第一篇：濰坊市教師十不行為規范

濰坊市中小學教師“十 不”行 為 規 范

一、教師不準參加邪教組織和迷信活動。

二、不帶手機進課堂，嚴禁酒后上課，不在教室內吸煙，不誤課拖堂。

三、不穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹、留怪發型。

四、不說臟話、粗話。

五、不侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、不諷刺、挖苦、歧視殘疾、弱智和后進生學生，不得擅自將學生停課。

七、不得私自向學生收費和攤派讀物及學習用品。

八、不得接受學生和家長的禮品。

九、不訓斥、責難和恫嚇學生家長。

十、不托學生家長為自己和他人辦私事，不得借用學生家長的車輛。

第二篇：濰坊市中小學教師“十不”行為規范

濰坊市中小學教師“十不”行為規范

一、不參加邪教組織和迷信活動；

二、不帶手機、尋呼機進課堂，嚴禁酒后上課，不在教室內吸煙，不誤課拖堂；

三、不穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹、留怪發型；

四、不說臟話、粗話；

五、不侮辱、體罰或變相體罰學生；

六、不諷刺、挖苦、歧視殘疾、弱智和后進學生,不得擅自將學生停課；

七、不得私自向學生收費和攤派讀物及學習用品；

八、不得接受學生和家長的禮品；

九、不訓斥、責難和恫嚇學生家長；

十、不托學生家長為自己和他人辦私事，不得借用學生家長的車輛。

第三篇：教師十不行為規范

濰坊市中小學教師“十不”行為規范

一、不參加邪教組織和迷信活動；

二、不帶手機、尋呼機進課堂，嚴禁酒后上課，不在教室內吸煙，不誤課拖堂；

三、不穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹、留怪發型；

四、不說臟話、粗話；

五、不侮辱、體罰或變相體罰學生；

六、不諷刺、挖苦、歧視殘疾、弱智和后進學生,不得擅自將學生停課；

七、不得私自向學生收費和攤派讀物及學習用品；

八、不得接受學生和家長的禮品；

九、不訓斥、責難和恫嚇學生家長；

十、不托學生家長為自己和他人辦私事，不得借用學生家長的車輛。

教師職業道德規范的基本內容

?依法執教是教師堅持正確職業行為方向的保證。依法執教的實質，就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業行為中始終堅持正確的方向。這是教師職業道德的首要準則。

?愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是全部教師職業道德的基礎和前提。?熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業道德的核心精髓。

?嚴謹治學是教師在提高業務水平方面應當遵循的準則，是教師完成教育教學任務所必須具備的基本條件。

?團結協作是教師處理與同事之間關系的準則，是優化校內育人環境的關鍵因素

?尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成、提高育人效果的重

要環節。

?廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則，是市場經濟條件下教師應當注

意保持的品德。

?為人師表是教師處理職業勞動與自身人格塑造之間關系的準則，是教育事業對教師人格提出的特殊要求。

教師職業道德規范核心

?愛崗敬業 ?教書育人

?為人師表

教師職業道德規范的作用

?調節作用?榜樣作用?促進作用

第四篇：市民“十不”行為規范

市民“十不”行為規范

1.不隨地吐痰

2.不亂倒亂扔廢棄物

3.不亂貼亂畫

4.不亂停亂放車輛

5.不亂穿馬路

6.不亂搭亂蓋

7.不損壞公共設施

8.不損害花草樹木

9.不在公共場所吸煙

10.不說臟話粗話

第五篇：校園文明“十不”行為規范

校園文明“十不”行為規范

1、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜物

2、不亂停車

3、不亂涂亂貼、蹬踢墻壁

4、不損壞公物

5、不亂喧嘩起哄

6、不踐踏、損壞花草樹木

7、不在考試中作弊

8、不剽竊他人學術成果

9、不在公共場所吸煙

10、不在網上傳播不健康信息