第三單元重點(diǎn)、考點(diǎn)梳理

考點(diǎn)一：字音

1.易混的多音字

ｌéｉ（果實(shí)累累）

ｘｉāｎ（新鮮）

ｚｈǎｏ（前爪）

累ｌěｉ（積累）

鮮ｘｉǎｎ（朝鮮）

爪ｚｈｕǎ（爪子）

ｌèｉ（勞累）

ｚｕō（作坊）

ｓｈèｎɡ（一乘轎子）

ｌóｎɡ（馬籠頭）

作ｚｕò（作業(yè)）

乘ｃｈéｎɡ（乘客）

籠ｌǒｎɡ（籠罩）

2.易讀錯(cuò)的字

攜帶（ｘｉé）

制作（ｚｈì）

安濟(jì)橋（ｊì）

拱橋（ｇǒｎｇ）

官吏（ｌì）

攤販（ｆàｎ）

考點(diǎn)二：字形

1.形近字

酒（紅酒）

牧（放牧）

木（木頭）

錄（記錄）

佳（佳節(jié)）

洲（歐洲）

灑（灑水）

收（回收）

術(shù)（技術(shù)）

綠（綠色）

掛（掛歷）

州（杭州）

社（社會(huì)）

具（文具）

設(shè)（設(shè)計(jì)）

計(jì)（計(jì)劃）

借（借書(shū)）

歷（歷史）

杜（杜鵑）

縣（縣城）

沒(méi)（沒(méi)有）

汁（果汁）

惜（可惜）

厲（嚴(yán)厲）

2.詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)

陳舊

符號(hào)

欲望

靈魂

借用

酒店

任何

放牧

兄弟

獨(dú)自

異鄉(xiāng)

佳節(jié)

偉大

記錄

畫(huà)冊(cè)

保存

大約

經(jīng)驗(yàn)

歐洲

社會(huì)

節(jié)省

縣城

石匠

設(shè)計(jì)

歷史

創(chuàng)舉

而且

智慧

方便

吸收

影響

沖擊

才干

造紙術(shù)

趙州橋

雙龍戲珠

考點(diǎn)三：詞語(yǔ)積累

1.近義詞

保存——保留

方便——便利

創(chuàng)造——制造

節(jié)省——節(jié)約

精美——精致

悠閑——清閑

2.反義詞

笨重——輕便

便宜——昂貴

減輕——加重

美觀(guān)——丑陋

粗糙——細(xì)膩

節(jié)省——浪費(fèi)

3.詞語(yǔ)搭配

（節(jié)?。┦?/p>

（減輕）重量

（改進(jìn)）造紙術(shù)

（精美）的圖案

（寶貴）的遺產(chǎn)

（熱鬧）的場(chǎng)面

（完整）地保存

（悠閑）地溜達(dá)

考點(diǎn)四：背誦、默寫(xiě)

1.背誦：《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》。

2.默寫(xiě)：《清明》。

考點(diǎn)五：句子

橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的……；有的……；還有的……

這句話(huà)采用了總分的結(jié)構(gòu)。先總寫(xiě)了趙州橋兩側(cè)石欄上的圖案，接著用三個(gè)分句具體描繪了圖案的精美、細(xì)致、形態(tài)各異的特點(diǎn)。同時(shí)運(yùn)用了排比的修辭手法。

考點(diǎn)六：課文理解

1.《元日》這首詩(shī)是（宋）代詩(shī)人（王安石）所寫(xiě)，描寫(xiě)了（新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新）的祥和景象。

《清明》的作者是（唐）代詩(shī)人（杜牧），詩(shī)中描寫(xiě)了清明時(shí)節(jié)（細(xì)雨紛紛）的景象，表現(xiàn)了孤身行路之人的悲傷情緒。

《九月九日憶山東兄弟》描述了（唐）代詩(shī)人（王維）獨(dú)在異鄉(xiāng)，在（重陽(yáng)佳節(jié)）想起了遠(yuǎn)方的親人（登高、插茱萸）的情景，表達(dá)了作者（懷鄉(xiāng)思親）的感情。

2.《紙的發(fā)明》介紹了我國(guó)古代書(shū)寫(xiě)材料的變化及造紙術(shù)的發(fā)展過(guò)程以及（造紙術(shù)）的歷史影響作用，贊揚(yáng)了（古代勞動(dòng)人民的智慧）。

3.《趙州橋》是一篇（說(shuō)明文），向我們介紹了趙州橋的（雄偉）、（堅(jiān)固）和（美觀(guān)），贊美了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的（智慧）和（才干）。

4.《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》主要介紹了（《清明上河圖》）這幅畫(huà)（所描繪的景象）及其（歷史價(jià)值）。

考點(diǎn)七：?jiǎn)卧嚓P(guān)鏈接

文房四寶：筆墨紙硯

雅人四好：琴棋書(shū)畫(huà)

花中君子：梅蘭竹菊

中醫(yī)四診：望聞問(wèn)切