第一單元重點(diǎn)、考點(diǎn)梳理

考點(diǎn)一：字音

1.易混的多音字

sǎn（閑散）

gān（欄桿）

āi（挨打）

ｍǎ（螞蟻）

散sàn（分散）

桿gǎn（筆桿）

挨ái（挨近）

螞ｍà（螞蚱）

2.易讀錯(cuò)的字

橫掠（ｌüè）纖細(xì)（ｘｉ?。睿┖与啵ǎ舁玻睿┳藙?shì)（ｓｈì）大約（ｙｕē）支援（ｙｕáｎ）羽翼（ｙì）伶俐（ｌíｎɡ）翩翩起舞（ｐｉ?。睿?/p>

考點(diǎn)二：字形

1.形近字

蘆（蘆葦）

驚（驚訝）

減（減少）

湊（湊合）

拂（吹拂）

偶（偶爾）

戶（戶口）

掠（掠奪）

喊（喊叫）

奏（演奏）

佛（仿佛）

遇（遇見(jiàn)）

裂（裂開(kāi)）

蹈（舞蹈）

仿（模仿）

烈（烈火）

稻（稻田）

訪（訪問(wèn)）

2.詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)

融化

燕子

鴛鴦

惠崇

蘆芽

長(zhǎng)短

梅花

小溪

泛舟

減少

湊合吹拂

趕集

聚攏

形成橫掠

偶爾

沾水

疲倦

纖細(xì)

痕跡

花瓣

蓮蓬

飽脹

姿勢(shì)

破裂

仿佛

舞蹈

停止

隨便

剪刀

活潑

圓盤(pán)

花骨朵兒

考點(diǎn)三：詞語(yǔ)積累

1.近義詞

平添——增添

聚攏——聚集

閑散——悠閑

趕緊——趕快

琢磨——思考

靈敏——敏捷

2.反義詞

烏黑——雪白

輕快——笨重

聚攏——分散

伶俐——愚蠢

偶爾——經(jīng)常

活潑——呆板

3.詞語(yǔ)搭配

（烏黑）的羽毛

（輕快有力）的翅膀

（嫩藍(lán)）的春天

（伶俐可愛(ài)）的燕子

（雪白）的衣裳

（剪刀）似的尾巴

（碧綠）的荷葉

（光彩奪目）的圖畫(huà)

（曠亮無(wú)比）的天空

（波光粼粼）的湖面

4.量詞搭配

一（對(duì)）翅膀

一（圈）波紋

一（陣）清香

一（幅）畫(huà)

一（陣）微風(fēng)

幾（痕）細(xì)線

考點(diǎn)四：背誦、默寫(xiě)

1.背誦：《惠崇春江晚景》《三衢道中》《憶江南》；《燕子》第1～3自然段；《荷花》第2～4自然段。

2.默寫(xiě)：《絕句》。

考點(diǎn)五：課文理解

1.《絕句》一詩(shī)描繪了一幅（初春時(shí)節(jié)清新明麗、生機(jī)盎然）的圖景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的（無(wú)比喜愛(ài)）之情。

《惠崇春江晚景》是一首題畫(huà)詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人（熱愛(ài)春天、熱愛(ài)大自然）的感情。

《三衢道中》的作者是宋代詩(shī)人曾幾，寫(xiě)了作者（初夏時(shí)）行于三衢山道中所見(jiàn)的幽靜秀麗的景色，表現(xiàn)了詩(shī)人（愉悅欣喜）的心情。

2.《燕子》描繪了充滿生機(jī)、如詩(shī)如畫(huà)的春天景色，贊美了（活潑可愛(ài)的小燕子），表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的（歡欣和熱愛(ài)之情）。

3.《荷花》描寫(xiě)了（夏日）公園里一池荷花盛開(kāi)的情景，以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者（對(duì)荷花的贊美、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情）。

4.《昆蟲(chóng)備忘錄》是我國(guó)著名作家（汪曾祺）寫(xiě)的。文中為我們介紹了昆蟲(chóng)的復(fù)眼以及（瓢蟲(chóng)）、（獨(dú)角仙）和（螞蚱）等幾種昆蟲(chóng)的外形、習(xí)性等方面的特征。

考點(diǎn)六：?jiǎn)卧嚓P(guān)鏈接

憶江南

［唐］白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？