第一篇：三里畈小學2012年春學校工作計劃

三里畈小學2012年春學校工作計劃

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，以建設和諧校園、創辦人民滿意學校為目標，根據縣教育局2012年工作思路和鄭局長講話的精神和要求，進一步規范辦學行為，嚴格執行義務教育經費保障機制，加大管理體制改革創新的力度,加強校園文化建設力度，進一步實行規范化制度管理，全面深化新課程改革，深化“課內比教學”，錘煉提升教師基本功，優化課堂，提高課效，建立競爭和激勵機制，進一步加強教師職業道德建設，加強教職工思想政治工作和維穩工作，民主理財，進一步加大財產財務管理力度，認真執行《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》，努力辦好放心食堂放心超市，為全校師生提供優質服務；確保學校正常運轉，確保全校師生命財產安全，加大“課外訪萬家”力度，確保校風學風全面好轉，綜合管理水平穩步提升。強化未成年人思想道德建設，注重學生實踐能力和創新能力的培養，廣泛開展 “大家唱、大家跳”藝術活動，加強小學生養成教育和寫字教學，教育教學質量大幅度提升。

二、工作目標

總目標：努力打造有靈魂的教育，人人爭做有品位的教師，學校辦有特色，學生學有特長，努力培養全面發展的人才。

安全目標：強化安全管理，確保本部、幼兒園、教學點師生人身及財產安全，食品安全嚴格監管，疾病防控及時有效。聯合相關部門，開展接送學生車輛專項整治行動，加強校園及周邊治安綜合治理力度。確保校園安全零事故。

計劃生育目標：依法管理，杜絕不規范受孕或超生行為。宣傳目標：省級報刊雜志有突破，市級宣傳報道不少于二次，《羅田教育科研》等刊物每期不少于一篇文章，網絡宣傳常態化，大力推薦和宣傳我校優秀教師和辦學經驗。

德育目標：加強德育隊伍建設，激發團隊負責人活力，完善管理、考核和獎勵機制，有針對性地將社會主義核心價值體系融入進德育工作內容。做文明小學生，爭文明班級，創文明校園。小學生日常行為合格率達98%以上，進一步加強教職工職業道德建設，無違法亂紀及體罰學生的行為。

智育目標：全面開科開課，高標準完成《課程標準》規定的教學任務，學校辦出特色，學生學有特長。

縣調考目標：全縣鄉鎮中心小學前三名。

鎮調考目標：以校為單位力保第一，以班為單位多攬第一，同類學校確保第一名。

體育目標：實施《國家體育鍛煉標準》，上好規范的體育課和兩操，開展“大家唱、大家跳”及陽光體育活動。三至六年級學生體育達標率90%以上；加強體育檔案建設；體育傳項學校建設穩步推進，縣小運動會再創佳績。

幼教目標：保教質量全縣一流，一日常規規范運作，安全管理高效有序，辦園理念由規模型向特色效益型轉變。

教學點目標：大力提倡公平競爭，教學質量穩中有升，管理水平平衡發展。

圖書裝備電教目標：依托教育技術裝備“應用效益年”活動，不斷加大管理力度，大力開展各種培訓、應用與研究活動，提高教育技術裝備應用效益，為提高教育教學質量服務。做到管理有序，使用經常。

維穩目標：和諧校園建設穩步推進，維穩工作確有成效。普及程度目標：適齡兒童入學率、年鞏固率達100%，殘疾兒童少年入學率達95%以上；確保我校招生范圍內適齡兒童按時就近入學。

后勤目標：民主理財，財務公開，合理使用義務教育保障新機制經費，量入為出，確保學校正常運轉，確保逐步改善辦學條件，食堂管理服務水平全面提升，創辦全校師生放心和滿意食堂，兩個基地建設確有成效，新校區建設穩步推進。落實營養改善計劃。

教科研目標：各項競賽縣以上團體前三名，教師“四優”人均每學期一件，打造一批全縣小學有影響的學科帶頭人，狠抓“課內比教學”深化活動，教師講課、說課等基本功全面提升，確保已立項的市級課題研究順利推進。

三、主要措施

1、進一步加強領導班子執政能力建設，大力培養年輕干部和后備干部，按需補充中層干部職數，確保學校穩定有序發展。

2、構建切實可行的教學常規管理機制，強化教務處、年級組的職能作用，常規教研及聽評課等“課內比教學”活動常態化，課題研究穩步推進。

3、強化后勤管理，實行民主理財，進一步增大財務管理的透明度。加強工會的監管作用和職代會的管理功能。嚴格財務管理，后勤處實行統一采購，公用經費及食堂專帳實行月報制度，勤儉辦學，勵行節約。認真執行《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》，結合“五員制”，大力開展“菜籃子工程”，推廣“學生飲用奶”計劃，促進學生健康成長。

4、加強師德教育，強化教職工思想政治工作，開展師德建設主題活動，樹立師德典型，獎勵師德標兵。強化師德失范查處，進一步塑造三里畈小學教師群體良好的新形象，堅持團結，反對分裂，嚴打拉幫結派，嚴禁抹牌賭博，個人服從集體，局部服從大局。

5、加大教師培訓力度，深化教師提高工程。學習并執行《中小學、幼兒園教師專業標準》，引導教師更新教育觀念，加強業務學習，提高專業素養。進一步規范政治學習和業務學習制度，加強學習的針對性和指導性，加大校本研訓力度，更新育人理念；學校領導及35歲以下教師每期讀一本名著,寫一篇心得體會；進一步修訂各種制度，使制度管理合理化，確保我校綜合管理水平和辦學水平實現質的飛躍。

6、加大遠程教育資源的管用力度，充分發揮裝備、電教、圖書儀器等設備的功能；開展教育技術裝備“應用效益年”活動，每位教

師使用遠程教育資源成為常規；建立班級“圖書角”，讀書活動深入推進。

7、加強學校平面管理，加強少先隊隊伍建設，建立學校安全管理和維護系統穩定的長效機制，嚴格實行安全穩定“一崗雙責”和責任追究制度。形成良好校風學風，努力打造平安和諧校園。

8、認真貫徹實施《未成年人思想道德建設綱要》精神，進一步加大教師職業道德建設力度，進一步貫徹實施新的《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》，上好《品德與生活》和《品德與社會》課，抓好學科滲透，加大“課外訪萬家”活動力度，營造良好的育人環境，借鑒北京師范大學附屬小學樂學教育的成功經驗真正讓每一個學生在樂中學，在學中樂。

9、廣泛開展中小學“大家唱、大家跳”藝術活動，大力推行跳繩、踢毽子、滾鐵環、打陀螺等陽光體育活動，保證學生每天鍛煉1小時，全面增強學生體質。上好兩課兩操，校田徑隊訓練常態化，校乒乓球隊縣賽成績穩步提升。

10、加強體育藝術教育，組建專業指導教師團隊，開展針對性系列活動，搭建學生才藝展示的平臺。繼續深入挖掘學校文化內涵，深化特色學校、傳統項目學校創建工作。

11、加強教師考評工作，繼續強力推進“兩課”活動，創新活動形式，豐富活動內容，注重活動過程，增強活動實效，積累活動資料，展示活動成果，以此為契機，深化“教育教學質量年”建設，努力優化課堂，提高課效，教學質量穩步提升。

12、進一步完善和實施《三里畈小學績效實施辦法》，努力做到多勞多得，優績優效。

四、校委會成員分工

丁際紅：校長，全面負責學校工作。

劉桂娟：書記，主管黨務工作、計生及教職工思想政治工作。毛成懷：工會主席，主管工會工作；協管食堂。

熊林橋：副校長，主管后勤財務工作，負責食堂精細化管理。

何建明：副校長，主管幼兒園；負責幼兒園安全和常規工作。羅朝暉：副校長，主管政教工作，負責學生紀律和行為習慣。方勝蘭：副校長，主管教學工作；負責體育文藝工作。

五、行政會成員分工

涂遠清：工會副主席，負責宣傳工作； 張 鋼：教務主任，負責教學常規工作； 陳 鄭：教務副主任，協管教務工作，管理學籍；

姜 威：教務副主任，負責電教裝備、網站、圖書、信息管理工作；

何漢芳：教科室主任，負責教科研、師訓和檔案管理工作； 熊 英：總務主任，負責后勤日常工作；

陳正道：總務副主任，協管后勤，主管新校區建設； 聶 輝：政教主任，負責安全工作，主管教學點工作； 陳 麗：少先隊輔導員，主管少先隊日常工作，負責學校平面管理和衛生。

蔡雅林：幼教主任，負責幼兒園保教及日常管理，協管幼師思想工作；

六、主要活動安排 二月份：

1、開學報到，制訂計劃；

2、新年入學教育和安全教育；

3、“課內比教學”深化方案出臺并啟動，家校共建活動深入推進；

4、“大家唱，大家跳”骨干培訓。

5、六年級教學調研。

6、智力賽籌備。

7、學校田徑隊及校級興趣小組組建訓練。三月份：

1、慶“三八”活動；

2、課題研討活動；

3、“課內比教學”活動

4、“大家唱，大家跳”普及。四月份：

1、學生讀書比賽活動；

2、期中考試總結，教學質量提升活動期中評估；

3、學生寫字比賽；

4、春季運動會 五月份：

1、“大家唱，大家跳”比賽

2、“家校共建”、“課內比教學”活動總結

3、六一慶?；顒踊I備 六月份

1、六一慶?；顒?/p>

2、教師師德考核；

3、期末復習考試；

4、績效結算，考核匯總； 七月份

1、財務結算，財產清理；

2、署假工作安排。

三里畈小學

二〇一二年二月一日

第二篇：三里畈小學信息化建設工作計劃

三里畈小學信息化建設工作計劃

一、指導思想：

以2012年的教育工作要求和學校的工作計劃為指導，以“中長期教育改革和發展規劃綱要”為行動指南，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，將現代教育技術融入學校的教育教學改革之中，加強信息化工作與學科教學的整合，提高我校現代教育技術應用的范圍和應用的深度，推動學校教育信息化建設，為學校的管理、教學和科研提供良好的網絡環境，以信息化帶動學校教育的現代化，實現學校的跨越式發展。

二、工作目標

1、對教師進行信息技術運用能力的培訓，努力提高現有技術裝備的使用效益，提高教師應用水平與能力。

2、積極開展信息技術與學科課程的整合研究，努力提高教師教學過程中技術與課程整合的質量，提升教師專業素養。

3、依托各類活動，培養學生利用信息技術進行創新實踐的能力。

三、主要工作

（一）有序開展、落實信息化常規工作。

1、加強電教設備的日常管理與維護。根據我?，F有電教設

備老化、破舊的實際開學初對各種硬件設備進行保養，對部分老化的設備及時修理，保證現有硬件設備正常使用。

2、管理好機房，嚴格執行機房管理制度。既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛生、安全工作。

3、努力提高信息設備的課堂教學使用率，為課堂教學效率的提高發揮作用。

4、保證信息設備的保管、寄存、使用工作，及時作好記錄。

5、增強電教人員的服務意識。采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。

6、加強對教師正確使用設備的指導，開展教師信息技術校本培訓課程，確保教師正確使用，提高課堂效率。

7、提高網絡運行的穩定性，加強日常維護，認真做好運行記錄；重視網絡運行的安全性，加強網絡管理，及時做好網絡的防毒和殺毒工作，及時刪除與教育教學工作無關的各種軟件系統。

（二）加強現代信息技術與學科整合1、在教師中開展信息技術培訓活動。在教師中開展信息技術學習活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術培訓，全面提高教師

運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。

2、充分用好現有設備，現有的教學資源庫，不斷開發適合教學需要的多媒體課件，提高課堂效率，提高教師制作多媒體課件的能力，本學期開展多媒體課件評比活動。

3、鼓勵教師積極開發與利用現有資源，正確使用學校班班通設備，認真做好記錄。

（三）網站建設

學校網站是學校對外宣傳、師生交流的重要途徑。本學期將完善學校的校園網絡的網站建設。逐步實現學校的無紙化辦公。在網站建設的同時，將網站的內容添加、維護落實到人，保證校園網站信息的更新速度及質量。

（四）具體工作安排

1、添置必要的電教設備，著手建設學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度

2、組織參加縣、市、省電腦制作活動

3、組織教師進行教學課件評比。

4、做好各項活動和有關設備維修等檔案管理

5、組織部分教師參加學校的班班通培訓和優課系統培訓。

6、教師進行“信息技術與學科整合”課堂研究。

7、協助上公開課的教師制作課件。

8、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況匯總。

四、信息化建設投入及采購計劃

1、學校辦公電腦比較多且比較分散，為了便于管理網絡，本學期計劃增加上網行為管理路由器。

2、由于學校地勢處于全鎮比較高的位置，計劃給每臺交換機或者路由器增加防雷排插。

第三篇：三里畈小學2012年秋教科研工作計劃

三里畈小學2012年秋教科研工作計劃

一、指導思想：

以十七屆六中全會精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞教育科研發展與創新這一主題，堅持教育科研“關注學生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則，根據縣教研室和鎮中心學校的指導意見，本學期我校繼續貫徹執行“優化課堂、提高課效”方案，堅持搞好教師崗位練兵活動，為教育改革實踐報務，為促進師生發展服務的方針，以課堂教學為主陣地，充分發揮教科研在課程改革中的先導作用，使“源于教學、高于教學，指導教學”精心打造科研科型教師隊伍，全面提高教育質量，力爭使教科研工作有新的發展、新的突破、新的高度。

二、工作目標：

1、營造書香校園：開展師生讀書活動，撰寫讀書筆記，開展師生共寫隨筆，引導組織師生進行隨筆寫作，體驗生活，反思自我，教學相長。

2、加強教研結合，繼續推廣新課程思想，深化新課程理念的學習，引導全體教師在新課程背景下迅速提高專業發展的水平。

3、組織教師積極認真地進行課題研究,繼續完善課題研究的管理，提高課題研究質量。

4、加強對青年教師教科研能力的培養，以教科研主題活動引領教師關注身邊的教育問題，通過多種形式的研討，加強同伴間的信息交流。開展青年教師學術沙龍研討活動，逐步提升科研能力。

5、積極維護學校網站建設，及時發布我校的科研信息到學校網站或縣教科研網站進行交流，推廣自己的研究成果。

三、工作措施：

（一）營造氛圍，加強理論學習

1、針對新課程改革實驗的不斷深入和發展，及時推薦學習書刊及相關文章，適時引導教師利用網絡、書報、期刊學習教育理論，了解教育科研的新動態，在濃郁的學習氛圍中更新觀念，進一步提高教師的科研意識和水平。

2、充分發揮課題組長的引領作用，認真組織、定期開展以教改為重點的各種形式的專題討論，通過及時總結和交流教育教學中的成功經驗與做法，討論課

改實踐中出現的新問題，研究新對策，不斷提高教師自身的教學實踐與反思能力。

3、結合我校教師月考核制度，落實具體的學習要求、論文寫作要求。通過定期督查落實對教師學習過程的有效管理和指導，促使全體教師自覺地將教育理論與科研實踐結合起來，并把理論學習的感悟、體驗應用于教育教學實踐中，不斷產生新的認識、新的思考，從而不斷提升理論水平和實施水平。

（二）搭建舞臺，強化隊伍建設

1、加強科研隊伍的建設，繼續通過“請進來，走出去”的辦法，組織教師聽取專家講座、參加研討活動、出席觀摩交流，促使教師逐步由“經驗型”向“研究型”、“學者型”轉變。

2、營造良好學術氛圍，開展各種以教科研與教學相結合為主題的學術活動，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗、探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。針對新進教師較多這一具體情況特安排新老教師師徒結對、組內公開課、聽隨堂課等形式，引領教師始終關注和直面現實，善于發現、分析和解決問題，并在這樣的過程中實現教科研能力的提升。

（三）抓好課題研究，細化過程管理

目前，我校縣“一校一題”課題《在低年級加強寫字指導的研究》正在申報過程中。省級繼教課題《教師有效教學方式研究》正在實施當中。我們將做好課題實驗活動計劃，同時教科室加強課題實施的過程追蹤，每月各課題組進行一次活動匯報，了解各課題組活動情況，給予適當的指導與幫助。期末根據課題組活動情況、教科研成果、資料積累等，進行課題評比和個人考核。

課題實驗要求做到：

1、為有效保證課題研究規范有序地進行，繼續在課題承擔者中開展“五個一”活動，即：①期初制訂一份課題研究階段性計劃。②每月參加一次教科研例會，匯報自己的課題研究情況。③每月填寫一份“課題記錄卡”，及時記錄好實驗中的成功經驗與困惑。④課題組每學期圍繞承擔的課題上好一節實驗課，上交有關教案及自我評價表。⑤期末寫一份課題階段性總結、個案或論文。

2、根據教科室要求，開展“教育科研進課堂”沙龍活動，探討教育科研和提高教學質量的關系問題。要切實轉變教育教學觀念，把教科和教研有機地結合起來，充分發揮課堂教學的主渠道作用，以新課程課堂教學改革為抓手，夯實教

育改革。引領教師在課堂教學方式上積極倡導互助、合作、自主、探究的教學模式，力求預設與生成相結合，創造性地實施課堂教學。由教科室擬訂主題，發動各子課題組成員圍繞主題搜集材料，撰寫讀書筆記，或上交，或以沙龍的形式交流，原則上兩周進行一次。教科室將給予堅強的支撐，必要時，將邀請教科研的專家對課題組成員進行培訓。期末將學習材料裝訂成冊，同時上交學習心得或論文。同時引導教師在教學實踐中學會反思和總結得失，以不斷產生新的靈感，促使教學業務水平不斷升格，真實地感受教科研的作用，享受教學工作中的樂趣。

（四）提供有效平臺，促進交流推廣

1、以網絡平臺為窗口，進一步鼓勵每位教師撰寫學校課改信息、教學心得、課題研究論文、教育教學案例等，并積極發送至“校園網”，促進科研成果的轉化和教育資源的共享。同時認真組織開展學校各種論文評比，營造樂于探索教育科研的濃郁氛圍。

2、為每一位教師做好服務工作，在擔負起收集、反饋信息的任務的同時，一方面熱忱地推薦教師們的優秀論文參加各級各類論文評比；

（五）規范資料管理，積累經驗

對于課題實施的計劃、方案以及課題實施的教案、記錄、評價，教科室將有專人負責，對于教師上交的心得、論文等，教科室也將妥善保存?？傊假Y料的積累是教科研不可缺少的。

四、工作安排：

9月份：

1、制定本學期教科研工作計劃。

2、落實課題分解與實施工作。

3、教研組教研活動周。

4、新教師講過關課。

5、六年級教學調研。

6、完成上級布置的臨時性任務。

7、召開班主任工作會議。

10月份：

1、課題實驗組教師專題研討活動。

2、教研組開展教學工作質量考核課。

3、啟動校園健身活動，召開教師、學生運動會，選拔校田徑隊隊員。

4、完成上級布置的臨時性任務。

11月份：

1、教學質量檢測。

2、課題進展情況交流會。

3、學生讀書比賽活動。

4、學生綜合能力測試

4、完成上級布置的臨時性任務。

12月份：

1、課題實施總結與匯報交流。

2、師德論壇。

3、“優化課堂提高課效”研討。

4、完成上級布置的臨時性任務。

元月份：

1、“優化課堂、提高課效”的研討。

2、期末考試總結。

3、組織評選校級教科研先進個人。

4、收集各項活動資料，整理檔案。

5、完成上級布置的臨時性任務。

二〇一二年九月三里畈小學教科室

第四篇：三里畈小學教育信息化工作總結

三里畈小學教育信息化工作總結

本，學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神，充分發揮教育信息化效益，堅持從實際出發，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下：

一、加強組織領導，促進學校教育信息化規范管理制度 學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。有教務處負責教育信息化工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。

二、完善技術裝備，加快教育信息化基礎設施建設

盡管學校經費緊張，我們還是盡量做到開源節流，并尋求上級領導部門的支持，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學?，F在已配備戴爾學習中心、電教室。

三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養

加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷

實踐中提高信息素養。全校教師都報名參加暑假教育局舉辦的電子白板應用教育技術培訓。鼓勵教師參加網絡遠程教育培訓。

四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用 深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。

五、面臨的問題及未來的發展

當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：由于學校學生過多，教室少，新校區未投入使用，學校的計算機教室無法組建，學生的信息技術課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善，沒有教育技術專項課題，網絡機房設施無法開展網絡環境下的學科整合課，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。

雖然面臨著種種困難，但我校一直努力提升學校信息技術應用水平，為實現教育現代化提供保障。努力實現教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，提高教科研活動的水平和層次，實現師資培訓的信息化，利用網絡建立起信息化的校本培訓機制。

總之，學校教育信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來！

第五篇：三里小學學校安全工作計劃

香蓮鄉三里小學2018-2019學

第一學期學校安全工作計劃

一、指導思想

堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則，構建“平安校園、和諧校園”。按照區教育局有關文件的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。

二、工作目標

以“建設平安校園，創建平安學?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各處室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行上級關于學校、學生安全的一切文件精神，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

（一）成立學校安全工作領導小組，明確職責

二、組織機構：

1、學校成立消防安全工作應急領導小組： 組 長：段小軍 副組長：王瑞強

組 員：卜世全 朱正勇 魏潔瓊 何 蓉 何小娥 張 潔 何洋洋

校長領導全體組員本著對學校、學生負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

（二）交通安全

認真做好交通安全宣傳教育活動,向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值日教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

（三）校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。

（3）組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。

（4）加強法制教育，堅持依法治教。學校將繼續聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。

2、飲水衛生教育

（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對學校用水要定期進行消毒。

（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面

（1）加強對學生校舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。

（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

四、校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作，防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

五、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內組織集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。附：月行事歷 九月：

1、制定安全工作計劃,學校與各類人員簽訂安全責任狀。

2、開學校園安全排查及自查報告

3、開學安全教育第一課,進行食品衛生安全、交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的安全教育

十月：

1、防火安全教育

2、邀請我校法制副校長來校進行法律知識講座

3、對學生進行國慶節假期安全教育 十一月：

1、防火安全教育

2、防震減災緊急疏散演練活動 十二月：

1、期末安全工作總結

2、做好寒假護校值班安排。

香蓮鄉三里小學 2018年8月26日