第一篇：鏡湖區職稱論文發表網-小組合作探究初中英語課堂教學論文選題題目

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鏡湖區職稱論文發表網-小組合作探究|初中英語|課堂教學論文選題題目

鏡湖區職稱論文發表網-以下是小組合作探究|初中英語|課堂教學職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供小組合作探究|初中英語|課堂教學職稱論文發表選題參考題目，也可以作為小組合作探究|初中英語|課堂教學畢業論文撰寫選題參考。

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1……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 2……淺議初中英語教學中的小組合作學習3……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 4……解放 “學習力”

5……英語課堂小組合作學習個案研究 6……農村中學課堂教學模式的重大變革

7……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 8……合作學習英語教學模式初探

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15……英語課堂小組合作學習個案研究 16……農村中學課堂教學模式的重大變革

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21……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 22……淺議初中英語教學中的小組合作學習23……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 24……解放 “學習力”

25……英語課堂小組合作學習個案研究 26……農村中學課堂教學模式的重大變革

27……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 28……合作學習英語教學模式初探

31……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 32……淺議初中英語教學中的小組合作學習33……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 34……解放 “學習力”

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37……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 38……合作學習英語教學模式初探

41……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 42……淺議初中英語教學中的小組合作學習43……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 44……解放 “學習力”

45……英語課堂小組合作學習個案研究 46……農村中學課堂教學模式的重大變革

47……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 48……合作學習英語教學模式初探

51……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 52……淺議初中英語教學中的小組合作學習53……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 54……解放 “學習力”

55……英語課堂小組合作學習個案研究 56……農村中學課堂教學模式的重大變革

57……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 58……合作學習英語教學模式初探

61……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 62……淺議初中英語教學中的小組合作學習63……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 64……解放 “學習力”

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65……英語課堂小組合作學習個案研究 66……農村中學課堂教學模式的重大變革

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71……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 72……淺議初中英語教學中的小組合作學習73……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 74……解放 “學習力”

75……英語課堂小組合作學習個案研究 76……農村中學課堂教學模式的重大變革

77……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 78……合作學習英語教學模式初探

81……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 82……淺議初中英語教學中的小組合作學習83……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 84……解放 “學習力”

85……英語課堂小組合作學習個案研究 86……農村中學課堂教學模式的重大變革

87……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 88……合作學習英語教學模式初探

91……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 92……淺議初中英語教學中的小組合作學習

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93……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 94……解放 “學習力”

95……英語課堂小組合作學習個案研究 96……農村中學課堂教學模式的重大變革

97……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 98……合作學習英語教學模式初探

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第二篇：赫山區職稱論文發表網-初中英語課堂教學論文選題題目

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赫山區職稱論文發表網-初中英語|課堂教學論文選題題目

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關鍵詞：學校教育管理論文，建筑加固論文，建筑模板工程論文

1……淺談初中英語課堂教學以“效”為先 2……解析初中英語課堂教學方法 3……例談初中英語課堂教學方法

4……有效提高初中英語課堂教學效率策略淺析 5……初中英語課堂教學中如何提高學生寫作能力 6……初中英語思維性課堂研究

7……開展有效教學,讓初中英語教學更生動 8……初中英語師生互動教學之我見

9……淺論“互動創新”式初中英語教學思維模式 10……淺析故事教學法在初中英語教學中的應用

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11……少數民族地區初中英語教學存在的問題及對策 12……淺談初中英語課堂小結的作用 13……初中英語寫作教學的方法解析 14……初中英語教學中互動教學的實踐探討 15……淺談初中英語教學如何實現高效化 16……也談初中英語教學

17……初中英語閱讀教學現狀的解決對策 18……淺析多媒體技術在英語課堂教學中的有效性 19……也談初中英語分層教學 20……淺談初中英語學習方法及注意點 21……淺談初中英語課堂教學新嘗試 22……初中英語課堂教學問題與解決策略 23……初中英語課堂提問方式的改進

24……初中英語主體型課堂教學模式創新的實踐探索——以山西省陽泉市主體型課堂教學模式創新大賽為例

25……初中英語教師課堂交際話語存在的問題與建議

26……在游戲中輕松學會英語的新方法——評《將游戲帶入英語課堂》 27……初中地理有效教學實施問題與方法

28……三語教師課堂語碼轉換結構類型與功能分布特征研究 29……淺談初中英語課堂教學中板書的設計及運用 30……多模態理論在初中英語課堂教學中的應用 31……初中英語課堂引入戲劇教育的思考

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32……基于“ARCS學習動機模型”的初中英語閱讀教學研究--以牛津初中英語為例 33……利用英文原版電影改變大學英語課堂沉默現象 34……促進學生深入理解的課堂有效教學策略研究 35……非言語交際在初中英語課堂教學中的運用研究 36……“微課程”在初中英語課堂教學的設計策略

37……沉默:英語教學障礙及學生學習困難的普遍現象——初中生英語課堂沉默現象的調查研究

38……初中英語教學中情感目標的滲透

39……4E:點讀技術支持下的中小學英語課堂教學新策略 40……中學英語幸福課堂實驗研究

41……農村初中英語教師培訓課程的設計與實施 42……區域推進初中英語學科“文本解讀”研訓實踐的研究

43……有效課堂教學評價標準框架的實證研究——以北京市兩區中學問卷調查為例 44……上海市中小學多媒體使用狀況

45……觀摩特色課堂 詮釋教學創新 “2013全國初中特色課堂展示交流研討會”在南京成功舉行

46……初中英語課堂教學用語的歧義現象及其啟示 47……初中英語課堂增效之道

48……新課標下初中英語教學多元評價探析 49……改進初中英語教師課堂理答行為的行動研究 50……初中英語閱讀策略研究

51……“語法聽寫”:一種有效的初中英語教學法

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52……中國特色外語教學模式的探索——基礎階段外語教學改革實驗的一次嘗試 53……初中英語課堂教學效率調查研究

54……學生資源有效利用的策略——以初中英語課堂教學為例 55……初中英語課堂教學評價語的思與行

56……初中英語詞匯教學有效性的幾點思考——浙江省 2011 年初中英語課堂教學評比活動觀察

57……初中英語“活動單導學”課堂教學模式實驗報告 58……初中英語“課堂學習任務單”設計有效性策略探微 59……初中英語對話式短語教學的設計原則和范例 60……外語教師課堂話語功能新框架

61……初中英語對話教學中顯性語用的教學研究 62……生成的英語課堂更“給力” 63……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 64……教師新課改教學行為觀察:基于錄像的調查分析

65……學生學業成績分析、反饋與指導系統:基于課程標準的中學生英語學習診斷性評價 66……新課標下初中英語課堂教學的基本原則 67……簡論英語課堂教學導入設計 68……初中英語口語教學中的情境創設 69……中學英語課堂環境量表的編制與初步應用 70……強化初中英語教師“教學目標意識”的實踐與思考 71……基于發現學習理論的初中英語備課研究 72……初中英語作業設計實例分析

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73……“一線多鏈”英語課堂模式的實踐研究 74……審視我國英語教學中的低齡化現象

75……數字化故事敘述在初中英語課程中的設計與應用 76……從教學現狀調查看農村中學英語教師的專業化發展 77……高效課堂必須基于學習差異

78……創造趣味盎然的課堂——以初中英語教學為例 79……初中英語任務型教學對教師的幾點要求 80……優化初中英語背誦的策略 81……外語學習研究方法的理論分析 82……初中思想政治課教學的一些反思 83……英語閱讀課提問認知水平分析 84……解放 “學習力”

85……初中英語課堂教學的有效性 86……如何在初中英語教學中實施素質教育 87……初中英語斷課藝術初探

88……課外語境開拓在初中英語教學中的運用

89……課堂復式分層教學化解學生兩極分化現象——以英語科為例 90……以課例研究的方式提升教研品質優化課堂教學 91……西部農村地區的幼教師資現狀及其發展對策 92……論情景教學法在初中英語教學中的功能

93……從游離到參與:促進學生英語課堂學習的教學模式 94……英語課堂提問方法研究

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95……北歐四國(瑞典、挪威、芬蘭、丹麥)英語基礎教育比較研究 96……初中英語開放式課堂教學摭談 97……初中生對英語多媒體教學接受度的調查 98……新課程理念下的初中英語作業改革探索與實踐 99……初中英語課堂教學學法指導實驗100……初中英語任務型教學設計初探

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第三篇：高州論文網職稱論文發表網-小組合作學習初中英語課堂教學運用論文選題題目

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高州論文網職稱論文發表網-小組合作學習|初中英語|課堂教學|運用論文選題題目

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關鍵詞：誠信教育論文，醫學文章發表，建筑工程風險管理論文

1……談一談小組合作學習在初中數學教學中的應用 2……淺議小學數學課堂教學中小組合作學習的運用 3……小學數學教學中運用小組合作學習的一點嘗試 4……小組合作學習在高中英語教學中的運用淺析 5……淺析高中英語教學中小組合作學習的開展 6……高中英語小組合作學習實踐與思考 7……淺析小學數學課堂教學中小組合作學習探究

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8……探究小學數學課堂教學中“小組合作學習”的策略 9……在小學數學課堂教學中如何有效地開展小組合作學習10……對小組合作學習在高中語文教學中的應用探討 11……小組合作學習在中職學校信息技術教學中的應用 12……小學數學課堂小組合作學習有效教學策略的研究 13……淺說小組合作探究模式在數學教學中的高效運用 14……提高小組合作學習課堂效率的策略 15……數學課堂小組合作學習的探究

16……淺談小學數學課堂上小組合作學習的有效策略 17……淺談小學數學課堂中如何開展小組合作學習18……淺談小學數學教學中小組合作學習的探究 19……淺談小學數學課堂上小組合作學習的實施 20……小組合作學習在小學語文教學中的體現 21……如何讓小組合作學習更高效 22……淺析關于高中數學小組合作學習23……開展小組合作學習數學課堂更加高效 24……學習風格理論在語文課堂小組合作學習的應用 25……小組合作學習在小學高段數學教學中的體現 26……當前小學語文課堂小組合作學習的問題與對策研究 27……淺談小學數學課堂小組合作學習的問題與策略 28……小組合作,省時高效

29……淺談初中數學課堂小組合作的運用

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30……小學數學教學中小組合作學習傾聽能力的培養 31……解析探究式小組合作學習在小學科學教學中的應用 32……關于小學語文教學中小組合作學習的組織與調控研究 33……淺談小學數學小組合作學習的操作策略 34……淺談小組合作學習中培養學生傾聽能力的方法

35……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 36……開放性思維在初中英語教學中的運用

37……以多種形勢教學 開展好特校英語教學——特校英語教學探索與研究 38……認知法在初中英語教學中的應用研究 39……快樂高效的學習方式——小組合作學習40……小學數學課上如何開展小組合作學習41……淺談小學數學小組合作學習的有效策略 42……渲染亮麗風景,落實小組合作

43……淺談小學數學小組合作學習對學困生的作用 44……淺談初中英語教學中的課型

45……多媒體在初中英語教學中運用的幾點體會 46……解析初中英語教學中的情感因素 47……生本理念下初中語文綜合性學習教學探索 48……新課改下初中英語教學的高效探究

49……運用新課改理念打造高中英語高效課堂的教學創新思路 50……小議合作學習在高中英語課堂教學中的重要性 51……小學英語課堂評價方式應多維化

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52……協作學習模式在小學英語課堂的運用探析 53……小學英語教學的合作學習

54……翻轉課堂對提升大學英語教學質量的意義與實現途徑 55……淺談初中英語有效閱讀教學模式的構建與運用 56……初中英語情景教學法研究 57……談讓音樂走進小學英語課堂 58……英語合作學習課堂的掌控策略與實踐 59……淺談初中英語教學中聽力的培養 60……小學英語課堂教學設計之我見

61……重視興趣激發 提高農村初中英語教學質量——初中英語教學實踐與探索 62……小學英語高效教學課堂的構建 63……小學英語課堂導入的多種形式探析 64……關于初中英語詞匯教學有效策略研究

65……激發學習興趣 提高英語課教學質量——高中英語教學實踐與思考 66……試談新時期初中英語教學的實踐與改革——初中英語教學研究 67……初中英語作業設計研究

68……談語言藝術在高中英語教學中的應用 69……初中英語學生良好習慣的養成策略 70……初中英語閱讀教學的深入反思 71……對高中英語課堂教學的一些思考

72……中學英語小組合作高效探究性教學下的學案導學設計

73……培養學生綜合學習能力 提高初中英語教學質量——初中英語教學實踐與研究

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74……鼓勵性評價在英語教學中的幾點做法 75……解析如何轉化高中英語學困生 76……良好的家校合作是孩子英語學習的關鍵 77……論小學英語詞匯教學的有效性 78……試論中職英語生活化教學 79……探究性學習初中化學方法

80……試論故事教學法在小學英語教學中的應用 81……淺談小學英語教學中情境創設策略 82……簡析提高小學高年級英語閱讀能力的方法 83……“三環五步”教學模式在英語教學中如何體現 84……談自然拼讀法在小學英語教學中的應用 85……淺談如何培養中學生英語寫作能力 86……小議高中物理課堂怎樣實施合作學習87……英語教學的現狀研究與教學模式的改革探索 88……淺談低層次班級學生英語能力的提升

89……如何在大班額下的小學英語教學中實現高效教學 90……淺談七年級學生如何有效的記單詞 91……認知語言學對大學英語教學的影響 92……英語教學中的“文化誤讀”及應對策略 93……高職院校公共英語教學現狀及對策研究 94……淺談英語中跨文化交際能力 95……巧設問題,讓學生學會思維

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96……小學生記英語單詞的方法

97……基于開放教育英語專業教學多元化探討 98……高中英語情景閱讀的運用

99……淺談初中生英語學習習慣的養成教育 100……淺談如何培養中職學生英語自主學習的研究

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第四篇：遂昌縣職稱論文發表網-中學數學小組合作學習論文選題題目

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遂昌縣職稱論文發表網-中學數學|小組合作學習論文選題題目

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1……談一談小組合作學習在初中數學教學中的應用 2……淺析關于高中數學小組合作學習3……淺析小學數學小組合作學習方略 4……小組合作學習在數學教學中的應用探究 5……淺析小學數學課堂教學中小組合作學習探究 6……淺說小組合作探究模式在數學教學中的高效運用 7……高中數學新教材教學策略探究 8……讓孩子在活動中開啟數學之門

9……對中學數學課堂教學中小組合作的再認識 10……美麗的邂逅

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11……基于生態課堂的小組合作學習的意義、問題與對策 12……教師如何觀察學生行為

13……在“項目研究”中解決我的“痛”——以提高數學小組合作學習有效機制的“項目研究”為例

14……對一道課本習題的拓展探究

15……初中數學合作學習中存在的問題及對策 16……有效合作學習的學習任務設計策略 17……大學數學的合作式教學探討

18……如何解決小組合作學習中的互動沖突——以一堂小學數學課為例 19……“小組合作學習”的實踐探索

20……小組合作學習和解決問題的教學——小學二年級“乘法”課例 21……淺談小組合作學習之實效性

22……讓小組合作中的“預設”與“生成”更精彩——由一節數學課引發的思考 23……試論日本中小學數學教學研究形態——兼論日本中小學數學教學模式 24……美國數學教材中的“動手做”

25……數學教學形式的改革之一——小組合作學習26……小學數學課中小組合作學習的教學策略研究 27……維漢雙語數學教學課例研究 28……課堂教學交流初論

29……“小組合作學習”中的低效現象及解決策略 30……農村中學課堂教學模式的重大變革 31……初中數學研究性學習的再思考

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32……關于小組合作學習有效性的問題與思考 33……組織與實施數學小組合作學習的幾個策略 34……試論數學小組合作學習中的誤區與對策 35……走出“小組合作”的誤區 36……反思數學課改 37……讓合作學習更加有效

38……批判與建設——小學數學課堂觀察與思考 39……數學課中小組合作學習的若干問題研究 40……小學數學教學中的小組合作學習41……新課程如何關愛學困生 42……開展小學數學合作學習芻議 43……活動教學與小學數學創新教育

44……“根深”才能“葉茂”──對小學數學課堂教學的幾點反思

45……發展主體性的教學需要什么——兼談“分數的初步認識”教學設計 46……啟發式數學教學體系的新構建 47……21世紀我國小學數學教育改革展望 48……談合作學習中教學目標的制定與實施 49……一種新的評價方式:代表作評價 51……新課程如何關愛學困生 52……開展小學數學合作學習芻議 53……活動教學與小學數學創新教育

54……“根深”才能“葉茂”──對小學數學課堂教學的幾點反思

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55……發展主體性的教學需要什么——兼談“分數的初步認識”教學設計 56……啟發式數學教學體系的新構建 57……21世紀我國小學數學教育改革展望 58……談合作學習中教學目標的制定與實施 59……一種新的評價方式:代表作評價 61……新課程如何關愛學困生 62……開展小學數學合作學習芻議 63……活動教學與小學數學創新教育

64……“根深”才能“葉茂”──對小學數學課堂教學的幾點反思

65……發展主體性的教學需要什么——兼談“分數的初步認識”教學設計 66……啟發式數學教學體系的新構建 67……21世紀我國小學數學教育改革展望 68……談合作學習中教學目標的制定與實施 69……一種新的評價方式:代表作評價 71……新課程如何關愛學困生 72……開展小學數學合作學習芻議 73……活動教學與小學數學創新教育

74……“根深”才能“葉茂”──對小學數學課堂教學的幾點反思

75……發展主體性的教學需要什么——兼談“分數的初步認識”教學設計 76……啟發式數學教學體系的新構建 77……21世紀我國小學數學教育改革展望 78……談合作學習中教學目標的制定與實施

4/5 云發表，專業論文發表網站！http://www.tmdps.cn/

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79……一種新的評價方式:代表作評價 81……新課程如何關愛學困生 82……開展小學數學合作學習芻議 83……活動教學與小學數學創新教育

84……“根深”才能“葉茂”──對小學數學課堂教學的幾點反思

85……發展主體性的教學需要什么——兼談“分數的初步認識”教學設計 86……啟發式數學教學體系的新構建 87……21世紀我國小學數學教育改革展望 88……談合作學習中教學目標的制定與實施 89……一種新的評價方式:代表作評價 91……新課程如何關愛學困生 92……開展小學數學合作學習芻議 93……活動教學與小學數學創新教育

94……“根深”才能“葉茂”──對小學數學課堂教學的幾點反思

95……發展主體性的教學需要什么——兼談“分數的初步認識”教學設計 96……啟發式數學教學體系的新構建 97……21世紀我國小學數學教育改革展望 98……談合作學習中教學目標的制定與實施 99……一種新的評價方式:代表作評價

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第五篇：鎮巴縣職稱論文發表-中學語文課堂小組合作論文選題題目

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鎮巴縣職稱論文發表-中學|語文|課堂|小組合作論文選題題目

鎮巴縣職稱論文發表-以下是中學|語文|課堂|小組合作職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供中學|語文|課堂|小組合作職稱論文發表選題參考題目，也可以作為中學|語文|課堂|小組合作畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇！

關鍵詞：醫學外科論文，環保方面論文，康復醫學論文

1……語文課堂教學中學生主體地位的體現

2……淺析好習慣從合作開始—小學語文課堂教學中小組合作 3……當前小學語文課堂小組合作學習的問題與對策研究 4……學習風格理論在語文課堂小組合作學習的應用

5……試論在小學語文課堂教學中如何發揮小組合作學習的重要性 6……堅守具有中國特色的語文課堂教學 ——觀王旭明執教《老王》有感 7……先學后教和聚散為整 8……淺議初中語文小組合作學習

9……關于小學語文教學中小組合作學習的組織與調控研究 10……對小組合作學習在高中語文教學中的應用探討-【維普網...1/6 云發表，專業論文發表網站！http://www.tmdps.cn/

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11……關于高中語文課堂情境教學分析 12……淺議初中語文小組合作學習

13……堅守具有中國特色的語文課堂教學 ——觀王旭明執教《老王》有感 14……關于小學語文教學中小組合作學習的組織與調控研究 15……對小組合作學習在高中語文教學中的應用探討-【維普網...16……營造良好的小學語文課堂心理氣氛

17……論如何創建和諧高效的小學語文課堂-【維普網】-倉儲式在線作品出版平臺-www.tmdps.cn 18……談談小學語文高效課堂

19……淺談如何在課堂中運用語文教育的特點 20……“放手”讓語文課堂更精彩

21……應用教學語言構建趣味語文課堂的策略分享 22……淺析初中語文課堂的朗讀

23……小學語文合作學習課堂教學中存在的問題及應對策略研究 24……多媒體讓小學低年級的語文課堂“動”起來了 25……初中語文課堂有效教學研究 26……建構生成性的初中語文閱讀課課堂 27……初中語文學科優質教學課堂途徑初探 28……淺探高中語文課堂提問的有效視角 29……小學語文課堂教學模式構建

30……搞好初中語文高效課堂的教學目標及實施策略探究 31……小學語文課堂中感恩教育研究

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32……淺談小學語文課堂導入的幾點策略

33……走近你,喚醒你——淺談如何活躍小學語文課堂氣氛 34……小學語文課堂提問要“三重”

35……提高初中語文課堂教學有效性的研究

36……云平臺支撐下的高中語文課堂改革——翻轉課堂教學的嘗試、收獲與展望 37……淺論師生互動在初中語文課堂教學中的實踐 38……高中語文課堂提問妙法

39……構建小學語文教學高效課堂的有效方法 40……淺談小學語文課堂自主探究學習41……高中語文教學課堂教學質量提高初探 42……做好課堂提問 提升初中語文教學效率 43……小學語文課堂實施快樂教學的策略

44……讓你的課堂煥發活力——淺談語文教學中如何創設氛圍 45……引導小學生語文課堂愛上發言的策略研究 46……淺析新課改下如何提高初中語文課堂教學效率 47……巧用電子白板,增強語文課堂活力

48……小學語文課堂如何實現探究學習的方法解析 49……初中語文課堂自主性教學分析 50……探析小學語文課堂的有效教學 51……提高小學語文課堂教學效益

52……探索群文閱讀教學 打造語文高效課堂——小學語文群文閱讀探索 53……淺談小學語文課堂點撥的藝術

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54……如何讓語文課堂走入學生內心 55……談小學語文課堂培養學生思想道德 56……新課改背景下的高中語文課堂問題生成 57……小學語文課堂教學導入方法初探 58……淺談小學語文課堂中現代信息技術的應用 59……讓小學語文課堂成為學生“學習的樂園” 60……淺談如何實現高中語文課堂教學的有滋有味 61……小議問題教學在小學語文課堂中的應用 62……如何營造學生學習語文的課堂環境

63……語文教師課堂上使用多媒體教學資源的策略初探 64……試探如何激活語文課堂教學 65……讓小學生做語文課堂的“主人”

66……小學語文教學中如何更好運用翻轉課堂 67……探討小學語文課堂教學中的互動模式

68……讓語文課真誠真實有效 ——王旭明《老王》課堂觀摩與評議 69……先學后教和聚散為整 70……小學語文高效課堂的建構策略 71……淺談小學語文生活化課堂的構建策略 72……如何做到有效語文課堂

73……論語文課堂教學表象的“完美”與真實的“殘缺” 74……構建詩意化小學語文課堂的方法建議

75……運用陶行知“教學做合一”思想,構建小學語文高效課堂

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76……重視初始閱讀體驗 提升課堂對話質量——淺談小學語文閱讀教學 77……現代教育技術在小學語文課堂中的作用

78……畫龍點睛 優化語文課堂教學——多媒體在小學語文教學中的應用 79……踐行“三步走”策略 構建小學語文高效課堂 80……讓信息技術為小學語文課堂插上翅膀 81……小學語文生本課堂教學研究

82……還課堂一份靈動—談談語文教學中的直觀教學方法 83……淺析新課改背景下小學語文讀寫結合策略初探 84……運用數字教育資源進行小學語文學科教學

85……讓新課標下的小學語文課充滿快樂-【維普網】-倉儲式在線作品出版平臺-www.tmdps.cn 86……淺析高中英語教學中小組合作學習的開展 87……淺談小學語文教學的問題與對策

88……強化合作學習,提高學生語文學習的實效性 89……散文詩之課堂因為朗讀而靈動 90……淺談提高小學語文教學效率的有效方法 91……利用初中語文教學培養學生的寫作能力之我見 92……趣味性教學在小學語文教學中的作用 93……讓語文作業在課程改革中成為一道亮麗的風景 94……新課標下素質教育中的大語文戰略 95……小學語文與多媒體的有效結合教學

96……試論初中語文學習興趣的激發——初中語文教學探索與研究

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97……談小學階段古詩教學

98……小議高中物理課堂怎樣實施合作學習

99……如何在大班額下的小學英語教學中實現高效教學

100……踐行課堂變革,提高教學實效——變革課堂教學實踐兩年來的點滴體會

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