第一篇：昌都地區職稱論文發表-高中化學課堂教學自主合作探究學習策略論文選題題目

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昌都地區職稱論文發表-高中化學|課堂教學|自主合作|探究學習|策略論文選題題目

昌都地區職稱論文發表-以下是高中化學|課堂教學|自主合作|探究學習|策略職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供高中化學|課堂教學|自主合作|探究學習|策略職稱論文發表選題參考題目，也可以作為高中化學|課堂教學|自主合作|探究學習|策略畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：教師教育研究期刊，國土論壇，化工安全與環保論文

1……探討高中化學探究性教學策略

2……基于互聯網的化學課堂教學模式探究——以魯科版“認識晶體”教學為例 3……探究高中化學實驗教學策略研究 4……微課在高中化學實驗教學中的應用探究 5……高中化學實驗探究的重要性

6……高中化學實驗中開展研究性學習的探索與研究 7……關于高中化學“生活化”學習的探討

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8……支撐自主建構 強化能力形成——韓國高中化學教材化學熱力學內容編排的啟示 9……“物質的分離與提純”新授課教學實錄與反思 10……基于化學史與多媒體技術整合的氯氣教學設計 11……例析高中化學“翻轉課堂”與“傳統課堂”教學之利弊 12……《新課標》理念下高中化學研究性學習課題的開展 13……高中化學實驗教學常教常新的點滴做法

14……學優生與學困生概念內部表征的差異研究——以離子反應為例 15……原電池教學的“針對性前瞻”和“時效性后顧”

16……以“化學反應速率”為例談課堂教學中探究動機的激發 17……淺談高中化學學習過程中化學研究課題的生成 18……高中化學學困生學習動機的調查研究與思考 19……高中化學教學中“示錯情境”的設計及教學功能 20……原電池的微型化演示實驗

21……高中化學“自主探究”教學模式的程序及應用環境 22……高中化學教學中運用學習環的研究

23……高中生化學學習方式現狀調查與反思——以安徽省蕪湖市為例 24……新課改進程中初高中化學教學銜接策略的探究

25……利用預測和實驗的沖突促進探究學習——“原電池的工作原理”課例分析 26……學案分層導學 激發學生潛能

27……新課程背景下高中化學課外實驗活動的實踐與思考 28……初高中化學銜接教學的調查研究 29……高中化學教學中合作學習的有效性研究

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30……高中化學教學中發揮教育評價功能的探究 31……任務情景教學法在化學教學中的應用 32……高中化學作業批改方式的教學實驗研究

33……探究式合作學習教學模式在高中化學教學中的應用 34……高中化學探究學習中不同討論方式開放程度及其實效性研究 35……“酚的性質和應用”教學設計

36……課堂觀察視野下的科學探究活動——安徽省高中化學優質課評析及反思 37……高中化學“主體探究教學”實踐研究

38……對3套高中化學必修模塊教材中科學探究欄目的思考 39……新課程標準下高中化學探究教學實效性的實踐與思考 40……中學化學教學中探究能力評價的實踐 41……高三實驗復習——有關“科學探究”的試題 42……“鹵代烴——溴乙烷”教學設計

43……高中化學新課程探究學習情況的調查研究 44……高中化學新課程探究學習設計與實施 45……高中化學習題教學中變式探究學習模式的研究 46……高中化學“過程與方法”目標的價值取向

47……在學習中實踐 在實踐中反思——蘇教版《實驗化學》教學有感 48……皖中地區高中化學新課程實施情況的調查

49……高中化學新課程課堂教學改革思路——以“合作探究”為核心的“十六”字教學策略 50……高中化學生成探究性學習資源的教學策略 51……乙二酸受熱分解的探究性教學

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52……高中化學“問題線索”課堂教學模式的建構 53……對化學“引導——探究式”學習方式的思考 54……高中化學樣例學習的差異研究 55……鈉燃燒異常現象探究

56……高中化學教科書中化學史的內容分析與編寫建議 57……減少學生實驗器材耗損的預防性管理 58……高中化學課余自主學習的設計策略

59……在高中化學新教材使用中對探究性學習策略應用的思考 60……化學新教材“探究性學習內容”的教學處理 61……化學課堂教學中實驗探究的誤區分析

62……信息化教學模式中的知識管理應用研究——以高中化學探究式學習設計為例 63……對濃硫酸與稀硫酸比較的探究教學 64……高中化學概念學習的認知研究

65……人教版《化學2(必修)》中“苯”的教學設計 66……蘇教版與人教版中“物質的量”概念的編寫比較 67……新課程背景下實施化學實驗員培訓的探索 68……基于有機物研究方法的《葡萄糖》教學設計 69……合作學習策略在中學化學教學中的嘗試

70……在復習課中優化學習方式的嘗試和討論——金屬及其化合物復習的教學探索 71……對探究性學習中學習情境創設的認識——2005年華北地區高中化學教學研討會隨想 72……新課程下高中化學教學評價的探索與實踐 73……制備氫氧化鐵膠體 _ 嚴宣申

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74……高中化學新課程發展性學生評價的指標研究

75……“常見無機物及其應用”內容標準解讀--《普通高中化學課程標準(實驗)》學習體會

76……高中化學新課程內容選擇與知識體系構建 77……ESFA模式在高中化學探究性教學中的應用研究 78……化學課堂教學中開展探究性學習的實踐與探討

79……充分利用《化學與生活》模塊的活動性欄目轉變學生學習方式的一些嘗試 80……高中化學新課程研究性學習探索 81……高中化學教學應用網絡資源的案例及反思 82……高中化學教學中實施研究性學習的探索與實踐 83……新課程高中化學習題教學淺談 84……高中化學探究教學中存在的問題和思考

85……繼承 發揚 創新——人教版普通高中新課程標準實驗教科書《化學》編寫及試用情況簡介

86……從觀察思考到活動探究——新課程高中化學必修實驗教學之我見 87……高中化學課程改革的新趨向

88……對新編高中化學教材中幾則實驗的分析與與建議 89……論化學學習中接受與探究的融合 90……新課程高中化學三種教材欄目設置比較 91……新課標三種高中化學必修教材的編寫特點分析 92……“氮的循環”教學設計

93……關于高一學生化學探究能力的調查及思考——高中化學課程探究性學習的方法和途

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徑研究課題初報

94……研究性學習一例——測試魚、肉新鮮度實驗 95……論高中化學探究學習的課堂案例設計

96……影響學生參與問題探究的因素研究--高中化學課堂如何促使學生積極投入問題探究 97……高中化學研究性學習初探

98……高中化學研究性學習活動設計與思考--“化學元素與人體健康”案例實踐

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第二篇：武侯區職稱論文發表-高中化學自主學習策略論文選題題目

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武侯區職稱論文發表-高中化學|自主學習|策略論文選題題目

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關鍵詞：土建工程論文，教師環保論文，建筑環境與設備工程論文

1……探討高中化學探究性教學策略

2……“先學后教”教學模式在高中化學教學中的應用——“碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質”教學設計

3……高中化學“翻轉課堂”存在問題及對策研究 4……初高中化學銜接教學中運用“二維圖”的研究與實踐 5……小議微課同高中化學翻轉課堂教學的有機結合

6……基于互聯網的化學課堂教學模式探究——以魯科版“認識晶體”教學為例 7……高中生化學預習現狀的調查研究 8……淺析高中化學教學的高效課堂構建 9……睿易云教學系統

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10……新課程理念下高一化學設計與探究

11……支撐自主建構 強化能力形成——韓國高中化學教材化學熱力學內容編排的啟示 12……微課在高中化學教學中應用的初步探索——以“乙醛”教學的微課應用模型為例 13……新高考背景下高中化學選課走班學習的思考

14……自主學習能力與學習成績相關性分析——基于對化學學科學生自主學習能力的實證研究

15……基于學生自主、合作學習過程的元素化合物課型教學實踐——以“鐵鹽和亞鐵鹽的性質”為例

16……例析高中化學“翻轉課堂”與“傳統課堂”教學之利弊 17……例談地理探究性實驗活動的建構

18……共同發展 共享成功 江蘇省普通高中化學課程基地—江蘇省東臺中學簡介 19……運用創新學案的“硫及其化合物”復習課教學初探 20……高考理綜能力測試化學試題對化學教學的導向作用 21……體驗式教學在高中化學中的應用 22……高中化學使用學案導學存在的問題與對策 23……高中生化學自主學習能力現狀調查

24……高中化學新課程實施中學生自主學習能力的培養 25……高中化學“自主探究”教學模式的程序及應用環境 26……對高中化學課程模塊的調查與思考 27……學案分層導學 激發學生潛能

28……高中生化學學習方式現狀調查與反思——以安徽省蕪湖市為例

29……學習選擇能力與學習成績相關性分析——基于對化學學科學生學習選擇能力的實證

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研究

30……普通高中化學“學本”教學的行動研究 31……利用體驗式學習軟件構建化學實驗適時教學空間 32……任務情景教學法在化學教學中的應用

33……新課程下促進高中生自主開展研究性學習的策略與實踐研究 34……高中化學導學案的編寫和運用

35……課堂觀察視野下的科學探究活動——安徽省高中化學優質課評析及反思 36……網絡環境下高中化學開放性作業指導的教學設計 37……高中化學“主體探究教學”實踐研究

38……山西示范性高中研究性學習情況的調查與思考

39……通過促進學生自主提問來提高化學課堂教學實效性的實踐研究 40……高中學生化學自主學習的現狀和優化策略

41……有效研修活動組織的策劃與路徑選擇——高中化學備課組研修活動組織與開展情況調查報告

42……深圳市新安中學科學探究活動

43……通過“教學助理小組”促進化學學困生轉化的實踐探索

44……正確掌握閱讀方法 提高自主閱讀效率——怎樣閱讀高中化學課本第一冊第三章《物質的量》

45……乙二酸受熱分解的探究性教學 46……高中化學課余自主學習的設計策略

47……高中生化學自主學習現狀的調查分析與對策思考 48……《金屬的化學性質》第一課時的探究教學設計

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49……化學新教材“探究性學習內容”的教學處理 50……對濃硫酸與稀硫酸比較的探究教學 51……基于有機物研究方法的《葡萄糖》教學設計

52……高中學生化學信息題解題能力現狀調查及相應教學策略思考 53……在復習課中優化學習方式的嘗試和討論

54……充分利用《化學與生活》模塊的活動性欄目轉變學生學習方式的一些嘗試 55……ESFA模式在高中化學探究性教學中的應用研究

56……繼承 發揚 創新——人教版普通高中新課程標準實驗教科書《化學》編寫及試用情況簡介

57……新課程高中化學習題教學淺談

58……開設高中環境監測選修課提高中學生化學實驗綜合能力 59……研究性學習一例--測試魚、肉新鮮度實驗 60……高中生化學自學能力現狀的調查分析及對策思考 61……“化學日記”輔助教學實驗報告 62……2003年第9期要目

63……高中化學自主分層教學模式的構建 64……高中化學網絡教學模式的構建 65……淺談高中化學研究性課題的實施辦法

66……在自主學習中培養學生的學習和研究能力--在高三學生中開展研究性學習的初步嘗試

67……單元課程與學生學習模式的革新

68……高中化學實驗教學中學生主體性現狀的調查及分析

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69……關于高中學生化學自主學習現狀的調查報告 70……運用“四環”教學模式培養創造性學力 71……“化學日記”輔助教學實驗報告 72……2003年第9期要目

73……高中化學自主分層教學模式的構建 74……高中化學網絡教學模式的構建 75……淺談高中化學研究性課題的實施辦法

76……在自主學習中培養學生的學習和研究能力--在高三學生中開展研究性學習的初步嘗試

77……單元課程與學生學習模式的革新

78……高中化學實驗教學中學生主體性現狀的調查及分析 79……關于高中學生化學自主學習現狀的調查報告 80……運用“四環”教學模式培養創造性學力 81……“化學日記”輔助教學實驗報告 82……2003年第9期要目

83……高中化學自主分層教學模式的構建 84……高中化學網絡教學模式的構建 85……淺談高中化學研究性課題的實施辦法

86……在自主學習中培養學生的學習和研究能力--在高三學生中開展研究性學習的初步嘗試

87……單元課程與學生學習模式的革新

88……高中化學實驗教學中學生主體性現狀的調查及分析

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89……關于高中學生化學自主學習現狀的調查報告 90……運用“四環”教學模式培養創造性學力 91……“化學日記”輔助教學實驗報告 92……2003年第9期要目

93……高中化學自主分層教學模式的構建 94……高中化學網絡教學模式的構建 95……淺談高中化學研究性課題的實施辦法

96……在自主學習中培養學生的學習和研究能力--在高三學生中開展研究性學習的初步嘗試

97……單元課程與學生學習模式的革新

98……高中化學實驗教學中學生主體性現狀的調查及分析 99……關于高中學生化學自主學習現狀的調查報告 100……運用“四環”教學模式培養創造性學力

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第三篇：鏡湖區職稱論文發表網-小組合作探究初中英語課堂教學論文選題題目

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鏡湖區職稱論文發表網-小組合作探究|初中英語|課堂教學論文選題題目

鏡湖區職稱論文發表網-以下是小組合作探究|初中英語|課堂教學職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供小組合作探究|初中英語|課堂教學職稱論文發表選題參考題目，也可以作為小組合作探究|初中英語|課堂教學畢業論文撰寫選題參考。

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關鍵詞：建筑設備課程論文，建筑分析論文，建筑節能技術論文

1……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 2……淺議初中英語教學中的小組合作學習3……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 4……解放 “學習力”

5……英語課堂小組合作學習個案研究 6……農村中學課堂教學模式的重大變革

7……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 8……合作學習英語教學模式初探

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11……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 12……淺議初中英語教學中的小組合作學習13……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 14……解放 “學習力”

15……英語課堂小組合作學習個案研究 16……農村中學課堂教學模式的重大變革

17……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 18……合作學習英語教學模式初探

21……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 22……淺議初中英語教學中的小組合作學習23……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 24……解放 “學習力”

25……英語課堂小組合作學習個案研究 26……農村中學課堂教學模式的重大變革

27……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 28……合作學習英語教學模式初探

31……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 32……淺議初中英語教學中的小組合作學習33……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 34……解放 “學習力”

35……英語課堂小組合作學習個案研究 36……農村中學課堂教學模式的重大變革

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37……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 38……合作學習英語教學模式初探

41……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 42……淺議初中英語教學中的小組合作學習43……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 44……解放 “學習力”

45……英語課堂小組合作學習個案研究 46……農村中學課堂教學模式的重大變革

47……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 48……合作學習英語教學模式初探

51……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 52……淺議初中英語教學中的小組合作學習53……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 54……解放 “學習力”

55……英語課堂小組合作學習個案研究 56……農村中學課堂教學模式的重大變革

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61……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 62……淺議初中英語教學中的小組合作學習63……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 64……解放 “學習力”

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65……英語課堂小組合作學習個案研究 66……農村中學課堂教學模式的重大變革

67……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 68……合作學習英語教學模式初探

71……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 72……淺議初中英語教學中的小組合作學習73……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 74……解放 “學習力”

75……英語課堂小組合作學習個案研究 76……農村中學課堂教學模式的重大變革

77……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 78……合作學習英語教學模式初探

81……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 82……淺議初中英語教學中的小組合作學習83……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 84……解放 “學習力”

85……英語課堂小組合作學習個案研究 86……農村中學課堂教學模式的重大變革

87……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 88……合作學習英語教學模式初探

91……讓每一粒種子都能孕育出生命的精彩——榆林子初中七年級英語增潤課程初探 92……淺議初中英語教學中的小組合作學習

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93……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學 94……解放 “學習力”

95……英語課堂小組合作學習個案研究 96……農村中學課堂教學模式的重大變革

97……小組合作 分層施教──初中英語教學方法點滴談 98……合作學習英語教學模式初探

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第四篇：都勻論文網職稱論文發表網-新課改高中生物自主學習合作學習探究學習論文選題題目

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都勻論文網職稱論文發表網-新課改|高中生物|自主學習|合作學習|探究學習論文選題題目

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關鍵詞：誠信教育論文，建筑工程資料管理論文，建筑專業論文發表

1……略談合作學習在高中地理教學中運用 2……淺談新課改下初中物理合作學習的開展 3……高中英語小組合作學習實踐與思考 4……新課改的課堂教學要去形式化

5……談一談小組合作學習在初中數學教學中的應用 6……小學英語教學的合作學習7……淺析導學練模式下的體育教學

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8……踐行課堂變革,提高教學實效——變革課堂教學實踐兩年來的點滴體會 9……淺說小組合作探究模式在數學教學中的高效運用 10……例談高中地理導學案的設計

11……信息化環境下中學生歷史合作學習能力提升策略 12……談高中語文教學探究式學習模式的運用 13……初中地理教學中地理學習工具的應用探究 14……數學學習流程中培養學生整理能力的五個切入點 15……高中地理翻轉課堂教學方式探析 16……地理作業的生活化、情感化、個性化

17……新課程對“合作學習”地理課堂的訴求——“水循環和洋流”(第二課時)教學設計 18……高中地理教學中新課改實施的調查研究——以柞水中學為例 19……合作學習在初中地理教學中的應用

20……新課改背景下如何提高初中地理課堂教學水平21……激發學生興趣,快樂學習地理 22……地理課堂教學互動環節的問題與對策 23……課堂的AB面——從“問號”到“句號”的思考 24……運用問題情境教學,提高地理教學成績 25……新課改背景下數學學習方式轉變的調查研究 26……課堂中合作學習的誤區

27……現代體育學習方式的特性及與傳統體育學習方式的整合 28……新課改視域中的高中生課堂學習動機激發探究 29……小組合作學習中的評價制度建設

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30……新課程實施中對小組合作學習的再認識

31……合作學習教學模式在普通高校健美操教學中的應用 32……實施新課程中培養學生自主學習能力探析 33……十年新課程改革的統計詮釋

34……新課改背景下中學生對政治課認知現狀的調查研究 35……小學科學合作學習的困境與消解

36……“先學后教” 教學模式的理念與實施條件 [J] 37……從“合作探究學習”到“問題鏈·導學”的嬗變——以“地理環境的整體性”為案例 38……新課程理念下化學合作學習評價初探

39……關于黑龍江省部分初中教師對新課改適應性的調研與分析 40……高中骨干教師與新課改的適應性調查與對策 41……打造高效課堂 力求抓住五要素

42……淺析高中英語新課改中“合作學習”的復雜性特征 43……自主合作學習的問題與對策 44……小學數學合作學習的有效性分析 45……新課改中的形而上學

46……重新審視新課程改革背景下的講授法 47……普通高中新課改的變化、困難與行進方略 48……新課改中“交流作業”的一點嘗試 49……新課程背景下對課堂合作學習的反思 50……論新課程背景下的小學英語合作學習

51……新課程理念下合作學習的“形”與“神”——課堂小組合作學習

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實施策略漫談

52……新課程改革背景下講授法的反思與變革 53……新課程視角下體育合作學習模式的理論與方法 54……新課程理念下 提升政治課合作學習實效性的教學策略 55……地理合作學習有效性探討

56……初中地理“合作學習小組檔案袋”評價的實施與研究 57……合作、自主、探究——改變教師的“行走方式” 58……高中思想政治新課程教學的幾點反思 59……新課改形勢下初中地理課堂教學基本模式初探 60……課改,還能走多遠?——對數學新課程改革的幾點冷思考

61……東部沿海發達地區義務教育學段課堂環境的城鄉差異研究——以上海、浙江的18所學校為例

62……“小組合作學習”在新課程教學中的作用 63……當代網校的困境與求存之道

64……新課改背景下高中學生學習方式現狀及分析 65……新課程視野下的研究性學習66……有待改進的合作學習

67……同演同導同發展——新課改下的教師角色轉變 68……理解生活 感悟哲學 69……簡論新世紀教師文化的重建

70……春意盎然 別有洞天——威海經濟技術開發區鳳林小學新課程改革掠影 71……新課程中的合作學習:問題與思考

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72……新課改下教師的四個轉位 73……農村中學課堂教學模式的重大變革 74……數學新課程合作性學習中學生相互評價方法

75……平等·尊重·合作·探究--關于建立新型課堂教學模式的思考 76……讓教案成為一首流動的詩

77……體育教學如何培養學生健康的人格品質 78……走進新課程——合作學習的基本理念(一)79……新課程學習方式專題之一 合作學習的基本理念(二)80……新課程學習方式專題之三 大班額條件下的合作學習81……新課程學習方式專題之二 什么樣的教學任務適宜合作學習82……合作學習中幾個常見問題及解決策略 83……合作學習須適時,適度,講實效

84……來自課堂的“診斷”報告——再談新課改背景下課堂教學要注意的幾個問題 85……讓學生在合作中學習——對《思想品德》新課程教學的探討 86……新課標下教師執教的三個誤區 87……走出“小組合作”的誤區

88……行動中進行研究 研究中實施課改——析一個有特色的行動研究實例 89……生物學教學中新課改精神的體現 90……略論新課改中學與教的轉變 91……淺談新課程理念下的小組合作學習

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第五篇：香坊區代理發表職稱論文發表-高中化學實驗教學探究論文選題題目

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香坊區代理發表職稱論文發表-高中化學|實驗教學|探究論文選題題目

香坊區代理發表職稱論文發表-以下是高中化學|實驗教學|探究職稱論文發表選題參考題目，均采用云論文發表選題題目軟件，經過大數據搜索對比精心整理而成，各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目，可供高中化學|實驗教學|探究職稱論文發表選題參考題目，也可以作為高中化學|實驗教學|探究畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇！

關鍵詞：小動物醫學論文，建筑給排水工程論文，建筑施工組織論文

1……探究高中化學實驗教學策略研究

2……淺析高中化學實驗探究式教學的研究與實踐 3……微課在高中化學實驗教學中的應用探究 4……高中化學實驗探究的重要性

5……初高中化學實驗教學有效銜接的思考——以“研究物質的實驗方法”教學為例 6……淺析高中化學教學中的實驗教學 7……論高中化學教學中的實驗教學

8……“未來教室”環境下高中化學實驗教學的嘗試與反思

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9……高中化學教材非實驗內容實驗化的探索 10……高中化學實驗中開展研究性學習的探索與研究 11……石蠟油分解演示實驗改進 12……多媒體技術在高中化學教學的應用 13……亞硝酸鈉提取海帶中碘的實驗條件探索 14……微課在高中化學教學中的應用初探

15……小議微課同高中化學翻轉課堂教學的有機結合 16……一種新設計的多功能化學實驗裝置 17……氫氣在氯氣中燃燒實驗的巧妙設計 18……高中化學探究式實驗教學現狀調查及對策 19……DIS在高中化學實驗教學中的應用現狀研究

20……數字化手持技術實驗在高中化學課堂教學中的應用研究 21……淺議高中化學實驗教學的問題與對策 22……基于色度傳感器的“酒精檢測”實驗探究 23……江蘇高中化學教學方式的現狀研究與思考

24……支撐自主建構 強化能力形成——韓國高中化學教材化學熱力學內容編排的啟示 25……關于高中化學元素化合物教學的思考——觀摩江蘇省高中化學評優課有感 26……上海市楊浦區高中化學實驗教學現狀的調查與分析 27……淺談對比實驗在高中化學中的應用 28……淺談高中化學隨堂分組實驗的教學設計 29……高中化學實驗改進二則

30……鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕的實驗原理探查

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31……基于研學問題的高三化學一輪復習——以氯水與溴化鈉溶液反應為例 32……“物質的分離與提純”新授課教學實錄與反思 33……基于鄉土資源的高中化學選修課探究性實驗的設計與實踐 34……高中化學實驗教學常教常新的點滴做法 35……化學實驗教學中培養學生創新能力的實踐和思考 36……例析高中化學“翻轉課堂”與“傳統課堂”教學之利弊 37……正交試驗優選實驗室制備乙酸乙酯的方法 38……重鉻酸鉀酸性溶液與乙醇反應的實驗探究

39……高中化學實驗教學中過程性評價多元化的實踐與思考 40……高中化學必修模塊實驗教學實施情況調查報告 41……高中化學實驗微型課程開發的策略及初步實踐 42……寧波市高中化學創新實驗作品薈萃 43……五個高中化學實驗的微量化改進

44……在高中化學實驗課教學中培養學生探究的能力 45……高中化學實驗教學實踐癥結與對策探析

46……高中化學教師課堂教學行為有效性分析——以“難溶電解質的溶解平衡”一課為例 47……培養學生學科觀念的化學課堂教學策略——基于對2012年江蘇省高中化學優秀課評比活動的觀察

48……高中化學實驗教學的問題與對策 49……高中化學“學生實驗”教學現狀與對策 50……若干電化學微型實驗的設計

51……3種版本高中化學必修教材中實驗體系選擇的對比研究

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52……“化學平衡狀態的移動”教學探析

53……在化學課堂教學中踐行陶行知教育思想——“3S+L”教學模式的創建與實踐 54……探究實驗在高中化學教學中的應用

55……美國高中化學教科書中“硬幣實驗”的特點及功能 56……高中化學“自主探究”教學模式的程序及應用環境

57……利用預測和實驗的沖突促進探究學習——“原電池的工作原理”課例分析 58……我國高中“化學探究教學”實施的文獻分析 59……基于問題解決原型建構的高中化學實驗教學初探 60……高中化學創新實驗中提高學生科學素養的實踐研究 61……高中化學“偽”實驗成因分析

62……淺談趣味實驗在初、高中化學銜接課程中的作用 63……高中化學作業批改方式的教學實驗研究 64……中學化學實驗教學模式的探究 65……控制變量法在高中化學實驗題中的運用 66……論高中新課程中的化學實驗教學創新 67……高中化學教材的銜接實驗及其教學建議 68……新課程高中化學實驗實施現狀與思考

69……給蘇教版高中化學

1、化學2的某些實驗內容注釋 70……一次化學優質課活動后的思考

71……探究式合作學習教學模式在高中化學教學中的應用 72……新課程標準下高中化學探究教學實效性的實踐與思考 73……對3套高中化學必修模塊教材中科學探究欄目的思考

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74……高三實驗復習——有關“科學探究”的試題 75……高中化學探究性作業形式的探索 76……碘和四氯化碳的分離實驗探究

77……高中化學課程標準指導下的理論教學問題 78……高中化學實驗教學開放性與實效性的雙落實 79……新課標下高中化學教學如何培養實驗意識 80……高中化學必修模塊實驗教學中出現的偏差及對策

81……高中化學實驗校本課程“哈利·波特化學魔法”的開發與思考 82……新課程背景下高中化學開放性教學的實踐 83……淺談高中化學新教材實驗的探究價值 84……新課程理念下高中化學實驗教學功能的再認識 85……高中化學新課程探究學習設計與實施 86……化學實驗教學的最佳時機初探

87……皖中地區高中化學新課程實驗教學的現狀調查 88……高中化學3套必修教材中化學概念的比較

89……在學習中實踐 在實踐中反思——蘇教版《實驗化學》教學有感 90……高中化學氣體微型實驗的探索與實踐 91……乙酸乙酯合成實驗的拓展 92……“實驗化學”模塊教學策略初探

93……新課程理念下的中學化學課堂教學探索——2009年(暨第四屆)全國實驗區高中化學新課程實施成果交流大會觀摩體會

94……新課程理念下高中綠色化學教育研究

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95……新課程高中化學選修的一道習題的解法探究

96……一個探究性實驗教學課題的拓展——果汁飲料中維生素C含量的測定 97……銅及其化合物系列實驗探究 98……乙二酸受熱分解的探究性教學

99……氯化鐵溶液與氯化鉀溶液反應限度實驗探究 100……淺談如何引導學生提出有探究價值的化學問題

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