第一篇：第三周晨會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

第三周晨會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

秋色絢麗，金風(fēng)送爽。今天我們又開(kāi)啟了新一周的征程?；赝弦恢?，學(xué)校三線運(yùn)行，各項(xiàng)工作完成出色。引航成長(zhǎng)方向——我們?cè)谛律虚_(kāi)展了“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”活動(dòng)。護(hù)航生命健康——我們?cè)谌Ｅc學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)。全體老師用勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的干事激情和德馨業(yè)精、任重弘毅的師者形象推動(dòng)我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。同學(xué)們收假、收人、收心，厚德勵(lì)學(xué)，篤行求真，奮筆書(shū)寫著屬于自己的輝煌。

早晨，我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

1、早操：上周因天雨我們只出操一次，但運(yùn)行情況不好。早操是每天的第一節(jié)課，它對(duì)于振奮同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)精神尤為重要，所以我們要求，早操各班要做到靜、齊、快，各班文體委員要出列，站在隊(duì)伍內(nèi)側(cè)中間，操后要唱一支歌，聽(tīng)后班主任總結(jié)訓(xùn)話。

2、安全：七年級(jí)同學(xué)太小，稚氣未脫，課間活動(dòng)一定要注意規(guī)范，不能在樓道大喊大叫，追逐攆打。八年級(jí)同學(xué)注意很多范圍的限制，不能課間活動(dòng)跑到二樓連體樓打鬧。

3、作業(yè)：我們要杜絕不按時(shí)完成作業(yè)，早晨來(lái)早補(bǔ)做作業(yè)，抄襲別人作業(yè)的現(xiàn)象。我們要求作業(yè)要按時(shí)做，天天清，獨(dú)立自主完成，認(rèn)真細(xì)致完成。

同學(xué)們：我羨慕你們，羨慕你們的青春年華；我看重你們，看重你們是今天父母驕傲的莘莘學(xué)子；我還要呼喚你們，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。我希望你們和老師一道努力，七年級(jí)同學(xué)很快適應(yīng)，邁好初中關(guān)鍵第一步，八年級(jí)同學(xué)承前啟后，夯實(shí)初中各科基礎(chǔ)知識(shí)；九年級(jí)同學(xué)敢拼敢搏，拿出一股狠勁，全力備戰(zhàn)2016年中考。

上一周評(píng)比結(jié)果：

紀(jì)律先進(jìn)：七

1、八

5、九5 衛(wèi)生先進(jìn)：七

5、八

2、九1

2015.9.14

第二篇：第三周晨會(huì)課講話稿

第三周晨會(huì)課講話稿

第一第二周是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的兩周，俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，盡管只有短短的兩周的時(shí)間，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速?gòu)募倨跔顟B(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，我們的校園生活歡樂(lè)而充滿生機(jī),展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。今天晨會(huì)課就兩周情況做一個(gè)小結(jié)：

首先是老師們做足了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前的29號(hào)、30號(hào)，各年級(jí)、各班在報(bào)到注冊(cè)時(shí)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了學(xué)前教育，調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài)，由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，開(kāi)展了集體備課活動(dòng)。老師們認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，為我們開(kāi)好學(xué)、上好課打下了基礎(chǔ)。

在開(kāi)學(xué)前的最后一周，2014屆新預(yù)備的同學(xué)們提前迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課，初中第一課不是數(shù)理化，不是語(yǔ)文英語(yǔ)，而是相當(dāng)有“意義”的“軍訓(xùn)課”！而短短三天的“入學(xué)教育”兩天的“軍訓(xùn)課”，個(gè)中的酸甜苦辣讓我們這些剛踏進(jìn)初中校園的新生們終生難忘！短短兩天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；兩天的軍訓(xùn)，辛苦卻難忘。同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，一切聽(tīng)從指揮，而且不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓(xùn)練。雖然腳底磨出了水泡，同學(xué)們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然訓(xùn)練得腰酸背痛，同學(xué)們的脊背卻更加挺拔；雖然曬黑了，練瘦了，雖然流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了同學(xué)們的體魄，增強(qiáng)了集體觀念，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了意志品質(zhì)，讓同學(xué)們受益終生。大家在短暫的軍訓(xùn)的中，圓滿完成了任務(wù)。

在軍訓(xùn)匯操比賽和總結(jié)大會(huì)上，同學(xué)們頭頂烈日進(jìn)行會(huì)操，在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動(dòng)作，以飽滿的精神和高昂的斗志向?qū)W校和老師們展示著預(yù)備新生的風(fēng)采，更向自己交上了入學(xué)以來(lái)的第一份滿意的答卷。

開(kāi)學(xué)第二周恰逢教師節(jié)。面對(duì)我們的老師，廣大同學(xué)懷有一顆感恩的心，所以在大隊(duì)部的組織下各個(gè)班級(jí)積極參與和自行組織了小型多樣的活動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上了同學(xué)們的心意。表達(dá)了對(duì)老師們的尊重和感恩之心。我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>

當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)之中，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。

下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)校個(gè)方面取得進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。

開(kāi)學(xué)兩周，師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開(kāi)學(xué)第一天，在簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮之后，四個(gè)年級(jí)年級(jí)便在兩個(gè)校區(qū)正式開(kāi)學(xué)。兩個(gè)星期以來(lái)，教學(xué)秩序井然，早讀午休規(guī)范有序，課堂紀(jì)律良好。初二年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入初二年級(jí)，自律意識(shí)有所增強(qiáng)，初三年級(jí)經(jīng)過(guò)調(diào)整和充實(shí)，班級(jí)面貌發(fā)生了很大的變化，自覺(jué)性和緊迫感有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更為努力。

學(xué)習(xí)方面：上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育，營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。低年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣段。高年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍初顯得更為濃郁，每天早晨，教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意，每天中午剛過(guò)十二點(diǎn)20分，樓道里面已經(jīng)安靜下來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下或午休或者進(jìn)行午自習(xí)，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍彌漫在楊思的校園！表?yè)P(yáng)（）

清潔文明情況良好。上一周，整個(gè)校園的清潔衛(wèi)生狀況好，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規(guī)范。此外，各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場(chǎng)少有垃圾紙屑各班級(jí)地面衛(wèi)生整潔，班級(jí)的玻璃窗查實(shí)的窗明幾凈，以良好的衛(wèi)生環(huán)境迎接新的學(xué)期。（表?yè)P(yáng)：）但是偶爾在校園的某一角會(huì)發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，有的班級(jí)玻璃窗搽的不到位，第三第四周學(xué)校行為規(guī)范的重點(diǎn)是早到早讀和清潔衛(wèi)生，希望各班級(jí)的在第三第四周里能夠養(yǎng)成良好的保潔習(xí)慣，保持我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境能整潔如新，也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芨牡魜y扔垃圾的惡習(xí)，讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采！

此外中午的文明休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作業(yè)，班主任與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行交流溝通，整個(gè)校園沒(méi)有喧囂和吵鬧，顯得非常寧?kù)o。早上進(jìn)校門時(shí)，不少同學(xué)主動(dòng)向值周老師問(wèn)好，體現(xiàn)了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。在這里，值得表?yè)P(yáng)的是幾位拾金不昧的同學(xué)。就在上周初二1班王家盛同學(xué)在校內(nèi)撿到人民幣若干，他沒(méi)有把拾到的錢物據(jù)為己有，而是馬上交給了老師，這種拾金不昧的精神值得提倡也更值得大家學(xué)習(xí)。

最后講安全。首先按照學(xué)校的作息時(shí)間行事，早上出門不要太早，放學(xué)以后不再校門和路上逗留，不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳；上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行，不走僻靜小道。發(fā)生事情，迅速向治安部門或?qū)W校報(bào)告，以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。第三，樓道行走有序進(jìn)行，慢步靠右行，不要瘋打沖撞；第四，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關(guān)好門窗，各班要有人專門負(fù)責(zé)，以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

總體而言，本學(xué)期的開(kāi)學(xué)和以往歷年開(kāi)學(xué)一樣顯得幾點(diǎn)建議和要求。

1.開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。

2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。改掉行為上一些不良習(xí)慣，是自己能夠成為一名文明的中學(xué)生

3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，按時(shí)到校，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己，尤其在安全與紀(jì)律方面，一定要聽(tīng)從老師學(xué)校的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不從事和參與危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

5、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生盡情享受學(xué)校文化盛宴，各條線、各部門、各班級(jí)會(huì)早謀劃、精心打造，讓師生們流動(dòng)的魅力充滿著朝氣，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。

老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!，希望全體師生在新的一年里，快馬加鞭，更上一層!

第三篇：2017春第三周安全教育晨會(huì)講話稿

2017春第三周安全教育晨會(huì)講話稿

同學(xué)們：

安全教育是一個(gè)重要的話題，更是一個(gè)很沉重的話題，盡管現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭都非常關(guān)注和重視，大家的安全意識(shí)也有所增強(qiáng)，安全的防范能力也有所提高，但在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生一些傷亡傷害事件，所以學(xué)校從這周起每次升旗儀式上就對(duì)大家集中進(jìn)行安全教育。在學(xué)校這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里，我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，有說(shuō)有笑，就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔。但一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢？

一、校園安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。

2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序，不能互相擁擠。我們每天都要做操、跑步，一定要注意安全，要守紀(jì)律。

3、不拿班級(jí)勞動(dòng)工具互相打鬧。比如：掃把、拖把、垃圾簍。這些都是勞動(dòng)工具，但是我們同學(xué)有時(shí)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去。你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會(huì)怎樣？我們要好好思考一下。

4、不攀高，不從高處往下跳。有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。我們學(xué)校操場(chǎng)上的單杠、雙杠那地方，有的孩子就爬到上面，往下跳。在沒(méi)有老師的情況下，是極其危險(xiǎn)的，因?yàn)橐徊恍⌒臅?huì)跌斷了腳。我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上滑下來(lái)，趴在教室外的陽(yáng)臺(tái)往下張望……這些行為都是非常危險(xiǎn)的。

5、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

二、交通安全

1、進(jìn)出校門不擁擠。我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門口接送大家的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路，這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。

2、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份耐心，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。過(guò)馬路時(shí)要做到:一停、二看、三通過(guò)。

3、走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是游戲場(chǎng)。

三、飲食安全

春季是各種細(xì)菌病菌繁衍猖獗的季節(jié)，一定要注意飲食衛(wèi)生。不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校園，不買三無(wú)的食品，如含色素的冰淇淋、油炸食品等；不喝冷飲和生水。要記住：病從口入！

校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土。可危險(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，使我們?cè)趯W(xué)校的生活真正快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。

第四篇：第三周心理健康晨會(huì)講話

第三周心理健康晨會(huì)講話

關(guān)于心理小常識(shí)

1、對(duì)自己不過(guò)分苛求： 人應(yīng)該有自己的抱負(fù)，但有些人的抱負(fù)不切實(shí)際，根本非能力所及、欲求不得，便會(huì)認(rèn)為自己倒運(yùn)而終日憂郁；有些人做事、要求十全十美、對(duì)自己的要求近乎吹毛求疵，結(jié)果，受害者還是自己。為了消除挫折感，則應(yīng)把目標(biāo)定在自己能力范圍之內(nèi)，稍有提前量，不努力達(dá)不到，盡心盡力能夠超，心情自然就會(huì)舒暢了。

2、不要苛求別人：很多人把希望寄托在他人身上，假如對(duì)方達(dá)不到自己的要求。便會(huì)大失所望，其實(shí)，每個(gè)人都有他的思想、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，何必要求別人迎合自己的要求呢？這是將自己的“標(biāo)準(zhǔn)”強(qiáng)加于人。

3、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒： 當(dāng)我們勃然大怒時(shí)，很多錯(cuò)事或失態(tài)的事，都會(huì)做出來(lái)的，與其事后后悔，不如事前加以自制。

4、偶然亦要屈服：一個(gè)做大事的人，處事要從大處看；因此，只要大前提不受影響、在小處，有時(shí)亦不必過(guò)分堅(jiān)持，以減少自己的煩惱。

5、暫時(shí)逃避：在生活受到挫折時(shí)，應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下，去做你喜歡做的事，如運(yùn)動(dòng)、睡眠或看電視等，待到心情平靜時(shí)，再重新面對(duì)自己的難題。

6、找人傾訴煩惱：把所有的憂郁埋藏在心底里，只會(huì)加劇自己的苦惱、如果把內(nèi)心的煩惱告訴給你的知己朋友，心情會(huì)頓感舒暢。

7、為別人做些事：助人為樂(lè)為快樂(lè)之本、幫助別人，可使自已忘卻煩惱，并且可以確定自己的存在價(jià)值；而不是把自己的快樂(lè)建筑在別人痛苦的基礎(chǔ)上，這叫做“落井下石”。

8、在一個(gè)時(shí)間內(nèi)只做一件事，要減少自己的精神負(fù)擔(dān)，不應(yīng)同時(shí)進(jìn)行一件以上的事情，以免弄得身心交瘁。

9、不要處處與人競(jìng)爭(zhēng)處處以他人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，使得自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)，只要你不把人家看成對(duì)手，人家也不會(huì)與你為敵。以免“惶惶不可終日”以致自尋黃泉。

10、對(duì)人表示善意我們經(jīng)常被人排斥，是因?yàn)槿思覍?duì)我們有戒心。如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，表現(xiàn)自己的善意，多交朋友，小樹(shù)“敵人”。心情自然變得平靜。彭德懷同志說(shuō)：“我們……不要像泥菩薩一樣讓人民恭敬，稱贊我們、抬高我們，害怕我們?！?/p>

第五篇：晨會(huì)講話稿

2011年5與16日晨會(huì)講話

老師們、同學(xué)們：大家早上好！

上上周，是杭州市首個(gè)“中小學(xué)預(yù)防溺水教育周”，5月是省法制宣傳月，今年還是“六五”普法的實(shí)施之年。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，關(guān)愛(ài)生命教育是我們需要常抓不懈的工作，所以今天我晨會(huì)講話的主題是“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水、遠(yuǎn)離毒品、安全出行”。

在我國(guó)，平均每年有近5萬(wàn)名學(xué)生因意外傷害而死亡，其中有近六成是因溺水而亡。有數(shù)據(jù)顯示，溺水2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

盡管我們是高中生，今天老師還是要提醒同學(xué)在游泳中要注意的幾個(gè)問(wèn)題。

首先不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水。游泳時(shí)若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，同時(shí)呼叫同伴救助。要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息。

其次、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。千萬(wàn)不要在急流和漩渦處游泳。

4、對(duì)不會(huì)游泳的同學(xué)如果不慎滑落水中，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；應(yīng)吸足氣，放松全身，.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

5、特別強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材施救。2006年余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名學(xué)生結(jié)伴在水庫(kù)邊捕魚(yú)玩耍，其中一名男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施 救，結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng)，可結(jié)局卻讓人心痛。

當(dāng)將溺水者搭救上岸后，我們可以做的急救是 1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2.將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；還可以.進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩；

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸岣甙踩庾R(shí)，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

下面要講講禁毒，有同學(xué)就會(huì)想：禁毒的事離我很遙遠(yuǎn)，與我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然，下面是一個(gè)真實(shí)的案例。某中學(xué)的一位同學(xué)，在初中時(shí)成績(jī)很好，讀高一時(shí)，因競(jìng)爭(zhēng)激烈，成績(jī)總是不理想，1

在期末考試時(shí)，他孤注一擲，采取作弊的方式，結(jié)果受到學(xué)校的處分，由于無(wú)法承受和面對(duì)這一切，暑假期間與原初中未考上高中而混跡社會(huì)的同學(xué)打成一片，經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳，因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇，吸了一次毒，吸了一次就會(huì)有第二次，最后一發(fā)不可收，染上了毒癮。從此，在學(xué)校偷同學(xué)的錢，在家里偷家里的錢，甚至到大街上去搶錢，走上了一條不歸路。禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是主動(dòng)地拒絕毒品，做好超前預(yù)防工作，我們要充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，不能好奇去試一試，也不能因挫折、精神不振找毒品安慰，人生都像一支燃燒的蠟燭，而毒品就像一碗水，毒品隨時(shí)可以斷掉生命，水也能隨時(shí)滅掉蠟燭，一生當(dāng)中，有很多事情可以做，一旦染上了毒癮，再多的機(jī)會(huì)也從身邊悄悄溜走了。

上個(gè)月，學(xué)校組織高一、二年級(jí)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)。其中主題黑板報(bào)和校園安全隱患調(diào)查活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果是：

高一高二年級(jí)的“你我手拉手、安全路上走”主題黑板報(bào)評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)：

高一年級(jí)：2、8、7、5、3、9

高二年級(jí)：11、5、4、10、12、13

校園安全隱患調(diào)查做的較好的班級(jí)：

高一年級(jí)：5、6、10、1

高二年級(jí)：8、6、5、7

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要做好班級(jí)的安全管理，包括關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈等常規(guī)工作，根據(jù)檢查情況來(lái)看

高一、二年級(jí)做的較好的班級(jí)有：

老師們、同學(xué)們，安全是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，社會(huì)安心；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的平安生活，讓我們攜起手來(lái)，共同唱響“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防溺水、安全出行”的主旋律。讓每個(gè)同學(xué)都在陽(yáng)光明媚的校園中健康成長(zhǎng)。