在初中生物學教學中滲透理化知識 87……初中生物學教學中板書的應用 88……初中生物學創新教育初探

89……初中生命科學教學中開展小課題實踐活動的嘗試 90……高中《生物·分子與細胞》中知識的整合 91……淺議高中生物學教學與初中課程的銜接 92……初中生物學探究性實驗的教學實踐 93……甘肅省農村部分初中生物學教學現狀和策略 94……初中生物實驗教學的基本要求 95……新標準下對高中生物學教學的若干反思 96……談初中生物學教學中的難點及處理

97……開展“水”環境專題實踐活動的探索與思考 98……初中生物學教學中開展德育教育淺析

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99……關于學生科學探究的幾點思考 100……農村中學課堂教學模式的重大變革

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第五篇：景德鎮職稱改革職稱論文發表-化學教學高中化學教學高中化學教學論文選題題目

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景德鎮職稱改革職稱論文發表-化學教學|高中化學教學|高中化學教學論文選題題目

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關鍵詞：教師發表論文多少錢，建筑專業的論文，有關建筑施工的論文

1……淺析高中化學教學中的實驗教學 2……論高中化學教學中的實驗教學

3……“先學后教”教學模式在高中化學教學中的應用——“碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質”教學設計

4……高中化學教學的現狀與思考——基于教育實習的敘事研究 5……多媒體技術在高中化學教學的應用 6……淺析高中化學教學的高效課堂構建

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7……“未來教室”環境下高中化學實驗教學的嘗試與反思 8……高中化學課堂教學互動現狀調查與問題對策 9……例析高中化學課堂教學動態生成途徑 10……高中化學教師教學設計問題及對策 11……探析高中化學教學如何培養學生的興趣 12……高中化學教學實踐札記 13……高中化學教師教學觀研究

14……新課標背景下大學化學與高中化學教學內容銜接的研究 15……微課在高中化學教學中的應用初探 16……新課改下高中化學教學評價探討 17……探討高中化學探究性教學策略

18……初高中化學實驗教學有效銜接的思考——以“研究物質的實驗方法”教學為例 19……微課在高中化學實驗教學中的應用探究 20……探究高中化學實驗教學策略研究

21……淺析高中化學實驗探究式教學的研究與實踐 22……高中化學教師課堂教學診斷能力的影響因素研究 23……小議微課同高中化學翻轉課堂教學的有機結合 24……高中化學雙語教學微型課程的編制

25……基于課題研究發展高中化學骨干教師學科教學知識的探索 26……在化學導學中巧妙滲透新課改理念點亮學生創新思維的火花 27……美國高中化學教科書教師用書的教學屬性研究 28……高中化學設計課堂導入環節的具體策略

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29……基于課程標準的教學目標敘寫研究——高中化學“離子反應”為例 30……美國高中化學教材以及化學教學特點

31……高中化學復習中IMMEX-C系統應用初探——以“元素周期律”復習課的教學設計為例 32……高中化學實驗探究的重要性

33……PCK視域下高中化學教師“學生知識”的調查研究與分析 34……高中化學實現信息化的意義解讀

35……實踐“表現性評價”促進學生深度發展 ——以魯科版高中化學1“硝酸的性質及應用”為例

36……整合學生已有知識促進高中化學新知識體系的建構 37……高中化學實驗中開展研究性學習的探索與研究 38……“弱電解質的電離”課例的再研究 39……石蠟油分解演示實驗改進 40……鹵化氫的酸性及其度量方法

41……化學教師構建概念圖的分析與啟示——以必修1為例 42……氫氣在氯氣中燃燒實驗的巧妙設計 43……淺談高中化學的興趣培養 44……關于高中化學“生活化”學習的探討 45……高中化學生活化之我見

46……高中化學新課程學習困難及其認知因素 47……教學與管理2014年被全文轉載篇目

48……上海市楊浦區高中化學實驗教學現狀的調查與分析 49……江蘇高中化學教學方式的現狀研究與思考

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50……高中化學雙語教學的實踐與探索——以“二氧化硫的性質”教學為例

51……微課在高中化學教學中應用的初步探索——以“乙醛”教學的微課應用模型為例 52……基于PCK的高中化學教學實錄和反思——以蘇教版“酚的性質和應用”為例 53……初、高中化學銜接教學研究——以“物質的分類”授課為例

54……高中化學教學中有關“活化能”概念的誤區——基于2011年海南省一道高考題的思考 55……例談高中化學課堂教學有效問題及設計 56……初、高中化學計算銜接教學的探索與思考

57……關于高中化學元素化合物教學的思考——觀摩江蘇省高中化學評優課有感 58……淺議高中化學實驗教學的問題與對策 59……DIS在高中化學實驗教學中的應用現狀研究 60……淺談分組討論法教學在高中化學課堂中的實施 61……“小步子”原則在高中化學特定知識教學中的應用與研究 62……淺談高中化學隨堂分組實驗的教學設計 63……高中化學習題課堂影響教學效果的相關因素 64……名師工作室——漳州市高中化學教研的有力補充 65……原子吸收光譜實驗在高中化學拓展課中的開展

66……支撐自主建構 強化能力形成——韓國高中化學教材化學熱力學內容編排的啟示 67……同一實驗的不同設計引發的教學反思——基于高中化學“溫度對化學平衡影響”2個實驗教學片斷的評析

68……元素化合物教學的定位與設計——以高中《化學1》為例 69……高中化學必修模塊滲透技術教育的必要性和可行性探查

70……高中生課堂參與度現狀及其影響因素的調查研究——以高中化學學科為例

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71……高中化學實驗改進二則

72……中學化學教師教學診斷能力的調查研究

73……高中化學新課程教科書使用情況及影響因素調查研究 74……《化學:概念與應用》專題作業設計分析及啟示

75……基于研學問題的高三化學一輪復習——以氯水與溴化鈉溶液反應為例 76……過氧化氫提取海帶中碘的實驗條件優化 77……洗發液中常用的去屑劑ZPT 78……“物質的分離與提純”新授課教學實錄與反思 79……鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕的實驗原理探查 80……氫氣在氯氣中燃燒實驗的新設計

81……從“教育”向“學習”轉變——江蘇省淮安市高中化學學科基地建設介紹 82……氯氣與水的歧化反應是可逆反應

83……化學高考試題的內涵及其對學生發展的促進作用 84……高中生化學問題解決的數據化研究 85……教學與管理2014年被全文轉載篇目

86……“以學定教,以教導學”在高中化學教學中的實踐與反思 87……高中化學教學需要系統思維

88……S-T分析法在高中化學教學分析中的應用研究 89……例談模型在高中化學教學中的應用

90……例談隨機通達教學法在高中化學習題教學中的應用 91……高中化學教學中引發學生自主提問的策略研究 92……高中化學實驗教學常教常新的點滴做法

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93……考試招生制度改革背景下高中化學教學中值得關注的幾個問題 94……高中化學教師教學研究現狀的調查與解決策略 95……促進學生技術素養發展的高中化學教學實踐與思考 96……談高中化學元素觀的教學功能及教學方法

97……養殖類專業大學基礎化學與高中化學教學銜接的探索 98……高中化學試題對教師教學影響的調查研究 99……高中化學必修模塊實驗教學實施情況調查報告

100……基于項目的科學教學的方法與策略在高中化學中的實踐

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