文竹小學(xué)生作文

文竹小學(xué)生作文1

爸爸買回來了一盆文竹，我很喜歡它。

買回來的第一天，我就發(fā)現(xiàn)文竹的枝干和竹子長的特別像，也是一節(jié)一節(jié)的，葉子的顏色也差不多，也是那種墨綠色的，看著很漂亮。但是比竹子要小的多。

遠(yuǎn)看，文竹就像一棵微型的迎客松一樣，直立地站在花盆里，微笑著迎接每一位前來欣賞它的人們。它的葉子也像松樹的葉子一樣，長了許多刺，看起來很扎手。但是仔細(xì)地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。

文竹不但很美麗，而且它還有頑強(qiáng)的'生命力。它不但很容易地養(yǎng)活，而且一年四季葉子都非常的綠，即使在冬天，它也依然不斷的發(fā)芽，成長。

每當(dāng)我看到它，就有一種很清新的感覺，讓我的心情變得非常的好，它給我一種奮發(fā)向上的勇氣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我就會想起它。

我真喜歡這美麗的文竹 。

文竹小學(xué)生作文2

我家的書桌上有一盆文竹。

文竹的莖是深綠的，很細(xì)很細(xì)，還是一節(jié)一節(jié)的節(jié)處總會有一個(gè)凌狀的小刺，長到了一定的高處時(shí)，小刺便破開了，長出一節(jié)節(jié)的'枝，枝上又長出如針般的葉子。剛長出來的小葉子是許多個(gè)藏在花苞里的露出了尖尖的如刺般的葉頭，就象麥芒一樣。

遠(yuǎn)看文竹如一片綠云，近看文竹時(shí)象一把把綠傘。新生的竹筍如竹林間散步的綠衣美人與竹林融成一片。

文竹四季常青，春天百花爭艷，把自己最美的顏色顯示出來，而文竹總是在旁邊用自己的綠做陪襯；夏天，在你帶著一身火熱回家時(shí)，文竹送你一片綠蔭，頓時(shí)便感到一陣清涼；秋天當(dāng)別的花都枯萎了，但文竹還是那么綠；冬天，外面一片冰雪世界，但文竹還是生機(jī)昂然。

當(dāng)我寫作業(yè)疲倦時(shí)，當(dāng)我心情不好時(shí)，看到這一片綠蔭，心里總會舒坦些。

啊！我愛文竹，愛它的四季常青，愛它的默默無聞。雖然它外表看上去那么嬌弱，但它總是那么執(zhí)著，那么頑強(qiáng)。

文竹小學(xué)生作文3

我家有很多盆景，今天我提著一桶水，來到了盆景的住處，來看我那久違的'朋友文竹。

下午我吃過午飯，我跑到盆景的住處，拿著一個(gè)板凳坐下來緊盯著文竹。突然一陣風(fēng)吹過，文竹彎了彎腰，就像在跟旁邊的蘆薈仙人掌聊天呢！告訴你們一個(gè)秘密，文竹是防水的。如果下雨了，昆蟲就可以跑到文竹下避雨。我記得有一次，我爸爸說：文竹不僅可以當(dāng)裝飾品，還可以擋雨。我聽了，趕緊跑去把文竹放到自己的頭上，結(jié)果我的頭太大了，擋不了雨。現(xiàn)在想起來，感覺好傻呀！

我很喜歡我家的盆景，特別是那盆生機(jī)勃勃的文竹。

文竹小學(xué)作文1

爸爸買了一盆文竹，我十分喜愛它。 一個(gè)星期天上午，我剛做完作業(yè)，走進(jìn)陽臺放松一下，向花盆一看：文竹的干跟一般竹子相同，也是一節(jié)一節(jié)的。干的色彩跟一般竹子差不多，綠的底色上偶然點(diǎn)綴著幾個(gè)褐色的小斑點(diǎn)兒。可是，文竹比一般竹子細(xì)得多、矮得多。

近看，它的葉子十分嬌嫩，既不像絨布相同柔軟，也不像魚刺那樣扎手。一個(gè)個(gè)葉片像一張張小小的芭蕉扇，并且上上下下錯落有致，如詩如畫，美麗極了。 風(fēng)一吹，文竹的枝葉搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，那葉片就像無數(shù)只熱心的小手向咱們招手致意。 文竹的.生命力可強(qiáng)了，一年四季它的葉子仍然那么綠，就是在冰冷的冬季，它仍然那樣抬著頭，筆挺腰，不斷長出新芽。

每逢我看到它，就會有一種新鮮的感覺，給我奮發(fā)向上的勇氣。

我愛這美麗的文竹。

文竹小學(xué)作文2

我家新添了一盆文竹，顏色、形狀都很美。

它是我爸爸昨天剛從花店購買的。我爸爸非常喜歡植物，家里陽臺上擺滿了花花草草。這不，本來是陪他到花店買紅掌的，不想他一眼看中這盆文竹，當(dāng)時(shí)就愛不釋手了。

文竹株形優(yōu)雅，獨(dú)具風(fēng)韻。葉片纖細(xì)秀麗，密生如羽毛狀，翠云層層，摸起來柔柔的，軟軟的，讓人感覺很舒服。葉片的顏色分布也很有特點(diǎn)，植株下部為深綠色，上部為淺綠色。很明顯，上面翠綠色的是今年新發(fā)的。那些層層疊疊、密密麻麻的葉子共同搭建起一個(gè)天然的屏障，盡職盡責(zé)地保護(hù)著文竹的根。

文竹的'形狀非常惹人注目，一株株傲然挺立，不屈向上。并且，挺立的主干與茂盛的枝葉形成一組十分生動的構(gòu)圖，形態(tài)更是優(yōu)雅得像一個(gè)個(gè)高貴的公主。

我懷著好奇的心情，迅速上網(wǎng)查了查，得知文竹是文雅之竹的意思。其實(shí)它不是竹，只因其葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)似竹，且姿態(tài)文雅瀟灑，故名文竹。它象征永恒，表示朋友純潔的心，永遠(yuǎn)不變。

文竹小學(xué)作文3

我愛婀娜多姿的柳樹，也愛冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強(qiáng)不息的竹子。

春回大地，綿綿的春雨下個(gè)不停，鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來，不管它身上壓的東西有多大，有多重，它都會默默地承擔(dān)著。過了一個(gè)月后，新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的日子，它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。

轉(zhuǎn)眼到了盛夏，早晨，當(dāng)明亮的曙光照射在竹林時(shí)，竹子顯得格外秀麗，陣陣薄霧籠罩在竹林上，像是一個(gè)勁地眨著亮麗的眼睛。中午，陽光透過竹葉，照在大地上，從遠(yuǎn)處看，像碎銀一樣鋪在地上。

到了秋高氣爽的季節(jié)，那竹葉密密麻麻，像一頂龐大的綠色的傘。秋風(fēng)吹來，校園的'竹林仿佛波濤洶涌的大海，一浪蓋過一浪……

嚴(yán)寒的冬季，寒風(fēng)勁吹，雪花飛舞。大地上的植物大多被風(fēng)雪肆虐摧殘，而竹子卻是那樣坦然、安詳，毫不動搖，深綠的葉子被風(fēng)吹得沙沙響，好像在說：“我是不會怕你們的，想把我壓垮，門都沒有！”這使我想起了許多贊美竹子的詩句。如，“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任你東西南北風(fēng)。”

啊！我愛你，竹子！你是那么執(zhí)著，那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)！

文竹小學(xué)作文4

今天媽媽帶我去花鳥市場買植物，在那里我一眼就看中了一盆茂盛的文竹。它雖小但它枝葉繁茂得十分引人注目。它是綠得那么耀眼又那么透明。這清新的綠色仿佛在我眼前晃悠，晃進(jìn)我的眼睛，晃進(jìn)我的心胸。

它有很多迷人的地方。它的葉子，一簇又一簇地貼在一起，好像不愿分開似的。然而這一大簇一大簇的.葉子緊挨在一起，就好比一把撐開了的大綠傘。它的葉子很尖，但觸摸它，一點(diǎn)也沒有被刺痛的感覺。當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，像婀娜多姿的舞蹈家在風(fēng)中跳起舞來。

它的莖則是和竹子的身軀一樣也是一節(jié)一節(jié)的，在每兩節(jié)之中，你會發(fā)現(xiàn)它穿了一件淡黃色的外套，我想這外套應(yīng)該是文竹的護(hù)身符吧。它的莖也很細(xì)，好像一條條又細(xì)又長的鐵絲。別小瞧莖長得細(xì)，看似弱不禁風(fēng)的樣子，但很堅(jiān)固哦。它們極像邊疆的志愿軍叔叔們，站崗放哨呢。

花盆的里邊放了許許多多五顏六色的可愛的小石子門，有大的也有小的。最大的有指甲蓋那么大，而最小的有米粒差那么小。它們互相依偎著就像小孩子一樣緊緊地靠在一起。

我和媽媽把這盆生命力極強(qiáng)的文竹請回了家。

文竹小學(xué)作文5

我就有一盆文竹，我喜歡它那修長的莖，喜歡它那默默為大自然奉獻(xiàn)而不圖一絲回報(bào)的精神。

文竹的莖大約有三四十厘米，細(xì)細(xì)的，還是一節(jié)一節(jié)的，一節(jié)少說也得有二三厘米，一共有十幾節(jié)。文竹從下開始數(shù)，到第七八節(jié)的時(shí)候便開始長枝了。平均每一節(jié)都長著兩條枝，枝上長滿了密密麻麻的葉子。它的葉子跟松樹的'葉子一樣，都是一根一根的，像針一樣。

文竹為什么叫文竹呢？我覺得呀，叫竹，是因?yàn)樗褪侵褡拥目s小版。叫文，是因?yàn)轱L(fēng)吹注資時(shí)候，會發(fā)出很響的沙沙聲。而風(fēng)吹文竹它卻不會發(fā)生聲響，只會隨風(fēng)擺動著它的“綠紗裙”。公主最重視的是她的身材，文竹的“腰”很細(xì)。我想，文竹說不定還是植物界一個(gè)亭亭玉立的小公主呢。

文竹的生命力還很頑強(qiáng)。記得爸爸買的時(shí)候，它還長在一個(gè)小花盆里，瘦瘦弱弱的樣子。爸爸把它扔到一個(gè)泡沫盆里。在一個(gè)陽光明媚的上午，我正在給陽光上的花澆水，不經(jīng)意拿了一個(gè)文竹的盆，發(fā)現(xiàn)跟提不起來，原來文竹的根穿過小花盆的透水孔，扎在了泡沫盆里。我給它澆了一天水，心里更佩服文竹了。

現(xiàn)在我更喜歡文竹了。

文竹小學(xué)作文6

家中養(yǎng)了幾盆花，閑暇時(shí)喜歡玩弄，據(jù)說花能引起人的情思。在萬花當(dāng)中，我覺的文竹是最美的。它雖沒有其他花那么艷麗奪目。但它一身的綠衣更使它文雅、樸素。

文竹遠(yuǎn)視似朵朵飄拂的白云，微風(fēng)拂面時(shí)，飄逸的葉片伸展著它不用的`姿態(tài)，看它那一枝枝的莖干雖細(xì)小，卻承載著它像松扇似的巨大葉片，枝干挺拔，上面有序的長了許多軟甲刺來保護(hù)自己。葉片遮擋著細(xì)土上新生的淡黃色的筍芽，一夜間，嫩芽就變成了綠色便從土中鉆出來，來到了這個(gè)大千世界。過了一兩天，它開始舒展枝葉，不知不覺便超過了曾經(jīng)為它遮風(fēng)擋雨的老者們，有種后來者居上的風(fēng)范，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！我不禁贊道。這次它該為這些老者們遮風(fēng)擋雨了！

文竹的花很特別，三年一開花，時(shí)間甚長，所以養(yǎng)花必須有耐性。它的花像小雪片一樣嵌在纖維細(xì)小的葉絲上，點(diǎn)綴得格外美麗，讓人有心曠神怡之感，別看新竹那般漂亮，老竹也不遜色，它仍那么蒼勁有力萌發(fā)著勃勃生機(jī)。冬天是它生長不利的季節(jié)，希望它能堅(jiān)強(qiáng)的度過這個(gè)寒冬，我相信它的實(shí)力！

我會祝福它……

文竹小學(xué)作文7

大自然有著許多奇妙的生物，值得你去觀察。比如，人類向鯨魚老師學(xué)習(xí)，發(fā)明了輪船，如今在大海游蕩……我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)，多去觀察，從許多動物或植物身上得到許多啟示。

我養(yǎng)了一盆小文竹，有一次，我把小文竹帶到了學(xué)校，403班，讓那些有愛心的小女孩和我一起來照顧它。星期一到星期五小文竹都有吃有喝，但是，一到雙休日，小文竹就沒那么幸福了，它就沒飯吃，肚子餓極了，星期一的時(shí)候就有點(diǎn)站不住了，無精打采，顫顫巍巍，毫無力氣。我和同學(xué)們就給它澆水，照陽光，努力讓它重新復(fù)活。

第二天，我去澆我的小文竹，它變了一個(gè)模樣，重新開始它新的生活，新的人生，它傲然挺立，把身子站得直直的，抬起腦袋向太陽點(diǎn)頭微笑。這一株小文竹使我深受感動，一個(gè)弱小的'生命，竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，在坎坷中能堅(jiān)強(qiáng)地站起來，去面對自己下一個(gè)挑戰(zhàn)。

從小文竹上我懂得了一個(gè)道理，我想會終身受益：“遇到困難要努力堅(jiān)強(qiáng)地克服，堅(jiān)持下去，一定會成功。”

文竹小學(xué)作文8

我喜歡文竹，我家就種了一盆文竹用來觀賞的。你看，文竹多有詩意啊！

我小時(shí)候聽說了一句詩：寧可餐無肉，不可居無竹。從古到今，竹子都是詩人的最愛。我又想起胸有成竹的故事，從而使我想起竹子很重要，那文竹也是竹的一種，未必不充滿詩意嗎，對我們不重要嗎？

文竹先種在盆里，小小的，后來慢慢地粗壯起來，但小刺也多起來了。每當(dāng)我想去摘一片文竹葉來觀察時(shí)，可常常被它的小刺刺著，好象在說：“想傷害我，沒那么容易！”最后，幼小的文竹成了一位能干的攀爬高手，攀到我家的雨棚上了。每一次下雨的'時(shí)候，文竹都煥然一新，也向上沖了一截。雨后的文竹更美，竹葉里的小水珠一滴一滴地往下滴“叮叮―咚咚—啦啦―嘩嘩。”小水珠變成了小音符，成了一首快樂的歌曲。

我喜歡文竹，更喜歡文竹堅(jiān)持不懈的性格和精神。文竹也讓我想到學(xué)一樣或者做一樣事情不能虎頭蛇尾，也要持之以恒。

文竹小學(xué)作文9

我最喜歡我房間窗臺上的那盆文竹了。那棵文竹長得是那樣的瀟灑、翠綠。

文竹雖說是竹子的一種，但是它和竹子有很大的區(qū)別。它的莖只有火柴棍兒那么大，卻和翠竹一樣長一段兒就長一個(gè)環(huán)型的節(jié)兒。正是因?yàn)檫@些節(jié)，人們給它起了這個(gè)高雅的名字——文竹。文竹的葉很奇特，葉脈上長的是一根根毛茸茸的小刺，那些小刺是那樣的纖細(xì)，那樣的柔軟，就如小姑娘撐著的小綠傘。遠(yuǎn)看，由那些細(xì)刺和葉脈組成平平展展的葉子，就像一塊塊翠綠的小絨毯，不，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是綠花小絨毯。近看，正是這些細(xì)刺和葉脈組成了一根根不同形狀的枝條，有的像孫悟空借來的芭蕉扇；有的像掛滿禮物的'圣誕樹；還有的像一座座綠色的寶塔。文竹的樣子很像松樹，好像是有人把松樹變小了栽到花盆里。文竹的生命力很強(qiáng)，你只要給它澆一點(diǎn)點(diǎn)的水，它就能長得旺盛。

翠綠的葉子、頑強(qiáng)的生命力，正是我喜歡的。我愛文竹。

文竹小學(xué)作文10

文竹是一種觀賞植物，人們都喜歡把它放在陽臺或裝飾柜上。

這不，今天我爺爺就送了我一盆。我捧在手里，東瞧瞧，西看看，愛不釋手。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一盆文竹就像一個(gè)仙子，穿著綠色的紗衣，在舞臺上舞動著一條條綠色的綢帶；又像無數(shù)只綠蝴蝶在竹林中聚會；還像一把把綠色的遮陽傘，蓋在白色的`花盆上。

我走近一看，一根小文竹才長了一半就垂了下來，多像一個(gè)受了批評的小孩，低著頭呀！其它的就像剛受過表揚(yáng)，昂首挺胸。

文竹的枝干是墨綠色的，上面還長著白色的倒刺，就像是它的衛(wèi)士。剛長出來的枝條嫩嫩的，上面還能看見一層白色的薄膜。看，文竹的葉子上長了許多小針，就像縮小的松樹葉，摸上去還有點(diǎn)癢呢！

我閉上眼睛，一陣風(fēng)吹來，我仿佛在一片碧綠的竹林下乘涼，竹子上好像有幾只黃鶯在歡快地鳴叫。

文竹真可愛！

文竹小學(xué)作文11

我家養(yǎng)了兩盆文竹。其中有一盆文竹長的很奇怪。

這盆文竹長著一棵高高的藤，而且是繞著電線長的，媽媽問：“圓圓，這根文竹的藤是不是你繞的？”我說：“不是我繞的，而是它自己繞著電線長的。”“還真是很特別呢！”媽媽自言自語的說道。

過了幾天，我又來看，發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)把電線繞完了。大概有一米多的長度。

又過了一周，這根藤又長長了一米多，細(xì)細(xì)的藤繞著電線蜿蜒盤旋著，頂部還長了一些葉子。我估計(jì)不會再長長了。因?yàn)槠渌闹耖L了葉子后就不會再往高處長了。

接下來的幾天，出大太陽了，空氣也異常的干燥。等我準(zhǔn)備像往常一樣一周澆一次水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文竹的土全干透了，并且最細(xì)的幾根枝葉也已經(jīng)由翠綠變成枯黃色的'了。

我發(fā)現(xiàn)只有文竹不缺水，才會長得又高又大，顯得很茂盛的樣子。而葉子枯黃泥土干燥，就說明它缺水了，只要給它澆水，它的生命力是極強(qiáng)的。

我愛文竹，愛它那頑強(qiáng)的生命力。

文竹小學(xué)作文12

文竹不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華麗，不像梅花那樣傲骨，不像水仙那樣亭亭玉立，但它卻默默無聞，四季常青。

文竹它一年四季常青，文竹的莖高低錯落，一根根葉狀枝向四面八方伸展，像一朵朵翠綠的云。近看，像是夏天里人們用的大蒲扇；遠(yuǎn)看，像是一片片小絨毯；從上往下看，像一顆挺拔的松樹。

很多人都認(rèn)為文竹不開花，那就大錯特錯了。文竹是開花的，它的花有五片雪白的花瓣，淡黃色的花蕊，美麗極了。

文竹的樣子也各不相同，有的垂下來，像是在思考著什么；有的互相交錯，像是兩個(gè)人正在談天說地；有的'直沖天空，像是迫不及待地想看一看著絢麗多彩的世界。

文竹默默無聞，它懂得自己生長在自己的一片土地上就有自己的一份責(zé)任。于是它默默的生長著，默默地奉獻(xiàn)著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可它也不計(jì)較，因?yàn)樗恍枰暎膊恍枰獧?quán)利。

看著看著，我的心里好像是有一顆文竹的種子在生根發(fā)芽。

文竹小學(xué)作文13

我的植物朋友是文竹。

看，它的枝干，是那么纖細(xì)，那么筆直，那么碧綠。和竹子相比，文竹的枝干可是細(xì)小了許多倍呢。再看文竹的葉子，先由許多“小頭發(fā)”似的小尖葉，沿著一個(gè)小枝條左右整齊排開組成一個(gè)小葉子，許多小葉子又合成一片大葉子。大葉子像一個(gè)小手掌，小手掌相隔1-2厘米排列在枝干上，像一層層綠色的云朵漂浮著。摸一下葉子，真柔軟，只不過聞一下倒沒有什么氣味。

所有的葉子都朝著窗口，向著有陽光的方向生長著，一層一層向上排成了一個(gè)大寫字母“E”。它就好像一名樂觀的人，總是看著生活中陽光的一面，積極地生長呢!瞧，在春日暖陽的`照耀下，文竹冒出了好多新芽，就像剛出生的寶寶，可愛極了。

我喜歡我的植物朋友——文竹。喜歡它碧綠的身軀，更喜歡它向陽而生的姿態(tài)。它在窗臺上默默地陪伴著我讀書、寫作業(yè)，成了我最好的植物朋友。

文竹小學(xué)作文14

小學(xué)生優(yōu)秀作文欣賞：文竹青青

偶爾靜下心來,看看窗前的文竹,頗有幾分韻味.

青翠的竹子正直有節(jié),直插云霄.嶙峋的松樹挺拔莊嚴(yán).卻也比不上文竹的端直秀麗.我要高聲贊美文竹.

你看它纖細(xì)直挺的枝干,嫩綠而有形,就像少女婀娜的體態(tài)在你眼前晃動,吸引你 去靠近它.文竹和竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的枝,每節(jié)竹枝的分隔處,都帶有棕色的倒立的小鉤.如果用手去截下一枝來,你會發(fā)現(xiàn)文竹的徑是實(shí)心的.實(shí)實(shí)在在,而不像那隨風(fēng)倒的竹子只有外表,而內(nèi)心空虛.

嫩綠的莖不斷向上生長,頂端分枝,淡綠色的'枝那樣的可人,枝上長葉.文竹的葉短而細(xì).如果不仔細(xì)去看,還真看不到它的葉,像是無數(shù)小雪花落到細(xì)枝上,瞬間被染成綠色,輕輕的,茸茸的......

文竹有竹的枝干.有松樹的神采,清新可愛,仿佛是一位謙虛的學(xué)者,學(xué)到了竹子與松樹的長處,綜合為一身,展現(xiàn)出來.

站在遠(yuǎn)處,你會看到文竹的挺拔的干,參差不齊,錯落有致.細(xì)長的枝干撐起一片蔥蘢,茂盛的葉,不正像許許多多的社會勞動者,建設(shè)者,用自己微薄的力量獻(xiàn)身于社會建設(shè)中,勤勤肯肯.就想文竹一樣,團(tuán)結(jié)一致,向著同一個(gè)目標(biāo)努力著.

我要高聲贊美這青青的文竹!

文竹小學(xué)作文15

在我家窗臺上，擺放著許許多多花草：有雍容華貴的牡丹；有婀娜多姿的水仙；有嬌嫩的君子蘭……可我并不是很喜歡它們，不是因?yàn)樗鼈冞€不夠美麗，而是它們有嬌嫩，實(shí)在要求太高。而我，卻喜歡那綠融融的文竹。

只見它渾身綠色，修長的枝干上，長著又細(xì)又密的“小絨毛”。

文竹是四季常綠植物，可是它的綠并不是四季一種綠：春天，它是新綠的'，給人以清新自如的感覺；夏天，它是翠綠的，給人以生氣勃勃的感覺；秋天，它是油綠的，給人以回歸自然的感覺；冬天，它是蒼綠的，給人以蒼勁挺拔的感覺。

每逢雨季，我都把它放在窗臺上，它大口大口地吮吸著甘泉般的雨水，“小絨毛”上沾滿了小雨滴，酷似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈閃著珠光玉彩。

文竹從來不與別的植物互相攀比，它歉虛的品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。