XXX學區舉辦青年教師優質課大賽范文

為深入推進教學教研工作，激勵青年教師不斷改進教學方法，提高教育教學質量，XXX學區于3月15日和16日在XXX中心學校舉行了青年教師優質課比賽。

賽課前，XXX學區校長XXX為青年教師講解了比賽注意事項，要求全體參賽青年教師以“雙減“為基礎，減量不減質，通過提高課堂效率達到“增效“的結果。

3月15日和16日，12位教師帶著盡心準備的展示課例參賽。

邏輯嚴謹，講練結合，分組合作。12節優質展示課，每位老師的教學活動都像一道道美味佳肴，各有各的特色，各有各的味道，充分展現出了自己的別樣風采。同時，在“以生為主”的課堂中，孩子們的精彩表現也讓人贊不絕口。

科學課巧妙的設問啟迪學生的思維，合作探究實驗氛圍濃厚；道法課關注學生的發言和交流，注重對學生良好品格的養成。

比賽中，該學區校長XXX堅持在每節參賽課后進行精彩點評，從教學目標預設、教材理解、課堂導入、學情分析、教學反思等方面進行了深入細致的指導。

此次活動為青年教師搭建了互相交流、互相學習的舞臺，每一個教師在活動中有所收獲，為今后更扎實地落實“雙減“工作奠定了基礎。