第一篇:讀《轉動時光的傘》有感
讀《轉動時光的傘》有感
在這段時間里,我讀了一本書,名叫《轉動時光的傘》,這本書讓我得到了深深的感悟。
書中,講述了笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密,只要把傘向左轉,就能看到在過去發生的一件件事情,把傘向右轉,可以了解未來。借著這把傘,笑貓提前品味了未來的快樂、悲傷和離別,知道了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子的未來。
讀了這本書后,我發現馬小跳、安琪兒等這些與我一樣年齡的孩子在長大后能有這么大的成就,一向被其它家長瞧不起的馬小跳成為了大名鼎鼎的建筑設計師,笨笨的卻善良的安琪兒成為了一名優秀的小學老師,經常被嘲笑成企鵝的唐飛管著了自己的嘴,成為了著名的經濟學家......其中,我不同意杜真子媽媽的教育方法,她要杜真子跟別人競爭,不顧杜真子的感受,給杜真子報了9個補習班,每天放學后都要上,周六、日還要上四個補習班,上、下午各一個。不僅如此,杜真子媽媽還要杜真子做人上人,她把杜真子的夢想當成不靠譜的事......如果每一個孩子的家長都像杜真子的媽媽一樣,那任何一個孩子都沒有自己的夢想,成為一個任由家長擺弄的玩偶。
不僅如此,大家記憶深刻的小大人丁文濤長大后反而跟馬小跳他們相比,一點優勢也沒有。看了馬小跳和丁文濤小時候和長大后的對比,我無比驚訝,這使是我明白了一個道理:情商高和智商高,不是說智商高就一定能取得成功,不管是做人,還是做事,最后往往是情商高的人更有可能取得成功。家長不能忽略孩子的夢想,拘束孩子,讓他們做自己喜歡的事情。
讀了這本《笑貓日記》,我受益匪淺!姓名:李嘉妍
學校:廣州市白云區三元里小學 班級:五年(1)班 指導老師:陳文頌 郵政編碼:510403 聯系方式:三元里大街143號三元里小學
第二篇:讀轉動時光的傘有感
讀轉動時光的傘有感
人們常說,書是人類文明的階梯,偉大智慧的結晶,科學知識的寶庫。高爾基曾經說過一句名言:書籍是人類進步的階梯。
就是高爾基說的這句話,從此讓我愛上了看書。寒假里,我看了一本書叫《轉動時光的傘》,這本書也是《笑貓日記》的系列之一,這本書是楊紅櫻寫的,書的內容寫得很有意思。
這把時光傘在笑貓眼前轉,只要向左轉動就能知道所有人以前的過往,也能知道馬小跳、杜真子……這些孩子的人生,最讓我驚訝的'是唐飛,他小時候一直吃,變成了一個胖胖的企鵝,長大后他管住了自己的嘴,變成了一位風度翩翩的經濟學家;小時候的淘氣包馬小跳,長大也成了一位建筑學家;安琪兒長大后變成了一位小學老師;杜真子學的是兒童營養學。
有一天他們去看望秦老師,他說:“你們四個再也不是以前的淘氣包了。”毛超說:“丁文濤呢?丁文濤,怎么沒來呢?”馬小跳他們裝做沒聽見,聊了點其他的。剛出醫院門,馬小跳說:“你怎么這么笨呢?丁文濤是秦老師一生的痛。”毛超說:“我也不是故意的。”
我們去看望丁文濤吧!到了丁文濤家,丁文濤的爸爸問了,他們各自的專業,唐飛說:“我學的是經濟專業。”丁文濤的爸爸說“丁文濤也學的是經濟專業。”丁文濤的爸爸在心里想:真是三十年河東,三十年河西啊!
以前我不愛看書,覺得看書很沒意思,媽媽給我買了一本笑貓日記,我看了覺得很有意思,從此以后就喜歡看書了。
我要多讀書,拓寬我的眼界,獲得豐富的知識,提高我的閱讀能力,養成良好的學習習慣,把作文寫得更好。
第三篇:《轉動時光的傘》觀后感
《轉動時光的傘》讀后感
阜沙中心小學四(5)班 喻梓言
書,是我最忠實的好伙伴,陪伴著我成長,分享著我的快樂,分擔我的憂愁;書,是我最喜愛的好老師,給予我知識,賜予我智慧,贈與我力量。
記得小時候,我不識字,媽媽天天讀故事給我聽,我便結識了書這個好伙伴。上學了,識字了,能自己獨自看書了,書便成了我最好的良師益友。今年暑假,我遨游在書的海洋里,度過了一個愉快而充實的假期。其中《轉動時光的傘》給我的印象最深。這是一部充滿想象力的童話作品,也是獻給我們孩子的一次飽含感動與成長哲理的時光之旅。
這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時光就能在它的眼前神奇的流轉。原來只要向左轉動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉;只要向右轉動這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛等孩子未來會擁有怎樣的人生......這本書不僅有令人感動、生動有趣的故事情節,而且語言也非常活潑幽默,美妙溫暖。它把我帶進了一個神奇的世界,書中的每一件事都有好像在我的眼前發生著,仿佛身臨其境。突然,我也想要一把像故事中可以轉動的時光的傘,讓我能看看我小時候是不是如爸爸媽媽說的那么可愛,那么頑皮機靈。當然,我更想看看我長大之后,我是不是一個充滿智慧與善良的,對社會有用的人。想知道我現在的夢想有沒有成真......這本書也讓我明白一個道理:未來永遠都掌握在我們自己的手里,只有通過努力學習,認真生活,快樂地工作,我們才能擁有了各自幸福的未來。比如:曾經調皮搗蛋的男生,長大之后,個個都有是學業有成,風度翩翩,變成了有型有款的大男人。更讓我驚訝的是曾經那讓老師們頭痛的馬小跳,長大之后,居然成為了一位市長,還做了一名建筑設計師。而曾經是個學霸的丁文濤,由于驕傲過頭,長大后變成了一個無所事事的人。我想我要把握自己的未來,就得從現在開始,努力學習,為夢想而不懈奮斗。
第四篇:《轉動時光的傘》讀書筆記
《轉動時光的傘》讀書筆記
《轉動時光的傘》讀書筆記1
我愛看書,看過很多有趣的書,其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉動時光的傘》。
這本書仿如我的“心情寶典”,讓我一會兒感動,一會兒氣憤,一會兒哈哈大笑,一會兒暗暗神傷。
它講述了:笑貓偶然看見小白的女主人——仙女蜜兒有把神奇的油紙傘,它可以帶著蜜兒在天上自由地飄來飄去。笑貓好奇地試了試,竟意外地發現只要拿著這把神奇的傘,來到某個人的面前,再將傘向左轉或向右轉,就能看到那個人的過去或未來!
通過這把能讓時光流轉的傘,笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉,這讓笑貓氣憤不已;看到小可憐死去時,虎皮貓傷心欲絕的樣子,笑貓難過不已;看到馬小跳、唐飛、張達、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長大后有出息的樣子,讓笑貓欣慰無比。
這本書有一些讓我感到不解的地方:為什么那幾個小時候“歪瓜裂棗”的淘氣包,還有那個不想做人上人,只想做快樂的人的杜真子,長大后能獲得那么高的成就呢?又為什么小時候學習成績優異的丁文濤,長大后卻一無所成呢?在馬小跳和丁文濤的談話中,我找到了答案:哦,原來不管是做人還是做事,光有高智商是不夠的,還需要有高情商,長大后才更有可能取得成功!而丁文濤只會死記硬背,沒有想象力,也沒有創造力,最重要的是,他沒有一顆感恩的心,長大后怎么會有出色的成就呢?!
小時候結巴的張達,在夏林果的幫助和鼓勵下,通過特殊的說話方式,長大后一點也不結巴了;馬小跳因為仁義、善良、有情有義加上有著天馬行空的想象力,長大后成了一位世界著名的建筑設計師還當上了受市民信任的市長;安琪兒小時候雖然讓人家覺得“傻乎乎”的,可她非常善良和有愛心,長大后她當上了一名優秀的小學教師,把愛和知識傳播給自己的學生們;小時候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子,長大后理解了對方,最后也變得親密了起來。
在書的最后,當笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們為什么會有那么好的未來”時,球球老老鼠的一句話讓我受益匪淺,它說“性格決定命運”!是的,我要像他們一樣,做一個善良、有情有義、懂得感恩的人!
讀完這本書后,我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘,我想用它看看自己長大后是否像爸爸媽媽那樣優秀;想看看我親愛的父母是不是像笑貓和虎皮貓過得那樣的幸福;我還想看看我的同學們長大后會不會像書中那幾個孩子那么地有出息。
《轉動時光的傘》讀書筆記2
《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等,它們各有各的風采。暑假期間,我又看了一本書,叫做《轉動時光的傘》,里面的內容非常精彩,一下子把我帶到了一個夢幻般的境界里。
笑貓和球球老老鼠一起去找小白,小白在家獨自發呆,因為女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇,小白允許笑貓在它的主人回來之前借用,于是笑貓就開始了一場不同尋常的時光之旅。
這可不是一般的傘,而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天,也可以像船一樣在水中航行,還可以在地上跳躍。轉動這把傘,可以看到過去,也可以看到未來。
笑貓將傘向左轉,看到了虎皮貓在充滿愛的環境中長大。向右轉,它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠,過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個洞,甚至玩死過一只小貓。未來呢,它竟然是一個拯救世界的英雄。
緊接著,笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中,趁他們熟睡的時候,看了這四個孩子的未來:淘氣包馬小跳在小學連小隊長都沒當過,卻上了大學,學業有成,最后當上了市長。被補習班纏身的杜真子成了兒童營養學專家,活力四射,成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師,又是童話作家;唐飛則是著名的經濟學家。
當然也不是所有的人都有一個滿意的結局。比如丁文濤,做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己,覺得自己沒出息,不敢去秦老師家。哎,人們評價他的智商最高,而情商呢?真是不怎么高!
我的過去是什么樣的?是不是像媽媽說的那樣,愛哭、愛鬧、好動又調皮呢?我的未來呢?和媽媽一樣,做了一名光榮的人民教師?還是是一名護士?也許只是一名公司小職員?
前途真的是無法估量!我不能像笑貓那樣,去探索塵封的過去,探索不可預知的未來。但是我知道,如果你現在不努力,一定不會有出息。所以,我現在要做的是把握現在,讓自己的每一天都過得有意義,用自己的雙手去擁抱未來。相信自己,前途無量!
《轉動時光的傘》讀書筆記3
我最近在讀一本書——《笑貓日記:轉動時光的傘》。
這本書的作者是楊紅櫻,她出版了許多書,有《淘氣包馬小跳》、《楊紅櫻童話》……
這本書主要寫了笑貓發現了一把油紙傘,他把傘向左轉,就能看見過去:老鼠們到處作惡多端,馬小跳他們老是給秦老師惹麻煩,安琪兒還是個笨女孩……他又把傘向右轉,看見了未來:馬小跳成了建筑設計師,安琪兒成了小學教師,唐飛成了經濟學家……
馬小跳是個努力的人,在小學,他成績非常差,但他從此以后一直努力著,成了建筑設計師。而球球老老鼠是個知錯能改的人,以前他到處作惡多端,而現在,他變善良了,在未來還拯救了人類。
很多小孩都渴望長大,想象著未來的美好,自己過得有多好,有多富裕。而那是虛假的,只是一個夢。如果你真正想讓自己的未來變美好的話,就要珍把握好時間,把書讀好,不要懶惰,認真學習,不會的刻苦鉆研,最后你再朝著夢想努力拼搏。你可能認為這樣的話誰都會說,很簡單,但是,你按這句話做了,你的人生必定會走向成功。
像馬小跳一樣,努力地學習,十年苦讀,成了一個有出息的人,找到一份好的工作。
所以,我們要珍惜現在的時光,認真讀書,改變未來的命運,讓想象成為現實!
《轉動時光的傘》讀書筆記4
在這個寒假里,我利用空閑的時間看了一本非常有意義的書,這本書的內容讓我百看不厭,而書名也很引人入勝。這本書的的書名叫做《轉動時光的傘》。
這本書講了:笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發現了一把神奇的油紙傘,這把傘不僅可以上竄下跳,還可以轉動時光。笑貓用這把傘看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳等們的往事與未來。
這本書里面的每一件事都有好像在我的眼前發生著,仿佛身臨其境。讀完了這本書,我回想起了我小時候的一些有趣的事,也想要一把像故事中可以轉動時光的傘,我想看看我小時候是不是像爸爸媽媽說的那么可愛,那么機靈。當然,我也想看我長大之后,我是不是像爸爸媽媽說那樣,是一個聰明,有用的人呢?在小學聚會的時候,每個同學都有怎樣的改變。
《轉動時光的傘》讀書筆記5
我讀了楊紅櫻寫的一本書,名字叫《笑貓日記——轉動時光的傘》,從中,我受益匪淺。
這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的`秘密,從此,時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發。馬小跳小時候很淘氣,長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽x著做她不喜歡做的事,她喜歡做飯,大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學畢業后,成了一位優秀的小學老師......
看了他們小時候和長大的區別,我很驚訝,我也從中總結出了一個道理:一個小孩子不能太過于拘束自己,老把自己弄成一個小大人,這樣會讓我們忘記我們在什么年齡該干什么事,小時候就是一個處于玩的階段,愛玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。
讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉動時光的傘》,我深受啟發,我們小孩子不一定非要總是中規中矩的,像個小大人一樣才會有出息,前途無量。有時候愛玩或許并不是壞事呢?雖然我們小孩子愛玩,但我們也會從游戲中領悟到一些什么,比如說,想象力、珍惜友情等等。
《轉動時光的傘》讀書筆記6
暑假里我讀了楊紅櫻寫的《轉動時光的傘》,從中,我受益匪淺。
這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時光就能在它的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛,這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒,這幾個和我們同齡的孩子,給我很多啟發。馬小跳小時候很淘氣,長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事,她喜歡做飯,大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學畢業后,成了一位優秀的小學老師……
看了他們小時候和長大的區別,我很驚訝,我也從中總結出了一個道理:一個小孩子不能太過于拘束自己,老把自己弄成一個小大人,這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事,小時候就是一個處于玩的階段,愛玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。
《轉動時光的傘》讀書筆記7
今天,我看了一本書,這本書的名字非常奇怪叫《轉動時光的傘》。這本書會給我們講一個怎樣的故事呢?我們來看一下吧。
這本主要講了如果說生命是一次旅行,那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。比如,我偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時光就能在“我”的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘,我就能目睹那些塵封的過往,我能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響的折福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘,我就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
這把傘神奇吧!我想告訴大家:大家不要以現在給別人下定他的未來。
《轉動時光的傘》讀書筆記8
在寒假里我讀了一本書叫《轉動時光的傘》,這是《笑貓日記》里的其中一本書。
這本書主要講了:笑貓偶然發現了一把古老油紙傘的秘密,從此時光就能在它眼前神奇的流轉。如果向左轉動這把傘,就能看見過去的事情,如果向右轉動這把油紙傘,就能看見馬小跳、杜真子、安琪兒……這些孩子們的未來人生。
馬小跳小時候很淘氣,長大以后卻成了一名建筑師和城市市長。她很喜歡做飯,大學畢業后專門教小朋友做飯。安琪兒小時候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學畢業后成為了一名優秀的小學語文老師……
如果把書里面笑貓換成我,我也轉動這把古老油紙傘。看爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他們小時候的事情。爸爸小時候應該上學非常認真嚴肅,所以他成為移動公司的主任;媽媽小時候應給學習上一般,所以她當上了保險公司的主管;爺爺小時候應該學習非常好,他當過英語老師、毛筆字老師、村委會委員主管等等;奶奶小時候應給學習不好,所以奶奶在家。
馬小跳、杜真子、安琪兒······他們之所以能擁有這美好的未來,都是他們各自的性格,他們為自己的理想而不懈努力地奮斗而得到的。我一定也會為自己的理想付出行動與力量。現在好好學習,將來一定可以上自己喜歡的工作,然后繼續努力,取得最好的成績。
我們每個人都有自己的愛好,不要浪費自己的大好時光和才華,在學習中只要你刻苦、堅持不懈的努力,然后繼續奮發,就都會有自己的閃光點!
《轉動時光的傘》讀書筆記9
前幾天我讀了一本書叫《笑貓日記之轉動時光的傘》, 這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見虎皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒......這幾個和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發。馬小跳小時候很淘氣,長大后卻成了一名建筑設計師和城市的市長。杜真子小時候一直被她媽媽x著做她不喜歡的事,她最喜歡做飯,大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學畢業后,成了一位優秀的小學老師......
讀了這本書我知道了,學習好不好并不重要,重要的是學會有自己的主見,還要永遠保持一顆童心!
《轉動時光的傘》讀書筆記10
今天我讀了一本書叫《轉動時光的傘》。
這本書講的是:笑貓拿到了一個可以轉動時光的傘,可以看到未來的時光,它看見以前作惡多端的老老鼠那張丑惡的嘴臉,也聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響祈福的鐘聲。它有去杜真子家看了看她今天為什么睡得這么不安,原來是她媽媽x她上補習班,可她不想上,放學后就去找馬小跳的媽媽訴說。他又去馬小跳家,看了看馬小跳十年后的樣子,十年后馬小跳已經是大學生了,在大學里還當上了學生會主席,但他的爸爸不像他的爸爸,像他的兄弟,他的媽媽還是有那么美。他還看了許多人的未來。
我也想看看我的未來。
第五篇:《轉動的時光傘》讀后感
笑貓日記 轉動時光的傘讀后感
今天,我讀了一本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,名叫《轉動時光的傘》。讀完這本書后,我受益匪淺。
這本書主要講了仙女蜜兒有一把神奇的傘,向左轉可以看到一個人的過去,向右轉可以看到一個人的未來。笑貓用這把傘看到了虎皮貓過去有愛的生活,看到了球球老老鼠過去那張丑惡的嘴臉和干的壞事兒……
笑貓又用這把傘看到了馬小跳、路曼曼、安琪兒、毛超……的美好未來。馬小跳小時候很淘氣,長大后卻成了一名建筑設計師和城市的市長。丁文濤雖然小時候智商很高,但長大之后的智商卻比不過小學時代班里的“小淘氣”唐飛。安琪兒雖然小時候很笨,但長大之后成了一名優秀的小學教師……
笑貓很愛虎皮貓,他用這把傘看到了以后他們倆的生活:虎皮貓坐在一把椅子上,笑貓推著這把椅子,一直虎皮貓推到海邊,讓她看看那無邊無際的大海。
讀完這本書之后,我夢想著自己也能擁有這樣一把神奇的傘。我要看看 自己的未來,看看自己能不能當一位體育老師,看看自己能不能當一位畫家……
這本書讓我深受啟發,我們小孩子的前途量啊!