第一篇：轉動時光的傘讀后感

放暑假的第一天，媽媽就把楊紅櫻寫的最新的《笑貓日記》之《轉動時光的傘》送給了我。楊紅櫻是我最喜歡的作家之一，她寫的書，基本每一本我都有，尤其喜歡她的《笑貓日記》系列。

拿到書，我立馬就看了起來。故事非常吸引我，一天我就看完了。故事講述了笑貓用一把可以看到過去和未來的油紙傘，看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳、杜真子等人的過去和未來。

晚上，我躺在床上，腦袋里還是不由自主地想著書中的故事。我想我要是也有一把可以看見過去和未來的油紙傘，那該有多好呀。

首先，我要去看看爸爸媽媽的過去，這樣我就可以知道所有爸爸媽媽小時候的故事了，說不定還能看到爸爸媽媽出糗的事兒呢？想想都覺得一定十分可樂。然后，再看看爸爸媽媽的未來，想知道他們老了會不會生病？再然后我要看看我自己的未來，看看我的理想是不是能實現？未來的我是什么樣子的？

第二天，我跟媽媽說：“真可惜，現實里沒有一把這樣的油紙傘。故事都是騙人的。”

“假如你真的有一把可以看見未來的傘，你發現你的未來真的成為了一名偉大的科學家。那么現在的你會怎么做呢？”媽媽微笑著問我。

“未來的我一定會成為一名偉大的科學家，那我現在就不用這么努力的學習啦，我就可以每天玩自己喜歡的東西呀。”我脫口而出道。

“是吧？如果每天玩耍，不努力學習，那么你確定真的可以成為一個偉大的科學家嗎？”媽媽淡淡地問道。

媽媽的問題，讓我一時不知道怎樣回答。我沉默了，如果看到了未來的自己，那么我就不會這么努力了。如果我不努力了，那我的未來會跟看到的一樣嗎？

“寶貝，你還需要一把看到未來的油紙傘嗎？”媽媽追問道。

我搖了搖頭。

“未來永遠都掌握在我們自己的手里，只有通過努力學習，認真生活，快樂地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來，你要知道他們的幸福并不是因為這把油紙傘，而且因為他們從小到大的努力。”

我有些懂媽媽的話，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來的傘了。

第二篇：《轉動時光的傘》讀后感

《轉動時光的傘》讀后感

暑假里我讀了楊紅櫻阿姨寫的一本書《笑貓日記》，名字叫《轉動時光的傘》，從中，我收獲較多。

這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個和我同齡的孩子，使我受到很多啟發。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學畢業后，成了一位優秀的小學老師......看了他們小時候和長大的區別，我很驚訝，我也從中總結出了一個道理：一個小孩子不能太過于拘束自己，老把自己弄成一個小大人，這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事，小時候就是一個處于玩的階段，愛玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。

讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉動時光的傘》，我深受啟發，我們小孩子不一定非要學習好，總是規規矩矩的像個小大人一樣才會有出息，前途無量。有時候愛玩或許并不是壞事呢?雖然我們小孩子愛玩，但我們也會從游戲中領悟到一些什么，比如說，想象力、珍惜友情等。所以說我們小孩子玩或許也可以“前途無量”哦。

四年級二班 常慶智

茌平縣樂平鋪鎮郝集小學

指導教師劉慎恒

《轉動時光的傘》讀后感

四年級二班 常慶智

茌平縣樂平鋪鎮郝集小學

指導教師劉慎恒

第三篇：《轉動時光的傘》讀后感

《轉動時光的傘》讀后感

《轉動時光的傘》讀后感1

假期里，我讀了一本叫《笑貓日記 轉動時光的傘》的書。書中的故事十分精彩，下面我就和大家分享一下。

仙女蜜兒有一把神奇而又古老的油紙傘。這把傘可以在碧藍的天空中飛翔，也可以在平靜的湖面行駛，還可以在碧綠的草地上跳躍，神奇無比。只要向左轉動這把傘，就能夠目睹那些塵封過往，只要向右轉動這把傘，就能夠提前品味未來的快樂悲傷和離別。

有一天，仙女蜜兒離開，笑貓拿著蜜兒的傘知道了許多人的未來和過去。這使它很討厭球球老老鼠，也使它更愛虎皮貓。對杜真子、馬小跳、安琪兒等人也有了更多的了解與期待。這一幕幕出現在眼前的事讓它對以后的生活有了許多不同的看法。這把古老的油紙傘告訴它的，實在是太多了。

讀完了這本書，我不得不覺得大家都是好人，都是懂得感恩的`好人。尤其是馬小跳、張達、毛超、唐飛四個人。他們小的時候秦老師這么不喜歡他們，長大后還是在每年的教師節都去看望秦老師，因為秦老師在他們身上花費了不少心血。這份恩情他們不會忘記，秦老師也知道，丁文濤的學業不好，但是還是應該去看一看秦老師。秦老師天天都在等他。我們長大后，無論學業如何，都不能像丁文濤一樣，由于學業不好就不去看老師，這是不好的行為。

《轉動時光的傘》讀后感2

書籍是人類進步的階梯”——高爾基，書是我們精神上的糧食，是必不可少的。這個暑假我多數時間是在書的海洋中度過的，閱覽了群書，充實了自己，不禁讓我想為大家推薦一本好書——《轉動時光的傘》。

這書是由楊紅櫻阿姨編寫的，這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。讓我覺得更有意思的是一支會笑的'貓帶著一把能看見未來和從前的奇妙的傘，查看自己親近的人的一生，看到了自己的朋友以前的兇險，毒辣，和未來的孤獨，看到了自己主人的傷心和未來的歡樂。看到了一個經常惹是生非但富有想象力，創造力的調皮蛋如何變成舉世聞名的建筑工程師，看到了一個智商高卻情商低的學生變成一名衰落的人…又反映了情商比智商更重要。

創造力和想象力是當今世界的同學們最缺乏的，而楊紅櫻阿姨則用充滿童趣的語言告訴我們了這樣一個道理，也告訴了眾多家長們比起智商，情商更重要。要培養孩子們的創造力和想象力，讓人讀了回味無窮。

當然，世界上還有許多好書。等著我們去閱讀，去探索。

《轉動時光的傘》讀后感3

在這個暑假，我利用空閑的時間看了幾本非常有意義的書，其中一本的名字叫《轉動時光的傘》。

這本書講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發現了一把神奇的紙油傘。這把傘不僅可以上竄下跳，還可以轉動時光。笑貓看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳。他們的往事與未來。

我想象未來，長大想小時候的快樂、樂趣。我長大了想當一名自由的畫家。因此，我有時候寫作業寫累了，就休息一會兒，畫一會兒畫。放松放松，媽媽對此也沒什么意見。雖然我畫得并不是那么好，但是我并不會因此放棄，不管將來是好是壞。我還是堅持畫下去。

看了這本書，我收獲了很多，馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來，都是他們為自己的理想而努力奮斗所形成。我想我也要為自己的理想付出行動。在媽媽的引導下我更明白了“未來永遠都掌握在我們自己的手里，只有通過努力學習，認真生活，快樂地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來，知道他們的.幸福并不是因為這把油紙傘，而且因為他們從小到大的努力。”現在我有些懂媽媽的話，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來的傘了。

《轉動時光的傘》讀后感4

一天，笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時，發現蜜兒她的傘真神奇，這把傘可以載人在天上飛，可以當船，還可以像汽車一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉，時光能回到從前；把傘向右轉，時光能飛向未來。能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，能知道孩子們未來會擁有怎樣的人生。

當它看到未來的孩子們都是那么優秀，那么有童心，他笑了，為孩子們的未來鼓掌。

同學中，似乎只有丁文濤沒有成功，這是因為什么呢？馬小跳說，丁文濤的智商是最高的，情商卻不高。不管是做人還是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。

我想假如我生活中有這樣一把傘會怎樣呢？

假如我有一把時光傘，我會讓別人來看他們自己的未來、自己的明天。然后告訴他：好好把握今天，即便有人藐視你，侮辱你，也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財富與幸福，它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的`、是未知的。所以人們對明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的，與其期待追逐縹緲的明天，還不如緊緊抓住今天，請記住賢哲的話：今天是永遠屬于你的。把握今天，努力奮斗才會為未來的明天打好基礎，珍惜眼前，開心幸福地生活，在時光的長河里留下自己燦爛的身影。

《轉動時光的傘》讀后感5

我最近在讀一本書——《笑貓日記：轉動時光的傘》。

這本書的作者是楊紅櫻，她出版了許多書，有《淘氣包馬小跳》、《楊紅櫻童話》……

這本書主要寫了笑貓發現了一把油紙傘，他把傘向左轉，就能看見過去：老鼠們到處作惡多端，馬小跳他們老是給秦老師惹麻煩，安琪兒還是個笨女孩……他又把傘向右轉，看見了未來：馬小跳成了建筑設計師，安琪兒成了小學教師，唐飛成了經濟學家……

馬小跳是個努力的人，在小學，他成績非常差，但他從此以后一直努力著，成了建筑設計師。而球球老老鼠是個知錯能改的人，以前他到處作惡多端，而現在，他變善良了，在未來還拯救了人類。

很多小孩都渴望長大，想象著未來的美好，自己過得有多好，有多富裕。而那是虛假的，只是一個夢。如果你真正想讓自己的未來變美好的話，就要珍把握好時間，把書讀好，不要懶惰，認真學習，不會的刻苦鉆研，最后你再朝著夢想努力拼搏。你可能認為這樣的話誰都會說，很簡單，但是，你按這句話做了，你的人生必定會走向成功。

像馬小跳一樣，努力地學習，十年苦讀，成了一個有出息的人，找到一份好的'工作。

所以，我們要珍惜現在的時光，認真讀書，改變未來的命運，讓想象成為現實！

《轉動時光的傘》讀后感6

《轉動的時光傘》這部作品是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中一部作品。主要講了秋天的時候，有一個叫蜜兒的女主人（他是仙女）飛走了，只留了一把可以帶著人在天上飛的油紙傘，笑貓用著吧油紙傘往右轉可以看到過去的事情，小貓把傘往左轉可以看到馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設計師和主管城市建設規劃的市長；看到了唐飛成了一位著名的經濟學家；看到了杜真子主持一檔少兒節目；專門教小朋友做飯；看到了安琪兒成了一位優秀的小學老師；還看見了球球老老鼠修煉成精拯救地球人。這讓笑貓覺得哭笑不得，她們可是愛調皮搗蛋的'孩子們啊！

看完這本書，我明白了一個道理每個人的前途是不可估量的，每個人都是一塊沒有發掘的一塊寶玉，比如一個大富翁小時候也未必不是砍柴為生。從身邊走帥哥小時候也不可能百分之百也是這么好看。反過來講，從墻角坐著的乞丐，小時候也不能百分之百也這么窮。再回到書里，球球老老鼠年輕時是最狡猾最壞的老鼠，可到最后卻是拯救世界的大英雄。

馬小跳他們是怎么從一群調皮搗蛋的孩子們變成了一些有事業的人呢？努力。不努力哪來的這些好處。所以，讓我們加倍努力，成為一些有事業的人。

《轉動時光的傘》讀后感7

在這個暑假里，我用空閑的時間看了一本書，這本書的內容我百看不厭，書名也很引人注目這本書的名字叫《轉動時光的傘》。

我翻開了這本又有趣、又幽默的書，津津有味的'看了起來。立馬我就沉浸在了書里，感覺書中的內容就浮現在了我的眼前。書本大概的意思是：笑貓和球球老老鼠在小白的女主任家里，發現了一把神奇的油紙傘這把傘不僅可以上串下跳，還可以轉動時光。

笑貓用著這把神奇的傘，看到了球球老老鼠、馬小跳、杜真子等，他們的往事與未來。

這本書以好玩、有趣、美妙溫暖的語言把我帶進了書里，一切都像發生過一樣，身臨其境。我回想起小時候，也像這把神奇的傘，看看，我小時候，是不是很可愛、很活潑。

我又想，我長大有什么工作，當了什么，我是不是爸爸媽媽說的是個有用的人？我小學聚會的時候，同學們又有了什么變化?自己又有了什么變化？我真的很想有這樣一把傘，看看小時候和長大的樣子。

在這本書里，最讓我意想不到、出乎意料的是：曾經那四個調皮搗蛋的小男孩，長大了，變成了風度翩翩、帥氣的小伙子，最讓老師心疼的馬小跳，長大了，成了市長，還是一名建筑設計師，原來結巴的張達也出口成章了，還會唱歌。

讀完了這本書，我學到了很多，獲得了很多知識。回想一下，馬小跳是以自己的理想去奮斗，才取得了最后的成功。我下定決心，我也要以理想而去奮斗，做一個有用的人。

《轉動時光的傘》讀后感8

在這個暑假里，我看過許多課外書，可是我感受最深的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《轉動時光的傘》。

書的主要內容是：蜜兒被風卷走，笑貓將蜜兒的傘帶走，無意中發現蜜兒的傘可以看見過往或未來，看見了馬小跳，夏林果他們的未來，發現他們成為了人生贏家，小時候出類拔萃的丁文濤，卻成了人生輸家，只因為他沒有了童心。

爸爸媽媽，馬小跳他們小時候具有童心，成就了他們的整個人生，可見童心多么的重要。童心不僅能更人快樂的回憶，給人驚人的覺悟力，能給人驚人的想象力，更給人無與倫比的創造力，而僅僅這些就能成就自己的人生，能實現自己曾經的夢想。

爸爸媽媽，我們不會讓你們失望，但你們要讓我們有個快樂的童年，你們要讓我們一步一步來，象讀一本書，只有你們慢慢讀，認真讀才可以悟出作者寫的'什么，想什么。你們要了解孩子，也不可能一下了解，你們都要一步一步慢慢來了解，我們更不可能一步登天。所以你們需要給我們一個快樂的童年，一顆純真的童心，我們一定不會辜負你們的希望。

《轉動時光的傘》讀后感9

這本書以幽默好玩、美妙溫暖的語言把我帶進了這本書的世界里，里面的每一件事都有好像在我的眼前發生著，仿佛身臨其境。讀完了這本書，我回想起了我小時候的一些有趣的事，也想要一把像故事中可以轉動時光的傘，我想看看我小時候是不是像爸爸媽媽說的那么可愛，那么機靈。當然，我也想看我長大之后，我是不是像爸爸媽媽說那樣，是一個聰明，有用的人呢？我還想看看我以后勤是干什么工作的；在小學聚會的時候，每個同學都有怎樣的改變。

讀完這本書，里面有很多是我意想不到的，意料之外的，比如：曾經那四個調皮搗蛋的'男生，長大之后，個個都有是學業有成，風度翩翩，有型有款的大男人了。更讓我驚訝的是曾經那讓老師們頭痛的馬小跳，長大之后，居然成為了一位市長，還做了一名建筑設計師。就連小時候住在馬小跳家隔壁的安琪兒，長大之后，成為了一位老師和童書作家了。

看完了這本書，我學到了很多，收獲了很多，我思考了一下：馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來，其是都是他們各自的性格使然與他們為自己的理想而不懈努力地奮斗所形成的。我想，我也會為自己的理想付出行動與力量。

《轉動時光的傘》讀后感10

在寒假里我讀了一本書叫《轉動時光的傘》，這是《笑貓日記》里的其中一本書。

這本書主要講了：笑貓偶然發現了一把古老油紙傘的秘密，從此時光就能在它眼前神奇的流轉。如果向左轉動這把傘，就能看見過去的事情，如果向右轉動這把油紙傘，就能看見馬小跳、杜真子、安琪兒……這些孩子們的未來人生。

馬小跳小時候很淘氣，長大以后卻成了一名建筑師和城市市長。她很喜歡做飯，大學畢業后專門教小朋友做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學畢業后成為了一名優秀的小學語文老師……

如果把書里面笑貓換成我，我也轉動這把古老油紙傘。看爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們小時候的事情。爸爸小時候應該上學非常認真嚴肅，所以他成為移動公司的主任；媽媽小時候應給學習上一般，所以她當上了保險公司的主管；爺爺小時候應該學習非常好，他當過英語老師、毛筆字老師、村委會委員主管等等；奶奶小時候應給學習不好，所以奶奶在家。

馬小跳、杜真子、安琪兒······他們之所以能擁有這美好的未來，都是他們各自的性格，他們為自己的理想而不懈努力地奮斗而得到的。我一定也會為自己的理想付出行動與力量。現在好好學習，將來一定可以上自己喜歡的`工作，然后繼續努力，取得最好的成績。

我們每個人都有自己的愛好，不要浪費自己的大好時光和才華，在學習中只要你刻苦、堅持不懈的努力，然后繼續奮發，就都會有自己的閃光點！

《轉動時光的傘》讀后感11

暑假里我讀了楊紅櫻寫的《轉動時光的傘》，從中，我受益匪淺。

這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的'快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛，這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒，這幾個和我們同齡的孩子，給我很多啟發。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學畢業后，成了一位優秀的小學老師……

看了他們小時候和長大的區別，我很驚訝，我也從中總結出了一個道理：一個小孩子不能太過于拘束自己，老把自己弄成一個小大人，這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事，小時候就是一個處于玩的階段，愛玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。

《轉動時光的傘》讀后感12

嗨，我是笑貓，我誕生在楊紅櫻媽媽的筆下，我和我的妻子虎皮貓和我的三個孩子生活，我來到了小白的家，小白說他的朋友，蜜兒被大風卷走了只留下了一把古老的油紙傘故事就這么拉開了帷幕。

如果說生命是一場旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。我發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在我眼前神奇的流轉；只要想左轉動著把傘我就能目睹那些封塵的過往我能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響的祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的.嘴臉。

只要向右轉動著把傘，我就能提前品味未來的快樂，悲傷和離別，也能提前知道馬小跳，杜真子，安琪兒這幾個孩子未來會擁有怎樣的人生。

讀完了這本書，馬小跳，杜真子，安琪兒他們的變化真讓我驚訝，馬小跳小時候很調皮，長大后卻當上了市長；杜真子老是被媽媽干不喜歡的事，他喜歡做飯，上完了大學之后就天天教小朋友做飯；安琪兒小時候很笨，卻很善良，所以她當上了老師。

讀了這本書，我明白了，一個小孩子不能活的太拘束，玩兒是我們的天性，但我們不能只想著玩兒，學習才是最重要的。

所以學習才是最重要的。

《轉動時光的傘》讀后感13

這個暑假，我閱讀了很多本書，但讓我記憶猶新的唯有《轉動時光的傘》這本想象力豐富，又充滿著童趣的書。

這本書的故事生動有趣，文筆優美，一幕幕栩栩如生的畫面仿佛浮現在眼前……笑貓發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此時光就能在他的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把傘，就能親眼目睹那些塵封的過往；只要向右轉動這把傘，笑貓就能提前知道未來發生的事，知道那些無憂無慮的孩子們未來會擁有怎樣的精彩人生。

這本書有趣的故事下隱藏了許多道理，其中讓我為之觸動的是馬小跳他們成長后的變化。馬小跳他們本是調皮搗蛋的小孩，長大后卻每個人都取得大成就，成為舉世聞名之人。安琪兒和杜真子雖然沒有馬小跳他們出色，但她們也做著自己喜歡做的事。相反在小時候成績突出的丁文濤卻成了一個碌碌無為的`普通人。我覺得其實他們的差距大只是因為馬小跳他們有理想有夢想，讓他們有目標向著那個方向努力前進；而丁文濤雖然成績好，卻沒有自己的理想，不知該向哪努力，這就是他們差距大的真正原因。

現在很多家長都把成績看得很重要，讓孩子不斷去上補習班，甚至對孩子的夢想不屑一顧，打擊孩子。其實去這么多補習班，倒不如鼓勵孩子學自己喜歡的東西，讓他們努力向著夢想前進。夢想的力量是不可小覷的，它會讓孩子有無限大的動力，去努力完成他們想要完成的事情。大家一定要相信，夢想的力量無限大！

《轉動時光的傘》讀后感14

我最近看了一本書，叫《轉動時光的雨傘》。這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記系列中的其中一本，看了它之后，我受益匪淺。

這本書的主要內容是：笑貓偶然發現了一把油紙傘的秘密，于是笑貓偷偷地拿走了這把傘。只要轉動這把傘，時光就會在眼前流過，笑貓看見了那些封塵的過去，聽見了虎皮貓敲響祈福的鐘聲，它提前品味了未來的`快樂，悲傷，和離別，看見了馬小跳，唐飛，杜真子，安琪兒.....他們的未來........

我非常喜歡《轉動時光的雨傘》這一本書，我受到了馬小跳他們的啟發，馬小跳小時候非常淘氣，但是他長大之后成為了一名建筑家和城市市長，雖然杜真子他媽媽不同意杜真子學習煮飯，但是杜真子喜歡煮飯，所以杜真子成為了一個專門教小孩子做飯的廚師，別看安琪兒小時候很傻，長大后，安琪兒成為了一位優秀的小學老師，唐飛在成功減肥之后當了一位經濟學家......

看見了馬小跳他們小時候和長大之后的差別，我總結出了一個道理：一個人小時候不能被大人太拘束，堅持做一做自己喜歡的事情，說不定它能成為我們自己的職業呢！

我長大了想當一名美術老師，因為我喜歡畫畫，一有時間就拿起筆畫畫，彩鉛畫，蠟筆畫，鉛筆畫，……我還為此去學了水粉畫！有時畫差了我也不放棄，因為我還記得我總結出的道理。

《轉動時光的傘》讀后感15

今天，我讀了楊紅櫻的《轉動時光的傘》，掌握了生活中許多的靈丹妙藥，獲得了許多比金銀珠寶還珍貴的寶貝。這本書講了：笑貓得到了仙女的油紙傘，他用這把傘親眼目睹了馬小跳，安琪兒，張達這些孩子們塵封的過往，奇妙的未來的故事。

想必，書中的淘氣包馬小跳，是家長們，老師們心中絕對的反面教材吧！小時候，他成績一塌糊涂，愛搞惡作劇，簡直就是一幅歪瓜裂棗的模樣，但他樂于助人，有情有義，馬小跳還有著天馬行空的.想象力，他最后成為了風度翩翩，有款有型的馬市長。他的鄰居安琪兒，她不如別人八面玲瓏，不如別人冰清玉潔，不如別人冰雪聰明，但是，她在我心中，是一個天真純潔，不可多得的小天使，她甘于寂寞，像羅丹一樣全神貫注，長大后，她成為了一名蕙質蘭心，多才多藝的作家老師。

不過，有個地方令我大吃一驚！兒時出類拔萃，成績次次名列前茅的成語之王丁文濤，在章節《人生輸家丁文濤》中，未來的他失魂落魄，窩窩囊囊，并且孤陋寡聞，跟前途一片光明無限的馬小跳他們比，可以墊底。瞧瞧，馬小跳他們幾個氣宇軒昂，神采奕奕，安琪兒她們幾個，閉月羞花，神采飛揚。丁文濤為何落得如此下場?我認為，因為丁文濤沒有一顆真正的童心，還有，丁文濤情商非常低，目中無人，驕傲自大。智商高有什么用？童心和高情商才是生命的維生素,我真同情丁文濤！如果讓他回頭，他會怎么做呢？

讀了這本書，我懂了：有情商和童心的人是不會老的。

第四篇：《轉動的時光傘》讀后感

笑貓日記 轉動時光的傘讀后感

今天，我讀了一本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，名叫《轉動時光的傘》。讀完這本書后，我受益匪淺。

這本書主要講了仙女蜜兒有一把神奇的傘，向左轉可以看到一個人的過去，向右轉可以看到一個人的未來。笑貓用這把傘看到了虎皮貓過去有愛的生活，看到了球球老老鼠過去那張丑惡的嘴臉和干的壞事兒……

笑貓又用這把傘看到了馬小跳、路曼曼、安琪兒、毛超……的美好未來。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑設計師和城市的市長。丁文濤雖然小時候智商很高，但長大之后的智商卻比不過小學時代班里的“小淘氣”唐飛。安琪兒雖然小時候很笨，但長大之后成了一名優秀的小學教師……

笑貓很愛虎皮貓，他用這把傘看到了以后他們倆的生活:虎皮貓坐在一把椅子上，笑貓推著這把椅子，一直虎皮貓推到海邊，讓她看看那無邊無際的大海。

讀完這本書之后，我夢想著自己也能擁有這樣一把神奇的傘。我要看看 自己的未來，看看自己能不能當一位體育老師，看看自己能不能當一位畫家……

這本書讓我深受啟發，我們小孩子的前途量啊！

第五篇：《轉動時光的傘》讀后感

《轉動時光的傘》讀后感10篇

認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《轉動時光的傘》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《轉動時光的傘》讀后感1

暑假里，我讀了一本非常有意義的書，這本書以幽默好玩、美妙溫暖的語言吸引著我，我一口氣就把她讀完了。

這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密。從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祝福的鐘聲，也能看見年輕時作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前口味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道小跳成為了優秀的工程師和市長，安琪兒成為了出色的老師和作家……

我的未來呢?

我想做一名老師，像安琪兒一樣的優秀老師。上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我學到的知識都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。

如果當上了老師，我要帶領可愛的孩子們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!讓他們從一個個真善美的小故事，里領悟到人生的真諦;讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。我要把孩子們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。

我喜歡跳舞，在舞蹈隊里跳舞，練習，是我在學校里的快樂時光。未來我想成為一名舞蹈家。因為當我在舞臺上表演的時候，我體會到了快樂的味道，體會到了幸福的味道，體會到了喜悅的味道。這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了艱辛的疼痛，忘記了失敗的痛苦。

我還想學好英語，將來成為一句優秀的外交家，在世界舞臺上展現大中國的魅力……

我對未來的憧憬五彩斑斕。我的未來到底是什么樣子呢?我也想通過那把神奇的油紙傘看到它。不過，不管未來如何，我都要從現在開始努力，超越自己，贏得未來。

《轉動時光的傘》讀后感2

我愛看書，看過很多有趣的書，其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉動時光的傘》。

這本書仿如我的“心情寶典”，讓我一會兒感動，一會兒氣憤，一會兒哈哈大笑，一會兒暗暗神傷。

它講述了：笑貓偶然看見小白的女主人——仙女蜜兒有把神奇的油紙傘，它可以帶著蜜兒在天上自由地飄來飄去。笑貓好奇地試了試，竟意外地發現只要拿著這把神奇的傘，來到某個人的面前，再將傘向左轉或向右轉，就能看到那個人的過去或未來！

通過這把能讓時光流轉的傘，笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉，這讓笑貓氣憤不已；看到小可憐死去時，虎皮貓傷心欲絕的樣子，笑貓難過不已；看到馬小跳、唐飛、張達、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長大后有出息的樣子，讓笑貓欣慰無比 ......

這本書有一些讓我感到不解的地方：為什么那幾個小時候 “歪瓜裂棗”的淘氣包，還有那個不想做人上人，只想做快樂的人的杜真子，長大后能獲得那么高的成就呢？又為什么小時候學習成績優異的丁文濤，長大后卻一無所成呢？在馬小跳和丁文濤的談話中，我找到了答案：哦，原來不管是做人還是做事，光有高智商是不夠的，還需要有高情商，長大后才更有可能取得成功！而丁文濤只會死記硬背，沒有想象力，也沒有創造力，最重要的是，他沒有一顆感恩的心，長大后怎么會有出色的成就呢？！

小時候結巴的張達，在夏林果的幫助和鼓勵下，通過特殊的說話方式，長大后一點也不結巴了；馬小跳因為仁義、善良、有情有義加上有著天馬行空的想象力，長大后成了一位世界著名的建筑設計師還當上了受市民信任的市長；安琪兒小時候雖然讓人家覺得“傻乎乎”的，可她非常善良和有愛心，長大后她當上了一名優秀的小學教師，把愛和知識傳播給自己的學生們；小時候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子，長大后理解了對方，最后也變得親密了起來 ......

在書的最后，當笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們為什么會有那么好的未來”時，球球老老鼠的一句話讓我受益匪淺，它說“性格決定命運”！

是的，我要像他們一樣，做一個善良、有情有義、懂得感恩的人！

讀完這本書后，我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘，我想用它看看自己長大后是否像爸爸媽媽那樣優秀；想看看我親愛的父母是不是像笑貓和虎皮貓過得那樣的幸福；我還想看看我的同學們長大后會不會像書中那幾個孩子那么地有出息 ......

《轉動時光的傘》讀后感3

我愛看書，看過很多有趣的書，其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉動時光的傘》。這本書仿如我的“心情寶典”，讓我一會兒感動，一會兒氣憤，一會兒哈哈大笑，一會兒暗暗神傷。

它講述了：笑貓偶然看見小白的女主人——仙女蜜兒有把神奇的油紙傘，它可以帶著蜜兒在天上自由地飄來飄去。笑貓好奇地試了試，竟意外地發現只要拿著這把神奇的傘，來到某個人的面前，再將傘向左轉或向右轉，就能看到那個人的過去或未來!通過這把能讓時光流轉的傘，笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉，這讓笑貓氣憤不已;看到小可憐死去時，虎皮貓傷心欲絕的樣子，笑貓難過不已;看到馬小跳、唐飛、張達、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長大后有出息的樣子，讓笑貓欣慰無比......

這本書有一些讓我感到不解的地方：為什么那幾個小時候“歪瓜裂棗”的淘氣包，還有那個不想做人上人，只想做快樂的人的杜真子，長大后能獲得那么高的成就呢?又為什么小時候學習成績優異的丁文濤，長大后卻一無所成呢?在馬小跳和丁文濤的談話中，我找到了答案：哦，原來不管是做人還是做事，光有高智商是不夠的，還需要有高情商，長大后才更有可能取得成功!而丁文濤只會死記硬背，沒有想象力，也沒有創造力，最重要的是，他沒有一顆感恩的心，長大后怎么會有出色的成就呢?!

小時候結巴的張達，在夏林果的幫助和鼓勵下，通過特殊的說話方式，長大后一點也不結巴了;馬小跳因為仁義、善良、有情有義加上有著天馬行空的想象力，長大后成了一位世界著名的建筑設計師還當上了受市民信任的市長;安琪兒小時候雖然讓人家覺得“傻乎乎”的，可她非常善良和有愛心，長大后她當上了一名優秀的小學教師，把愛和知識傳播給自己的學生們;小時候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子，長大后理解了對方，最后也變得親密了起來......在書的最后，當笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們為什么會有那么好的未來”時，球球老老鼠的一句話讓我受益匪淺，它說“性格決定命運”!是的，我要像他們一樣，做一個善良、有情有義、懂得感恩的人!

讀完這本書后，我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘，我想用它看看自己長大后是否像爸爸媽媽那樣優秀;想看看我親愛的父母是不是像笑貓和虎皮貓過得那樣的幸福;我還想看看我的同學們長大后會不會像書中那幾個孩子那么地有出息......

《轉動時光的傘》讀后感4

這一本書也是笑貓日記中的，我來給你們講一講吧！

首先，這里邊的人物有，杜真子——他是馬小跳的表妹，他從小就喜歡做飯，長大之后他是兒童營養學家大學畢業，他在一家電視主持依蘭少兒節目專門教小朋友們做飯。笑貓——它有很多種表情，他會狂笑，微笑，冷笑，獰笑皮笑肉不笑，它是一只有思想的貓，他喜歡觀察人類，也能聽懂人話。馬小跳——在上小學的時候，他大錯不犯，小錯不斷，站在辦公室里的時候垂頭喪氣出了辦公室的時候，歡天喜地，他善良，誠實，幽默，在大學畢業后，他成了一個大名鼎鼎的建筑設計師，還當上了市長。安琪兒——她是馬小跳的同學，也是馬小跳的鄰居，雖然很笨，卻很善良，很可愛，大學畢業后，他成了一位優秀的小學老師。球球老老鼠——一只老的不知活了多久的老鼠翠湖公園里所有的老鼠都是他的，子子孫孫他是一個哲學家也是一個幽默大師，狡猾，但還有一點點良心，他不算好，老鼠也不算壞，老鼠介于中間，為了救他獻出了自己的尾巴，萬年萬年龜嘲吹一口氣變成個圓滾滾的球。唐飛——在上小學的時候，他總是不停的吃，所以吃成了一個小胖子，挺著肚子像一只胖胖的企鵝長大之后他管住了自己的嘴，變得風度翩翩，大學畢業后，他成了一位著名的經濟學家。

自從知道了小白的女主人一些秘密，那座紫色薰衣草環繞的紅紅頂白墻的別墅，就成了最吸引笑貓和球球老老鼠的地方。蜜兒有一有一把紙油傘，他能看到人的過去和人的未來，笑貓，就用那把傘看見了虎皮貓的過去和未來也看到，球球老老鼠不可原諒的過去和百年之后的老鼠精，杜真子有一個脾氣暴躁的媽媽，她總是覺得杜真子不夠完美，總是用別人和他攀比，在長大之后，夏林果又生日了，馬小跳還是送了杜鵑子一個大大的哈密瓜，而安琪兒變成一位窈窕淑女。丁文濤長大之后成了永遠的輸家，而張達也不再結巴馬小跳成了超級市場。后來球球老老鼠學會了算命，其實老老鼠覺得性格改變命運，他們看著馬小跳，他們這幾個，調皮搗蛋的淘氣包，看著傻乎乎的安琪兒，再想想他們的未來，笑貓不由得笑。

讀了這一本書，讓我明白性格是決定命運的，我們一定要開朗，活潑，不要做一個不開心的人，開心也是一天，不開心也是一天，為什么不開心呢？

《轉動時光的傘》讀后感5

笑貓日記一直陪伴著我的成長：活潑調皮，善于創新的馬小跳；熱愛料理，渴望獨立的杜真子；侃侃而談，不厭其煩的毛超；想象豐富，專注踏實的安琪兒。他們都不是吸風飲露，不食人間煙火的文學形象，相反都或多或少有身邊同齡人的影子。學習之余，我們都喜歡根據性格特點，和書中的人物對號入座，想象自己希望成為什么樣的人。也曾經想象每個個性鮮明的他們，會有怎樣出乎意料的未來。直到《笑貓日記—轉動時光的傘》在我的`手中翻過，猜想才告一段落。隨著時光之傘在笑貓手中轉動，我們得以一窺小伙伴們十年后的充滿驚奇的未來。

轉動時光的傘，教會了我成長之路并非一帆風順，只有珍惜身邊人，堅持兒時的夢想，充分挖掘自身特長才能真正掌握人生的脈搏。馬小跳善于發揮想象，有著一顆溫柔之心，不但造出了天馬行空般的奇跡建筑，更成為受到市民愛戴的超級市長。唐飛逐漸懂得節制飲食，重視自我管理，終于一改往日的小胖墩形象，成長為一位風度翩翩的經濟學家。其中反差最大的是安琪兒，正如球球老老鼠所說，雖然她頭腦不太機靈，但憑借著樂于助人的熱心腸，成為學校里最受歡迎的老師。我猜或許這個其貌不揚的小女生才是作者楊紅櫻阿姨的成長過程真實寫照，用那平凡、踏實卻充滿精彩的人生歷程締造出屬于她自己的奇跡。

童年是人生中最豐富多彩的時光，那些把握這段時光玩耍中學習，跌倒中堅強的孩子才能不斷汲取屬于成長的養分。與那些活潑孩子形成鮮明對比的是小大人丁文濤，他原本擁有傲人的天賦和學習的熱忱，卻放棄童年的滋養，不斷閉塞身邊友人的交流，最后像仲永一般泯為眾人矣。這是一個屬于時代的哀嘆。也是對如今大多數家長填鴨式教學，不注重兒童心理成長的失敗教育的批判。雖然我并不完全同意楊紅櫻阿姨描述的那樣馬小跳和丁文濤是智商和情商的論戰（畢竟馬小跳擁有如此跳躍的想象力絕對不是智力低下的表現），但在生活中，為人處世往往比埋頭讀書更加重要。印象最深刻的是球球老老鼠，它年輕時迫于艱苦地生計不斷作惡，但在朋友的熏陶下重拾善良和正氣，帶領族群拯救未來的世界。正如漫威以及DC漫畫中，超級英雄鱗次櫛比層出不窮，但過于完美圓滿就與現實相脫離。生活中更多的是迷途的英雄，他們盡管非常普通甚至有諸多缺陷，正于危急之時順應時代的召喚，才爆發出出英雄般的壯舉。

隨著傘的轉動，見證那群曾經青澀的小伙伴都走向人生的巔峰。而人生沒有時光之傘，只有把握現在才能創造未來。

《轉動時光的傘》讀后感6

我非常喜歡看楊紅櫻老師的笑貓系列。最近我又讀了《笑貓日記——轉動時光的傘》，這本書非常有趣，讀著讀著，我就覺得自己就是笑貓的朋友，跟著他們一起喜、怒、哀、樂，和他們一齊長大。

這本書講的依舊是笑貓的故事。笑貓和球球老老鼠一起來到蜜兒的家，但是蜜兒被天上的神仙召喚回去了。笑貓發現蜜兒的傘，他曾經看見蜜兒拿著這把傘在天空中自由自在地飄來飄去。笑貓拿起這把傘，用前爪使勁撥弄這把傘。這把傘并沒有把笑貓帶上天，而是自己轉動起來。轉動的傘使小貓看到了自己和朋友未來的故事。

他們未來的故事很精彩的。譬如，笑貓看了杜真子的未來，杜真子小時候特別愛做飯，上大學時，專門學兒童營養。大學畢業后，就在一家電視主持一檔少兒節目，專門教小朋友做飯。馬小跳大學畢業后，成了一位大名鼎鼎的建筑設計師，還當上了主管城市建筑設計規劃的市長。安琪兒是師范大學小學教育專業的大學生了，大學畢業后，就是一個小學老師。讀著他們的故事，我仿佛也看到自己的未來：我成了一名世界聞名的時裝設計師，世界各地很多人都穿著我設計的衣服。看著人們穿著我的衣服自信、漂亮的樣子，我自豪極了！小妍，楊紅櫻老師的作品總使我浮想聯翩，使我入迷。

讀了《笑貓日記——轉動時光的傘》后，我對死亡有新的認識了。以前，關于死人的事我很恐懼。可當我讀到“笑貓仔細轉動著傘發現虎皮貓比自己先離開這個世界，笑貓把虎皮貓葬在小可憐的墳旁。可自己又因為虎皮貓而過度悲傷，沒有多久，也離開了這個世界。后來，是球球老老鼠把笑貓埋葬在虎皮貓和小可憐旁。球球老老鼠一百年后已經修煉成精，長生不老。可是這就意味著孤獨和寂寞。每當寂寞時，球球老老鼠就會來到笑貓墳前傾訴……”這段文字時，我就想：笑貓對自己和朋友的死亡如此的輕描淡寫，其實死亡并不可怕。只要自己活著的時候努力地實現自己的夢想，做出對人們有貢獻的事情，自己就活得有意義，有價值了。像杜真子、馬小跳，安琪兒一樣，他們未來的生活多精彩，多有意義！

《笑貓日記——轉動時光的傘》真是一本有趣的好書，使我受益匪淺。

《轉動時光的傘》讀后感7

在暑假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨的書，名叫《笑貓日記之轉動的時光傘》。

讀了這本書，我獲益匪淺。

故事的經過是這樣的：笑貓偶然發現了仙女蜜兒的那把古老的油紙傘的秘密，從此、時光就能在它的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封封的過往，就能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家鼓響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別。就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

首先，讓我驚訝的是，以前胸無大志的淘氣包馬小跳后來竟然當上了市長，以前又笨又傻的安琪兒竟然當上了小學教師、童書作家！讓人感到驚訝的事情還多著呢！以前說話結結巴巴的張達不結巴了，還當上了大學教授。笑貓最喜歡的杜真子后來當上了兒童營養學家……

馬小跳、唐飛、張達和毛超這幾個搗蛋鬼小時候經常被秦老師批評，可他們長大后卻不記恨秦老師還給她買禮物，看望她……讀到這我不禁熱淚盈眶！

看到這些孩子們長大后的區別，我感到很奇怪，為什么小時候并不突出，而且很令人討厭的他們為什么長大后會出類拔萃呢？我在書中尋找出了答案：原來性格決定了一切。馬小跳能當上市長是因為他仁義、善良、有情有義、有擔當、有幽默感、有好奇心、還有天馬行空的想象力。所以說，千萬不要當一個小大人，做小孩兒就要可愛一些，調皮一些不要天天板著臉，每個孩子都要對自己有信心，不要為這為那煩惱，只要做你喜歡的事，說不定以后會有很大的成就呢！

這本書里我最喜歡的人是馬小跳，因為他有情有義有擔當，只要他答應的事，他就一定做到不會忘記。比如說他答應去參加夏林果的生日會，他就沒忘記，而且還是第一個到的。他有情有義是因為他沒有忘記秦老師對他小時候的教導，秦老師老了后，他費盡心思給秦老師換來了一套電梯房……我非常喜歡馬小跳的性格。

謝謝楊紅櫻阿姨的書，從這本書中，我懂得了很多道理，我會向馬小跳學習，做一個有情有義、有擔當的人。

《轉動時光的傘》讀后感8

今天我們來講一講仙女蜜兒有一把美麗的傘，這把傘只要往左轉，就能看見過去，只要往右轉，就能看見未來。

笑貓經過蜜兒的寵物小白的同意下，借走了這把神奇的傘，這把傘不僅能看見未來和過去，還可以在天空飛，在陸地上跳，在水里游……

他們看見了馬小跳的未來，讓笑貓驚奇的是，馬小跳長大以后，競然當了市長。馬小跳的表妹，杜真子她未來學習的是兒童營養學；安琪兒以后當了一位小學老師；唐飛，馬小跳的鐵哥們，小時候他總是把自己吃得胖乎乎的，長大后管住了自己的嘴巴，大學畢業后他成了一位著名的經濟學家；毛超，小時候愛跟汽車賽跑，長大后他做的是專門教小朋友體育；夏林果，長大后她非常漂亮，成為了舞蹈家。

我看到他們長大后的樣子，心里很奇怪，我之前看馬小跳和他三個鐵哥們，不聽話得要命；而且安琪兒之前傻乎乎的，她不會把學生越教越笨吧；丁文濤以前非常的聰明，長大后他也成了經濟學家，但是唐飛進入了一家頂級的金融機構，而丁文濤被拒絕了。

過了一段時間，笑貓回家去看他的妻子虎皮貓了，他打開傘，向右轉動起來，他發現自己的兒子們都非常地有出息：大兒子胖頭一直陪伴一個有孤獨癥的孩子，這個孩子已經長大了，經常乘著飛機去世界各地演出，胖頭也成了空中飛貓；三寶還在給那位盲人調琴師當導盲貓，那位盲人調琴師也老了，可是他的技藝更加高超，請他調琴的人越來越多，他全靠三寶給他帶路，所以三寶總是忙得不亦樂乎；二丫還在給養老院里的老人唱歌，給老人們帶去快樂，那些老人都離不開她。

可是，虎皮貓越來越老，她老得走不動了。笑貓看見他推著虎皮貓坐在推車里，開始了浪漫之旅。不知經過多少個日夜，也不知走了多長的路，他們終于來到海邊，一起吹著海風，聽著濤聲，看著太陽從海平線冉冉升起。

通過這本書，我發現了小時候笨乎乎的、不聽話的小朋友，長大后就不一定會成個沒用的人。

下一次，我要給大家講第四本笑貓日記，名字叫做《那個黑色的下午》。當一天一場7。1級的大地震襲擊了笑貓所在的地方，三寶、二丫、胖頭、虎皮貓、笑貓他們找不到對方。

這個時候笑貓會怎么決定呢？讓我們期待下一次吧。

《轉動時光的傘》讀后感9

《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等，它們各有各的風采。暑假期間，我又看了一本書，叫做《轉動時光的傘》，里面的內容非常精彩，一下子把我帶到了一個夢幻般的境界里。

笑貓和球球老老鼠一起去找小白，小白在家獨自發呆，因為女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇，小白允許笑貓在它的主人回來之前借用，于是笑貓就開始了一場不同尋常的時光之旅。

這可不是一般的傘，而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天，也可以像船一樣在水中航行，還可以在地上跳躍。轉動這把傘，可以看到過去，也可以看到未來。

笑貓將傘向左轉，看到了虎皮貓在充滿愛的環境中長大。向右轉，它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠，過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個洞，甚至玩死過一只小貓。未來呢，它竟然是一個拯救世界的英雄。

緊接著，笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中，趁他們熟睡的時候，看了這四個孩子的未來：淘氣包馬小跳在小學連小隊長都沒當過，卻上了大學，學業有成，最后當上了市長。被補習班纏身的杜真子成了兒童營養學專家，活力四射，成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師，又是童話作家；唐飛則是著名的經濟學家。

當然也不是所有的人都有一個滿意的結局。比如丁文濤，做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己，覺得自己沒出息，不敢去秦老師家。哎，人們評價他的智商最高，而情商呢？真是不怎么高！

我的過去是什么樣的？是不是像媽媽說的那樣，愛哭、愛鬧、好動又調皮呢？我的未來呢？和媽媽一樣，做了一名光榮的人民教師？還是是一名護士？也許只是一名公司小職員？

前途真的是無法估量！我不能像笑貓那樣，去探索塵封的過去，探索不可預知的未來。但是我知道，如果你現在不努力，一定不會有出息。所以，我現在要做的是把握現在，讓自己的每一天都過得有意義，用自己的雙手去擁抱未來。相信自己，前途無量！

《轉動時光的傘》讀后感10

放暑假的第一天，媽媽就把楊紅櫻寫的最新的《笑貓日記》之《轉動時光的傘》送給了我。楊紅櫻是我最喜歡的作家之一，她寫的書，基本每一本我都有，尤其喜歡她的《笑貓日記》系列。

拿到書，我立馬就看了起來。故事非常吸引我，一天我就看完了。故事講述了笑貓用一把可以看到過去和未來的油紙傘，看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳、杜真子等人的過去和未來。晚上，我躺在床上，腦袋里還是不由自主地想著書中的故事。我想我要是也有一把可以看見過去和未來的油紙傘，那該有多好呀。首先，我要去看看爸爸媽媽的過去，這樣我就可以知道所有爸爸媽媽小時候的故事了，說不定還能看到爸爸媽媽出糗的事兒呢？想想都覺得一定十分可樂。

然后，再看看爸爸媽媽的未來，想知道他們老了會不會生病？再然后我要看看我自己的未來，看看我的理想是不是能實現？未來的我是什么樣子的？第二天，我跟媽媽說：“真可惜，現實里沒有一把這樣的油紙傘。故事都是騙人的。”“假如你真的有一把可以看見未來的傘，你發現你的未來真的成為了一名偉大的科學家。那么現在的你會怎么做呢？”媽媽微笑著問我。“未來的我一定會成為一名偉大的科學家，那我現在就不用這么努力的學習，我就可以每天玩自己喜歡的東西呀。”我脫口而出道。“是吧？如果每天玩耍，不努力學習，那么你確定真的可以成為一個偉大的科學家嗎？”媽媽淡淡地問道。媽媽的問題，讓我一時不知道怎樣回答。我沉默了，如果看到了未來的自己，那么我就不會這么努力了。如果我不努力了，那我的未來會跟看到的一樣嗎？“寶貝，你還需要一把看到未來的油紙傘嗎？”媽媽追問道。我搖了搖頭。“未來永遠都掌握在我們自己的手里，只有通過努力學習，認真生活，快樂地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來，你要知道他們的幸福并不是因為這把油紙傘，而且因為他們從小到大的努力。”我有些懂媽媽的話，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來的傘了。