第一篇：銅官山區職稱論文發表-新課程改革和諧合作探究論文選題題目

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銅官山區職稱論文發表-新課程|改革|和諧|合作探究論文選題題目

銅官山區職稱論文發表-以下是新課程|改革|和諧|合作探究職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供新課程|改革|和諧|合作探究職稱論文發表選題參考題目，也可以作為新課程|改革|和諧|合作探究畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：學前教育論文選題，建筑工程工程師職稱論文，語文教學論文發表

1……淺談新課程下如何激發學生學習歷史的興趣 2……淺談新課程下小學語文教學中的情感教育 3……淺談小學學校管理策略

4……從校本課程開發的視角探析課程和諧的影響因素 5……當前課堂教學改革的困境與策略

6……教師教學行為的現狀分析與變革路徑——以研究性學習指導教師為例 7……以和諧文化引領課程建設 8……投入課改

感悟課改

9……還課堂一片生機——談高中政治綠色課堂的打造 10……構建和諧課堂 提高教學實效

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11……以和諧課程培養和諧發展的人 12……淺談物理課堂對話情景的創設 13……課程實施應注重和諧師生關系的構建

14……新課程背景下教師課堂教學評價行為特征研究——基于中西部6所中學的調查 15……和諧課堂理念在毛皮動物生產課程中的融入 16……教師如何觀察學生行為

17……合作學習見證成長——試論和諧合作學習環境的德育價值 18……基于和諧理念的高職創業教育課程改革 19……淺談學生的數學問題意識及其培養 20……略論體育健康課程與和諧校園文化建設 21……和諧高效課堂教學的認識與實踐 22……隱性德育課程與中學生和諧人格的塑造 23……如何讓課堂成為和諧的學習樂園

24……用認知失調理論指導學生形成政治學習自信心

25……讓每一朵浪花匯入和諧的樂章——學校“和樂”課程的構建

26……新型教學文化下學生思維特質的培養研究——以“對流層大氣的受熱過程”課堂教學為例

27……簡論提升政治學科教學效能的舉措 28……五環節模式讓課堂和諧而高效

29……和諧社會與課程的和諧倫理指向——“和諧社會”視域下我國基礎教育課程改革的思考

30……高校思政課“主題研究型”教學模式的構建

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31……新課程化學“1+1高效課堂教學模式”研究 32……和諧社會與課程的和諧倫理指向 33……中高職課程和諧銜接的問題與建議 34……構建思想政治和諧課堂的策略 35……和諧校園課間體育活動的理性分析

36……新課程教學札記(四)處理收入分配關系 促進社會公平和諧——《經濟生活》第三單元教學有關問題探討

37……構建和諧英語課堂教學的策略探析 38……新課程理念下生態作文的教學策略 39……論新課程教學中學生參與意識的培養

40……物理課堂上學生也可隊說“不”——淺論新課程改革下學生的覺醒和教學民主 41……課程改革:平衡與超越的和諧共生——基于我國基礎教育新課程改革理念的思考 42……精致和諧:政治課教學的一種追求

43……融合地方經濟以促進學科、專業、課程建設的和諧發展 44……追求簡約和諧教學

45……淺論思想政治課和諧教學關系的構建

46……西方和諧教育的目標、課程和教學方法的歷史反思 47……以和諧校園文化推動體育健康課程建設

48……人、知識、社會的和諧整合——德國職業教育學習領域課程理論介紹及啟示 49……和諧文化視閾下的體育課程文化自覺 50……新課程理念下教師合作的悖論及解悖策略 51……以校本研究推進新課程

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52……從“中心”走向“多元”與“和諧”——再探我國基礎教育課程改革價值觀的轉向 53……新課程改革背景下的西部基礎教育發展問題探討 54……成人高等教育人才和諧發展的課程設置研究 55……淺論英語和諧教學的建構

56……綜合實踐活動課程旨歸:身心和諧發展

57……和諧社會背景下大學特殊體育課程目標的理論構建 58……課堂教學效率:新課程實施亟待解決的現實問題

59……如何提高語文課堂教學效率——課堂教學效率:新課程實施亟待解決的現實問題 60……新課程呼喚班級設計變革

61……基礎教育課程改革應注意教學生態的和諧平衡

62……穩步前進,構建具有中國特色、和諧有度的現代數學教育體系——關于基礎教育數學課程改革若干問題的思考

63……新課程改革存在的主要問題及分析 64……用好資源達目標 構建和諧見實效 65……淺談在體育教學中如何落實合作學習66……對新課程下中小學音樂教育理念的再認識 67……學陶行知 促新課改

68……讓生成性課堂活力飛揚——新課改下語文生成性課堂之探索 69……論創造和諧的美育教學氛圍 70……促進學生和諧發展的教學行為研究

71……樹立多元和諧理念

按課程要素配置大學資源 72……新課程下對化學教師素養的新思考

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73……毛澤東“減負”教育思想與基礎教育課程改革

74……創造和諧氛圍 優化教學效果——論高校音樂專業技能課程教學中的教學交往 75……課堂教學沉默藝術初探 76……美術新課程的經驗與展望

77……體驗新課程人教版化學必修模塊中開放性作業 78……新課程改革背景下學校課堂領導的探討 79……用新課程理念豐富政治活動課的教學 80……幾何課程設計方式的比較分析

81……對新課程理念下農村初中數學教育的若干思考 82……堅持以人為本思想構建和諧美好教育 83……語文教材的發展及新課程語文教科書建設理念 84……新課程背景下教學評價取向的反思與重構 85……新課標歷史課堂教學“五注意” 86……農村中學課堂教學模式的重大變革 87……淺析成為專家型教師應具備的條件

88……教育,和諧社會建設的內在動力——2005年若干基礎教育政策與理論問題掃描 89……新課程與教師發展

90……新課程背景下作文創新評價初探

91……構建和諧社會與現代大學體育--從建設和諧校園的角度看大學體育課程目標的創新性

92……新課程師資培訓中人格教育的反思 93……新課程學生人格建構的目標

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94……新課程背景下的政治中考復習

95……發揮整體功能促進和諧發展--“課程改革論壇”紀要

96……創造充滿生命活力的小學英語課堂教學—— 北京市順義區21世紀英語課程改革紀實

97……新課程背景下職業教育的改革 98……新課程理念落實五要

99……一種假設:以新課程理念導引新課程管理

100……淺談教師在“快樂和諧”活動課程中的角色

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第二篇：橋東區職稱論文發表-新課程改革高中生物課堂教學論文選題題目

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橋東區職稱論文發表-新課程改革|高中生物|課堂教學論文選題題目

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關鍵詞：環保節能論文，英語環保論文，建筑消防工程論文

1……淺談如何創建高中生物高效課堂 2……自學——高中生物學習的進步階梯 3……基于高中生物教學實踐的課程改革反思

4……“翻轉課堂”下的生物學概念教學——以“染色體變異”為例

5……利用教材資源開展科學本質觀教育研究——例談人教版高中生物教材科學史中隱含的科學本質觀

6……例談地理探究性實驗活動的建構 7……高中生物課堂教學有效性的實踐與探索 8……高中生物教學合作學習現狀及實效性的調查研究 9……在生物教學中踐行生命教育

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10……有效開展高中生物課堂教學策略探究 11……高中生物新教材文本資源的開發

12……山東省高中生物學新課程多媒體教學狀況調查 13……邊疆民族地區高中生物課程資源開發初探

14……美國BSCS教材的案例設計對我國教材編制的啟示 15……美國高中理科課程設置順序調整研究及啟示 16……高中生物學課改中存在的問題及解決辦法

17……緊扣要求 落實課標 特色鮮明 導向積極——山西普通高中新課程實驗模塊考試生物必修一試卷分析

18……感悟生物學課程改革培養學生“四個意識” 19……淺談高中生物新教材的內容特點與教學策略 20……廣東省普通高中生物學新課程教學實施的探索 21……新課程呼喚作業“四化” 22……人教版與新世紀版高中新課程《生物學》實驗教材(必修部分)比較及教學思考 23……“問題導學法”在高中生物學教學中的實踐與思考 24……例談生物學課程理念在高考試題中的體現

25……對普通高中體育與健康課程模塊學業評價實施問題的思考 26……中學生物學探究性實驗教學模式初探 27……按新課程理念促進高中生物學集體備課 28……對農村高中生物學課堂教學改革的思考 29……用構建主義理論指導高中生物學課堂教學 30……以實驗培訓引領高中生物學教師走進新課程

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31……山東省高中生物學新課程學生學習狀況調查 32……高中生物學教學中的七類探究課題 33……新標準下對高中生物學教學的若干反思 34……農村中學課堂教學模式的重大變革 35……生物課程標準與高師教學行為的變革 36……新課程中考走向④理科中考:從2004看2005 37……高中課程和高考中考將有重大的變化 38……談新教材中的研究性課題

39……上海市中小學課程改革第二期工程取得進展

40……廣東省高考動態調整課程調整教材,廣州市迎接3+X高考科目改革 41……山東省高中生物學新課程學生學習狀況調查 42……高中生物學教學中的七類探究課題 43……新標準下對高中生物學教學的若干反思 44……農村中學課堂教學模式的重大變革 45……生物課程標準與高師教學行為的變革 46……新課程中考走向④理科中考:從2004看2005 47……高中課程和高考中考將有重大的變化 48……談新教材中的研究性課題

49……上海市中小學課程改革第二期工程取得進展

50……廣東省高考動態調整課程調整教材,廣州市迎接3+X高考科目改革 51……山東省高中生物學新課程學生學習狀況調查 52……高中生物學教學中的七類探究課題

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53……新標準下對高中生物學教學的若干反思 54……農村中學課堂教學模式的重大變革 55……生物課程標準與高師教學行為的變革 56……新課程中考走向④理科中考:從2004看2005 57……高中課程和高考中考將有重大的變化 58……談新教材中的研究性課題

59……上海市中小學課程改革第二期工程取得進展

60……廣東省高考動態調整課程調整教材,廣州市迎接3+X高考科目改革 61……山東省高中生物學新課程學生學習狀況調查 62……高中生物學教學中的七類探究課題 63……新標準下對高中生物學教學的若干反思 64……農村中學課堂教學模式的重大變革 65……生物課程標準與高師教學行為的變革 66……新課程中考走向④理科中考:從2004看2005 67……高中課程和高考中考將有重大的變化 68……談新教材中的研究性課題

69……上海市中小學課程改革第二期工程取得進展

70……廣東省高考動態調整課程調整教材,廣州市迎接3+X高考科目改革 71……山東省高中生物學新課程學生學習狀況調查 72……高中生物學教學中的七類探究課題 73……新標準下對高中生物學教學的若干反思 74……農村中學課堂教學模式的重大變革

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75……生物課程標準與高師教學行為的變革 76……新課程中考走向④理科中考:從2004看2005 77……高中課程和高考中考將有重大的變化 78……談新教材中的研究性課題

79……上海市中小學課程改革第二期工程取得進展

80……廣東省高考動態調整課程調整教材,廣州市迎接3+X高考科目改革 81……山東省高中生物學新課程學生學習狀況調查 82……高中生物學教學中的七類探究課題 83……新標準下對高中生物學教學的若干反思 84……農村中學課堂教學模式的重大變革 85……生物課程標準與高師教學行為的變革 86……新課程中考走向④理科中考:從2004看2005 87……高中課程和高考中考將有重大的變化 88……談新教材中的研究性課題

89……上海市中小學課程改革第二期工程取得進展

90……廣東省高考動態調整課程調整教材,廣州市迎接3+X高考科目改革 91……山東省高中生物學新課程學生學習狀況調查 92……高中生物學教學中的七類探究課題 93……新標準下對高中生物學教學的若干反思 94……農村中學課堂教學模式的重大變革 95……生物課程標準與高師教學行為的變革 96……新課程中考走向④理科中考:從2004看2005

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97……高中課程和高考中考將有重大的變化 98……談新教材中的研究性課題

99……上海市中小學課程改革第二期工程取得進展

100……廣東省高考動態調整課程調整教材,廣州市迎接3+X高考科目改革

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第三篇：湘潭縣職稱論文發表-新課程改革高中英語論文選題題目

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湘潭縣職稱論文發表-新課程改革|高中|英語論文選題題目

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關鍵詞：建筑設計方面的論文，醫學論文發布，研究生醫學論文

1……淺議新課程改革下高中生英語興趣培養 2……淺析高中英語教學中小組合作學習的開展 3……淺析在高中英語教學中合作學習的應用 4……新課標下的高中英語教學的策略研究 5……如何使高中英語課堂富有“人文氣息”之我見 6……大學英語ESP課程改革探討

7……論初中七年級英語新課程改革的教學體會

8……亞洲國家中小學英語課程改革實踐及其影響因素研究 9……《茶藝英語》課程教學改革探索與實踐研究 10……高職院校英語課程教學改革的探討

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11……大學英語課程教學改革與發展——評《大學英語課程教學研究——演進與變革》 12……大學英語教學的改革發展——評《大學英語教學論與課程論》 13……新課改下高中體育教學的問題探究 14……淺談新課程高中數學教學中的改革 15……淺談如何創建高中生物高效課堂 16……新課改下高中物理中的問題及對策探析 17……高校英語師范生教師角色意識的形成

18……新課程背景下淺談如何提高高中數學的教學效果 19……新課程理念下小學英語高效課堂淺議

20……淺談新課程背景下提高高中歷史課堂教學有效性 21……如何用好高中物理新教材 22……略論高中歷史課堂有效教學 23……合作教學模式在高中語文中的探究 24……新課程背景下高中歷史課堂有效性策略 25……淺談初中英語教學中的課型

26……淺析新課程背景下如何提高高中數學教學效率 27……認知法在初中英語教學中的應用研究 28……初探新理念下初中英語的作業布置 29……高中化學新課程學習困難及其認知因素 30……采用愉快教學,提高高中物理的教學效率 31……構建高中信息技術良性課堂的策略 32……簡析提高小學高年級英語閱讀能力的方法

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33……在新課程改革中解決新問題

34……立足教學策略優化,切實創新高中地理教學

35……高中歷史課堂教學有效性的思考——以人民版“向距離挑戰”為例 36……多種教學策略提高學生的音樂素養

37……淺談高中生物課堂教學中學生問題意識的培養途徑 38……解析新課程改革背景下小學數學教學生活化 39……新課改背景下名校發展戰略研究 40……新課改下班主任做好班級管理的策略 41……略談高中歷史教學對話應用及分析 42……略談合作學習在高中地理教學中運用 43……淺談新課程初中體育教學改革初探 44……試論智慧性教學在英語教學中的應用 45……高中政治教學中培養學生自主學習能力的探索 46……概念圖在高中物理教學中的應用探討 47……淺談在高中歷史教學中良好氛圍的營造 48……高中計算機教學工作上的幾點建議 49……淺析高中語文學科作業“彈性化” 50……田徑訓練的德育教育

51……小學語文課外閱讀相關問題探討 52……如何創設初中物理教學中的問題情境

53……新課改下小學數學解決問題策略的教學思考與實踐初探 54……渲染亮麗風景,落實小組合作

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55……新時期下山區小學語文教學的創新路徑研究 56……淺析初中信息技術課教學

57……畫龍點睛 優化語文課堂教學——多媒體在小學語文教學中的應用 58……打造初中思想品德課高效課堂初探 59……課堂評價,行走在閱讀教學路上的“花” 60……淺析歷史課本劇在初中歷史教學中的應用 61……試論在小學數學教學中如何培養學生的交流能力 62……談小學語文閱讀教學有效性策略 63……巧妙引入,激起學生學習的主動性

64……初中數學課堂教學中創新能力培養策略的有效運用 65……談小學語文課程整合

66……創造性使用教材,讓課堂煥發活力 67……淺談提高初中數學教學質量的途徑 68……談初中語文課堂教學模式的創新 69……如何在課堂上弘揚學生主體精神 70……談多媒體教學在小學數學課堂中的運用 71……打造精彩課堂 彰顯數學魅力

72……淺談農村初中物理實驗教學面臨的困難和應對方法 73……新課標初中語文創新教學的實踐 74……淺談初中思想品德課中如何實施情感教育 75……小學語文教學中如何更好運用翻轉課堂 76……關注小環節設計,提高小學數學課堂有效性

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77……營造良好的小學語文課堂心理氣氛 78……做新時代課程改革的實踐者

79……淺談新課程下如何激發學生學習歷史的興趣 80……探究小學數學教學中如何運用生活情境教學法 81……新課程視域下高中英語詞匯教學的問題與對策研究 82……現階段高中英語教學存在的問題分析及解決建議 83……大學英語課程改革置議

84……課程改革新路徑 ——評《英語課程與教學研究》 85……英語專業體裁文本依托文學課程體系改革效果分析 86……農業院校英語專業基礎英語課程教學改革與實踐 87……大學英語課程改革路徑探析

88……從教育哲學角度看改革時期大學英語課程目標和教學內容的設置 89……英語語言學課程改革實踐探討——評《現代英語語言學理論及發展研究》 90……高中英語新課程實施中存在的問題與對策 91……高中英語口語教學改革的實踐與探索

92……新課程背景下高中生英語學習適應性狀況的調查研究 93……新課程下讓英語融入高中化學課堂 94……高中英語作業的“幸福化”設計

95……英語專業內容依托課程體系改革的影響及其啟示

96……基礎教育課程改革深化背景下英語教師的專業知識調查研究 97……大學英語后續課程改革及大學英語教師的應對策略 98……“慕課”影響下的后大學英語課程改革探討

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99……英語專業基礎階段內容依托教學課程體系改革的實踐效果研究

100……應用型人才培養轉型時期的大學英語課程改革構想——以欽州學院為例

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第四篇：靈石縣職稱論文發表網-高中數學新課程改革教師適應論文選題題目

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靈石縣職稱論文發表網-高中數學|新課程|改革|教師|適應論文選題題目

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關鍵詞：建筑工程資料論文，建筑施工項目經理，建筑工程材料論文

1……高中數學新課程教學改革的困境與對策 2……淺析新課改下高中數學教育教學新思路 3……高中數學學習心得

4……淺談新課程下的高中數學自主探究式教學 5……新課程標準下高中數學課堂教學的創新 6……普通高中數學新課程實施現狀研究

7……新課程背景下藏區高中數學課堂教學改革的思考 8……數學知識在高中物理中應用的幾點思考

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9……高中新課程教學應重視數學文化的教育

10……教師對新課標高中數學教科書的認可情況調查——新舊教科書對比的視角 11……數學教師信息技術應用存在問題分析

12……高中數學新課程變化內容對大學數學學習的影響研究 13……普通高中數學新課程實施存在的問題及改進建議 14……高中數學教材二次開發的“源泉”

15……新課改背景下高中數學教師數學史與數學文化知識的現狀調查 16……數學史融入高中數學解題教學意義重大 17……我國高中數學新教科書的變化及其利弊分析 18……日本高中《數學活用》課程

19……高中數學“問題—互動”教學的探索與實踐

20……高中數學教師對新課程適應性的調查研究——以山東省某市一所高中為個案 21……新課程標準下貴陽市高中數學教師專業素養調查研究 22……高中新課程實施以來我國教學評價研究的進展與展望 23……新課程背景下數學教材理解的若干思考

24……新課程背景下初高中數學教學的有效銜接——從函數概念的教學談起 25……高中數學教師使用信息技術的現狀研究

26……新課程高中數學教科書比較研究——以人教A版、北師大版、蘇教版為例 27……重視初高中過渡增強高一數學教學有效性 28……新課程高考化學計算題的特點與啟示 29……高中數學新課程教學改革存在問題的思考 30……新課程理念下高中數學作業的設計

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31……日本高中數學新課程中數學史料的分析及其啟示 32……高中數學新課程統計內容教師教學情況的調查研究 33……新課程理念下高中數學課堂有效教學的策略研究

34……數學教學價值的思考——2009年江蘇省高中青年數學教師優秀課觀摩與評比活動觀感

35……高中數學教師教學習性改造的原則與策略談 36……高中數學教學環節中若干問題的新思考 37……全面認識新課程下數學史的教育價值 38……臺灣與大陸高中數學課程目標比較研究 39……轉變高中生數學學習方式的思考 40……數學教學中加強研究性學習的思考與做法 41……關于粵東地區高中數學教師對新課程接受度的調查 42……新課程理念下高中數學教師信念調查研究

43……新課標下農村高中數學教師培訓工作中的思考與對策 44……當前高中數學教師教學設計能力的調查研究 45……高中數學新課程實施效果的初步調查與研究

46……山西省普通高中新課程實驗數學學科存在的問題及對策 47……高中數學算法初步教學的若干建議

48……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內涵, 特征及成長阻礙因素研究 49……數學文化與數學教育之研究

50……香港高中數學新課程的評價與思考——兼談大陸與香港高中數學必修課的比較

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51……品味創新的發展和經典的傳承——2009年江蘇省數學高考試卷評析 52……HP 圖形計算器在高中數列教學中的應用示例 53……新課程背景下高中數學教師教學知識的調查研究 54……高中數學新課程實施中的雙重矛盾

55……人教社A、B版高中新課程《數學》實驗教材(必修部分)比較 56……人教版與北京版高中新課程《語文》實驗教材(必修部分)比較 57……高中數學課堂教學基本特點的調查分析

58……高師院校數學與應用數學專業的教學改革——以高中新課程為視角 59……論課程標準下的數學建模教學的優化

60……從有效教學看數學教學設計——以人教A版“直線與平面垂直的判定”為例

61……高中新課程教材的編寫特色及教學體會 62……高中數學教學中應用信息技術的分析與建議 63……數學探究教學的有效策略

64……高中數學新課程實驗基本狀況的調查研究 65……“余弦定理”一課的教學設計

66……促進課程改革 展示首都特色——2007年高考數學北京卷對高中教學的導向述評 67……從一節課管窺高中數學教師教學知識的發展 68……新課程背景下數學教學的哲學思考

69……教不越位 學要到位——談新課改下物理課堂的教與學 70……新課程高中數學研究性學習的若干選題 71……關于高中數學新課標的幾點意見

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72……論新課程背景下數學教師的專業發展 73……高中數學新課程中算法教學現狀的調查與分析 74……新課程背景下高中數學教師素質的調查與分析 75……高師數學教學適應高中數學課程發展的調查研究 76……函數原來還可以這樣教——學習高中數學新課程手記 77……新課程標準下開展校本數學教研活動的一些做法與思考 78……例談新課程背景下高初中數學教學的銜接 79……對新課程標準下初高中數學教學的銜接的思考 80……使用高中數學新教材的幾點感想 81……高中數學新課程微積分的課程設計分析 82……對高中新課程中概率教學的認識 83……新課程中“數學文化”的涵義詮釋

84……新課程與“情境——問題”為伴——淺談“數學情境與提出問題”教學模式 85……新課程高中數學教師適應性研究 86……高中數學新課程實施一年來的調查與思考

87……“高中數學新課標”對數學教師的數學素養提出了高要求 88……談新課程標準下職業高中數學課程改革 89……農村中學課堂教學模式的重大變革

90……高中數學新課標實驗教材使用情況的調查分析 91……新課程理念下高中數學思維能力的構建與培養 92……新課程中考走向② 語文中考:從2004看2005 93……新課程中考走向③ 數學中考:從2004看2005

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94……新課程中考走向④理科中考:從2004看2005 95……新課程理念下的“再創造”活動探討

96……逾越形式化極限概念的微積分課程--《普通高中數學課程標準(實驗)》實證研究 97……對實施新課程的探索

98……對高中數學課程中“雙基”問題的幾點認識 99……關于數學新課程中教材編寫的理論透視與建議 100……談高中數學校本課程的開發與實施辦法

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第五篇：鏡湖區職稱論文發表網-小組合作探究初中英語課堂教學論文選題題目

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鏡湖區職稱論文發表網-小組合作探究|初中英語|課堂教學論文選題題目

鏡湖區職稱論文發表網-以下是小組合作探究|初中英語|課堂教學職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供小組合作探究|初中英語|課堂教學職稱論文發表選題參考題目，也可以作為小組合作探究|初中英語|課堂教學畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇！

關鍵詞：建筑設備課程論文，建筑分析論文，建筑節能技術論文

1……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 2……淺議初中英語教學中的小組合作學習3……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 4……解放 “學習力”

5……英語課堂小組合作學習個案研究 6……農村中學課堂教學模式的重大變革

7……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 8……合作學習英語教學模式初探

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11……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 12……淺議初中英語教學中的小組合作學習13……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 14……解放 “學習力”

15……英語課堂小組合作學習個案研究 16……農村中學課堂教學模式的重大變革

17……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 18……合作學習英語教學模式初探

21……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 22……淺議初中英語教學中的小組合作學習23……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 24……解放 “學習力”

25……英語課堂小組合作學習個案研究 26……農村中學課堂教學模式的重大變革

27……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 28……合作學習英語教學模式初探

31……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 32……淺議初中英語教學中的小組合作學習33……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 34……解放 “學習力”

35……英語課堂小組合作學習個案研究 36……農村中學課堂教學模式的重大變革

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37……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 38……合作學習英語教學模式初探

41……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 42……淺議初中英語教學中的小組合作學習43……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 44……解放 “學習力”

45……英語課堂小組合作學習個案研究 46……農村中學課堂教學模式的重大變革

47……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 48……合作學習英語教學模式初探

51……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 52……淺議初中英語教學中的小組合作學習53……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 54……解放 “學習力”

55……英語課堂小組合作學習個案研究 56……農村中學課堂教學模式的重大變革

57……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 58……合作學習英語教學模式初探

61……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 62……淺議初中英語教學中的小組合作學習63……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 64……解放 “學習力”

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65……英語課堂小組合作學習個案研究 66……農村中學課堂教學模式的重大變革

67……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 68……合作學習英語教學模式初探

71……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 72……淺議初中英語教學中的小組合作學習73……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 74……解放 “學習力”

75……英語課堂小組合作學習個案研究 76……農村中學課堂教學模式的重大變革

77……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 78……合作學習英語教學模式初探

81……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 82……淺議初中英語教學中的小組合作學習83……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 84……解放 “學習力”

85……英語課堂小組合作學習個案研究 86……農村中學課堂教學模式的重大變革

87……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 88……合作學習英語教學模式初探

91……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 92……淺議初中英語教學中的小組合作學習

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93……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 94……解放 “學習力”

95……英語課堂小組合作學習個案研究 96……農村中學課堂教學模式的重大變革

97……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 98……合作學習英語教學模式初探

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