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高一記敘文

2022-12-21下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高一記敘文》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高一記敘文》。

高一記敘文

高一記敘文1

周末,老師布置了一項特殊的作業(yè)——對爸爸媽媽說一句“我愛你!”布置完這項作業(yè)后,大家一片嘩然,在私底下小聲討論起來。我聽到了這項作業(yè)后,感到頭都要炸了,因為我從沒對父母說過一次“我愛你!”,真不知道該怎么表達。回到家里,我看見媽媽正做家務(wù)。于是,我輕聲走到媽媽面前,臉漲得通紅,媽媽看打我有些異樣,忙問:“怎么啦?”“沒事。”我喃喃答道。我想說的話就像卡在喉嚨里,怎么也說不出來。

這時,我的腦海閃現(xiàn)出一幅幅畫面,其中最讓我記憶深刻的是媽媽帶我去醫(yī)院看病。在一個冬天,我不幸患上了肺炎,咳嗽不止,每天晚上都會驚醒。媽媽每次都會把我抱在懷里,安慰我。

我去了很多次醫(yī)院,吃了很多難吃的藥,可我的病卻總不見好轉(zhuǎn)。每當(dāng)媽媽把藥端給我吃時,我都皺起眉頭不想吃,媽媽只好安撫我,喂我吃藥。終于,媽媽打聽到了一個老中醫(yī),聽說能治好我的病,媽媽顧不得白天工作的勞累,連夜帶我去老中醫(yī)的家,老中醫(yī)對我進行了簡單的檢查,又問了媽媽關(guān)于我的病情后,很自信地說:“沒問題,吃點中藥調(diào)理一下就好了。”

這時,我看到媽媽緊鎖的眉頭終于舒展開來,臉上露出了笑容,連連道謝老中醫(yī)。回憶起這件事,我感覺有一股愛的暖流在我身邊環(huán)繞。我有了愛的力量,鼓起了勇氣,來到媽媽的面前,大聲地說“媽媽,我愛你!”媽媽聽了以后,愣了半響,激動的淚水溢滿眼眶,一把將我摟進懷里,輕撫著我的頭說“兒子呀,我也愛你。

只要你健康、快樂地成長就行了!”聽了媽媽的話,我點了點頭,心里暗暗地想:我長大以后一定要報答媽媽。經(jīng)過這一次特殊的作業(yè),讓我深深感受到了母愛,也知道了母愛是世界上最無私、最永恒的愛。

高一記敘文2

放假之前,班級里說得沸沸揚揚的支教活動到底還是因為這樣那樣的原因沒有能夠成行,說起來還蠻遺憾的。可是學(xué)校里有實踐的任務(wù),集體的不行,個人的總還要去啊。其實在高中每個暑假也有類似的表格發(fā)下來,那些時候因為作業(yè)多自己也懶,都沒有去的,常常就是蓋個章,胡亂地寫點感想就交差了。這一次,我想去認真實踐一下。可是,事實上,我還是不夠有勇氣,不會去人生地不熟的地方,所以去了爸爸單位一樓大廳的政務(wù)受理中心。不過,那里對我來說,一開始真的是個陌生的地方。我爸對我蠻嚴格的,我坐在正對大門的地方,爸爸進門來卻幾乎不和我打招呼,說話也是講些要好好聽話之類的。想到之前要求爸爸讓我去沒有熟人的地方,因為我不想被照顧,不想只是去觀望觀望卻不能做什么。當(dāng)我真正去受理中心的時候,第一個感覺是:好盲目啊~真的。 看到那些名目繁多的受理單躺在打印機的紙盒里,還有一沓一沓用回行針和方便夾夾住的單子,我真的很迷茫。第一天學(xué)習(xí)了最理論的東西,那些受理需要的時間就把我的腦子給弄亂掉了。7個,10個,15個還是20個工作日,我完全都弄不清楚,而那些需要審的證件,執(zhí)照,證書,我也完全看不懂。看著叔叔阿姨在忙來忙去的,都很熟練,我覺得自己挺沒用的呢。

爸爸之前說的是要我做力所能及的事,但是我發(fā)現(xiàn),需要做的事情很多,但卻都是我力所不能及的。我要開始學(xué)。是后來受理中心真的太忙了,也是我實在太沒有事做就對不起來實踐的那么10天了,吳阿姨開始教我做簡單的工作啦。 開發(fā)票。忽忽,幸好還記得從1到10的中文大寫。發(fā)現(xiàn)其實開始學(xué)了也不難,只是我開票的速度好慢,不過終于有事可以做,沒有想過開一張發(fā)票也可以讓自己有成就感的。哈哈~ 打電話。那些退件是需要通知申請人他的申請或是其他什么有不合理的地方被退回了。我打的第一個電話,和對方講了半天的船名,他就是不懂,后來才發(fā)現(xiàn)是撥錯了一個號碼。怎么會這么失敗,打個電話都出錯,難道說是緊張,忽忽。

雖然是這樣,對一個完全不認識的人打電話對我來說也很新鮮啦。、審批單。文字輸入就應(yīng)該簡單很多吧?結(jié)果居然不是。平常聊Q的時候還感覺自己打字蠻快的咧~沒想到,碰到那些希奇古怪的姓名和船名還有住址的時候,智能ABC真的很不管用,每個字都要挑,就慢得要命,怪不得叔叔阿姨用的都是五筆。真是有實踐才知道需要什么誒~我就說嘛,智能ABC和五筆,就好象是自由泳和蛙泳,不在一個速度。誒,好好練打字。 送材料。這個應(yīng)該是最簡單的了,只要跑去樓上215就行,發(fā)覺自己每天跑上跑下也蠻開心,能做簡單的事情也好啊~對吧。 我還登記過其他的單子,可憐我連名字都叫不上來,也簽過字的,雖然都不是自己的名字,也夠過癮了啦~ 剛開始日子挺難熬的,因為我什么都不會,后來就好了,有事做就不覺得時間過得慢。在這10天里,除了做了簡單的工作以外,也見到了形形色色的人。過得還蠻不錯的。大家對我挺滿意的,當(dāng)然啦,他們會有鼓勵我的成分嘛忽忽。

高一記敘文3

六月,本應(yīng)是熱鬧的,卻因離別而多了一絲凄涼。凄涼中,梔子花怒放著。在花香中,我們熱淚相擁、揮手而別,相約著九月再來這個同窗三年留下太多年少輕狂的地方作最后地離開。是的,我們來了,如約而至。此時,梔子花謝了,凄涼中又多了一絲憐惜。望著曾經(jīng)的教室,用三分鐘回味起三年時光——曾經(jīng)的朦朧中,我們一起在跑道上龜速前進;曾經(jīng)的課堂上,一起把夢想說得天花亂墜;曾經(jīng)的烈日下,一起對籃球愛不釋手;曾經(jīng)我們也目睹高一屆畢業(yè),也曾覺得畢業(yè)離我們遙不可及……三年時光,三分鐘回味,一輩子記憶

回憶和不舍只能用一眶熱淚表達。以后的我們有著各自的目標,向著各自的夢想做著不同的努力。我們還會相遇,卻會失掉現(xiàn)在這份熟悉。我怕我們的關(guān)系會耐不住時間的沖刷而讓“同學(xué)”兩字丟失了該有的情感,僅成為一個無意義的代名詞。但我又堅信著我們的記憶會持之以恒,在多年后記起時而露出真心的微笑,或者嘆出憐惜之氣。

我們的離開并不會讓曾經(jīng)的校園多一份寂靜,我們也很快就會被學(xué)校淡忘。教室還是原來的教室,而人已經(jīng)換了。但這里承載了我們?nèi)松凶蠲赖臍v史——小學(xué)時,天真無知;高中時,學(xué)習(xí)壓力不斷而來;大學(xué)時,應(yīng)承擔(dān)起生活的責(zé)任——唯有初中是青春最美的篇章。在無知中日趨成熟,又沒有成熟時不堪重負的壓力和責(zé)任。

“把離別當(dāng)做新的起點,讓六月成為永恒紀念……”我們走了,以這樣的身份最后一次離開。夕陽下,我們的身影漫長地鋪在地面上。用心靈承載著三年記憶,眼淚淌過臉頰,最后一步邁出校門。我想堅定的離開,卻僅僅三步之遙又忍不住回頭。我們的背影沒有目光遠送,也沒有人來挽留,或者是一句再見。唯一伴隨著我們離開的,是班主任在畢業(yè)班會上含淚說的會在我耳邊蕩漾一輩子的那句“9。2我永在,我希望你們以后都要好好的”。

是的,我們要好好的。把往事封印在腦海,讓它一直美好。用一個新的心態(tài)來迎接即將的開始。在以前的時光記憶中,尋找著自己的不足,時刻提醒著自己,在新一段啟程中,毋忘改正。經(jīng)歷過離別的人,才真正懂得珍惜。時光劃過,無法挽留,記憶卻深深刻畫在人生歷史的譜冊上,無法刪除,無法磨滅。

九月,開學(xué)季,校園里回蕩著師生們的聲音,顯得那么熱鬧。凄涼在熱鬧中被沖淡,沒有誰再去注意梔子花謝了……

高一記敘文4

記敘文是以記敘人物的經(jīng)歷或事物的發(fā)展變化過程為主的一種文體。它是寫作訓(xùn)練中最普遍、最基本的一種。一般說來,它大致分為三類:

一是以記人為主的記敘文

即以人物為中心組織材料,圍繞這個人物可以寫一件事,也可寫幾件事;

二是以寫事為主的記敘文

即以事件為中心組織材料,圍繞中心事件可以寫一個人,也可以寫幾個人;如果說這篇文章也記敘了三件事,通過這三件事告訴我們一個道理,或者給我們一個啟示,這就是寫事的文章。

三是以寫景狀物為主的記敘文。

但應(yīng)注意的是,在一篇記敘文中,寫人、寫景、寫事往往是交織在一起的,不能截然分開,應(yīng)各有側(cè)重。

高一記敘文5

笑有好幾種:一種是開心的大笑;一種是鄙視的冷笑;一種是納悶的苦笑;一種是崩潰的傻笑;但是,你們有沒有聽說過堅強的微笑呢?在這個微笑的背后,有著一個心酸的故事。這個故事發(fā)生在我們現(xiàn)實的身邊。有一個女孩叫蕾蕾,她是一個品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的好學(xué)生。她有著美好的童年,她有著一個幸福的家庭。雖然并不是很富裕,但是,日子過得甜甜美美的。但是,誰都沒有想到,一個疾病讓一個可愛的女孩從此變了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,這種病幾乎是絕癥。

但是,蕾蕾并沒有倒下,她非常樂觀,她對傷心欲絕的母親說:“你瞧我這病多好啊!別的病需要開刀,可是我這病不用開刀......”記得還有一次,蕾蕾發(fā)燒了,高燒到了四十二度,母親非常著急,抱著她上醫(yī)院。但是,蕾蕾拒絕了,她笑著對母親說:“再等等。我想等到四十三度,因為這樣,也許可以把癌細胞全部殺光啦!”母親笑了,她也笑了。但是,沒有人知道,其實蕾蕾這時已經(jīng)很難受了,她的頭痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持著堅強的微笑。就這樣,直到蕾蕾暈了,才去醫(yī)院。也許,你們認為很荒唐,但是,這樣做的目的只是因為不讓母親著急。

在蕾蕾的患病期間,她的家人幾乎用去了所有的積蓄,蕾蕾看見眼里,傷心在心里。她從來不喊疼,永遠在父母的眼中保持著堅強的微笑。她從來只把微笑帶給別人,在這繽紛的世界里,只要她活著一天,她就給別人帶來一絲微笑,從來不把他脆弱的一面展現(xiàn)出來,其實,她的內(nèi)心是十分痛苦的......直到現(xiàn)在,她仍然追求著,她仍然向往著未來。每天睜開眼睛,她就十分心奮,因為,她又可以多活一天,又可以微笑一天了......也許,明天她將離開這個世界,但是,她總有著求生的信念,只要她還活著,她就要微笑對待每一天了。

她的笑是她最后的掙扎,望圖父母的放心,望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美,美的怪異,美的另類。從今天起,知道了這個故事,我才明白,世界上有一種微笑叫做堅強!輕輕地微笑,將是她給世界最后的禮物......

高一記敘文6

夜幕降臨,吃晚飯。爸爸媽媽會牽著我的小手出去散步。一路上,我們有說有笑,充滿了幸福。

我輕快地踱步,沿著通往前方廣場中心的小路唱著歡快的歌。天色越來越暗,廣場周圍的燈光漸漸亮起來。從遠處看,到處的燈光就像天空中閃耀的星星,點綴著霧蒙蒙的夜晚。在熙熙攘攘的廣場中心,人們來來往往,一群年輕的阿姨穿著青衣,用優(yōu)雅古典的民間舞蹈音樂舞動著她們優(yōu)雅的姿態(tài)。它們隨著輕云緩緩移動,用精細的舞步劃出美麗的弧線,給圍觀者帶來美的享受!

還有一群放風(fēng)箏的朋友。他們牽著風(fēng)箏在廣場上跑來跑去。在父母的幫助下,熒光風(fēng)箏在空中飛得越來越高。各種彩色熒光風(fēng)箏在空中自由擺動,成為這座城市的一道美麗風(fēng)景!一路上有各種特色小吃,有美味的北方烤肉,令人垂涎的重慶面,還有味道濃郁的湖南臭豆腐。這些獨特的零食沖擊了我的味蕾,我忍不住食物的誘惑吃了下去!

這個繁華的地方真的很受歡迎!我喜歡這里的車馬,喜歡這里的高樓大廈,喜歡這里朦朧的夜色。

高一記敘文7

熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。

不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。

我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見一個干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒有那種傾國傾城的姿色。

果然她進來后,我打量了她一下,她實在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農(nóng)家婦女的形象。

似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的焦急與無助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個女人的懷中進入了夢鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的.避開了扎著針的額頭。

忽然,一個同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來去廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。我見了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度讓我沒由來的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛”的公益廣告讓我覺得無比刺眼。

不一會兒,女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個孩子和兩個輸液瓶走了進來,依舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見了高大的靈魂。

那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無光……

高一記敘文8

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世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑。它不分季節(jié),不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

我愛微笑,深深地迷戀上這種美麗的表情。因為,永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活,猶如陽光斜灑大地的祭然,浪花沖刷礁石的激情……

留一個微笑給傷痛,傷痛會悄然溜走。

因為心中已盛滿陽光,它便無處駐足;留一個微笑給邪惡,它們就會瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的就是面對真理的笑容;留一個微笑給善良.它會發(fā)揚光大;留一個微笑給弱者,他會升起奮進的風(fēng)中凡……

懷著一顆赤誠的心,將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個角落,充實生活的每一個空間,你的生命會因此而綻放出絢麗的花朵。

微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)這是多么高尚的美德。

跌倒時,它給人們陽光般的援助;

迷惘時,它給人們波濤般的勇氣;

失落時,它給人們清風(fēng)般的慰藉;

沖動時,它給人們天空般的胸襟……

它就像寒冷時的一輪太陽,酷熱時的一陣清風(fēng),饑餓時的一頓佳肴,干渴時的一場甘露……在人們需要時翩翩降臨。

人生的樂趣莫過于微笑著面對一切,它源自于佛祖拈花的智慧.因為微笑,佛教便有了無語的沖機,于是,微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,衰老而不僵化,青春而不搖滾。

把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命,就不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,再把它儲釀成一壇幸福的美酒,享用一生。

若有人問我,什么最容易?我會輕松自如地對他說“當(dāng)然是微笑最容易了,因為.它讓我無憂無慮沒有煩惱,它讓我笑著面對生活中的每一件大小事情,它讓我快樂地面對人生,使我的人生因此而變得更加燦爛,更加管彩。

只要笑一笑,沒有什么事情過不去的。

我會永遠記住這句語。親愛的朋友,希望你也能記住它。

高一記敘文9

當(dāng)我們呱呱墜地的那一刻,就注定我們不再獨立于這個世界,就如魯迅先生所說:“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我們有關(guān)。”我們并不遙遠。

不論困難多大,我在你身邊。

他不是一位富有的大老板,他不是一名公眾人物,他更不是帥氣的年輕小伙子,但是,他卻做了一件讓許多人能夠改變命運的事。他是來自新疆的一位再普通不過的商人,他以賣羊肉串為生。這是一份多么卑微,多么令人不屑的工作,可是他卻靠賣羊肉串的錢,使得災(zāi)區(qū)許多孩子有了了上學(xué)的機會,改變了他們的命運。他叫阿里木,他說:“能夠讓更多的孩子上學(xué),是我的快樂。”阿里木說,每串羊肉串賣一塊錢,而其成本費就要六、七毛,還不包括他個人的勞力付出,但就憑借這幾毛錢,阿里木改變了許多孩子的一生。他沒錢,沒車,房子也是租的,但是他依然堅定他的善舉,不論多大的困難,他不會停止他的愛心活動。

不論距離多遠,我在你身邊。

想象著這樣一幅場景:在無數(shù)人敲鑼打鼓,吹拉彈唱之際,花轎內(nèi)的新娘,一雙愁苦的眼神,兩行淚水緩緩地從臉頰滑下,她輕輕地擦去,沉思片刻后,便露出令人心酸的微笑。她是被詩人稱贊的大漠女子,王昭君。在“大漠孤煙直,長河落日圓”的環(huán)境下,她承受著多大的思念與壓力。縱使在宮廷內(nèi)沒有享不盡的榮華富貴,沒有奢靡的生活,但是與這大漠相比確是何等奢華!但她沒有貪戀,毅然決然地踏上了大漠之路。在大漠里,或許她生活艱苦,或許她心含委屈,但她卻心系她的國家,為了國家,她的心從未離開。

不論阻礙有多大,我在你身邊。

來自臺灣的張平宜,原本在臺灣可以有著拿高薪的生活,無憂無慮。但是,當(dāng)她了解到一個麻風(fēng)病泛濫的小村莊后,她毫不猶豫地辭掉了高薪工作,只身來到麻風(fēng)病村。難道她不害怕嗎?她不后悔嗎?她說:“剛開始也怕過,可是相處久了之后就不怕了。”她說只有在學(xué)生們不聽話的時候,在他們不努力學(xué)習(xí)的時候,她才有過后悔。她為了治療孩子們的病,為了建學(xué)校,回到臺灣不斷募捐,遙遠的海峽兩岸,一重又一重的阻礙,隔斷不了她回到孩子們身邊的心。

這個世界有你,有我,我們遠在天邊,卻又近在眼前,我就在你身邊。

高一記敘文10

有句話常掛在嘴邊:嚴于律己,寬以待人。

“嚴于律己”即對自己嚴格要求,日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內(nèi)自省。孔夫子曾教導(dǎo)弟子“三人行,則必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹保f的就是此意。

對做學(xué)問者來說,嚴于律己的精神必不可少。縱觀歷史,凡學(xué)有所成者莫不深知此理。古時學(xué)者懸梁刺骨,囊熒映雪,故有縱橫捭闔之才,經(jīng)綸世務(wù)之智;王右軍臨池練字,在池中洗筆,竟染黑了一池水,故后有書圣美譽。其精益求精,嚴于律己的決心意志著實令人敬佩。也正因為這種精神,成就了一代又一代經(jīng)世濟國之才。

對修養(yǎng)自身者而言,嚴于律己更顯得尤為重要。儒家朱熹強調(diào)“吾日三省吾身”,不斷檢視自己的行為。法家荀況同樣也說過“君子博學(xué)而日參省乎己,則知名而行無過矣”。可見反躬自省,嚴于律己對加強自身修養(yǎng)的重要性。

以此看來,嚴于律己可達到不斷完善自己,以至于“隨心所欲不逾矩的境界”。

“寬以待人”即寬容地對待別人,多發(fā)掘欣賞別人的優(yōu)點。只有如此,才能發(fā)字內(nèi)心地?zé)釔勖癖姡慈寮宜岢摹叭省保湍宜U釋的“兼愛”。

孔子將“恕”歸結(jié)為儒家要義之一,勸說人們原諒他人的過錯,包容他人的缺點。我們身邊經(jīng)常有這樣的人,今天抱怨這個人太小氣,明天又說那個人目中無人,以致于弄得人際關(guān)系緊張。因為他不懂得寬恕別人,看人只看到別人身上的缺點,當(dāng)然就無人可入其眼。試問天下又有誰是十全十美的嗎?經(jīng)常義正詞嚴地指責(zé)別人難道就能說明你身上缺點很少?恐怕事實恰好相反。

進一步來說,如果一個人經(jīng)常欣賞別人的優(yōu)點,那麼在他眼里則天下無一人不可愛,又哪會心生怨恨呢?東坡流放嶺南之時,曾與化外人比鄰而居。但他看不到他們的粗魯,而只看到他們的豪放和不拘小節(jié);看不到他們的不知禮儀,而只看到他們的自然率真。故雖生活艱苦而能得鄰里多方援助,結(jié)交到不少好友。所以懂得欣賞別人的人總是樂觀愉快,兼懷仁愛之心。

“寬以待人”是最好的為人處世之道,它令人曠達無憂。

“嚴于律己,寬以待人”一言治學(xué)修身,一言善處人際,人生三昧盡在其中。如此金玉良言不止應(yīng)常掛于嘴邊,更應(yīng)反復(fù)思量,定能從中獲益良多。

高一記敘文11

“下次見面就是高二了。”班長笑著對我說了這句話,眼睛瞇成了一條縫。我一下子愣了,不知說什么好。在班長快要走出高一二班的教室門時,我沖著他的背影說了句“班長你扭過頭來我再看你一眼。”班長轉(zhuǎn)過身,小眼睛又瞇成了一條縫。他走出教室,向我揮了揮手。

高一竟真的就這樣溜走了,好舍不得。

高一二班,很快就會變成高二二班。過不了多久,五十四個人就會走上三條截然不同的道路:文、理、藝。昨天老師統(tǒng)計了側(cè)文側(cè)理的人數(shù),我們班大約有三分之一學(xué)文的。我讓同桌在側(cè)理的那一欄里寫上了我的名字,我不敢自己填,怕手抖,呵呵。老爸支持我學(xué)理,但我很茫然啊,我喜歡寫點東西,但不喜歡背歷史政治,我喜歡物理,但不喜歡化學(xué),糾結(jié)ing。

今天中午準備和陳敬一起吃頓飯,但沒吃成,她急匆匆地找同學(xué)幫忙拿書,說兩年之后再在一起吃頓飯也不遲啊。兩年之后,呃,兩年之后我干嘛呢,是哭是笑,是喜是悲,是冥冥中自有定數(shù)還是我命由我不由天?

我和她說話都是喊出來的,看誰大聲,看誰更神經(jīng)。她和朱大姐在一個班,又在一個寢室,她倆愛做一特?zé)o語的事,就是每天中午先回寢室把拖鞋換上,然后再去買飯。

雖然高一過去了,但不知怎么的,卻是在懷念初中的同學(xué)。一中的人,不管是同學(xué),還是同事,或者朋友,有誰能夠陪我一起哭一起笑?有誰能夠陪我一起瘋一起鬧?

有誰能夠陪我發(fā)呆坐到天明?有誰能夠從三中大老遠跑來只為給我送一份生日禮物?有誰能夠唱張雨生的大海給我聽陪我淚流滿面?

不是我冷,是人情味淡了。

但仍舊舍不得高一,不是舍不得某人,而是舍不得這個集體,畢竟呆了一年。

現(xiàn)在竟有點怕這個班里的人了,不知道他們說的話做的事是真還是假。好幾個人都告訴我班里有誰誰兩面派,誰誰有壞心眼,誰誰又做了什么見不得人的事了。說實話我真的不想知道這些,本來我以為班里的人對我都很好,但是聽了那些話之后感覺誰的笑容之后都有一張嚇人的臉,死死地盯著自己,說不定什么時候就會咬一口。

我變得小心翼翼。頭天晚上吃了別人的一點零食,第二天晚上一定要買同樣的東西給她吃,不然就會感覺欠她多大人情似的。讓給你東西,不吃就會說你看不起她,吃了又好像沾了她多大光似的。

我不想也不會那么圓滑地做人,我開心的時候就會大聲笑出來,難過的時候就會趴在被窩里哭一晚上,我沒有強顏歡笑,也沒有故作深沉,我真的真的只想做最真的我。

別了,我的高一,希望八月三十一號開學(xué)的時候,每個人都是單純的,善良的。畢竟,我們還都是孩子。

高一記敘文12

隨著暑假的到來,我被父母帶到奶奶家。一到奶奶家,我就跑到姐姐房間,我們姐妹又玩得不亦樂乎了。

下午,烈日烤焦了門前的地面。怕無聊但不怕熱,我們拿起漏盆洗菜,打算在小溪里抓魚!

小溪被太陽曬暖了,小魚躲在石縫里,一趕一大群魚就出來了。可是我笨手笨腳的時候,大魚已經(jīng)逃了,只找到了幾只貓和魚。我還是不信。我必須找到大魚!我想奮斗。

我妹妹不一樣。她認真地盯著水中的“目標”,靜靜地跟著它,手慢慢地深入水中,漸漸地靠近它。目標還沒反應(yīng)過來,姐姐就把魚“刷”了一下,放進了放魚的紙杯里。好大的一個!我驚呼道。

從姐姐的長相得知,我明白了不能心急抓魚。我“掃描”了水中的目標。突然一個大人物跳了過來,嚇得我“哇”的一聲叫了出來。然后我看到一條黃色的長尾巴,眨眼間就跳進了縫隙里。我趕緊跳到岸上,驚恐地指著縫隙告訴姐姐有蛇!姐姐不信,說我眼花了。剛開始我是振振有詞的,漸漸覺得不敢相信。這條小溪里怎么會有蛇?我也覺得頭暈,又下水了。我找到了,在木棍網(wǎng)的縫隙里擦了擦。我沒有回應(yīng)。我再次確認,我可能真的錯了。就在我冷靜下來的時候,一個人影直接跳了出來,我姐看到了。我們的姐妹很快跳到了岸上。我看清楚了,原來只是一條鰻魚,是虛驚一場。肯定是有人洗菜的時候不小心掉了。

時光飛逝,夕陽把水染紅。只有到那時,我們才知道已經(jīng)是晚上了,站直了,爬到岸邊,看看自己今天的成就。雖然沒用,所以小魚吃不下,但我們還是心滿意足地回家了...

高一記敘文13

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”

小時候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我,把爸爸弄得氣喘吁吁的。

小時候,經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

童年的記憶是那么得美好,那么的純真。

現(xiàn)在,我總是喜歡一個人在雨后的田野里走走,一邊欣賞一邊思考人生,我也喜歡捧著一本厚厚的書,坐在綠蔭的草坪上品讀,常常沉醉于書中那精彩的情節(jié),美妙的語言,樂而忘返。我還喜歡一個人站在陽臺上,看天邊飄過的一片片自由的云和在那天空中自由飛翔的小鳥,享受著自己自由而又美妙的人生。

一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

十幾年的時間,我從一個天真活潑的小丫頭變成了一個文靜,成熟,亭亭玉立的大姑娘了。

小時候,現(xiàn)在;幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。到現(xiàn)在我終于明白了,這一切的一切都是時間造就了我。

時間依舊如河水嘩嘩地流,慢慢成熟。然而時間改變了我,光陰似箭,日月如梭,眨眨眼我已經(jīng)告別了童年!

人們都說,時間可以沖淡一切,我卻認為時間可以改變一切。

高一記敘文14

我是江渚之上的一葉孤舟,等待風(fēng)的來臨。茫茫的天藍映入眼簾,很是憂郁。我憂郁的是,在這天藍的上方竟有與這天藍格格不入的灰色。灰色,多么凄楚的悲涼。它將天空渲染的像哭過一樣,又將天空表現(xiàn)得如此懦弱。讓我展開帆布去遨游的天空,本應(yīng)有一道明媚的微笑,可如今這微笑卻遲遲不現(xiàn)。是因為沒有風(fēng)的緣故?那么的大自然聽見了我的憂郁,就送來了一陣風(fēng)。只是……天哪!這風(fēng)是在怒吼嗎?為什么我的身體開始因那原先溫和的浪兒變得狂躁不安而搖搖晃晃?這風(fēng),太粗魯了。把溫和的浪兒嚇得發(fā)起了瘋,它狠狠的擊打著我的身體,那種力道絕不是浪兒本應(yīng)該擁有的。

這,就是我所期待的風(fēng)嗎?如果是,那么我是不是該咒罵那本不應(yīng)該咒罵的蒼天?同時,我也該罵罵自己。因為我的私欲讓浪兒發(fā)瘋了。瞧,它變成了一堵快要倒塌的高樓,還想把我壓在那深如黑淵的海底。浪兒瘋了,我得試著去撫慰它。我走遍了我所能夠到達的地方,一次又一次地撫摸著它,但卻又一次一次地被它那粗暴的脾氣所推開。但也沒關(guān)系,因為我還在它的身上,而不是那冰冷的海底。此時此刻,我覺得那慈祥的大自然,也僅僅是所謂的‘慈祥’,否則她就不會送來這陣恐怖地猶如噩夢般的風(fēng),也不會令我的羈絆——浪兒發(fā)瘋。我想說,沒有浪兒,我這只孤帆就不能夠繼續(xù)前行了。萬能的圣母啊,您是否聽到了我的心聲:別奪走了的羈絆。在歷史的長河中有無數(shù)艘像我一樣的帆船,曾遇到過這種殘暴的狂風(fēng)。也曾有幾艘怒吼道:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”而如今,我要長吼:“讓驚濤駭浪來得更兇狠些吧!”因為浪兒再怎么兇狠,它始終是浪兒啊,是我離不開的羈絆。那茫茫的灰色中,亮出了一道溫暖的光芒,照在浪兒的身上。頓時,浪兒的狂躁就減少了,漸漸的恢復(fù)了昔日溫和的面龐,少了那份恐懼。就像小屁孩少了畏懼的雷鳴般,它開始雀躍起來。它載著我,在和風(fēng)的推動下,向前駛?cè)ァN颐靼琢耍侵皇俏腋藘褐g的感情的考驗。

生活中,一場暴風(fēng)雨就是一場考驗,熬得過去就是天長地久,熬不過就悲慘如生離死別。瞧,那期待已久的微笑不正高掛于晴天之上?

高一記敘文15

每當(dāng)看到無家可歸的殘疾人,心中就會感到陣陣不安。但有些殘疾人卻不一樣,他們很樂觀,努力成為社會有用的人。我就認識其中的一位。

那是我剛隨父母搬家的時候,新家正好坐落在一個垃圾回收站的正前方。父母起先還抱怨,后來就不怎么提這件事了,我也不知是什么原因。只是每天都看見一個衣衫襤褸的人背著一個垃圾袋在大街小巷里穿梭,直到晚上七八點的時候才回到我家門前的垃圾回收站。起初我沒怎么在意,以為他是垃圾回收站的員工,更沒有注意到他斷了一只手臂。

后來在一次偶然的機會中,我逐漸了解了一些。那是一天下午,我出于好奇心,偷偷溜進了垃圾回收站,可不見一個人影。我東望望西瞧瞧,忽然,一只手搭在了我的肩上。“啊!”我猛地一回頭,竟是那起早貪黑每天背垃圾的人。他光著上身,一雙炯炯有神的眼睛看得我有點臉紅。我這時才看清了,他那黝黑的臉膛仿佛像一塊黑鐵,這是常年風(fēng)吹日曬的結(jié)果。他那布滿皺紋的眉頭緊鎖著。這時我突然看見了他只有一條胳膊。由于他沒穿上衣,我忍不住仔細打量著這條斷臂,外面的肌肉已經(jīng)變形向中間收縮,中間的肉呈螺旋形有些不規(guī)則,紅得好像要馬上流血一樣,看得我有點毛骨悚然。他發(fā)現(xiàn)我在關(guān)注那條斷臂,臉上不禁劃過一絲悲傷,但馬上就消失了。他默默地拿起了衣服披在身上,熟練地把左邊那條空袖子卷了起來,問:“小朋友,你是怎么進來的?”“我……我是溜進來的。”“以后不要這樣跑來跑去,不安全。”“好的!”就這樣我們聊了起來。原來這個叔叔姓王。過了一會我忍不住好奇地問道:“王叔叔,你的手是怎么回事?”“這個嗎,是……今天不提這個了,以后有機會再告訴你,快回家吧,等會你媽媽會著急的。”

從此,我在暗地里給他起了綽號――“獨螯蟹王”,因為他姓王,力氣很大,又是一個胳膊干活。就這樣過了幾年,我們越來越熟。他靠他的勤勞成立了一個自己的廢品回收公司,還招收了幾個員工,不但自己增加了收入,還為我們這個小鎮(zhèn)環(huán)境的改善作出了自己的貢獻。

終于有一次,他回老家探親來和我告別,透露了他埋藏多年的秘密,就是他那條斷臂。原來他曾經(jīng)是一名消防員,在一次救援行動中,被倒塌的柱子壓斷了胳膊截肢了。于是離開了自己的崗位,拒絕了政府給他安排的輕松工作,毅然來到這里努力拼搏,自食其力。聽到這里我不由地對他肅然起敬:他居然為了別人的安危卻永遠失去了一只手臂,而且還不愿接受國家給予的幫助,真是太了不起了。我真后悔自己有眼不識泰山,竟給這樣一位英雄取外號為獨螯蟹王。

雖然王叔叔的手臂沒有了,但他的精神是可貴的,他的品格是高尚的。如果我們每個人都像他這樣,我們的社會該多么美好啊!

美麗夕陽

高三12班 邵澤娟 “姥姥!”我還沒進姥姥家門口,就開始叫她。系著圍裙的姥姥從灶屋里探出腦袋瞇眼笑到“哎!姥姥聽得見,不用那么大聲,別把街坊四鄰吵著了。”說罷就瞪了我一眼,我做了個鬼臉就出門找姥爺去了。

“姥爺”我也大聲地叫他。這會兒,他正踱著步子,背著手悠閑地走在回

家的田間小路上,聽到有人喊,抬頭看了看,樂呵呵的傻笑。

回家后,姥姥一眼就瞧見了那雙沾著泥巴的鞋,接著就嚷嚷“哎呀,都讓你換上床上的干凈衣服,怎么就不換呢?”接著就去扒姥爺?shù)纳弦拢褷斠晦D(zhuǎn)身,溜了。姥姥就去追,“這老頭怎么這么拗,你又不洗衣服,還在這搗亂。”姥爺呢?就壞笑著去灶屋了。屋旁那棵石榴樹

上的火紅的石榴花開的正艷。

“老頭兒,起床吧!”模糊中睜眼瞧見姥姥在姥爺耳邊輕輕喚他。聽到幾聲咳嗽,姥爺就借著暗淡的溫暖的燈光穿衣。突然發(fā)現(xiàn),姥爺身體不那么好了,以前可以背我上山的他,現(xiàn)在走路竟然都趕不上我了。想著想著鼻子一酸,有一兩滴淚落下來,掉在那用粗布制成的枕頭上??不一會兒聽到姥爺

在院子里踱步聲,有鞋子的拖沓聲,還有響亮的拍手聲,我知道,這是姥姥要求他的“晨練”。經(jīng)過了一夜,院里的石榴花和石榴葉應(yīng)是落了一地吧。

上次暑假到姥姥家玩,姥爺行動早已更不靈便,拄著拐杖,媽媽說姥爺現(xiàn)在甚至自理不了,都要靠姥姥。再見到姥姥沒多大變化,只是眼窩陷得更深了。還時常聽到姥姥的抱怨;姥爺把飯灑了;到了

吃飯時間還得出門去接,自己不知道回家似的;坐著看電視會打盹兒,光我看見就有好幾次了???可生活還是那么有樂趣,姥姥在一旁說他不好,他也不申辯,就是呆呆的望著她,有時就傻傻笑,像個搗蛋,剛闖禍的孩子。

太陽東升西落,鳥兒每天也都會來,他們的生活每天平淡卻充滿幸福,就像枝頭裂開的石榴咧著嘴,露出紅珍珠般誘人的

果實。

朝陽,充滿生機、活力;正午的驕陽熱烈、奔放;夕陽,伴著火紅的晚霞更顯的美麗、溫馨,就像姥姥和姥爺之間的這樸實無華的愛。

眼淚的重量 高二12班 秦曉潔 北方的秋天總是那樣朔風(fēng)凜凜,太陽快要落下去了,還有一絲淡淡的余

暉透過干枯的枝干,射在生硬的青石板路上,一地的落葉在空中飛舞,扭著身子飄向不知何方。我一個人靠在公交車的窗邊,靜靜的看著街道上行色匆忙的人群,每個人的臉都像僵住了一般,看上去是那樣默然。他們同我一樣,在都市生活的快節(jié)奏里壓抑著,顧不上停下腳步,我只感覺今天的自己仿佛走在昨天的路上,日復(fù)一日的忙碌,卻越覺

得空虛迷茫。

傍晚的街燈不知何時亮了起來,昏暗地籠罩著整個城市,風(fēng)依舊刮著,掀得路邊的塑料布發(fā)出嗒嗒的聲響,我的心也依舊沉重,走在這回家的路上,竟一時覺得那樣陌生,車轉(zhuǎn)彎了到了終點站,我無意識的抬起頭準備起身下車。就在那盞幽幽的路燈下,就在那吼叫的狂風(fēng)中,我分明看到一個中年人斜靠在自行車旁,用焦急的

目光張望著車廂,沒錯,那是我的父親。我忽然身體僵住,有種莫名的心靈的顫動。我已經(jīng)太久沒有這樣注視過我的父親了。他不再像年輕時那樣穿著皮夾克牛仔褲,騎在摩托車上哼著小曲。此時的他,眼睛漸漸凹陷,透著深邃的目光,裹得厚厚的,頭上戴著毛線織的帽子,像一個小老頭。

我突然有一種罪惡感,難道子女是父母的催化

劑,讓他們告別青春不停付出著最后干枯了自己,衰老了自己?我的淚立刻滑落下來,不久又有幾滴在紅紅的眼窩里打轉(zhuǎn),可這幾滴淚啊,能有多重抵得過父親十八年來對我無微不至的關(guān)愛?能有多深能表達我內(nèi)心的感慨與感激?都市的生活沉悶的的確讓人失落,但那親情便永遠像一只大手在你難過時撫摸你的頭,喪氣時拍拍你的肩膀。于是幾個人 的心栓在一起,相互給一份溫暖,一個諾言,拼湊起完整的家。

我沖下車飛奔向父親,迎面得自然是一個深沉的微笑,我立刻躲在父親身后,怕他看到這淚。于是秋風(fēng)之中,一對父女默默地向前行走,走在如長河一般的生命之中,走向沒有盡頭的未知的未來。那滴淚消逝在風(fēng)中,不見蹤影,可心底依舊濕漉漉的,因為那份愛順著風(fēng)延伸的

好遠好遠??

同學(xué)趣聞 高二11 梁 丹 初識“高中”,我的最大感覺便是:規(guī)則。它特別像多邊形,不,應(yīng)該是三角形,簡單干脆的三條線段便形象地描繪了高中的規(guī)矩。若非得在這封閉圖形中引出一條射線的話,那就是同學(xué)。

這樣說來,就不得不亮

出我班的代表女生了。

跟她比較熟的人都喜歡叫她“包子”。這還需從開學(xué)那會兒聊起。我們班有一部分人中午不回家,這樣午飯時間大家便說開了。大包不亮名先亮號,大嗓門一喊:“大家都叫我包子啊!”不知別人啥感覺,我一見她就想到一成語“名副其實”。我說叫她大包兒成嗎,她說:“OK的啦!”

不信你瞧,到現(xiàn)在穿著

肥肥的校服,卻依然將她的堅實與健美之軀塑的很有型。當(dāng)然,是微胖。可大包兒天生樂天派,盡管以為然,但行動上卻很不以為然。“大包兒,今兒晚上吃啥呀?”我吆喝一聲。大包一咧嘴,笑嘻嘻地拿出一袋子“XX夾心餅干二袋,干饃片一、二小包,可能有香腸1根,可能有牛奶一袋。”“你咋又吃餅干,那多的卡路里,你不減肥啦?”“沒辦法,家有

餅干!”這也正印證了古時一句話,心寬體胖。大包兒的晚餐有一部分被“尋食兒的人”吃掉了,但她每次來者不拒:OKAY的!

她不僅是衣食之家,更是“生命之源”。學(xué)校設(shè)有熱水房,但對于人口密度相當(dāng)可觀的我校來說,這兒就是人口最高密集地,自然水房爆滿。大家都懶的去。這樣,她便在合適的時候合適的出現(xiàn)了。每次飯后,她先在教室逛一

圈,桌子上半瓶水、沒水的瓶都被一股腦抱走。臨出門再喊一聲:“還有沒有?”于是又有一堆。每次回來,她和其他同學(xué)都抱著許多燙瓶子。盡管打水不時會燙到手或弄濕衣服,但下一次你說:“大包兒,幫我打一下水”,她依然說:“ok的啦!”

我挺佩服大包兒的,她的歷史學(xué)得是讓人豎拇指的。你看她課本上紅紅藍藍,圈圈線線,很多。但

每次歷史考試,無論大考小考,她都榜上有名,狀元拿過、榜眼、探花也是經(jīng)常。

她的腦子中有一套自己的歷史體系,很單調(diào)又很靈活。我真得多向她取取經(jīng)。

每個人,都應(yīng)該向她取取經(jīng),無論面對什么,永遠只有一句回答“ok的啦!

在高中這個封閉三角形內(nèi),我們該去成長,該去理智,該去學(xué)著成熟,也該去續(xù)寫大包兒的專利——okay的啦。

詩意地生活 爺爺老了,七十多歲快八十了吧,奶奶呢,也六十歲了。他們的年代里,男子比女子大十來歲也屬正常,總之,他們是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我們,一戶生活在農(nóng)村里的平凡家庭。

好像從我記事起,爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜,栽果樹;他去給人家?guī)鸵稽c力所能及的忙??很健康很快樂很自在地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律眩贿叺戎鵂敔敹嗄瓴蛔兊摹懊睢保骸袄掀抛樱诟墒裁矗靠旒宀璩裕 蹦棠叹头畔率种械幕钣嫞?/p>

裝埋怨地說:“這么快就回來休息啦。”然后很認真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。

奶奶一直都勤儉樸素地持著她跟爺爺?shù)募摇km然兒女們都早已長大成家,她不必再為吃穿而省吃儉用,可是她依舊用著最原始的柴灶。她說煤火只用來煮飯?zhí)速M,氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那些野草瘋長的

季節(jié)里,我和妹妹就跟著爺爺?shù)母^活躍在山野間,砍倒、捆扎,背回家、排開、曬干,一捆捆的柴草就進了柴房。于是,無數(shù)個炊煙梟梟的時刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的聲響里奶奶通紅的笑臉。特別是在冬日,爺爺燒火,奶奶做菜,我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語隨著炊煙升

上天空,訴說著冬日的溫暖。

我不知道,爺爺奶奶是否也有愛情,也懂得愛情。奶奶曾告訴我,她是別人介紹給爺爺?shù)摹R苍S一開始,他們之間是什么也沒有的。可是在時間的磨礪下,在相互的依賴與信任里,他們之間的感情卻是超越了愛情的。有一次,爺爺很突然地病了,病得很重,奶奶背著爺爺偷偷流淚,我安慰她沒事 的,爺爺會好的。可是她說了一句話,讓我?guī)缀鯚釡I盈眶。她說:“要是老頭子死了,那我就隨他一起去。”從那次以后,奶奶對爺爺就更是照顧得無微不至。我從那時起,才知道,原來這世間真有永恒的存在。

我時常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想,真正詩意的生活,就該是這樣的吧,詩意,就在最平凡的生活里呀!

點評:文章通過敘述農(nóng)村家庭平凡生活的小事表現(xiàn)家庭的和睦和溫情,詮釋生活的詩意,表達自己對詩意生活的理解和追求。文章寫的是身邊小事,達的是真情實感,說者誠懇,讀來親切。文章語言樸質(zhì)卻又不失靈動,人物的語言形狀描寫都細膩真實,尤其是第三自然段兩個“于是”后的描寫表述,彰顯畫面,盈溢詩意,富有表現(xiàn)力和感染力。

啟示:說得誠懇,才能讀來親切。

下輩子還做您的女兒

18年前的仲夏夜,我?guī)е诹恋目蘼晛砹恕Df,這是個吉祥的開頭。

在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導(dǎo)中,我呀呀學(xué)語;在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無微不至的

關(guān)懷中,我逐步成長?? 感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽,我怎能忘記上次我從學(xué)校回家,低低地和您說:“媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜??”我惴惴地看著你。您無言,嘆了聲氣,走進灶房。我多恨自己提出這個無理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢? 可是第二天,起床的時候看到您趕集回來,肩上背著個小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進灶房操勞著一天的飯菜,我忽然有

想哭的沖動。過了一會兒,您叫我吃飯,坐在那張簡陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說:“娃要高考,給你加些菜,快吃吧。” 我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來。我說:“媽,您也吃啊。”您說:“我從小就不喜歡吃這個,吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。

我回房間整理回學(xué)校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來,忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她。可是,我分明看到,母親正背

對著我,啃我吃剩的西瓜皮??那一刻,我不曉得該和母親說些什么!慶幸媽媽沒有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。

媽媽,把她能給我的都給了我,我唯有學(xué)業(yè)可以回報。可是考前最后一次重要的模擬,我卻考得很糟糕。我拖著沉重的腳步回家,遠遠地發(fā)現(xiàn),昏黃的殘陽中,母親佝僂著背在村口望著我歸來的路。那一刻,我有向后走的沖動,可我終究不能。

和母親一起回家的路上,我心疼著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時候,我頭低著告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,然后用她枯

槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:“下次你會考好的??”

有這樣的母親,即使窮又怎么樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個充滿愛的充實的成長過程,母親給我的已經(jīng)太多??

今天,我坐在考場上。我知道一定會有一個好結(jié)果。我會一直努力。最后,要告訴母親:下輩子還做您的女兒!

簡評 :這是一篇用第二人稱寫的記敘文,文字質(zhì)樸,情感真摯。有關(guān)媽媽啃西瓜皮的細節(jié)描寫,很能打動人的心弦。平凡的媽媽,用不平凡的母愛充實了女兒的成長過程,自然而然地扣緊了題意。不事張揚,平實道來,是這篇記敘文的明顯特色。(佚名)

優(yōu)秀記敘文的標準

1、立意深刻新穎。

2、描摹形象細膩。

3、情節(jié)曲折起伏。

4、感情真摯熱烈。

5、語言準確生動。

審題

?1.巧于發(fā)問

?巧于發(fā)問就是用“自問”的方式把話題縮小,同時引起對話題內(nèi)容的思考。

?2.注意限制語

?直面

?3.推敲材料 P54 ?4.化抽象為具體,確定主旨

?5.立意要積極、深刻、新穎

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