小學晨會講話稿

小學晨會講話稿1

老師們，同學們：

早上好！今天的集體晨會，有兩個內容。一是“XX區第十屆科普宣傳周”活動的內容，一是本周常規教育的要求。

同學們，就在昨天，也就是 5月16日，由江蘇省科技協會、XX市科技協會主辦的“江蘇省暨XX市第二十二屆科普宣傳周”活動，在XX市科技館拉開了序幕。本次科普宣傳周活動，重點展示最近的符合低碳技術要求的交通工具，以及與百姓生活密切的低碳節能技術成果。

本次科普宣傳周活動，“低碳生活”成了大家關注的焦點。那，什么是“低碳生活”呢？

我們都知道，汽車開動，燃燒汽油，就要排出二氧化碳。低碳生活，就是指我們在工作、學習、休息時所耗用的能源要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放，簡單一點說，低碳生活就是要求人們的生活與大自然多一點親近，比如說，你可以步行的，就不要坐汽車了。

如果說保護環境，保護動物，節約能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。在中國，每人每年平均向大氣層排放二氧化碳2.7噸，但在如上海這樣的大城市，一個人即便只有40平方米的居住面積，開1.6排量的汽車上下班，一年乘飛機一到兩次，年二氧化碳排放量就會高達2611噸！可見，倡導低碳生活、節能減排勢在必行！

低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐“低碳生活”，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。正在舉行的上海世博會上，很多國家的展館都追求“低碳生活”，使用可回收利用的綠色材料，例如德國展館的工作人員身上所穿的制服就是用一種特殊的纖維做成的，可以回收使用，從而大大降低了因布匹生產過程中二氧化碳的'排放量。

為了響應江蘇省“科普宣傳周·低碳生活”的號召，XX區將今年5月15日至5月21日定為“XX區第十屆科普宣傳周”，主題就是以“低碳生活”為中心的“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”。我們在這里向同學們建議，在學校或家里做一些小小的調查，看看我們學校、你家里，有哪些地方在節約能源資源、保護生態環境等方面做得還不夠，哪些生活方式既不是低碳生活方式，也不安全健康，尤其在日常用水、用電、用油、用氣等方面，想想，我們還可以怎樣做得更“低碳”！

剛才我們講的是“XX區第十屆科普周活動”的內容，下面，講第二個內容，本周的行為習慣養成主題是“安全活動”。

近階段，我們發現有較多的同學，尤其是低年級同學，有課間十分鐘、大課間期間互相追逐、做危險性游戲的現象。比如，大課間期間，耀星樓的同學大課間在水泥操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲，活動期間，不時有同學跌到在水泥場地上。也有低年級一些同學，課間在教室門口的臺階和花壇邊彼此追逐等現象，這些，給我們同學自身的安全帶來了巨大的隱患。

因此，本星期，我們希望同學們能在課間的安全活動方面有好的表現，并要求同學們做到以下幾點：

1、上下樓梯不擁擠。耀星樓中午、下午放學時，允許兩個班級共四路縱隊行走，而不可擁擠至6路縱隊甚至更多。班級帶隊老師要走在隊伍的前列，控制速度，關注隊伍的有序行進；

2、大課間期間，不做危險游戲。建議大家帶一些活動器材，安全文明地開展課間活動。比如，可以開展打乒乓、踢毽子、跳牛皮筋等活動。

3、課間輕步慢行。交作業、上廁所，出入走廊、過道、拐角，要輕步慢行，不可奔跑。

請同學們在接下來的日子里，對照學校提出的要求，安全文明地開展課間活動。本周學校將對各班的課間安全活動情況隨時檢查。

今天的集體晨會就到這里,謝謝大家！

小學晨會講話稿2

親愛的老師們，同學們：

早上好！

上周由我、X老師、X老師、還有六二班同學值周。短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上周值周工作總結如下：

1、值日生盡職盡責，環境衛生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學樓后以及各班的分擔的環境區，值周教師和值日生每天在早自習前檢查時都按時打掃完畢。特別值得表揚是是六二班的同學，每天七點半已經提早完成值日工作。

2、教室里，很多老師愛崗敬業，和同學一起去提前到校，指導學生有序、有效地進行早讀。

3、幾點表揚，三（1）班的同學撿到，三（2）班的同學撿到，三（3）班的同學撿到，六（1）班的同學撿到，這些同學拾金不昧的精神都值得我們大家學習。

一點建議：

注意我們的言談舉止。放學路上，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。每天放學，各班在老師的護送下，在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學走出校門口，各種不文明的現象都也出來了，有說不文明語言的，有亂扔垃圾的。其實在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的.行為，在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。

因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象。讓我們從保護環境衛生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的人！

謝謝大家！

小學晨會講話稿3

各位老師:

早上!

今天是我們本學期第一次周一教師晨會。這次晨會由我代表行政給大家做簡單的上周總結和本周工作說明。說起上周，我們的確是度過了一個緊張而充實的開學第一周。在這一周里，全校各部門、各位老師通力協作，盡力做好了開學的各項準備事宜，保證了學校正常開學秩序。課程管理部根據學校本學期工作安排，認真完成開學各項準備工作，如教師任課、調整課表、安排代課、各科作業本發放、學生轉入轉出等，保證了學校教學正常開展。幾位主任都非常辛苦，如牙主任每有一點課程變化都要及時地各位同學，早上好。愛護校園公共財產，人人有責，可上個星期，在我們校園內發生了一些不和諧的事。有3個同學竟將教室門口“班級文化建設”中的照片刮花，還有個別同學在學校南通道的假山和大石頭上亂涂亂畫。試問：假如是別人無故將你的照片刮花你心里舒服嗎?試問：假如各級各類檢查團來我校看到石頭假山或墻壁上都是粉筆亂畫的痕跡的話，他們會怎么想我們實驗小學的學生呢?這些同學在做這些事的時候，有沒有想過將心比心，換位思考呢?!上周鄭老師還發現有一個同學私自將國旗下降，同學們，你們知道嗎這種情況其實是屬于違法現象，它違反了《中華人民共和國國旗法》，這是對國旗對國家的不尊重!假如下次鄭老師還發現了這種情況的話，馬上要看我校的全球眼錄像，找出這個人!也希望同學們和鄭老師一起監督，看課間有沒有同學私自到國旗下玩弄繩子，發現一個就要報告一個，鄭老師就要馬上處理一個。

不過總的來說，上周同學們在禮儀和常規方面有了很大的進步，樓層上上下下，鄭老師隨時都能聽到同學們熱情的.招呼聲。放學排隊也特別有序，其中一(1)班、一(2)班，二(2)班、二(4)班、二(5)班、三(3)班、三(6)班、四(1)班、四(2)班、四(6)班、五(2)班、五(7)班、六(4)班、六(6)班這14個班級受到了打分老師的一致好評。不過在上一周的樓道檢查中，我們還是發現了一些問題，比如每一層樓里還有個別追逐現象，大隊干部認真做好記錄與教育，這周鄭老師先不點名批評，希望下周這種現象會越來越少。其次，上周我們發現現在同學們都很喜歡玩一種手榴彈一樣的空氣類玩具，樓道里盡是這類玩具的外殼，造成校園垃圾不說，還影響了同學們正常的課間休息。這現象最早是三(3)班黃金霆軒跑過來和我報道的，霆軒還動員他班上的同學去撿了很多這樣的手榴彈玩具外殼，他的行為深深感動了我。因為他是時時刻刻都在關心、愛護著我們學校，是真正以校為家，以校為榮的學生。今天我想請這位同學上來，為小朋友講講，他是怎么想的。(黃金霆軒發表演說)

從小事做起，為學校服務，做最棒的自己!我相信我們校園里有很多像霆軒這樣的同學，盡自己能力去做一切有利于學校且力所能及的事。比如二(3)班周于燕小朋友看到校園里的小樹倒了，自己連忙跑過去把小樹扶起來，像這樣的同學就值得我們去學習。接下來，鄭老師歡迎你們來大隊部向鄭老師或向大隊干部獻計獻策，報告不足的地方，當然也可以是過來表揚一些好人好事。

小學晨會講話稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！惜惜光陰，飛快流逝，轉眼在不知不覺中，我們又要迎來本學期的期中考試了。期中考試時對我們半學期以來學習情況的檢驗，通過考試我們可以總結半學期的學習情況，并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，期中考試對于我們每一個人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態度認真對待期中考試。同學們，面對這周的期中考試，你們準備好了嗎？

復習是緊張而又短暫的一種學習過程，在復習的過程中，我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂于學習，善于學習，勤于學習。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情，那么就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神，樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維拘于憂傷的困境中，你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的'實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿的，自尊而不自負的心理狀態。除此之外，我們還要掌握科學的復習方法。

首先時間的安排很重要。時間有限，我們應該根據自己的實際情況，理清各科要復習的內容，這就需要我們制定合理的復習計劃，盡量做到短時高效。

第二，要有主有次，條理清晰。要復習的內容很多，但時間又短，以同樣的速度，不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項，集中精力，逐一攻破。其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰，在考場上發揚誠信的美德，用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發奮學習的志向，一起向理想奮進吧！不辜負學校、老師、父母給予我們的希望！

最后，我預祝各位同學在期中考試中取得理想的成績！

謝謝大家！

小學晨會講話稿5

尊敬的各位老師：

早上好！

今天是我們本學期第一次周一教師晨會。這次晨會由我代表行政給大家做簡單的上周總結和本周工作說明。說起上周，我們的確是度過了一個緊張而充實的開學第一周。在這一周里，全校各部門、各位老師通力協作，盡力做好了開學的各項準備事宜，保證了學校正常開學秩序。課程管理部根據學校本學期工作安排，認真完成開學各項準備工作，如教師任課、調整課表、安排代課、各科作業本發放、學生轉入轉出等，保證了學校教學正常開展。幾位主任都非常辛苦，如牙主任每有一點課程變化都要及時地調整，一點變動有時要調上幾節課才能把課調好。學生工作部事先印發新學期《告家長書》，開學及時通知學生告知學校作息時間調整及預防流感注意事項。學生注冊秩序井然，下午各班進行大掃除，進行上下樓梯、集隊訓練。各班主任工作到位，很認真。姜校長、劉副校長、賴主任及時進行了檢查與反饋掃除徹底的班級有：一（1）、一（4）、二（1）、三（1）、三（2）、四（1）、四（2）、五（2）、六（2），發現問題：個別班級樓道的墻磚或走廊扶手未擦或不夠干凈，窗戶的玻璃不干凈。總務處開學發放教科書和教輔資料，進行了基礎設備上報工作、教師午休室下水道和班級廣播系統的維修及家屬區水電抄表、各班收費結算等工作。

從第一周各方面工作情況看，無論是咱們老師還是我們的學生都及時地進入了教與學的狀態，從全校開學各方面工作檢查情況來看，學生的精神面貌較好，各班上課秩序井然；教師都能提前備課，其中袁慧、林運媛、韋志玲、張翠媛、韋微韋宏慧等多名老師備課時書上有重點。劉艷蘭副校長還寫明預習要求。付爆花等老師教案寫得很詳細，彭鳳英老師每一課都打印了詳細的教案。韋巍老師能提前把練習題在書上先做。

此外第一周學校總務、工會等各部門還完成了本學期的部門工作計劃，明確了部門分工，并于周二下午組織全體老師進行了學習。學生部協助后勤完成元宵燈籠校內布展，組織了開學典禮、一年級學生入隊、收集學生寒假實踐活動體驗表。；課程部與英語老師進行了溝通，安排了英語早讀。周四下午開展了教導處工作會議；周四上午進行推門聽課，與韋妍、李少麗、梁紅老師及時進行了反饋交流；周五下午組織六年級教師交流會；還進行了教師繼續教育學分整理，教師寒假作業的收集與整理等工作。

本周是開學第二周，接下來是本周的`一些工作安排：

1、六年級學生開始周二下午輔導活動；

2、教研時間組織教師進行教學常規學習；

3、繼續教育學分審核；

4、制定教研組工作計劃；

5、做好柳北區品德賽教課流程安排，開始進行賽教課準備；

6、組織教師交流學生學習習慣培養方案；

7、教師上交個人教學工作計劃；

8、班級文化檢查工作。

9、成立學校學生禮儀隊和衛生標兵。（具體安排已經發到了學校郵箱，老師們可以上去看看各班的安排）。

10、策劃三八婦女節活動。其中學生的文禮訓練是重點。最后提出強調的是請大家最遲于今天下午放學前上交繼續教育學分各項資料。

小學晨會講話稿6

親愛的同學們：

大家好！

這段時間我們五班的變化很大，變得驕傲，變得讓老師生氣······人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落后。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示范。

我們班有好的，有壞的，還有卡在中間的，這學期來了個四班，我們班就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，四班對于我們來說簡直是不堪一擊！

我們這段時間也令老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟；語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節課，我們卷子上的.那篇作文有五十多個人應該重寫，只有幾個人才令袁老師比較滿意。

同學們看吧，這就是我們來段時間的表現。趕快用行動來讓我們班恢復吧！

小學晨會講話稿7

親愛的同學們：

大家好！

新的一個學期開始了，我們便也迎來了第一個晨會，一個關于“說說心里話的主題晨會”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊，和我們一樣開心的笑著，傾聽著我們的`心里話。

晨會上，班主任馮老師把我們相處兩年以來的點點滴滴，把照片用幻燈形式播放給我們，一張張照片真實的記錄了班的快樂生活，實驗課做實驗、飯堂里愉快就餐、花壇邊嬉戲、滑梯上頑皮，每一個瞬間馮老師都把它們記錄了下來，她用這種形式悄悄地告訴了我們，她的眼睛里都是我們這些調皮的孩子，她很愛我們！我想這是老師想要告訴我們她的心里話吧？

晨會繼續著，兩位同學用表演小品的形式再次重現了我們在一堂體育課里發生的一件事情，因為搶一樣東西兩位同學互相都不謙讓，最后竟然打起了架來。看完表演很多同學都發表了自己的看法，說出了自己對這件事情的心里話，在觀看和發言中很多同學明白了，自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了。

晨會在輕松愉快地進行著，擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話，每一位站起來發言地同學都訴說了平時想說卻不敢說、或者沒機會說的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事，有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃，可是當他一回到家就發現他的零食被妹妹給吃掉了，他為了不讓爸爸責怪妹妹，所以他沒有說出實話，可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評。

晨會開得非常成功，借著這個晨會，許多同學都講述了自己的心里話，老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園，讓我們在班這個溫馨家園里快樂成長！

女士們先生們

早上好。

時間會很快，本周我們將迎來元旦，為此學校將在第一個星期三上午后第一年的大一新生進入團隊儀式，請兩到六年級的學生記得穿著紅色的圍巾;那天下午，我們將進行隊列形成和武術比賽，要求學生做相應的準備。

今天，陳先生主要談論這么幾件事。

一，學校上周開展安全校園檢查：學生在考試中的表現很好，希望學生能夠繼續保持這種文明風格，同時更加注重安全。星期五下午，陳在五點鐘回家，他仍然發現有10多名學生在操場上的操場上玩，甚至同班同學也很快在操場上騎自行車。時代，陳先生將在學校命名通知批評，請這些學生做后靜靜的學校必須及時回家。

二，本章：接近一天的結束，請學生需要改變學生的紅章，密切關注改變星期二和星期四中午的時間，位置在前面樓層的旅團房間，請我們的老師合理釋放綠葉章。

三在頂部 周老師，陳老師向學校的所有旅干部編制了校園工作許可證，方便學校的旅生在各個崗位上開展工作，請學生在通常的自律的同時積極配合旅團干部學生工作，并邀請我們所有的學生做好相互監督的工作，如果發現其他學生有不文明現象，請及時提醒和停止，使校園環境共同努力變得更加美好。

第四，陳老師昨天到青城宮殿將樂清第二局比賽卡和訂單簿過來，請參加樂清棋牌游戲學生在上午結束老師后收到證書，這里，陳先生希望我們的團隊成員取得好的成績，希望下一個榮譽榜上有你的名字，同時也希望將來可以有更多的學生參加更高水平的競爭，為自己的榮耀也贏得了學校的榮譽。