第一篇：北京市2010年中小學教師招聘考試真題

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2010年北京市中小學教師招聘考試真題

一、2010年北京市中小學教師招聘選擇題（25）

1、開展教育工作，首先需要（）。A、確立教育目的 B、設計課程體系 C、加強德育工作 D、選擇教學方法

2、教師提高研究技能的三種途徑是（）。A、自主、合作、探究 B、閱讀、合作、行動研究 C、學習、討論、創新 D、興趣、發現、研討

3、許多人利用早晚時間學習、記憶，其效果優于白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（）。

A、雙重抑制 B、單一抑制 C、前攝抑制 D、倒攝抑制

4、“君子恥其言而過其行”翻譯為白話文是“君子以他所說的超過他所做的為可恥”，這在當今仍具有強烈的教育意義。這句話出自（）。

A、《大學》 B、《中庸》 C《論語》 D《孟子》

5、所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。A、針對性 B、邏輯性 C、知識性 D、創造性

6、三角函數的值是（）。

A、一個分數 B、一個無理數 C、一個比值 D、一個正數

7、蘇軾評價王維“詩中有畫，畫中有詩”，這一思維過程屬于（）。A、聯想 B、幻想 C、理想 D、想象

8、課堂教學中，經常出現教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現象，教師采用這種手段的目的是為了引起學生的（）。

A、有意注意 B、無意注意 C、興趣 D、知覺

9、“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從”，孔子這句名言體現出的德育方法是（）。

A、陶冶教育法 B、說服教育法

C、榜樣示范教育法 D、實踐鍛煉教育法

10、某教師講授“價格由6元變為2元”的數量問題，學生表述正確的是（）。A、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低后，價錢降低了兩倍 B、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低后，價錢降低了三分之二 C、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低后，價錢降低到三分之二 D、原來一條圍巾賣6元，生產成本降低后，價錢縮小了兩倍

11、“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”教師經常用這首詩鼓勵學生珍惜時光，努力學習。這種行為屬于意志品質的（）。

A、自覺性 B、果斷性 C、堅持性 D、自制性

12、下列成語中沒有錯別字的是（）。

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A、因地制宜 舉一反三 聲名狼籍 怨天尤人 B、荼毒生靈 為富不仁 安然無恙 變本加利 C、走投無路 漫不經心 川流不息 千頭萬序 D、隨機應變 因材施教 再接再厲 相提并論

13、與“課外閱讀是否影響課內學習？它對課內學習能否起促進作用？ 與之”銜接最合理的是（）。

A、我們的回答是肯定的 B、我們的回答是否定的

C、這是需要認真探索的問題 D、這是誰都無法明確的問題

14、古人蘇秦受辱而懸梁刺股，終成學業，恰好印證了“不憤不啟，不悱不發”的名言，這說明人的情緒的兩極（）。

A、是對立而不可調和的 B、因一定條件而互相轉化 C、是具有社會性的，可有意識地調節和控制 D、是可以尋找到一個平衡點的

15、對話式教學的問題不是簡單的認知性或其他思維含量或智力價值不高的問題，而是能啟發和促進學生積極思考的問題。這類問題的設計體現出（）。

A、平等民主性 B、多元互動性 C、自主探究性 D、開放創新性

16、某教師上一堂詩歌欣賞課，學生要求逐字解釋，老師就請學生一一解釋并加入探討。但又有學生提出不同看法，并以參考書為依據。老師激發學生討論，科代表說：“不同的版本是會有不一致的解釋，有分歧是允許的。”這個教學片段體現了教學互動方式的（）。

A、單向性 B、雙向性 C、多向性 D、成員性

17、屬于意義識記的行為是（）。A、小明通過閱讀成語故事記住了大量成語

B、小明利用課間時間記住了圓周率小數點后9位數字 C、小明采用歷史的先后順序記住了許多歷史事件的年月日 D、小明通過誦讀法記憶并掌握英語單詞

18、古漢語形容“多”或“少”時常用“三”字表示，表示“少”的意義的成語是（）。A、三心二意 B、三令五申 C、三言兩語 D、三番五次

19、下面是上海實驗小學的一則評語：默默無聲的你，總是踏踏實實地干著，拾紙屑、發本子--凡是小隊長的工作，你總是搶先完成；每當看到你高高舉起小手，大膽地發言，老師真為你高興；帶病堅持學習，又讓老師為你擔心；每次看到你難受的樣子，老師們真不忍心。大家知道，你是一個要強的孩子。這則評語主要體現了（）。

A、結果評價 B、過程評價 C、定量評價 D、定性評價

20、北京史家胡同小學開展“小博士”工程，利用課余時間，少則兩周，多則三四個月，自己研究探索一個專題，或完成一部童話作品。此活動的開展體現了（）教學原則。

A、循序漸進原則 B、啟發性原則 C、直觀性原則 D、理論聯系實際原則

二、2010年北京市中小學教師招聘填空題（10）

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1、國際21世紀教育委員會在向聯合國教科文組織提交的報告中指出：“終身學習是21世紀人的通行證。”終身學習又特指“學會求知，學會做事，（），學會做人。”這是21世紀教育的四大支柱，也是每個人一生成長的支柱。

2、“讀萬卷書，行萬里路”，這句話反映的教學原則是（）。

3、用●表示實心圓，用○表示空心圓，現有若干實心圓與空心圓按一定規律排列如下：○●○○●○○○●○●○○●○○○●○●○○●○○○●……

在前2003個圓中，有（）個實心圓。

4、教師的能力素質主要包括（），語言表達能力，組織管理能力，自我調控能力。

5、如果兩圓有且只有三條公切線，那么這兩個圓的位置關系是（）。

6、戰國時代的孟子，有幾句很好的話：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”意思是說（）。

7、文化具有傳承性，是繼承與發展的關系。如杜甫《春夜喜雨》中的（）詩句，現在人們把它當作一種思想教育工作方法。

8、現代教育理論認為，（）和（）是教育活動中的兩個基本要素。

9、若a+b+c=0,則 a2+b2 +c2+2ab+2ac+2bc的值是（）。

10、當代西方學習理論中最具勢力和影響力的三種學習理論是行為主義學習論，認知主義學習論和（）。

第二篇：教師招聘考試中小學教師面試真題。(贈送)

中小學教師招聘考試面試資料

中小學教師招聘考試面試資料

1、“一花一世界，世界許多花”這句話你是怎么理解的。

我認為每個人的內心世界都是不相同的，孩子就像一朵朵繽紛的花，一朵朵不一樣的花，組成了五彩繽紛的世界。每個孩子都有其獨特之處，正因為小孩子這種個別的差異性，決定了每個孩子都是不一樣的，所以，一個孩子有一個孩子他自己的世界。不是說“世界上沒有兩片完全相同的葉子嗎?”世界上也同樣不會有完全相同的兩個人，即使是孿生兄弟。因此，在教學中，我們應該遵循孩子的這一身心規律，做到因人施教，使每個孩子的天賦得到挖掘，使每個孩子都能在他自己世界中盡情綻放。

2、教師的“幸福指數”你是怎么理解的啊 ？

對于的教師的“幸福指數”我從以下兩點理解的：

首先，我認為教師是這個世界上最神圣的職業之一。它受社會各界的尊重、家長的尊重、學生的敬仰，在精神上的收獲是其他的職業所不能比擬的。而且教師是少不了文化知識的行業，職業要求我們自己不斷地更新自己的知識庫。因此，在這個崗位上工作精神源泉的吸取是遠遠多于其他行業的。比如：同樣寫作水平的人，走出大學校門，幾年以后，當教師的和在普通企業上班的人相比，其文筆的差距是很大。

其次，現在教師的待遇，在《教師法》中明確規定教室的待遇應不低于或者高于當地的公務員收入。從中可以體現教師的物質待遇是挺不錯。在這個就業如此嚴峻的社會中，能成為一名光榮的教師是幸福的。

3、你走吧 前面的路 再也沒有憂愁 沒有讀不完的課本 和爸爸的拳頭

從這首小詩中體現出的一個普遍的教育現象是家庭教育的失敗，我們的父母在教育孩子的過程中還是習慣以暴力為主，所以詩中出現“前面的路，再也沒有憂愁，沒有讀不完的課本，和爸爸的拳頭”如果老師和家長的教育是互相配合的，那么家長也就不會出現拳頭教育這一現象了，重中看出，教師對家長的教育沒有做到即使的溝通，社會對家庭教育的關注不夠。教育的一貫性，（家庭教育、學校教育、社會教育三結合）

中小學教師招聘考試面試資料

待聘教師面試時需注意的要點

內容摘要：為什么要選擇教師這個行業,課上得怎么樣,儀容舉止也很重要,在面試時，學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應變能力 關鍵詞：教師面試題 內容正文：

要點一：為什么要選擇教師這個行業？

“為什么要選擇教師這個行業”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學丁強校長告訴記者，這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當而被淘汰的考生就有很多。

參考意見：南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯：讀的就是師范類的專業，做教師符合自己的專業，而且現在公司之類的工作不夠穩定，教師穩定性比較高，現在好的學校對教師的培養很好，也能為教師提供很大的發展空間等。

要點二：在面試時，學校會根據考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應變能力。

參考意見：中華中學的錢進副校長認為，考生在寫履歷表時就要有被提問的意識，可以根據自己的特點和“強項”多做點準備，這樣不至于強項變弱項。他說，有個考生在履歷表上寫到他曾經發表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點的一些探討。結果這個考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準備。

要點三：課上得怎么樣？

小學教師面試第一個環節也是最重要的環節，就是對考生課堂教學的考察,通過上一節課看考生的專業水平和教學能力到底怎么樣，比如對教材的了解、板書，對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區教育局會組織教師聽課并給考生打分，根據分數確定是否留用。而學校沒有錄用權。

參考意見：南師附小的盛曉蓓書記建議考生，平時在學校學習期間，就應該增加課堂教學實戰訓練，結合自己學到的知識，多實踐，鍛煉自己的教學水平，增加實戰經驗，平時還要多研究案例教學法，這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰訓練課，熟練掌握案例教學方法。

要點四：儀容舉止也很重要。

作為一名教師儀容儀表很重要，要有較強的自我約束力，教態不能太隨便。

中小學教師招聘考試面試資料

參考意見：作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點。

教師招聘面試題目：

（一）教學

1、新課程標準的價值取向是什么？

2、你最尊敬的教育家是誰，為什么？

3、你最贊賞的教學方法是什么？

4、為什么學生會偏科？

5、做好一個教師固然離不開敬業、愛生、專業知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質是什么？

6、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？

7、學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力？

8、你認為一種科學的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？

9、你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎？

10、你怎樣認識集體備課制，它有優勢嗎？

11、教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法？

12、一堂好課的標準是什么？

13、現在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解？

14、你平常看的教育教學類的書籍和雜志有那些？

（二）班主任

1、如何組織與培養班集體？

2、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種？

3、主題班會有那些類型，你怎樣組織班會？

4、請你描述青春期男女學生的心理特點？

5、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？

6、請講述一件最能讓你感動的師生情景？

7、如何發現“差生”身上的閃光點？

中小學教師招聘考試面試資料

8、學生心目中的好班主任形象有那些？

9、何謂“班級文化”，怎樣營造？

10、班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認為那一種類型教師更有利于學生教育？

11、“在集體中進行教育”是誰的教育思想，怎樣貫徹

12、“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

13、什么是“班級文化”，你是班主任的話，你怎樣進行班級文化建設？

14、許多學校為什么強調學生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎？

15、你最欣賞的班主任是那一種類型？

案例分析

面試題1 案例分析：

有一個住讀生下晚自習后乘門衛不注意，溜出校門上網吧。你得知這一情況后，準備采取什么措施來處理？

面試題2 案例分析：

初一學生張強由于父母離異，遠離同學的交往圈子，喜歡獨來獨往，不愿意參加集體活動。

他的性格有什么缺陷？你將怎樣幫他糾正？

面試題3 案例分析：

有一天，一個女生交給你一封信。信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任準備怎么處理這件事？

面試題4 案例分析：

有一天，你上課的時候，學生向你提出了一個你也不知道怎么解答的問題，你準備怎么辦？

面試題5 回答問題：

什么是“班級文化”？你當班主任后，準備怎樣進行班級文化建設？

面試題6 回答問題：

近幾年來，“留守學生”越來越引起人們的關注。由于家庭教育缺位，父愛母愛缺失，溝通交流缺少，有效監護缺乏，使得“留守學生”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面出現了諸多問題，影響了他們的健康成長。作為班主任，你將如何對待本班的“留守學生”？

面試題7 回答問題：

中小學教師招聘考試面試資料

你認為，當好一個班主任需要具備哪些素質？

面試題8 回答問題：

實施新課程標準以后，你覺得自己的教學有哪些變化？有哪些收獲？

面試題9 回答問題：

一個班級，有好的班風、學風很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任，你準備怎么團結班級課任教師？

面試題10 案例分析：

學生李某比較調皮，經常惹是生非。對他的教育，家長也不大配合。作為班主任，你準備怎么辦？

11.以前是一個低保學生，現在讀研究生了，還該不該享受低保? 12.一習慣很不好的學生偷了同學300元錢，偷錢學生的母親跑到學校和老師吵架，說是學校沒有教育好她的孩子，你應怎么處理? 13.說課和講課有什么區別，你是怎么看？

14、“失敗”的本意是什么？你認為你最失敗的事什么？

15、你教的學生很任性、急燥、不愛學習，你該如何辦？

16、外國的一個教育家說過“要認識學生，要學習學生”，對這種說法你如何看？

17、做班主任吃虧嗎？

魏老師說做老師不做班主任那真是吃了大虧，我非常贊同魏老師的觀點，這句話真是說到我的心坎里去了, 其實根據我十多年的教學經歷來說,我覺得做班主任還是比較合算的, 我的想法有以下幾點：

一、能吸取先進的教育理念，提高自己的教學管理水平。班主任既要完成學科教學任務，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來說可能學習的時間相對較少。但是從另一方面，為了能經常吸取先進的教育理念，我經常收看、收集與教育有關的信息，在潛移默化中提高了自己的管理水平。

二、交流經驗，加快自己的成長步伐。班主任工作紛繁復雜，為了取得較好的管理效果，我經常和其他班主任互相交流自己的育人經驗，有失誤的敗筆，也有成功的喜悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考，多了幾份關注和細心。同行間的交流與思考似一道強勁的催化劑，加快了我成長的步伐。

三、增強了反思精神。學一學，聽一聽是班主任積累經驗的過程，現代信息條件下的網絡

中小學教師招聘考試面試資料

技術為班主任發展提供了平臺，我寫教育札記、教育日記，寫同孩子們相處的成長故事，并粘貼在網絡上進行交流，后來干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家園。寫一寫，讓我品嘗到了交流帶來的成功和快樂，班主任工作極大的煉就了我的反思精神。

所以說，做班主任雖然辛苦，但對我快速成長為一名優秀的教師卻有些不可估量的作用。18.教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個行業？參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什么？你覺得做教師的偉大之處在哪里？

做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想，也是我最真實的理想，雖然我從教已經有十幾年了，但我還沒有成為真正意義上的教師，所以我要報考教師這個職業，并不是因為聽了“教師是太陽底下最光輝的職業”這句話，而是因為我非常了解這個職業，也非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰的職業，因為在這里有著可愛的孩子，令人敬佩的同事們，他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。

教師在精神上是富裕的，是其它行業所不能比擬的，因為我們從事的是偉大的事業，是令人尊敬的事業，至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福，我想我會毫不猶豫地選擇后者，這可能就是我選擇教師這個職業的根本原因吧！

第三篇：[音樂] 中小學音樂教師招聘考試真題及答案

[音樂] 中小學音樂教師招聘考試真題及答案

一.填空題(每空1分.共40分)

1《.兄妹開荒》的作者是(),（）人

2.柴科夫斯基是()國人.作品《

》《

》

《

》.3《.小白菜》 是（）民歌.屬于（）合唱.4.巴赫是()國人,他在（）音樂與和聲的發展及（）的提倡和運用都做出卓越的貢獻.主要作品《

》《

》

5《.春節序曲》 的曲作者（）作品有《

》《

》.6.樂曲《 在中亞細亞草原上》 作者是()國作曲家（）.7.《黛玉葬花》是()劇 選自《

》

8.《飲酒歌》是（）歌劇《

》選曲.作曲是（）.9.《快樂的女戰士》是現代（）舞劇《

》選曲

10.《春之歌》是（）獨奏曲是()國作曲家（）所寫.作品有《

》《

》

11.《中國人民解放軍進行曲》是()合奏作曲是()他的作品《

》《

》.12.《葬禮進行曲》是()獨奏.作曲是（）波蘭作曲家（）家.作品有《

》《

》《

》.二.單項選擇題每題2分,共20分)

1.歌劇《五洲人民齊歡笑》選自（）

A.《江姐》 B 《白毛女》

C 《紅珊瑚》

D 《劉胡蘭》 2.樂曲《梁山伯與祝英臺》屬于（）

A 琵琶協奏曲 B.小提琴協奏曲

C 管弦樂

D.電子音樂 3.樂曲《杜鵑圓舞曲》是一首（）

A.鋼琴獨奏

B小提琴獨奏

C.簫獨奏

D.巴揚獨奏 4.《保衛黃河》是鋼琴協奏曲《黃河》的第（）樂章.A.二

B.四

C.六

D.三.5.《吉卜賽之歌》小提琴獨奏是（）的作品.A.威爾第B.薩拉薩帝

C.西貝柳斯 D.門德爾松.6.《阿爾波拉達》是管弦樂《西班牙隨想曲》的第（）樂章 A.一.B.二

C.三.D.四

7.《芳草青青晨風爽》是()劇 《皇親國戚》的選段.A.越劇

B.京劇

C.龍江劇

D.評劇 8.《赫哲人的春天》是()獨奏曲.A.簫

B.箏

C.琵琶

D.笛子

9.《買花姑娘》是（）電影《買花姑娘》的插曲.A.中國

B.日本

C.朝鮮

D.美國 10.《愛我中華》是()作詞作曲.A.喬羽詞 劉治曲.B.喬羽詞 徐沛東曲

C.張和平詞 馮曉泉曲 D.周振天詞 王付林曲.三.判斷題.(共5分)1.《告別》是《長征組歌》曲二.（）2.《埃格蒙特序曲 》是德國作曲家貝多芬的作品().3.《松花江上》是解放以后的作品（）.4.《霓裳羽衣曲》是塤與樂隊演奏的.（）.5.《 自己的隊伍來到面前》是舞劇《智取威虎山》選段（）.四.連線題(共30分.每組6分連對一對2分)《看天下勞苦人民都解放》

音樂劇《音樂之聲》選曲

羅西尼

德國《 獵人合唱》

歌劇 《塞維爾的理發師》選曲 韋伯

意大利《山間小路》

歌劇《自由射手》選曲

羅杰斯

美國《我是城里的大忙人》

歌劇《洪湖赤衛隊》選曲

格羅非

中國《孤獨的牧羊人》

管弦樂組曲《大峽谷》之三

張敬安 歐陽謙叔五.問答題

共5分)1.寫出 C調的大小三和弦.參考答案:一.1.汪立三

中國人

2.俄國 《天鵝湖 》《胡桃夾子 》《魚美人 》《場景音樂》等

3.河北 無伴奏

4.德國

復調

十二平均律 《小步舞曲 》《勃蘭登堡協奏曲 》《十二平均律鋼琴曲集》等

5.李煥之 《社會主義好 》《民主建國進行曲 》《.春節序曲》 6.俄國

鮑羅丁 7.越劇 《紅樓夢 》7.意大利 《 茶花女》威爾第 8.芭蕾 《紅色娘子軍》9.小提琴

德國 門德爾松 《仲夏夜之夢 》《芬加爾山洞》《e小調小提琴協奏曲 》10.軍樂 鄭律成 《延安頌 》《延水謠》11.鋼琴 肖邦 鋼琴《夜曲 》《瑪祖卡 》《波羅涅茲 》《敘事曲 》《圓舞曲 》《幻想曲 》等.二.單項選擇題 1.A 2.B 3.D 4.B 5.B

6.A

7.C

8.B

9.C 10.B

三..判斷題1.×

2.√

3.×

4.√

5.×四.連線題《: 看天下勞苦人民都解放》 歌劇《 洪湖赤衛隊》選曲 張敬安歐陽謙叔

中國《 獵人合唱 》 歌劇《自由射手》選曲

韋伯

德國《山間小路 》

管弦樂組曲《大峽谷 》之三

格羅非

美國《我是城里的大忙人 》 歌劇 《塞維爾的理發師》選曲

羅西尼

意大利《孤獨的牧羊人 》

音樂劇《音樂之聲》選曲

羅杰斯

美國五.問答題:大三和弦:1 3 5.小三和弦: 2 4 6

第四篇：中小學音樂教師招聘考試真題題及答案

中小學音樂教師招聘考試真題題及答案

一、填空題(每空2分，共22分)

1、《中國少年先鋒隊隊歌》原名為 我們是共產主義接班人。

2、興趣是學習音樂的基本動力。音樂教育以審美為核心，主要作用于人的情感世界。

3、創造是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力，是藝術教育功能和價值的重要體現。

4、《牧童短笛》是一首 鋼琴獨奏曲，作者是賀淥丁；《賽馬》是一首 二胡

獨奏曲。

5、《義務教育法》規定：教師應當熱愛社會主義教育事業，努力提高自己的 思想、文化、業務水平，愛護學生，忠于職責。

6、《義務教育法》要求：學校應當推廣使用全國通用的普通話。

得分 評卷人

二、單項選擇題(每小題2分共20分)

1、《紅星歌》適于下列哪種情況時演唱（B）

A、跑步 B、行進 C、跳舞

2、《四小天鵝舞曲》的情緒是（C）

A、悲傷的 B、熱烈的 C、歡快的3、選擇一個最恰當的詞表達你對臺灣民歌《天黑黑》的感受（C）

A、風趣 B、歡快 C、優美

4、《讓我們蕩起雙漿》的曲作者是（B）

A、瞿希賢 B、劉熾 C、鄭律成5、《歡樂的羅嗦》是一首（A）

A、彈撥樂曲 B、管弦樂曲 C、打擊樂曲

6、《雷鳴電閃波爾卡》是一首什么體裁的樂曲（B）

A、進行曲 B、舞曲 C、搖籃曲

7、義務教育階段音樂課的任務是（B）

A、為了培養音樂的專門人才

B、面向全體學生，使每一個學生的音樂 潛能得到開發并使他們從中受益

C、培養學生的個性和創造才能

８、課程目標包含哪三個層面A

A、情感態度與價值觀 過程與方法 知識與技能

B、情感態度與價值觀 教法與學法 知識與技能

C、情感態度與價值觀 過程與方法 審美與體驗

９、《黃河船夫曲》創作的素材是（C）

A、山歌 B、小調 C、勞動號子

10、《卡門序曲》的作者是（A）

A、比才 B、莫扎特 C、劉天華

第五篇：中小學音樂教師招聘真題

一、選擇題(本大題共60小題，每小題1分，共60分)（請將正確代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均不得分。）

1.我國最早刊印的古琴曲集是朱權編印的（）。

A.《弦索備考》B.《神奇秘譜》C.《樂府傳聲》D.《溪山琴況》

2.我國現存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲是（a）。

A.《碣石調-幽蘭》B.《廣陵散》C.《高山流水》D.《梅花三弄》

3.下列屬于四大名旦的是（abd）。A.尚小云B.荀慧生C.周信芳D.程硯秋

4.富有激情、質樸剛健的京劇“麒派”唱腔的代表人是(b)。

A.程硯秋B.周信芳C.梅蘭芳D.尚小云

5、歌劇《洪湖赤衛隊》，描寫土地革命戰爭時期，一只活躍在地方的赤衛隊，在黨的領導下同派進行斗爭，并取得勝利的故事。故事發生地在c省。

A、江西B、四川C、湖北D、湖南

6、評劇源于省東部地區。

A、甘肅B、遼寧C、河北D、山西

7、流行于陜北等地的“信天游”屬于民歌中的A、小調B、號子C、山歌

8.清唱劇《長恨歌》是(c)創作的。

A.蕭友梅B.王光祈C.黃自D.青主

9.諸宮調是宋元時期的一種大? d所創。

A.張五牛B.關漢卿C.姜夔D.孔三傳

多選題

10.最早的復調音樂被稱為（ab）A.奧爾加農B.狄斯康特C.克勞蘇拉D.康都克特

11、下列屬于我國民族音樂家華彥鈞的作品：ab

A、大浪淘沙B、聽松C、病中吟D、空山鳥語

12.下列樂器中屬于“竹”類材料制作的有（c）

A.磬B.笙C.簫D、篳篥

13、《音樂之聲》是根據同名音樂劇改編，劇情講述了：能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。這是一部c的音樂故事片。

A、英國奧地利C、美國

14．由門德爾松首創的、一種具有歌曲形式特點的小型器樂曲體裁是（c）。

Ａ.夜曲B.前奏曲C.無言歌D.組曲

15．下列屬于單樂章結構的樂曲的體裁是（d）。

Ａ.交響曲B.奏鳴曲C.協奏曲D.交響詩

16.下列不屬于柴可夫斯基作品的是（c）。

Ａ.悲愴交響曲B.1812序曲C.悲愴奏鳴曲D.《六月》船歌

17、根據法國作家小仲馬的同名小說改編的三幕歌劇《茶花女》是十九世紀意大利著名作曲家

A、羅西尼B、威爾弟C、普契尼

18、著名的《第九交響曲》又名《自新大陸》，是作曲家的不朽之作。、A、斯美塔那B、德沃夏克C、柴科夫斯基

19、《蘇爾維格之歌》，是著名詩劇《培爾金特》中女主人公在茅屋前紡紗時演唱的一首歌。作者是。

A、格里格B、拉威爾C、舒伯特

20、我國現代歌劇《傷逝》，是根據魯迅的同名小說改編的，1982年首演于北京，其作品是我國著名音樂家

作的。

A、徐沛東B、沈湘C、施光南

21、著名管弦樂組曲《圖畫展覽會》，是俄羅斯“強力集團”成員之一

A、李姆斯基、柯薩科夫B、拉基列夫C、穆索爾斯基

22.下列屬于明代四大聲腔的有（abde）

A.昆山腔B.海鹽腔C.皮黃腔D.弋陽腔E.余姚腔

23.舒伯特最重要的創作領域是(c)。

A.交響音樂B.歌劇C.藝術歌曲D.鋼琴曲

24、胡笳是一種流行于塞北和西域的吹管樂器，源于時期。

A、隋朝B、唐朝C、漢朝

25、《十面埋伏》是我國古代傳承下來的一首表現“楚漢相爭”的琵琶獨奏曲。最初的作者及產生年代目前還無法考證，但最早的樂譜卻見于c年。

A、1918B、1718C、1818

26.下列屬于巴洛克時期的代表人物是(b)A.莫扎特B.亨德爾C.勛伯格D.舒伯特

27.巴赫的《馬太受難樂》是由(a)于1829年首先發掘，并親自指揮上演的。

A.門德爾松B.伯遼茲C.李斯特D.瓦格納

28.比才最優秀的歌劇作品是(b)，它代表著法國喜歌劇的最高成就。

A.《茶花女》B.《卡門》C.《魔笛》D.《唐璜》

29.“俄羅斯音樂之父“是指(d)。

A.鮑羅丁B.穆索爾斯基C.居伊D.格林卡

30.原來交響曲中的第三樂章是小步舞曲，貝多芬將其改為（d）。

A.奏鳴曲B.圓舞曲C.進行曲D.諧謔曲

31.下列屬于捷克民族樂派的是（bd）。

A.斯克里亞賓B.斯美塔那C.科達伊D.德沃夏克

32.下列樂曲中屬交響詩體裁的是(c)

A.《春之祭》B.《茶花女》C.《前奏曲》D.《命運》

33.下列屬于舒伯特歌曲作品的是(a)

A.《野玫瑰》B.《月光》C.《仲夏夜之夢》D.《革命》

34.《胡桃夾子》的作者是(a)

A.柴可夫斯基B.舒曼C.斯特拉文斯基D.海頓

35.斯特勞斯的《藍色多瑙河》屬于哪種體裁?(d)

A.舞劇B.交響曲C.協奏曲D.圓舞曲

36.下列不屬于柴可夫斯基作品的是(d)A.《天鵝湖》B.《1812序曲》C.《睡美人》D.《培爾·金特》

37.我國民族樂器笙屬于b類氣鳴樂器。

A.哨嘴B.簧管C.拉管D.閉管

38.柴可夫斯基《六月》的體裁是(d)。

A.奏鳴曲B.協奏曲C.交響曲D.船歌

39．《牧神午后》的作者是(d)。

A.李斯特B.門德爾松C.肖邦D.德彪西

40.長笛屬于(a)。

A.木管樂器B.銅管樂器C.彈撥樂器D.打擊樂器

41.《藍色多瑙河》的作者是(b)。

A.理查·施特勞斯B.約翰·施特勞斯C.柴可夫斯基D.舒伯特

42．《旱天雷》屬于下列哪類樂種?(b)

A.江南絲竹B.廣東音樂C.福建南曲D.內蒙二人轉

43.下列樂曲中屬于江南絲竹的是?(abd)

A.《歡樂歌》B.《三六》C.《平湖秋月》D.《行街》

44．下列樂器屬于彈撥樂器的是(a)。

A.中阮B.中胡C.高胡D.板胡

45．下列哪首樂曲不是貝多芬創作的?(cd)

A.《月光奏鳴曲》B.《悲愴奏鳴曲》C.《巨人交響曲》D.《悲愴交響曲》

46.下列屬于浪漫時期的作曲家是(bc)

A.西貝柳斯B.勃拉姆斯C.瓦格納D.拉威爾

47.下列屬于多樂章結構的樂曲體裁是(d)。

A.變奏曲B.回旋曲C.交響詩D.奏鳴曲

48．常用于描寫敘事且具有抒情性、戲劇性的單樂章管弦樂曲是(a)。

A.交響詩B.奏鳴曲C.交響曲D.協奏曲

49.《G大調弦樂小夜曲》的作者是（c）。

A.巴赫B.貝多芬C.莫扎特D.李斯特

50.下列曲目中哪些是屬于鋼琴曲？(d)

A.《1812序曲》B.李斯特《前奏曲》C.德彪西《大海》D.貝多芬《月光奏鳴曲》

51．下列屬柴可夫斯基作品的是(b)

。Ａ.悲愴奏鳴曲B.1812序曲C.軍隊進行曲D.歡樂島

52.下列屬門德爾松作品的是(a)。

Ａ.仲夏夜之夢B.六月船歌C.藍色多瑙河D.土耳其進行曲

53．下列不屬于彈撥樂器的是(c)。

Ａ.古箏B.揚琴C.笙D.柳琴

54．雙簧管屬于(b)。

Ａ.銅管樂器B.木管樂器C.打擊樂器D.弓弦樂器

55.發源于歐洲中世紀的愛情歌曲，通常在黃昏或夜晚演唱，流行于西班牙、意大利等國，是下列哪種體裁？(b)

A.夜曲B.小夜曲C.前奏曲D.無言歌

56.下列屬于巴羅克時期的代表人物是（c）

。A.舒伯特B.李斯特C.亨德爾D.德沃夏克

57．下列屬于彈撥樂器的是（b）。A.木琴B.三弦C.笙D.板胡

58.下列樂曲中哪首是廣東小曲？（b）

A.四合如意B.賽龍奪錦C.三六D.慢六板

59.下列樂曲中屬舞曲體裁的是（b）。

A.蝙蝠B.維也納森林的故事C.四季D.培爾·金特

60.下列屬于德彪西的作品是（b）。

Ａ.軍隊進行曲B.歡樂島C.1812序曲D.悲愴奏鳴曲

二、填空題(本大題共20小題，每空1分，共60分)（請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。）

1、《春節序曲》是我國著名作曲家李煥之的交響樂曲《春節組曲》中的第一樂章。

2．勞動號子最常見的演唱形式是一領眾和。

3.戲曲音樂主要由聲樂與器樂兩大部分構成。京劇的唱腔由西皮腔與二黃腔構成。

4、小提琴協奏曲《梁祝》的作者是陳鋼、何占豪，作品完成于1959年。

5.音樂段落中具有相對獨立的單位，稱為樂句。旋律是由音高和節奏構成的。

6.在西洋管弦樂隊中通常由銅管樂器、木管樂器、弦樂器、打擊樂器等四組樂器所構成。

7.《跳蚤之歌》是由德國偉大詩人歌德作詞，俄國作曲家穆索爾斯基作曲。

8.《勃蘭登堡協奏曲》的作者是巴赫，國籍是德國；《牧神午后》的作者是德彪西，國籍法國。《培爾·金特》的作者是格里格，國籍挪威。

9.貝多芬的交響曲是他創作的重要體裁，一生共創作了9部交響曲作品，其中《第三交響曲》稱英雄，《第五交響曲》稱命運，《第六交響曲》稱田園，《第九交響曲》稱合唱。

10.交響詩是一種長于描寫敘事且具有抒情性、戲劇性的單樂章管弦樂曲，是由李斯特首創的。

11、人民音樂家冼星海一生的作品有近300件。其中，具有代表性的歌曲有：到敵人后方去、在太行山上、救國軍歌等。合唱曲有：黃河大合唱、生產大合唱、九一八大合唱等。交響樂作品有：民族解放交響曲或神圣之戰等。

12、秧歌劇是在新秧歌運動開展的情況下產生的，代表作有兄妹開荒和白毛女等。中國第一部新歌劇是白毛女。

13、歌劇《小二黑結婚》，歌頌了民兵隊長二黑與村姑小芹爭取自由婚姻的故事。劇情中描寫的是山西省的某根據地。

14、約翰、施特勞斯（小），是奧地利著名作曲家，他一生創作了：藍色多瑙河、維也納森林的故事、春之聲等一百二十余首圓舞曲，因此被譽為圓舞曲之王。

15、舒伯特是奧地利著名作曲家，一生中創作了多部交響曲。尤為令人稱道的是，他畢生還創作了六百余首藝術歌曲，其代表作有：魔王、野玫瑰、菩提樹、聽，聽，云雀,鱒魚等。

16、著名歌劇《弄臣》、《阿依達》等，均出自在歌劇創作領域成就卓著的意大利作曲家威爾弟。

17、俄羅斯作曲家柴科夫斯基，一生不但創作了許多著名的交響樂曲，而且還創作了三部經典舞劇。它們分別是：天鵝湖、睡美人、胡桃夾子。

18、波蘭著名作曲家肖邦，在他短暫的一生里，創作了大量優秀的鋼琴作品。其中包括：前奏曲、夜曲、練習曲、敘事曲等各種體裁的作品，為世界人民所喜愛，并被譽為鋼琴詩人。（其他如諧謔曲，幻想曲等也可）

19.宋人娛樂場所集中的地方稱瓦舍或瓦肆、瓦子，百戲雜劇演出的場所稱勾欄。

20.在俄羅斯作曲家兼鋼琴家齊爾品“征求中國風味鋼琴曲”的比賽中，賀綠汀的牧童短笛榮獲了一等獎。

三、連線題（本題共6小題，每小題5分，共30分）1.連接相應的作者與其國籍：巴托克波蘭格里格捷克斯美塔那挪威鮑羅丁匈牙利肖邦俄國1對42對33對24對55對12.連接相應的作品與作者：《荒山之夜》普羅科菲耶夫《邀舞》格里格《挪威舞曲》韋伯《前奏曲》李斯特《彼得與狼》莫索爾斯基1連52連33連24連45連13.連接相應的曲作者與作品：羅西尼《鄉村騎士》普契尼《塞維利亞理發師》馬斯卡尼《圖蘭多特》格林卡《波萊羅舞曲》拉威爾《魯斯蘭與柳德米拉》1連22連33連14連55連44.連接相應的作曲家與其主要創作領域：馬勒歌劇威爾第交響曲舒伯特藝術歌曲肖邦交響詩李斯特鋼琴曲1——22——13——34——55——

45、連接相應的作品與作者：聶耳五洲人民齊歡笑鄭律成碼頭工人歌冼星海八路軍進行曲呂其明救國軍歌羊鳴紅旗頌

1——22——33——44——55——

16、連接相應的作品與地域：紫竹調云南腳夫調湖北趕馬調江蘇龍船調陜西斑鳩調江西1——32——43——14——25——5

音樂樂之父—— 巴赫(德 國)

音樂神童—— 莫扎特(德 國)

古今樂圣——貝多芬(德 國)

歌曲之王——舒伯特(德 國)

音樂神靈——韓德爾(德 國)

指揮之王——卡拉楊(德 國)

歌劇之王—— 威爾弟(意大利)

音樂之王——斯卡拉蒂(意大利)小提琴之王——帕格尼尼(意大利)進行曲之王——蘇薩(美 國)

流行歌曲之王——福斯特(英 國)

園舞曲之父一一老約翰·施特勞斯(奧地利)圓舞曲之王——小約翰·施特勞斯(奧地利)交響曲之王——海頓(奧地利)

交響樂詩人——柏遼茲(法 國)

印象派大師——德彪西(法 國)

輕歌劇之王——奧芬巴赫(法 國)管弦樂色彩大師——拉威爾(法 國)鋼琴詩人——肖邦(波 蘭)

鋼琴之王——李斯特(匈牙利)

舞劇音樂大師——柴科夫斯基(俄 國)