語文S版五年級下冊第一單元第1課《神鳥》同步練習A卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！
一、基礎題
(共19題；共88分)
1.（6分）多音字組詞。
量liáng________liàng________
重chóng________zhòng
________
桿gān________gǎn________
2.（8分）讀拼音，寫詞語。
qīng
shuǎnɡ
shuǎ
lài
zhēnɡ
zhá
tiāo
ti
________
________
________
________
mò
shēng
shuāi
lǎo
zhèn
hàn
bó
jī
________
________
________
________
3.（3分）寫出近義詞
危害—________???消弱—________????柔和—________
4.（5分）仔細觀察圖片，并照樣子仿寫一種小動物的外形特點。
例：瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮。
袋鼠，________耳朵，前腿________，一條長尾巴________，像棍棒一樣撐在地上，同兩只________的后腿配合起來，成了一副挺好的三腳架。最為有趣的是，母袋鼠的腹部有一個________，小袋鼠剛出生的時候就舒舒服服地住在里頭。
5.（5分）把陳述句換成把字句
①樹木擋住了風沙。
②外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。
6.（10分）先補充詞語,再填空。
①中外________?????②受用________
③淋漓________?????④爭先________
⑤臨危________?????⑥不可________
②⑤⑥的共同點是都含有________,我能仿寫一個:________。
①詞語的近義詞是________。
我們可以用________這個詞語來形容下圖中人們爭著乘車的場面。
7.（3分）我是拼音小能手
________
________
________
神鳥
寒暄
包袱
8.（3分）寫出反義詞
埋怨—________
生氣—________
逃荒—________
9.（4分）形近字組詞
埋________
理________
搖________
遙________
10.（5分）解釋下列詞語
①婉轉
②寒暄
11.（5分）抄寫詞語
搖籃
獵人
古松
12.（2分）把下列詞語補充完整。
來來________
口干________
13.（2分）給加橫線字注音
清澈________
看著________
14.（3分）查字典
“婉”按部首查字法應查________部，再查________畫，組詞________
15.（5分）擴句
泉水流
16.（5分）縮句
孩子痛得哇哇直哭。
17.（5分）說出下列句子的修辭手法
三十年過去了，彈指一揮間。我住的房間只有巴掌大。
18.（6分）照樣子，寫一寫。
①磕磕絆絆
________
________
________
②熱乎乎
________
________
________
19.（3分）想一想，填一填。
一位________
一把________
一座________
二、閱讀題
(共2題；共12分)
20.（5分）
讀課文《神鳥》，說說神鳥給依爾特戈爾可汗講了幾個故事?
21.（7分）閱讀理解
有一只蝸牛，很想去見識一番大海。
然而，它算計了一下，悲觀地發現，如果按照每日的爬行速度，它的壽命只可能爬完四分之一的路程。
“但是”，它又換了一個角色，自言自語道，“能否到達大海，并不是最重要的。因為對于許多到達大海的人來說，大海反而離他們更遠了?！?/p>
“因此，大?；蛟S只存在于向著大海的進行之中。”這只蝸牛繼續自言自語道：“如果我現在向著大海邁開了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，盡管微不足道。但是，我如果堅持著向大海行進了四分只一的路程，那么，我就擁有了四分只一的大海——對于一只蝸牛來說，這已經夠了。
于是，這只蝸牛踏上了大海之程。
（1）在文中找出下列詞語的反義詞。
樂觀________喪失________
（2）“很想去見識一番大?！钡摹耙娮R”在文中的意思是。（）
A、借出事物，擴大見聞
B、見聞，見識。
參考答案
一、基礎題
(共19題；共88分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、閱讀題
(共2題；共12分)
20-1、21-1、21-2、
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