第一篇：挫折作文記敘文高一

在成長的路上我們遇見了大大小小的挫折，所以我們遇見挫折就要勇敢面對，鼓起勇氣，相信自己，下面小編給大家分享一些挫折作文記敘文高一，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

挫折作文記敘文1

人生的征途是漫長的。這中間，少不了大大小小的挫折，面對挫折我們應該怎么辦呢?

挫折就如一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。對于懦弱的人看來，挫折就是失敗，是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產生了。挫折就像一座高大的大山，當懦弱的人爬上一次，沒有成功的時候，于是便是放棄了，缺乏自信了。

挫折對于那些堅強而又勇敢的人看來，就是鍛煉自己的時刻，激發自己斗志的時刻，面對挫折不說一個“不”字，而是勇敢的去面對它，戰勝它。

“沒有挫折，就沒有成功。”聞名于世的發明家愛迪生，在發明燈泡時，一次次的失敗，但是從未想到放棄。有人問他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續做呢?”“失敗?”他微笑著說，“我沒有失敗，我現在已經知道了5萬種不成功的方法。”

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。我一定要成功!朝著一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取決于此。遇見森林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。

鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服，就會成功。

挫折作文記敘文2

成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒，侵透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。

從冰心的這段話中可以知道，要想成功，奮斗是絕對少不了的。

但每一個奮斗的人都會成功嗎?不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功，失敗在所難免。如果沒有經歷失敗，那種人生是不完整的。俗話說得好“失敗乃成功之母”沒有失敗也就沒有成功。

當你面對困難時，要學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。在我們的生活中就有很多實例：愛迪生在研制堿性蓄電池時，困難很大，可他的鉆研精神，更是十分驚人，大約經過五萬次的實驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的，愛迪生發明電燈絲也經歷了許多次的失敗，但他卻說：“失敗也是我所需要的，他和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事的方法是什么。

失敗并不可怕，可怕的是拒絕接受它。以正確的方式攀越失敗，才是明智的選擇。

成功者固然令人肅然起敬，而笑著認真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

笑對失敗，去喚醒重生的自己：笑對失敗，去得到純凈的洗禮：笑對失敗，去展示博大的胸懷：笑對失敗去開辟新的航程：笑對失敗去迎接嶄新的機遇。只有笑對失敗，我們才能贏取偉大的勝利。

挫折作文記敘文3

失敗說：“挫折是成功路上永遠翻不過的山，因為翻過了一座山，前方又會有一座山。”懦弱說：“挫折是成功路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷。”失敗者的確不需要挫折，它是屬于強者的，它是成功的附屬品……

不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?海瑞，一個眾人眼中的“大笨蛋”，可正是這個“大笨蛋”在那個腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清灣。朝中無人支持他，皇帝昏庸無能，他那么清廉給誰看?成功需要跨過那么多挫折，他那么拼命付出干什么?這一切都是世俗人的疑問，是失敗者無法理解的。罷官算什么，流言更是無可畏懼，而海瑞也最終憑一己之力在那個時代留下了濃墨重彩的一筆，跨過挫折的成功背后是流芳百世，永垂不朽!沒有一條通往成功的路是康莊大道，如果害怕挫折，那么永遠到達不了成功的彼岸。若想享受成功的陽光，就必然要接受風雨的洗禮。

記得馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，只是有的人死在了明天的晚上，看不見后天早晨的太陽。”劉邦，項羽之爭中，我更傾向于項羽，他有那么多優勢在手中，但這個我給予過無限希望的堂堂七尺男兒，最后竟自刎而亡。“霸王別姬”有的是豪情與情義，可是項羽為什么就不能學學勾踐忍辱負重從頭來過呢?正是無法面對這份挫折與失敗才會落得四面楚歌，無顏而死的下場。劉邦一樣都不比他強，但是他會在挫折中把握時機從而邁入成功的天地，以至于入主天下，傲視群雄。劉邦會把挫折當作自己的奠基石，所以他活到了“后天”，而項羽則死在了“明天的晚上”，也許是因為項羽從未聽說過愛迪生的名言“失敗是成功之母”吧，所以只有勇敢地面對挫折，成功才會走近我們。

堅強說：“挫折是山，翻過它，就會看見成功的大海。”勝利說：“挫折是海中的礁石，不遇見它，永遠激不起成功的浪花。”朋友，勇敢地面對挫折吧!挫折的到來同時暗示著成功也在不遠之處。成功是否需要挫折，試試。

挫折作文記敘文4

在成長的路上經歷的挫折，有時就像鉛筆經常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無法避免，我們接受并且蛻變……

我們是不斷成長著的，那些成長經歷過的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的，幾乎每一個人都知道它，見過它。它像一把刀，經過必須經受刀削般的痛苦;走過它，卻又像是蛻繭一般，清新自在。

從兒時的懵懂無知到今天的多才多藝，我在一點點成熟。當我倚在欄桿上，回眸眺望，看見成長的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過般的銀灰色，在陽光的照耀下，煞是好看。風吹過殘余的視線，忽的揚起一層層筆屑，那怎是多彩的?原來是走過挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗，卻在指尖成了塵埃。

刀讓一支鉛筆繼續存活，削去層層外皮，露出鉛芯，烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續選擇，讓我們丟下不必要的東西，懂得不明了的道理。雖然使我們的成長蓋住一層許許灰色，但誰又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續在青春的畫紙上涂抹顏色，直至生命消耗盡的那一刻。

在成長的路上，有哪些疼痛是我們必須經歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰都不知道。我們只知道疼痛必須經歷，感知挫折才能使我們變得更加成熟。

我們成長著、經歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂傷，不斷接受、不斷學會……

挫折作文記敘文5

俗話說“失敗是成功之母。”一個人要想取得成就并非一帆風順，總會經歷無數次挫折與失敗。失敗并不可怕，關鍵是對待失敗的態度，只要我們認真進行反思，從容面對挫折與失敗，就會一步步走向成功的彼岸。

對于我們中學生考試這個話題而言“勝敗乃兵家常事”，不能因為一次失利，就喪失信心，甚至于一蹶不振。有的同學，因為某次考試成績不理想，就心灰意冷，精神頹廢，再也振作不起來，這種人終究不會成大事。但有一些同學，當考試失敗了，不會因此而感到沮喪，他們會心平氣和面對失敗，認真查找差距與不足，并以此為戒，更加努力學習，不斷取得進步，這種人往往會成大器。

每個成功人士的背后都經歷了無數次失敗，正是因為失敗的鋪墊，才有了日后的成功。我們都非常熟悉“發明大王”愛迪生研制電燈泡的故事，他經歷了上千次的失敗才獲得成功，這是因為不放棄的結果。面對失敗，愛迪生選擇了微笑對待，堅持不懈，持之以恒，因為他心里時時裝著“成功就在下一次”的理念。

肯德基的創始人山德士上校，退伍后身無分文，生活困難。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦，但每家公司都拒絕了。經過1001次的努力，他終于被一家食品公司認可，最終成為快餐業的世界巨頭。

其實從失敗走向成功的實例就在我們學生自身，每次考試都會有答錯的題，怎樣對待這些錯題，成為下次考試成功的關鍵。如果我們把那些錯題抄錄下來，明確解題的思路和步驟。每次考試都這樣整理，并且著重于自己常犯錯誤的試題去練習，那么等到下次考試時，就不會再犯同樣的錯誤了。這難道不是一種成功?

人的一生坎坷不平，總會有許多失敗。無論你怎樣選擇，當你以微笑面對時，成功的天平就已經向你傾斜了。

第二篇：挫折記敘文高一

有位哲人說過：挫折是平庸者無法擁有的財產。當這些財富越來越多，你就越來越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會成為你升上懸掛的勛章。下面小編給大家分享一些挫折記敘文高一5篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

挫折記敘文高一1

蜘蛛織的網會被弄破千萬次;幼鷹在第一次飛翔時可能會掉入萬丈深淵;剛剛學會捕食的幼獅也有可能讓獵物在眼皮底下溜走;同樣，沒有人的人生是一帆風順的，每個人都會遭遇挫折。重要的是戰勝挫折，在挫折面前重新站起，才能真正的走向成長。

戰勝挫折，需要勇氣。氣餒是挫折的好朋友，當你遇到挫折心情低落時，氣餒就會聞訊趕來，如果你失去了勇氣，讓氣餒把你的內心占據，那么你就被挫折打敗了，相反，如果你在遇到挫折后，重振旗鼓，重拾勇氣，冷靜理智的對待挫折，那一次挫折都會變成一道“1+1”的數學題。可這時有人會說了，在剛剛經歷過挫折后是不可能短時間恢復的，所以說這就更需要你充滿勇氣了。貝多芬在雙耳失聰后，仍能創作出《月光曲》，司馬遷在受到宮刑后，仍能寫出千古流傳的《史記》。張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針炙技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。如果張海迪沒有面對挫折不低頭的勇氣，她還會在挫折面前一次一次的站起來嗎?看看這些充滿勇氣的人，不就能激勵自己了嗎?

戰勝挫折，需要智慧。我們在充滿勇氣戰勝挫折后，不去記住教訓，可能這一次挫折只會讓我們感到痛苦，不會有任何收獲，更不用談成長。我們要牢記挫折帶給我們的教訓，不在同一地方受挫。丘吉爾曾說過“被克服的困難就是勝利的曙光”。只要我們動用智慧，先巧妙的戰勝挫折，再將挫折變為成功的基石。由此可見，智慧是多么重要啊!

戰勝挫折，需要他人的幫助。人生中的有些挫折是我們靠自身不能戰勝，這時我們就需要別人拉自己一把。就如一艘迷路的船只看見一座發出耀眼光芒的燈塔。著名作家海倫?凱勒在雙目失明，雙耳失聰的情況下也曾變得自暴自棄，可她在老師安妮的引導下，重拾希望，不懈努力，最終成為名譽全球的作家。如果當時沒有安妮的幫助，可能就沒有海倫的成功，他人的幫助也是戰勝挫折的關鍵。

挫折記敘文高一2

生命的長短用時間來計算，生命的價值用挫折來計算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的業績，定能體現出生命的價值與意義。追求完美，我們必定要穿越一扇叫做“挫折”的門，不必害怕，不必膽怯雖，這只是一扇紙糊的門，只要用于捅破，前方便是完美的一切。

四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就會有秋天的葉落;既然有夏天的熱烈，也就會有冬天的風雪。我們沒有理由不接受挫折。就像春夏秋冬，走過了干燥的秋天才能迎來濕潤的春天;走過了冷清的冬天才能迎來繁盛的夏天。我們也如此，只有經歷了挫折才能迎來完美的一切。完美難道不是由戰勝挫折而來的嗎?

一位偉大的音樂家——貝多芬，正當他在音樂方面有所成就時，卻突然失聰了。聽力對音樂家來說就像是，人離不開水;人離不開氧氣;人離不開食物。從此，他就將活在一個沒有聲音的世界里。試問，還有什么比這打擊更大呢?就在這種情況下他完成了人生中最完美的著作------《第九交響曲》。這完美的創造不就是這挫折而來的嗎?

一位偉大的詩人——惠特曼，用一生寫了一部詩集《草葉集》。

這部詩集出版時沒有一個人去買，第二次出版后僅僅只有11個人買。但他不灰心，他用畢生的精力來充實這部詩集，幾十年后，詩集從第一版的十二首詩增加到396首。25年后，美國的一家出版社出版了這部詩集，書被搶購一空，而且連續再版。這完美的巨著不就是挫折而來的嗎?

面對挫折讓我們閉上眼睛聆聽一段完美的一段樂曲優美的旋律會送給你“心靜自然涼”的輕松。在害怕挫折時的淚水涌出眼眶之前請抬起你的頭，仰望前方那紙糊的門后——那完美的一切。

挫折記敘文高一3

每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點垂心喪氣。壯志與毅力是事業的雙翼，孟德斯鳩說過：大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。

戰勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統治者猜忌該書，甚至不惜一切代價阻止他的創作。但是他沒有放棄，他戰勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會鑄就《紅樓夢》這一經典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點燃成功的火把。

戰勝挫折，需要積極樂觀的人生態度。正如詩句“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂觀曠達，修建蘇提，造福百姓;柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫詩，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂觀的人生態度，揮筆寫下：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無法開聲，但她仍以積極樂觀向上的人生態度面對挫折，戰勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂觀的心態去面對、戰勝、甚至是超越。反觀我們，對待生活和學習上的種種挫折，不正需要我們以積極樂觀的人生態度去劈波斬浪之勢去對待嗎?

一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。

挫折記敘文高一4

雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀;駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿;彩虹沖破風雨，煥發七彩光芒。我--也在挫折中不斷成長。

那是五月的一天，太陽發出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績!

“咚咚咚!”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對我呵斥道：“看看你考的什么成績，差到極處!我還讓你去讀這么好的學校，氣死我了!”我一聽，頓時目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個人在床上，想一個被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風聲嘶吼著，就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動不動，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對爸爸的那張臉;生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對他們。

晚上，風雨停了，月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板。“吱--”門開了，一個身影從門口閃過，是媽媽!她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關系，只要振作起來就可以了!”是啊，生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰勝他，就能迎來燦爛的朝霞;挫折就像晴空里的陰云，刺破他，就能發出耀眼的陽光;挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵。看看散發出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。

第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。

成長的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。

挫折記敘文高一5

人的一生是不可能一帆風順的，每一次的失敗，都伴隨著悲傷和淚水，可經歷過后再回想起來，總能品出一絲甜蜜的酸楚來，不正是它激起了我們無限的斗志嗎?

那是一個雨天，雨打濕了花朵，也打濕了我的心。考試又考砸了，想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福，真是慚愧!我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭，爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想，很快我就走到了家門前，在門口徘徊了許久，怎樣向父母開口?恍惚間，我仿佛看到了母親失落的眼神，父親嚴厲的責備，真是心如刀絞。我猶豫著，最終還是鼓起勇氣，按響了門鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐，我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時，我的臉就紅到了脖子根，很小聲地說道：“只有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來，厲聲喝道：“那你還有什么臉回家啊?哼!84分，恐怕是全班倒數第一吧!”頓時，我的淚水在眼眶里打轉，媽媽滔滔不絕地責罵聲引來了爸爸。當媽媽向爸爸稟報了前因后果時，爸爸立即氣得臉色發青，剛張嘴，那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來，而我就像一只沒有刺的小刺猬，被射的遍體鱗傷，眼淚再也忍不住了，如潮水般地涌上來了······

事后，我獨自一人坐在房間里，靜靜地回想著，哪個父母不是望子成龍，望女成鳳呢?其實，責罵也是一種愛，那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此，我下定決心努力學習，想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。

皇天不負有心人，機會終于來了。在期末考試過程中，我認真答題，仔細復查，爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過，沒過幾天，成績終于出來了，我取得了滿分，我幸福地笑了。

挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感謝他，因為，在失敗的過程中，我懂得了很多，激發了我的斗志，使我奮發圖強。

我在挫折中成長!

第三篇：挫折 記敘文 作文

挫折 記敘文 作文

經歷挫折

人生的道路不是一帆風順的，人們難免會遇到挫折，沒有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在豐富我們的人生。

記得去年暑假，我隨旅游團去華山旅游，華山的確很險，我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心里也沒底，只是抱著一種試探的心理走著。山里很美，草是青綠的，樹葉是墨綠的，青苔是淡綠的，連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時，剛觸到花藥，一陣劇痛傳來，我的整個右胳膊失去了知覺。全身酸麻，痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了，就勸我趕緊和山下聯系，否則走不了多遠了。我搖搖頭說：沒事，我還能走，咱們繼續走吧。

于是我們繼續向上攀登，一個個亭子被我們甩在身后，一塊塊山石消失在我的視線，早些時的興致早已蕩然無存，一切山綠都枯燥無味，加上胳膊酸痛無力，我一點勁兒都沒有了，一屁股坐在臺階上，我的好友再次勸我趕緊下山，最后一趟索道馬上就趕不上了，我想想一路的艱辛，山都走到一半了，怎么能半途而廢呢，于是，我騰的一下站起來，繼續前進。

又過了一個拐彎，山道一下開闊起來，沒有了樹的包圍。向下望去，望不見底，向上望去，望不見頂，這還有多長的路?我無奈。忽然，我腳下疼了一下，我脫下鞋來，哇!磨起了三個大水泡，疼極了。我的好朋友焦急的問：要不要繼續?我說：當然得繼續。說著，我緊走幾步，跟著大家的步伐。

山風徐徐，吹過疲勞，所剩的力量已經耗盡，我加快步伐沖向山頂，站在山頂望著天空，古人的名句涌上心頭：夕陽無限好，只是近黃昏。

四周一片寂靜，我深吸一口氣，奔下山，走進城市輝煌的燈火

成長中我遇到的挫折

在我的成長過程中，經歷了許多事，有讓我明白道理的;有讓我學到知識的;有讓我克服困難的……這些事讓我長大了，讓我懂事了。其中有一件事特別讓我記憶深刻。

一向以田徑王子金牌王著稱的我卻在一次運動會上失手了。這是我參加了許多場比賽遇到的一次挫折。

那是四年級是的一次運動會。運動會開始了，這次我參加四百米長跑。四百米的運動員請準備。我胸有成竹地站在起跑線上，心想：又一塊金牌在等著我呢!啪槍聲一響，我便像離弦的箭似的沖了出。一直到第二圈我還是遙遙領先。正當我準備第一個沖刺時，好像有人絆了我一腳，我摔了下去。我想趕快爬起來繼續跑時，卻發現我的腿已受傷，流血了，疼得站不起來。這時我想：金牌完了……

這時，我只能眼睜睜地看著后面的人一個一個地超過我，心里很不甘心卻又無可奈何。朱紫怡，快站起來呀!加油!我聽見了我的伙伴在為我加油的聲音，發現老師用期待與鼓勵的眼神看著我。不知不覺，我腿上的疼痛消失了，渾身又有了力量。我迅速地站起來，繼續沖向終點。我越跑越快，周圍的加油聲越喊越響，腿上的力量越來越大。終于，我沖過了終點線。到終點后，我趴在了草地上，大家都為過來問你怎么了?不要緊吧?我笑了，朝他們搖了搖手。

最后我被運動會組委會評為最佳精神運動員。因為我雖輸了比賽，卻克服了挫折。

那次跑步比賽我真是受益匪淺。我明白了在人生的道路上，會遇到許多挫折，但只要在哪里跌倒就在哪里爬起來，繼續奮斗，最終就會取得成績。從那以后，我發現我長大了，在學習生活上無論遇到多大的挫折，我都能堅持想辦法對付!

感謝挫折

挫折，是人一生中決不可缺少的一段道路，因為有了挫折，它會給你堅強，因為經歷了挫折，它會給你奮斗，因為經歷了挫折，它會給你進取。我感謝挫折，因為他塑造了一個全新的自我。我的記憶倒流到了3年前的作文競賽中。那是個風和日麗的下午，我和老師一起去全校的作文競賽的教室，如果這次比賽成功了，那我就可以升級到全市的作文競賽中了，你說，我能不高興嗎?

我高高興興的走進教室，等待著比賽的來臨，我看到了考試的題目：和平的在一起。哇!這個題目好難呀!我嘟了嘟嘴，我才三年級就要寫這么難的題目，那上了初中怎么辦，我有點想打退堂鼓，反正，老師總會讓人來代我參加比賽的，可是，參賽的名額都上去了，總不能因為我怕難，就改吧!這時，我想起平時媽媽和老師說的話：想要成功就必須不怕一切困難的勇往直前，如果你退縮了，就等于向困難低頭，那時的你又有什么意義呢?所以，你一定要戰勝困難才能成功。

我想了想，對呀!如果只因為題目難，寫不出作文。這么一小小點的困難都向它低頭，那我長大還能做什么事呢?不就成為了意志薄弱的人，那樣的人又怎能為祖國效勞呢?想想鄧世昌，黃繼光一些創世英雄，你這一點小困難又算得上什么呢?我拿著筆，在這張紙上寫上了開頭和平的在一起，世上將會更美好……。

我現在知道了，挫折可以給人力量，它會讓你更上一層樓，挫折是人生中最好的導師，最好的朋友，有了挫折才會有了如此先進的科學，我真不敢想象，沒有挫折，人類將會變為多么意志薄弱的人呀!

面對挫折

成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對最大的挫折了。

淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：你的分可真低呀!我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧!它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么?它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從山谷里爬了出來。

小蟲的執著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。

我的挫折經歷

沒有人喜歡挫折，但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人，在給你些許成功的同時，也一定會搭配相應的挫折。

在這個大千世界里，有風和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的滋潤，也有冷風苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無法選擇，無法回避。

記得上初中的時候，就因為一件雞毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰了一個多星期。在這一個星期間，明明彼此都非常的難受，但誰也不肯先低頭認錯。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來了!

那是一次班主任布置的任務，說是要考驗同學們的團結意識怎么樣?我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務的活動方案告訴各組組長。無奈之下，我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡，在不知不覺中，我們又好起來了!

這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對我來講，不如說是一次挫折。如果，我們的關系繼續僵下去，我想，這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友，更是人生的一份無價之寶。

抑或如這次剛剛升入高中，面對陌生的環境，陌生的同學而不能適應時，導致我在學業上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學的念頭，但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學習再學習!

時間一點一點的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動力，慢慢的融入于這個新集體中。

想這種普通的不能再普通的小事，往往會成為我們人生道路上的絆腳石。其實所謂的挫折并不是要經歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。

所以，我們要學會珍惜這些所擁有的挫折!

挫折是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實;挫折是一股生命的力量，它推動著我們不斷前進。哲人說，我們不僅要會在歡樂時微笑，也要學會在挫折中微笑。

第四篇：一次挫折記敘文作文

一次挫折記敘文作文

一次挫折記敘文作文1

俗話說得好：“不經一事，不長一智”，只有經歷過一次挫折，方能知道下次應該如何行事，才不會“重蹈覆轍”。古人云：“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者勿能喪耳”，而我卻要說：“非常者有之過也，賢者皆有，然賢者方能改之”。是的，不是只有常人才會犯錯，就算是賢者，也會有犯錯的時候，但與常人不同的是，賢者犯錯后能夠認識到自己的過錯與缺點，并且改正它。

就拿我自己的事例來說吧！語文老師前幾周通知我們過幾天要靠第四單元，其實是有目的的暗示我們回家要復習。但是我卻“不以為然”，不去復習功課，也不去復習作業中的錯題，每天一回家，做完作業就跑出去玩了。昨天，語文老師終于改完了考卷，并且發了下來。我拿到考卷之后一看，只得了89分。現在想一想，都怪自己當時沒有認真復習，但已經追悔莫及了啊！這正好應驗了一個成語：驕兵必敗啊！

古人云：“人非圣賢，孰能無過。”，又云：“人恒過，然后能改。”而我認為：一個人犯錯后，并非要注重他犯的'過錯的大小，關鍵在于犯錯的人是否有改正并且彌補他的決心與誠心。經過這次挫折的教訓，我明白了一個道理：“將欲取之，必先與之！”如果想要取得優異的成績，就必須付出自己的勞動與汗水！下一次考試的時候，我一定認真復習，不再重蹈覆轍！

一個人犯錯并不可怕，可怕的是犯錯非但不改正并且彌補，反而一錯再錯，到最后鑄成大錯，悔之無及了！

一次挫折記敘文作文2

今年，我小學該畢業了，我開始整理物品，為上初中做一些準備。我收拾學習過的課本、作業本和獲得的各種獎狀、證書。看著這些物品，六年中很多的事情涌上心頭，其中一張跆拳道證書令我想起第一次挫折。小時候我身體較弱，習武的父親在我四歲多時開始讓我加強鍛煉，寒冷的天氣也讓我赤膊在室外練功。五歲半我開始學跆拳道時，我已經一口氣能做100個仰臥起坐和100個俯臥撐了。跟隨教練練習了將近一年的跆拳道，我躍躍欲試地迎來了第一次升級考帶。

考帶時，我發揮的還不錯，不過最后在疊道服時幾次都沒有疊好，我有些心慌。幾天后我懷著忐忑不安的`心情在網上查尋考級的結果，擔心的事還是發生了，我第一次考黃帶沒有通過。我悶悶不樂好幾天，第一次感受到了挫折的打擊。爸爸對我說：“這次考帶，反映出你在生活的一些小事上還不能自理，面對挫折應該反思自己，知難而進”。我暗下決心，以后我要做得更好。

這次挫折給了我教育，從那以后，我練習跆拳道更加刻苦認真，所有的考級都是一次通過的。我現在是北京跆拳道協會的資深會員，獲得了我這個年齡段跆拳道的最高級別：紅黑帶二品，我還是中國武協最小的會員呢！六年來，我積極參加學校組織的各項體育活動，學校的俯臥撐冠軍是我，半分鐘做68個的記錄，大人聽了都有點驚訝，這和我堅持練武是分不開的。

有一天我會長大成人，當我再翻出這張跆拳道證書時，慢慢打開記憶，應該還會記得我第一次面對人生的挫折…

一次挫折記敘文作文3

三年級時，我9歲，每當下學時老師都會讓我們跳大繩。第一次跳大繩的日子來到，下學了只見校門口的樓梯上成了書包山，原來是我們運動者的書包呀！開始跳了，老師說等繩打地三下，迅速跑入繩中間跳一下，就快速從右側離開。前面的同學都通過，眨眼間就該我了，我緊張的心怦怦直跳，眼睛死盯著那轉圈的繩，看見打地三下，便沖入繩中間，還沒來得及跳，繩子就叉住了小腿，一陣譏笑和譏諷的話語從同學的嘴里“跑”出來，“你真笨！”“你太慢了！”“真笑人！”……我只好紅著臉下去。下一輪，我開始觀察他們跳，原來他們跑進去再跳，從不停留，哎，時間不等人，又該我了，我按照他們的方法去跳，怎么又拌了？我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的`下去了。一次次都沒跳過，難道我真的笨？

我每天都練堅持不懈，受到了不少譏笑，收獲了許多要理，終于成功了！我一直按這樣的方法跳過“一個個”繩，慢慢又改成數兩下就跳，真是高難度的活動，我一直用這個方法作為例來練習，我在堅持不斷的練習，試更好的方法……自從我能跳過去繩子時，同學們居然改變了話“你一點不笨！”“真棒！”“加油！”“我等你，你要加油！”

困難解決了，我成功了，我從失敗開始走向堅持，最后取得了成功。這次挫折居然使我干什么都有了信心。

第五篇：高一挫折作文

高一挫折作文

高一挫折作文1

挫折是人生樂章中一些不和諧的音符；挫折是柔軟的沙灘上扎腳的碩石；挫折是人生畫作中的一個墨跡；挫折是人生花園中的一團荊棘。

孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能。”

自古英雄多磨難！屈原不曾逢憂，怎能寫出《離騷》？沒有面對挫折的勇氣，司馬遷怎能在獄中看書，撰寫出流芳百世的《史記》？還有司馬光，蘇軾等，不都在惡劣環境中經歷了磨難！

我，一名高一的學子，在求學的道路上遇難不少，初進高中時，發奮圖強，立志要在將來考上重本，然而，高中的學習將我的幻想打破，最初是以為一味地刷題，背誦就能取得好成績。可是，當發下試卷別人都在高聲慶祝自己的優異成績時，自己只能灰頭土臉地盯著自己的試卷看。當時自己的心情就更浮躁了，壓力大得我喘不過氣，這時，在網上看到的一個網友自述的學習方法使我霎時興奮起來，她的情況與我很是相似，她寫道“對于學習，不能夠圖一時，重在基礎，要多看題，看題型，掌握一種屬于自己的學習方法”，在結尾她談到，貝多芬曾說過的一句話——我要扼住命運的喉嚨，它妄想使我屈服，我將絕不屈服。

為理想，磨槍挫劍，不懼兵臨城下。為目標，腳踏實地，凌云舍我其誰，對于逆境，我們要有積極向上的態度，敢于去挑戰它，而不是一味地退縮。

如果貝多芬在耳聾之后就放棄，那哪里來的這些巨作？對于生活，我們要有貝多芬的精神，敢于與命運斗爭，說“不”。如果成龍在拍片中受傷過后就放棄，那哪里來的.這些電影巨作，以及家喻戶曉的好名聲？對于生活，我們要有成龍的堅持。

挫折，是我們的勝利更加喜悅；挫折，使我們勝利的消息更加振奮；挫折，你使我們的人生變得更加精彩。

我，一名高一的學子，在求學的道路上遇難不少，初進高中時，發奮圖強，立志要在將來考上重本，然而，高中的學習將我的幻想打破，最初是以為一味地刷題，背誦就能取得好成績。可是，當發下試卷別人都在高聲慶祝自己的優異成績時，自己只能灰頭土臉地盯著自己的試卷看。當時自己的心情就更浮躁了，壓力大得我喘不過氣，這時，在網上看到的一個網友自述的學習方法使我霎時興奮起來，她的情況與我很是相似，她寫道“對于學習，不能夠圖一時，重在基礎，要多看題，看題型，掌握一種屬于自己的學習方法”，在結尾她談到，貝多芬曾說過的一句話——我要扼住命運的喉嚨，它妄想使我屈服，我將絕不屈服。

為理想，磨槍挫劍，不懼兵臨城下。為目標，腳踏實地，凌云舍我其誰，對于逆境，我們要有積極向上的態度，敢于去挑戰它，而不是一味地退縮。

如果貝多芬在耳聾之后就放棄，那哪里來的這些巨作？對于生活，我們要有貝多芬的精神，敢于與命運斗爭，說“不”。如果成龍在拍片中受傷過后就放棄，那哪里來的這些電影巨作，以及家喻戶曉的好名聲？對于生活，我們要有成龍的堅持。

挫折，是我們的勝利更加喜悅；挫折，使我們勝利的消息更加振奮；挫折，你使我們的人生變得更加精彩。

高一挫折作文2

你看到寶劍的鋒利嗎？寶劍的鋒利是反復磨礪的結果；你聞到過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才散發出來的。人也是這樣的，凡在歷史上有作為的人物，都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說的`好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。”

困難和挫折可以把人嚇倒，使人衰聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意識。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的熱，才能到達成功的頂峰。德國有一位藥物專家，為了發明一種專治梅毒的藥物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試制成功，因此人們都把這種藥物成為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。

當然，認為目標堅持下去、百折不撓的精神，與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環境條件的了解往往有一個過程，當碰到挫折時，經過冷靜分析，如果確認原定目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這面經驗。例如，明代著名的醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫，終于寫成流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出史學家兼文學家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父之人太史令，終因為投降匈奴的李陵辯解兒得罪了漢武帝，不僅被關入監獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉而發憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。

在人生的道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。

我國著名科普作家高士祺，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重的后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強的克服了冰蠶帶來的無數困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一劃地寫作終于完成了百余萬字的創作。

張海迪的史記幾乎是眾所周知的，她由于高位癱瘓，喪失了胸部以下的全部肢體的感覺與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的。”于是她練習唱歌、寫作、學外語，很快就提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上唯一的一個高位癱瘓坐輪椅的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續攻讀博士課程……她受到世界各國邀請，去做報告，贏得無數鮮花與掌聲，她成功了。

只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的都是才能享受到成功的喜悅。

在人生的道路上，那里沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折？我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。而要能正確對待困難和挫折，還得從思想修養、性格和文化修養著手，從鍛煉意志著眼。