第一篇：本科合格評(píng)估學(xué)院應(yīng)知應(yīng)會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

從我做起，同心協(xié)力 為實(shí)現(xiàn)合格評(píng)估順利通過(guò)而努力

同學(xué)們:大家好。

今年10月8日-11日，12月10日-16日，教育部專家組將進(jìn)駐我校進(jìn)行本科教學(xué)工作合格評(píng)估。這次評(píng)估是對(duì)我校升本七年以來(lái)的辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的一次全面檢閱，是關(guān)系我校今后改革和發(fā)展、關(guān)系人才培養(yǎng)質(zhì)量和同學(xué)們成長(zhǎng)成才的大事。今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)藝術(shù)學(xué)院迎評(píng)促建“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”全體師生大會(huì)，目的就是要讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到本科教學(xué)工作合格評(píng)估的重大意義，自覺(jué)以主人翁的責(zé)任感和使命感參與到評(píng)估之中，全面展示河北科技學(xué)院學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的良好精神風(fēng)貌，為學(xué)校迎評(píng)促建增光添彩，為學(xué)校順利通過(guò)教育部合格評(píng)估貢獻(xiàn)力量。

下面我將從

一、什么是普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估?

二、同學(xué)們與評(píng)估有什么關(guān)系？

三、迎接評(píng)估，同學(xué)們能做什么？

四、如何應(yīng)對(duì)學(xué)生訪談？四個(gè)方面給大家進(jìn)行介紹：

一、什么是普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估? 是教育部針對(duì)2000年以來(lái)未參加過(guò)院校評(píng)估的各類新建本科院校開(kāi)展的評(píng)估，體現(xiàn)了國(guó)家在高等學(xué)校管理上的分類指導(dǎo)、分類評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想。本科教學(xué)工作合格評(píng)估屬于認(rèn)證評(píng)估模式，所有新建本科院校在規(guī)定期限內(nèi)必須參加，通過(guò)評(píng)估引導(dǎo)并促進(jìn)這批院校合理定位，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)規(guī)范管理，完善校內(nèi)質(zhì)量保障體系，保證教學(xué)質(zhì)量。

本科教學(xué)合格評(píng)估秉持“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的基本理念，堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的20字方針，其目標(biāo)為“四個(gè)促進(jìn)”，其條件為“三個(gè)基本”，其方向?yàn)椤皟蓚€(gè)突出”，是中國(guó)高等教育質(zhì)量保障制度。

二、同學(xué)們與評(píng)估有什么關(guān)系？

1、我校迎評(píng)工作的成敗及教育部的評(píng)估結(jié)果必將直接影響每一位師生的前途與發(fā)展。

2、只有在評(píng)估中取得好結(jié)果,我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量才能得到社會(huì)肯定,師生也才能得到社會(huì)認(rèn)可。

3、全體師生要有“校以我興,我以校榮”的主人翁精神,投入到迎評(píng)工作中去,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三、迎接評(píng)估，同學(xué)們能做什么？

1、了解本科教學(xué)工作評(píng)估的目的、意義以及與自身的密切關(guān)系,以飽滿的熱情積極配合學(xué)校做好迎評(píng)工作。

2、自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),形成良好的學(xué)風(fēng)。杜絕上課遲到、早退、課堂內(nèi)吃東西、玩手機(jī)、精神懶散等現(xiàn)象。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外科技文化活動(dòng),培養(yǎng)健康的興趣、愛(ài)好。

4、注重自身思想道德修養(yǎng)的提升,講究禮貌待人、文明用語(yǔ),自覺(jué)參與各項(xiàng)迎評(píng)活動(dòng),努力展示良好的精神風(fēng)貌。

5、隨時(shí)準(zhǔn)備參加評(píng)估專家指定的問(wèn)卷調(diào)查和專家組指定召開(kāi)的學(xué)生座談會(huì),配合學(xué)校圓滿完成本次評(píng)估工作。

四、如何應(yīng)對(duì)學(xué)生訪談？

1、熟悉校情、院情，對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)相當(dāng)熟悉

2、心態(tài)平和、精神飽滿、有禮有節(jié)、簡(jiǎn)潔明了

3、展現(xiàn)“刻苦努力、扎實(shí)勤奮、勇攀高峰”的學(xué)習(xí)風(fēng)貌

4、顧全大局，機(jī)智應(yīng)對(duì)。

高校建設(shè)之路永無(wú)止境，同學(xué)們要從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以飽滿的精神狀態(tài)迎接本科教學(xué)合格評(píng)估。讓我們大家為學(xué)院的合格評(píng)估通過(guò)一起加油！

感謝大家的聆聽(tīng)！

第二篇：廈門(mén)理工學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)(學(xué)生版)

廈門(mén)理工學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估

應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)（學(xué)生版）

一、學(xué)校基本情況

1、我校創(chuàng)辦于1981年，是福建省屬公立本科大學(xué)，實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。前身鷺江職業(yè)大學(xué)是福建省最早的全日制職業(yè)大學(xué)和全國(guó)示范性先進(jìn)高職學(xué)校。2003年籌建升本并試招7個(gè)專業(yè)的本科生，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門(mén)理工學(xué)院”。2005年3月，升本后的首屆校領(lǐng)導(dǎo)班子到任；2007年5月，通過(guò)學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位及專業(yè)評(píng)估；2009年10月，提出建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)大學(xué)”；2011年9月，成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校；2011年10月，成為國(guó)家首批“服務(wù)國(guó)家特別需求專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點(diǎn)高校”。

2、我校目前的學(xué)校規(guī)模：面向全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)招生，普通全日制在校生18662人，其中本科在校生14455人。

3、我校的校訓(xùn)是“明理精工 與時(shí)偕行”。“明理精工”強(qiáng)調(diào)做人做事的道德要求和行為規(guī)范，“與時(shí)偕行”強(qiáng)調(diào)緊跟時(shí)代步伐、融入社會(huì)、服務(wù)地方、發(fā)揮功能的精神和行動(dòng)。

4、我校辦學(xué)定位清晰：

辦學(xué)理念：以學(xué)生為本、為產(chǎn)業(yè)服務(wù)；

治校理念：開(kāi)放則生、改革則活、創(chuàng)新則強(qiáng)、兼容則和； 大學(xué)校訓(xùn)：明理精工、與時(shí)偕行；

辦學(xué)定位：開(kāi)放式、應(yīng)用型、地方性、國(guó)際化、親產(chǎn)業(yè)； 層次定位：堅(jiān)持以應(yīng)用型本科教育為主體的辦學(xué)層次； 專業(yè)定位：特色的工科、精致的理科、應(yīng)用的文科；

培養(yǎng)定位：構(gòu)建以就業(yè)需求和素質(zhì)養(yǎng)成為導(dǎo)向的實(shí)踐性、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和國(guó)際化視野的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才；

服務(wù)定位：根植廈門(mén)、立足海西、面向全國(guó)；

辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)特色、精致、具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的開(kāi)放式、應(yīng)用型、地方性、國(guó)際化的海西一流親產(chǎn)業(yè)大學(xué)。

5、我校構(gòu)建親產(chǎn)業(yè)大學(xué)的努力體現(xiàn)在：專業(yè)設(shè)置“親產(chǎn)業(yè)”，培養(yǎng)方案（課程體系）“親產(chǎn)業(yè)”，培養(yǎng)過(guò)程“親產(chǎn)業(yè)”，實(shí)踐條件“親產(chǎn)業(yè)”，師資隊(duì)伍“親產(chǎn)業(yè)”，科學(xué)研究“親產(chǎn)業(yè)”，服務(wù)地方“親產(chǎn)業(yè)”。親產(chǎn)業(yè)大學(xué)歸類于“應(yīng)用型大學(xué)”，定“型”在應(yīng)用、定“向”在產(chǎn)業(yè)、定“點(diǎn)”在地方。具有四個(gè)典型特征：人才培養(yǎng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，科學(xué)研究強(qiáng)調(diào)產(chǎn)業(yè)化，服務(wù)社會(huì)融進(jìn)產(chǎn)業(yè)界，文化傳承與創(chuàng)新注重產(chǎn)業(yè)性。

6、我校目前的本科專業(yè)設(shè)置：本科專業(yè)40個(gè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5大學(xué)科門(mén)類，分布在20個(gè)院系。建有水資源與環(huán)境研究所等省、市、校級(jí)研究機(jī)構(gòu)57個(gè)。

7、我校對(duì)外交流與合作:我校先后與加拿大、英國(guó)、美國(guó)、新西蘭、澳大利亞、法國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家30余所高校開(kāi)展合作交流。師生出國(guó)（境）訪學(xué)、研修頻繁，與國(guó)外多所知名大學(xué)開(kāi)展“2+2”、“1+1”、“3+1+1”等本科和研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。與18所臺(tái)灣高校簽訂了合作協(xié)議，是福建省首批閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目試點(diǎn)高校。

8、我校初步構(gòu)建了“一條主線、兩相結(jié)合、三大體系、四個(gè)環(huán)節(jié)、五種平臺(tái)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式：

一條主線：“知行合一、工學(xué)結(jié)合”，以專業(yè)應(yīng)用能力為核心的實(shí)踐能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，貫穿人才全培養(yǎng)周期。

兩相結(jié)合：校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)資源與校外實(shí)踐教學(xué)基地相結(jié)合；產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。三大體系：理論教學(xué)培養(yǎng)體系；實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)體系；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)體系。

四個(gè)環(huán)節(jié)：各專業(yè)人才培養(yǎng)須經(jīng)歷工程實(shí)踐（理工科）/工程認(rèn)知與情境體驗(yàn)（文科）、實(shí)務(wù)操作、創(chuàng)新創(chuàng)意、模擬創(chuàng)業(yè)等四個(gè)環(huán)節(jié)。

五種平臺(tái)：

一是素質(zhì)教育平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)；

二是社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。利用假期或其他課余時(shí)間，開(kāi)展素質(zhì)教育拓展、社會(huì)調(diào)查、崗位實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

三是工程訓(xùn)練平臺(tái)。依托“現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心”，提升學(xué)生的工程意識(shí)、工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；

四是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。依托“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)； 五是多元文化交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。深入開(kāi)展國(guó)際交流和閩臺(tái)合作，拓展學(xué)生國(guó)際化視野，提升跨文化交流能力。

9、我校的生源整體質(zhì)量位于全國(guó)同類高校的前列，每年第一志愿錄取率均在90％以上。自2008年起，學(xué)校在福建省的高考錄取分?jǐn)?shù)線文理科均位居本省本二批次第二名。是福建省最受考生歡迎的高校之一。

10、我校取得的重要的榮譽(yù)稱號(hào)：連續(xù)兩屆獲評(píng)“省級(jí)文明學(xué)校”；獲評(píng)省“先進(jìn)基層黨組織”，被譽(yù)為“地方經(jīng)濟(jì)的人才搖籃”，“福建省最受考生歡迎的高校之一”等。

11、三年來(lái)，我校學(xué)子在大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)競(jìng)賽、工程算量、物流設(shè)計(jì)、機(jī)器人等國(guó)家級(jí)大賽中獲一等獎(jiǎng)62項(xiàng)；在省部級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)突出；在中國(guó)大學(xué)生方程式汽車(chē)大賽獲第三名，曾取得“FSAE世界大學(xué)生方程式賽車(chē)大賽”中國(guó)高校參賽歷史最好成績(jī)；在“中國(guó)大學(xué)生莎士比亞英文戲劇大賽”中連續(xù)三屆獲第三名。

12、我校畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神”深受社會(huì)歡迎。建校近30年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)了2.5萬(wàn)余名高級(jí)專門(mén)人才。近三年，本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率分別為89.29%、95.23%、91.85%，位居全省高校前列；連續(xù)6年被評(píng)為“福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”（廈門(mén)唯一）。

13、學(xué)校采取一系列行之有效的措施促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

（1）開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月。每年4月和11月例行開(kāi)展“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng)，通過(guò)教風(fēng)督查、課堂教學(xué)巡查、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)等推動(dòng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)互促互補(bǔ)。

（2）開(kāi)展溫情三部曲主題教育。根據(jù)學(xué)期不同時(shí)段和教學(xué)管理的特點(diǎn)，期初“手牽手·一起走”，引導(dǎo)學(xué)生假期后收心，期中“愛(ài)國(guó)?愛(ài)校?成才”，舉辦校園科技文化活動(dòng)，搭建提升素質(zhì)平臺(tái)；期末“關(guān)心·幫助?迎考”，融關(guān)心、幫助于期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)之中。

（3）開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，以舍風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校推行星級(jí)文明宿舍和星級(jí)文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，把大學(xué)生日常行為規(guī)范教育經(jīng)常化、制度化。引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，讓廣大學(xué)生在“創(chuàng)”的過(guò)程中得到學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)。

（4）推行“課前30秒、課后一分鐘”整理制度。“課前30秒”管理課堂，“課后一分鐘”整理教室。

（5）推行“同儕示范”。鼓勵(lì)學(xué)生“個(gè)個(gè)做榜樣，人人學(xué)榜樣”，通過(guò)年齡相近、背景相同、價(jià)值觀相似的同輩人之間的典型示范效應(yīng)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（6）學(xué)涯規(guī)劃指導(dǎo)。學(xué)校把學(xué)涯規(guī)劃指導(dǎo)作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，要求專業(yè)帶頭人為新生做專業(yè)導(dǎo)論和專業(yè)思想教育，以講座、報(bào)告、主題班會(huì)、個(gè)人談話等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

（7）適度嚴(yán)出政策。學(xué)校在全省高校中率先提出“適度嚴(yán)出”，實(shí)行嚴(yán)格的課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)分制度和專業(yè)考試，并逐步推行淘汰制，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)之中。

（8）誠(chéng)信教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考教師的培訓(xùn)和學(xué)生的誠(chéng)信教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。考試期間，營(yíng)造“誠(chéng)信應(yīng)考、作弊可恥”的氛圍，學(xué)生主動(dòng)簽署誠(chéng)信應(yīng)考責(zé)任書(shū)。對(duì)考試違紀(jì)作弊的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

（9）學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。各院系依托教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月、溫情三部曲、文明創(chuàng)建、同儕示范、學(xué)涯規(guī)劃等載體，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展各具特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)主體活動(dòng)。

（10）各種獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校設(shè)立各類獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)成才，如設(shè)立入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)金、考研獎(jiǎng)勵(lì)金、出國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金等，激勵(lì)學(xué)生刻苦讀書(shū)、勤奮專研、勇于創(chuàng)新，進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

14、近年來(lái)，我校學(xué)生工作中較有特色的品牌活動(dòng)有：

（1）聽(tīng)證會(huì)。已開(kāi)展了“學(xué)生宿舍電腦使用與管理”、“教室使用管理”、“學(xué)生夜間遲歸登記”、“三期學(xué)生公寓自行車(chē)（騎行）管理”、“學(xué)生宿舍安裝空調(diào)”等主題聽(tīng)證會(huì)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生在參與管理中受教育，在教育別人中教育自己。

（2）綠色長(zhǎng)廊。每年學(xué)校都設(shè)立20萬(wàn)元的“新生入學(xué)幫扶專項(xiàng)資金”，把對(duì)困難學(xué)生的幫扶工作延伸到家門(mén)口。

（3）就業(yè)大賽。從2004年起學(xué)校與中國(guó)移動(dòng)合作，每年舉辦大學(xué)生就業(yè)大賽，已連續(xù)舉辦9屆。從模擬、仿真到實(shí)戰(zhàn)，為學(xué)生就業(yè)提供了實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，同時(shí)還為優(yōu)勝者提供真實(shí)的就業(yè)崗位。

（4）就業(yè)沙龍。自2007年起，學(xué)校每年舉辦“把握職場(chǎng)、培育人才、服務(wù)海西”就業(yè)沙龍，至今已舉辦5次。邀請(qǐng)政府部門(mén)、知名企業(yè)、人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的人力資源專家共同探討學(xué)生培養(yǎng)問(wèn)題。

（5）就業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。分別在校、系兩級(jí)開(kāi)展就業(yè)訓(xùn)練，全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)“四個(gè)到人”：對(duì)畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷制作指導(dǎo)到人，對(duì)畢業(yè)生的模擬面試體驗(yàn)到人，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)心理輔導(dǎo)到人，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)過(guò)程和就業(yè)情況跟蹤到人。

（6）文明班級(jí)創(chuàng)建。改變重“評(píng)”輕“建”的做法，確立兩“自”三“重”機(jī)制，即自己確立目標(biāo)，自己動(dòng)手去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，重創(chuàng)建，重過(guò)程，重實(shí)效，以創(chuàng)為主，讓學(xué)生在“創(chuàng)”的過(guò)程中得到學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)。

（7）周末文化大舞臺(tái)。以“降低舞臺(tái)高度，讓更多同學(xué)有機(jī)會(huì)參與”為理念精心設(shè)計(jì)的“周末文化大舞臺(tái)”既豐富校園周末文化生活，又為更多的同學(xué)搭建一個(gè)展示風(fēng)采、鍛煉自己的平臺(tái)。

15、我校在學(xué)生工作中開(kāi)展了星級(jí)“文明宿舍”、星級(jí)“先進(jìn)團(tuán)支部”、星級(jí)“文明班級(jí)”等文明創(chuàng)建活動(dòng)。

16、“是益友方能成良師，準(zhǔn)心正才能打著靶”，我校要求從事學(xué)生教育管理的政工干部要把“關(guān)心、幫助、服務(wù)學(xué)生”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，輔導(dǎo)員通過(guò)下宿舍、進(jìn)課堂、個(gè)人談話、聯(lián)系家長(zhǎng)、開(kāi)展活動(dòng)等方式，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為學(xué)生可信賴的知心朋友。

17、近年來(lái)我校開(kāi)展的主題實(shí)踐活動(dòng)有：

（1）“向祖國(guó)敬禮——慶祝新中國(guó)成立60周年”系列活動(dòng)；

（2）“三愛(ài)”主題教育，即“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民”主題教育；

（3）每學(xué)期初的“手牽手·一起走”、期中的“愛(ài)國(guó)·愛(ài)校·成才”和期末的“關(guān)心·幫助·迎考”主題教育；

（4）“誠(chéng)信考試，從我做起”、“感恩于心，誠(chéng)信于行”等主題教育。（5）“學(xué)雷鋒”主題教育。

18、在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，校黨委創(chuàng)新性地推出“三有六個(gè)一點(diǎn)”活動(dòng)。“三有”即：過(guò)一次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)組織生活會(huì)，黨支部凝聚力戰(zhàn)斗力有加強(qiáng)；組織一次“愛(ài)廈門(mén)愛(ài)理工”主題活動(dòng)，黨員服務(wù)地方推進(jìn)工作的認(rèn)識(shí)和能力有提高；樹(shù)立若干身邊典型，黨支部推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促進(jìn)事業(yè)發(fā)展有實(shí)效。“六個(gè)一點(diǎn)”即：重溫黨員標(biāo)準(zhǔn)，先鋒意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn)；聯(lián)系一名師生，群眾感情深一點(diǎn)；閱讀一本好書(shū)，思想境界高一點(diǎn)；辦好一件實(shí)事，黨員旗幟亮一點(diǎn)；確立一個(gè)目標(biāo)，創(chuàng)爭(zhēng)作為實(shí)一點(diǎn)；上好每堂課做好眼前事，工作貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。

19、學(xué)校現(xiàn)有覆蓋理論學(xué)習(xí)類、學(xué)術(shù)科技類、文化藝術(shù)類、實(shí)踐服務(wù)類和體育健身類等5大類的校系兩級(jí)學(xué)生社團(tuán)86個(gè)。每年開(kāi)展社團(tuán)風(fēng)采活動(dòng)月和“繽紛社彩”社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)，涌現(xiàn)出“一元錢(qián)城市生存大挑戰(zhàn)”、“你的禮儀價(jià)值百萬(wàn)”、“書(shū)法長(zhǎng)卷抒情懷”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽、模擬聯(lián)合國(guó)萬(wàn)國(guó)文化展等一批社團(tuán)精品活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)、閩南話協(xié)會(huì)、綠愛(ài)環(huán)保協(xié)會(huì)、賽車(chē)俱樂(lè)部等在校內(nèi)外均引起良好反響。

二、評(píng)估相關(guān)知識(shí)

1、我校將于2012年6月10日—14日期間接受教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

2、評(píng)估的指導(dǎo)思想是“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”。

3、本科教學(xué)工作合格評(píng)估從評(píng)估方案設(shè)計(jì)理念到具體指標(biāo)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，具體反映在六個(gè)方面：一是對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件提出了明確要求，保證教學(xué)的基本投入；二是注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范管理；三是明確要求按國(guó)家規(guī)定配備班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生工作隊(duì)伍，加強(qiáng)思想政治工作；四是體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主線，多個(gè)指標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，有利于提高學(xué)生實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)；五是強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和服務(wù)。六是重視了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作和就業(yè)工作的評(píng)價(jià)，體現(xiàn)教育教學(xué)“以學(xué)生為本”的理念。

4.在迎評(píng)活動(dòng)中，學(xué)生教育的主題是：“合格評(píng)估促發(fā)展，我伴創(chuàng)建共成長(zhǎng)”，要求每位學(xué)生為評(píng)估做不少于三件實(shí)事。

5、學(xué)生積極投入迎評(píng)體現(xiàn)在：

（1）著裝整潔，佩戴校徽，不穿拖鞋、背心，不帶餐食進(jìn)入教學(xué)區(qū)，展現(xiàn)青年大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

（2）按照“課前30秒，課后1分鐘”的要求，配合老師做好課堂管理和教室整理工作。（3）不遲到、不早退、不曠課，生病有事要提前請(qǐng)假，因故遲到應(yīng)敲門(mén)喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入，課后應(yīng)說(shuō)明原因。

（4）遵守課堂紀(jì)律，不吃東西、睡覺(jué)、玩弄手機(jī)、交頭接耳，不做與課堂無(wú)關(guān)的事。（5）做好課后的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，堅(jiān)持晨讀，在教室和圖書(shū)館自習(xí)時(shí)，保持安靜，不妨礙他人學(xué)習(xí)。

（6）舉止得體，遵從交往禮儀，校園內(nèi)遇到老師或來(lái)賓，要主動(dòng)問(wèn)好、致意。

（7）遵守學(xué)生公寓管理的有關(guān)規(guī)章制度，按時(shí)作息，文明利用宿舍環(huán)境，不吸煙、酗酒、玩游戲，保持室內(nèi)整潔，自學(xué)維護(hù)生活秩序。

（8）愛(ài)惜糧食，文明用餐，食堂人多擁擠時(shí)要依次排隊(duì)，主動(dòng)禮讓。

第三篇：督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)材料

督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)材料

一、辦學(xué)理念：為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、學(xué)校管理理念：德法相濟(jì)、以人為本、民主和諧、共同發(fā)展

2、教師管理理念：嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新

3、學(xué)生管理理念：欣賞、發(fā)展、獨(dú)特

二、如何開(kāi)展素質(zhì)教育？有無(wú)素質(zhì)教育方案？素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)的使用如何？國(guó)旗下的講話及升降國(guó)旗制度遵守如何？

1、在開(kāi)齊開(kāi)全相關(guān)課程的同時(shí)，我校以“朝陽(yáng)文學(xué)活動(dòng)”和“書(shū)法習(xí)字”活動(dòng)為導(dǎo)引，目的在與提高學(xué)生閱讀習(xí)作的能力，讓學(xué)生體驗(yàn)書(shū)法的魅力，以鍛造健全的人格，以進(jìn)一步打造學(xué)校發(fā)展特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、有方案“朝陽(yáng)文學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案”、“書(shū)法習(xí)字活動(dòng)實(shí)施方案”。

3、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)各年級(jí)經(jīng)常使用，作為評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

4、執(zhí)行每周一次的升降旗活動(dòng)，有專門(mén)的升旗手和護(hù)旗手執(zhí)行操作，有學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。

三、師資情況

我校共有教職工46人，男教師16人，女教師30人。其中50周歲以上12人，40-50周歲以上6人，30-40周歲以上18人，30周歲以下10人，年齡結(jié)構(gòu)基本合理。

有專任教師44人，其中代課教師15人。

音樂(lè)教師由班主任兼任，體育、美術(shù)、英語(yǔ)有專任教師。

能開(kāi)齊開(kāi)全全部課程。

四、辦學(xué)條件

1、投入14000元修建車(chē)棚一個(gè)。

2、投入2000余元進(jìn)行綠化栽種35顆白蠟樹(shù)，補(bǔ)種500余顆衛(wèi)矛。

3、投入近3000元用于圍墻維修。

4、上撥資金17萬(wàn)元，新建高標(biāo)準(zhǔn)食堂一個(gè)。

因教學(xué)用房緊張，現(xiàn)光盤(pán)播放室、農(nóng)園工程室被教學(xué)班擠占。

儀器設(shè)備充足，由上級(jí)為我校新裝備多媒體教室12個(gè)，新配備數(shù)學(xué)和科學(xué)儀器價(jià)值8.6萬(wàn)余元。

五、檔案基本規(guī)范，正進(jìn)一步充實(shí)完善。2012年檔案已歸檔

六、校園環(huán)境做到凈化、綠化、美化、硬化，無(wú)衛(wèi)生死角。

第四篇：應(yīng)知應(yīng)會(huì)

銷售基本能力培訓(xùn)

置業(yè)顧問(wèn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)

置業(yè)顧問(wèn)代表了易居公司的形象，也是開(kāi)發(fā)商信譽(yù)、樓盤(pán)品質(zhì)對(duì)外的窗口，是樓盤(pán)與用戶之間的橋梁和紐帶，我們向顧客介紹樓盤(pán)、提供信息、提供服務(wù)，同時(shí)了解顧客對(duì)所售樓盤(pán)的反應(yīng)，為樓盤(pán)營(yíng)銷戰(zhàn)略修訂提供決策依據(jù)。因此，銷售人員的個(gè)人素質(zhì)與能力，不僅直接影響樓盤(pán)的銷售速度與銷售量，同時(shí)也將給樓盤(pán)的市場(chǎng)形象和開(kāi)發(fā)商的品牌形象帶來(lái)長(zhǎng)久的影響。

有效的售樓人員應(yīng)該是半個(gè)地產(chǎn)專家，對(duì)所售樓盤(pán)有高漲的熱情。不僅對(duì)所售樓盤(pán)本身的特點(diǎn)（品位、文化、規(guī)劃、景觀、設(shè)計(jì)、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、戶型、面積、功能、朝向、便利、價(jià)格、公建設(shè)施、設(shè)備、社區(qū)管理、社區(qū)文化等等）有根本了解，而且對(duì)所售樓盤(pán)地段、周邊環(huán)境、城市規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展趨勢(shì)、開(kāi)發(fā)商實(shí)力等有足夠的了解。更重要的是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)樓盤(pán)優(yōu)劣勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)，能夠與競(jìng)爭(zhēng)樓盤(pán)進(jìn)行使人信服、恰如其分的比較。在比較中，無(wú)原則的貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手樓盤(pán)的做法極易導(dǎo)致置業(yè)者的逆反心理，因此，既要實(shí)事求是，又要揚(yáng)長(zhǎng)避短，輕描淡寫(xiě)與重彩潑墨處理妥當(dāng)，相得益彰。同時(shí)為顧客提供置業(yè)意見(jiàn)，使顧客對(duì)樓盤(pán)產(chǎn)生信任感。

有效的售樓人員能夠向顧客傳達(dá)出我們的樓盤(pán)能更有效的滿足他的需求的信息。能夠告訴顧客：為什么買(mǎi)我們的樓盤(pán)比買(mǎi)別的樓盤(pán)更有利？我們的樓盤(pán)能給客戶帶來(lái)什么樣的利益與效益？

所以，你必須精通、了解、掌握以下一些問(wèn)題，并能在客戶提問(wèn)中用自己的語(yǔ)言回答。? 你必須了解當(dāng)?shù)厮鞋F(xiàn)售樓盤(pán)的名稱、地理位置、檔次定位、價(jià)格水平、銷售情況等，并能分析出它們有哪些優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，和給你所代表的樓盤(pán)帶來(lái)的影響。? 你必須精通你所代表樓盤(pán)的一切特點(diǎn)。如她的品位、文化、規(guī)劃、景觀、設(shè)計(jì)、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、戶型、面積、功能、朝向、便利、價(jià)格、公建設(shè)施、設(shè)備、社區(qū)管理、社區(qū)文化等等，這是售樓的基礎(chǔ)，也是置業(yè)人員必須能如數(shù)家珍的。? 你必須掌握一些相關(guān)的房產(chǎn)知識(shí)以及它的專有名詞。如房屋的面積如何測(cè)量、房屋的層高、樓間距的計(jì)算、閣樓最低處、土地使用年限、容積率、七通一平、房?jī)r(jià)的組成等。

? 你必須了解一些家裝方面的知識(shí)。甚至培養(yǎng)自己一點(diǎn)美學(xué)、人文歷史方面的愛(ài)好。

銷售基本能力培訓(xùn)

這些對(duì)你的美感和給客戶介紹房屋時(shí)彌補(bǔ)戶型方面的缺憾是很有幫助的。? 你必須對(duì)最后你所要和客戶簽訂的合同一切相關(guān)事宜（如貸款按揭、分期付款等）了如指掌。這是最后一步，也是最關(guān)鍵的一步，千萬(wàn)要把握好，不要前功盡棄。? 你必須要有良好的外交禮儀和銷售技巧。在知識(shí)相等的情況下，你的素質(zhì)、銷售水平高低直接決定了你的業(yè)績(jī)。

? 優(yōu)秀營(yíng)銷人員的基本素質(zhì)可分為內(nèi)在素質(zhì)和外在素質(zhì)兩類。

內(nèi)在素質(zhì)有：

1)忠誠(chéng)服務(wù)于公司； 2)豐富的品知識(shí)商； 3)良好的道德習(xí)慣；

4)識(shí)別他人的能力與獨(dú)到的敏銳見(jiàn)地； 5)幽默感；

6)良好的社會(huì)公共關(guān)系； 7)判斷力與常識(shí)；

8)對(duì)客戶需求的滿足，以及發(fā)自真誠(chéng)的關(guān)心； 9)悟性； 10)說(shuō)服能力； 11)機(jī)警善變；

12)忍耐力強(qiáng)，精力充足，勤勉過(guò)人； 13)見(jiàn)人所愛(ài)，滿足其要求； 14)樂(lè)觀，富創(chuàng)造性； 15)記憶力； 16)順應(yīng)性。

外在素質(zhì)有：

1)善于接近顧客，引起顧客的注意； 2)善于表達(dá)自己和有關(guān)商品；

銷售基本能力培訓(xùn)

3)善于激發(fā)顧客對(duì)商品的信心；

4)善于喚起顧客對(duì)商品的占有欲望，并博得顧客信任； 5)把握顧客占有欲望，促成購(gòu)買(mǎi)。

記住，售樓無(wú)常法，機(jī)遇不常存，售樓人員惟有以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和靈敏的觀察和反應(yīng)力，才能把握住每一個(gè)可能的客戶，才能切切實(shí)實(shí)的賣(mài)好房子，為公司創(chuàng)造效益的同時(shí)也豐富了你自己。應(yīng)知

1.知道本公司的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀；

2.知道本公司現(xiàn)代理的樓盤(pán)區(qū)位、特點(diǎn)、價(jià)格和銷售情況；

3.知道蘭州現(xiàn)售和即將上市各樓盤(pán)的名稱、區(qū)位、檔次定位、價(jià)格水平和營(yíng)銷狀況； 4.知道你代理樓盤(pán)開(kāi)發(fā)商的歷史和現(xiàn)狀，知道開(kāi)發(fā)公司領(lǐng)導(dǎo)成員和營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、施工等人員，認(rèn)識(shí)他們并尊重他們；

5.知道你代理樓盤(pán)的特點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)和規(guī)劃、建筑、結(jié)構(gòu)、容積率、土地使用年限、三通一平、人車(chē)分流、環(huán)藝景觀、物業(yè)管理、樓間距、層高、閣樓最低處、戶型、開(kāi)間、進(jìn)深、各廳室廚衛(wèi)尺寸、車(chē)庫(kù)等情況；

6.知道你代理樓盤(pán)周邊的學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)、小區(qū)交通等配套，以及周邊在銷和即將上市樓盤(pán)的特點(diǎn)檔次、優(yōu)劣勢(shì)、價(jià)格變化、營(yíng)銷策略等情況；

7.知道當(dāng)前房地產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì)和《商品房銷售管理辦法》、《最高人民法院關(guān)于審理商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》等政策法規(guī)； 8.知道本公司的各項(xiàng)管理制度；

9.知道代理樓盤(pán)從物色樓盤(pán)、接盤(pán)、銷售到售后服務(wù)的整個(gè)操作流程； 10.知道家庭裝潢布置和裝潢材料的一般知識(shí)。應(yīng)會(huì)

1.會(huì)操作從接待客戶、介紹樓盤(pán)、解惑答疑、跟蹤客戶、洽談合同、簽約成交、交定金、催收房款、房屋交接、售后服務(wù)等每一個(gè)流程；

2.會(huì)按照《置業(yè)顧問(wèn)接待規(guī)范》接待服務(wù)，將置業(yè)顧問(wèn)禮儀、置業(yè)顧問(wèn)文明用語(yǔ)、接聽(tīng)客戶電話要?jiǎng)t、置業(yè)顧問(wèn)待客要求等，落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中，普通話純熟

銷售基本能力培訓(xùn)

自然、落落大方；

3.會(huì)按制度和分工打掃衛(wèi)生，客戶離開(kāi)后立即將場(chǎng)地桌椅整理清潔，隨時(shí)保持售樓現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；

4.會(huì)使用迎賓語(yǔ)“您好，歡迎參觀”、送客語(yǔ)“請(qǐng)慢走”等，要求聲音洪亮，面帶微笑。客戶進(jìn)入售樓處，一定要起身，并使用迎賓語(yǔ)。客戶離開(kāi)時(shí)，要起身送客，門(mén)口沒(méi)有專門(mén)迎賓人員時(shí)，送客業(yè)務(wù)員要上前一步為客戶打開(kāi)門(mén)，并使用送客語(yǔ)； 5.會(huì)與開(kāi)發(fā)公司人員打好交道，主動(dòng)積極熱情配合開(kāi)發(fā)公司做好工作。開(kāi)發(fā)公司和本公司人員來(lái)售樓處，所有在場(chǎng)業(yè)務(wù)員都要主動(dòng)問(wèn)好，要求聲音洪亮，面帶微笑； 6.會(huì)熱情接待客戶，介紹樓盤(pán)做到如數(shù)家珍、娓娓道來(lái)，做到熱愛(ài)樓盤(pán)、駕輕就熟，充滿熱情和感染力；

7.會(huì)計(jì)算房?jī)r(jià)、代收費(fèi)用、代辦費(fèi)用等，熟練輕松地到每套房總房?jī)r(jià)的明細(xì)賬目； 8.會(huì)計(jì)算房屋的使用面積、套內(nèi)面積、建筑面積、樓間距等； 9.會(huì)簽訂《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》和確認(rèn)合同，按合同要求的付款進(jìn)度；

10.會(huì)計(jì)算按揭貸款利息，對(duì)利率、貸款年限、每月還款額、貸款所需材料和程序清楚； 11.會(huì)使用銷售技巧，在如何吸引客戶來(lái)看房；如何引導(dǎo)客戶對(duì)你介紹的房屋產(chǎn)生購(gòu)房欲望；如何使客戶的購(gòu)房欲望變?yōu)橘?gòu)房行動(dòng)；如何讓客戶下決心簽訂合同交定金等方面，借鑒書(shū)本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn)，融會(huì)貫通，在實(shí)踐中為自己所用；

12.會(huì)掌握疏導(dǎo)客戶情緒，控制銷售局面，處理矛盾，避免客戶情緒激動(dòng)和矛盾激化； 13.會(huì)調(diào)節(jié)自我情緒，進(jìn)入售樓處把一切不愉快的事情丟開(kāi)，把微笑帶給客戶； 14.會(huì)反饋銷售信息，填寫(xiě)有關(guān)表格，將銷售中的信息和問(wèn)題及時(shí)反映給銷售經(jīng)理或公司領(lǐng)導(dǎo)。

第五篇：應(yīng)知應(yīng)會(huì)

應(yīng)知應(yīng)會(huì)

1.五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享。

2.四個(gè)全面：全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。

3.四個(gè)意識(shí)：政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

4.四個(gè)自信：中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

5.四個(gè)看齊：向黨中央看齊，向總書(shū)記看齊、向黨的理論和路線方針看齊，向黨的各項(xiàng)決策部署看齊。6.兩學(xué)一做：學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。

7.新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)：信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

8.合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

9.“兩學(xué)一做”四個(gè)專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容：講政治，有信念，做政治合格的明白人。講規(guī)矩，有紀(jì)律，做紀(jì)律合格的明白人。講道德，有品行，做品德合格的明白人。講奉獻(xiàn)，有作為，做發(fā)揮作用合格的明白人。

10.“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是什么，關(guān)鍵是什么：基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。11.五好黨支部：支部班子好，黨員管理好，組織生活好，制度落實(shí)好，作用發(fā)揮好。

12.總書(shū)記在慶祝建黨95周年大會(huì)上明確提出：堅(jiān)持不忘初 心、繼續(xù)前進(jìn)。

13.總書(shū)記對(duì)天津工作“三個(gè)著力”的重要要求：著力提高發(fā)展質(zhì)量和效益，著力保障和改善民生，著力加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

14.中國(guó)共產(chǎn)黨“入黨誓詞”最后一句是：永不叛黨。

15.“三會(huì)一課”制度具體內(nèi)容：定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)，支部委員會(huì)，黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。16.《黨章》有多少章，多少條：11章53條。17.黨的最高理想和最終目標(biāo)是什么：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。18.黨的宗旨是什么：全心全意為人民服務(wù)。